光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排一
沒(méi)有科學(xué)的備考,,就不可能取得備考實(shí)戰(zhàn)的勝利,。
1,、培養(yǎng)總分尖子生:精細(xì)指導(dǎo),進(jìn)行“診斷式”輔導(dǎo)
①關(guān)注每次考試,,包括單科小測(cè)試。
②經(jīng)常和課任教師溝通,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
③做到全方位掌握,,適時(shí)指導(dǎo)。
2,、班級(jí)抓一本人和二本人數(shù)
①注重一本學(xué)生的薄弱學(xué)科指導(dǎo)。
②二本的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)時(shí)間分配,,注重其基礎(chǔ)知識(shí)掌握,。
3,、扶持邊緣生
①采取多激勵(lì)使其拼搏,,多鼓勵(lì)使其自信;
②和課任老師一起實(shí)行盯人策略,。
1、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和能力的提升
①認(rèn)真組織和抓好專題復(fù)習(xí)工作:使學(xué)生明確方向,,做到有的放矢;
②經(jīng)常滲透主題思想,,使學(xué)生不偏離主線;
③使學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)完整化,,能力提高化。注重培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。即:審題能力、閱讀能力,、表達(dá)能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
2、培養(yǎng)學(xué)生模擬測(cè)試提高應(yīng)試能力
①每次的大型考試后,,對(duì)學(xué)科知識(shí)、方法,、考試技巧的總結(jié),。
②加強(qiáng)試卷分析,訂錯(cuò)本的檢查:錯(cuò)題從錯(cuò)誤過(guò)程,、錯(cuò)誤原因、規(guī)范解答,、心得等方面總結(jié)。
③經(jīng)驗(yàn)總結(jié)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,想方設(shè)法突破自我,,提高成績(jī),。
3、要分層推進(jìn),,使每一位學(xué)生都能有的放矢,都能如愿以償,。
1、備考狀態(tài)決定備考的效益,,只有落實(shí)具體化的管理,才能挖掘潛力,,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,。以誠(chéng)相待,關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,幫助學(xué)生,,相信學(xué)生。高考不只是考能力,,也是考學(xué)生的心態(tài)。
①培養(yǎng)學(xué)生的勢(shì)氣
培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,,頑強(qiáng)拼搏的意志力:通過(guò)談話和班會(huì)的形式來(lái)激勵(lì)。
②培養(yǎng)學(xué)生的定力
培養(yǎng)學(xué)生高度集中的注意力和自我管理能力:讓學(xué)生耐得住寂寞,,強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),常規(guī)管理要嚴(yán)而且長(zhǎng)抓不懈,。
③培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)
多關(guān)注學(xué)生的思想波動(dòng),,及時(shí)找其溝通,。對(duì)于成績(jī),,要提醒學(xué)生不去關(guān)注得多少分,而是重視丟多少分,,哪丟的分,什么原因丟的分,,以后要注意什么的問(wèn)題。使學(xué)生明確珍惜現(xiàn)在的錯(cuò)誤和不足,,在高考中才能避免出現(xiàn)而贏得高分,。同時(shí)也能讓學(xué)生看到自己的希望,能有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),。
2、紀(jì)律嚴(yán)明,,是一個(gè)班級(jí)得以存在的保障,;勤奮的學(xué)風(fēng),,是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力。
①只有在具體工作中做到愛(ài)中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛(ài),以身作則,,恪盡職守,,細(xì)致入微,,穩(wěn)打穩(wěn)扎,,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。
②抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理,兩操和體育課,,抓好班級(jí)衛(wèi)生和寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生。
題目是《為了孩子的未來(lái),,和家長(zhǎng)一起向前沖!》
總之,,為了每一位學(xué)生能成人成材,,要注意班級(jí)的穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)的斗志,心態(tài)的平和,,從嚴(yán)治班,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的管理模式,,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,為我校贏得再一次輝煌!
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排二
堅(jiān)持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級(jí)公約,,在班級(jí)中提高民主平等,、互助友愛(ài),、積極進(jìn)取的班級(jí)精神,堅(jiān)持德育智育并重,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。配合學(xué)校政教處開(kāi)展的系列德育活動(dòng),,注重學(xué)生的思想道德教育,心理健康教育,,理想教育,感恩教育,,努力創(chuàng)建一支有理想、有斗志,、有組織、有紀(jì)律的班級(jí)體,,并爭(zhēng)取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,,爭(zhēng)創(chuàng)理想的高考成績(jī),。
自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上,。一路走來(lái),我們每天都在進(jìn)步,。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部,有些很強(qiáng)的班級(jí)管理能力,,同學(xué)之間關(guān)系融洽,互幫互助,。在離高考只有不到100天的情況下,大部分的同學(xué)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,,能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),考試成績(jī)穩(wěn)重有進(jìn),。
全班有學(xué)生40人(男生22人,女生18人),,是我校理科重點(diǎn)班,。班上全部同學(xué)都為住校生,男,、女比例較好。相對(duì)于普通班,,學(xué)生成績(jī)、行為習(xí)慣都讓人欣慰,,但是本班學(xué)生中尖子生不突出,,重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少,,個(gè)別學(xué)生偏科嚴(yán)重,。個(gè)別同學(xué)自控能力不強(qiáng),獨(dú)立思想的能力有待提高,,對(duì)于高考缺乏目標(biāo)和斗志。因此,,指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo),、培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的奮斗精神、督促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上,,初建,、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。
2,、征集班級(jí)管理辦法。召開(kāi)班干部會(huì)議確定班級(jí)管理德分條例,,明確獎(jiǎng)懲措施。
3,、明確班干部分工職責(zé),推行以各條線上班干部為主,,以值日班長(zhǎng)為輔的日常班級(jí)管理機(jī)制,發(fā)動(dòng)他律和自律的主人翁精神,,如實(shí)記錄班級(jí)日志,,及時(shí)反饋和解決問(wèn)題,,從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境,。
4,、開(kāi)展形式多樣的談心活動(dòng),,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作,特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績(jī)分析和心態(tài)調(diào)整,。本著“以情感人,以法治班”的理念,,真誠(chéng)、公平地對(duì)待學(xué)生,。用情來(lái)感化學(xué)生的心靈,,拉近師生的距離。用法(班規(guī))來(lái)公平地規(guī)范學(xué)生行為,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
5、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì),,精心策劃主題班會(huì),,擴(kuò)大班會(huì)參與面,,營(yíng)造教育氛圍,,開(kāi)好主題班會(huì),,做好班會(huì)記錄,。
6、及時(shí)同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣,。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動(dòng)態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài),,達(dá)到更好的談心效果,。指導(dǎo)家長(zhǎng)正確評(píng)價(jià)孩子成績(jī),正確的關(guān)心方式以及理解,、支持學(xué)校工作,。有家長(zhǎng)的關(guān)心,,學(xué)校的工作才能更好的開(kāi)展,。
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排三
新的學(xué)期又開(kāi)始了,。眾所周知,,進(jìn)入高三,,個(gè)性是第二學(xué)期,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資。因?yàn)樗麄儗?duì)來(lái)年的高考都同樣寄予期盼,,這無(wú)形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必須的進(jìn)步,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為,、知識(shí)基礎(chǔ),文理不均等方面,。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難,更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響,,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、職責(zé)教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,。爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),!
堅(jiān)持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量,;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績(jī)。
1,。做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì),。
2,。認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。個(gè)性上好第一周的班會(huì)課,,幫忙同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
3,。實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
4,。爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5。多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
6,。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
7,。樹(shù)立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
總之,,我講配合學(xué)校,在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,,為班群眾營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭(zhēng)取超額完成學(xué)校交予的任務(wù),。
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排四
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營(yíng)造,。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1、舉行家長(zhǎng)會(huì),。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn)。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3,、通過(guò)主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,
4,、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底,。
5,、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二,、做好服務(wù)。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3,、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),,總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任
教師會(huì),,共同研究,,設(shè)法解決。
四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
五,、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育,。
2,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3,、做好聯(lián)考,、一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
4、做好學(xué)生高考體檢工作,。
5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6,、協(xié)作各課任教師工作,。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
8,、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9,、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
10、高考報(bào)名工作,。
11,、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排五
高三第二學(xué)期,,離高考越來(lái)越近,,學(xué)生心理會(huì)出現(xiàn),學(xué)習(xí)動(dòng)力減退,,信心下降,,心理緊張、浮躁?duì)顩r,。優(yōu)等生,、中等生、后進(jìn)生都會(huì)有這樣的情況,,因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,讓他們對(duì)自己充滿信心。
一方面,、通過(guò)勵(lì)志班會(huì),。
1、班會(huì)上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,給學(xué)生以激勵(lì),。如馬云,、俞敏洪等人。
2,、介紹名牌大學(xué),,熱門專業(yè)的情況,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,,進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
3、讀《求學(xué)》雜志上的文章,,如20xx年高考信息,,了解高考最新動(dòng)態(tài),如高考狀元的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整自己的狀態(tài),不斷努力,。
4,、讀《花開(kāi)不敗——一個(gè)復(fù)旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開(kāi)學(xué)典禮演講》等文章,,激勵(lì)學(xué)生,。
一方面、通過(guò)座談,。利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來(lái)交流,,像朋友一樣談心。了解他們的學(xué)習(xí),、生活,、心理狀況。關(guān)心學(xué)生的生活,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),,疏導(dǎo)他們的心理。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
高三第二學(xué)期考試會(huì)更多,成績(jī)對(duì)學(xué)生的影響越來(lái)越大,,做好成績(jī)分析,,有助于學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),靜心學(xué)習(xí),。對(duì)于考好的同學(xué),,幫助他們樹(shù)立新的目標(biāo),尋找新的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),在下次考試中爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。對(duì)于沒(méi)考好的同學(xué),,幫助他們分析成績(jī),分析失分的原因,,是花的時(shí)間少,還是考場(chǎng)上沒(méi)有發(fā)揮好,,還是有偏科現(xiàn)象,。不要把所有沒(méi)考好的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于,功夫沒(méi)下到,,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。找準(zhǔn)了原因,和他們一起尋找適合自己的措施,,鼓勵(lì)他們?cè)谙聛?lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的堅(jiān)持去做,,下次的成績(jī)一定會(huì)有所提高。對(duì)學(xué)習(xí)始終努力但成績(jī)進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵(lì)他們,,給他們以信心,,不斷的小的進(jìn)步,最終就是大的跨越,,高考前一天學(xué)會(huì)知識(shí),,和高一時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),在高中考中并沒(méi)有什么區(qū)別,。對(duì)于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),,鼓勵(lì)他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),走向社會(huì)學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上,,讓他們遵守紀(jì)律和同學(xué)處理好關(guān)系,。
做好成績(jī)分析整體上就是從成績(jī)中分析出可增長(zhǎng)的地方,讓學(xué)生充滿信心,,從這些地方下功夫,,成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的要快一些。
高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,,家長(zhǎng)的心理壓力也不小,,如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與聯(lián)系。反饋學(xué)生在校信息,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校真實(shí)情況,,做好協(xié)同管理。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),生活,。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力,。通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家生活狀況,思想情況,,學(xué)習(xí)情況,。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,溝通交流,共同解決問(wèn)題,。
高三第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃及安排六
工作千頭萬(wàn)緒,,緊張繁忙??偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作,,我認(rèn)為自己重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作。
高二結(jié)束時(shí),,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高
三階段的具體要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù),。進(jìn)入高三后,,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際,及時(shí)與同學(xué)們交流,。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,,對(duì)困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備。一個(gè)學(xué)期來(lái),,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。
長(zhǎng)期以來(lái),,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,,其他工作應(yīng)付一下就可以了。對(duì)此我不敢茍同,。一個(gè)集體就像是一支部隊(duì),,如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律作保證,松松垮垮,,是要打敗仗的,。因此,我對(duì)班級(jí)建設(shè)及管理一直常抓不懈,。進(jìn)入高三后,,針對(duì)新校區(qū)的特點(diǎn),,我進(jìn)一步落實(shí)了班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了班級(jí)干部職責(zé),,狠抓班級(jí)常規(guī)管理,。因此,我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好,,各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)(衛(wèi)生,、宣傳、文娛,、班會(huì),、團(tuán)會(huì)、住宿,、教室管理等)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前列。
本學(xué)期是我校搬進(jìn)新校址后的第一個(gè)學(xué)期,。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的'同時(shí),,還要完成迎接省級(jí)“示范學(xué)校”復(fù)評(píng)、開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等項(xiàng)工作,,任務(wù)十分繁重,。在工作過(guò)程中,我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,,還動(dòng)員,、指導(dǎo)同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動(dòng),先后出色完成了承擔(dān)接待課,、召開(kāi)主題班會(huì),、參加廣播操比賽等項(xiàng)任務(wù),本班的主題班會(huì)和廣播操均獲一等獎(jiǎng),。
高三階段直接面對(duì)高考,。讓同學(xué)們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),從而樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重,。針對(duì)高三學(xué)生的心理特點(diǎn),,我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,,我都會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作,。對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生,我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),,以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩,。與此同時(shí),我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo),,幫助這些同學(xué)改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,,提高復(fù)習(xí)備考的效率,。一學(xué)期來(lái),我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,,目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,。
行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨,。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
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