計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,,落實(shí)“全員育人,、全程育人、全方位育人”的理念,,在學(xué)校各部門的配合下,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。
1,、全力推進(jìn)“學(xué)生成長全員導(dǎo)師制”,。通過“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加融洽,,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,,把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,促進(jìn)學(xué)生的人格成長,。
2,、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”。通過“宏志講壇”,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,開拓學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。
4,、提高學(xué)校特色的水平,探索特色辦學(xué)的管理模式,。加強(qiáng)對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),,探索“視覺藝術(shù)班”、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式,。
5,、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長,,拓寬學(xué)生成長空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率、高考??埔陨线_(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過各類校園文化活動(dòng),,提高學(xué)生的成就感,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過經(jīng)典文化誦讀,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。
6、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查,,提高教研質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。
7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課,、上課,、聽課、評(píng)課,、命題等環(huán)節(jié)入手,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索,。
8,、發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用,,全面加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過配合學(xué)校開展文明班,、組,、處、室創(chuàng)建評(píng)比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),、學(xué)習(xí)型組織、個(gè)人的考核評(píng)比,、爭做學(xué)生喜愛的教師評(píng)比等工作,,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)師生發(fā)展,,辦家長滿意,、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中。
9,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠信考試、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。
1,、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。
貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,,提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅(jiān)持考核制度,,發(fā)揮好考課的功能,,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
以個(gè)人備課為基礎(chǔ),,提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備、上課過程,、課后管理等的過程督查,。
突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真合理地安排各類考試,,期初,、期中、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析,、評(píng)講工作,,以及試卷分析工作。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表,,在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,,開展好校內(nèi)教研活動(dòng),,每次活動(dòng)要有專題,作好記錄,,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、有重點(diǎn),。同時(shí)開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),,如學(xué)科小競賽活動(dòng)。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)的組織與參與,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提高,。
4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音,、體,、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,,積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,,組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時(shí),,醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,,降低近視率,。加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,,學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭鞏固原有成果并有所突破。
5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施
發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,,認(rèn)真上好示范課、展示課,,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,,落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,,盡力推出新人,,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計(jì)劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),,讓有經(jīng)驗(yàn)、有成就的老教師,,在備課,、聽課、開公開課,、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),,“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo),要講求成效,。
6,、加強(qiáng)對畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理
制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,,合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo)。定期召開年級(jí)教學(xué)形勢分析會(huì),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找差距。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對各類考試的組織與成績分析,,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。
7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。
使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,,廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng),、綜合實(shí)踐教育活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng),、體育活動(dòng),,將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,,積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,,提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主發(fā)展的能力,。
8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。
通過“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對高考與學(xué)業(yè)水平測試的專業(yè)研究,,有針對性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測試的指導(dǎo)。
9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。
注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國家課程方案,,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),,實(shí)施“陽光體育”計(jì)劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí)、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,,普及衛(wèi)生保健知識(shí),,提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、器材,,最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)健體魄。
10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室的管理
提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確,,忙時(shí)集體協(xié)作,提高工作效率,。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng),。以課堂為主渠道,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語言文字規(guī)范化意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。
11、通過學(xué)科講座的形式,,探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。
本學(xué)期起,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,,通過“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,,探索校本資源開發(fā)的新途徑,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
新學(xué)期,、新氣象,讓我們在新學(xué)期凝心聚力,、齊心合力,、與時(shí)俱進(jìn)、克服困難,,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)縣教體局,、教研室工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,,結(jié)合實(shí)際,全面轉(zhuǎn)變教育觀念,,積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革,,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,以校本研修為抓手,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教育教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)等功能,,進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康,、和諧發(fā)展,。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,擴(kuò)大優(yōu)秀,、骨干教師隊(duì)伍群體;
(二)加強(qiáng)教研組,、備課組工作,,提高課堂教學(xué)的有效性;
(三)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),,提升精細(xì)化管理質(zhì)量,;
(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
(五)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)管理,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量;
三,、工作要點(diǎn):
(一)繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,擴(kuò)大優(yōu)秀、骨干教師隊(duì)伍群體,,促進(jìn)教師的成長與發(fā)展,。
1、進(jìn)一步完善各種考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,,用多種激勵(lì)措施推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷激發(fā)教師的工作熱情,。
2,、著力培養(yǎng)中青年教師,努力扶植骨干教師,,逐步探索,、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓(xùn)機(jī)制,給廣大教職工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),,抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動(dòng),。
3、搭建更多的教師展示平臺(tái),,定期開展活動(dòng),,提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng),。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的"學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)",,組織學(xué)生參加好縣十運(yùn)會(huì)并力爭取得好成績;組織新教師上好匯報(bào)課,,組織部分名師,、教學(xué)能手上示范課,觀摩課,,營造出相互學(xué)習(xí),、相互交流的良好氛圍。
4,、繼續(xù)實(shí)施"青藍(lán)工程",,開展拜師結(jié)對的"一幫一"活動(dòng)。實(shí)施青年教師培訓(xùn)導(dǎo)師制,,明確幫扶對象,,做到措施得力,、方法得當(dāng)、效果明顯,,幫助青年教師穩(wěn)步,、快速成長。尤其是教研組長,,備課組長,要配合教導(dǎo)處,、教研室認(rèn)真開展青年教師培養(yǎng)活動(dòng),,加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批閱,、試卷命制、試卷分析方式方法指導(dǎo),,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長,。
(二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)的過程管理,促進(jìn)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
l、認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理制度》,,促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高效的教學(xué)方法。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,,杜絕教師上課遲到、早退,,杜絕滿堂灌,、延堂、擠占休息時(shí)間,、隨意調(diào)課以及體罰,、變相體罰學(xué)生、課堂無組織等不良現(xiàn)象,。
3,、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的職能作用,,繼續(xù)完善和落實(shí)集體備課制度,,真正做到集思廣益,資源共享,,保留個(gè)性,,防止集體備課流于形式,,機(jī)械僵化。以教研組,、備課組為單位完善單元檢測辦法,,認(rèn)真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析,,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程管理,。
4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的檢查力度,,檢查方式力求多樣靈活,。要把教學(xué)常規(guī)普查與重點(diǎn)抽查,定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,;把教研組,、備課組內(nèi)互查、自查與學(xué)校督導(dǎo)檢查相結(jié)合,,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,從而提高課堂效率。
5,、進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),,力求開齊、開好實(shí)驗(yàn)課,,充分發(fā)揮我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源優(yōu)勢,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。做好理化生實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教學(xué)資源、圖書室等教學(xué)資源的管理和使用工作,,增強(qiáng)多媒體資源的利用率和使用實(shí)效,,進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱管理程序,真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué),、促進(jìn)教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。
(三)繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)施,,促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。
1,、鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,,通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,,樹立向科研要質(zhì)量的意識(shí),。加強(qiáng)"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,,及時(shí)做好總結(jié),。
2、探索落實(shí)為學(xué)生減負(fù)"減負(fù)"的有效途徑,。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評(píng)價(jià)體系,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)效率,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會(huì)議,,進(jìn)一步落實(shí)"學(xué)生評(píng)教"工作,。要把學(xué)生對教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)作為課改工作評(píng)價(jià)的重要參考。
4,、立足于校本教研,,以課堂為載體,以小課題研究為重點(diǎn),,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,立足學(xué)生實(shí)際,充分利用現(xiàn)有資源,,發(fā)揮集體的智慧,,結(jié)合課程改革,促進(jìn)教師向?qū)<倚?、學(xué)者型品質(zhì)提升,。本學(xué)期,我校將繼續(xù)選好試點(diǎn)班級(jí),、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,在研究過程中要總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),針對出現(xiàn)的新情況,、新問題,,及時(shí)研究對策,落實(shí)相應(yīng)措施,抓好課改輻射工作,。七八年級(jí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),,九年級(jí)要加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效率,,力求通過課改打開我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間,。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期,,要加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作督導(dǎo)力度,,指導(dǎo)組織好九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。同時(shí),,要組織九年級(jí)教師學(xué)習(xí),、研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握中考動(dòng)向,,關(guān)注中考題型的改革方向,,提前布局復(fù)習(xí)研討工作,。注重學(xué)生自我管理意識(shí)與能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,也為明年中考取得好成績創(chuàng)造條件,。
(五)加強(qiáng)處室內(nèi)部建設(shè),提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識(shí)
1,、完善處室制度,,加強(qiáng)處室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),明確職責(zé),,熟悉各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度與方法,。加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,牢固樹立全局意識(shí)及服務(wù)意識(shí),,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。
2,、加強(qiáng)各部室的管理,做好雙高雙普迎驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇三
一,、指導(dǎo)思想
以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門,,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
二,、工作思路:
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。初中教務(wù)處工作計(jì)劃,。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查、月考,、期中和期末考試等,。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
三,、工作中心
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,,全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,,研究教材,分析考綱,,制定計(jì)劃,,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,,便于學(xué)校定期檢查。
第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,,積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,各教研組推出特色課,,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。初中教務(wù)處工作計(jì)劃,。教研組要有活動(dòng)記錄,,期末要有教研總結(jié)。
第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。
四,、工作內(nèi)容及措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃,,畢業(yè)班工作具體日程安排等。
1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查
第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征求意見,,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。
具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,,做到有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)。
2,、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),,學(xué)情分析會(huì),,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。
3,、組織好各級(jí)各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。
2,、組織好各類考試,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的。
3,、組織教師和學(xué)生座談,,隨時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),確保中考突破120人,。
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨中考,時(shí)間緊,,任務(wù)重,。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會(huì)或家長會(huì),,做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作,。
(五)做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,,集中管理,明確職責(zé),,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇四
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制,。
3、深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化,、細(xì)化,變課堂為學(xué)堂,。
4,、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5,、配合學(xué)校整體安排,順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作,。
三,、主要工作內(nèi)容及措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
長期以來,,我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,贏得了社會(huì)的尊重,、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),,師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),,造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。我們要求必須做到:
1)堅(jiān)決反對譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,,體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2)堅(jiān)決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生,、家長財(cái)物等以教謀私的行為,。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,嚴(yán)格考核管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。
3、關(guān)注教師身心健康,,開展教師健身活動(dòng),,搞好教師心理健康干預(yù),營造輕松和諧的工作環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
1、強(qiáng)化工作紀(jì)律,,完善考勤制度,。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,,本學(xué)期我們主要采取以下措施:
1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,,同時(shí)取消晚來早走制度,。
2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時(shí)假假條,,半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長,,然后逐級(jí)上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假,。
3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,,每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事,。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,,這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),提高自己的糾偏、點(diǎn)評(píng),、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,,使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化,。
(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。
20xx中考成績的輝煌,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,,同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),,在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,大膽剖析,勇于發(fā)現(xiàn)問題,,并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,,能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來完成,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性,,發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。
同時(shí),通過采取辯論,、小品,、競賽、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí),、鍛煉思維,、提升能力。為此,,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,,學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),充分引導(dǎo)學(xué)生,,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,開展教科研工作,走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),,最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,,并督查其落實(shí)情況,。同時(shí),教務(wù)處還要加強(qiáng)對各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗(yàn)考試)外,,要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說課、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評(píng)課要求”,。另外,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng),。
4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,,已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,要依照申報(bào)計(jì)劃,,按要求展開課題研究,。沒有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,,本學(xué)期要申請校級(jí)課題研究,具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,,并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平,。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),加大教師培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對活動(dòng),,對青年教師有目的的展開傳、幫,、帶,。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,,力爭使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,,多向老教師求教,,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,,即:教材教法達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),,教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,,還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,達(dá)到開拓眼界,,獲取信息,,提高教學(xué)能力的目的。
(六)高度重視迎檢工作,,確保各級(jí)迎檢工作順利通過
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評(píng)估工作。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,搞好專用教室的制度建設(shè),,管好、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初,要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),,爭取早日投入使用,。
2)教學(xué)評(píng)估工作。首先要完善各類檔案,,開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次,依照評(píng)估要求,,有序開展課堂教學(xué)改革,,教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng),。
3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作。搞好推普周活動(dòng),,開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,確保順利通過驗(yàn)收,。
(七)認(rèn)真做好音,、體、美教學(xué)工作
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,,加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)學(xué)生特長,。
四、各年級(jí),、各階段工作安排
(一)七年級(jí)
七年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,,他們具有了一定的基礎(chǔ)知識(shí),也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,,認(rèn)知途徑也多限于直觀化、形象化,。對此,,建議我們七年級(jí)教學(xué)從以下著手:
開學(xué)初前兩周,我們的班主任,、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情,同時(shí),,向他們介紹各自學(xué)科特點(diǎn)及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周,真正進(jìn)入了教學(xué)實(shí)施階段,。首先,,我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,,要做到這些,我們老師就必須做到充分備課,,尤其是在備學(xué)生,、備教法兩個(gè)環(huán)節(jié)上,力爭做到生生俱到,,不放棄每一位學(xué)生,。其次,要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動(dòng)為依托,,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三,利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在第九周至第十周,,做好期中考試考前學(xué)習(xí)動(dòng)員工作。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,,相信每位學(xué)生都會(huì)有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機(jī),做好考前動(dòng)員,,再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,開好成績分析會(huì),、學(xué)法交流會(huì),、家長座談會(huì),。特別是成績分析會(huì),要用數(shù)字說話,,每個(gè)班分析每個(gè)班的弱科,,每位教師分析每位教師的不足,同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時(shí),,要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,查找原因,、尋找措施,。真正起到考試的加油站、檢修站的作用,,以促進(jìn)教學(xué),。第十三周至第十八周,每位教師根據(jù)期中考試后的反思,,對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中,。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,同時(shí)教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會(huì)分化出弱學(xué)科,、弱班級(jí)、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,,搞好期末復(fù)習(xí),教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級(jí)組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
(二)八年級(jí)
八年級(jí)學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。但他們處于生理,、心理快速成長階段,,在樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng),。同時(shí),,他們也處于積淀基礎(chǔ)知識(shí)、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,。所以對于八年級(jí)的教學(xué)工作建議如下:
在第一周至第二周,對上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理及重點(diǎn)復(fù)習(xí),,做好新舊知識(shí)的銜接,。同時(shí),,通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育。第三周至第八周,,各學(xué)科依照計(jì)劃有序開展新知識(shí)的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、合作探究能力,。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力,、計(jì)算能力以及發(fā)散思維,。在第九周至第十周,要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動(dòng)員工作,。第十一周至第十二周,,期中考試成績分析,除開好成績分析會(huì)外,,每位老
師要根據(jù)自己的成績,,寫一份考后反思,總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)和工作不足,,對于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施,。在第十三周至第十七周,根據(jù)期中考試后的反思,,教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整,。加大備課投入,注重課堂效果,,關(guān)注學(xué)生反饋信息及個(gè)別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動(dòng)學(xué)生的提高。第十八周至期末,,各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,要做到科學(xué),、全面,。同時(shí)還要做好考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),,消除他們由考試而帶來的焦慮心理,,讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試。
(三)九年級(jí)
本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,,其工作重點(diǎn)主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識(shí),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,,形成家,、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,把握中考方向,。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。
在第一周至第三周,主要是要樹立學(xué)生畢業(yè)班意識(shí),、升學(xué)意識(shí),。營造緊張、積極的學(xué)習(xí)氛圍,。第四周至第六周,,要組織好第一次月考,開好成績分析會(huì)和學(xué)生家長座談會(huì),。在第七周至第九周,,年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。(選年級(jí)成績優(yōu)異的學(xué)生對各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))第十周至第十一周,,組織期中考試,,
并對考試成績分析會(huì)診。在教師,、學(xué)生中樹榜樣,、立典型,再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)更好成績的工作,、學(xué)習(xí)高潮。第十二周至第十五周,,組織召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),。(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研,并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師,,力爭做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍,。第十六周至期末,
做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,,爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,,為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好開端。
總之,,在新學(xué)期,、新形勢下,教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),,勇于奉獻(xiàn),,敢于探索,,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇五
__年是推進(jìn)醫(yī)改的關(guān)鍵之年,。為了進(jìn)一步搞好__年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,,結(jié)合我院實(shí)際,,制定衛(wèi)生院工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以病人為中心,,創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),;以改革為動(dòng)力,倡導(dǎo)競爭,、敬業(yè),、進(jìn)取精神;以人才培養(yǎng)為根本,,努力提高全員素質(zhì),;以質(zhì)量治理為核心,不但提高醫(yī)療質(zhì)量,;以安全治理為重點(diǎn),,切實(shí)保障醫(yī)療安全;以分級(jí)治理為基礎(chǔ),,創(chuàng)“一甲”分,;以目標(biāo)治理為主線,強(qiáng)化治理力度,。努力完成各項(xiàng)醫(yī)療工作和任務(wù),。
二、目標(biāo)與任務(wù)
(一)內(nèi)感染治理
院內(nèi)感染控制工作,,是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體體現(xiàn),,是防范醫(yī)療事故的重要途徑,是以病人為中心,、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容。
1,、成立院感控制機(jī)構(gòu),,完善制度,狠抓落實(shí),。
2,、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)宣教和培訓(xùn),強(qiáng)化院內(nèi)感染意識(shí),。
3,、認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度,,嚴(yán)格無菌操作規(guī)程。
4,、以“手術(shù)室,、治療室、換藥室,、產(chǎn)房”為突破口,,抓好重點(diǎn)科室的治理。
5,、規(guī)范抗生素的合理使用,。
(二)、醫(yī)療安全治理
隨著人們文化生活水平的提高,,思維意識(shí)的轉(zhuǎn)變,,各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生,醫(yī)療安全工作一直是每一個(gè)醫(yī)院工作中的重中之重,,防范醫(yī)療差錯(cuò),、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。
1,、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,急診急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),,嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程。
2,、認(rèn)真開展醫(yī)療安全知識(shí)宣教,,深入學(xué)習(xí)崗位差錯(cuò)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》,嚴(yán)格落實(shí)差錯(cuò)事故登記上報(bào)制度,。
3,、及時(shí)完善各種醫(yī)療文書確實(shí)履行各項(xiàng)簽字手續(xù),抓好門診觀察病人,、新入院病人,、危重的病人治理。
4,、堅(jiān)持會(huì)診制度,,認(rèn)真組織急危重病癥及疑難雜癥討論,積極請上級(jí)醫(yī)院專家到我院會(huì)診,。
5,、手術(shù)病人要嚴(yán)格遵守手術(shù)規(guī)則,認(rèn)真開展術(shù)前討論,嚴(yán)禁超范圍手術(shù),,非凡手術(shù)要要報(bào)請?jiān)悍脚鷾?zhǔn),,以便給手術(shù)提供條件。
6,、切實(shí)加強(qiáng)急危重病人的治理急危重病人病情急,,癥狀重,隨時(shí)可能出現(xiàn)危生命的癥狀和征象,, 應(yīng)嚴(yán)密觀察和監(jiān)測,,隨時(shí)出現(xiàn)隨時(shí)處理,以便為拯救生命贏得時(shí)間,,并及時(shí)做好搶救紀(jì)錄,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇六
教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作,。教導(dǎo)處將根據(jù)市教育局,、教師發(fā)展中心的工作意見,在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,,充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮學(xué)校全體教職員工的工作熱情和智慧,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),,以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,理清工作思路,講究工作策略,,把握工作重點(diǎn),,解放思想,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量科學(xué)提升,促進(jìn)地方教育事業(yè)又好又快發(fā)展多做貢獻(xiàn),。
目標(biāo):促進(jìn)師生全面發(fā)展,,逐步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
理念:堅(jiān)持以人為本,,完善師生服務(wù),。
策略:尊重內(nèi)因,依靠外因,,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),,和諧有效。
思路:以教研工作為中心,,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),,促進(jìn)教師發(fā)展,,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教導(dǎo)處協(xié)調(diào),、溝通,、組織、指導(dǎo)等作用,。
具體工作:
一,、進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理,保證各項(xiàng)工作的正常開展,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,專課專用,,專室專用,。
學(xué)校按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)置課表,嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,,開齊開足開好全部課程,。嚴(yán)格執(zhí)行"三表",嚴(yán)格按課表上課,,教師應(yīng)按時(shí)到達(dá)課堂,,不拖堂,杜絕隨意調(diào)課,,隨意占課,,隨意縮減課堂教學(xué)內(nèi)容等現(xiàn)象。
專用教室設(shè)置安排表,,督促相關(guān)學(xué)科教師用足用好專用教室,。教導(dǎo)處協(xié)同各部門加大監(jiān)督力度,學(xué)校行政值日人員加強(qiáng)巡查,。
2,、切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,,結(jié)合省,、市教育部門的相關(guān)要求,保證學(xué)生大課間和課外文體活動(dòng)的時(shí)間,,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,,教導(dǎo)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,,安排好每天的活動(dòng)課,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理制度
根據(jù)學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù),,做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,,做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,,管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,進(jìn)一步健全學(xué)校,、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。
4、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度
明確教職工請假制度,,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,向常規(guī)要質(zhì)量
1、向教學(xué)"六認(rèn)真"要質(zhì)量,。不折不扣做好教學(xué)"六認(rèn)真"工作是每位教師的基本要求,,更是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教導(dǎo)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《太倉市教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》及"三五一"規(guī)定,,進(jìn)一步明確六認(rèn)真的各項(xiàng)要求,,指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)到平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)工作中去。
本學(xué)期實(shí)行集中檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,,做到每月都有教學(xué)"六認(rèn)真"的專項(xiàng)檢查內(nèi)容,,及時(shí)公布檢查結(jié)果,表揚(yáng)優(yōu)秀典型,,對存在問題的教師進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤整改,。突破機(jī)械性和形式化,逐步走向常態(tài),,走向規(guī)范,,走向有效。
2,、向課堂教育教學(xué)要質(zhì)量
首先,,課堂常規(guī)要齊抓共管,,不能聽之任之,這是確保課堂提效的前提,。走訪聽課課堂常規(guī)好的班級(jí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師們好的策略。
其次,,深入課堂教學(xué)研究,找到適合本班學(xué)生的教與學(xué)的方式方法,,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,,才能真正提高課堂教學(xué)的效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,。本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,,把"精講"落實(shí)到實(shí)處,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,給予學(xué)生充分的思考,、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍,。
教導(dǎo)處將組織進(jìn)行隨堂聽課、行政走課檢查,,對課堂常規(guī)好,、教學(xué)有特色,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣,。同時(shí)將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對性的聽課指導(dǎo),,以"聽課、反饋,、整改,、再聽",促使其不斷提高教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升,。
3、向有效練習(xí)要質(zhì)量
做到當(dāng)堂練習(xí),,并及時(shí)檢查,、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間,。
練習(xí)要精選,、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),,意圖要明確,,形式要多樣,。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā),、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多,,產(chǎn)生消極心理,,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。
練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱,。作業(yè)批改要符合要求,,要及時(shí)、準(zhǔn)確,。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。對于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄、分析,,及時(shí)進(jìn)行解決,,并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的回批,。
練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),,反饋。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),,分析錯(cuò)誤原因;對于一些一般的個(gè)別問題可以采取與學(xué)生一對一單獨(dú)交流,。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,對題不對人,,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。
另外,,作業(yè)還要做到以下四個(gè)"必"的要求:有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有評(píng)必補(bǔ),。
4、向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量
教師不能放棄每一位學(xué)生,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取如下措施:
(1)建立后進(jìn)生成長檔案;
(2)任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);
(3)利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,或者采取同學(xué)互助的方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(4)經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì),。教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與"提優(yōu)補(bǔ)差"工作,要針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,,實(shí)施有計(jì)劃,、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),,輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效,。
在全力補(bǔ)差的同時(shí),,也要培養(yǎng)學(xué)科"尖子生"。對于學(xué)有余力的學(xué)生,,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),,重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長,。但不能以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對他們的心理教育,,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí),。
5、向質(zhì)量監(jiān)控要質(zhì)量
(1)教師要做好各階段性或單元學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查反饋,,及時(shí)記錄學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況,,以便對每位學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)心中有數(shù),表揚(yáng)進(jìn)步生,,幫助后進(jìn)生,。
(2)做好期末的質(zhì)量調(diào)研。繼續(xù)實(shí)行非本年級(jí)教師閱卷,、登分和匯總,,以便使得調(diào)研的成績更為真實(shí)有效,調(diào)研的數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確,。各任課老師做好試卷分析和教導(dǎo)處做好分學(xué)科質(zhì)量分析,,在此基礎(chǔ)上將進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請相關(guān)學(xué)科介紹成功做法和心得體會(huì),,把科學(xué)有效的教學(xué)方法與老師們共享,。
(3)做好校內(nèi)一日調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研,。繼續(xù)對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
三,、加強(qiáng)校本研修,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
本學(xué)期要發(fā)揮教師更大的主觀能動(dòng)性,,并以教研組和備課組為基本單位,,結(jié)合學(xué)科和年級(jí)特點(diǎn)開展富有實(shí)效性的研修活動(dòng),以此來帶動(dòng)個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)和全體教學(xué)水平的不斷提高,。要求教研組和備課組結(jié)合我校外來民工子女較多的特點(diǎn),圍繞"適切提效,,簡單課堂"教學(xué)主張,,立足課堂開展研究,致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣的培養(yǎng),,逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升、全面教學(xué)質(zhì)量的突破,。
1,、積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與競賽活動(dòng)。教導(dǎo)處將積極安排教師參與校際,、區(qū)域,、市級(jí)等學(xué)習(xí)交流活動(dòng),保證每位教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。對于各類競賽活動(dòng),,符合條件的教師都要積極參與,不要錯(cuò)失寶貴的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)校內(nèi)互相學(xué)習(xí),,每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課要保證15節(jié)以上。
2,、扎實(shí)開展教研組和備課組活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期設(shè)立語文三個(gè)教研組,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,、英語組、體育組,、綜合組,、藝術(shù)組;另外根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)立13個(gè)備課組,同時(shí)每個(gè)組安排行政進(jìn)行蹲點(diǎn)。繼續(xù)執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,。
教研組活動(dòng):本學(xué)期教研活動(dòng)以全校集中和分組相結(jié)合的活動(dòng)形式,,圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),如學(xué)科帶頭人講座,、同課異構(gòu),、一課多磨、主題沙龍,、讀書交流等,,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,,真正使組內(nèi)教師通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,,解決教學(xué)中的疑惑。
備課組活動(dòng):組長學(xué)期初根據(jù)組內(nèi)教師的空課情況確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間并上報(bào)教導(dǎo)處,。根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,,主課教師提前三天把自己的教案打印出來分發(fā)到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解,?;顒?dòng)時(shí)組長做好活動(dòng)記錄,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案,。提倡進(jìn)行"集體備課--上課實(shí)踐--修改備課"的形式完善備課,提高備課質(zhì)量,?;顒?dòng)的過程性資料在期末整理后上交教導(dǎo)處。
3,、推進(jìn)生本課題研究,。《農(nóng)村小學(xué)生本教育實(shí)驗(yàn)課程的構(gòu)建和研究》課題立項(xiàng),,本學(xué)期繼續(xù)組織好課題研究,,希望能通過課題引領(lǐng),從課題核心成員開始,,逐步改變我校教師的課堂教學(xué)行為,。
認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法,。本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校備課要求在備課本上完成相應(yīng)量的二備和課后修改或反思,。同時(shí)保證每月2篇的原創(chuàng)教學(xué)隨筆或反思并上傳到學(xué)校的教育博客網(wǎng)上。
5,、組織好信息化培訓(xùn)競賽,。繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,。本學(xué)期將迎接市級(jí)的白板技能團(tuán)隊(duì)競賽,爭取取得好成績,。隨堂課,、教研課將繼續(xù)關(guān)注教師使用多媒體輔助教學(xué),特別是35周歲以下青年教師要求使用電子白板功能進(jìn)行教學(xué),。另外,,本學(xué)期還將繼續(xù)關(guān)注市級(jí)的各項(xiàng)信息化競賽,如微課競賽,,積極組織教師參加競賽,,爭取獲得好的成績,通過微課制作培訓(xùn),,帶動(dòng)更多教師投身微課制作,,不斷關(guān)注新技術(shù)對教學(xué)產(chǎn)生的影響。
四,、開展各類的活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1,、安排好活動(dòng)課,,落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定。
開展好"西川少年宮"活動(dòng),。根據(jù)教師的特長創(chuàng)設(shè)富有樂趣的活動(dòng)項(xiàng)目,,如英語、合唱,、繪畫,、田徑、球類,、舞蹈,、書法、科技,、電腦編程,、寫作、誦讀,、方言等興趣組,,通過制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,安排好每次活動(dòng)的內(nèi)容,,使每一次活動(dòng)都能使學(xué)生得益,、提高。
上好班內(nèi)活動(dòng)課,根據(jù)年級(jí)組的特點(diǎn),,師資的情況,,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排時(shí)間與內(nèi)容。由專人任教,,活動(dòng)內(nèi)容盡量豐富,,每次活動(dòng)都要有記載,行政隨機(jī)檢查,,確?;顒?dòng)的有效進(jìn)行。
2,、開展學(xué)科競賽活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí),、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競賽活動(dòng),,為學(xué)生展示自己的智慧與特長搭建舞臺(tái)。語文以練好字,、說好話,、寫好文、賞好段為切入口,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以"提升計(jì)算能力""解決實(shí)際問題"訓(xùn)練為突破口,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;英語以口語類、書寫類展示主線,,不斷提升學(xué)生的英語口語能力和書寫能力等等,,綜合學(xué)科則開展年級(jí)段的主題競賽活動(dòng),對于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,,力爭取得更好的成績。
3,、落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng),。繼續(xù)落實(shí)太倉市《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見》文件精神,提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)課外閱讀順利開展,。學(xué)校圖書館不斷增添推薦書目中的圖書,各班要認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。
4,、加強(qiáng)體育鍛煉,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。全面落實(shí)各項(xiàng)體育活動(dòng),,繼續(xù)開展"陽光體育"活動(dòng),,豐富大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì),、排球、籃球隊(duì)等,,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,。
5、基于龍獅舞課題,,發(fā)揮藝術(shù)教師能力,,邀請專家共同訓(xùn)練龍獅操團(tuán)隊(duì),豐富校園文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的龍獅精神,傳承地方文化特色,。
6,、開展好科技節(jié)活動(dòng)。為提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂趣。開展科技節(jié)系列活動(dòng),,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生"勇于探索、敢于創(chuàng)新"的精神,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇七
教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作。教導(dǎo)處將根據(jù)市教育局,、教師發(fā)展中心的工作意見,,在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,,充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮學(xué)校全體教職員工的工作熱情和智慧,,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),,以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),理清工作思路,,講究工作策略,,把握工作重點(diǎn),解放思想,,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量科學(xué)提升,,促進(jìn)地方教育事業(yè)又好又快發(fā)展多做貢獻(xiàn),。
目標(biāo):促進(jìn)師生全面發(fā)展,逐步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
理念:堅(jiān)持以人為本,,完善師生服務(wù)。
策略:尊重內(nèi)因,,依靠外因,,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),和諧有效,。
思路:以教研工作為中心,,協(xié)調(diào)部門開展工作,以科研為引領(lǐng),,培訓(xùn)為載體,,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),,促進(jìn)教師發(fā)展,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升,。進(jìn)一步發(fā)揮好教導(dǎo)處協(xié)調(diào),、溝通、組織,、指導(dǎo)等作用,。
具體工作:
一、進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理,,保證各項(xiàng)工作的正常開展。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,專課專用,專室專用,。
學(xué)校按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)置課表,,嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,,開齊開足開好全部課程。嚴(yán)格執(zhí)行"三表",,嚴(yán)格按課表上課,,教師應(yīng)按時(shí)到達(dá)課堂,不拖堂,,杜絕隨意調(diào)課,,隨意占課,隨意縮減課堂教學(xué)內(nèi)容等現(xiàn)象,。
專用教室設(shè)置安排表,,督促相關(guān)學(xué)科教師用足用好專用教室。教導(dǎo)處協(xié)同各部門加大監(jiān)督力度,,學(xué)校行政值日人員加強(qiáng)巡查,。
2、切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康成長
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,,結(jié)合省、市教育部門的相關(guān)要求,,保證學(xué)生大課間和課外文體活動(dòng)的時(shí)間,,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,,安排好每天的活動(dòng)課,,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
3、規(guī)范學(xué)籍管理制度
根據(jù)學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記,、上報(bào)手續(xù),做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,,做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,,進(jìn)一步健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度
明確教職工請假制度,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向常規(guī)要質(zhì)量
1,、向教學(xué)"六認(rèn)真"要質(zhì)量,。不折不扣做好教學(xué)"六認(rèn)真"工作是每位教師的基本要求,更是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。教導(dǎo)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《太倉市教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》及"三五一"規(guī)定,,進(jìn)一步明確六認(rèn)真的各項(xiàng)要求,指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)到平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)工作中去,。
本學(xué)期實(shí)行集中檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,,做到每月都有教學(xué)"六認(rèn)真"的專項(xiàng)檢查內(nèi)容,及時(shí)公布檢查結(jié)果,,表揚(yáng)優(yōu)秀典型,,對存在問題的教師進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤整改。突破機(jī)械性和形式化,,逐步走向常態(tài),,走向規(guī)范,走向有效,。
2,、向課堂教育教學(xué)要質(zhì)量
首先,課堂常規(guī)要齊抓共管,,不能聽之任之,,這是確保課堂提效的前提。走訪聽課課堂常規(guī)好的班級(jí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師們好的策略,。
其次,深入課堂教學(xué)研究,,找到適合本班學(xué)生的教與學(xué)的方式方法,,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,才能真正提高課堂教學(xué)的效率,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,。本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,把"精講"落實(shí)到實(shí)處,,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn),、練習(xí)的時(shí)間,,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。
教導(dǎo)處將組織進(jìn)行隨堂聽課,、行政走課檢查,,對課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣,。同時(shí)將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對性的聽課指導(dǎo),以"聽課,、反饋,、整改、再聽",,促使其不斷提高教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升。
3,、向有效練習(xí)要質(zhì)量
做到當(dāng)堂練習(xí),,并及時(shí)檢查、反饋和鞏固,,保障課堂練習(xí)的時(shí)間,。
練習(xí)要精選、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),,意圖要明確,形式要多樣,。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多,產(chǎn)生消極心理,,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,。
練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求,,要及時(shí),、準(zhǔn)確。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色,。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。對于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄,、分析,及時(shí)進(jìn)行解決,,并做好作業(yè)批改記錄,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的回批,。
練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),反饋,。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),,分析錯(cuò)誤原因;對于一些一般的個(gè)別問題可以采取與學(xué)生一對一單獨(dú)交流,。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,,對題不對人,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用,。
另外,作業(yè)還要做到以下四個(gè)"必"的要求:有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ),。
4,、向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量
教師不能放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。建議采取如下措施:
(1)建立后進(jìn)生成長檔案;
(2)任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué),;
(3)利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),或者采取同學(xué)互助的方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(4)經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì),。教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與"提優(yōu)補(bǔ)差"工作,要針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,,實(shí)施有計(jì)劃,、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),,輔導(dǎo)要講質(zhì)量,、重實(shí)效,。
在全力補(bǔ)差的同時(shí),,也要培養(yǎng)學(xué)科"尖子生"。對于學(xué)有余力的學(xué)生,,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),,重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,,發(fā)展他們的特長,。但不能以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對他們的心理教育,,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。
5,、向質(zhì)量監(jiān)控要質(zhì)量
(1)教師要做好各階段性或單元學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查反饋,,及時(shí)記錄學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況,以便對每位學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)心中有數(shù),,表揚(yáng)進(jìn)步生,,幫助后進(jìn)生。
(2)做好期末的質(zhì)量調(diào)研,。繼續(xù)實(shí)行非本年級(jí)教師閱卷,、登分和匯總,以便使得調(diào)研的成績更為真實(shí)有效,,調(diào)研的數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確,。各任課老師做好試卷分析和教導(dǎo)處做好分學(xué)科質(zhì)量分析,在此基礎(chǔ)上將進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,請相關(guān)學(xué)科介紹成功做法和心得體會(huì),,把科學(xué)有效的教學(xué)方法與老師們共享。
(3)做好校內(nèi)一日調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研,。繼續(xù)對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。
三、加強(qiáng)校本研修,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
本學(xué)期要發(fā)揮教師更大的主觀能動(dòng)性,并以教研組和備課組為基本單位,,結(jié)合學(xué)科和年級(jí)特點(diǎn)開展富有實(shí)效性的研修活動(dòng),,以此來帶動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和全體教學(xué)水平的不斷提高,。要求教研組和備課組結(jié)合我校外來民工子女較多的特點(diǎn),,圍繞"適切提效,簡單課堂"教學(xué)主張,,立足課堂開展研究,,致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣的培養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升,、全面教學(xué)質(zhì)量的突破,。
1、積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與競賽活動(dòng),。教導(dǎo)處將積極安排教師參與校際,、區(qū)域、市級(jí)等學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,保證每位教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。對于各類競賽活動(dòng),符合條件的教師都要積極參與,,不要錯(cuò)失寶貴的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)校內(nèi)互相學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課要保證15節(jié)以上,。
2,、扎實(shí)開展教研組和備課組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,本學(xué)期設(shè)立語文三個(gè)教研組,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組、英語組,、體育組,、綜合組、藝術(shù)組,;另外根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)立13個(gè)備課組,,同時(shí)每個(gè)組安排行政進(jìn)行蹲點(diǎn)。繼續(xù)執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,。
教研組活動(dòng):本學(xué)期教研活動(dòng)以全校集中和分組相結(jié)合的活動(dòng)形式,,圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),如學(xué)科帶頭人講座,、同課異構(gòu),、一課多磨、主題沙龍,、讀書交流等,,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,,真正使組內(nèi)教師通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,,解決教學(xué)中的疑惑。
備課組活動(dòng):組長學(xué)期初根據(jù)組內(nèi)教師的空課情況確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間并上報(bào)教導(dǎo)處,。根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,,主課教師提前三天把自己的教案打印出來分發(fā)到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解?;顒?dòng)時(shí)組長做好活動(dòng)記錄,,主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。提倡進(jìn)行"集體備課--上課實(shí)踐--修改備課"的形式完善備課,,提高備課質(zhì)量,。活動(dòng)的過程性資料在期末整理后上交教導(dǎo)處,。
3,、推進(jìn)生本課題研究?!掇r(nóng)村小學(xué)生本教育實(shí)驗(yàn)課程的構(gòu)建和研究》課題立項(xiàng),,本學(xué)期繼續(xù)組織好課題研究,希望能通過課題引領(lǐng),,從課題核心成員開始,逐步改變我校教師的課堂教學(xué)行為,。
認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),。每位教師不但要會(huì)上好課,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校備課要求在備課本上完成相應(yīng)量的二備和課后修改或反思,。同時(shí)保證每月2篇的原創(chuàng)教學(xué)隨筆或反思并上傳到學(xué)校的教育博客網(wǎng)上,。
5、組織好信息化培訓(xùn)競賽,。繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,。本學(xué)期將迎接市級(jí)的白板技能團(tuán)隊(duì)競賽,爭取取得好成績,。隨堂課,、教研課將繼續(xù)關(guān)注教師使用多媒體輔助教學(xué),特別是35周歲以下青年教師要求使用電子白板功能進(jìn)行教學(xué),。另外,,本學(xué)期還將繼續(xù)關(guān)注市級(jí)的各項(xiàng)信息化競賽,如微課競賽,,積極組織教師參加競賽,,爭取獲得好的成績,通過微課制作培訓(xùn),,帶動(dòng)更多教師投身微課制作,,不斷關(guān)注新技術(shù)對教學(xué)產(chǎn)生的影響。
四、開展各類的活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1、安排好活動(dòng)課,,落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定,。
開展好"西川少年宮"活動(dòng)。根據(jù)教師的特長創(chuàng)設(shè)富有樂趣的活動(dòng)項(xiàng)目,,如英語,、合唱、繪畫,、田徑,、球類、舞蹈,、書法,、科技、電腦編程,、寫作,、誦讀、方言等興趣組,,通過制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,,安排好每次活動(dòng)的內(nèi)容,使每一次活動(dòng)都能使學(xué)生得益,、提高,。
上好班內(nèi)活動(dòng)課,根據(jù)年級(jí)組的特點(diǎn),,師資的情況,,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排時(shí)間與內(nèi)容。由專人任教,,活動(dòng)內(nèi)容盡量豐富,,每次活動(dòng)都要有記載,行政隨機(jī)檢查,,確?;顒?dòng)的有效進(jìn)行。
2,、開展學(xué)科競賽活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí),、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競賽活動(dòng),,為學(xué)生展示自己的智慧與特長搭建舞臺(tái),。語文以練好字、說好話,、寫好文,、賞好段為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng),;數(shù)學(xué)以"提升計(jì)算能力解決實(shí)際問題"訓(xùn)練為突破口,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;英語以口語類,、書寫類展示主線,,不斷提升學(xué)生的英語口語能力和書寫能力等等,綜合學(xué)科則開展年級(jí)段的主題競賽活動(dòng),,對于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,,力爭取得更好的成績。
3,、落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng),。繼續(xù)落實(shí)太倉市《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見》文件精神,提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)課外閱讀順利開展,。學(xué)校圖書館不斷增添推薦書目中的圖書,,各班要認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平,。
4、加強(qiáng)體育鍛煉,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。全面落實(shí)各項(xiàng)體育活動(dòng),繼續(xù)開展"陽光體育"活動(dòng),,豐富大課間活動(dòng),,確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì),、排球,、籃球隊(duì)等,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,。
5,、基于龍獅舞課題,,發(fā)揮藝術(shù)教師能力,邀請專家共同訓(xùn)練龍獅操團(tuán)隊(duì),,豐富校園文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的龍獅精神,,傳承地方文化特色,。
6、開展好科技節(jié)活動(dòng),。為提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,。開展科技節(jié)系列活動(dòng),,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生"勇于探索,、敢于創(chuàng)新"的精神,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇八
本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,,緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),,帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,努力創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,,力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二、工作要點(diǎn)和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
1,、各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進(jìn)行備課檢查,。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),,反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,,進(jìn)行作業(yè)檢查,,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八,、十五周,。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5,、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊,,要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進(jìn)。
1,、夯實(shí)加強(qiáng)教研組建
教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,,并做出評(píng)估,,指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
2,、加強(qiáng)高效課堂研究,,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3,、積極開展課題研究工作
各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。
4,、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作
認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,確保中考成績年年有升。
5,、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6,、鼓勵(lì)教師積極申請參加區(qū)級(jí)名師工作室,,組建校級(jí)名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,,開足開齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程,供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實(shí)行按月考核,。
2、在初一年級(jí)開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。
3,、組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)
堅(jiān)持素質(zhì)教育,,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1,、正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,,確保驗(yàn)收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,,完成各自任務(wù),。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,,將德育,、美育、安全教育,、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇九
一、指導(dǎo)思想:
以麥積區(qū)教體局下發(fā)的推進(jìn)“三園式”校園建設(shè),,構(gòu)建高效課堂的文件精神和試點(diǎn)學(xué)校工作方案為指導(dǎo),,以《中灘中學(xué)推進(jìn)“三園式”校園建設(shè),構(gòu)建高效課堂工作方案為依據(jù),,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),,強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二,、工作思路:
牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,,以構(gòu)建高效課堂為抓手,,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。
2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)力度,,繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
三、工作中心:
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,,全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,,要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,,分析考綱,,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查,。
第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,,積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié),。
第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。
四、工作內(nèi)容及措施:
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查:
第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三、定期召開教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見,,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求:
上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以區(qū)教研室的教研要求為指南,要做到有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)。
2,、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。
本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),,學(xué)情分析會(huì),,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。
3、組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡報(bào)道,,將以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。
2、組織好各類考試,,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
3,、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),,確保中考上線人數(shù)達(dá)到70%以上,。
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,,時(shí)間緊,,任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,盡量使班級(jí)間的差距縮小,,達(dá)到共同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期將著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,,安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析,,安排好學(xué)生會(huì)或家長會(huì),和各項(xiàng)復(fù)習(xí)備考工作,,
(五)做好“三心”服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù): 教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,,集中管理,,明確職責(zé),,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,,就必須堅(jiān)持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機(jī),,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí),、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階,。
一,、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系,。
隨著教育改革的不斷深入,,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),,形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀。為此,,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,,要做到以下轉(zhuǎn)變。
(1)為師生互相尊重,,相互信任,。
(2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
(4)學(xué)生犯有錯(cuò)誤,,教師有權(quán)批評(píng),,讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在。
(5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀,,有責(zé)任感,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑,、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。
本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:
(1)聘請有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座,;
(2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng);
(3)多為教師的各類競賽創(chuàng)造條件,。
二,、加強(qiáng)對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,,胸中有“本”,目中有“人”,,心中有“數(shù)”,,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具),。本學(xué)期將在期中,、期末對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。
(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵(lì),、多表揚(yáng),,多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任,、教研組長,、備課組長。②形式:深入課堂隨堂聽課,。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),,并要求有詳評(píng),。
(3)作業(yè):對知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí),。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。
作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,,必須按規(guī)定要求批改,。數(shù)、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
三,、抓好全程,注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班,。
高一年級(jí):抓好起始,。高一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),,降低難度,減小坡度,,放慢腳步,,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對高一年級(jí)學(xué)生的成績跟蹤,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十一
教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,,制訂工作如下:
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,,深入開展教學(xué),、教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,,不斷深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、德育工作
貫徹黨和國家的思想、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲,、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,,堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對性的教育學(xué)生。
三,、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo)
1,、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),,在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力培養(yǎng)青年骨干教師,,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。
四,、教學(xué)常規(guī)管理
1、抓“三率”,,抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員,,落實(shí)人員責(zé)任,絕對確保輟學(xué)率不超過1%,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃,,按課表上課,,學(xué)校每周安排教師值周巡查;
3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
4,、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
5,、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早,、細(xì),、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材,、考綱,,分層、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),,促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
6、組織好每期的期中,、期末的考試,,安排監(jiān)考、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作,,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),,努力提高及格率,,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,,做好期末評(píng)優(yōu)工作,,并上交存檔。
7,、以新課程下的教學(xué)為中心,,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究,、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
8.認(rèn)真抓教師備課,、改作,、輔導(dǎo)等工作,,定期檢查教師備課,。改作要求:語文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,,教師改后講評(píng),。
9.建立教師互相聽課、評(píng)課制度,,取長補(bǔ)短,,促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),,教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié),。
五,、具體安排
九月份
1、開學(xué)注冊,、編班,、工作分工及排課工作。
2,、擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃,。
3、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查,,抓好教學(xué)秩序的正常開展,。
4、年級(jí)組,、教研組會(huì)議,。
5、上報(bào)開學(xué)初學(xué)生變動(dòng)情況表冊,。
6,、各興趣小組開始活動(dòng)。
十月份
1,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。
2,、備課,、作業(yè)檢查,。
3、舉辦校本培訓(xùn)講座,。
4,、組織賽教活動(dòng)。
5,、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況,。
6、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。
十一月份
1,、期中測試、質(zhì)量分析,。
2,、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié),。
3,、召開畢業(yè)班教師會(huì)議。
4,、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。
十二月份
1、開展教研研討活動(dòng),。
2,、檢查授課進(jìn)度,各科計(jì)劃的落實(shí),。
3,、組織收集教師論文、讀書筆記,。
4,、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
元月份
1,、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,。組織期末常規(guī)檢查。
2,、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動(dòng)員,,抓好期末復(fù)習(xí)檢測。
3,、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析,。
4、收集各種總結(jié)、資料歸檔,,收管好各種教學(xué)器材,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十二
我校教導(dǎo)工作將以\三個(gè)代表\重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,,我們不能保證最好,但能保證更好!
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1,、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,,包含了音樂、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。
(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,,注重校本課程的開發(fā),。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。
(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),,嘗試開展成果展示,,口試、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。
2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,。
(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改進(jìn)的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語,。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。
抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,,體育工作要加強(qiáng)器材管理,,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,,實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤換洗衣服、勤洗澡,、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。
6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,,搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為,鞏固率1%,。
7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。
8,、安全教育警鐘長鳴,,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),,安全重于泰山,,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識(shí),對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,,不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,,特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。
9,、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。
1,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診,。
(三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,,有目標(biāo),有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,,使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3,、開展走出去,請進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加國家,、省、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),,使一人學(xué)習(xí),,大家受益。
4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。
5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十三
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童教育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率為核心,,以分層教學(xué),、小班化教學(xué),個(gè)性化教學(xué)為抓手,,不斷更新教育理念,,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,、實(shí)踐本事和綜合本事,努力做好20__年秋季教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,,特制訂本工作計(jì)劃,。
二,、工作任務(wù)與目標(biāo)
(一)學(xué)生習(xí)慣管理
1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家校聯(lián)系力度,,進(jìn)取創(chuàng)立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
一年級(jí)適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣:課前準(zhǔn)備,聽課,,看書,,寫字,整理書包,,衛(wèi)生習(xí)慣,,
二—三年級(jí)興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣:預(yù)習(xí),書寫,,閱讀等習(xí)慣,,分析,記憶,,注意,,演算,合作本事的培養(yǎng)
四—六年級(jí)思維為主需習(xí)慣:預(yù)習(xí),,閱讀,,書寫等習(xí)慣,記憶,、分析推理,解決問題,,實(shí)踐本事的培養(yǎng)
3,、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐,、主動(dòng)思維,,各學(xué)科教師要利用課程資料進(jìn)取開展豐富多彩的思維引導(dǎo)活動(dòng),。
4、培養(yǎng)學(xué)生小教師或教師助手,,每科教師助手10%以上,,探索學(xué)長制,大代小學(xué)生自我管理模式,。
(二)常規(guī)教學(xué)管理
1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,,全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,,從計(jì)劃、課表編排,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上,對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,,構(gòu)成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核,。
3,、認(rèn)真研讀教材、感悟教材,、領(lǐng)會(huì)教材,,才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材,,基于本?!皞浣谭蛛x”現(xiàn)象,學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求:教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),,教法和學(xué)法,,本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖,活動(dòng)方式,,課后反思,,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新性的處理教材,。
4、教師的主陣地是課堂,,課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,力求做到四“要”,。即:備課要實(shí)、上課要活,、師生要親,、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,,進(jìn)取探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子,,探索分層教學(xué)、小班化教學(xué),,個(gè)性化教學(xué)模式,,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本期開展教師講課比賽,。
5,、作業(yè)管理
(1)根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)的基本要求,各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外,,還要注重質(zhì)的要求,,所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),,要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,,有批改日期,有鼓勵(lì)性評(píng)語,,有等級(jí),。作業(yè)批改之后,要讓學(xué)生自我訂正,、修改,,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
(2)班級(jí)布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),,從本校實(shí)際情景出發(fā),,設(shè)置了專欄,比如“學(xué)習(xí)園地”“個(gè)性展示專欄”等,各班要充分利用園地欄,,切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校,提煉班訓(xùn),、班級(jí)文化,,引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級(jí)文化開展相關(guān)的教育活動(dòng)。
6,、規(guī)范考試評(píng)價(jià),。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí),要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué),,切實(shí)重視科學(xué),、品生(社)及體育、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué),,針對不一樣學(xué)科特點(diǎn),,提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評(píng)實(shí)際,,按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,,做好質(zhì)量分析,,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí),。要重視構(gòu)建英語,、信息技術(shù)、科學(xué),、體,、音、美,、品生(社),、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求,,確保學(xué)生期末考試到達(dá):語文及格率,,各年級(jí)及格率95%,優(yōu)秀率45%,。數(shù)學(xué)及格率60%,,優(yōu)秀率20%。英語及格率70%,優(yōu)秀率30%,。
7,、進(jìn)取做好扶優(yōu)培差工作。要求:思想重視,,情感投入,,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,,重視檢測,、反饋,不斷改善方法,。做到:年級(jí),、學(xué)科要統(tǒng)籌安排,職責(zé)到人,,確保效果,。“補(bǔ)差”工作要重視個(gè)別輔導(dǎo),,分類評(píng)價(jià),,及時(shí)激勵(lì)
8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效,,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),,本期校本研修做到定時(shí)定人,每周二上午第二,、三節(jié)為綜合科技勞動(dòng)教研時(shí)間,,每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間,;每周四午時(shí)二,、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課,,定人開課,,聽課、研課,、議課,、觀講座、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等,。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,,在評(píng),、議,、研中互學(xué)共進(jìn),學(xué)校將進(jìn)取為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。
要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié),,經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用,教研活動(dòng)要求每個(gè)教師準(zhǔn)時(shí)參加教研,,并都要敢說,愛說,、能說,,教研組做好記錄。
語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:楊秋偉(1—2年級(jí)教師)林(3—4年級(jí)教師)宋(6年級(jí))
數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:劉(組織1—3教師)馬(4—6教師)
科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:郭希江組織相關(guān)教師
9,、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓,,把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評(píng)范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,,時(shí)間定于每月10號(hào)由各教研組長對各教研組成員的作業(yè),、教案、計(jì)劃,、反思等進(jìn)行檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,。同時(shí)建立反饋,、整改和跟蹤制度,有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化,。
10,、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研,調(diào)研時(shí)對教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人,、安全教育,,環(huán)保知識(shí)教育等情景進(jìn)行全面的調(diào)查,細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失,,從中肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)反思調(diào)整,,促使教育教學(xué)水平上新臺(tái)階,。
三、學(xué)科建設(shè)
語文教師:
1、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能,,關(guān)注本學(xué)科(不一樣學(xué)段)中的重點(diǎn),、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體,,以語文實(shí)踐活動(dòng)和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系,實(shí)踐語文教學(xué)的“真實(shí),、高效”,。
2、落實(shí)語文課本中的口語交際,、拓展練習(xí),,綜合性練習(xí)等活動(dòng),并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案,。
3,、讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂,提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新,,拓寬語文課的容量,,讓語文課堂煥發(fā)生命的活力,使課堂成為師生放飛思想,,感受語文魅力的地方,。落實(shí)閱讀課,堅(jiān)持每一天閱讀20分鐘以上,,提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度,,充實(shí)學(xué)生閱讀書庫,把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志,,真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。
具體閱讀量要求:小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬字,3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,,5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,。
4、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué),,堅(jiān)持每一天寫15分鐘字,,具體要求,一年級(jí)1000字,,其余年級(jí)遞增100%,。
5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式,、討論式和合作式,,要經(jīng)過精致巧妙的活動(dòng)情境,,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長期積累與提升。
6,、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì),、生活的關(guān)系研究,追求作文教學(xué)的有效性,,切實(shí)提高學(xué)生的作文本事,。
數(shù)學(xué)教師:
1、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計(jì)算,,重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng),。
2、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)主動(dòng)探索,,即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強(qiáng)加給學(xué)生的,,解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個(gè)體或群體的合作交流互動(dòng)的結(jié)果,經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué),、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)、感受樂趣,。
3,、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,,在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué),。
4、嚴(yán)格按課標(biāo)進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,,進(jìn)取為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。各年級(jí)段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。
英語教師:
1,、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,追求課堂實(shí)效”,要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上,,注重課程資源的整合和有效利用,。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ),,創(chuàng)造性地使用教材,,對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”,、“補(bǔ)”,、“刪”,、“合”。能靈活,、有效地組織教學(xué),。
2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語,、喜歡英語,、理解英語、使用英語,,切實(shí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,,做到“每日一詞”,、“每周一句”,“每月一歌”,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,豐富詞匯和語匯。
其他各科教師:
1,、勞動(dòng),,科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并及時(shí)作好記錄,多讓學(xué)生“動(dòng)手做”,,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。
2、有組織,、有計(jì)劃,、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩,動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,。
3、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),,不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進(jìn)度,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3,、深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化、細(xì)化,,變課堂為學(xué)堂,。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。
5,、配合學(xué)校整體安排,,順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作。
三,、主要工作內(nèi)容及措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè)
長期以來,我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,,贏得了社會(huì)的尊重、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),,師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),造就一支忠誠于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。我們要求必須做到:
1)堅(jiān)決反對譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2)堅(jiān)決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,,索要或接受學(xué)生,、家長財(cái)物等以教謀私的行為。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,嚴(yán)格考核管理,,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。
3,、關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動(dòng),,搞好教師心理健康干預(yù),,營造輕松和諧的工作環(huán)境。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
1,、強(qiáng)化工作紀(jì)律,完善考勤制度,。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,本學(xué)期我們主要采取以下措施:
1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分,,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,同時(shí)取消晚來早走制度,。
2)請銷假制度,。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時(shí)假假條,,半天以上(含半天)為長假,。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長,然后逐級(jí)上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,,臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假。
3)坐班室紀(jì)律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,,每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。杜絕玩電腦,,杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事。
2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),,提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng)、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。
20__中考成績的輝煌,,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,,同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),,在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),大膽剖析,,勇于發(fā)現(xiàn)問題,,并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來完成,,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性,發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。
同時(shí),,通過采取辯論,、小品、競賽,、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí),、鍛煉思維、提升能力,。為此,,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),,充分引導(dǎo)學(xué)生,,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,,開展教科研工作,,走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,,也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,,充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,并督查其落實(shí)情況,。同時(shí),,教務(wù)處還要加強(qiáng)對各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性,。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試)外,要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在說課,、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評(píng)課要求”。另外,,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng),。
4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,,要依照申報(bào)計(jì)劃,,按要求展開課題研究。沒有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,,本學(xué)期要申請校級(jí)課題研究,,具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平,。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,加大教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對活動(dòng),,對青年教師有目的的展開傳,、幫、帶,。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,,力爭使其早成才、成好才,。同時(shí)要求青年教師要多聽課,,多向老教師求教,盡快使自己適應(yīng)崗位,,走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,即:教材教法達(dá)標(biāo),,課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),,教學(xué)效果達(dá)標(biāo)。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,,除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,,還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,,達(dá)到開拓眼界,獲取信息,提高教學(xué)能力的目的,。
(六)高度重視迎檢工作,,確保各級(jí)迎檢工作順利通過
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評(píng)估工作。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,搞好專用教室的制度建設(shè),,管好、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初,,要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),爭取早日投入使用,。
2)教學(xué)評(píng)估工作,。首先要完善各類檔案,開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次,,依照評(píng)估要求,有序開展課堂教學(xué)改革,,教研活動(dòng),、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。
3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動(dòng),,開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué)。理順迎檢流程,,確保順利通過驗(yàn)收,。
(七)認(rèn)真做好音、體,、美教學(xué)工作
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,,加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)學(xué)生特長。
四,、各年級(jí),、各階段工作安排
(一)七年級(jí)
七年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,他們具有了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,,認(rèn)知途徑也多限于直觀化、形象化,。對此,,建議我們七年級(jí)教學(xué)從以下著手:
開學(xué)初前兩周,我們的班主任,、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情、學(xué)習(xí)激情,,同時(shí),,向他們介紹各自學(xué)科特點(diǎn)及相應(yīng)學(xué)法。在第三周至第八周,,真正進(jìn)入了教學(xué)實(shí)施階段,。首先,我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,要做到這些,,我們老師就必須做到充分備課,,尤其是在備學(xué)生、備教法兩個(gè)環(huán)節(jié)上,,力爭做到生生俱到,,不放棄每一位學(xué)生。其次,,要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動(dòng)為依托,,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三,利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在第九周至第十周,,做好期中考試考前學(xué)習(xí)動(dòng)員工作。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,,相信每位學(xué)生都會(huì)有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機(jī),,做好考前動(dòng)員,再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,開好成績分析會(huì),、學(xué)法交流會(huì),、家長座談會(huì)。特別是成績分析會(huì),,要用數(shù)字說話,,每個(gè)班分析每個(gè)班的弱科,每位教師分析每位教師的不足,,同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時(shí),要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,,查找原因,、尋找措施。真正起到考試的加油站,、檢修站的作用,,以促進(jìn)教學(xué)。第十三周至第十八周,,每位教師根據(jù)期中考試后的反思,,對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,,同時(shí)教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會(huì)分化出弱學(xué)科、弱班級(jí),、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,搞好期末復(fù)習(xí),,教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級(jí)組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(二)八年級(jí)
八年級(jí)學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度,。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式,。但他們處于生理,、心理快速成長階段,在樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng),。同時(shí),,他們也處于積淀基礎(chǔ)知識(shí)、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,。所以對于八年級(jí)的教學(xué)工作建議如下:
在第一周至第二周,對上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理及重點(diǎn)復(fù)習(xí),,做好新舊知識(shí)的銜接,。同時(shí),通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周,,各學(xué)科依照計(jì)劃有序開展新知識(shí)的傳授。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,,利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、合作探究能力。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力,、計(jì)算能力以及發(fā)散思維。在第九周至第十周,,要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動(dòng)員工作,。第十一周至第十二周,期中考試成績分析,,除開好成績分析會(huì)外,,每位老
師要根據(jù)自己的成績,寫一份考后反思,,總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)和工作不足,,對于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施。在第十三周至第十七周,,根據(jù)期中考試后的反思,,教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。加大備課投入,,注重課堂效果,,關(guān)注學(xué)生反饋信息及個(gè)別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動(dòng)學(xué)生的提高。第十八周至期末,,各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,要做到科學(xué),、全面,。同時(shí)還要做好考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,,做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),消除他們由考試而帶來的焦慮心理,,讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。
(三)九年級(jí)
本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,其工作重點(diǎn)主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識(shí),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,,形成家、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,,把握中考方向,。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案。
在第一周至第三周,,主要是要樹立學(xué)生畢業(yè)班意識(shí),、升學(xué)意識(shí)。營造緊張,、積極的學(xué)習(xí)氛圍,。第四周至第六周,,要組織好第一次月考,,開好成績分析會(huì)和學(xué)生家長座談會(huì)。在第七周至第九周,,年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),。(選年級(jí)成績優(yōu)異的學(xué)生對各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))第十周至第十一周,,組織期中考試,
并對考試成績分析會(huì)診,。在教師,、學(xué)生中樹榜樣、立典型,,再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)更好成績的工作、學(xué)習(xí)高潮,。第十二周至第十五周,,組織召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)。(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研,,并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師,,力爭做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍。第十六周至期末,,
做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,,爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,,為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好開端。
總之,,在新學(xué)期,、新形勢下,教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),,勇于奉獻(xiàn),,敢于探索,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求,,以“以教代研,以研促教,,教研同步”為宗旨,;以校本教研、課題實(shí)驗(yàn)為抓手,,扎實(shí)做好教科研常規(guī)工作,;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過程管理,,打造高效課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭取得新的突破,。
二、工作目標(biāo)
1,、以規(guī)范為前提,,完善課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益,。
2,、以活動(dòng)為載體,落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過程管理,,完善質(zhì)量考核機(jī)制,。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)教學(xué)常規(guī):著眼細(xì)節(jié),,追求實(shí)效
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
開齊國家課程,開足校本課程,。堅(jiān)持按課表上課,,確保每門學(xué)科開齊、上足,、上好,。
2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī),,做到“六有效”
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真,、實(shí),、效”即:反應(yīng)真實(shí)問題,,堅(jiān)持實(shí)事求是,,達(dá)到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù),、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,,推行以教研組為單位的分層管理模式,,每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,提出改進(jìn)意見,,并督促教師及時(shí)整改,做好記錄,。同時(shí),,教導(dǎo)處將組織教研組長和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查(每學(xué)期三次)。教師還要做好“六有效”,,即:有效備課,、有效上課、有效作業(yè),、有效輔導(dǎo),、有效檢測、有效教研,。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴(yán)格學(xué)生的作業(yè)量,,堅(jiān)持作業(yè)規(guī)范,。
3、做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作,,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法,,確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗(yàn)收為準(zhǔn),。
(二)教學(xué)研究:引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展
1.規(guī)范校本教研,,提高校本研修質(zhì)量
(1)、指導(dǎo)教研組制定“實(shí)施有效教學(xué),,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這個(gè)框架的研究主題,,并實(shí)現(xiàn)與課題研究的有機(jī)整合。
(2),、加強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,。堅(jiān)持“以科研帶教研,以教研促提高”的理念,,走教科研結(jié)合之路,,深入開展好教科研活動(dòng)。形成以“課題帶動(dòng),、師徒結(jié)對,、集體備課、校際交流,、骨干引領(lǐng),、蹲點(diǎn)聽課、理論學(xué)習(xí),、自我反思”等活動(dòng)為基本形式的校本教研,,提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。
(3),、教師全員參加“六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,即(即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”的一個(gè)子課題,圍繞課題研究每人上一堂實(shí)驗(yàn)課,、設(shè)計(jì)一份精品教案,、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會(huì),,每周聽一節(jié)課,。)做到節(jié)節(jié)有教學(xué)收獲,周周有教學(xué)反思,,月月有教學(xué)回顧,,并將經(jīng)驗(yàn)與困惑及時(shí)反饋教導(dǎo)處。
(4)、確定五次專題研討會(huì),。五個(gè)專題研究分月進(jìn)行,,分別為“如何設(shè)計(jì)有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美),、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷,、田艷)、“雙主互動(dòng)有效性的策略研究”(袁琴,、賀小會(huì)),、“精講點(diǎn)撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇),、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補(bǔ)救策略”(郝會(huì),、馬向陽)。
(4),、提倡不定時(shí)不打招呼隨堂聽課,做到隨堂聽及時(shí)評(píng),;試行由校長、業(yè)務(wù)校長,、教研組長組合的預(yù)約聽課,,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計(jì)更趨完善,。教師根據(jù)修改意見備同類型課,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。每學(xué)期校長,、業(yè)務(wù)校長聽課不少于40節(jié),,其它教師聽課不少于20節(jié),。
(5),、以問題、讀書,、行動(dòng),、反思、改進(jìn)為基本模式,,開發(fā)以“一位專家,、兩位名師、自主學(xué)習(xí)”為師訓(xùn)的校本研訓(xùn)模式,。
(6),、實(shí)行月專題學(xué)習(xí)制度。由值月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)擬定課題方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,進(jìn)行集體學(xué)習(xí)交流,。
2、推進(jìn)學(xué)校科研工作的縱深發(fā)展
(1),、確立“發(fā)展為本,,研訓(xùn)一體,回歸實(shí)踐”的研究和工作思路,。
(2),、采取“專家引領(lǐng)、同伴互助,、自我反思”,,請進(jìn)來、走出去的方式,,不斷提高教師的科研意識(shí)和能力,。
(3)、做好科研資源的開發(fā)工作,,聚焦課堂教學(xué),,積極構(gòu)建“精品高效”課堂模式,開展“有效教學(xué)”競賽活動(dòng),,進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,,努力形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式,使課堂具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,。
(4),、加強(qiáng)對已有課題的實(shí)踐指導(dǎo)工作;督促教師人人參與課題研究,。
(三)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、有計(jì)劃,、有針對性地開展各類活動(dòng),,為學(xué)生發(fā)揮興趣特長搭建平臺(tái)。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,;二是有利于個(gè)別學(xué)生因材施教,;三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期將開展低年級(jí)口算比賽,;中年級(jí)閱讀比賽,;高年級(jí)作文比賽和其他各類競賽。
2,、繼續(xù)開展“與經(jīng)典為伴,,以讀書為樂”的讀書活動(dòng)。各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇內(nèi)容健康,、教育性強(qiáng),,能積累豐富知識(shí)的經(jīng)典書籍組織學(xué)生閱讀,,讓學(xué)生從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。
3,、舉辦好校園“藝術(shù)節(jié)”,。
4、結(jié)合少先隊(duì)工作,,充分利用校園廣播,,豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍,。
5,、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),落實(shí)知恩,、感恩行動(dòng),。
(四)加強(qiáng)幼兒特色教育
1、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。認(rèn)真實(shí)施保教并重的原則,,為幼兒服務(wù)做到“愛心”、“熱心”,、“細(xì)心”,、“耐心”。做到人在崗,,心在崗,,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子,、服務(wù)家長,、服務(wù)社會(huì)),意識(shí)滲透到幼教工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,。
2,、加強(qiáng)課程管理。用好幼兒教材,,全面落實(shí)幼兒課程目標(biāo),。開設(shè)幼兒英語(日常用語30條)、幼兒舞蹈(5個(gè)),、幼兒詩歌課(20首)。加強(qiáng)備課管理和課堂驗(yàn)收,,確保課程目標(biāo)的全面落實(shí),。
3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:如坐姿,、書寫姿勢等,;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力,;加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
4,、豐富幼兒生活,。堅(jiān)持每天一節(jié)的戶外活動(dòng)課,多樣化地開展幼兒活動(dòng),,如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、現(xiàn)場作畫比賽、口語展示活動(dòng)等,,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù),。
5、重視師資建設(shè),。開展幼兒教學(xué)研討,,進(jìn)行幼兒教師之間“一幫一、結(jié)對子”,,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”等辦法,,讓教師在同伴互助中提升專業(yè)水平。
6,、完善幼教評(píng)價(jià),。通過課堂驗(yàn)收、幼兒才藝展示,、家長民意評(píng)價(jià),、查看案頭資料、開放日活動(dòng)等辦法評(píng)價(jià)幼兒教師,。
(五),、加強(qiáng)圖書室和實(shí)驗(yàn)室的管理。提高教學(xué)刊物和儀器的使用率,,開通遠(yuǎn)程教育,。
(六)、認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作,。
(1),、開展陽光師訓(xùn)活動(dòng),做好教師心理健康教育及“晨練”工作,。
(2),、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級(jí)要求建立臺(tái)帳,,重視文檔收集,;二是開設(shè)健康課,,重視健康教育;三是加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,,打造亮麗校園,;四是做好疾病防控工作。
(3),、重視兩操管理,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操及課間操。
(4),、加強(qiáng)健康課,、體育課、音樂課的管理,。
附:周中心安排表
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十六
一,、指導(dǎo)思想
我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),,即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,, 以 “清雅”校園創(chuàng)建為目標(biāo),以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為主線,,以加強(qiáng)實(shí)效課堂研究,、提高教師業(yè)務(wù)能力為抓手,扎實(shí)推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
二,、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.重視教研活動(dòng)的組織與開展,,做到教研活動(dòng)主題化,。本學(xué)期圍繞“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的研究專題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),。
3.積極開展校本教研活動(dòng),,以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,在反思中提高教師的專業(yè)水平,。
4.繼續(xù)教研課、抽簽聽課,、隨堂聽課等形式,,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。
5.積極開展教育科研活動(dòng),。做好微型課題的研究工作和省,、市、縣級(jí)教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度課題的申報(bào)工作,,提升教師的教科研水平,,積極做好“星級(jí)”校本教研學(xué)校評(píng)估平臺(tái)的使用工作。
6.加強(qiáng)特色建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,爭創(chuàng)“清雅”校園。
三,、具體措施
㈠規(guī)范教學(xué)行為,,抓好教學(xué)常規(guī)管理
在教學(xué)管理過程中,以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,,落實(shí)常規(guī)管理細(xì)節(jié),,提高精細(xì)管理水平。
1.全面落實(shí)課程計(jì)劃,。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,,開設(shè)國家課程和地方課程,要求教師嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,上足,、教好每一門課程,,并不得任意調(diào)課,嚴(yán)禁發(fā)生隨意增減課時(shí),、擠占課程現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。根據(jù)學(xué)校的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表,、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)、關(guān)注個(gè)性差異并及時(shí)批改,、訂正;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。
⑴每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,。各教研組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,,及時(shí)上交教導(dǎo)處,。
⑵抓好教師的備課,。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,,教學(xué)過程要詳細(xì),、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià),。
⑶每雙星期組織教師分學(xué)科進(jìn)行集體備課,,定時(shí)、定點(diǎn),、采用專題討論,、了解學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討,。
⑷抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,,書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,以及愛護(hù)好作業(yè)本,,保持清潔和齊全,。教師批改及時(shí)、認(rèn)真,,學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)訂正,。
⑸落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。
①繼續(xù)實(shí)行“月檢”制,,加強(qiáng)過程管理,。對教師的備課、聽課及學(xué)生作業(yè),、課外輔導(dǎo)等每月檢查一次,,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,,全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,,檢查一次總結(jié)一次,檢查情況及時(shí)向教師反饋,,并做好書面記錄,,并將檢查結(jié)果納入教師績效考核之中。
②抓實(shí)課堂主陣地,。繼續(xù)實(shí)行抽簽聽課,、隨堂聽課制,教導(dǎo)處經(jīng)常深入課堂聽課,確保課堂40分鐘高質(zhì)高效,。
㈡抓好教研組建設(shè),,扎實(shí)有效開展校本研修
1.積極開展教科研活動(dòng)。本學(xué)期充分用好校本教研“星級(jí)學(xué)?!痹u(píng)估平臺(tái),,每周三下午三節(jié)課后,,分教研組扎實(shí)開展集體備課,、評(píng)課等網(wǎng)上教研活動(dòng),并及時(shí)上傳教研材料,。
2.以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為主題,,開展校內(nèi)研討活動(dòng),提高課堂時(shí)效,。 3.加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,,開展教研組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),。一學(xué)期每位教師聽課不少于20節(jié),。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,,期末上交聽課記錄本,。
4.積極開展校本研修活動(dòng),以教研課為切入點(diǎn),,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子文檔上傳校本教研網(wǎng),,積極做好“星級(jí)學(xué)?!痹u(píng)估平臺(tái)的使用工作。
5.為教師成長搭建平臺(tái),,通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思,、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平,,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
㈢學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持常抓不懈
1.各學(xué)科教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,利用教師集體的智慧取長補(bǔ)短,,并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2.抓學(xué)生基本能力的形成,,積極打造“清雅”校園,。①各年級(jí)認(rèn)真上好書法指導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,提高學(xué)生識(shí)字,、寫字的能力;②重視課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,利用好學(xué)校圖書室,,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。充分利用經(jīng)典誦讀時(shí)間,,激發(fā)學(xué)生讀經(jīng)誦典的興趣,,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生文雅的品位,。
㈣加強(qiáng)特色建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)體育、衛(wèi)生工作精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、開足、上好體藝課,,開展好體育大課間活動(dòng),,提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。
2.充分挖掘教育資源,,因地制宜地開展經(jīng)常性的,、豐富多彩的象棋特色活動(dòng),上好“三棋”課,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。通過棋藝活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,,提升學(xué)生的文化品位,。
3.重視“特殊學(xué)生”教育。重視潛能生,、“學(xué)習(xí)暫時(shí)困難學(xué)生”及“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,,對他們堅(jiān)持“訪要勤、情要真,、心要誠”的原則,,師生結(jié)對,利用空余時(shí)間,,給他們做好輔導(dǎo),、提升、轉(zhuǎn)化工作,做好輔導(dǎo)記錄,,切實(shí)做好幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
㈤做好幼教工作
督促幼兒教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和幼兒教育規(guī)律,,積極探索幼兒教育的新方法,注重早期幼兒潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,讓幼兒在快樂中游戲,、在游戲中學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒健康、快樂地成長,。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃 雙減篇十七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,教導(dǎo)處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,,敢于突破,敢于負(fù)責(zé),,樂于奮進(jìn),,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量立校、特色興校,、科研強(qiáng)校,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力,,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,。
二、工作目標(biāo)
1,、重視教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;
2,、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
3,、深化有效教學(xué)研究,,全面提高教學(xué)質(zhì)量;
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
三、主要工作及措施
(一)重視教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立敬業(yè)愛崗意識(shí)
深入實(shí)施"師表工程",,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師師德考核,,并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),,堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。把"一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切"的生本思想作為我們每個(gè)教師的座右銘,努力引導(dǎo)廣大教師成為受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的好老師,。
2、注重培養(yǎng)青年教師,,有效開展"師徒結(jié)對",。
堅(jiān)持開展師徒結(jié)對活動(dòng),師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,,盡快成長為教學(xué)骨干,。針對剛走上工作崗位的老師進(jìn)行連續(xù)跟蹤聽課,讓其快速轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)教師崗位,;教學(xué)未滿五年的教師,可以通過教育沙龍的形式,,了解他們在教學(xué)過程中的困惑,;老教師以多年成功的教育經(jīng)驗(yàn)和感受,在教學(xué)設(shè)計(jì),、論文撰寫,、課堂突發(fā)事件的處理等方面給予一定的指導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對幫扶作用,激發(fā)青年教師的內(nèi)驅(qū)力,,增強(qiáng)歸屬感,。
3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,。
借助與油田第一小學(xué)結(jié)對的契機(jī),加大骨干教師培養(yǎng)力度,,引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會(huì),。為骨干教師搭臺(tái)子,,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。為已獲得"區(qū)教壇新秀市教學(xué)能手"稱號(hào)的教師"提目標(biāo),、指路子,、壓擔(dān)子",力爭使他們更早地晉升一個(gè)層次,。另外,,教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評(píng)選的契機(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子,,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,爭取有更多教師在市,、區(qū)教學(xué)骨干評(píng)比中脫穎而出。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1,、樹立法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行省廳"五嚴(yán)"規(guī)定
堅(jiān)持依法執(zhí)教,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,,堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),,使之成為自己的自覺行為,。
教師是貫徹落實(shí)省廳"五嚴(yán)"規(guī)定,努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,,推進(jìn)素質(zhì)教育的主體,。全體教師要以積極的態(tài)度理解接受"五嚴(yán)"規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息制度,,不加班加點(diǎn)提高效率,,努力做到減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減愛心,,減負(fù)不減質(zhì)量,,在執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定的同時(shí),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
2,、堅(jiān)持教學(xué)"七認(rèn)真"向"六有效"的觀念轉(zhuǎn)變
教學(xué)"七認(rèn)真"是教學(xué)永恒的研究話題,每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將加大"七認(rèn)真"檢查的力度和密度,精細(xì)教師教學(xué)常規(guī)管理,。推行以教導(dǎo)處和學(xué)科教研組齊抓共管的管理模式,,采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合,自查,、互查,、抽查相結(jié)合,了解教師的備課,、上課及作業(yè)批改情況,,并及時(shí)將情況反饋給教師,提出指導(dǎo)意見,,以便其改進(jìn)工作,,通過細(xì)致的流程管理,提高各科的教學(xué)質(zhì)量,。
3,、建立聽課制度。
教導(dǎo)處,、校長室將加強(qiáng)隨堂聽課的力度,,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、重視體育衛(wèi)生工作,。確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,,通過專題講座、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
5,、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室,、微機(jī)房及電教器材的作用,,積極開展讀書活動(dòng),拓寬師生知識(shí)面,,陶冶師生情操,,培養(yǎng)師生才藝。
6,、加強(qiáng)專用教室的管理,,充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的作用,堅(jiān)持專用教室使用和資料,、儀器借用登記制度,,各室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)管理和指導(dǎo),提高使用率,,降低損耗率,,做到物盡其用。此外,,還要加強(qiáng)電化教學(xué)的指導(dǎo)與管理,,提高學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化水平。
7,、認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù),。進(jìn)一步加強(qiáng)資料管理,,力求做到資料規(guī)范齊全。
8,、組織各類競賽,。一要組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,,力爭取得好成績。二要積極做好校內(nèi)各類競賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)比工作,,以此豐富校園文化生活,,讓學(xué)生展示才華。通過競賽活動(dòng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,,優(yōu)化教學(xué)管理,。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用,,加強(qiáng)教研組的建設(shè),,明確教研組長職責(zé),保證集體教研的時(shí)間,,每周二下午英語組教研活動(dòng),,每周三下午數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),每周四下午語文組教研活動(dòng),,每天下午各教研組自己研討),,并針對研討內(nèi)容做好記錄。我們以期讓教師通過集體備課深度鉆研教材,,汲取集體智慧,,結(jié)合任教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)過程,,為課堂有效提供保障,。
認(rèn)真開展教研組活動(dòng),做到有計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有成果。提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,,向精品化發(fā)展,,解決教學(xué)過程中的熱點(diǎn)問題、癥結(jié)問題,。同組教師互幫互助,,共同提高。
2,、開展各類教研活動(dòng)
學(xué)校將階段性組織教師參加各學(xué)科組教學(xué)研討,,注重以教科研為指導(dǎo),注重教師教學(xué)的反思,、學(xué)生學(xué)習(xí)的反思,,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,注重各年段知識(shí)間的聯(lián)系與各學(xué)科知識(shí)的整合,。多角度地鍛煉,、提高教師整體水平,。
創(chuàng)造一切條件,采用"走出去,,請進(jìn)來"的方式,,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,,拓寬教學(xué)思路,。
3、積極參加課題研討,,提升教科研水平,。本學(xué)期課題組成員要積極參與市規(guī)劃課題研究,推進(jìn)學(xué)校教科研質(zhì)量的提升,。每位青年教師應(yīng)主動(dòng)圍繞學(xué)科組所研討的課題,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,撰寫好教學(xué)理論文章,,積極投稿參賽,,為學(xué)校教科研水平的提升共同努力。