體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

2022寒假政治心得體會8篇一

本人_年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學習,，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會：

一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神,。要熱愛教育事業(yè),，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作,，不求，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

二、加強政治學習,，不斷提高政治素養(yǎng),。本人系統(tǒng)的學習了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，恪盡職守,，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,，即“愛心、耐心,、細心,，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生,，特別對那些學習特困生,，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過激,，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學習興趣,。

四、孜孜不倦,，積極進取,。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學習,，積極進取，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學,，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五,、以身作則,、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學生都喜歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做,。嚴于律已，以身作則,，才能讓學生心服囗服,，把你當成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己,，在行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

2022寒假政治心得體會8篇二

寒假期間,，參加了區(qū)教體局組織的“高效課堂研討會”，聆聽了三位專家的精彩報告,，我受益匪淺,，感觸至深。又在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，通過聽報告,、學習政策法規(guī)，我對課堂教學的高效率和師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。

處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為：

首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；

其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念；

第三,，必須改革舊的教學模式,；

第四，必須改變封閉的教學方法,；

第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。

對照專家的講座和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育教學生涯,，作如下分析：

一、教育要有大愛情懷

熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。這里借用高萬祥引用的“一個老禪師和小偷”的故事：一位老禪師晚上外出,，發(fā)現(xiàn)一個小偷光顧茅屋,，為了不驚動小偷，就在外面等候,，但一想自己家徒四壁,，小偷肯定是一無所獲了，就把衣服脫下來,，走到屋門口遇上小偷,，小偷很害怕，他握著小偷的手說：‘你走很遠的路來看望我,，我很感謝,，天冷你披著衣服走吧,。’小偷連忙走了,，看著小偷遠去的背影，老禪師說‘但愿我送他的是一輪明月,。’第二天一早,，老禪師驚喜地看到衣服又被還回來了，疊的很整齊的放在門口,，老禪師又說：‘我終于送給他一輪明月,。”這個故事中希望我們老師送給學生一輪人性化的、愛心的明月,，老師要和學生互相了解,，要相信學生，愛每一位學生,。他說教師愛學生可以把一個民族愛發(fā)達了,！

教師只有通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生感情,，看到自己的勞動使一批又一批的青少年學生得到了較多的知識,，這時內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義,。就會更加熱愛教育事業(yè),，忠于職業(yè)道德，才會充滿愛心,、信心地去承擔我國的教育事業(yè),。

二、高效課堂的關(guān)鍵是要改變教學觀念和教學方法,。

李炳亭老師說：“學校就如一座工廠,，它的產(chǎn)品應(yīng)該是課堂。打造高效課堂才是唯一的出路。”仔細思考,，的確如此,。我們的教學現(xiàn)在是班級授課制，孩子們吸取課本上的知識多是在課堂上,，所以我們要想法設(shè)法的讓我們的課堂更適合孩子的學習和發(fā)展,，讓我們的學生活起來、動起來,，讓課堂充滿靈氣和創(chuàng)造,。這樣，我們的課堂才能有效,。而不是和以往一樣老師只是個傳話筒的角色,，只教學生會的東西，而不會的不再去探究,，這不是教育的目的,。但是，活,、動不應(yīng)該是我們的目的,，而應(yīng)該是一個實現(xiàn)過程的手段，有效發(fā)言才是目的,。李老師講到：“素質(zhì)教育的素質(zhì)就是指學習能力,，也就是學生的課堂適應(yīng)能力。課堂上,，要讓學生會思考,、會總結(jié)、會表達,。要讓學生經(jīng)歷學習的全過程,，這樣才能由‘動起來’到‘學進來’。”他講到,，杜郎口的教育教學之所以成功是采取小組合作的形式,，讓每個孩子都參與到學習中來。他們先把目標分解下放給學生,，以小組為單位進行‘自學’,、‘對學’、‘群學’,，探究合作,，進行預(yù)習，再展示,、表達,、交流,，最后反饋，當堂達標測評,。教師對課堂中問題進行總結(jié),、提升。高效取決于小組合作,！在小組合作中,，老師做什么呢？李老師一語中的：“老師退居‘二線’,，找不到老師的課堂才是最好的課堂,！只要有一個人會，教師就要閉嘴,，教師‘閉嘴’才能讓學生‘張嘴說,，動手寫’。”聽到這兒,，給我的震撼性是最強的,。雖然此話有些絕對，未必適合我們的班情,、校情,，但是對于一味教書,，卻不見成績提高,、學生越來越厭學這一現(xiàn)象，我們不妨改路子,，學會變通,，重新找到一條適合學生又不讓老師精疲力竭卻不見回報的路。想想,，的確如此,，課堂上我們講的越多，占用的時間就越多,，學生自己動手動腦的時間,、合作交流的時間相應(yīng)就會減少。學生就無法自己在經(jīng)歷中體驗學習的快樂,，學習就變成一種被動的接受,，慢慢的就會讓學生倦怠、厭煩,。所以為了學生的成長,，我們適當“退居二線”，但是這“二線”背后,，則是一種更忙碌,、更繁雜的工作,，我們要精心備好學案、備好學生,、也備好自己,。

三、改變舊的教學模式迫切需要

思考李老師所說的,，傳統(tǒng)課堂的最大問題是：在剝奪了學習權(quán)利之后,，“學習能力”基本退化殆盡。

教學設(shè)計

學校的產(chǎn)品是“課堂”,。“改變模式”的途徑在“開放”。教師只是課堂的組織者,，我們必須明白：教育的出路在于創(chuàng)出課堂模式,！“改變模式”是為了讓部分課堂不過關(guān)的老師生產(chǎn)出“合格課堂”，“改變模式”為了讓學生形成“條件反射”,，培養(yǎng)學習的能力,。開放的程度決定了教育的高度！開放就是回歸“主權(quán)”,，就是“港人治港”,，就是“放生”！

四,、改變老師觀念是關(guān)鍵

我們始終認為為師就好像高人一等,，其實不是這樣，學會教師不會的才是關(guān)鍵,。一杯水與一桶水昭示的是“注水”排斥的是“找水”,。教師的專業(yè)化發(fā)展會提升質(zhì)量嗎,？對孫海平的要求是比劉翔跑得更快嗎？能比劉翔跑得快的教練才是好教練,？頭撞南墻要回頭,？結(jié)合杜郎口可以概括：不講的也可以是好老師，讓學生“張口說,、動手寫”,，放下教鞭，立地成佛,；放下空桶,，立地成師。羅曼羅蘭所言：“痛苦這利刃一方面割破你的心,，一方面掘出了生命的新的水源,。”

時至今日，作為教師,，我們要主動求變,。才可被學生接受、家長接受,，我們才不會在競爭中被淘汰,。我們要“變”，在變革中生存,，在生存中創(chuàng)造,；我們要“學”，在學習中進步,，在進步中完善,；我們要“習”，在反思中行動,，在行動中成功！課改之路是艱難的但又無法回避,，必須走下去,。一個人的力量是有限的，可是一個備課組的力量是無窮無盡的,，讓我們以備課組為力量努力打造一個開放而又高效的課堂,！盡最大努力讓新發(fā)學子煥發(fā)朝氣。

2022寒假政治心得體會8篇三

在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,，這兩天我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《德育為先 立德樹人》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學習,、教育,，我對師德師風教育的重要

意義有較明確的認識,，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四,，必須改變封閉的教學方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提,。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作,，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的,。

二、在教學過程中,，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,，任何物理知識,、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的`實踐而得到的真理,，在教學的過程中,，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導(dǎo),。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰,。

三,、關(guān)心學生，熱愛學生,，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別,。解放前學生不聽話，可以訓(xùn)斥,、可以打板子,，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,，這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格,，才會關(guān)心學生,，了解學生，公正地對待每一個學生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,，家長作風盛行，以學生為敵人,，幺喝,、訓(xùn)斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情,，來"訓(xùn)"他們,，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的,，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生。

四,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,，在學生心中的威信也就完全喪失了,。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識點，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會,，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學水平,，仍是自己要努力的方向。

五,、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時,，如果不加強師德師風教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當前,，加強師德師風教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學方法,、

教學計劃

2022寒假政治心得體會8篇四

今年的政治理論學習,，我科做到認真聽課，做好學習筆記,，積極發(fā)言討論,。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十九會議精神，更加集中時間,，集中精力,，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,，理論聯(lián)系實際，深入思考,，深刻領(lǐng)會,，達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一,、把學習當責任,，增強學習的自覺性。

我認為,，當干部尤其是當領(lǐng)導(dǎo)干部,，有多大的職務(wù)就有多大的責任，要盡職盡責,，就要站高望遠,，具備能盡好職責的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學習中來,，從實踐中不斷學習中積累提高,。因此,，學習是自己的責任,，是思想和工作的動力源泉,，是一項重要任務(wù)。因為,，我們所擔負的工作,，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責,。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，其素質(zhì)的高低，工作能力的強弱,，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關(guān)的,。實踐證明,，要不斷提高自己，不斷改造自己,，就必須不斷學習,。不學習就會落伍，就會迷失政治方向,，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,，最終將被社會、被人民群眾所冷落,、所淘汰,，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn),。因此,，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),，都是一種重要責任,。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習,，就能帶著思想和工作中的問題去學習,，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己,。

二、注重學習的量和質(zhì),，在廣度和深度上下功夫,。

一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,，每個專題學習都專心聽課,，認真做好學習筆記，并結(jié)合工作和思想實際,，寫好學習心得體會文章,。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習,，利用各種形式,，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來,，走出去等方法進行學習,。同時，還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習,，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報，關(guān)心時事政治,。

在學習和工作實踐中,，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣,，學習膚淺與學習深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學,，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,，確實應(yīng)清醒地正確認識自己,，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,，是否貼近實際,，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,，是否保持艱苦奮斗的作風,，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風。如此這些,，我是在學習中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫,，才能保證學習取得應(yīng)有的效果,。

三、講究學習方法,，循學善進，力求學有所得,。

在學習中,，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導(dǎo),，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學習。所以,，我參加學習每次必到,，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,，我每天都堅持擠時間看書看報,。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的,。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學》,、《黨風》、《半月談》,、《學習研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,，對局學習的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學習內(nèi)容很好的學習方法,。如果對學過的專題課，自己整理筆記,，印象就深刻,。結(jié)合實際寫心得體會,，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理,，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出,，循學善進,，結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。

總之,，一年來的理論學習,，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,，而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和十九大精神中,，更使自己感到長高了，望遠了,。所以,，學習給我?guī)砗芏鄮椭瑢W習給我受益非淺,，學習是人生名符其實的“伴侶”,。今后，我將不斷加強學習,，在局統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進自己的思想和工作不斷進步,。

2022寒假政治心得體會8篇五

通過學習，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,，同時，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點,、不足之外,，距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力,，提高自身黨性修養(yǎng),，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學習心得,。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,，談幾點體會,。

1,、要樹立先進的教育思想、教育觀念,、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念,。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友,，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民,。教師要尊重學生，要尊重學生的人格,、尊重學生在學習方面的思考,、尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維,，更新教育觀念,。

2、做與學生共同學習的伙伴,。在科技高速發(fā)展的21世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,，過去老師是知識的載體,，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,，老師只是其中一個渠道,。同時老師也要學習，如果不進一步學習,，就會落后于學生,。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生,。

3,、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因為人是生產(chǎn)力的決定因素,，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素,。所以作為教師，作為黨員,，就必須是教育教學的能手,。為此要加強業(yè)務(wù)學習，增強改革意識,，積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學能力,。

4、先進的生產(chǎn)工具,，現(xiàn)代科學技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力,。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作,，用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學,、網(wǎng)絡(luò)教育,、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5,、勇于開展批評與自我批評,，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界,，在政治信念和理論水平上保持,，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用,。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,，做一名盡心盡責的護花使者,。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學生的愛,。教師愛自己的學生,，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,，持久的,。基于這一點,，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學生的情感距離,，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。黨員教師要以心換心,，與學生溝通情感,，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的,，需要教師的愛和關(guān)心,，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。只有師愛才能凝聚學生的心,，使其“親其師,，信其道”。

2022寒假政治心得體會8篇六

古來一切有成就的人,，都很嚴肅地對待自己的生命,，當他活著一天，總要盡量多勞動,，多工作,，多學習，不肯虛度年華,，不讓時間白白地浪費掉,。

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多,，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會,。

教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何,，將直接影響下一代的成長,，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,，我覺得可從以下幾個方面努力：

一、思想上,，要常提醒自己“嚴格要求”,。

在學生眼中，教師是榜樣,，是楷模,，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),，道德情操,，思想境界，一舉一動,，都對學生有潛移默化的影響,。

因此，我就常提醒自己要嚴格要求,，并努力做到：

1,、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感,。

2,、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者,，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,，不僅要做到嚴格要求自己,，誠實可信，熱度大方,，而且要尊重學生,，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境,。

3,、加強道德修養(yǎng)，樹立優(yōu)良的教師形象,。

二,、學習上，要常提醒自己“不斷努力”,。

結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn),，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習,。為此,，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習,，并具備以下認識：

第一,、終生學習認識。當今社會,、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速,。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識,、新觀念，使自己成為學識淵博,，教學本領(lǐng)過硬,，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我,，完善自我,，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己,。

第二、樹立創(chuàng)新認識,。教師的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新認識,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生,。一個教師只有真正樹立起終生學習認識和創(chuàng)新認識，具有師德高尚,、廣博學識,、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,，能跟上時代步伐,，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道,、授業(yè),、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任,，才能獲得學生,、父母、社會如詩如歌地贊美,。

三,、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本,，愛心是教師之魂。

喜怒哀樂,，人之常情,。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響,，更何況處于幼稚的學生中間,，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意,，就有可能勃然大怒,，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”,、“耐心”和“自控”,。

總之，要提高師德,，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性,。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習,、工作,、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,，把道德規(guī)范,、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感,、道德意志,、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為,。這樣,，師德才會在我們的心中。

2022寒假政治心得體會8篇七

人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西,，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗,。 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,，科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

-------題記

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),，讓我感慨良多,，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。

教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,，師德如何,，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運,。要提高自身師德,，我覺得可從以下幾個方面努力：

一、從認識上,，要嚴于律己,，身正為范

在學生眼中，教師是榜樣,，是楷模,，甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng)，道德情操,，思想境界,，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響,。因此,，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：

1,、忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感,。

2,、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者,，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,，不僅要做到嚴格要求自己,，誠實可信，熱情大方,，而且要尊重學生,，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境,。

3,、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象,。

二,、從知識上，要博學多識,，學高為師

面對機遇和挑戰(zhàn),，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習,。為此，我就常提醒自己不斷努力,，不斷學習,，并具備以下意識：

第一,、終生學習意識。當今社會,、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速,。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識,、新觀念，使自己成為學識淵博,，教學本領(lǐng)過硬,，學生認可、歡迎和喜歡的教師,，才能不斷發(fā)展自我,，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要,。這種學到老,，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。

第二,、樹立創(chuàng)新意識,。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。只有教師具備創(chuàng)新意識,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,，具有師德高尚,、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師,，才能真正擔負起“傳道,、授業(yè)、解惑”的重任,，才能更好地完成教書育人的重任,，才能獲得學生、家長,、社會如詩如歌地贊美,。

三、從工作上,，要嚴謹苛求謹慎求實

喜怒哀樂,，人之常情,。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響,，更何況處于幼稚的學生中間,，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意,，就有可能勃然大怒,，乃至過激行為。

為此,，我就有必要常提醒自己做到“寬容”,、“耐心”和“自控”。 總之,，要提高師德,，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想,、學習,、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識,、道德情感,、道德意志、道德信念,，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為,。讓崇高的道德意識伴隨著優(yōu)雅的教學情境潤入學生的人生基石，為學生成長的青春印下一片純潔的藍天!

2022寒假政治心得體會8篇八

通過20__年昌樂市寒假校長培訓(xùn)班的學習,，本人感覺受益匪淺,。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景,。在此談幾點心得體會：

作為一校之長,，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路,，學校要辦出特色和成績,，讓主管部門滿意，甚至欣賞,，校長不要總是抱怨,，關(guān)鍵是要有行動，要有所作為,，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校,。

近幾年來,，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈,，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場,，各領(lǐng)風騷三五天,。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,，沒有堅定的教育操守,，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,，比如教材,、教法、分數(shù),、作業(yè),、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù),，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人,、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的"教育因素",。

試查一所好的學校,，它不在高樓大廈，不在講壇,，也不在那些張揚的東西,，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,，師生共進,，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍,，并不斷完善和發(fā)揚,，影響越來越多的學生，打造出亮點,，創(chuàng)辦出特色,。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到,。

作為學校的領(lǐng)頭雁,，校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念,。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長,。華師大課程與教學系博士生碩士生導(dǎo)師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事",。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例,。

由此看來,，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,，而是學生的興趣愛好,、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達,、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì),。

那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、人心問題

一所學校一定要有一種凝聚力,，一旦失去教師的齊心協(xié)力,，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難,。真正為學生負責的教育,，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,，因為有了這些靈魂的東西,，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命,，為學生生命添彩的教育,。

二、打造隊伍

有一支積極進取,、業(yè)務(wù)精湛,、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取,、不斷創(chuàng)新,、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,，才能使課堂改革穩(wěn)步推進,，并結(jié)出累累碩果。

三,、改革探索

要使課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,，解決學生興趣問題是關(guān)鍵。

校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中,，課程改革照樣轟轟烈烈,，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力,。

通過這次學習,，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,，不是改方法,，而是換"腦袋";不是改良，而是重建,。總之,，校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,，讓自己先進的思想引領(lǐng)學校的長效發(fā)展。

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