計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
局健康工作計(jì)劃和目標(biāo)一
一,、指導(dǎo)思想:
健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一,,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,深入開展健康教育是提高學(xué)生健康意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,,本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作,。
二,、主要目標(biāo):
1,。鞏固、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果,,在原有的基礎(chǔ)上求完善,,求突破。
2,。做好日常的防護(hù)工作,,常見病防治工作。
3,。通過板報(bào),,廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發(fā)展,。
4,。根據(jù)上級(jí)要求,開好健康教育課,。
5。充分利用宣傳日,,進(jìn)行專項(xiàng)的宣傳工作,。
三、具體措施:
(1)開學(xué)初做好心理健康教育計(jì)劃,。
(2)做好健康教育安排:授課,、講座、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),、個(gè)人衛(wèi)生檢查,、安排眼保健操。
(3)開展健康教育課,,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),,強(qiáng)化健康意識(shí)。重視學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好,、健康,、積極、向上的心態(tài),。
(4)抓好健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式:購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、包裝有無漲包或破損,,不購買無證攤販?zhǔn)称?;體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查,、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求,;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥,、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾??;不吸煙、不飲酒,。
(5)對(duì)于不同時(shí)期的不同主題,,可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣傳。
(6)做好康教育考核等,。包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分,。
(7)按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表,。進(jìn)行體能測(cè)試,,生成學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)報(bào)。
局健康工作計(jì)劃和目標(biāo)二
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,,努力提高幼兒健康水平,。
二、主要工作目標(biāo)
1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī),,得分99分以上,。
3、加大健康知識(shí)宣傳力度,,健康教育開課率達(dá)100%,,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%,。
4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%,。
5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn),。
三,、具體措施
1、加強(qiáng)健康教育工作,。
(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì),、板報(bào)、宣傳窗,、廣播,、電視、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng),、“5·20”營養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛牙日活動(dòng),、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng),。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作
(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,,責(zé)任到班,、到人,制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理,、分類歸檔,,做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
3,、做好常見病防治工作
嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,,重點(diǎn)做好近視、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。
4,、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障。如
發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,,以便及時(shí)調(diào)查處理。
5,、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質(zhì)量,,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況,,寫出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。
局健康工作計(jì)劃和目標(biāo)三
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
二,、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1,、完善心理健康教育工作體制,。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,,以年級(jí)長(zhǎng),、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,在全校廣泛宣傳,,努力營造心育氛圍。
2,、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作,。
(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性,、科學(xué)性,。
1、進(jìn)一步對(duì)心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善,。
2,、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作,、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作,。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)話與溝通,,及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。
(三)開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),。
1,、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,,通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄,,普及心理健康知識(shí),。
2、邀請(qǐng)有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,,減輕教師的精神緊張和心理壓力,,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的能力,,提高心理健康水平,。
3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,,在不同年級(jí)舉辦心理健康知識(shí)講座,,開展心理健康教育工作,。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
4,、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,,對(duì)有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來,。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì),。
(四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū),、家庭環(huán)境,。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo),。
三,、具體工作安排:
1、問卷調(diào)查,。
2,、主管校長(zhǎng)對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,。
3,、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
4,、教師心理健康講座,。
5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo),。
6,、組織學(xué)生撰寫心理小論文。
7,、就咨詢個(gè)案與部分家長(zhǎng)溝通,。
凱里市開懷民族小學(xué)20xx年1月9日
局健康工作計(jì)劃和目標(biāo)四
xx年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所xx年健康教育工作規(guī)劃和布署,,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),,擬定xx年健康教育工作計(jì)劃如下:
一、目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全市人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,以促進(jìn)提高全市人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二,、內(nèi)容
1,、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層,、動(dòng)員專業(yè)人員,、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
2,、制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力,、財(cái)力,、物力。
3,、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè),。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等)至少每季更換一次(年出刊6期以上),。積極征訂健康書刊,,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā),。利用各種形式,,積極傳播健康信息。
4,、開展健康教育知識(shí)培訓(xùn),。
①對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn),以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí),使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)70%以上,。
②加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),,提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。
5,、大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng),。
①門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。
②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),,重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢,、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測(cè)試,,分發(fā)資料,、給病人上課等多種形式的健康教育;促進(jìn)住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥70%,。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板,、墻報(bào)等)宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育,。
6、積極開展院外健康教育活動(dòng),。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo),。配合各種宣傳日,,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種,、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng),。
7、加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng),。積極開展吸煙危害宣傳,,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳,。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
8,、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià),。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查,,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
局健康工作計(jì)劃和目標(biāo)五
學(xué)校健康教育的目的旨在幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我,、悅納自我,、完善自我;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)有效地情緒管理;處理好各種人際關(guān)系,促使身心健康發(fā)展,,順利渡過這一關(guān)鍵的過渡時(shí)期,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,全校教師的支持和幫助下,,我校的健康教育工作在各層面深入開展,,落到實(shí)處,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。健康教育工作不僅限于課堂,,而且深入到各年級(jí)、各班級(jí),。
小學(xué)生,,正處于脫離兒童群體而又尚未進(jìn)入青年行列的過渡時(shí)期,是半幼稚和半成熟,、獨(dú)立性和依賴性,、自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)期。處于過渡時(shí)期的初中學(xué)生無論是認(rèn)知,、觀察力,、記憶力還是情感、社會(huì)性方面都有顯著的發(fā)展,。由于身心的變化,,受社會(huì)性影響日增,但由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,,因而也是各種心理沖突,、思想矛盾較為激烈的時(shí)期。
針對(duì)小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),,在總結(jié)并延續(xù)我校以往常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,制定本學(xué)年的健康教育工作計(jì)劃,具體方案如下:
一,、學(xué)生健康教育工作
1,、根據(jù)市辦公廳精神對(duì)校園內(nèi)控?zé)熁顒?dòng)作如下計(jì)劃:
(1)充分利用健康教育課堂對(duì)全校學(xué)生傳授煙草對(duì)人的危害,不嘗試吸煙,、勸阻他人不吸煙,、拒絕吸二手煙等控?zé)熤R(shí)和技能,。
(2)利用”小手拉大手“的形式,由學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳控?zé)熤R(shí),,勸阻家人不吸煙和避免吸二手煙。
(3)發(fā)揮教師控?zé)煴砺首饔?,教師在學(xué)校的禁煙活動(dòng)重要以身作則,,帶頭戒煙。
(4)建立健全學(xué)校的控?zé)熤贫?,在相關(guān)科室及學(xué)生經(jīng)常出入的地方設(shè)禁煙標(biāo)志,。
2、結(jié)合學(xué)生青春期特點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)(每學(xué)期有兩次專題講座);每月兩次的心理廣播,。開展心理健康宣傳,,努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,形式更生動(dòng),、內(nèi)容更豐富,,滿足學(xué)生的需要,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
3,、開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生更加關(guān)注自我,,認(rèn)識(shí)自己的身心發(fā)展及變化,,積極主動(dòng)地解決自己面臨的問題,增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力,。
二,、教師與家長(zhǎng)參與的健康教育
(一)教師層面
1、向教師提供有效的減壓方法,。
2,、教師積極參加培訓(xùn),鉆研心理咨詢技術(shù),,進(jìn)一步提高自己心理輔導(dǎo)的能力,。
3、心理教師積極配合班主任的工作,,與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容,。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校
1、針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,在各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上開展有實(shí)效性的心理講座,,充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,使家長(zhǎng)也能了解學(xué)生的心理特點(diǎn)以及掌握一些心理知識(shí),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)家,、校之間的聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)們的有利資源,,形成互幫互助的良好氛圍,。
3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的日常工作中來,。
通過幾年的健康教育工作的開展,學(xué)生們接受并理解了心理咨詢的效用與意義,。健康教育工作也取得了一定的實(shí)效,。因此,在本年度中,,要將學(xué)校心理工作上升到更高一個(gè)臺(tái)階,。咨詢室一如既往對(duì)全校師生服務(wù),豐富心理健康教育的形式,,充實(shí)學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容,,加強(qiáng)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的交流與互動(dòng),。
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