為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇一

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),，理解國慶節(jié)的含義。

2,、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞,。

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧,、喜慶氣氛。

1,、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙,、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞,。

2、制作國旗的材料或工具,。

1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義,。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎,？國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日,？

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié),，是我們的祖國媽媽——中華人民共和國的生日,，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個節(jié)日。

2,、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境,。

啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日,？

幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇二

活動時間：9月30日下午3:30

活動目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活,。

3.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準備：

小國旗一面，小星星若干,，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個

活動過程：

一.教學匯報

1.早操

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》,、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容

4.識字

二.親子手工活動

1.給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕

2.做國旗

三.布置下個月活動材料

1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動,。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動,。

3.幼兒秋游,，征求家長意見。

4.家長知識講座,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇三

一,、活動目標：

1,、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

二,、活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料,。

4,、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍,。

5,、小旗子幼兒人手兩只。

三,、活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

中班組三個班家長,、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

1,、主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,，并在紅心中簽名,。

3、對小朋友的畫進行點評,。并掛在圍墻上,。

(四)活動結(jié)束

在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的節(jié)日,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇四

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,，我幼兒園行政,、黨支部,、工會,、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動,，以豐富我園教職工的節(jié)日

文化娛樂活動，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

參賽對象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

1,、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員,，根據(jù)所提供的.材料,，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志,。此項不計分,，但在必要的時候可作為評獎的參考,。（時間安排15分鐘）

以競賽性游戲的形式來進行,，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與,。

2,、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌,、國徽,、祖國建設(shè)成就,、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）

3,、即興表演

根據(jù)評委的示范,，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,，且要符合情理,，如：評委邊說邊做“小鴨子,，呷呷呷”,，參賽的人可說和做“小貓叫,，喵喵喵”,，或“小烏龜,，爬爬爬”(不能與前面有重復),。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復進行。表演符合要求的,，每一輪比賽記一分,。（時間安排20分鐘）

4、科學編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配,。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復),。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上,，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復進行,。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

評委由園長,、工會主席、共青團支書擔任,。

比賽程序完畢,，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除）,，按得分排列名次第一名,、第二名、第三名,，并給予相應(yīng)的獎勵,。

附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么,？

五星紅旗是何時問世的,？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）

2,、國徽上面有什么圖案組成？（國旗,、天安門、齒輪,、麥穗、紅綬）

3,、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）

4,、義勇軍進行曲由誰作曲,？又由誰作詞？（聶耳,、田漢）

5,、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱,？

6,、什么動物稱為我國的國寶？

7,、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明,？（造紙術(shù)、指南針,、火藥、活字印刷）

8,、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子,？插有幾面紅旗？

10,、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？

11,、2010年北京申辦的是第幾屆奧運會,？（）

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝,？（可由多個隊回答）

13、容縣人游“三名”,，請問“三名”指的是什么,？

14、請列舉我國各地的著名風景,、古跡名勝,？

（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇五

一、活動目標

1,、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福,。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感,。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感,。

二,、活動準備

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

三,、活動過程

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導入主題活動。

（二）基本部分：

1,、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫,，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上,。

四,、活動效果

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

2021年幼兒園國慶節(jié)活動方案【二】

一,、活動目標

1、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3,、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

二、活動準備

有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

三,、活動過程

1,、談話導入,，激發(fā)幼兒學習興趣,。

“從明天開始,，我們就要放假了。要放七天呢,！”（帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天,。）

“小朋友，開不開心呀,？”

“那你知道因為什么放假？”

2,、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話,。（祖國媽媽生日快樂）

3、請幼兒討論：

a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物,？”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,？

4,、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的,？”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6、幼兒制作,，教師輔導。

7,、展示幼兒作品,，教師評價作品。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇六

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋,、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋,，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中,。每當這個時候，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢著一片愉悅的氛圍,，電視,、報紙,、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹,，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此,，我們應(yīng)該抓住這個良好契機，挖掘教育元素,，組織相關(guān)的活動,。同時，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號,。

1,、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,，知道祖國媽媽的生日是十月一日,。

2,、認識國旗、國徽,、學唱國歌,，快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3,、學會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己,。

*教師準備：

1、對每一節(jié)活動進行課程梳理,，在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2,、準備合適的視頻,，并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準備,。

*家長準備：

1、配合老師,，幫助幼兒感知中秋節(jié),、國慶節(jié)的相關(guān)知識，掌握相關(guān)的本領(lǐng),。

2、合理安排時間,，參與幼兒園的活動,。

(一)社會活動：

1、我們都是中國人

2,、五星紅旗

3、中秋節(jié)的習俗

(二)語言活動：

1,、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

3,、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))

4,、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))

(三)音樂活動：

1,、國旗真美麗

2,、國旗紅紅的哩

3、祖國祖國我愛你

4,、爺爺為我打月餅(欣賞)

(四)美術(shù)活動：

1、紅旗飄飄(繪畫)

2,、慶國慶,、做國旗(手工)

3、兔兒爺(泥塑)

4,、做月餅(手工)

5,、月餅盒diy(繪畫)

(五)科學活動：

1、中秋月兒圓(科學)

2,、送月餅(數(shù)學)

3、望著月亮吃大餅(科學)

4,、漂亮的月餅盒(數(shù)學)

(六)安全教育活動

1、安全乘車,、快樂出行

2,、遠離煙花炮竹

3、我要這樣保護自己

語言活動：我的快樂假期

美術(shù)活動：熱鬧的國慶節(jié),、我登上了長城,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇七

活動主題：

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了祖國65歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識（如國旗,，國徽）,，豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置,。

活動目標：

1,、通過制作、畫國旗,，讓幼兒了國旗的特征。

2,、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3,、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

1,、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天。

2,、認識國旗、國徽的特征。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》,。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。并在老師畫好的國旗上添色,。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡,！

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片,。

2,、組織幼兒進行節(jié)日后談話。

國慶主題活動小結(jié)

今年是國慶65周年,，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展了一系列的活動,。首先，我們班教師和幼兒共同進行主題墻的布置活動,。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學唱國歌,，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子,，祖國媽媽要過生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢,？帶領(lǐng)幼兒學唱歌曲“五星紅旗”,，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下,，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗,，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ),。其次，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,，激發(fā)他們熱愛祖國的情感,。通過教師的講解，認識國旗,、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。最后,，我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會,，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫,、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動手能力,、想像創(chuàng)造力．通過一系列的活動,，幼兒認識國旗,、國徽、唱國歌,，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們

國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇八

歡慶國慶,，童心飛揚

1,、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動,，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日,。

3、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動的開展，促進親子情,、家園情，使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

各班教室及戶外草坪

全園教職員工,、全園幼兒及家長

前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

1,、小班、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。

2,、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操,。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示,。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

7,、17：15統(tǒng)一開園放學。

1,、本次活動的組織者為各班教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備,，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，促使活動的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長,，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行,。

3、活動過程中,，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全,。

4,、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場,。

5、17：15活動結(jié)束后,，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇九

活動目標：

1、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征。

2,、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動安排：

1、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長收集風景照片及門票,。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1,、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天,。

2、認識國旗,、國徽的特征,。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

三,、認識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

版面設(shè)計：略

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇十

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1,、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感,。

2,、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及理解國旗的含義。

活動時間：9月28日——9月30日

活動準備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下,，通過唱生日歌、跳舞,、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,，再講講五星紅旗的特點,，然后通過制作粘貼五星紅旗,，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看,、說說、唱唱,、畫畫等形式,，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡,、說說我去過的地方?,、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美,。

小班組活動方案

活動時間：9月28日

主題活動引入：以班級為單位開展教學活動,，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣,，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一,、提問導入：

1,、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3,、提問小朋友的生日是怎么過的?

4,、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二,、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1,、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2,、天安門前有解放軍的閱兵等

3,、家家戶戶門前掛著國旗

4,、(隨班級情況添加圖片)

5,、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間：9月24日

活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標：

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),，自己是中國人,，五星紅旗是中國的國旗,。

活動準備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒,、國旗一面,，國歌,、

活動過程：

1,、聽國歌出示國旗,，激發(fā)幼兒學習愿望,。

2,、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗,，她是中國的國旗。

3,、認識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇十一

一,、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，x中國首都的象征，長江,、黃河是中國的象征,。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片,，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,。

二、主題目標

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三,、活動時間

20xx—x—xx——20xx—xx—xx

四、活動地點

各班活動室

五,、活動流程

1,、我是中國人

通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中,，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

a知道10月1日是祖國媽媽的生日,，10月1日我們又叫國慶節(jié)

b感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族,。中國的國歌,，我們的國旗）

c幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

a制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

b學唱國歌

六,、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名,。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,，以便來園和小朋友分享,。

2,、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日,，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會,。期待您的參與！??！

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇十二

活動目標：

1、通過活動,，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

3,、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情,。激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義。

5,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗,、地圖,、ppt活動過程。

1,、談話：_

2、介紹國慶節(jié),。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給祖國。

活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小,，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道過節(jié)了，我們可以玩了,。所以設(shè)計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看,、聽，對國慶節(jié)有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶?；顒又?，并通過自己制作國旗,，進一步增強熱愛祖國的情感體驗,，使幼兒更加了解我們的祖國,，從而更加熱愛我們的祖國,。

本次活動,，讓幼兒們認識了祖國的生日,，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的,，有一顆大星星,，四顆小星星，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩，感受我們祖國的大好河山,。

幼兒園國慶節(jié)親子活動方案(精選篇十三

活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié),，是我們祖國的生日,。

2,、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠,。

活動準備：

1、各種各樣的燈籠,。

2,、材料：長方形色紙、長紙條,。

3、工具：油畫棒,、剪刀、固體膠,。

活動過程：

一,、認識燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎,？燈籠上的圖案是怎么樣的,？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的,，有的是圖片,，有的有字的,。

2、提問：什么時候會掛上燈籠,？

小結(jié)：國慶節(jié),、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

3,、提問：燈籠用什么材料來做？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成,，如布、塑料,、紙等。

二,、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠,。

2、幼兒操作,，教師指導。

三,、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個小小燈籠展,。

活動效果：

通過自制燈籠,，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,，促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。