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2022年教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 16:07:48
2022年教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告(16篇)
時(shí)間:2022-12-27 16:07:48     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇一

在黨的十x大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,,全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,,加大管理的力度和廣度,,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.

二,、工作思路:

1,、樹形象:通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重,。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生責(zé)任事故,,中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過管理傾斜,,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列,。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4,、改善學(xué)校辦學(xué)條件,,通過積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,,特別是十力中學(xué),、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四,、主要措施

1,、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,,真正做到學(xué)為人師,,行是人范。對(duì)黨員干部,,更要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來,,完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮,、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員,、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮,、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),。

2,、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,,標(biāo)準(zhǔn)要提高,。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開展新課程教學(xué)研討會(huì),洋思教學(xué)觀摩課,,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),,寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過好五關(guān),即普通話,,簡(jiǎn)筆畫和"三筆字",。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,,并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果,。

3、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治,、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,,分階段實(shí)施,,逐步深化,。開學(xué)初,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,,并量力進(jìn)行綠化美化,,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成,,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,,檢查評(píng)比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,,消除危險(xiǎn)房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,,層層簽訂責(zé)任書,,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度,。并與公安,、工商、衛(wèi)生,、司法部門聯(lián)手,,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營,。營造安全,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

4,、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(zhǎng)--向管理安質(zhì)量,,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量,。抓校長(zhǎng)我們主要是通過工作分解、任務(wù)下達(dá),、過程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)管理的積極極性,。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,,一項(xiàng)一計(jì),,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),,不搞亡羊補(bǔ)牢,。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?;?。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn),,力爭(zhēng)科學(xué),、公正、有效,。本期我們將改過去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查,,改過去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),,正視自己的不足,,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距,。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,,繼續(xù)認(rèn)真開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)研究制度,,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動(dòng),。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則,,在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評(píng)比過渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比,,適當(dāng)拉大績(jī)效工資分配檔次,,讓有限的資金發(fā)揮的激勵(lì)作用。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇二

在學(xué)校全體員工共同努力下,,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),,作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),,也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),,提高水平和能力,,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,,確立"服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,特色打品牌,。"的思想,。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上,。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,擴(kuò)大招生人數(shù),,盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲,。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、了解學(xué)生、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生,;

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,,試講,,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長(zhǎng)起來,,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等,。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作,。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,,作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,,從我做起,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師,。

要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量,,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,,同時(shí)聽新老師的課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。把課上好,,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。

三.具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,,與其他老師分工合作,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,,并開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,做好任課教師的工作,,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,,做好家長(zhǎng)的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì),。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作,。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,,并開始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn),。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇三

二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,,繼續(xù)加大各級(jí),、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,,力爭(zhēng)有所新的突破,。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2.大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破,。

3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技

能培訓(xùn)新思路與新方法,通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究,,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),,(如山東博文,、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè):

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是二oxx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:

從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),,以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。(不涉及到組織人事編制問題,,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),、控制優(yōu)勢(shì),、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),,更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審,。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議,;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度、參與度,,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),,社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng),、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng),。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,,大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。

資源建設(shè)

主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),,通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),雙管齊下,,大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲--從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩--宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育,、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作,。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式,。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)

本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo),。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè))通過試點(diǎn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,,熱愛度、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。

理論建設(shè)

上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作,;

下半年度主要開展省立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題-《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。

除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo),;積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,,通過課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵,。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護(hù),、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作,。

市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過各種技術(shù)手段,,逐步建立與健全以"昆山市民學(xué)習(xí)在線"為核心,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

此外,,學(xué)院還將通過辦培訓(xùn)班,、網(wǎng)絡(luò)答疑,、實(shí)地考察、當(dāng)面咨詢等方式,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇四

二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,,繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,,力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2.大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破,。

3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究,,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),,(如山東博文,、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè):

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是二oxx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:

從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),,以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng),,更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審,。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,,在我市開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度,、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

初步打算今年x月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),,主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng),、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng),。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,,大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí),、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。

資源建設(shè)

主動(dòng),、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),,通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),雙管齊下,,大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育,、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作,。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),,初步打算今年每期增加到八版,,或改為小16開版本雜志形式。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)

本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo),。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè))通過試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,,熱愛度,、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

理論建設(shè)

上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;

下半年度主要開展省立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究,。

除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,,通過課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng),、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過各種技術(shù)手段,,逐步建立與健全以“昆山市民學(xué)習(xí)在線”為核心,,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

此外,,學(xué)院還將通過辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑,、實(shí)地考察,、當(dāng)面咨詢等方式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇五

二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,,繼續(xù)加大各級(jí),、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭(zhēng)有所新的突破,。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),,力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破,。

3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,,通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究,,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn),。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),,(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破,。

組織建設(shè):

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),,理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:

從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),,共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,,從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問題,,僅僅是增加一塊牌子,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì),、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng),更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審,。為此,,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度,,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),,主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),,社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng),。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng),。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí),、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,,還要積極創(chuàng)造條件,,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。

資源建設(shè)

主動(dòng),、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),,雙管齊下,,大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo),、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式,。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)

本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo),。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè))通過試點(diǎn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,,熱愛度,、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。

理論建設(shè)

上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;

下半年度主要開展省立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。

除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,,通過課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵,。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng),、維護(hù),、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作,。

市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過各種技術(shù)手段,,逐步建立與健全以“昆山市民學(xué)習(xí)在線”為核心,,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

此外,,學(xué)院還將通過辦培訓(xùn)班,、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察,、當(dāng)面咨詢等方式,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇六

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,,是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),,爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,以市,、區(qū)相關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),,以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,以提升教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項(xiàng)工作的水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地展開工作,,有效改善薄弱環(huán)節(jié),,爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2,、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提升,。

三,、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作,,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2、增強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),,提升干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3、增強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,,促動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),,促動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí),。

四,、具體措施

(一)校園管理

1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,,明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo),、措施等,,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),,以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提升分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,,有的工作要做好方案,做到有布置,、有檢查、有反饋,,有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,,拓寬干部的眼見,,提升干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4,、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提升制度的執(zhí)行力,。

5,、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),,期末對(duì)照崗位職責(zé)實(shí)行履責(zé)交流,實(shí)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、群眾教研)入手,,以聽講座,、看錄像、聽課,、評(píng)課,、專題討論、教研活動(dòng)等形式實(shí)行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,,構(gòu)成注重自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提升。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,,力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),,透過師德培訓(xùn)提升教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí),注重教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處增強(qiáng)合作,,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià),。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),,期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),,每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,,擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提升班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),,以開拓班主任視野,,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

2,、增強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),,制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑,,要把“仁、智,、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活、社會(huì)生活,,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),,突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,,力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,,學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,,推行十分鐘隊(duì)會(huì),,展開“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題增強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗,、板報(bào)、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地,,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,,板報(bào)更換四次,,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑,、新穎,,有吸引力,有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),,建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì),、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,,抓好國旗班子建設(shè),,國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),用心展開少先隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),,建立各種小崗位,,透過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。

3,、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)增強(qiáng)班主任工作的考核,,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。用好,、用足相關(guān)要求,努力提升班主任待遇,。

(2)繼續(xù)展開好創(chuàng)“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以展開創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,,舉行隆重的表彰儀式,,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),,結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來,。

(4)少先大隊(duì)要增大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4,、完善家校聯(lián)系

(1)持續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,,用心拓寬德育的主渠道,構(gòu)成校園教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)重視家庭、社會(huì)與校園教育的配合,。組織,、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,,班主任每學(xué)期至少實(shí)行五人次的家訪并有記錄,,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次。教師要透過家訪,,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地實(shí)行家庭教育,與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)校園”的作用,,有針對(duì)性地實(shí)行授課,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),,繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),,提升保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足,、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,,完善作息時(shí)間表,,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”,。

(2)增強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

備課管理:第一,修改校園備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,明確備課要求;第二,,增強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,,增強(qiáng)群眾備課;第四,,展開備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理:第一,增強(qiáng)隨堂聽課,、行政走課,、預(yù)約聽課,帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,,切合校園實(shí)際,,教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,,倡導(dǎo)聽課,,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課很多于10節(jié),,教研組長(zhǎng)聽課很多于15節(jié),,三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課很多于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后,,要在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理:第一,,修改校園學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,,增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,,注重作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,,注重教師批改作業(yè)的即時(shí)性,準(zhǔn)確性,,突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周,,其它學(xué)科批改但是日,注重學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、準(zhǔn)確率,、訂正的即時(shí)性。

輔導(dǎo)管理:第一,,增強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),。考試與評(píng)價(jià)管理:第一,,嚴(yán)格考試程序,,做到出卷、考試,、閱卷,、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,。

(3)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,,即時(shí)提出改善措施,。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)語,、數(shù),、英三個(gè)學(xué)科實(shí)行一次抽查,抽查對(duì)象是部分年級(jí),、部分班級(jí),。期中、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真增強(qiáng)“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作。校園組織各類競(jìng)賽,,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、增強(qiáng)教研組建設(shè)

(1)增強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,透過會(huì)議增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),,透過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程,提升教研組長(zhǎng)的工作潛力,。

(2)落實(shí)教研活動(dòng),,要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),,每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),,合理安排時(shí)間、合理選擇資料,、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),,由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的資料,,包括時(shí)間、地點(diǎn),、目標(biāo),、主題、過程,,提升教研活動(dòng)的有效性,,吸引教師用心參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。

3,、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,,規(guī)范自己的教育行為。

(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,,充分發(fā)揮,、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(zhǎng),。

(3)增強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,,對(duì)新教師的備課、上課,、作業(yè)實(shí)行經(jīng)常性的檢查,,至少每月一次,檢查后實(shí)行即時(shí)反饋,,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存有問題的教師,,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙。

(4)展開新教師的備課,、上課,、說課、評(píng)課等活動(dòng),,帶給持續(xù)實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),。

4、上好校本課程

(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源,,構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案,初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,,利用半天快樂活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,,有計(jì)劃地實(shí)行群眾拳,、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,,用心參加校,、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,,展開面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng),,彰顯校園特色課程,擴(kuò)大校園知名度,。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,,調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的用心性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí),。

5、展開好校園科技,、藝術(shù),、體育教育

(1)上好自然、唱游,、音樂,、美術(shù)、體育與健身,、體育活動(dòng)課,,抓好學(xué)科的滲透,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)用心展開體育,、科技,、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,,做到有教師,、有課本、有課時(shí),、有評(píng)價(jià),,確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;展開形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,不喝生水,,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。

2,、增強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,,努力把好校門進(jìn)出關(guān),,要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序,,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,,建立定期檢查制度,,健全水電、校舍維修檔案,。

3,、增強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí),。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,,每一天把好食品的入口關(guān),食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān),、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂實(shí)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查,。

4,、增強(qiáng)收費(fèi)工作,,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,,按實(shí)結(jié)算,,多退少不補(bǔ)。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護(hù)等工作,,做到賬物相符,借還清楚,,報(bào)廢規(guī)范,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇七

總體目標(biāo)

圍繞在“好習(xí)慣?一生幸福”的教育理念下,,培訓(xùn)中心總體目標(biāo)是:拓展視野,、鞏固教學(xué)、完善服務(wù),、規(guī)范管理,、綜合創(chuàng)新,繼續(xù)探索完善出一條服務(wù)社區(qū),,提升中小學(xué)潛能的小區(qū)服務(wù)模式,。為力爭(zhēng)在一年內(nèi),新增教學(xué)點(diǎn)完善相關(guān)管理服務(wù)模式,。

強(qiáng)化培訓(xùn)中心教育特色,,即倡導(dǎo)“得法的教育”,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)潛能,,提升專注力,,形成良好獨(dú)立思維習(xí)慣,練就勤勉好學(xué)、樂思愛問的卓越品質(zhì),。

一,、管理目標(biāo)

1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度,。

2.嚴(yán)格參照《教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作,、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù),。

3.形成一套完整的教,、學(xué)檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng),。

4.綜合部及財(cái)務(wù)管理科學(xué),、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項(xiàng)工作,。

主要措施:

1.推行部門負(fù)責(zé)人制和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制并行措施,。

在規(guī)范管理,完善服務(wù)的前提下,,密切溝通,,資源共享,協(xié)調(diào)工作,,力所能力的在完成工作的前提下,,進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,落實(shí)招生,、報(bào)名,、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節(jié),。

重視執(zhí)行力度,,注重細(xì)節(jié),相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的,,要密切協(xié)作,,明確分工,強(qiáng)化管理程序,,完善各項(xiàng)工作,。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開展等順利開展,。

2.嚴(yán)格參照《教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排,,進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù),、市場(chǎng)宣傳,、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,明確分工,落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度,。

3.定期舉行中心例會(huì),,并落實(shí)辦公管理等制度。

例會(huì)時(shí)間在不與公司例會(huì)時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2:30點(diǎn),。

(1)各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié),;

(2)于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處,并上傳中心郵箱,。匯報(bào)內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思,,涉及教學(xué)服務(wù)的,要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋,,以及下月各部門工作重點(diǎn),。

(3)每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計(jì)劃,包括招生,、宣傳,、教改,、活動(dòng)等,。此外,每期課程結(jié)束后,,整理書籍歸檔,。

4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,上下一心,,努力落實(shí)工作,。

5.做好每期工作總結(jié)和計(jì)劃,評(píng)估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度,。

6.培訓(xùn)中心參照?qǐng)?zhí)行《教育培訓(xùn)中心管理指南》,,試運(yùn)行一年,期間收集各部門意見與反思,,做相應(yīng)修改,,定稿后遵照?qǐng)?zhí)行,形成教學(xué)管理模式的雛形,,為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,。

二、中心隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)

1.“愛上每一個(gè)學(xué)生,,心同每一位家長(zhǎng)”,,成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。

2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng),,專業(yè)化教育,,性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。

3.工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化,、服務(wù)意識(shí)全局化,。主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,,建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲(chǔ)備機(jī)制,,以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才,,應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同,,對(duì)于人才的能力等方面的要求,應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng),。

(2)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在做好相關(guān)工作的前提下,相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績(jī)效等方面的培訓(xùn),。一方面,,團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)員工歸屬感,;一方面,,激勵(lì)大家愛崗敬業(yè),注重細(xì)節(jié),,熱情服務(wù)的精神,,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊,。

(3)上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng),,主題為“跟家長(zhǎng)溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn),暫定有請(qǐng)總部林總監(jiān)主講,。

(4)確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》內(nèi)容。

(5)開展讀書活動(dòng),,堅(jiān)持每月一篇反思,、隨筆或者教育敘事,參與年終評(píng)比,。

三、教務(wù)教學(xué)目標(biāo)

1.探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式,。

2.完善教務(wù)系統(tǒng),,使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化,,符合教學(xué)規(guī)律,。

3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上,,努力探索其他客戶群。

4.探索其他可行課程模式,,如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等項(xiàng)目。

5.年內(nèi)著力籌備教育培訓(xùn)中心特色課程籌備,,內(nèi)容涉及美術(shù),、棋類、舞蹈,、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程,。

6.穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。

7.參與籌備《教育》宣傳季刊,,設(shè)計(jì)涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學(xué)員寄語,,家長(zhǎng)教育心得和寄語等,,并于每個(gè)月末上交中心負(fù)責(zé)人處,,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱,。

主要措施:

(1)建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)一,、文化課小班教學(xué),、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。

(2)上半學(xué)期,,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上,,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,,針對(duì)不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案,,配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案,完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),,以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo),。

(3)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,爭(zhēng)取用一年時(shí)間,,擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,,穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部,,拓展到大沙等周邊區(qū)域。

(4)有效開展已有課程,,完善課程跟蹤服務(wù),,落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關(guān)考核方案,,包括教師考核,、員工考核等,充分挖掘資源,,拓展相關(guān)特色課程,,內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈,、數(shù)學(xué)等為主,。

(5)在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用半年至一年的時(shí)間,,考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項(xiàng)目,,有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。

(6)完善教員庫,,穩(wěn)定一批有經(jīng)驗(yàn)有較高技能的專職老師,,鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職大學(xué)生教師,,并給與一定教學(xué)培訓(xùn),,讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價(jià)值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過程中,并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一,。

四,、課程建設(shè)目標(biāo)

1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。

2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,,分為兩大板塊模式,。

3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程,。

主要措施:

1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程,。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,以及學(xué)生家長(zhǎng)的反饋,,總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢(shì),,并根據(jù)實(shí)際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,力求做到課程得當(dāng),,服務(wù)細(xì)致,、周到、專業(yè),。

2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,,分為兩大板塊模式,。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對(duì)一及和小班)教學(xué)搭配的形式,,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),,課程略有不同,詳見工作指南,;其二是春秋季班,,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式,。

3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,,靈活調(diào)整相關(guān)課程,在師資配合的基礎(chǔ)下,,發(fā)掘有潛力的課程項(xiàng)目,。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動(dòng),進(jìn)行擴(kuò)大宣傳,,擴(kuò)大影響力,。

五、創(chuàng)新思路

1.提高中心認(rèn)知度

綜合一年以來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,以及對(duì)部分家長(zhǎng)及學(xué)生的訪問,,靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊,并沒有形成良好的認(rèn)知度,,普遍處于一個(gè)接受期,,但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時(shí)間范圍內(nèi),因而應(yīng)著重從擴(kuò)大宣傳力度,,創(chuàng)新宣傳方式,,以及保證教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平等方面去提高,,以平穩(wěn)較快度過認(rèn)知,、接受期。

2.穩(wěn)定完善活動(dòng)平臺(tái)

本學(xué)期開始,,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式,,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,,總結(jié)出,主要原因之一是我們?cè)陂_展培訓(xùn),,尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),,沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),這方面工作,,是接下來1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作,。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng),,一期一個(gè)大型展覽(活動(dòng))的活動(dòng)模式,有假日慶祝需求的,,另作安排,。

充分利用小區(qū)資源,可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我,,展示所學(xué)的一個(gè)平臺(tái),。讓更多的孩子融入到教育的氛圍當(dāng)中來。形式多樣化,,初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng),、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競(jìng)賽,、匯演,,給孩子提供一個(gè)展示的平臺(tái)的同時(shí),為他們提供一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng),、互助互學(xué),、共同提高的氛圍和環(huán)境。

3.靈活市場(chǎng)拓展

綜合已有經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合小區(qū)及周邊情況,,在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué),、華立學(xué)校等,,以開展義務(wù)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型講座的形式,,在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時(shí),,宣傳教育的教學(xué)理念,培養(yǎng)目標(biāo),,以達(dá)到宣傳的目的,,力求與學(xué)校建立長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,擴(kuò)大影響力,。內(nèi)容,、講師待定。

六,、其他

綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,,及家長(zhǎng)反映課室存在相應(yīng)問題的基礎(chǔ)上,考慮提供一個(gè)可是容量更大,,環(huán)境更優(yōu)越的新址,。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮,、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在完善模式,,規(guī)范管理,完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,,考慮在一年后,,新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn),計(jì)劃在開點(diǎn)前考量選址的同時(shí),,進(jìn)行一個(gè)月左右的市場(chǎng)調(diào)查和評(píng)估,,以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。

七,、附招生推廣方案

推廣目的

教育培訓(xùn)中心自20xx年寒假招生以來,,經(jīng)過一年的發(fā)展運(yùn)作,在內(nèi)部管理,、招生宣傳,、教務(wù)管理、市場(chǎng)運(yùn)作,、教師管理,、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲(chǔ)備。

本著“好習(xí)慣?好學(xué)生”的教學(xué)宗旨,,在小區(qū)及周邊有了一定的影響度,;隨著培訓(xùn)中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,,也需要進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,,有目標(biāo)、有效果的進(jìn)行擴(kuò)大推廣,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇八

在學(xué)校全體員工共同努力下,,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,,進(jìn)一步確立改革意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),,爭(zhēng)先意識(shí),,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識(shí),,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師,。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生”的教育理念,,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,,特色打品牌,。”的思想,。

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上,。

3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),,盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生,、了解學(xué)生,、研究學(xué)生、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,,提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,從我做起,,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,,盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,而不是高高在上,,課堂上是師生,,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,,并帶動(dòng)新老師,。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),,讓新老師聽課,,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。把課上好,把學(xué)生留住,,是我們的共同目標(biāo),。

三.具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,做好任課教師的工作,順利上好課,,做好教材準(zhǔn)備工作,,做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,,做好與老師的溝通工作,,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì),。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃,。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程,。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,,并開始續(xù)班,。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn),。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇九

一,、自我分析:

先作為老師要熱衷教育,潛心教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,,盡管工作十多年,一起擔(dān)任初三任課,,但還是覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足,、在教學(xué)中存在很多問題,,需要確立好自己的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地地工作,,加快自身成長(zhǎng),。在學(xué)中教,在學(xué)中反思,,在學(xué)中成長(zhǎng),。

二、年度發(fā)展目標(biāo):

1,、熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,,用愛心去包容,、感染、教育學(xué)生,,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,,嚴(yán)于律己,為人師表,。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,。

2、認(rèn)真做好本職工作,,認(rèn)真書寫教案,、備課,上好每一節(jié)課,。

3,、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。

4,、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

5,、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思,、實(shí)踐,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

6,、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展

三、主要措施:

1,、堅(jiān)持備好每一課,,做好每一個(gè)教學(xué)課件,每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思,,總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),,做到減負(fù)不減質(zhì),,甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè),。

3,、多看教學(xué)理論用書,不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,充實(shí)自身的理論水平,;

4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作,,在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng),。

5、多思考教育教育存在的問題,,如何做到輕負(fù)高效,,使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)生興趣,。

6,、多聽課學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課,抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課,。

7,、多反思總,提升自己,。做到每周撰寫1篇隨筆,,每年撰寫1篇論文。

8,、多看課研究,,形成風(fēng)格。做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃,。

二,、具體工作任務(wù):

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外,,還將安排0903,、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),,認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)

另外,做好部分07級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作,。

(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,,把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填,、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作,。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作,。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班,,九月十九日開辦維修電工高級(jí)班,,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,,我們將借助各方面的力量,,有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,,學(xué)以致用,,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十一

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,,認(rèn)真落實(shí),,爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,,以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),,以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),,全面提升校園各項(xiàng)工作的水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、有針對(duì)性地開展工作,,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高,。

三、重點(diǎn)工作

1,、牢牢抓住校園的安全工作,,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2,、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),,提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

四,、具體措施

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2,、調(diào)整、充實(shí)行政干伍,,明確分工,,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理,,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,,有的工作要做好方案,,做到有布置、有檢查,、有反饋,,有資料積累。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,,以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理,、群眾教研)入手,,以聽講座、看錄像,、聽課,、評(píng)課、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等資料,,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí),,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),,以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑,要把“仁,、智,、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活,、社會(huì)生活,,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,,改善德育的落腳點(diǎn),,突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,,規(guī)范到位,,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課,,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗、板報(bào),、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人,。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,,資料充實(shí),,版面活潑、新穎,,有吸引力,,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),,建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),,國旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),,用心開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,,透過崗位實(shí)踐,,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3,、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。用好、用足相關(guān)要求,,努力提高班主任待遇,。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),,以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,,做到每周一流動(dòng),,結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4,、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,用心拓寬德育的主渠道,,構(gòu)成校園教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭,、社會(huì)與校園教育的配合,。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次,。教師要透過家訪,,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,,與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)校園”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足,、教好各類課程,,堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),,落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

備課管理:第一,,修改校園備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)群眾備課;第四,,開展備課輔導(dǎo),,強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理:第一,,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,,帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合校園實(shí)際,,教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,,在聽課中學(xué)習(xí)上課,,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),,三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,,要在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理:第一,修改校園學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),,明確各類作業(yè)要求;第二,,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,,正確性,,突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周,其它學(xué)科批改但是日,,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率、訂正的及時(shí)性,。

輔導(dǎo)管理:第一,,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,,把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)??荚嚺c評(píng)價(jià)管理:第一,,嚴(yán)格考試程序,做到出卷,、考試,、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,,及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將對(duì)語,、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,,抽查對(duì)象是部分年級(jí),、部分班級(jí)。期中,、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,。校園組織各類競(jìng)賽,,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,透過會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),,透過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程,,提高教研組長(zhǎng)的工作潛力。

2,、落實(shí)教研活動(dòng),,要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),,每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),,合理安排時(shí)間、合理選取資料,、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),,教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的資料,包括時(shí)間,、地點(diǎn),、目標(biāo)、主題,、過程,,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師用心參與,,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為,。

(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,,充分發(fā)揮、86.老教師的傳幫帶作用,,使新教師盡快成長(zhǎng),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,對(duì)新教師的備課、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙。

(4)開展新教師的備課,、上課,、說課、評(píng)課等活動(dòng),,帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),。

4、上好校本課程

(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源,,構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案,初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,,利用半天快樂活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,,有計(jì)劃地進(jìn)行群眾拳,、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,,用心參加校,、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,,開展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng),,彰顯校園特色課程,擴(kuò)大校園知名度,。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,,調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的用心性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí),。

5、開展好校園科技,、藝術(shù),、體育教育

(1)上好自然、唱游,、音樂,、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,,抓好學(xué)科的滲透,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)用心開展體育,、科技,、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,,做到有教師,、有課本、有課時(shí),、有評(píng)價(jià),,確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,勤換衣,,勤剪指甲,,不喝生水,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),,每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,,建立定期檢查制度,健全水電,、校舍維修檔案,。

3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實(shí),。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每一天把好食品的入口關(guān),,食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)、消毒關(guān),,分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查。

4,、加強(qiáng)收費(fèi)工作,,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,,按實(shí)結(jié)算,,多退少不補(bǔ)。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護(hù)等工作,,做到賬物相符,借還清楚,,報(bào)廢規(guī)范,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū),、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神,。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,,創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),,以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效,,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),。

二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù)(計(jì)劃數(shù)):

20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù)(計(jì)劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次,,201x年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上,,培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上,。

三、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施:

(一),、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,,幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

目前,,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會(huì)各界的幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),。但是,還有一部分人由于個(gè)人的就業(yè)觀念落后,,再加上沒有一技之長(zhǎng),,在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委,、人民政府貫徹,、落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[201x]16號(hào))文件精神,同時(shí)將按照州勞動(dòng)保障工作會(huì)議部署要求以培訓(xùn)為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,,促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,,提高就業(yè)能力,,更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

(二),、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作,為推動(dòng)我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件,。

進(jìn)一步做好我縣個(gè)體私營企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn),。同時(shí)積極主動(dòng)的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

201xx年我們將繼續(xù)對(duì)我縣從事美容,、美發(fā),、餐廳服務(wù)、客房服務(wù),、電焊,、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn),,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),,又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十三

在校園全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),,職責(zé)意識(shí),,爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),,作為一名負(fù)責(zé)人,,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力,。作為教師的我務(wù)必對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步,。21世紀(jì)所需要的教師,,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),,也就應(yīng)是透過不斷地學(xué)習(xí)和理解培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和潛力,,成為教書育人的一名合格的教師,。

一。主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,,確立"服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,特色打品牌,。"的思想,。

2、抓好校園穩(wěn)步發(fā)展,,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率持續(xù)在90%以上,。

3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),,盡自己的潛力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,,并在課堂中獲得的收獲。

二,。具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響校園的生存,,教學(xué)質(zhì)量是校園的生命線,是校園的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們校園的宣傳,。任課教師務(wù)必將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們那里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師必須要做到:尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫忙學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫忙新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫忙。安排新老師聽課,,試講,,幫忙他們糾正工作中的錯(cuò)誤,,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)樾@的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等,。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作,。

(4)期望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)潛力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志,、透過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力透過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,,作為一名老師,不僅僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,,從我做起,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)潛力,,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,用心備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量,,對(duì)他們用心培養(yǎng),讓新老師聽課,,同時(shí)聽新老師的課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。把課上好,,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。

三,。具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作資料和工作時(shí)間,,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始理解報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,做好任課教師的工作,順利上好課,,做好教材準(zhǔn)備工作,,做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,,做好與老師的溝通工作,,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì),。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃,。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作,。大力宣傳暑假課程,。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的職責(zé),,保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,,并開始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)到達(dá)新的高點(diǎn),。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十四

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,,認(rèn)真落實(shí),,爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),,以安全工作為基礎(chǔ),,以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),,全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1,、有針對(duì)性地開展工作,,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高,。

三、重點(diǎn)工作

1,、牢牢抓住校園的安全工作,,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2,、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),,提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí),。

四、具體措施

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2,、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,,明確分工,,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理,,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,,做到有布置,、有檢查、有反饋,,有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,,以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、群眾教研)入手,以聽講座,、看錄像,、聽課、評(píng)課、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等資料,,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),,透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),,每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),,以開拓班主任視野,,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑,要把“仁,、智,、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活,、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,,人際交往中的德育等,,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,,規(guī)范到位,,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課,,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗、板報(bào),、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人,。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,,資料充實(shí),,版面活潑、新穎,,有吸引力,,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),,建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn),、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),,用心開展少先隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),,建立各種小崗位,透過崗位實(shí)踐,,增強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)多種潛力。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。用好,、用足相關(guān)要求,,努力提高班主任待遇,。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),,以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,,表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,,做到每周一流動(dòng),,結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4,、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,用心拓寬德育的主渠道,,構(gòu)成校園教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭,、社會(huì)與校園教育的配合,。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次,。教師要透過家訪,,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,,與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)校園”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足,、教好各類課程,,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),,落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

備課管理:第一,,修改校園備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,,分享優(yōu)秀備課,,加強(qiáng)群眾備課;第四,開展備課輔導(dǎo),,強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理:第一,,加強(qiáng)隨堂聽課,、行政走課、預(yù)約聽課,,帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,,切合校園實(shí)際,教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理:第一,,修改校園學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周,,其它學(xué)科批改但是日,,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時(shí)性,。

輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),,減少學(xué)困生;第二,,把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)??荚嚺c評(píng)價(jià)管理:第一,,嚴(yán)格考試程序,做到出卷,、考試,、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,,及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將對(duì)語,、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,,抽查對(duì)象是部分年級(jí),、部分班級(jí)。期中,、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,。校園組織各類競(jìng)賽,,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,透過會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),,透過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程,提高教研組長(zhǎng)的工作潛力,。

2,、落實(shí)教研活動(dòng),要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),,每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),,合理安排時(shí)間、合理選取資料,、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),,由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的資料,,包括時(shí)間、地點(diǎn),、目標(biāo),、主題、過程,,提高教研活動(dòng)的有效性,,吸引教師用心參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。3,、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,,規(guī)范自己的教育行為。

(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,,充分發(fā)揮,、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(zhǎng),。

(3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,,對(duì)新教師的備課、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙。

(4)開展新教師的備課,、上課、說課、評(píng)課等活動(dòng),,帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),。

4、上好校本課程

(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源,,構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案,初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,,利用半天快樂活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,,有計(jì)劃地進(jìn)行群眾拳,、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,,用心參加校,、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,,開展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng),,彰顯校園特色課程,擴(kuò)大校園知名度,。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,,調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的用心性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí),。

5、開展好校園科技,、藝術(shù),、體育教育

(1)上好自然、唱游,、音樂,、美術(shù)、體育與健身,、體育活動(dòng)課,,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(2)用心開展體育,、科技、藝術(shù)活動(dòng),,舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,,做到有教師,、有課本、有課時(shí),、有評(píng)價(jià),,確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,不喝生水,,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,,努力把好校門進(jìn)出關(guān),,要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序,,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,,建立定期檢查制度,,健全水電、校舍維修檔案,。

3,、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實(shí),。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每一天把好食品的入口關(guān),,食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)、消毒關(guān),,分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查,。

4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,,做到先備案再收費(fèi),,備多少收多少,,按實(shí)結(jié)算,,多退少不補(bǔ)。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護(hù)等工作,,做到賬物相符,借還清楚,,報(bào)廢規(guī)范,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十五

1、樹形象:透過黨員教育活動(dòng)和師德教育,,提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練資料,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,,而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生職責(zé)事故,中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。

2,、透過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,,進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善校園辦學(xué)條件,,透過用心爭(zhēng)取上級(jí)資金,,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,個(gè)性是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

教育機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃報(bào)告篇十六

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),,以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項(xiàng)工作的水平,。

二,、工作目標(biāo)

1,、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),,爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。

三,、重點(diǎn)工作

1,、牢牢抓住校園的安全工作,,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),,提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí),。

四,、具體措施

(一)校園管理

1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,,明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo),、措施等,,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2,、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),,以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,,有的工作要做好方案,做到有布置,、有檢查,、有反饋,有資料積累,。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4,、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,,以此提高制度的執(zhí)行力。

5,、明確校園各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),,期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、群眾教研)入手,,以聽講座,、看錄像、聽課、評(píng)課,、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,,力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),,透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià),。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),,期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),,每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,,擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),,制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,,要把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活、社會(huì)生活,,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),,突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,,規(guī)范到位,學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),,開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,,改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗,、板報(bào),、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,,重視主流價(jià)值觀的宣傳,,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,,板報(bào)更換四次,,力求主題鮮明,,資料充實(shí),版面活潑,、新穎,有吸引力,,有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì),、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,,抓好國旗班子建設(shè),,國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),用心開展少先隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),,建立各種小崗位,,透過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。

3,、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好,、用足相關(guān)要求,,努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),,以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,,舉行隆重的表彰儀式,,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來,。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,,用心拓寬德育的主渠道,,構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)重視家庭,、社會(huì)與校園教育的配合。組織,、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次,。教師要透過家訪,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,,與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)校園”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足,、教好各類課程,,堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),,落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

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