時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃一
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng),。
2、幼兒能夠知道教師的由來,,并用自己的方式表達(dá)自己對老師的尊敬和敬愛。
3,、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長,、懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動(dòng)場地,,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的生活照片
三,、活動(dòng)過程
1,、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,,看看這里面都有誰呢?
2,、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦,。
4、有一個(gè)小朋友哭了,,你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節(jié),,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。
四,、活動(dòng)總結(jié)
老師們非常關(guān)愛小朋友,,為了小朋友能夠成長,,老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意,。因此,我們更要好好感謝感恩老師們,、尊敬敬愛老師們,。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃二
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。
5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,,制成幻燈片,錄音《生日快樂》,。
2.每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊,。
活動(dòng)過程
1.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中(一)班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
2.看幻燈片,,了解老師的勞動(dòng)。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師,。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等,。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日.
5.做長壽面,,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。老師過節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,,使長壽面更有營養(yǎng),,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃三
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱,、親一親,問聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出,。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。
三、活動(dòng)過程
1,、談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2,、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問。
老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3,、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
4,、介紹教師節(jié)。
老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。
5、幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,向老師問聲節(jié)日好,。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃四
一,、指導(dǎo)思想
為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感,。
2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,,開展一次有意義的公益活動(dòng)。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、“互敬互愛”活動(dòng),負(fù)責(zé)人:田智敏,。
2,、“心系開幼”公益活動(dòng),負(fù)責(zé)人:邱文紅,。
3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé)人:年級組長__X,。
4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照,,負(fù)責(zé)人:__X,、__X,。
四,、參加對象
__X幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間
20___年9月10日教師節(jié)前后
六,、活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),,以園長為首,,組織教師、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,,增進(jìn)教師之間的情感交流,,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,,共7個(gè)班級700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃五
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,。
2.初步學(xué)習(xí)如何采訪想了解的人。
3.愿意將自己做的小禮物贈(zèng)與他人,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙,、筆、剪刀等手工制作所需材料,。
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入部分
教師:9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日,,我們幼兒園的老師,,你們都認(rèn)識嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導(dǎo)幼兒說出自己的理解。
教師提議去參觀幼兒園內(nèi)各崗位老師的工作場所,,并讓幼兒想一想除了觀察外,,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的問題,。
問題示例:老師,,你都做哪些工作呢?每天幾點(diǎn)來幼兒園?什么時(shí)候能休息呢?
2.參觀、采訪
參觀保健老師晨檢,、老師們上課,、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景,。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師,,深入了解自己身邊的這些老師。
3.交流心得
回到教室進(jìn)行總結(jié),,讓每個(gè)小朋友就自己的采訪內(nèi)容進(jìn)行交流總結(jié),。
4.制作小禮物
教師:老師們?yōu)榱苏疹櫤眯∨笥褌?、保衛(wèi)好幼兒園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧,。
將準(zhǔn)備的材料分發(fā)給小朋友,并和小朋友一起制作禮物,。也可以用平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的小紅花代替,,相信收到禮物的老師一樣會(huì)很感動(dòng)。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道老師的手很能干,,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情,。
2、能在老師的'引導(dǎo)下仿編兒歌,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗,、繪畫小羊,、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干,。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1,、展示制作的各種手工作品。
2,、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個(gè),,會(huì)制作哪個(gè),,引發(fā)幼兒興趣,。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,,它們是誰做的。
二,、進(jìn)行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動(dòng)作,,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1,、提問:老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折,、捏、畫,、做等動(dòng)詞)
3,、老師會(huì)做好多的的東西,,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
小班教師節(jié)幼兒園計(jì)劃活動(dòng)策劃七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4,、中班制作花。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)過程:
一,、在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng),。
二,、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她,。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,,
三、第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1,、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來;
(2)幼兒代表講話,。
2、愛心手工送祝福
(1)幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。
(2)幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
3、深情擁抱愛升華,。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師,。
四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,,整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
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