為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)親子活動方案+手工賀卡篇一
1,、為迎接祖國媽媽××歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動,,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。
2、通過本次手工活動作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4、通過本次活動的開展,,促進親子情,、家園情,使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
:××年9月28日下午15:20——16:30,。
:媒體演藝廳
:大班全體師生及家長
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教師準備:手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
1,、班級老師提前布置好活動場地,,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的'熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程,。
7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。
1,、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,,活動開展實施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,活動當天提前來園,,以便活動準時進行,。
3、活動過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5,、活動結(jié)束后,,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。
幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)親子活動方案+手工賀卡篇二
為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,,促進家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
組長:潘建濱
評委:潘建濱 李婭佩 王瓊瑤 黃建萍 吳海丹 黃曉秋
20xx年10月11日中午
1,、以“廢物利用”為參賽主題,,利用廢舊電池、紙盒,、飲料瓶,、橡皮筋、布料等為材料,,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,,制作出一件立體或半立體的手工作品。
2,、制作主題為:小班主題(花卉),;中班主題(交通工具);大班主題(建筑)
3,、作品是由家長和孩子在家共同完成,,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示,。
以班級為單位,,經(jīng)班主任組織進行初評后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交,由幼兒園統(tǒng)一組成評比小組評出一,、二,、三類優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。
全體幼兒及家長
比賽項目每年級段均設(shè)置:
集體榮譽獎:一等獎1名,,二等獎1名,,三等獎3名
個人獎:一等獎3名,二等獎6名,,三等獎9名,,優(yōu)秀獎若干
幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)親子活動方案+手工賀卡篇三
在中華人民共和國xx周年華誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,,培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民的情感,感受節(jié)日的氛圍,,了解了中國的發(fā)展變化,,進一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。我們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā),,組織開展一系列豐富多彩的迎國慶xx周年的活動。
1,、通過此次聯(lián)歡活動,,激發(fā)幼兒的愛國主義熱情,并能在愛祖國系列活動中體會到我們的幸福生活來之不易,。
2,、了解我們中國的首都是北京,以及國旗,、國徽的含義,。
3、樂于參與集體活動,,勇于在集體活動中表現(xiàn)自己,。
1、各年齡段班級均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,,并制作了國慶展板和國慶專欄,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。
2,、為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手制作一面面鮮艷的五星紅旗,。
3,、各班準備一個搶答牌
4、各班準備慶祝國慶節(jié)目等,。
5,、主持人:*** 大b、大a各派一名小朋友
20xx,。9,。30日上午9:00開始
1、出旗儀式(大班年段安排幼兒當出旗手)
2,、升旗
3,、集體齊唱《國旗國旗多美麗》。
4,、園長致辭
5,、各班節(jié)目(穿插國慶知識問答)
6,、揮舞著自己制作的國旗,孩子們共同高呼:祖國媽媽,,祝您生日快樂,!
7、共享蛋糕
8,、活動結(jié)束