制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇1

新一學(xué)期又開始了,，已經(jīng)工作近5年的我,，如往每學(xué)期一樣，開始給自己制定一份新學(xué)期的計(jì)劃,，計(jì)劃讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我認(rèn)清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,，才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力，才會(huì)知道如何更好的集中精力,，避免徘徊不前,，為努力成為一名合格的教師，特制定個(gè)人成長計(jì)劃,。

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,，如：《讀幼兒教師的一把鑰匙》,、《指南》、《綱要》等書籍,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識(shí)，使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、教育教學(xué)上，不斷追求,，積極上好公開課,。

3、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),，了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,，并建立自己的博客園地。

4,、我深知做一名學(xué)習(xí)型的教師,，要充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

5,、充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,，自覺的吸納新理念,，摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí),，交流的碰撞,，為更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己,，改變自己打下基礎(chǔ),，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐,。學(xué)習(xí)微機(jī)有關(guān)知識(shí),，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中,。

第二,、善于思考，把教學(xué)工作與反思結(jié)合起來,。

1,、在反思中成長

勤于反思,，勤于實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,，做到每月有反思。

2,、教學(xué)后記反思

在自己的教學(xué)過程中,，時(shí)刻做到三個(gè)反思，從幼兒的能力著手,，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過程，教學(xué)中反思,，及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,，隨時(shí)審視,，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性,。通過反思,，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,，不斷更新教育觀念,，改善教育行為，提升教學(xué)水平,，同時(shí),，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。

3,、課后反問

(1)經(jīng)過本次活動(dòng)我自身學(xué)到了什么;

(2)本次活動(dòng)自我有哪些體會(huì);

(3)在本次的活動(dòng)中我采用了哪些教學(xué)方法;

(4)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)使我或孩子們的生活有什么影響。

4,、實(shí)踐中反思

通過學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,，把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。多總結(jié)自己的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，加以調(diào)整和整合,，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動(dòng)更有效,，讓孩子學(xué)得開心,，生活得快樂。

以上所述只是我工作的一個(gè)初步計(jì)劃,，在實(shí)踐的教學(xué)中,，有更好的我將繼續(xù)加入其中，我堅(jiān)信,，只有通過不斷的自我改造,，陶冶,，鍛煉,，定能成為出色的好老師,，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓組織放心,，讓家長滿意,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇2

作為一名教師，我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師,，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合高品位要求的教育者,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，做任何事情,，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行，為此特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，為自己今后的發(fā)展指明方向,。

一、指導(dǎo)思想

在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。

二,、自我分析

工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處,，樂于助人；善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí),；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)；能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1,、提升個(gè)人修養(yǎng),，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀,。

2,、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專著,，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),，掌握多層次,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué),、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教—學(xué)—研"一體化，領(lǐng)會(huì)生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實(shí)踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),。

3,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，提高自己的管理能力,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人,，塑造人,，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。

4,、作一名"善于反思,，勤于積累"的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),。及時(shí)的將自己的反思整理提煉,，積極投稿。

5,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，讓這一片天地更好的為自身,、為教師發(fā)展服務(wù),。

四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

1,、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課,，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野,，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備,。

2、勤于學(xué)習(xí),，更新觀念,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，與時(shí)俱進(jìn),。

3、積極參加各種聽,、評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),，爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。

4,、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作,；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,，做好讀書筆記,。

5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,；注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

6,、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的成績作出分析,，及時(shí)反思自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之,，在今后的時(shí)間里,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛,，真誠的心,，以及創(chuàng)建有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長,。面對(duì)新的教育課程改革,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，成為一名學(xué)生愛戴,、家長信賴的教師。我愿把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇3

對(duì)于中國而言,，今天的問題已經(jīng)不再是是否需要低碳轉(zhuǎn)型，而是轉(zhuǎn)型速度能有多快,、幅度有多大,。低碳經(jīng)濟(jì)不僅是一條走出當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式困境的有效途徑，而且對(duì)保障中長期持續(xù)增長來說也是一個(gè)可行的辦法,。中國必須而且盡快通過多方面政策措施全方位推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大,。

一是盡早啟動(dòng)發(fā)展低碳

經(jīng)濟(jì)，將發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)納入“十二五”規(guī)劃,，并將降低二氧化碳排放強(qiáng)度作為“十二五”規(guī)劃的約束性指標(biāo),。建議將單位gdp二氧化碳排放降低20%作為“十二五”規(guī)劃的約束性指標(biāo)之一。

二是改革能源價(jià)格形成機(jī)制,，構(gòu)建起反映市場供求關(guān)系,、資源稀缺程度和環(huán)境損害成本的價(jià)格體系。要逐步實(shí)現(xiàn)競爭性能源領(lǐng)域的市場定價(jià),，自然壟斷環(huán)節(jié)要根據(jù)明晰的規(guī)則進(jìn)行監(jiān)管,；將能源開發(fā)、轉(zhuǎn)化和使用過程中的外部成本和資源消耗狀況完全反映在能源產(chǎn)品(本文轉(zhuǎn)載自 一枝筆寫作網(wǎng))的價(jià)格；價(jià)格交叉補(bǔ)貼要逐步實(shí)現(xiàn)“暗補(bǔ)”向“明補(bǔ)”轉(zhuǎn)變,，并最終取消交叉補(bǔ)貼,。

三是構(gòu)建綠色稅收體系，加大財(cái)政支出來支持低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。在資源的開發(fā)環(huán)節(jié)通過稅費(fèi)調(diào)整,，將環(huán)境損害成本和資源價(jià)格反映到能源價(jià)格中。將排污費(fèi)改為污染稅,，實(shí)現(xiàn)“污染者付費(fèi)”,；資源稅由從量計(jì)征改為從價(jià)計(jì)征。在能源的消費(fèi)環(huán)節(jié),，通過征收能源稅增加能源使用成本來引導(dǎo)能源的消費(fèi)行為和使用方式,。研究開征碳稅，為低碳技術(shù)創(chuàng)新和大規(guī)模應(yīng)用提供穩(wěn)定的價(jià)格信號(hào),。加大節(jié)能,、可再生能源、低碳科技創(chuàng)新的財(cái)政支持力度,。

四是充分利用市場機(jī)制,，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。長期來看,，中國應(yīng)該建立一個(gè)碳交易系統(tǒng),，近期則可以通過實(shí)施自愿碳交易，從中獲取并積累經(jīng)驗(yàn)和能力,，包括技術(shù)手段和管理經(jīng)驗(yàn),。要充分利用目前的cdm機(jī)制,，并逐步引入碳銀行制度,。

五是支持技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用，加強(qiáng)國際合作,。要加強(qiáng)公共研發(fā)機(jī)構(gòu)和試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),；進(jìn)一步完善鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)政策，實(shí)施自主化依托工程,；資助和引導(dǎo)組建產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,；加快技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化，成熟技術(shù)加快應(yīng)用,。

六是完善法律法規(guī),，加強(qiáng)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。要完善能源生產(chǎn)和轉(zhuǎn)換,、節(jié)能,、固體廢棄物和農(nóng)林業(yè)等領(lǐng)域有利于降低碳排放的法律法規(guī)；制訂和完善能效標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)能效標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,，對(duì)于工業(yè),、建筑等項(xiàng)目，能效標(biāo)準(zhǔn)和固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的評(píng)估及審查相結(jié)合,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇4

在不知不覺中,，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,，新期望,，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,，使自己在各方面再次提高,，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃如下：

一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)：

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),，迎接每一天;備好每一堂課,，上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心，通過聽課,、評(píng)課,、反思等活動(dòng)，使上課的.教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅角色，帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,，要有研究課,，并認(rèn)真作好自己研究的個(gè)人小課題。

二,、個(gè)人發(fā)展的具體措施：

(一)勤學(xué)習(xí),。

1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,，寫出自己的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會(huì)2篇,，不斷豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

2,、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極吸取他人的長處,。

3,、向組內(nèi)教師多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級(jí)管理方法,。

4、堅(jiān)持品讀博友們的博文,，并參與評(píng)博,。

(三)勤反思。

1,、勤聽課,，通過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,。

2、備好組內(nèi)公共課教案,，公共課及時(shí)寫好課后反思,。

3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,，認(rèn)真對(duì)待公開課,，熟悉內(nèi)容，分析透徹,，把握好活動(dòng)過程,，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,，反思自己在教學(xué)過程中的心得,，學(xué)會(huì)思考教育問題,，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

(四)勤練功。

1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中，提高自己的教育功底,，并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域,。

2、每天講一個(gè)故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力,。

3,、每天抽取一定的時(shí)間自彈自唱，特別練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),，不斷提高彈奏水平,。

(五)共發(fā)展。

1,、認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2,、及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)記錄,，使兩人得到共同的進(jìn)步。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃，我將努力去做好,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇5

20xx年5月,，我參加了省組織的骨干教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn),，為期一年,，分四個(gè)階段完成，實(shí)施“三位一體”的創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,，反思教育，自覺提高的平臺(tái),。為了能勝任骨干教師的使命,，更好地提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，讓自己走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,，達(dá)到培訓(xùn)效果,，特制定個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃,，具體內(nèi)容如下：

一、研修目標(biāo)

1,、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平和修養(yǎng)；不斷地更新教育觀念,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,，掌握一些學(xué)科的前沿知識(shí)，不斷地自我“充電”,，做到與時(shí)俱進(jìn),，力求達(dá)到專業(yè)化。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，堅(jiān)持不懈地學(xué)，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,。工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),，實(shí)踐中,，不斷探求、感悟,、反思,。注重科研意識(shí)和科研能力的養(yǎng)成，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思,，努力做一名科研型教師,。

二、研修方式

1,、加強(qiáng)教育知識(shí)和理論學(xué)習(xí),，努力提升自身素養(yǎng)。利用省骨干教師培訓(xùn)這一契機(jī),，積極向有關(guān)專家和教授請(qǐng)教,，并有計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

2,、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，拓展教學(xué)資源。在東莞教研網(wǎng)建立個(gè)人博客空間,！一方面密切關(guān)注網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，搜索教學(xué)素材，更新教學(xué)理念,；另一方面利用網(wǎng)絡(luò)書寫教學(xué)日志,、讀書筆記，發(fā)表個(gè)人教育教學(xué)

心得體會(huì)

3,、積極參加各類教研活動(dòng)，開闊視野,。追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念,，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合，真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué),、在學(xué)中做,，推動(dòng)教育理論素養(yǎng)的提升。

三,、研修措施

1,、虛心向他人請(qǐng)教，取人之長,，補(bǔ)己之短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

利用進(jìn)入廣東省名師工作室的機(jī)會(huì),，走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂,，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加各類的教研活動(dòng),，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,。

2、深入開展課題研究,。

以實(shí)踐活動(dòng)為載體,，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，開展集體備課,，集體研討?；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效,。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前數(shù)學(xué)課堂教學(xué)難題,，以研促教,。積極主動(dòng)地定期進(jìn)行研究課教學(xué)，主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同行聽評(píng)課,。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

3、進(jìn)行崗位實(shí)踐,。

積極運(yùn)用所學(xué)的理論,、方法、技巧進(jìn)行崗位實(shí)踐,，通過這個(gè)階段的教學(xué)實(shí)踐,，提煉出本人的教學(xué)風(fēng)格。對(duì)課題進(jìn)行更深入調(diào)查,、實(shí)踐,、探索、研究,、分類,、整理、總結(jié),，做好課題的結(jié)題工作,，圓滿完成課題研究任務(wù)。完成一個(gè)視頻的優(yōu)秀課例,。

4,、勤于動(dòng)筆，提升科研水平,。

堅(jiān)持行動(dòng)研究,，堅(jiān)持寫教學(xué)敘事，記載讀書感悟,、教育和

教學(xué)反思

5、積極認(rèn)真完成培訓(xùn)期間的各種作業(yè),。

在今后的教育教學(xué)中,，我將帶著規(guī)劃滿懷激情投身于工作。在主持人,、指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下,，在同學(xué)們互相促進(jìn)下，通過自己努力,，使自己的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)技能得到一定提高，成長為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)骨干教師。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇6

新學(xué)期新氣象,，新的學(xué)期也要有新的計(jì)劃,，為了工作更好的進(jìn)行，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展需要,，制定的工作計(jì)劃如下：我們班是xx班所以以xx教育理念為主,，展開教育教學(xué)活動(dòng),，一切以幼兒的發(fā)展為中心,，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)xx理念對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),，豐富幼兒的活動(dòng)區(qū)域,，為幼兒設(shè)計(jì)更加豐富的xx延伸教具和活動(dòng)材料。堅(jiān)持不懈的進(jìn)行分區(qū)教育,，把xx教育滲透到分區(qū)活動(dòng)中,，通過教師的示范，幼兒練習(xí)的形式掌握多種材料的操作方法,。

在教學(xué)活動(dòng)中盡量的關(guān)注到每一位幼兒,，在課前做充分準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容要生動(dòng)有趣,，盡多的以游戲的形式呈現(xiàn),，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)如：舞蹈,、美術(shù)等興趣班，激發(fā)幼兒的智力,，培養(yǎng)德智體多方面的興趣,。在學(xué)習(xí)方面更加注重幼兒聽、說,、讀,、寫等能力的培養(yǎng)為幼兒的大班學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)每一位幼兒都得到了較大的發(fā)展,，對(duì)園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)充滿興趣,，對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)量、圖形,、顏色,、形狀、大小等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并能認(rèn)讀簡單的常見漢字,，但是也有許多不足之處，如：許多幼兒的握筆姿勢(shì)需要糾正,，在工作中不能安靜下來,，課堂活動(dòng)中紀(jì)律性不強(qiáng),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,，幼兒的自我保護(hù)意識(shí)較弱,。

在家園聯(lián)系方面，真誠的對(duì)待每一位家長,，經(jīng)常與他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，盡量滿足家長們提出的每一個(gè)合理要求，問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)系,，共同探討解決方法,，讓每一位家長滿意。

在保育方面,，讓幼兒積極的參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體制，豐富幼兒的體育活動(dòng)內(nèi)容,，做到每日午飯后散步,，課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行“日光浴”，呼吸新鮮空氣,。在日常生活中,，教幼兒樹立強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，在生活衛(wèi)生方面,，幼兒餐前洗手意識(shí)不強(qiáng),，有的幼兒習(xí)慣什么東西都往嘴里面放，在不好意思時(shí)愛咬手指等這些不良的習(xí)慣都有待改進(jìn),，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

以上就是短期的工作計(jì)劃，在今后的工作中將按照這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力,，出色的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

發(fā)展工作計(jì)劃范文篇7

一、總體發(fā)展目標(biāo)

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。作為一個(gè)成年人,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是要求而應(yīng)是一種精神需求。多讀書讀好書,，大量拓展自己的視野,，雜而精，少而豐,。力求做到完善自己知識(shí)框架,，用大量知識(shí)去豐富日常教學(xué)；做到教書育人，培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng),，以品行為學(xué)生榜樣,；推陳出新，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，注重理論的實(shí)踐,，力求教學(xué)創(chuàng)新。

二,、具體實(shí)施方案

1,、注重學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)

學(xué)而不厭,，誨人不倦,；他山之石,，可以攻玉,。注意學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變，做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，聰明學(xué)習(xí),。注重平時(shí)知識(shí)的積累，讓看,，想,，做結(jié)合起來。多看多聽,，收集國內(nèi)外教學(xué)理論材料,；多想多思，將這些材料經(jīng)過自身消化,，變成為我所用的知識(shí),；多做多練，將理論和實(shí)際想結(jié)合,，創(chuàng)造帶有個(gè)人特色的教學(xué)理念,。

2、擯棄陳規(guī),，推陳出新

改變陳舊的教學(xué)模式,，在各領(lǐng)域?qū)で竽７丁３珜?dǎo)快樂學(xué)習(xí),，輕松學(xué)習(xí),。留意世界各地的教育改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，注重復(fù)合型人才培養(yǎng),。

3、放開局限，大膽交流

教學(xué)相長,，大量交流,。不自私，不貪心,。與同事認(rèn)真交流,。吸取他們好的建議，好的方法,，取長補(bǔ)短,。貢獻(xiàn)出自己的心得，做到共同進(jìn)步,，共同發(fā)展,。

4、嚴(yán)于律己,，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

每日吾省三遍,，認(rèn)真反省自己的行為，教學(xué)是否得當(dāng),。在反省中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，在錯(cuò)誤中得到改進(jìn)。力求在反省中找到自我的突破,。樹立良好教師形象,。

5、加強(qiáng)溝通,，熱愛工作

時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)生,，學(xué)識(shí)和德行一并教授，用愛去感動(dòng)學(xué)生,，用真誠去和家長溝通,。作到老師，家長,，學(xué)生三位一體教學(xué),。正面倡導(dǎo)，積極鼓勵(lì),，不偏袒,，不護(hù)短，讓學(xué)生在平等中享受關(guān)愛,。正確樹立他們?nèi)松^,，價(jià)值觀。

4,、繼續(xù)完善自己的教學(xué)博客

教師的工作,，尤其是作為一名班主任,，日常的工作是瑣碎而平凡的。有時(shí)一天忙忙碌碌下來,，竟不知自己在忙些什么,。時(shí)間久了，就會(huì)不自覺地有一種職業(yè)倦怠感,，甚至?xí)a(chǎn)生混日子的想法,。感謝博客，它像一盞明燈照亮了我人生道路上黑暗的角落,。如果說“黑夜給了我黑色的眼睛”,，那么博客給了我思考的空間，讓我重又燃起了對(duì)教師工作的激情,。

教學(xué)博客的創(chuàng)建,，促使我慢慢地去摒棄外在的浮華和自己內(nèi)心的浮躁，把我的感動(dòng),，我的困惑,，我的成功與失敗的探索，我的希望與夢(mèng)想變成文字,。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里有一個(gè)真實(shí)的自我,。漫漫博客路上，我只是個(gè)蹣跚學(xué)步者,，但我有信心，我會(huì)堅(jiān)持走下去,，用真誠的文字將平淡如水的歲月定格為永恒,，用虔誠的心不斷去汲取豐富的營養(yǎng)，讓自己的教師生涯更加精彩,！

綜上所述,，自己要樹立真確發(fā)展觀，完善自我,，激勵(lì)自我,。讓自己的拼搏中發(fā)展，在發(fā)展中生存,。居安思危,，加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，努力工作,，力求成功,，讓自己的人生價(jià)值能在工作和生活中體現(xiàn)。

【工作計(jì)劃與發(fā)展目標(biāo)范文2022年】相關(guān)推薦文章:

財(cái)務(wù)人員的工作計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)

酒店管理工作計(jì)劃職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

初三語文老師工作計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)

工業(yè)園區(qū)工作計(jì)劃共4篇心得 工業(yè)園區(qū)發(fā)展目標(biāo)2022年

幼兒教師的工作計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)精選五篇