每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

一件樂于助人的事作文10篇一

我不僅聰明,，而且朋友很多，我還有樂于助人的品質(zhì)呢！

在補(bǔ)習(xí)班里,，老師讓我們寫作業(yè),，我開始準(zhǔn)備寫作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)一邊看著老師,，一邊翻書包,。像熱鍋上的螞蟻一樣十分著急，我關(guān)心的問：“你怎么了,？”他著急地說：“筆不見了,。”我把尖尖的筆借給了他。他松了一口氣,，十分感謝我,。我倆認(rèn)真地完成了作業(yè)。

這就是樂于助人的我,，俗話說：幫助他人,，快樂自己，所以以后要多幫助別人,。

一件樂于助人的事作文10篇二

從前,，有一只烏龜和小青蛙，它們住在一個(gè)池塘里,，青蛙長著一雙巧嘴巴,，整天呱呱的叫，誰叫了都夸獎(jiǎng)它有一雙巧嘴巴,。而烏龜整天一聲不吭,，村里人都不喜歡它。春天,，老婆婆來池塘洗衣服,，一不小心，手鐲掉進(jìn)了池塘里,，老婆婆請青蛙幫忙,。青蛙說：“水太深了，我才不下去呢,！”烏龜卻不聲不響地游到水底,，把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天,，小河漲水,，老婆婆的小孫女，上學(xué)過不去,。小麗麗請青蛙幫忙,。青蛙說：“水這么深，讓你騎在我身上的，趁早死了這條心吧,！”這時(shí),，游來了一塊大石頭，啊,，正是小烏龜,，小麗麗踩在烏龜?shù)谋成线^了河。小麗麗家的瓜棚后邊結(jié)了一個(gè)很大的西瓜,。老爺爺笑的合不攏嘴,。突然，天空布滿了烏云,。“要下冰雹了,。”小青蛙躲進(jìn)了池塘。小烏龜爬到了西瓜上,，冰雹叭叭的打地小烏龜?shù)纳砩?。雨停了，老爺爺見瓜還好好的,，不知道說什么好,。一個(gè)勁兒請小烏龜吃西瓜,。小烏龜羞澀地笑了,。池塘里鉆出青蛙，青蛙迫不及待地問老爺爺：“老爺爺,，什么時(shí)候吃西瓜呀,？”老爺爺憤怒地說：“你這個(gè)自私自利的家伙，不護(hù)瓜,，還想吃瓜,，沒門！我這瓜呀,，是留給樂于助人的小烏龜吃的,。”青蛙聽了，一頭扎進(jìn)了池塘里,，灰溜溜地游走了,。

一件樂于助人的事作文10篇三

星期一早上，小明來到教室,，放下書包要把文具盒拿出來,。他打開書包，東翻翻,，西翻翻,，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒,。小明又去翻抽屜,，可還是沒找到。就這樣,，他翻完書包再翻桌子,。這時(shí)候的小明已經(jīng)滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見,。沒過幾分鐘,，他“哇”地一聲哭了起來。

過了一會兒,，小軍,、小紅和小蘭走到教室，看見小明在哭,，他們不約而同地圍了過去,，說：“小明，你怎么哭了,？”小明吞吞吐吐地說：“我……文具……盒……忘帶了,。”小紅看著小明那么著急，心想：小明那么著急,，我借給他呢還是不借給他,？要是借給他，我就少了一枝鉛筆,；要是不借給他,，他就會被老師批評。最終,，他經(jīng)過激烈的思想斗爭,，最終，還是決定借給小明,。

小紅跑到自己的座位邊,，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個(gè)小朋友看見小紅主動把學(xué)習(xí)用品借給小明,，也紛紛效仿,。小明接過這些學(xué)習(xí)用品，激動地說：“謝謝你們?nèi)齻€(gè)好朋友,，如果沒有你們,，等老師來了，我就會被老師批評的,。”小軍,、小紅和小蘭異口同聲地說：“不用謝,，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

后來,，他們幾個(gè)就重新認(rèn)真地上起早自習(xí)來,。

一件樂于助人的事作文10篇四

說起爺爺，他一向樂于幫助別人,。就說有一次,，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處,。這時(shí),，我突然看到市場門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,，一只手指不全,，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作,。他在不停地向人們乞討,，不停地說：“先生，小姐……行行好,，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的身邊走過,，沒有一個(gè)向他看一眼,，更沒有一個(gè)人停下來給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí),，爺爺走過去,，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的,？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,，說：“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,，都給你了。稍微幫助你一些,。”那人不停地說：“謝謝,，謝謝，你這位好心人一定會有好報(bào)的,。”

然后,，爺爺對我說：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了,。今天,，我們就少燒一點(diǎn)小菜來吃,，好嗎,？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺,，你又不認(rèn)識他，為什么要把袋里的錢都給他了,？”爺爺說：“他是殘疾人,，不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來幫助他,。你說對嗎,？”“噢，爺爺,，我明白了,。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,，你真是我的好孫女,！”

說著，我們就往回走了,。

一件樂于助人的事作文10篇五

我們班的同學(xué)各有特色,，各有所長，但令我印象最深的是邱文宣,。邱文宣個(gè)子不高,、也不胖，長著一張可愛的小圓臉,，一雙眼睛炯炯有神,，一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),，只要看到同學(xué)遇到困難,，她就會伸出援助之手。

記得有一次上英語課,，梁老師讓我們先復(fù)習(xí)英語單詞,，然后準(zhǔn)備聽寫。這時(shí)的我不知怎么搞的,，找不到筆盒了,。我翻遍了書包和抽屜，也找不到,，可能是昨晚忘了把筆盒放進(jìn)書包里了,。沒有筆怎么聽寫？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí)邱文宣看見了,，說：“雅婷,，怎么了？”我小聲地說：“我忘了帶筆盒,，沒有筆聽寫,。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我，說：“雅婷,，我這里還有一支筆,，你先用我的筆寫吧！用完了再還給我好了,。”我十分感激地說：“好的,，謝謝你。”我雙手接過了筆,，馬上開始聽寫,，剛才那焦急的心情一掃而光。

下課了,，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室去操場上玩,，我追上邱文宣對她說：“邱文宣，剛才多虧了你呀,。”邱文宣說：“不客氣,，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的嘛！”

這就是我的同學(xué)邱文宣,，一個(gè)樂于助人的人,。

一件樂于助人的事作文10篇六

“老弟！老弟,！起床了,！老姐帶你去玩啊,！”“哦,，不！”一個(gè)與我素不相識的初中生天天給我“老弟,，老弟”的喊,，每次讓我和她出去玩，她都會欺負(fù)我,，要不就嬉皮笑臉的。每次一不出去了,，她就在外面拼命的喊,，煩死人了，我十分“討厭”她,，但我每次都只能無可可奈何地說：“知道了,，知道了,！我馬上就出去！別喊了,！”

一個(gè)晴朗的周末,，老爸、老媽都不在家,，我一定要和勁敵互聯(lián)網(wǎng)CS“大干一場”。忽然耳邊又傳來了一句：“老弟，走！老姐今早請你去吃早飯吧！”“?。?rdquo;這老姐終于派上用場了,，正好解決了早飯這個(gè)燃眉之急,。我十分開心地說：“我這就來了！”我興沖沖地跑了出去,，這個(gè)“老姐”帶我就走,，向放心早餐的賣點(diǎn)快步走去,。路上,，我們看到了一個(gè)在路上乞討的小孩子，只見他骨瘦如柴，臉色蒼白，嘴唇干裂，十分可憐。老姐似乎視而不見,，和我一起跑到攤點(diǎn)買了早飯,，我大口地吃了起來,，可老姐沒吃，我心里想：“不應(yīng)該呀！她爸媽很少回家,，平時(shí)她買早飯是直接吃的呀,！奇怪？”當(dāng)我們又走過那個(gè)小孩身邊,，老姐把早飯給了他,，那個(gè)小孩是多么的滿足呀！我這時(shí)為自己的行為而感到慚愧,，臉也是一陣青,、一陣白，對老姐的“討厭”也是煙消云散了,。此時(shí),，我對老姐充滿了敬意和好感，我把我的早飯和她分享了,，這時(shí),，我的心也平靜 www.baihuawen.cn 了下來。

老姐的這一舉動似乎微不足道,，似乎只在這一念之間。其實(shí)不，這是她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,，她的這一個(gè)小小的善舉，讓我的心靈接受了一次徹底的洗禮,，也讓我懂得了關(guān)愛,。所以這也是現(xiàn)在我看到別人有困難，都會選擇幫助的原因。

茫茫人海中,，一個(gè)美好的改變,，只是因?yàn)槟莻€(gè)人,！

一件樂于助人的事作文10篇七

她,，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā),，長得漂亮極了,。她樂于助人,，就像一個(gè)冰山下的火種，外表冰冷孤驕,，內(nèi)心熱血奔騰,，走到哪,，哪就有熱乎乎的愛。

有一次,，我們班上準(zhǔn)備進(jìn)行一場數(shù)學(xué)測驗(yàn),。可我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶文具盒,，沒筆怎么辦,？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。生怕會交不上答卷，被老師罵的狗血淋頭,。這時(shí),，她好像看出了我的心思，不一支嶄新的筆放在我面前,，自己從文具盒里拿出一支已經(jīng)舊了的筆,。對我說：“你是不是沒有帶筆啊，我今天早上剛好買了一支新筆,，你拿去用吧,，我自己還有一支。”我像找到了救命稻草一樣緊握著筆,，連聲像她說謝謝,。她連忙說：“我們都是好朋友，不用謝,。”試卷發(fā)下來了,，我寫著她的筆，覺得有一股暖流流進(jìn)了心中,，心中溫暖無比,。她就是這樣樂于助人，讓人人溫暖無比,。

一件樂于助人的事作文10篇八

天像往常一樣藍(lán),，白云想往常一樣白；周圍的植物也像往常一樣充滿生機(jī),。

我走在回家的路上,，在過馬路時(shí)我看見一個(gè)和我差不多大的男孩，他穿著紅藍(lán)相間的上衣,，棕色的褲子,，背著普通的書包。我又看見了一個(gè)熟悉的身影——爺爺,。我爺爺之前因?yàn)橹酗L(fēng),，導(dǎo)致右半邊的上肢和下肢無法正常活動,。爺爺拄著拐杖,，慢慢地一步一步艱難地往前走著，男孩則一直攙扶著爺爺過了馬路,，直到看見我,，才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去,，似乎在說：“謝謝你”,！

看到這一幕,，我的心被深深的震撼了，扶老人過馬路,，是一件多么簡單的事情,，雖然這是一件簡單小事，但我們卻總是做不到,，他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學(xué)習(xí)了,，類似這種事情，可能我們在生活中已經(jīng)見過千次萬次,，但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的,，我相信，你只要有這個(gè)信念,，不管有多么困難,，你都能克服！我自己也就只有兩三次,，是沒時(shí)間嗎,？不是，是因?yàn)槟悴幌肴プ觯?/p>

最后,，我相信男孩憑他的高尚品德會越走越遠(yuǎn),。我抬頭看看天，天還是格外的藍(lán),，白云還是那樣白，還有周圍的植物也打起來精神似乎在給男孩點(diǎn)贊,！

一件樂于助人的事作文10篇九

樂于助人的心靈就像一絲清水,，清水它可以給人洗任何的憂愁；像一顆白樺樹哪那般潔白質(zhì)樸,；的相沖生意一般那么的挺拔,，像水晶一樣，透明,；像白玉一般純潔,。

我一生中有一個(gè)樂于助人的人，那就是我的好朋友了,，當(dāng)然是——董佳佳了,。他人長得非常好看個(gè)子也很高，學(xué)習(xí)成績也非常好,，在期中考試的時(shí)候,，三門全考了九十分以上。人也很善良善良,，有一次我在寫語文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目,，我想了好久都沒想到這個(gè)題目該如何去解答,，我便下座位去找他了。

我便到了他的智慧那里,，去幾分鐘過去了,，他便給我講好了，這道題目該如何去解答,，如何去寫,，都給我講了一遍我也會了，在他的幫助下我才寫出來了,。每次我遇到問題也不能都去找別人幫我解出來,，有一些問題也應(yīng)該也可以自己解出來的，我們寫作業(yè)應(yīng)該要有思想,，不然到了考試就得不了高分,。如果沒有他幫我解這道題的話，不知道我到什么時(shí)候才能接解完,。

被人們所稱贊是因?yàn)樗怯幸活w樂于助人的心而又善良的心,，使是他施以愛心不求我們的回報(bào)，我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的有一顆很好的精神,。

一件樂于助人的事作文10篇十

“與你相遇,，好幸運(yùn)……”每當(dāng)我聽到那一首歌，我就想起那一個(gè)陪伴我流淚的小伙伴,，她就是樂于助人的小蕓,。

她長著一頭棕色的長發(fā)，濃密的眉毛下長著兩顆寶石般的大眼睛,，滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著,，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴巴，睡前經(jīng)常能聽見小蕓唱歌,，她的歌聲如翠鳥彈水,，如黃鶯吟鳴，暖暖的聲音感染著每一個(gè)人,，她不但美麗,，還很樂于助人呢！

記得在夏令營里,，我不小心在軍訓(xùn)時(shí)磕到腳了,，腳上滲出幾道紅紅的血絲來，劇痛頓時(shí)漫上心頭,，一個(gè)字出現(xiàn)在我腦子上：痛,。眼淚像斷線的珠子落到了地上。

要回宿舍了,，大隊(duì)部朝宿舍方向走去,，受傷的我走不快,，很快被甩下來了。我一邊抽泣,，一邊忍著痛走,。很快，我看見一個(gè)熟悉的身影,，是小蕓,！只見她心疼的跑過來，幫我擦了擦汗,，讓我把手放在她的背上,，一步一步攙扶著我走路，還不忘安慰我,，說：“沒事的,，只是大腿破皮了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室那搽一點(diǎn)萬花油吧,！”說完又扶我去醫(yī)務(wù)室,，汗落到眼睛里也不顧擦一擦。驕陽似火的大熱天里,，小蕓本來可以馬上到宿舍里涼空調(diào)的,，而她又為了我辛苦，毫無怨言,。在我第一次離開父母,，第一次這么孤獨(dú)無助的時(shí)候，小蕓的幫助,，就像雪中送炭,，仿佛讓我在干燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺有一股暖流在我小小的心房中上下串動……

啊,，小蕓，你是一個(gè)樂于助人的好孩子,。雖然我們已經(jīng)分開了,，但我永遠(yuǎn)不會忘記你，一個(gè)我最好的朋友,。

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