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高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇一

來到高中教學(xué),，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容,，所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作,，特別制定本學(xué)期工作計劃：

班級情況：

1,、班風尚未完全形成，班干威信不足,，晚自習紀律較差,。

2、班級總體紀律情況較好,，活動較為積極,，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容：

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,，制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習等,，對違紀現(xiàn)象進行教育。

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習,、生活問題組織主題班會活動,。

工作目的：

盡快建立良好的班風、學(xué)風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學(xué)生的生活,、學(xué)習規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習中來,。

工作措施：

建立班干值日負責制,，制定關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習氛圍,。

具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況)

第一到第四周：

1,、完成情況較好，掌握班級大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級的情況和主要問題;

3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定;

4,、召開班干會議，對班干的分工和職責進行指示,。

第五到第九周：

1,、全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等;

2、編排詳細的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日;

3,、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好,，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級情況進一步了解，晚自習新紀律開始實行,，學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好,。

第十到十三周：

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),，互相配合;

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),，與生活老師、課任教師交流順利,，對班級學(xué)生的學(xué)習,、生活情況有了進一步的了解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周：

工作完成較好,。

第十八周到二十周：

1、加強監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴謹?shù)膶W(xué)習風氣，使其盡快投入進學(xué)習活動中;

2,、開展主題班會活動,，對月考進行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習,、生活情況進行討論,，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習計劃;

3、進行校運會前的訓(xùn)練,、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習節(jié)奏都完全進入了學(xué)習狀態(tài),，并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標,。

第二十周到二十二周：

1、對校運會前期的工作進行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù);

2,、做好班主任的交接工作,，為離校做好準備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,，因為我的班級并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習生活，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的,。

只要努力，那么就會成功!

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇二

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。

二,、本學(xué)期目標：

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。

2.鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3.加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣,，明確學(xué)習重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率,。

三,、具體措施：

1,、加強班干部、班級管理

經(jīng)過一個學(xué)期的了解,，我對班上所有學(xué)生的基本情況都掌握清楚,，所以這個學(xué)期開學(xué)第一次班會課我就調(diào)換某些班干部，做到不漏每一個對班上有貢獻的同學(xué),，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。為高一(16)更好的明天做鋪墊,。使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。

2,、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,，由學(xué)習委員帶頭、課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學(xué)習工作;開展一幫一活動;開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動,。

3,、加強師生交流

建立師生聯(lián)系制度，實行面對面,、實話實說;對學(xué)生進行一對一的學(xué)習和心理輔導(dǎo),，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上，對于個別不愛上學(xué)的學(xué)生抓住一切機會引導(dǎo)他們,，讓他們回到我們這個班集體中;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長

對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

5,、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習習慣,，養(yǎng)成當天的學(xué)習任務(wù)當天完成的習慣。

6,、開展形式多樣的班會課,。

7、細致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動,，做好記錄,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇三

高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用,。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文,、理分科后的學(xué)習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀律|”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下：

一,、 奮斗目標

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

二、 思想建設(shè)

a) 高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，積極主動地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,。

b) 盡快地搞好高一到高二的過渡,，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進,，調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷進步,。

c) 大力配合學(xué)校政教處,、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會,，班干部組織,，集體參與,，進行愛國主義、愛校,、愛班的思想教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

三,、 班干建設(shè)

班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

四、 制度建設(shè)

用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲公約,。

五、 學(xué)習方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,，配合各科任課教師,，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，提高整體水平,，使我班形成班風正、學(xué)風濃良好學(xué)習氛圍,。

六,、 活動安排

第一周 常規(guī)教育 備注

第二周 《點亮心燈》主題班會

第三周 《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會

第四周 《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

第五周 《美麗心情,，祝你成功》主題班會

第六周 五一放假

第七周 《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第八周 《在我生命的每一天》主題班會

第九周 《自信助我成功》主題班會

第十周 校運會

第十一周 期中考試和半學(xué)期學(xué)習小結(jié)

第十二周 《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十三周 《抵制誘惑,，自我克制》主題班會

第十四周 《架起心靈的橋梁》主題班會

第十五周 《友誼之樹長青》主題班會

第十六周 《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周 《今年的》主題班會

第十九周 《自省：我為高二(15)班做了什么?》主題班會

第二十周 期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處,，不足之處,，在實踐過程中逐步完善。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇四

上學(xué)期以來,，我班班班風比較穩(wěn)定,，學(xué)習風氣濃厚，所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),，爭取取得更好的成績,，我制定了以下計劃,。

一、繼續(xù)抓好班風建設(shè),，帶動良好的學(xué)風,。

1.重視衛(wèi)生，宣傳評比,。

評比是班風的重要體現(xiàn),，去年我們班的評比成績比較好，所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,，從而保持班風的穩(wěn)定,。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn),。我班上學(xué)期曾有個別學(xué)生不按照學(xué)校要求,，有衣著不得體和長發(fā)現(xiàn)象，因此,，本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,，做好學(xué)生的思想工作，努力塑造良好的學(xué)生形象,。

3.狠抓課堂紀律,。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律,。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看,，了解好班里的紀律情況。

二,、 加強差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習困難，盡可地提高他們的學(xué)習成績,，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，通過學(xué)習小組來幫助差生轉(zhuǎn)變態(tài)度觀念。

三,、 進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

四,、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

五、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

六、嚴格落實學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機制度,，嚴防死守,，杜絕學(xué)生打架斗毆、包夜上網(wǎng),、談戀愛,、吸煙、喝酒現(xiàn)象的發(fā)生,。

學(xué)生攜帶手機進入校園,，本身就不符合學(xué)生的身份。再加上現(xiàn)實情況是學(xué)生把手機當成是娛樂工具,，玩游戲,、聊天，甚至有的學(xué)生自制力不強,，被一些不健康思想影響,，利用手機瀏覽“黃毒”信息，嚴重危害了身心健康,。為此,，手機一日不堅決禁止，校園一日不安寧,。

另外,，我班上學(xué)期期末，發(fā)生了因?qū)W生矛盾而引發(fā)的斗毆事件,，事件平息并處理后,，我深刻意識到，一些不努力學(xué)習的學(xué)生,，在思想上存在著很大的問題,，想問題、遇事狹隘,、易沖動的特征往往會使他們失去理智,，甚至犯下彌天大錯。

早戀,，是中學(xué)生身上不可避免的現(xiàn)象,。強行壓制雖然可以在一定程度上杜絕這種現(xiàn)象,，但這樣做往往使得學(xué)生更加叛逆,，還會適得其反。因此,，對待學(xué)生身上的這一頑疾，我準備利用班會課宣傳,、個別學(xué)生保密談話,、與家長緊密溝通和嚴格要求的方式，來做好這一項工作,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。因此，本學(xué)期我的工作計劃如下：

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,，因為會考剛結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，,，而在各方面都有所松懈，所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學(xué)習生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動,。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育。

三,、班級管理

進一步宣傳明確學(xué)校在紀律,，著裝，衛(wèi)生,，早操等方面的要求,，嚴格管理，班主任及時督促,，檢查到位,。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。

組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,，衛(wèi)生，學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認識,。

結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責任義務(wù),。

班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

四,、本學(xué)期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風學(xué)風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進教育教學(xué)工作,。建立和-諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動。

(8)加強對學(xué)生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會,。

(9)引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。.

(10)在一個學(xué)期內(nèi)，跟所有的學(xué)生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo),。

(11)時時刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考,，進行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結(jié),，學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會，交流學(xué)習經(jīng)驗,。抓中間,，促兩頭，把學(xué)習搞上去.

(13)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為各階段的學(xué)習考試作好準備,。

(15)總結(jié)本學(xué)期的班級工作,。

(16)學(xué)生評優(yōu)

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇六

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高二年級組的工作計劃為指南,，認清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面積極推進教育教學(xué)的改革,，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法,，總結(jié)經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,，營造良好的學(xué)習氛圍,，加強前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二,、全班情況分析

本班現(xiàn)47人,，男生12人，女生35人,。(略)

三,、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟

四、工作重點和措施

(一)熟悉班級每一位學(xué)生,，掌握詳細的第一手材料,，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

(二),、加強班風(制度)建設(shè)，營造良好的學(xué)習環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手：(1)制定班規(guī)班約等,，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設(shè),。(3)通過讓學(xué)生輪流當值日班長,，讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團干部樹立威信;第二,，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習氛圍,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校,。而高二階段則是提高他們學(xué)習積極性,、打好學(xué)習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習氣氛,。

(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習,、學(xué)會健體,。

1、加強安全和法制教育,。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準確把握學(xué)生思想動態(tài),，因材施教，因勢利導(dǎo),，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過度,。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,。

五,、班級建設(shè)時間安排

1、九,、十月份：班委競選、組建班委,，重點培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工,，責任落實到每個班委;同時明確學(xué)習目標,，制定合理的學(xué)習計劃，營造班級良好學(xué)習氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

2、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育,。為月考做準備,，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試,。

3,、十二、元月份：加強學(xué)風班風建設(shè),，為迎接期末考做準備,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇七

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

二、主要工作

1,、加強班干部隊伍建設(shè) 建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責制,。

2、加強班級管理崗位責任制 設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高,。

3,、加強學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動 ;開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動,。

4,、加強師生對話 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說,，實話實說 ;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5,、加強文化禮儀教育 通過講座,、電視等活動，增強對禮儀教育的認識,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題，開展工作,。

6,、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長 對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇八

高二(3)班是一個充滿活力,、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,，向優(yōu)秀班級體邁進，暫擬定如下計劃：

一,、重建班干隊伍,，班級管理常規(guī)化

首先，學(xué)期起始,，重建班干隊伍，提高班干的服務(wù)意識,，強化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,，增強主人公意識,，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學(xué)習成績可能不是很好,，但必須在進步,，紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,，力所能及,，作表率。

其次,，班級管理常規(guī)化,，如制定值日制度、自我管理制度等,，強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育,，定期對行為習慣,、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動，來促進提高.

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,，提高班級整體水平

學(xué)習是要有熱情的，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱,，七分涼,。高二(3)班同學(xué)，從整體上來說,，都是好學(xué)的,，但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感，信心不足,。根據(jù)類似情況,，做出如下打算：

首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習的動力的來源，學(xué)習的方向盤,。學(xué)習要有遠大的目標,，這樣，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，于是,，我決定采取個別談心、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實和將來,，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

其次，積極開展有意的班集體活動,，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會、演講比賽,、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學(xué)生自己設(shè)計，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,，盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,，以兩組為一個單位,，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。

再次,，與各科任課教師配合，隨時了解班級學(xué)生動態(tài),，學(xué)習情況,。

三、提優(yōu)補差,，互學(xué)互進

對于教師來講,，每一位學(xué)生都是可愛的，都有閃光點,。因此，幫助學(xué)生提高成績,，是教師義不容辭的責任,。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的,。對學(xué)習能力相對較強,、自覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標準來要求自己,，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀。當然,，這要因人而論,，不能不切實際，一味拔高,，反而適得其反,。而對學(xué)習自覺性較差、學(xué)習意識不強的同學(xué),，則要給予更多的鼓勵,、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問題,，如是信心不足，努力不夠,，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友。

四,、尊重學(xué)生的意見,，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,，我多多聽取學(xué)生的意見，和學(xué)生一起討論,，爭取完滿的解決問題,，比如，如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù),，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級，它是一個由學(xué)子組成的集體,，是學(xué)生成才的園地,，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學(xué)生為主體,，給他們更多自由,、自我化的空間，當然,，學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級,，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇九

在新的一年里，我繼續(xù)擔任高二年級12班的班主任,，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下,，以加強對自己的工作指導(dǎo),，方便工作的管理。

一,，基本情況,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人，其中團員70人,，女生48人,，男生24人?？傮w來說,，本班有如下特點：1、思維活躍,，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈,。2、班風純正,，團結(jié),、活潑、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成,。3、有輕度的兩極分化情況,。

二,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,。

三、主要工作

1.安全工作,，這是班級工作的重中之重,。

認真落實《校園學(xué)生安全工作條理》，堅持“預(yù)防為主,，安全第一”的創(chuàng)安工作原則,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng),，做好學(xué)生安全教育和防范工作,，嚴防火災(zāi)事故,、食物中毒事故、溺水事故,、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,。加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進行人生觀,、道德觀教育，不斷增強學(xué)生的紀律觀念和法制觀念,，自覺成為遵紀守法的好公民,。同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強安全教育,，教育學(xué)生認真做好防火,、防盜、防騙,、防電,、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。提高學(xué)生的自我保護意識。

2.全面做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理等方面做好準備,，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,，迎接高三。在第一周,，配合學(xué)校的校風校紀檢查，對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題,。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力,。

3.認真上好班會課,，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量,。例如,，本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等,。

4.開學(xué)階段,，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓(xùn),，實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值,。

5.持之以恒地抓好學(xué)生的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責任意識。同時,，建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,，定期檢查,，定期反饋，賞罰分明,。

6.關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話,、家訪等途徑,，及時了解他們在學(xué)習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

7.做好班級各項收尾工作,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

以張校長提出的“細、實,、創(chuàng),、嚴”為工作方針，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,。以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風和學(xué)風，增強班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、 班級基本情況：

本學(xué)期全班共有學(xué)生56人，其中男生45人,，女生11人,，通過高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習成績上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進心,，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,，后進生學(xué)習動力不足的兩極分化問題。

三,、目標任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系,。

四,、工作措施

1、進一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),，抓好班干部隊伍建設(shè),，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)常化,、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

2、抓好學(xué)習,、文明禮貌,、環(huán)保意識、衛(wèi)生,、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,，重視學(xué)生心理健康教育。

一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，見到老師主動問好，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標,，獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學(xué)、特別是有計劃,、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要當日上報,，嚴肅處理,，增強處理的教育性。

二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,，不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不在墻壁,、走廊亂涂亂畫，不浪費水電,。

三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,，不染發(fā)，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾,，不吸煙，不喝酒,，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧。

對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù),，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,，對有不良行為的學(xué)生,，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分,，對嚴重違紀的學(xué)生,，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人和年級組長，當日內(nèi)上報教導(dǎo)處,，及時處理,，提高教育的實效性。

3,、從交通,、學(xué)習、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理,，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理,。

4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進行考核,，做好對學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習紀律,、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育量化不合格的學(xué)生,，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案,。

5,、加強班級學(xué)習、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點,，和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習計劃,，確定班級德育目標,，美化、亮化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的標語,，積極開展讀好書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

6、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,，利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”,、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,，對學(xué)生進行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動,。

7,、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃，擴大班會參與面,，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄,。

8,、強化從細節(jié)入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,，從最后一名學(xué)生抓起,，強化班級后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,，促進中間學(xué)生,。

9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,，開學(xué)凡是帶來的都要上交,，加強管理初見成效,。

為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學(xué)都會按照自己制定的目標全力以赴,，努力成為別人的榜樣,。

五、本學(xué)期工作具體安排：

1,、開學(xué)第一周繼續(xù)加強紀律教育,。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己，改正自己,。

2,、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶。

5,、對“雙差生”進行個別談話,。

6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效,，正面加強引導(dǎo),，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育,。禁止“曠課”,，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7,、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習風氣,。科代表,、及時與科主任教師取得聯(lián)系,，服務(wù)于學(xué)習。

高二下學(xué)期的教育教學(xué)責任重大,，任務(wù)艱巨,，年輕的雙語學(xué)校在“低進優(yōu)出”的信念下，堅持走制度和情感兩條線路的管理模式,，在學(xué)生的行為和學(xué)習習慣上獲得較大進步,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇十一

一、班級成績概況

全班共45人,，其中男生25人,，女生20人，期末考試中a等4人,，b等12人,，c等16人,，d等10人，e等3人,。學(xué)習成績后進的人比較多;學(xué)習態(tài)度上,，男生明顯動力不足。

二,、學(xué)期目標

利用分班走讀和四門會考的契機,，加強學(xué)習目標的培養(yǎng)，營造班級好的學(xué)習氛圍,，繼續(xù)加強行為規(guī)范及學(xué)習規(guī)范的教育,，加強常規(guī)管理。加強晨讀班風,、加強學(xué)風建設(shè),。組織開展互動互助學(xué)習小組活動。對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),，積極補缺補差,、創(chuàng)造好的學(xué)習風氣,。

三,、主要工作

(一)從6個方面進行，營造學(xué)習氛圍,，提高學(xué)習成績

(1)宣揚學(xué)習成績好的同學(xué),，組織交流學(xué)習心得

(2)組建學(xué)習興趣小組，特別是加一學(xué)科的興趣小組和數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣小組,，促進班級學(xué)習的氛圍的提升

(3)結(jié)學(xué)習的對子,，一幫一的輔導(dǎo)，幫助那些后進的同學(xué)

(4)幫助學(xué)科成績薄弱的同學(xué),，讓課代表督促成績差的學(xué)生 ,，多談心。

(5)加強平時作業(yè)的及時反饋,，交的情況和質(zhì)量情況,，落實訂正，及時和學(xué)生交流,，者和家長交流,，督促學(xué)習

(6)以平時的考試為載體，及時找后退的同學(xué)分析原因,。提升學(xué)習成績

(二)和班委進行的常規(guī)工作

(1)晨讀及時,。有效，形式可以多樣,，比如默寫,，看視頻等

(2)早晨出操或者體育課列隊時,，督促班級快，靜,，齊,。

(3)課代表交作業(yè)時，必須將沒交人的名單交給學(xué)習委員,，由學(xué)習委員向老師匯報,。老師及時與學(xué)生，甚至家長溝通,。

(4)勞動委員負責整個班級的勞動衛(wèi)生和值日生的安排,，在值日生完成打掃工作時，勞動委員必須要對其進行檢查,。老師要協(xié)調(diào)好,。

(5)宣傳委員負責板報的工作，負責對教室環(huán)境進行布置,，負責每一期的黑板報工作,，要重點突出學(xué)習的氛圍。學(xué)風建設(shè)的一部分,。

(6)生活委員除了收各種費用外,，可以自行組織娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余生活,。

(7)組織委員則負責一系列活動的安排,。

(8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學(xué)的登記及配合班長協(xié)調(diào)其他班干部的工作。

(9)班長必須全面深入地了解班級情況,，帶領(lǐng)班干部管理好同學(xué)們的日常工作及學(xué)習,，協(xié)助班主任創(chuàng)建一個良好的班風。

四,、常規(guī)管理工作主要從以下幾方面執(zhí)行

(1)衛(wèi)生方面：值日生要全天保持干凈,，早中晚都有專人負責，由勞動委員帶頭,，吸收幾位同學(xué)細心,、責任心強的同學(xué)，成立一個衛(wèi)生檢查小組,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨生子女中惰,，散漫等一些不好的習慣,。

(2)紀律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，班干部輪流負責每天課前,，課上,，課后的監(jiān)督工作,，值日班長認真撰寫班級日志。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,，負責監(jiān)督班級整體形象,。由班干部帶頭，吸收幾位有一定工作經(jīng)驗,，能以身作則的同學(xué),，組成一個紀律檢查小組，監(jiān)督每時每刻的紀律,。晨讀和兩分鐘預(yù)備鈴制度要落實到人負責,。

(3)班級活動：積極參與學(xué)校的各項活動，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,，另一方面也增強了同學(xué)的集體主義感，增強同學(xué)間的凝聚力,。生活委員,，文娛委員可以定時組織一次娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余生活,。

(4)班風管制：男生頭發(fā)不得太長,，女生頭發(fā)不得披肩,，所有同學(xué)不得帶耳環(huán)項鏈等飾物,。女生戴的發(fā)夾不能亮閃閃的。同學(xué)戴的手表不得在上課發(fā)出聲音,。且像游戲機等高科技物品不得帶入學(xué)校,，手機只能在操場或后花園內(nèi)接聽或者撥打電話，一律不得在教學(xué)樓內(nèi)使用并且要關(guān)機,。

五,、創(chuàng)建學(xué)習氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和濃厚的學(xué)習興趣,，加強學(xué)法指導(dǎo),，從而為將來的高考打下堅實的基礎(chǔ)。具體工作如下：

(1)學(xué)習委員負責組成多個學(xué)習小組,，加強同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,，督促同學(xué)們的學(xué)習，并經(jīng)常開展一些活動,，交流學(xué)習方法,。對考試的成績及時反饋,，關(guān)注好學(xué)習的動態(tài)。營造一個積極的學(xué)習氛圍,。

(2)積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追，組建一幫一的對子,，進行幫輔工作,，使全班學(xué)生共同進步。

(3)作業(yè)和考試的及時反饋,，及時了解學(xué)會學(xué)習落后的原因,，老師，學(xué)生,，家長都共同參與進來,，讓我們共同關(guān)注學(xué)習成績的提升!

(4)大力表揚和宣傳學(xué)習進步和學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生，在班級形成一個好的學(xué)習氛圍!

六,、提高學(xué)習效率

加強學(xué)習時間,、學(xué)習安排的指導(dǎo)，關(guān)注作業(yè)和考試的質(zhì)量,，促進學(xué)生有序,、高效的學(xué)習;加強學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習氛圍,，力爭在各科考試中取得進步,。

(1)加強學(xué)生教育思想工作，提升學(xué)習動力,，專門召開會考有問題的同學(xué)座談會;在班級內(nèi)同學(xué)們開展互幫互助,，形成良好的學(xué)風。

(2)加強上課聽課的效率,，學(xué)會記筆記,，介紹聽課好的方式，積極思維,。

(3)加強課余時間的安排指導(dǎo),，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外,，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學(xué)習,，提高時間的利用率,，爭取高效率的學(xué)習。

(4)加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,，提升他們的學(xué)習能力師生。

(6)加強加1 學(xué)科師生的溝通,，提升學(xué)習成效

七,、加強班集體建設(shè)，形成良好的班風

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,，班級工作負責到個人,，加強班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用,，逐步形成自主管理體系,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇十二

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為"一個中心,，兩個基本點",。

一. 抓好學(xué)習風氣建設(shè)這個中心決不動搖。

學(xué)習風氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急,，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師,，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚,，班級人心不穩(wěn),，學(xué)生興風作浪。

針對以上問題,，提出下面計劃。

(一) 穩(wěn)定家長,，團結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想。

定期召開家長會,，及時溝通班級情況,，利用電話，網(wǎng)絡(luò)，及時與家長溝通,，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見,，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通，有問題要理解,。不然問題越積累越多,，越積累越大，家長不穩(wěn)定,，班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力,，對于那些的聽課過程或?qū)W習過程不開心的學(xué)生,，要注意觀察，及時用小紙條來進行溝通,，找到不開心的原因,。把學(xué)生團結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法,。

統(tǒng)一思想,，讓大家充分認識到，學(xué)習是每個人的事情,，不是某個人事情,，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習成績來說話，一切都是水中月,，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習環(huán)境，必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習紀律的事情一律不做,，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣,，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

(二) 溝通科任,，建立互信，團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點,，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請示,，多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機會表揚科任,，有難同當。只有互相信任,，互相補臺,，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間,，多請科任參加,，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科，強調(diào)合作,，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候,，要親自督促和檢查,。

(三) 抓好課堂主陣地，不漏一科,，抓好自習紀律,，不落一人。

對于課堂,，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺,，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習環(huán)境，循序漸進,，鼓勵學(xué)生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對于自習,，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的效率,，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習)營造學(xué)習氛圍,。

二.搞好常規(guī)工作的基本點

這些工作的基本點主要包括,。

1.出勤

遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學(xué)生和家長,。

2.眼操

做到人人認真，不敷衍,。

3.課間操

集合要快,，站隊要靜，跑步整齊,，口號響亮,，隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真,，動作到位,。

4.班會和團會

結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實際情況,，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。

三.抓好學(xué)生心理的基本點

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1.情感問題;

2.學(xué)習問題;

3.成長問題;

4.人際問題,。

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時分析,，歸納人群，及時溝通和交流,。

在這個學(xué)期,，我們計劃利用班會，團會,，利用班級博客進行溝通交流,，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進教室,，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系,，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇十三

去年花事已殘,，今年照樣由根而莖而葉而花。針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,，結(jié)合本班實際情況,，以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標為宗旨，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃：

一,、班上基本情況:

本學(xué)期全班共有學(xué)生80人,，其中男生21人，女生59人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習,，學(xué)生在紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,，后進生學(xué)習動力不足,，處理學(xué)生上方法不夠靈活。

二,、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差

總體上,，班上學(xué)生都很懂事,，大多數(shù)學(xué)生也很熱愛學(xué)習，并且又十分有自尊心,，但是由于基礎(chǔ)較差,，有些學(xué)生成績不是特別理想,，學(xué)生的學(xué)習興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

三,、主要工作

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風學(xué)風，進行學(xué)習目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。

(三)安全教育

加強對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全,、校園安全,、出行安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)營造班級良好的學(xué)習氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點，第一,，學(xué)生學(xué)習目標不明確,，遠期目標不敢想，近期目標不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,，有能力達到的目標。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強,，無論在生活上還是學(xué)習上，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習,，個人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習,。

(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信,，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù),，當然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心,，多與他們溝通，了解他們的心理,，多鼓勵,，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,，并向老師和同學(xué)展示他們能行!

(六)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促

男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次,。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期,，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

六,、具體安排：

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風學(xué)風的文明班級。

(2) 開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級干部隊伍,，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作,。

(4)結(jié)合以上要點每月一次主題班會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)加強早自習,、早讀、課間操,、課外活動,、晚自習的管理。

(9)結(jié)合年級組的月考,，進行學(xué)習階段,、學(xué)習方法的總結(jié)，學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,交流學(xué)習經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.

作好與學(xué)生,、家長的溝通工作。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習考試作好準備,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃安排篇十四

寒假一閃而過，新學(xué)期又開始了,，這一學(xué)期是高二的第二學(xué)期,，對于學(xué)生來說是很關(guān)鍵的一個學(xué)期，為了讓他們順利完成高二的學(xué)習,，并為高三緊張的學(xué)習生活作準備,，我制定了如下計劃：

本學(xué)期，學(xué)校的德育工作的一個主題是常規(guī)工作的完善,。對于高二的學(xué)生來說,，進入學(xué)校已經(jīng)有一年半的時間了，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習生活和這個有著百年文化的底蘊的學(xué)校,，學(xué)校的各項校紀校規(guī)也都很了解,。這給我開展很多班級工作的時候帶來了便利，但同時也帶來了不利的地方,。由于對環(huán)境和各項規(guī)章制度的熟悉,，使得學(xué)生在執(zhí)行一些校紀和常規(guī)時產(chǎn)生了懈怠，往往不那么重視平時的行為規(guī)范,，比如兩分鐘預(yù)備鈴和眼保健操,。針對這一現(xiàn)象，我在開學(xué)初召開班干部會議,，經(jīng)討論,，由我們的班干部作為先鋒隊伍，在開學(xué)的一段時間里擔任值日班長工作,，給其他同學(xué)展示作為一個值日班長在一天的學(xué)習生活中所起的作用：兩分鐘預(yù)備鈴提醒同學(xué)安坐教室等待任課老師的到來,，眼保健操提醒同學(xué)做好準備并提醒沒有及時做操的同學(xué)。同時我也在開學(xué)的幾天里,，經(jīng)常到教室監(jiān)督同學(xué)們在這些常規(guī)工作中的表現(xiàn),，希望能夠糾正大家在常規(guī)工作中的不良習慣。

當學(xué)生對高中生活熟悉了之后,，不交作業(yè)的現(xiàn)象也便開始慢慢的變得嚴重起來,。上學(xué)期，在我和班長的組織下,，我們召開了課代表會議,，針對“如何提高交作業(yè)效率”和“如何有效控制在部分同學(xué)身上出現(xiàn)的缺交遲交作業(yè)現(xiàn)象”這兩個問題展開了討論，并得出了解決問題的方案，在班中開始實行,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)上學(xué)期的方案，采取分管作業(yè)提高交作業(yè)效率,，使任課老師能夠盡快拿到作業(yè)進行批閱,；向任課老師及時了解作業(yè)缺交及認真程度，及時找有問題學(xué)生談心溝通,，并適當聯(lián)絡(luò)家長反饋學(xué)生在校情況,。

本學(xué)期是高三前的最后一個學(xué)期，為了能夠盡早適應(yīng)高三緊張繁忙的學(xué)習生活,，我將在這個學(xué)期利用午會課和校班會以及平時的課余時間向同學(xué)介紹自己在高三的學(xué)習經(jīng)歷,，讓他們了解高三學(xué)習的特點以及自己所欠缺的，希望能在這個學(xué)期盡量去彌補改進,。同時,，我也會在條件許可的情況下，請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來作高三的情況介紹,，學(xué)習經(jīng)驗的交流,，期望能給同學(xué)們一點啟示，讓他們思考自己的目標和為了實現(xiàn)這一目標而需要付出的努力和奮斗,，端正學(xué)習態(tài)度，抓緊時間認真學(xué)習,。

經(jīng)過一年半的培養(yǎng)和鍛煉,，我們的班干部已經(jīng)成熟了許多，在很多情況下都能很好的起到帶頭和表率作用,，特別是日常的一些行為規(guī)范,。本學(xué)期，我們將有一次南京社會考察活動,，這是我班同學(xué)第一次集體外出進行社會考察,，同學(xué)們難免會比較興奮，許多平時能夠很好遵守的制度可能在那一次活動中無法很好的做到,，這個時候,，就需要我們的班干部能夠很好的起到帶頭作用。為了能夠很好的發(fā)揮班干部的作用,，我在平時很注意干部能力的培養(yǎng),，班中事務(wù)力求和干部討論，由班干部經(jīng)過商議提出解決方案,，并監(jiān)督執(zhí)行,，經(jīng)過一年半的時間，他們的能力得到了鍛煉。本學(xué)期,，我將繼續(xù)多參加班干部會議,，聽取班干部討論解決班級事務(wù)的意見，從旁監(jiān)督調(diào)控,。

上學(xué)期,，我班團支部定期向視覺障礙的老人吳爺爺送溫暖，送關(guān)懷,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)這樣一個充滿愛心和溫暖的活動，定期去和吳爺爺聊天談心,，做吳爺爺?shù)难劬?，給他講新聞、談實事,，讓吳爺爺感受到人情的溫暖,。同時我們還將組織團員定期去農(nóng)民工子女家中探訪，及時了解他們的困難,，力所能及的提供我們的幫助,。在三八婦女節(jié)時，鼓勵學(xué)生向為我們辛勤工作的女教師和自己的家長送去問候,；在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,，向辛苦養(yǎng)育自己的父母送去關(guān)懷和感謝。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,，希望能夠在大家的努力下,，任課老師的幫助下很好的落實，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步,。