使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇一

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來(lái)的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，

請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓，親愛的老師,、員工們：

大家晚上好!

晚風(fēng)習(xí)習(xí)送來(lái)絲絲愜意,，校園歡騰顯示勃勃生機(jī)。此時(shí),，我們滿懷喜悅,，在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),。我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來(lái)關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,，這是社會(huì)和人民對(duì)我們的肯定與贊揚(yáng)：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大,。你們以愛育愛,，塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧，打造孩子成功人生,。所以,，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶,，比作園丁,。世上沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),，能對(duì)人類未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。老師們：你們是幸福的,，是快樂的,，你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮!

過去的一年，全體老師以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和主人翁責(zé)任感,，全身心投入到教育教學(xué)工作之中,，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，盡心盡責(zé),、任勞任怨，取得可喜成績(jī)。由于我們一至五年級(jí)各科教師辛勤教學(xué),，夯實(shí)基礎(chǔ),，六年級(jí)任課教師最后勇敢沖刺，因此,，今年7月份小學(xué)畢業(yè)班在市城區(qū)升中學(xué)測(cè)試中又取得了語(yǔ)數(shù)英三科總分第一,、單科分別第一的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“四連冠”,，陳植憧同學(xué)語(yǔ)數(shù)英三科總分位居全市榜首,，這是我們?nèi)w教師的努力和光榮!請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的道一聲：老師們，大家辛苦了!

我們的小學(xué),、幼兒園及其分校的各位老師都在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了較高水平,，使得我們期末各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。學(xué)生參加競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),，一年來(lái),，先后涌現(xiàn)了 名先進(jìn)教師和 名優(yōu)秀學(xué)生。在這樣一個(gè)喜慶的日子里,，我提議,，用最熱烈的掌聲，再次表達(dá)我們對(duì)老師們崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們,，你們的辛勤刻苦,，換來(lái)了x學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的輝煌，得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù),，贏得了創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校的有利契機(jī),。此時(shí)此刻，鮮花和掌聲屬于你們,，永遠(yuǎn)的光榮屬于你們!

鄧說(shuō)過,，“發(fā)展才是硬道理”。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,，關(guān)鍵在人才的儲(chǔ)備;一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步,，關(guān)鍵在人才的培養(yǎng);同樣，一所學(xué)校要想辦得成功,，就要有一支過強(qiáng)過硬的教師隊(duì)伍,。因此我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望：

一、學(xué)高為師,。

各位老師,，特別是青年教師，一定要勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進(jìn)取;骨干教師、中年教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用,。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。做為教師,，必須不斷學(xué)習(xí),，不斷追求新知，全面提高綜合素質(zhì),，才能更好地勝任本職工作,，才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,。

二,、德高世范。

教師不僅是知識(shí)的傳播者和智慧的啟迪者,，也是道德的實(shí)踐者和示范者,。高尚的師德對(duì)孩子們?nèi)烁裥纬删哂兄匾乃茉熳饔谩８魑焕蠋熞炎陨硇摒B(yǎng)放在首位,，要時(shí)刻牢記：第一,，履行神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生;第二,，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);第三,，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取;第四，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn),，樂于奉獻(xiàn)。要尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心指導(dǎo),，循循善誘，因材施教,。做到言傳身教,，教書育人，為人師表,，以真情,、真心,、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的楷模,。

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇三

十年前懷著對(duì)教師的那份崇敬,，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后,，依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著,，我選擇了“教師”的職業(yè)。

今天,，當(dāng)我每次登上那講臺(tái)時(shí),，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開,。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,，為此,，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了!我想,，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張,，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào);理解，友愛,，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑,，流淚,，鼓掌，歡呼,。生活的目的，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功,。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有多行多業(yè)的分工,，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路,，就要堅(jiān)定不移走好每一步,。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書教好,。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動(dòng)!怎能忘記,，上學(xué)期我得了重感冒,，早自習(xí)時(shí)剛開口說(shuō)話，就有學(xué)生問我：“老師,，你感冒了?”小臉上滿是焦慮,、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,，各種各樣的感冒藥都送到我的面前,，當(dāng)時(shí)我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時(shí),，可愛的學(xué)生們都紛紛打來(lái)電話或短信,，送來(lái)美好的愿望和祝福。面對(duì)這群可愛的孩子,，我哪能無(wú)動(dòng)于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,，我及時(shí)的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯(cuò)誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議,。我們就這樣在愛的陽(yáng)光下互相進(jìn)步成長(zhǎng),。

我想，沒有愛便沒有教育,，我們就是要用無(wú)私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢(mèng)想,，鋪設(shè)人生的道路。

“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,?！睂?duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重,，真正的從心靈深處感化和觸動(dòng),，這才是教育對(duì)愛的詮釋。設(shè)想,，如果一味的斥責(zé)和諷刺,，又怎能換來(lái)“浪子回頭‘的覺醒呢?

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心,，把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽(yáng)光燦爛的日子里健康成長(zhǎng),。

耿耿園丁意,，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香,。最后,，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭,，世事滄桑;任憑青春流逝,，紅顏憔悴。我會(huì)永守這希望之燈,，共樹萬(wàn)世師表,，鑄不朽師魂。

春去春又來(lái),，我已在三尺講臺(tái)上站了足足七個(gè)年頭,。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,，那一張張花蕾般的笑臉,，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽(yáng)光下,，當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留的映入我眼簾的時(shí)候,。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了,。我為我的選擇而感到自豪,。我會(huì)做一名稱職的教師，在黨的教育目標(biāo)指引下,，甘愿奉獻(xiàn)自己的青春,，將我所有的愛和力量，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

做一個(gè)快樂的人民教師不是一件難事,，只要找到那個(gè)動(dòng)力“愛”!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛心,，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈,。因?yàn)橛袗郏倚腋?、我快?/p>

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇四

老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。 您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您——老師的愛,，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,，那就是你，親愛的老師,。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個(gè)世界,，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色,，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長(zhǎng)夜,。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔,。

老師是一縷清風(fēng),，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過,，清新溫潤(rùn),。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡,，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無(wú)痕,，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂,。

教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你,，照亮我,。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無(wú)私地送給了我們,。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心,。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師!

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!金秋送爽,，碩果飄香，在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。今天，我們滿懷豐收的喜悅，在這里隆重舉行20__年秋季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體教職工向漢陽(yáng)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝;向進(jìn)入我們漢小大家庭的新同學(xué),、新老師們表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!

過去的一學(xué)年,，拼搏與收獲同在，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一學(xué)年,。在全校師生的共同努力下,，我校在各方面都取得了豐碩的成果。學(xué)校明德教學(xué)樓,、教師周轉(zhuǎn)房,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓部室先后建成并投入使用,，完成了校園綠化,、美化、亮化工程,，通過多途徑培訓(xùn),，師資隊(duì)伍得到明顯加強(qiáng)，基本實(shí)現(xiàn)了集中優(yōu)質(zhì)教育資源辦好中心小學(xué)的目標(biāo),。這些成績(jī)的取得,，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶，這其中涌現(xiàn)出了王偕佑,、唐鳳金,、吳科,、張德翠等這樣的優(yōu)秀教職員工，正是這些先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用，才有了我們漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的快速發(fā)展和日益壯大,。今天，我們要借此機(jī)會(huì)對(duì)這些先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,，以此帶動(dòng)更多的師生向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

回顧過去，我們欣喜自豪,，展望未來(lái),，我們豪情滿懷。借此機(jī)會(huì),，我要向全體老師們提出幾點(diǎn)希望：

一,、對(duì)自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語(yǔ)言,，沒有愛就沒有教育,。愛就是要我們老師愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè);愛就是要我們老師熱愛學(xué)生，甘于寂寞,、淡泊名利,。愛滿天下才會(huì)桃李滿天下。

二,、精益求精,，教書育人。打鐵先要自身硬,，教學(xué)需練基本功,。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我們要用一杯水去引出學(xué)生的一桶水，甚至于一條條奔騰不息的河流,。

在此,，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：

一是要保證安全。安全是生活,、學(xué)習(xí)和工作的根本,，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)牢安全常識(shí),，掌握安全技能,，使自己平安、健康,、快樂成長(zhǎng),。當(dāng)前，同學(xué)們尤其要根據(jù)學(xué)校地理位置特殊,、樓道擁擠等特點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)注安全細(xì)節(jié)。

二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)階段的主要任務(wù),，你們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我希望大家能夠把握機(jī)會(huì),，在課堂上勤于思考,、勇于質(zhì)疑、大膽發(fā)問;課余重視積累,，多讀各種課外書籍，尤其是經(jīng)典名著，使自己的學(xué)習(xí)能力得到提升,，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善,，學(xué)業(yè)成績(jī)得到提高。

三是要培養(yǎng)特長(zhǎng),。本學(xué)期,，學(xué)校全面實(shí)施體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目，要求每位同學(xué)至少掌握2項(xiàng)體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),。要有特長(zhǎng),，肯定要付出努力，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)培養(yǎng)過程中,，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),，肯于吃苦、堅(jiān)持不懈,、力爭(zhēng)取得好的成績(jī),。

四是要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)你們的人,，感謝他們伸出的援助之手,。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩,，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,，才懂得去關(guān)心、幫助他人;感恩,，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，真愛自己。

老師們,、同學(xué)們：天行健,，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,，我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,，的狀態(tài),，投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,，共同創(chuàng)造漢小明天的輝煌!

最后,，在第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,，祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!

教師節(jié)致謝教師主題演講稿題目篇六

春花遍地，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手,，領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

1997年,，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,，由學(xué)生踏上三尺講臺(tái)，開始了向往已久的教學(xué)生涯,。轉(zhuǎn)眼,，七年過去了，這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣,。它,，給了我尊嚴(yán);她，成了我的依靠;它,，也是我的支撐點(diǎn),。誰(shuí)想到，久而久之,，我在講臺(tái)上,，學(xué)生在講臺(tái)下，一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開,。是教改的春風(fēng),，是新課程的理念讓我深思，我想,，我得放棄心愛的講臺(tái)了,。

然而，談何容易,，失去了講臺(tái),，很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺(tái),，更無(wú)法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,，規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前，一切的一切,，我得從頭練起,。

慢慢地，我習(xí)慣了上課沒有講臺(tái)的環(huán)境,，為了避免課堂上的慌亂,，上課前,，我不得不認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,。

以后,，走進(jìn)教室,，我成竹在胸了,，不看教材，不望教案,，也能瀟灑地上課了,。此時(shí)此刻，我看到學(xué)生敬佩的眼神,，心里高興極了,。

失去了講臺(tái)的依靠，讓我自由地漫步在學(xué)生中,，愉快地活動(dòng)在學(xué)生中,。我聽到了他們?cè)谡f(shuō)什么，看到了他們?cè)趯懯裁?，也知道了他們?cè)谙胧裁?。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn),，那張張稚氣的臉是那么的可愛,。學(xué)生也常和我講心里話了，此刻,，我們的情更濃了,，愛更深了。

放棄了講臺(tái),，走到了臺(tái)下,，給我?guī)?lái)了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,，講臺(tái),，其實(shí)是一座山，我在山的這邊,，學(xué)生在山的那邊,，放棄了講臺(tái)，就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山,。我慶幸,，我終于走到了山的那邊!

現(xiàn)在，我時(shí)常告誡自己,，追求不可漫無(wú)邊際,，理想要一步一個(gè)腳印,。的確，有攀不盡的科研高峰,，有覽不完的歷史長(zhǎng)河,。作為新世紀(jì)的一名教師，回首工余飯后,，雛鳳新飛,，跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前，應(yīng)做潛龍奮起,，嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來(lái)表達(dá)我對(duì)教師的熱愛吧：

林中有兩條小路都望不到頭,，我來(lái)到岔路口，佇立了好久,。一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途,，我選擇了這一條，無(wú)悔無(wú)憂,。

也許另一條小路一點(diǎn)也不差,，也埋在沒有那腳印的落葉下，那就留給別的人們?nèi)プ甙?，屬于我的這一條,，我要一直走到天涯。