無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

童話三年級評語篇一

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

3. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

4. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

5. “生命誠可貴,，愛情價更高，若為自由故,，兩者皆可拋,。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,，那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,，但很多的時候又被你的“無病呻吟”，給沖淡了,，沖散了,，而瀟灑與無所謂,，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,，你沉沉浮浮地走過了初二,。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表明你有著上進(jìn)心,。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛,。

6. 你喜歡“不入虎穴，焉得虎子”,。從一個側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,，這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三,，希望你能勇往直前,，堅持不懈，靠實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校,。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,，早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

7. “支配戰(zhàn)士的行動是信仰,。他能忍受一切艱難,、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步,。

8. 你是一個聰明但不夠懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,，對生活，對學(xué)習(xí),，都是懶洋洋的,，因此造成你的學(xué)習(xí)成績總是上不來，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),。記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

9. “知識就是力量?！比绻菢?，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果,。

10. “要謙虛,，要堅持到底?！边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,，這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實(shí),，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,，但之后你便又會回到原地。進(jìn)入初三,，希望你“堅持”!

11. “始終恪守著自己的原則,，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力,，也要想辦法抵達(dá)勝利,。”維美是你給他人的最深的印象,。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng),。繼續(xù)努力,，才能修煉得更加美麗。

12. 你的座右銘是：“每個人的目標(biāo)不一樣,，對結(jié)果的感受也就不盡相同,，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,，就不要再管別人說什么?！蔽蚁矚g,。是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí),，而摘的過程不盡相同,，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會到這過程的美麗,，

13. “相信自己的目標(biāo),，努力，努力,，在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈,。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,，大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,，只希望能再上一個臺階,。

14. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙,。可是勤奮學(xué)習(xí)不光是按時完成作業(yè)就行了,，上課多發(fā)言,，課后及時消化鞏固所學(xué)知識也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,，成功的大門一定會向你敞開!

15. 有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力,，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力，而上天把兩樣都給了你,，使你幾乎有過目不忘的能力,，讓你的考試成績總在班級前 名。你能兩天啃下一本自然練習(xí),，一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,，實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢，

童話三年級評語篇二

1,、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,，你為人謹(jǐn)慎,，待人誠懇，辦事認(rèn)真,，表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)，是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的,。

2,、你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

3,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

4,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

5,、聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn),。

6,、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項(xiàng)活動中,，還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你，善于和同學(xué)相處,，受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天,。

7,、你活潑樂觀，自信心強(qiáng),，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時完成,，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此,，問題回答不全面,，希望你揚(yáng)長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。

8,、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

9,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

10,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

11,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

12、誠實(shí),，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想,。

13、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評,；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問,，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進(jìn)步,。

14、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá),，班中的臟活累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，課后及時消化鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

15、你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多,；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效,；你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好,，含而不露與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會展鴻鵠之志,。

16,、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控，浪費(fèi)了時間,，荒廢了學(xué)業(yè),；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地,，無怨無悔過好今天,。

17、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富,。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

18,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù),，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要x自己打個漂亮的戰(zhàn),！

19、你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。

20,、老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生，永不言棄,！

童話三年級評語篇三

1.你是一個乖學(xué)生,，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的!

2.不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會很快的。

3.你愛好足球,，一談到足球,，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢，是美妙的,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，球踢地再好，能否上高中也是得看成績,。

4.你是一個善良,、熱心,、有禮的女孩子，對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠,。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及。

5.你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀,、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,，一種不輕易放棄的精神。果然,，你以成績證明了一切,。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn),。不過,，想要成功，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

7.劉杰：你是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神,、堅強(qiáng)的意志品質(zhì),、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標(biāo),，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

8.陳瑜：文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì),，彬彬有禮，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

9.你這個英俊,、帥氣,、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體,，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,，胃疼還堅持上課,，精神真讓老師敬佩,，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極,，表達(dá)能力較強(qiáng),，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象，望下學(xué)期更加謙虛,，改掉粗心的毛病,，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,，我相信你會更加出色!

10.你是一個聰明,、可愛,、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,，交給你的任務(wù)老師非常放心,，你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，課堂上你發(fā)言積極,，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,，這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,，但你在做作業(yè)時有些馬虎，動作較慢,，如果積極改正,，你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋€充滿自信的孩子!

11.你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

12.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你特別愛動腦,，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細(xì)致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

13.你是一個聰明的大眼睛女孩子,，老師非常非常喜歡你,，你在平時雖然不太愛說話，但學(xué)習(xí)較踏實(shí),，是一個很有上進(jìn)心的同學(xué),，字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步，知道你和王嬌是好朋友,，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),，多用語言表達(dá)，不要害怕,，我相信你會更加出色!

14.你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

15.一個學(xué)期又過去了,，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,，堅強(qiáng)了許多，你那不甘落后,，要強(qiáng),，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!

童話三年級評語篇四

1、聰明活潑的你總是能很好地完成作業(yè),，上課專心聽講,，我講的內(nèi)容你都記在心里。朗讀課文時聲情并茂,，很吸引人,。幾年來，你能按時記日記,，每周一我都能從日記中讀出你的喜怒哀樂;你喜歡在書海中遨游,，使得你的作文每次都被當(dāng)作范文讀，你知道嗎?同學(xué)們很佩服你,。由于你博覽群書,，勤記日記，你的見解很獨(dú)特,，閱讀能力很強(qiáng),。大膽些，把你的想法告訴大家好嗎?

2,、你是一位有心的好孩子,，你可能不知道，老師最愛看到你上課認(rèn)真聽老師講課的小樣子,。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭,，好像在告訴你明白了時，老師的心里特別高興,。你上課既會聽講又能積極發(fā)言,，真是難得。老師希望你還要再大膽一些,。

3,、你是一個倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦,，有股韌勁,，老師很欣賞你的這股勁，世上沒有聰明與笨的區(qū)別,，只有勤奮與懶惰,，一個人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子,，咱們努力吧,，把數(shù)學(xué)趕上來,，在語文上也提高一步,，老師相信你能做到。

4,、一天天長大，一天天懂事,，上課能專心致志地聽講,，積極動腦，勇敢發(fā)言,，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步已使大家對你刮目相看,。作為一名少先隊員，應(yīng)該做到勇敢堅強(qiáng),，不能受了一點(diǎn)委屈就哭,。新學(xué)期，希望你嚴(yán)格要求自己,，當(dāng)老師不注意你時一樣要表現(xiàn)好,，行嗎?

5、你是一個要強(qiáng),，懂事的孩子,，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小,，但是你卻能勇敢的面對和承擔(dān),，我除了心疼你，更多的是佩服你,，你在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心,，今后的生活中如果遇到困難,，一定向我說，我會全心疼你幫你,。

6,、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,，侃侃而談;廣播站中你主持自然,，口齒伶俐;編排小品時，你出謀劃策,，一副導(dǎo)演風(fēng)范,。一提起你，大家都贊賞不已,。你是老師得力的助手,，是個不可多得的人才，但你要正確對待成績,，經(jīng)得起挫折,，做什么事都要有自信心,，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,，相信你一定能做到這一點(diǎn)。

7,、原來老師只知道你會講故事,，沒想到你演起節(jié)目來也那么出色，你在禮儀班隊會上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評,。在幾捐款中,，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評,，你真是一個很棒的好孩子。

8,、就像你的名字一樣,，你是個文靜懂事的孩子，熱情,、有禮貌,、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事,，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作,。課上積極回答問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，小字寫得很漂亮,，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的,。希望你在新學(xué)期里,，各方面取得更大進(jìn)步。

9,、你在老師眼中是一個很好的學(xué)生,。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽話的地方。在學(xué)習(xí)上,，你是那么刻苦努力,。在勞動上，你從不惜力,。在老師交給的工作上,，總是盡心盡力完成。老師真為你高興,?？衫蠋熯€對你有期望：大膽些,。你一定能行。

10,、穩(wěn)重,、踏實(shí)、聰明,、靦腆的小伙子,。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪,。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績一直是你的驕傲,。如果你在上課時能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,，那樣我會更為你驕傲,。

11、一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子,。在課上老師,、同學(xué)總能聽到你準(zhǔn)確清楚地回答問題。對老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，愛勞動,，都是你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些,。相信你可以做個又機(jī)智,、又勇敢的班級小元帥。

童話三年級評語篇五

1. xx 這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,，就是字跡寫的時好時壞,，偶爾會很散漫，會拖延時間,。在讀書方面很積極,，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動,。對課外活動似乎不太喜歡參與,，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),，今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

2. 善良懂事有原則有愛心,。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,，能夠積極主動地完成各項(xiàng)作業(yè),，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題，細(xì)心審題,，出現(xiàn)不該有的錯誤,。書寫有點(diǎn)退步，且錯別字頻繁,，需要想一個合適的方法改進(jìn),。讀書方面比較積極，但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善,。興趣愛好比較單一,，不善于表現(xiàn)自己,。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,，展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心，讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展,。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

3. 一個學(xué)期又要結(jié)束了，下個學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,，現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,，每天，都在提醒你,，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆......我想你是能理解父母的愛心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會越來越大，現(xiàn)在不注意,，以后你會感到學(xué)習(xí)會更加吃力,，愛迪生說，天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋,，沒有學(xué)不會的，希望你以后在各個方面,，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā)，機(jī)器人的種類一樣,，博學(xué)多才!

4. 一個學(xué)期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力,。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的'作業(yè)任務(wù),，

很棒!你是個誠實(shí)聽話開朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣,。要保持強(qiáng)烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格,。

5. xxx 同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,，各科成績均衡，不偏科,。熱愛參加學(xué)校的各種活動,，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注,。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松,。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn),，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真,，但知識面略窄,，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

6. xx 本學(xué)期能主動完成各項(xiàng)作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正,，以至于字跡潦草，錯誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實(shí)踐活動,，從而增加了課外知識,。但他有個最大的缺點(diǎn)，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格,。讓他做一個快樂健康的孩子。

7. 一個學(xué)期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡,，有歡笑，有淚水;有進(jìn)步，有不足;有收獲,，有憾缺,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識,。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。多讀書，從書中找到認(rèn)知世界的快樂,。做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

8. 善良寬容友愛也(有愛,，這種來自人格上的力量我很欣賞,，在做好人

的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原則,，能按時完成老師布置的作業(yè),，并在平時與周末能積極參加各種社會實(shí)踐與體能鍛煉,。孩子的書寫有很大進(jìn)步,，得益于老師的循循善誘。作為家長,，看到孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,，不求最好,，但求更好!

9. 這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨(dú)立完成,，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,，下筆倉促,，字跡潦草。不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),，聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上也應(yīng)有所提高,。夏子舒,，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進(jìn)步!

10. 本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,，提高閱讀能力閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

11. xx 同學(xué)是個懂事，有愛心,，懂禮貌的好孩子,，在這學(xué)期里，能自覺主動的完成老師布置的任務(wù),，可在做作業(yè)時,，也存在不認(rèn)真審題，提筆就寫,，寫錯就改,，一改就涂。書寫吋好時壞,，不能持之以恒,。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好,，寫曰記時還是下了筆,。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補(bǔ)短,，做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)![微笑]

童話三年級評語篇六

1.是一個樸實(shí)、善良的好孩子,，你關(guān)心集體,，關(guān)心同學(xué)，懂規(guī)矩,、守紀(jì)律,。老師知道你很要強(qiáng)，做什么事情都力爭上游,，書法課代表的工作做得很出色,，得到了老師和同學(xué)的好評。如果你做事能再大膽些,，靈活些,，你會更出色。

2.一個伶俐,、細(xì)致的姑娘,，用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫,。班里的板報前,、壁報前總有你活躍的身影，課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲,。課上,，你文章還受到表揚(yáng);衛(wèi)生掃除時，也有你埋頭苦干的身影,，老師多么希望你能變得再大膽一些,，在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時一個全新的女孩會出現(xiàn)在大家面前,。

3.你是個能干的女孩子,，在工作中有主見有魄力，老師把工作交給你很放心,。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),，這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,，我們彼此之間多些交流,，好嗎?老師真誠的希望你無論是在學(xué)校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

4.三(2)班有個愛畫電車,、對京城電車,、地鐵線路了如指掌的小男孩，這就是你——楊文,。老師還清楚地記得你初次見到104電車新貌時激動不已的樣子,。一個人在兒時很少能有自己感興趣愿意去關(guān)注的事物，可是我們楊文就有,，這多么難得呀!老師支持你!不過,，為什么楊文在班里總是沉默不語,，不愛與老師溝通呢?是老師的原因嗎?如果是,，老師請你悄悄地告訴我，好嗎?老師特別信任你,，知道嗎?

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,，你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子,。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績不太好,，你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一：要勤動手動腦，自己的事情自己做;第二：干什么事都要有效率,，不要拖拉,。你先做到這兩點(diǎn)，就一定會有很大的收獲,。

6.你是一個性格內(nèi)向,，不善言談，溫柔的小女孩。不過,，為了適應(yīng)當(dāng)今時代的發(fā)展,，你要大膽發(fā)言，鍛煉口頭表達(dá)能力,。為了提高自身素質(zhì),，你要廣泛閱讀課外書籍，只有這樣你的知識才能豐富,。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”，愛說愛動,，是班上的“第一活潑”,。但愛說得看什么時候，愛動要不違反紀(jì)律,，做到了這些,，就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些，可就是缺點(diǎn),。老師經(jīng)常想：要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來個“第一”,，那該多好啊!

8.你是一個踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩,，在課堂上經(jīng)常聽到你朗朗地讀書聲,，以及深刻又準(zhǔn)確的見解。課間,，在別的同學(xué)休息玩耍的時候,，總能看見你勤奮的身影。在平日里,，你總能關(guān)心同學(xué),，協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮,，你的善良本色,，你的認(rèn)認(rèn)真真，給同學(xué)們留下了深刻的印象,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

9.你是個踏實(shí)、聽話的女孩子,，在班里雖然不引人注目,，但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員，因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，但老師想悄悄的告訴你：想更好,，一定要克服粗心的小毛病,。

10.娉——美好的意思，你沒有辜負(fù)爸爸媽媽對你的希望,，你外表帥美,，心靈美好，你聰明,、要強(qiáng),、熱情、善良,，學(xué)習(xí)知道努力,，訓(xùn)練比較刻苦。對工作比較負(fù)責(zé),，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，如果能更穩(wěn)重，你會更完美,。

11.可愛的蕙子姑娘,，一年來，你當(dāng)中隊主席,，為班里做了許多的事,，你得到了榮譽(yù)，也受了不少的委屈,，今天老師要說一聲：“辛苦啦,，謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則,，在老師,、同學(xué)中樹立了威信，希望今后工作方法要多樣,，相信你一定能成長為一個好干部,，一個出類拔萃的好學(xué)生。

12.默默無聞,，踏踏實(shí)實(shí),，勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人,。你平時為班里做的努力大家都看在眼里，老師更是記在心上,。謝謝!謝謝你為三(1)班,、為同學(xué)、為老師所做的一切,。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,，還需有管理的方式方法,，這方面你就欠缺了一些。沒關(guān)系,，慢慢來,，老師相信你會越來越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學(xué)相識并成為好朋友,。你很愛集體,，班里養(yǎng)了幾盆花，你主動要求雙休日帶回家,。你有很好的表演才能,，班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉，成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××,，你的手很巧,，剪的窗花真好看，為我們的教室增添了色彩,，你發(fā)揮自己繪畫好的特長,，為班里出板報。開聯(lián)歡會前,，你拿來新買的拉花布置教室,，看到你這樣關(guān)心集體，老師真高興,。你的學(xué)習(xí)積極性真高,，上課愛動腦筋，積極發(fā)言,，常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,，作業(yè)書寫也進(jìn)步了，若克服粗心的毛病會進(jìn)步更大,。

15.在遵守紀(jì)律方面,，在接受老師的教育方面，你都有較大的進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí),，你有提高成績的愿望，有學(xué)好知識的能力,，但是由于缺乏自覺性,，缺乏毅力，你的成績不令人滿意,。失敗并不可怕,，可怕的是沒有克服缺點(diǎn)的勇氣，努力吧,，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),，我懇切的等待你的進(jìn)步,。

16.你是老師心中一棵精心培育的幼苗，你在老師眼中是一個踏實(shí)穩(wěn)重誠實(shí)的乖孩子,。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績不太好,，你有決心改變嗎?馬老師幫助你，好不好?第一：要勤動手動腦,，自己的事情一定要自己做;第二：做什么事都要講效率,，有一句話叫做“時間就是生命”你知道嗎?

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看，廣播站中你主持自然,，口齒伶俐,，編排課本劇你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范,，作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈,、整齊。大家贊嘆不已,，你是老師得力的助手,，但你要正確對待成績，經(jīng)得起挫折,，自信是獲得成功的第一步,。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你能做到這一點(diǎn),。

18.你的畫畫得真好,，讓我看到你對美術(shù)的欣賞和理解?？吹侥阍谡Z文課上準(zhǔn)確地回答問題,，我覺得你是個理解能力強(qiáng)的孩子。你善良,、文明,，聽從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有點(diǎn)懶惰，我相信你能很快改正缺點(diǎn),，不會讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實(shí),、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,，對工作更是盡職盡責(zé)，這使你在班中有很高的威信,。你課上舉手發(fā)言,，敢于闡明自己的見解，老師看在眼里,，喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個朋友,，你必將是出類拔萃的!

20.我記得清清楚楚，一開學(xué)你就從家里拿來了一盒香皂,、一塊毛巾,、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪,。如果有更多的,，甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手，回家多練習(xí),，不懂大膽問,，我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過一個希望：上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期,，這已不是希望,，而是我應(yīng)表揚(yáng)你的地方，希望你繼續(xù)堅持下去,，并越來越好?，F(xiàn)在作為小干部的你，不僅要管理班級里的事,，而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,，真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會，一定要正確,、認(rèn)真的對待,。無論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難，我都愿意幫助你,。

22.你有很多優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀,，作業(yè)字跡工整,，有上進(jìn)心，關(guān)心集體,，可是你卻不善于利用機(jī)會來表現(xiàn)自己的能力,，于是你的長處便不容易被人發(fā)現(xiàn)，而無論做什么工作都需要有膽量,，你敢不敢向自己挑戰(zhàn)?做一個敢于表現(xiàn)自己的好孩子呢?

童話三年級評語篇七

1,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮,。

2、對…生動而詳細(xì)的敘述,，是本文的一天特色,，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素,。

3,、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

4、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,，文章以準(zhǔn)確流暢的語言,，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏,，妙趣橫生,。小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序

5,、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,，能切中要害，詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,，讀來饒有興味。

6,、文章開頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,，催人奮進(jìn)。

7,、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫,，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊,。

8,、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準(zhǔn)確,，鮮明,，生動，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作

9,、你很善于觀察生活,，能敏銳的捕捉一個個美好的時刻；你是個頗有潛在力量的學(xué)生,。

10,、文章的語言很流暢,，也引發(fā)老師的感觸感染,。你是老師的知音，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束,。

11、對不起,，這一段老師沒有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你,。

12,、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些,，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢,？

13,、太棒了！你的文章,，重演了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,，再創(chuàng)光輝,！

14、你的文章象一條徐徐而流的小溪,，清秀,，流暢。文筆優(yōu)美,，感情竭誠細(xì)膩,，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善,！

15,、行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已,。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會一天一天地走向成熟，更加耐讀,！

16,、涉世不深的少年走近龐大的社會，這本身就是一種睿智,。文章語言平實(shí)而柔以及,，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步,。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，會使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆，你會更出色,！

17,、本文文筆優(yōu)美清爽，富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步,，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,，可謂是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”,。本文讀后給人以愉悅感,，引人深思。

18,、除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨,，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清爽活潑的語言,，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。

19,、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對比手法,，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思,，整個故事既出人意料之外,，又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會,，去深思。

20,、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活；對父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿真實(shí),，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望！

21,、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉,。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

童話三年級評語篇八

1,、李寧

老師欣賞你的聰明伶俐,，思維敏捷；喜歡你勤奮好學(xué),，知識豐富,；佩服你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展；羨慕你多才多藝,，活波可愛,。你小小年紀(jì)竟然學(xué)會了五十多首鋼琴曲?！敖袢漳阋詣?chuàng)信為榮,，明日創(chuàng)信以你為榮?！钡饶汩L大了,，考上了北大、清華,，母校怎能不引以為榮呢,？

2、劉海濱

你是一個很有天賦的孩子,，腦子靈,，口才好，反應(yīng)快,。你瀟灑漂亮的正楷字體,，有“顏筋柳骨”的境界；你清脆悅耳的聲音,，有“大珠小珠落玉盤”的美妙,，看到你勤奮認(rèn)真的身影，我聯(lián)想到“天將降大任于斯人也,，必將苦其心志,，勞其筋骨?！钡拿?，欣賞你助人為樂的善舉，以“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”與你共勉,，望你壯志凌云，大器早成,！

3,、石辰一

你是一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩?！熬用粲谛卸G于言”,，你沉默寡言，文靜柔和,。但是你是一個很要強(qiáng)的孩子,，你有剛毅執(zhí)著的性格,，有謙虛好學(xué)的精神，有克服困難的勇氣,，有善良博愛的德行,，含而不露，自強(qiáng)不息的你,，一定會有出息的,！

4、周耀輝

你剛剛八歲,，卻有著驚人的記憶力,，豐富的想象力，周密的思考力,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，各方面表現(xiàn)出色，如此優(yōu)秀的你為什么沉默寡言呢,？“大智若愚”是一種美,，“秋水文章不留意”是一種境界。然而,，積極發(fā)言,，練好口才，會讓你如虎添翼,！

5、李淑慧

窈窕淑女,，秀外慧中,。你成績優(yōu)異又謙虛勤奮，上進(jìn)心強(qiáng),，樂于助人,，人緣極好。文靜時不呆板,，活潑時不浮躁,，友好柔和，善解人意,，所以你在班里有很高的威望,，希望你在榮譽(yù)面前戒驕戒躁，錦上添花,！

6,、李冉冉

你是個聰明又勤奮的女孩，一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,，課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿，屏氣凝神的專注,，你是三年級的紀(jì)律標(biāo)兵,。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一份辛苦一分才”，保持勤奮刻苦的精神,，你會成功的,。

7、李欣

你天真活撥,，聰明努力,，樂于助人，熱愛集體,。積極回答問題,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你在成績面前不驕傲,，欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,，老師期待看到更優(yōu)秀的李欣,！

8、楊澤

你是一個溫文爾雅的小男孩,，懂禮貌,，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí),，求上進(jìn),。近來老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)積極性高了，作業(yè)的準(zhǔn)確率高了,?！耙环指牛环质斋@”,，努力吧,！相信你會更棒！

9,、劉澤坤

你聰明伶俐,，生性好動，是班里有名的“機(jī)靈鬼”,，你尊敬師長,，思維敏捷，見多識廣,。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來的,。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,，努力吧，望你和老師多一些溝通和信任,，少一些誤會和摩擦,，聰明的你腳踏實(shí)地的去干，定會成功,。

10,、徐金燦

“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文,，真是才女,！老師很喜歡你寫的日記，看到你那一行行工整的字體,，一句句生動活潑的語言,，一篇篇感人至深的文章，真是藝術(shù)的享受,，希望你多讀多寫,，在文學(xué)的道路上越走越寬。

11,、吳康

你聰明,、活潑、機(jī)靈,，愛表現(xiàn),，上進(jìn)心強(qiáng)，知識面廣,，是個乖巧懂事,，討人喜歡的孩子。每當(dāng)老師提問問題時,，你總是小手直舉，小口常開,，積極回答問題,。希望你多讀優(yōu)秀詩文，端正寫作態(tài)度,，在語文學(xué)習(xí)上多下功夫,。

12劉佳寧

“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優(yōu)秀，聰明,，認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你的字體工整漂亮,，你的朗誦有聲有色,。只要你一如既往地堅持努力，成功的大門就為你敞開,。

13宋佳琦

你是個聰明可愛,，勤學(xué)好問的女孩，看到你每天都在進(jìn)步真高興,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正且認(rèn)真,，上課發(fā)言積極主動，作業(yè)干凈整潔,，無論何時何地遇到老師,，你總是親呢地叫一聲，“老師,，您好,！”希望你從各方面嚴(yán)格要求自己，“百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。”

14石文山

聰明活潑,，積極向上是你的特點(diǎn),。從來到這個班集體，你無論與同學(xué)相處還是學(xué)習(xí)態(tài)度,，都比以前有很大的進(jìn)步,，特別是課堂上，你積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動,，望努力學(xué)好各門功課，為以后發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ),。

15,、蘇云達(dá)

你活潑好動，機(jī)靈好勝,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，經(jīng)過自己的努力進(jìn)步很大,，同學(xué)有困難時你總是熱心幫助,，見到老師你總是很有禮貌地問好，望你培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,，老師期待看到你更棒的表現(xiàn),。

16,、蘇伍鵬

你熱愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問,，關(guān)心集體,，樂于助人，成績優(yōu)秀卻始終保持謙虛認(rèn)真的態(tài)度,，積極主動地學(xué)習(xí),。班里大多數(shù)學(xué)生都得到過你的幫助，你真棒,！望你堅持不懈的努力,，大器早成！

17,、呂淑萍

你天真活潑,，能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,，你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真主動,，記憶力強(qiáng)，英語單詞你記得最牢,，作文也很棒,，“一分耕耘，一分收獲”希望你以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，向著理想勇敢前進(jìn),！

18、鈔玙

你多可愛,，優(yōu)秀,！臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,，表達(dá)力強(qiáng),，近段你的進(jìn)步可大了，上課逐漸能控制自己了,，作業(yè)質(zhì)量也越來越高,。“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”,，望你志存高遠(yuǎn),，大器早成！

19,、張曉楠

你是個穩(wěn)重文靜的女孩,，學(xué)習(xí)總是那么主動認(rèn)真,，對待同學(xué)總是那么熱情真誠，對待老師總是那么彬彬有禮,。很喜歡你雙眉緊皺,、積極思考的樣子?！坝兄静辉谀旮摺?，加油吧，曉楠,，祝你成功,！

20、張銘惠

你是個懂事文靜的女孩,，你遵守紀(jì)律,，愛學(xué)習(xí)，愛勞動,，有禮貌,。近段進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)積極主動,，作業(yè)認(rèn)真整潔,。特別喜歡你樂于助人，你幫助同桌補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，不知下了多大功夫,。希望你在課堂上踴躍發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步,。

21,、李百浩

你愛學(xué)習(xí)，懂禮貌,，樂助人,，守紀(jì)律。你是個有上進(jìn)心,、見多識廣的孩子,，老師希望你在學(xué)習(xí)上更努力一些，以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

22、李旭陽

你有一個聰明的頭腦,。熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，樂于助人，關(guān)心集體,，你能專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)，做題的正確率高了,，你的進(jìn)步是有目共睹的,，望再接再厲，努力學(xué)好各門功課,，為今后發(fā)展打好堅實(shí)基礎(chǔ),。

23、雷常鳴

你文質(zhì)彬彬,，知識面廣,，表達(dá)力強(qiáng)，頭腦聰明,，常有自己獨(dú)到的見解,，你作為班長，認(rèn)真負(fù)責(zé),，主持正義,，老師代表全班同學(xué)謝謝你！要知道,，語文和數(shù)學(xué)就像兩只翅膀,，只有都強(qiáng)壯，才能飛得更快更遠(yuǎn),。望養(yǎng)成主動,、認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮的習(xí)慣,，學(xué)業(yè)有成！

24,、劉帥康

你聰明活潑,，爭勝心強(qiáng)。很欣賞你有周密的思考和獨(dú)到的見解,。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,，課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，望以后在學(xué)習(xí)上更積極主動,，認(rèn)真踏實(shí),，相信你會更棒的！

25,、李昶辰

你的字體進(jìn)步多了,，數(shù)學(xué)成績也很棒,。你聰明，愛表達(dá),，知識面廣，好勝心強(qiáng),，興趣廣泛,，真為你的進(jìn)步而高興，望以后培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,，勤學(xué)苦練,，希望看到你更棒的表現(xiàn)。

26,、張森琪

你雖然來我校時間不長,，但你的進(jìn)步是老師、同學(xué)有目共睹的,，在班級能遵守紀(jì)律,，按時完成作業(yè)，在宿舍能按時休息,，你禮貌待人,，熱心助人，大家都很喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力,，取得更可喜的成績。

童話三年級評語篇九

1,、 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對比手法,，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心,，整個故事既出人意料之外,，又在情理之中。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法,，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會,，去深思,。

2、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活,；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望,！

3、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說白開水不是最佳的飲料,？

4、全文幾句俗語的引用恰到好處,，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

5,、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃！

6,、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺,！

7、作為隨感,，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

8,、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了,。

9、這篇文章選擇了一個全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,，讓你的思想更深刻些,，你將會時時收到滴水看世界的效果。

10,、如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎,？

11,、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá),。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章,。

12,、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折,，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你,。

13、文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

14,、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,，失敗在所難免,，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,，總會有閃光之時,。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

15,、真是下筆如有神啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩,。

16、看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪,，清純，可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

17,、 作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解,，認(rèn)識深刻,，真是難能可貴。

18,、讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所謂登山則情滿于山,，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人,，你用真情打動了別人,，這是你作文的最大成功。

19,、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向,。

童話三年級評語篇十

1.相對于高一時含蓄內(nèi)向的你,，這一年你開朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,，這陽光和積極的一面老師都看在眼里,。你與人為善,，熱愛集體、關(guān)心同學(xué),，有較強(qiáng)的組織觀念,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,，盡自己最大的力量,，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢,，查缺補(bǔ)漏,，能高效地、充分地,、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人,。行動是成功的階梯，行動越多,，登得越高,。我期待為你喝彩!

2. xxx：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,，你嚴(yán)格要求自己,，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。老師知道你希望自己也有一個好成績,，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。好好加油!

3.你是一個誠實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育,，每次我和你談話,，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法,。老師相信,，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功,，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散,，被動等。你希望自己學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)一般,。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

4.你是班級里最開朗外向的女生,，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面,。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合,，但算是真性情之人;班級的榮譽(yù),，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過,，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎,。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),，這些都是難得的機(jī)會，希望你能正視它們,，并且不斷朝這個方向去努力,，讓自己成為一顆耀眼的新星。

5.陳柳柳：想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,，相信你會是我們班最亮的一顆星,。

6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真,。你是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,，你謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己,，你會更出色,。

7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。課堂上,，能看到你求知若渴的眼神,，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真,、清秀的作業(yè)而感動,，希望你多多讀書，多多鍛煉自己,，相信你的明天會更燦爛!

8.陳潔琳：在大家的心目中,，你是個安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),，但書寫不夠工整,，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫作水有待提高,，加油哦!

9.秦成柳：你熱愛班集體,，對人有禮貌，按時到校,，基本能完成作業(yè),，但課堂上不專心聽課，時常分神,。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦,，寫作能力有待提高,。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法,，多看課外書,，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進(jìn)步,。

10.治聯(lián)：你是一個不多言,，不多語的孩子。你熱愛班集體,，與同學(xué)和睦相處,。老師覺得你的作文寫得很棒，但是,，如果你課堂上活潑多一些,，大膽表現(xiàn)自己，你會是個更出色的學(xué)生,。

11.蘇子柳：真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課有時能舉手發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己,，上課不大專心聽，作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正,，心胸開闊些，和同學(xué)相處時寬容大度些,，注意處事的方法,，你會贏得同學(xué)對你的信任，加油!你的天空會更開闊!

12.黃大烽：你是一個聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你活躍的身影,，老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,，繼續(xù)努力吧!

13.秦成雯：“天下無難事，只怕有心人,?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步,，這個學(xué)期,，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,，希望你在學(xué)習(xí)上,，再加把勁，繼續(xù)努力,，更加勤奮,，這樣你的進(jìn)步才會更快、更大,。相信不久你就會取得更好的成績,，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!

14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子,，尊重師長,，團(tuán)結(jié)友愛，作業(yè)能按時完成?？墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,，這老毛病也許會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎,，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,，擴(kuò)大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天,。

15.顏雪林：老師很喜歡你,，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,，努力吧!你的明天會更美好,。

童話三年級評語篇十一

1.你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶,。你需要的只是多一些機(jī)會,，把自己的每個優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,，你是行駛在還上的小舟,。“水能載舟,，亦能覆舟”熱愛集體,，關(guān)愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

2.你是個懂禮貌,、明事理的孩子。在老師面前,，你沒有別的孩子那種緊張,，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信,。不過愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,。”你付出了艱苦的勞動,，正逐步領(lǐng)悟正確的方法,，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

3.還記得上幾學(xué)期老師說你的缺點(diǎn)在哪兒嗎?思考!這學(xué)期,你進(jìn)步太大了:你變得喜歡思考了,變得更加認(rèn)真了,。你的口算總能拿第一,你的書寫總是很清晰;一定要把這個優(yōu)點(diǎn)保持下去,每學(xué)期進(jìn)步一個方面,到小學(xué)畢業(yè)的時候,你想你會怎么樣?

4.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

5.你的身體著實(shí)讓老師們擔(dān)心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時間學(xué)習(xí)呢。終于,你的身體好了,。上課時,老師能聽到你的發(fā)言了;下課時,同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發(fā)言更響亮,更自信!同學(xué)們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!

6.在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

7.這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的,。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學(xué)期過去了,下學(xué)期重新來過!

8.“溝潭之水,，凝滯沉悶,，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水,，性卻異,，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已,?！边@句話對你來說雖然有些深奧，但我相信隨著你的成長,，你會從中悟出生命的真諦,。這學(xué)期,，你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更希望你學(xué)習(xí)時能有堅持不懈的動力,。加油吧,，老師會永遠(yuǎn)支持你!

9.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時才讓老師心煩,。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!

11.你是個熱情大方，關(guān)心集體的孩子,。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員,，每次看到你發(fā)號施令的時候,，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力,，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的,，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的興趣愛好,，學(xué)習(xí)更多的知識,，學(xué)會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩,。

12.孩子,，讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到。心不在此,，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，口誦讀,，決不能記，久也不能久也。三到之中,，心到最急,，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時你注意了這些,，成功一定會與你緊緊握手,。另外，假期里要堅持練習(xí)鋼筆字哦!

13.你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

14.評選全能生和進(jìn)步生時,你那個專注的樣子真可愛,。你特別想得到同學(xué)們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運(yùn)動;第二,給自己多充點(diǎn)電,讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮,讓每個同學(xué)都知道金凡添的能耐!

15.老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去,。希望這句話你把它放在心里,。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!

童話三年級評語篇十二

1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

2.文章語言活潑,，較生動化,，使人感到有親切感。

3.語言精練,，構(gòu)思新穎,，角度獨(dú)特，可見小作者用了一番心思,。

4.情真意切,，語言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),，同時也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性,。

5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人,。其實(shí),，我沒有你寫得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事,。但是,，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人,，我想，這要?dú)w功于你留心觀察,，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學(xué)們聽講時專注的神態(tài)和流淚的情景,。老師相信，一個善于觀察的學(xué)生一定會寫出一篇篇佳作!

6.這樣豐富的內(nèi)容,，簡直和作家寫出來的差不多呀,，你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受,。你的作文內(nèi)容具體,，我讀的十分過癮，你平時肯定愛看書并注意觀察生活,，所以才寫出這么感人的作品,。

7.看得出來，你非常喜愛踢足球,。告訴你呀,老師也是個球迷,。好吧，咱們來看你的作文,說實(shí)在的,，文章不夠精彩,，但你寫比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過,，且還時不時運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看,。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

8.××,，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了,。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來嘛!老師和同學(xué)們都要給你時間,。先給你提個建議,，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧,，好,，別忘了啊!

9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當(dāng),，你的句子寫得越來越優(yōu)美,，繼續(xù)努力吧，一份耕耘,，一份收獲,，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

10.首先恭喜你學(xué)會寫信了,。信的格式正確,，內(nèi)容具體,。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒去開家長會的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩,，能引起讀者的共鳴,。你的書寫很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散,，望今后注意,。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。

11.你的知識日益豐富,，對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,，不僅寫出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,，加油吧,，你是最棒的!

12.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,，字里行間滲透出你對小院的喜愛,。真正用心去寫了，寫出了自己的真情實(shí)感,，真是難能可貴!

13.你的這篇作文不太理想,，有個錯別字，處病句,，全篇一段,，標(biāo)點(diǎn)也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方,，你的文章按方位順序?qū)憣W(xué)校的景物,，還展開了一定的聯(lián)想，這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言工整清晰的字跡,，文章就美了!現(xiàn)在,，老師已經(jīng)將不妥之處改好了，請你仔細(xì)對照閱讀,。然后重新謄寫一遍,，好嗎?

14.老師用心看過你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,，很大膽,。這次的作文敘述具體并且有條理，語句也通順,，進(jìn)步很大,。祝賀你!

15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理,，但這似乎是件錯事，有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋,，相信你會很快取得成功。

童話三年級評語篇十三

李心雨：你是個聰明伶俐的女孩,。你能很快的汲取知識，也是個很懂禮貌的小學(xué)生,。老師心目中，你是一個有上進(jìn)心的女孩,，老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨,，一層一層邁向更高峰。

李佳霖：你是一個非常聰明的孩子,，接收能力強(qiáng)，反應(yīng)快,，而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認(rèn)真,。希望來年再接再厲。你一定要加油噢,！

倪浩：你有一雙會說話的眼睛，但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法,。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,，把你想到的都說出來，與老師,、與同學(xué)一起分享吧,。

楊佺駱：老師很喜歡白凈可愛的你，干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,，但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,，你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思，你一定會很棒的,！

施文俊：你是一個善解人意,、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你，很機(jī)靈,。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻,、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

何海濤：這學(xué)期,，老師看到了你的默默耕耘,，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好，然后打開書安靜的學(xué)習(xí),。老師相信,，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),，走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大,。加油吧,！來年還要常看到你舉起的小手噢,。

馮磊：你是個聰明、活潑的孩子,，不管是外表的帥氣,，還有內(nèi)在的修養(yǎng)，以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！只要你努力，沒有達(dá)不成的目標(biāo),。

田宇鵬：在新的學(xué)年里,，老師看到了一個認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)的田宇鵬,。老師發(fā)現(xiàn),，你一直在努力，老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),，更加的嚴(yán)格要求自己,，你也會很出色，很引人注目的。加油,！

祝顏：你有一手非常漂亮字，真讓人羨慕,。喜歡你回答問題時響亮的聲音。你很棒,，一定要告訴自己：你可以做到更好！來年,，讓老師和同學(xué)認(rèn)識一個更加勤奮、更加自信的你,，好嗎,？

李心雨：娟秀的字體,，端正的坐姿，可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，這太棒了,！來年，再接再勵,，學(xué)無止境，一往無前,。

潘彥君：你擁有一雙會說話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個熱愛勞動的孩子，開學(xué)初,，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個高高舉起小手,。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性，那還有誰敢和你比呢,？世上無難事，只怕有心人,。加油,！

徐安娜：你的微笑特別的可愛，讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來，你總能趕在他人之前做好,，上課也喜歡思考。真棒,！新的學(xué)年里，老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),，這樣，不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,。你一定要努力噢！

何思源：你是個勤奮好學(xué),、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),，只要你用心去做，你能行,。下學(xué)期，期待你的又一次進(jìn)步,！

朱舜禹：進(jìn)入一年級了，你長大了,，也懂事了。依然還是活潑開朗,，每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,，樂于發(fā)言，非常喜歡朗讀課文,，還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,，在成長。來年,，老師還是期待著你的進(jìn)步,；你的飛躍,！

蔡浩冉：你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子,。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,，認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,，如果再加上勤奮努力、持之以恒,，一定可以讓你變得優(yōu)秀,，變得很出色,！加油！

徐佳毅：知道嗎,，你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,，真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心,、專心一點(diǎn)，你會得到老師,、同學(xué)更多的青睞呢,！加油吧。

朱家辰：你是一個愛好勞動,，遇事積極主動孩子，這真是一個閃光的金子,。這樣，可以讓大家更喜歡你,，愿意和你相處。如果你在學(xué)習(xí)上能夠也這般的積極主動,，那結(jié)果一定非常驚人，因?yàn)槟闶莻€很聰明的小男孩,。老師希望你能夠在細(xì)心,、用心一點(diǎn),，好嗎,？

朱圳：你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,，你讓老師非常的想要知道你在想什么呢？呵呵,。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,，真厲害啊,！這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高,。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),，再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上，讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,，那一定更神奇！加油,。

黃吉：你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生?；顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩,；回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀,！不過，學(xué)期將近結(jié)束的時候,，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了,。小洞不補(bǔ),，大洞會更難補(bǔ),！所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢！

侯儀琳：你忽閃著一顆聰穎,、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象,。上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，老師布置的事情,，你總能默默地記在心里。老是想,，如果遇事你能更積極主動一點(diǎn),，給自己的更多的機(jī)會來展示自我，你一定會熠熠奪目,！

陳雨：你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫?。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛，仿佛對什么都好奇,。寫字時，你又安靜的氣定閑情,，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已,。希望你在新的一年里更上一層樓,！

丁鴻儒：你是一個誠實(shí)善良,，很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,，主動學(xué)習(xí)。在勞動上,，你總能做得有條有理,。老師覺得，只要你用心努力去做,，都可以像勞動一樣完成的很好，讓大家贊賞,。是的，只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,，然后做事速度方面多多練習(xí)，一定讓人佩服不已,。期待你的表現(xiàn)！

蔣雨廷：你是一個樂觀,、開朗,、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做,。你很聰明，老師相信只要你用心努力去做一件事,，盡全力，用更高的目標(biāo)激勵自己,，你一定會更加優(yōu)秀,。

惲品源：你是一個認(rèn)真、勤奮的男孩,。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明,。但有時候你上課開小差，做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,，如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你，你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩,。加油！老師相信你可以的,。

陳曦：這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，老師常常看到你舉起的小手,，聽到你響亮的回答。上課時,，你的雙手總是放得平平的，專心的聽講,。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你,，努力吧，加上你的勤奮思考,，進(jìn)步一定更大。

蔣星宇：你是一個可愛,、文靜、整潔,、大方的女孩。平時不愛言語的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思,。你的眼神會說話，真厲害,。下學(xué)期,，一定要多舉手發(fā)言，多在同學(xué)面前展示你自己,。

馬慶：你聰明伶俐，思維敏捷,，令老師贊嘆！但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣，看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,，那該多好。努力吧,，老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,！

程李想：這學(xué)期,，的確你就像一架飛機(jī)一樣，在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了,。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),，每天都知道你一個人上學(xué)、放學(xué),。你知道嗎，這中精神很了不起,。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神，每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄！

王影：你是一個認(rèn)真,、勤奮的女孩。尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),，書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn)，上課時再專注一點(diǎn),，你的成績會有起飛得。下學(xué)期,，老師期待你的進(jìn)步。

高新鈺：這學(xué)期果然沒有讓老師失望,。“日積月累，由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,，老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進(jìn)步！希望在新的學(xué)年里,，更加的相信自己，告訴自己“我可以做到,，我想做第一！”加油,。

季允哲：你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動,，做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性,，但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子,，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績,。

楊超然：你是一個非常聰明的孩子，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡上課時的你,，因?yàn)槟菚r的你思維活躍，大膽發(fā)言,。不過下課時，如果你的行為能文明一點(diǎn),，注意課外活動安全,，就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn),。

郭瑞：你是一個誠實(shí)勇敢的男孩，就像是一名英俊的騎士,，待人彬彬有禮。這學(xué)起,，憑借自己的努力，在各方面都有長足的進(jìn)步,。書寫變得更將流利美觀，上課聽講更加認(rèn)真,，更加勇于舉手回答問題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜,。新的學(xué)年，期待我們的騎士更勇敢,，更勤奮，這樣的你一定會很出色的,。

奚宋?。涸诶蠋熜哪恐?，你一直是一位好學(xué)、勇敢,、善良、聰明,、謙虛的男孩。上課時,，你的思維敏捷，反映迅速,，你多么的聰明啊,！再加上你的謙虛、勤奮,，怎么可能會不出色呢！親愛的小朋友,，老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

呂金祥：你是一個非?；顫姟⒎浅Ｕ{(diào)皮的小男孩,，雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛！老師是非常喜歡你的,，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你在課堂上積極的動腦,，主動發(fā)言,。不過,，你要勤奮一點(diǎn)，學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),，這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人！下學(xué)期,，要好好努力！加油,。

黃峰：你是一個很聰明的男孩，但是在學(xué)習(xí)上你總是缺少一種上進(jìn),。在學(xué)習(xí)上，如果你能有更多一點(diǎn)自我學(xué)習(xí)的想法,，能夠慢慢體會到“知識就是力量”的道理，知道了知識可以幫你武裝自己,，讓你變得更自信,！那么,，你就會少花些時間在玩的上面，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你會有很大改變得！下學(xué)期,，試一試好嗎？

周婷：在老師眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,，走到哪兒,，哪兒就有你銀鈴般的笑聲,。你文靜又不失活潑，做事有條不紊,。不過，最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,，希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢、認(rèn)真傾聽的你,，努力吧！

江天怡：你是一個聰明又很可愛的小女孩,，待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎，如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,，那多么討人喜歡啊,！

錢媛媛：這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀,。你是一個好學(xué)、勤奮,、謙虛的女孩，再加上畫畫,、跳舞，讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì),。加油吧，錢媛媛,！新學(xué)期,，老師期待你的又一次的進(jìn)步,。

宦森瀚：二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,，高高的個子，認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒,。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,，但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守，同學(xué)之間,，相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,，你能夠大膽的表現(xiàn)自己，為自己多取展示自己的機(jī)會,。沒有你做不到,，只有你想不到,。加油,！

譚娟：這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),，老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,，佩服你的膽量，老師相信,，只要你保持這樣的上進(jìn)心，不畏困難,，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，你一定能超過你的對手,！加油,。

陳子彥：和眾多調(diào)皮的男生相比，你是一位聽話懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上，你一直很努力,，上課坐得端正，聽講認(rèn)真,，有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),，并且一直在努力練習(xí)寫字，小有進(jìn)步,。你熱愛勞動，做值日時積極主動,，不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,，堅持不懈，你一定會有令人驚喜的表現(xiàn),。

朱渟：你是一個開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯！端正的坐姿,、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音，老師看到了一個勤奮上進(jìn)好學(xué)的你,。為你感到驕傲！不過你也要能有“青蛙看?！辈粴怵H的精神，即使遇到困難,，也不退縮，勇敢的前進(jìn),。相信老師，堅持到底,，你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子,。

馬柯徽：這學(xué)期你又進(jìn)步了，真為你高興,，你是一個追求上進(jìn)的好少年。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,，還要不斷練習(xí)噢，“好功夫是磨出來的”.在新學(xué)年里,，老師等待一個更加開朗、外向,、勇敢的你，好嗎,？

馮磊：你真得是一位聰明伶俐的小孩，接受能力強(qiáng),，反映迅速,。在課堂上，常常流露出你的聰明才智,。最讓老師印象深的是看圖寫話時，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的！

李彬：這學(xué)期,，你一直在努力,，不管是平常的默寫還是小測試，都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真,。老師知道你很聰明,，只要你稍稍努力一下，就可以向前邁一大步,，難道不是嗎,？希望在下一個學(xué)期里,，你能更加的上進(jìn)，用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅,。

石志鑫：你是個外表看起來很靦腆的小男孩,，但是老師猜想你一定有一個到第一的信念,。為什么不可以呢？只要你上課認(rèn)真聽,，作業(yè)仔細(xì)做，速度稍微快一點(diǎn),，老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了,。加油,！

周順清：老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí),、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,，因?yàn)槟愕闹t虛,、不驕傲，讓老師更加的佩服,。你的字是班級里寫得最棒的,！聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,，它們會助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記?。簳接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟,。