報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師工作報(bào)告題目篇一
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、本著政治堅(jiān)定,、事跡突出,、群眾公認(rèn),、優(yōu)中選優(yōu)和公開(kāi)、公平,、公正的原則,,對(duì)我校教師進(jìn)行了量化考評(píng),在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單,。
3,、8月13日,我校召開(kāi)教職工大會(huì),,對(duì)候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng),集體討論,,投票表決。經(jīng)評(píng)議,,完全符合縣優(yōu)秀教師評(píng)選條件,,且無(wú)違反計(jì)劃生育政策和其他社會(huì)治安之行為,。
4,、8月15日-----8月20日,我校將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示,,公示結(jié)果無(wú)異議。
同意推薦參評(píng)縣優(yōu)秀教師,。
教師工作報(bào)告題目篇二
新教師工作將近一年了,,在這一年里我學(xué)到很多,收獲很多,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對(duì)我的無(wú)比信任?,F(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下:
本職工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。
一、政治思想方面:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),、理論,,而且還學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),,并做了大量的聽(tīng)課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)怎樣做好一名教師,。我用八個(gè)字來(lái)概括:追根究底,、止于至善,。
二、教育教學(xué)方面:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課,。在平時(shí)的課堂中,,我都積極備考,。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好,、教通,。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法方面,,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。課堂教學(xué)方面,,我則組織
好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從不因小失大,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,,協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展工作,。
四,、業(yè)余方面:發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,,參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng),為人民服務(wù),。
無(wú)論何時(shí)何地,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師工作報(bào)告題目篇三
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺(jué)得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義,,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的...
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺(jué)得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義,,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心,、熱愛(ài)每一位學(xué)生,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。
一,、學(xué)科教學(xué)工作,。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,,我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)給小組加分,,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率,。在課堂教學(xué)中,,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng),,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,,這樣一來(lái),小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng),,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,
3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),,在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
本人也愿繼續(xù)受任于壯新學(xué)校,,兢兢業(yè)業(yè),更加倍的為學(xué)校,、為家長(zhǎng)、為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力!
教師工作報(bào)告題目篇四
為了充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的工作積極性,,確實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,,并結(jié)合我校對(duì)教師考核的有關(guān)制度,在學(xué)校評(píng)選委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,對(duì)我校*年的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師進(jìn)行了科學(xué),、客觀,、公正的評(píng)選活動(dòng),。評(píng)選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束,并按照民主監(jiān)督原則進(jìn)行了結(jié)果公示,。
評(píng)審委員會(huì)由學(xué)校班子成員、工會(huì)主席,、人事負(fù)責(zé)人等7人組成,。
在我校從事教育教學(xué),、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績(jī)的教師,、教育工作者和教育行政部門(mén)的管理人員,。重點(diǎn)是教學(xué)一線的教師。*年以來(lái)受縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員,,一般不再參加本次評(píng)選;如確有新的突出貢獻(xiàn),可準(zhǔn)予參評(píng),,但要從嚴(yán)掌握。
優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評(píng)選基本條件是:認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,,熱愛(ài)祖國(guó),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,模范遵守國(guó)家法律法規(guī),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,求真務(wù)實(shí),,勇于探索,銳意改革,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,模范履行崗位職責(zé),,無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,,清正廉潔,遵守計(jì)劃生育政策,,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師和教育工作者的光榮形象,從事教育工作五年以上,,具有相應(yīng)學(xué)段教師資格,,具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,,完成繼續(xù)教育任務(wù)。除上述基本條件外,,推薦為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵還需分別具備下列條件之一:
1,、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上,,在學(xué)校管理,、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績(jī)顯著。
2,、全面履行崗位職責(zé),圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
3,、具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),,服務(wù)態(tài)度端正,能夠做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人,。
4、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力,。
5,、廉潔奉公,,作風(fēng)民主,辦事公道,。
1、積極實(shí)施素質(zhì)教育,,熱愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)突出,。
2,、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,,在教育教學(xué)改革,、教材建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出,。
3、在教育教學(xué)研究方面有論文成果,,能夠主動(dòng)承擔(dān)研究課,、公開(kāi)課,、觀摩課、示范課,,成績(jī)顯著,。
4、教育教學(xué)成績(jī)突出,,近三年來(lái)的教學(xué)成績(jī)必須在同類前三分之一位次,,近兩年度教學(xué)成績(jī)必須位居同類前三名,。
評(píng)選推薦辦法和工作要求評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,好中選優(yōu),,寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,,認(rèn)真把關(guān)。
1,、在推薦評(píng)選人選時(shí),,向全體教師廣泛宣傳評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定。
2、由各教學(xué)部推薦人選,,并由黨政聯(lián)席工作會(huì)議確定。
3,、為確保評(píng)選推薦工作的公正性和透明度,將評(píng)審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督,。
1,、同意推薦校長(zhǎng)為優(yōu)秀教育工作者;
2,、同意推薦招辦主任(講師)為優(yōu)秀教師。
教師工作報(bào)告題目篇五
本人姓名:劉國(guó)炳,,男,出生于1968年12月,,1987年7月畢業(yè)于楚雄民族師范學(xué)校,,同年7月被分配到南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)工作,。1992年7月畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)(函授),1992年7月被認(rèn)定為中學(xué)二級(jí)教師,, xx年5月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱。至今于履職中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)20xx年8個(gè)月,。自1987年7月參加工作以來(lái),,我一直都擔(dān)任班主任工作,,只是到了xx年12月,由于身體因素,,才沒(méi)有擔(dān)任班主任工作。其中xx年至xx年兼任過(guò)三年的年級(jí)主任工作,。下面我將從以下幾方面對(duì)業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開(kāi)。
一,、 思想道德學(xué)習(xí),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
二,、 新課程學(xué)習(xí)研討,。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
三,、 教學(xué)研究。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1 ,、備課深入細(xì)致,。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念,。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生理想,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。堅(jiān)持及時(shí)書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,。
2 ,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn),。
3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。每學(xué)期聽(tīng)公開(kāi)課不少于15節(jié),,自己執(zhí)教至少一節(jié)公開(kāi)課,。
4 、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5,、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,,取得較好的教育教學(xué)成績(jī),?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)127、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分59.54,及格率50..34%,,居學(xué)校同科目第一,?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)127、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,及格率42.62%,,居學(xué)校同科目第一?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué)和136班上學(xué)期的班主任,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分52.28,,及格率48.75%,,居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分55.37,,及格率40.72%,,居學(xué)校同科目第二,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)149,、150班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,,及格率46.34%,居學(xué)校同科目第一,?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)149,、150班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分46.8,,及格率36.62%,居學(xué)校同科目第二,?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)154,、156班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均平均分 36.79,,及格率32.62%,,居學(xué)校同科目第二?!獂x學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)159,、161班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分 36.54,,及格率42.55%,居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)174班數(shù)學(xué)教學(xué)和七年級(jí)174,、175,、176班生物教學(xué)年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分43,,及格率42.62%,生物平均分46.5,,及格率40.72%?!獂x學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)179,、180班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分47.98,,及格率35.8%,居學(xué)校同科目第二,。xx年8月參加云南省首屆中小學(xué)幼兒教師教學(xué)方法理論與實(shí)踐知識(shí)大賽,獲得由云南省教育科學(xué)研究院頒發(fā)的三等獎(jiǎng),。xx年9月獲得南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。xx年6月獲得希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組織委員會(huì)頒發(fā)的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),。xx年9月獲得南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。xx年5月《新課程理念下的開(kāi)放式數(shù)學(xué)教學(xué)》論文獲南華縣教育局三等獎(jiǎng),。
6,、從班主任工作來(lái)講。我熱愛(ài)教育事業(yè),、盡職盡則,、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)校,、關(guān)心集體,、嚴(yán)于律己,、 寬以待人、為人師表,。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不計(jì)較個(gè)人得失,與同事和睦相處,,多年來(lái),無(wú)論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地 在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美 好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三,,學(xué)生在生理,、心理、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化,。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,,鼓勵(lì)他們要有勇氣,、有毅力,,樹(shù)立自信心,、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)交流,,積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,。真正做到為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,,為學(xué)生之樂(lè)而樂(lè),。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,,他們能夠?qū)P淖诮淌衣?tīng)課學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會(huì)到了什么是欣慰,。 四、今后努力的方向,。
1 ,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。
3 ,、多聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。
4 ,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 ,、加強(qiáng)教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入,。
總之,履現(xiàn)職以來(lái),,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,,自覺(jué)拒絕社會(huì)不良 風(fēng)氣影響,,從未利用職務(wù)之便謀私利,,模范地帶動(dòng)新教師,通過(guò)言傳身教,,幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,,盡職盡責(zé),。工作時(shí)間從不遲到,、早退,,幾年來(lái)很少請(qǐng)事假和病假。在工作中,,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、 鉆研業(yè)務(wù),,努力探索教育教學(xué)方法,,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作,。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,,我將盡自身的微薄之力,,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。
教師工作報(bào)告題目篇六
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2.多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教。作為新教師,,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3.多看書(shū),,多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。
4.及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無(wú)則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),。
2.在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要積極參與課題探究,。
4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來(lái)學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師工作報(bào)告題目篇七
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語(yǔ)文兼班主任工作,,一年來(lái),,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):
一、語(yǔ)文教學(xué)工作,。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開(kāi),,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),,也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),,我從未放棄過(guò)育好人,。從參加工作至今,我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1,、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提,。
愛(ài)學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正,。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。
2,、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法,。我想,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,,學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。
3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,,今后,,要更加努力工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步,。
教師工作報(bào)告題目篇八
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到既備教材,,又備學(xué)生,因材施教,,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,,在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,特別是差生,課堂密切注意他們,,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),,幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)知識(shí)的信心。
二,、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,,認(rèn)真授課,,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用,。
第二,、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三、 在聽(tīng)力方面,。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對(duì)話,,背書(shū),。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先,,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,,優(yōu)生不多,,中差生卻俯視皆是。因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生,,我注意幫助他們找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài),。厚愛(ài)差生,,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到"真誠(chéng)"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,,做到言出必行;其次做到"接受",,即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任中差生,,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,,高興地接受他們,,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步,。
教師工作報(bào)告題目篇九
時(shí)間過(guò)的好快啊,20xx年度過(guò)了一大半,,在abc幼兒園工作也快一年了,為了今后更好的計(jì)劃工作,,時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),,述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng),。從最初的參加幼兒園培訓(xùn),、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái),,我們付出了很多,,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。
回顧本學(xué)期的工作,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):
一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。
有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,,喜歡小朋友,,喜歡老師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心,。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二,、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有xx名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
三,、由于孩子們年齡小,,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),,孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,,那個(gè)是我的。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),,我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線,,添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高,。還有在美術(shù)方面,,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫(huà)形象,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,,媽媽,。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知,。
四、善于與家長(zhǎng)溝通,。
在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育。
五,、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,,但是經(jīng)過(guò)冷靜和反思過(guò)后,,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)把精力投入到工作中去,。
六,、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
教師工作報(bào)告題目篇十
回首這五年,,布滿著艱辛和喜悅,,付出了,,努力了,也收獲了?,F(xiàn)將這五年的工作總結(jié)以下:
一、思想素質(zhì)方面:
在過(guò)往的五年里,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,進(jìn)步道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求往規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:同等,,公正公道,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)調(diào)和,,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面:
近五年來(lái),在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分應(yīng)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深進(jìn)細(xì)致,。我每個(gè)學(xué)期都是兩到三個(gè)班級(jí)級(jí)的英語(yǔ)課,,每周16節(jié)課,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深進(jìn)理解教材,,正確掌控難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常留意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,實(shí)在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)堅(jiān)持每月二次的集體備課,,與同學(xué)科老師進(jìn)行深進(jìn)細(xì)致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方法,。
2,、重視課堂教學(xué)效果,。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方式,,以愉快式教學(xué)為主,,不弄滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,重視講練結(jié)合,。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)步自己的教學(xué)水平,。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動(dòng)我都積極參加,,會(huì)上我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教相干題目。聽(tīng)公然課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后英語(yǔ)課該教甚么和怎樣教,。
4,、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),,如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我執(zhí)教了一節(jié)語(yǔ)音課《unit 5 sounds》,,深受學(xué)生的愛(ài)好和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì),,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一概,。故意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,,玩中學(xué),,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)進(jìn)步了課堂教學(xué)效力,。
三教改科研
在過(guò)往的五年里,,我校的英語(yǔ)游戲課題試驗(yàn),在課題組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極進(jìn)行探索,,不斷地分析,、討論,已總結(jié)出一套合適自己辦學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法,,孩子們由不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)到喜歡說(shuō),,搶著說(shuō),由最初的沒(méi)話可說(shuō)到現(xiàn)在的滔滔不盡,,每位學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。在教研中,,我的教學(xué)水平也在逐漸進(jìn)步。
四,、取得主要成績(jī)
所任教學(xué)科的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,,三年被教育局評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,,每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。
五、努力方向:
一直以來(lái),,我在實(shí)踐中不斷反思,,不斷總結(jié),,找出自己的不足,明確了努力的方向,,制定了以下努力的目標(biāo):
1、 在進(jìn)步課堂實(shí)效性上下工夫,,使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲。
2、 及時(shí)總結(jié),,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),、有價(jià)值的思考,、及時(shí)記錄下來(lái),,以便更快地提升自己的水平。
3,、 對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大進(jìn)步,。
總之,生命的旅程很是短暫,,但我們?cè)赴阉鳛槿松囊粋€(gè)驛站,,心路的一條起跑線,,事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),,積蓄氣力,,充實(shí)行裝,,預(yù)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),。