時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

中學(xué)生假期安排計劃篇一

1,、制定合理的作息時間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文,、英語（歷史或地理,、政治）休息：16：30—19：30（看小說）

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,，寫日記

星期日全天休息

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,，必須加倍彌補。

二,、學(xué)習(xí)計劃

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之,。計劃的落實以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂；不會的要做出標(biāo)記,，等以后解決,，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2、復(fù)習(xí)舊課

對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來,，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用,。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。

4、看幾部中國古典名著,，并做好筆記摘抄,。

5、加強英語口語及聽力,，看幾部英文原版片,。

6、堅持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時候,，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會勞動、完成家長交代的其它事情,、社會調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,，讀些勵志的書籍。

3,、提高分析問題,、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷,、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制,；養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思、好問,、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、制定幾個旅游計劃,，體驗大自然的美好和其它想探索的世界,。

中學(xué)生假期安排計劃篇二

經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來了年味十足的寒假,。為了在寒假中豐富自己的知識面,，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律,，更好地度過一個快樂,、充實,、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃：

一,、每天日程安排：

8：00－9：00起床（刷牙,、洗臉、吃飯）9：00－10：00練習(xí)書法

10：00－10：30休息

10：30－11：30做寒假作業(yè)

11：30－13：00午休

13：00－14：30做寒假作業(yè)

14：30－15：00戶外活動

15：00－16：00練習(xí)書法

16：00－21：00自由活動的時間

二,、實現(xiàn)的目標(biāo)：

1,、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動（做做飯，刷刷碗,，掃掃地等）,；

2,、讀兩本好書,，看一部好的電影；

3,、克服自己做事,、說話急燥的缺點；

4,、完成假期作業(yè),，并努力做到最好；

5,、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,；

6、每天要做適量的戶外運動,，不要因為天氣寒冷躲在家里,；

7、天天看電視新聞報道,，多知道點國家大事,；

8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事,；

9,、注意安全，由其是春節(jié)期間的安全,；

在寒假里,，我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，刻服自己的缺點,，做優(yōu)秀的自己,！

中學(xué)生假期安排計劃篇三

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,，調(diào)整。

2.在家長和精銳專業(yè)的老師指導(dǎo)下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習(xí)、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

中學(xué)生假期安排計劃篇四

初二學(xué)習(xí)計劃

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,，6：40從家出發(fā),。

2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，,，認(rèn)真對待每一門課,。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5. 對于副課及思政(歷史,、地理,、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、科學(xué)和政治,，每學(xué)完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白,。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師

的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。 3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識記物理公式,，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。

我初中階段的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)

初中階段的我,，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯,，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益,。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能有收獲,。

還要在這里強調(diào)一點：學(xué)習(xí)不是苦差事,，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來。(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗,。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀,。我會從以下幾個方面進行闡述。

1,、 學(xué)習(xí)未動,，興趣先行

2、 務(wù)學(xué)與求道

3,、 自信是成功的第一秘訣

4,、 態(tài)度決定一切

5、 不強調(diào)進步

6,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、 會玩、會偷懶,、然后會學(xué)

8,、 考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計劃,、調(diào)整自己

9、 學(xué)習(xí)別人

一,、 學(xué)習(xí)未動,，興趣先行

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。這句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。

之所以把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些。

經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來,，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣,。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲,，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,，所以她能過做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往,，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了,。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí),。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做,。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵,。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,，并投以很大的熱情，爭取做得好一點,。得到別人的夸獎和鼓勵,，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學(xué)期,，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績了,。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,，十天之內(nèi)使我的成績大有長進,。

可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面,。必須重視興趣。

二,、 務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,。這句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實踐意義的理論),。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系,。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實施,，同步發(fā)展,。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣,，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,，包括兩方面的內(nèi)容,。一是在思考和實干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法上,。

思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這里僅舉一例,。初二物理學(xué)習(xí)壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：上端開口,、下部連通的容器叫連通器,，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平,。(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂?shù)脑?,，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,，引出了7個思考,。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,，就一定要試一試,，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法,。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法,。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠(yuǎn)更新知識,，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點,。堅持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進學(xué)習(xí)理論的前進方向,，代表了掌握最廣大知識的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施,，同步發(fā)展,。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣,。自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時候?qū)W習(xí)成績不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響,?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的,。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，促進自己的前進;同樣的，心里信任自己,，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,，但起到了至關(guān)重要的作用,，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,，一是考試以后你心里會變的有根,。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì),。自信心不是無端地建立起來的,，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的,。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否,。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來,。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn),，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟,。

說了那么多,，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位,。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的,，對他說：我決定要幫你學(xué)某某科的,，有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他講題，給他找題做,。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法,。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升,，也能夠增強自信,。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者,。

四,、 態(tài)度決定一切

米盧說過：態(tài)度決定一切。這句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習(xí),。 學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗,。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：天才，就是主動性的爆發(fā),。遇到了每一件事絕不退縮,，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間,，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多,，也更容易受到老師的關(guān)注,。

進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落,。向上看,，至少能夠不往下走。這里不再多說,。

奮斗也就是我們平常所說的努力,。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的,?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它,。為了學(xué)習(xí),，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣,。

態(tài)度是實力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要,。

五、 不強調(diào)進步

說了那么多進步的東西,，好像只要這樣做就能夠進步似的,。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,，就體現(xiàn)不出來,。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的,。

如果你覺得自己停滯不前,，那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變,，那你就已經(jīng)是進步了。因為你學(xué)的知識越來越難了,。何況大家都在進步,。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。

六、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

過硬,，就是基礎(chǔ)扎實,。這是學(xué)習(xí)的核心問題。記住,，無論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力，有利于增強自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心,。這是我們評判學(xué)習(xí)方法是否對自己有利的根本依據(jù),。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ)。

扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,，扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,，扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得，扎實的基礎(chǔ)可以使它的好處很多很多,。做到就更非易事,。

據(jù)我理解做題時最好的方法，但不同的人做題會有不同的效果,。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差,，做題多的人也不一定就成績好。

做題有助于過硬,，所以做題十分有必要,。老師留的題不可不作，但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習(xí),。

選題上是有學(xué)問的,。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,，就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,，這種題不厭多做,，幾十道題如果涵蓋面廣的話，可以多做上幾遍,。初二的時候,，我的整式計算很差，幾十道題全是枯燥的計算,，我不停地做了好幾遍,，一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題,。如果要鍛煉自己的解體能力,，就要找大題由簡入深做下去。

做題一定要做細(xì),，必須落在筆上,，最好能夠?qū)戇^程。只有做精做細(xì),，才有條件將來做大做強,。做題切不可著急，需要心平氣和,，像品咖啡一樣,，慢慢地品味你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題,。應(yīng)該記住做題是寧缺毋濫的,。 抽空做題也不是不可能，但最好細(xì)微的時間被用到文科上,，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了,。

七、 會玩,、會偷懶,、然后會學(xué)

把玩和偷懶放在一起，但他們實際上是兩個問題,。

玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛好,，另外還要通過玩來放松身心，使下一次的學(xué)習(xí)更有效果,。興趣愛好可以使人有機會調(diào)整自己的身心,，有辦法通過更換自己的注意力所在，來調(diào)整自己的興奮點,。有了愛好,，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。愛好決不是占用學(xué)習(xí)時間沒用的東西,，它有利于提高對學(xué)習(xí)的興趣,，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率,。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的,。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞,。

偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科,。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時,，不要急于往下做，不要用麻煩的方法解決,?；c時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時間,，也提高了你解決問題的能力。非常有作用,。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶,。

硬學(xué)不會有最好的成績。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗,，可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷,。人經(jīng)常做到以上兩點，可以變得有靈氣,。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了,。

八、 考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計劃、調(diào)整自己

有一次數(shù)學(xué)考試,，沒帶手表,。考試的是很特別著急,，結(jié)果十分不理想,，由于著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表,?？荚嚕且患匠５氖虑?，應(yīng)當(dāng)以平常心對待,。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,。這仿佛就是測肺活量,，測量你到底有多大的呼吸量,。沒有什么區(qū)別。應(yīng)該抱著有多大勁兒,，吹多大氣兒的思想來考試,。這樣你就能夠輕松地面對考試。 考過試了,，就很自然地要分析考試,。分析得正確與否，關(guān)系重大,。

分析之前,，假定這次說明不了什么問題，這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少,。

第一步,，想一想，這次考試自己滿意不滿意,，對什么滿意,，又對哪些方面不滿意。再想想,，這次考試有沒有什么特殊的,，例如：第一次考試、沒有復(fù)習(xí)的考試如果有這種特殊情況,，那么這里就可以得出結(jié)論了：

1,、 考得不好，說明不了什么問題,，我努力,，我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,，說明不了什么問題,，一時僥幸，還得努力,，看下次才是印證我的實力的時候!

如果一切正常就進行下一步,。

第二步，自己是不是偏科了,。這時應(yīng)對弱項多加練習(xí)

第三步,，自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,，非智力因素就要端正自己的態(tài)度,。

第四步，作下一步學(xué)習(xí)的計劃。

第五步,，認(rèn)真修改自己的分析,。

最后，看看自己在年級里是進步了還是退步了,，不要太在意,，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

在學(xué)習(xí)的始終,，貫穿的就是計劃的制定,。計劃分為長期計劃和短期計劃。 短期計劃要不停地制定,，例如：晚上先寫什么作業(yè),，最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān))這都很好制定,。

長期計劃制定以后必須堅持謹(jǐn)記,，臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃,。

計劃的制定切忌過高過大,，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性,。而且每一步都要按照計劃實行。

制定計劃還要重視它的指導(dǎo)性,。計劃一定要有計劃的價值,。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,，你的生活不再是那么沒條理了才好,。 說了這么多，關(guān)鍵還是要落實到行動上去,。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,，對自己做出相應(yīng)的調(diào)整。

如果你現(xiàn)在是這樣,，不調(diào)整你會永遠(yuǎn)是這樣,，不會發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動,，再要想自主的調(diào)整就很難了,。

調(diào)整也分步驟

1、 沒有好的辦法,，或拿不定哪一種好時,，就不要調(diào)整，因為調(diào)整會浪費你的時間精力，到頭來沒有多大的成效反而得不償失,。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的三個有利于

2,、 小的調(diào)整直接進行，大的調(diào)整需要有一個試用期,，實行大的調(diào)整前,，必須考慮慎重，我們不能輸?shù)糸L達一個月的時間,。

3,、 在考試中印證自己，如果和自己的預(yù)想一樣,，就進行下去,。不一樣，就進一步調(diào)整

4,、 很久以后,，回想自己的調(diào)整?？纯催@個調(diào)整是不是有效,，能不能得出什么結(jié)論來。為以后的生活積累經(jīng)驗

調(diào)整是取得進步,，不斷向上前進的必由之路,。

九、 學(xué)習(xí)別人

孔子曰：三人行必有我?guī)?，別人總會有比自己強的地方,。別人做了什么自己不做的事，就應(yīng)該想想,，我這樣做對我有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

不要避免與比自己成績好的人說話,，他們有很多地方是你所沒有的,。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。必要的時候厚臉皮一點,，向比自己強的人多請教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們的無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開。這都說不準(zhǔn)的,。

比你成績差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué),。而提煉出來他們身上的精華,。 王羲之曾經(jīng)集合眾家之長，才能盡變古體,，被世人尊為書圣,。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書,。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?，學(xué)到的知識盡為其所用，成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者,。發(fā)明者、創(chuàng)造者,，都沒有留下姓名,，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的，才是成功的人,。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,，盡為我們所用，才能夠有成績上質(zhì)的飛躍,。

中學(xué)生假期安排計劃篇五

1,。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間,，至少15分鐘的時間,，集中注意力,，并有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候,，嘗試用英語思考,、想問題以培養(yǎng)語感,。

細(xì)則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇,。一定要堅持,。

2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚,。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語,。背誦課文。

2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子,。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯,。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完,。詞匯是重中之重,，萬萬不可輕視!

口語：

每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語，交際,、問候的英語不算,。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話,，會對語法和詞匯都大有好處,。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典,。

每天計劃

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞,。

中午：12：30-1：00,，聽chanelv的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中),，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞,。

晚上：9：00-11：00，背單詞,，聽聽力,，背課文，看語法,。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇,。

每周計劃

周一：主要任務(wù)背單詞

周二：主要任務(wù)背新概念英語

周三：主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法

周四：主要任務(wù)聽聽力

周五：主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

周六：主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片，英文字幕或無字幕

周日：自由安排

中學(xué)生假期安排計劃篇六

一,、總則

1,、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,，一切都是空談。

2,、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí),。

3,、聽,、說、讀,、寫,、譯五項都要練，以聽,、說為主,。

4、求質(zhì)不求量,，把聽寫的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功，貪大貪快,。扎扎實實,，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路,。

5,、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù),。

6,、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,暑期英語學(xué)習(xí)計劃中，要繼續(xù)加強,。

7,、早睡早起學(xué)英語。

8,、抓住一套教材足矣,，不要盲目地更換教材。

9,、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口,。

10,、相信自己，一定能夠?qū)W好英語,。

二、分則

(一)聽力：

1,、除周末外,，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程,。

2,、早晚都隨身帶mp3,，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止,。

3,、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況,。

4、重視精聽,，聽無數(shù)遍,。

(二)口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文,。

2,、每天堅持張嘴說，每周參加英語角,。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1,、每周閱讀一份英語報紙,。

2、每次整理筆記,。

(四)寫譯：

1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢,，再漢英,。

2、注意整理筆記,。

中學(xué)生假期安排計劃篇七

迎來了一個新的學(xué)期,，每個人都會有一種期盼，對未來充滿了美好的憧憬：期盼自己的學(xué)習(xí)更進一步,，表現(xiàn)更為出色,。

要做到這一點，我覺得首先應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),，讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,！

學(xué)情分析：

在語文方面,，我打算做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞,，查找與課文相關(guān)的資料,，并認(rèn)真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,，會及時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”,。除此之外,，還需要在課余時間閱讀大量的書籍，開闊知識面,。同時,，這樣做，也可以儲備一些語文常識方面的知識,。

數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,，忽上忽下好像坐飛機，究其原因主要是粗心大意,，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣，檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍,。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點習(xí)題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!還有一點:切忌驕傲,。 英語是我掌握得較好的學(xué)科，我想這樣做,，上課注意聽講,勤背勤默,。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志

電視等等。

具體措施：

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.,。

5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

中學(xué)生假期安排計劃篇八

暑假已經(jīng)到來了,，以下是我做的學(xué)習(xí)計劃，希望自己能夠嚴(yán)格按照計劃過完這個暑假,。

一.閱讀：

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇：詩300首,，詞20首，文5篇,。

初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著,，文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二.文體：

1.下象棋,，圍棋,，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

三.寫畫：

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

中學(xué)生假期安排計劃篇九

暑假來了，但對高中同學(xué)來說,，暑假就是學(xué)期的延伸,，暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習(xí)的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高年級的學(xué)子必須仔細(xì)思考的問題,。小編建議同學(xué)們：每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。高中生的暑假計劃中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?

高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括：某科補課計劃,、假期自學(xué)計劃,、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃,、社會調(diào)查計劃,、每天活動計劃等等。有了這些計劃,，不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查,。高一,，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上,、課堂內(nèi),。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子,?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,，否則無法完滿地解答課外考題,。

提示同學(xué)們：重點放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力,。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年,，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”,，做到由一個知識點可以拎起一串,，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成,。

2,、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”,?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計自己的能力,。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了,。

3,、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了,。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們：首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對自己心中有譜。

一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況,，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。暑假輔導(dǎo)老師指出：把計劃定的太低了,，計劃的內(nèi)容松松垮垮,，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

俗話說人生難有幾回搏，此時不搏更待何時,。每個高中生經(jīng)過簡單的休息調(diào)整就投入到緊張的戰(zhàn)斗中去吧,，等邁過去這道坎，收到理想學(xué)校錄取通知書的時候,，你將會發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的美好,，付出的一切都是值得的!

中學(xué)生假期安排計劃篇十

學(xué)習(xí)計劃，高中步入大學(xué),，是新的起點,，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,，為此我要結(jié)合自我的實際狀況,，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè),。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃,。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二,、合理安排時間,，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,，要及時向老師請教,，或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

六,、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,，要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,，總結(jié)經(jīng)驗。

七,、利用業(yè)余時間,，透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間,，透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

八,、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,，提高分析和處理工作的潛力,，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我,。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改善,、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

及時總結(jié),，為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間,，用心,、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,，改變自我的心態(tài)很重要。

中學(xué)生假期安排計劃篇十一

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、具體措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,，調(diào)整,。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí),、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

6.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

7.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動,。

四、家長督促：

1.設(shè)計好每天的生活,、學(xué)習(xí)評價表,，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。