總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇一

此次能有機(jī)會(huì)到衛(wèi)生局辦公室跟班學(xué)習(xí),，我倍感珍惜，努力在學(xué)習(xí)中提高自己的綜合素質(zhì),。由于起點(diǎn)低,，在跟班學(xué)習(xí)的最初階段遇到非常大的難題，通過楊主任對(duì)辦公室職能的解說指點(diǎn),，才初步對(duì)辦公室工作有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí),，但理論不代表實(shí)踐，所以主動(dòng)向許干事求教，從最基本的工作做起,，學(xué)習(xí)收文,、接電話、各種工作記錄等等,，用了近半個(gè)月時(shí)間,，慢慢了解掌握局辦工作人員所要做的一些工作。然而雖說能應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的事務(wù),，但跟班學(xué)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,，還是覺得整個(gè)8月的會(huì)議比較多，也學(xué)到了做為辦公室人員辦會(huì)方面的很多工作,，而隨之而來的也是繁重的工作任務(wù),，特別是要第一次獨(dú)立完成一份會(huì)后總結(jié)材料時(shí)，用了一天時(shí)間都未能完成,，當(dāng)時(shí),，我感到有點(diǎn)無助，埋怨自己對(duì)知識(shí)的掌握太有限,，甚至懷疑自己是否能勝任辦公室這份艱巨的工作,。值得慶幸的是覃局長(zhǎng)在百忙之中找到我，開導(dǎo)我應(yīng)該放下包袱,，利用跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多看多學(xué)多問,，找到辦公室日常工作的決竅。接著楊主任也詳細(xì)地指導(dǎo)我如何撰寫各種公文,，借助領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，我完成了跟班學(xué)習(xí)期間的第一篇材料，雖然被指出諸多不足,，但仍然給了我極大的信心,。接著開始學(xué)習(xí)審核發(fā)文稿件，摸索各份發(fā)文稿寫得好的地方,，找出其中錯(cuò)誤的地方，從中學(xué)習(xí)提高,。8月底,，知道要寫每月的工作情況總結(jié)交縣委縣政府，主動(dòng)向江秘書請(qǐng)教,，經(jīng)江秘書指門引路后,，提出每月由自己寫工作總結(jié)再由楊主任修改后上交，通過親自收集資料總結(jié),，更加清楚地了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)及完成情況,，更好的掌握全局的工作指導(dǎo)思想和總體思路，做到全面考慮、統(tǒng)籌兼顧,。 經(jīng)過前兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我已能處理辦公室一些基本的工作事務(wù)，但因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)期,，使10月份的工作時(shí)間驟減,，我利用最后不多的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間，完成當(dāng)前工作后,，多閱讀文件,，增長(zhǎng)知識(shí)；加強(qiáng)與其他股室同事的溝通,，了解各股室工作職責(zé)與分工,，向他們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)、技巧,，進(jìn)一少提高自己,。

跟班學(xué)習(xí)期間，通過積極參與局辦的各項(xiàng)工作,，不斷的鍛煉總結(jié),，認(rèn)真思考，使我受益匪淺,。

此次跟班學(xué)習(xí),，讓我對(duì)全縣各單位之間的必要聯(lián)系協(xié)調(diào)有了深刻的認(rèn)識(shí)，很多工作并不能由個(gè)體獨(dú)立完成,，需要多方溝通協(xié)調(diào),，由此也讓我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大提高。期間我還負(fù)責(zé)了大部分文件的領(lǐng)取和報(bào)送,，使我有更多的機(jī)會(huì)了解認(rèn)識(shí)縣城各單位及其領(lǐng)導(dǎo),，通過與上級(jí)部門、各單位間的交往,，我注意上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他單位的同志在工作,、待人接物等各方面的獨(dú)到之處，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，加以改正,，

局辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很優(yōu)秀，有他們的指導(dǎo),，我學(xué)到了很多,，讓我從最初對(duì)辦公室工作一無所知到如今的熟悉，比如學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示文件后的辦理,；學(xué)會(huì)思考,，講究工作方法與技巧,；學(xué)會(huì)如何處理單位內(nèi)部的問題、與外部的溝通聯(lián)系,；提高個(gè)人的辦公辦文能力等等,。

從學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到作為辦公室工作人員，必須要有扎實(shí)的工作作風(fēng),，端正態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，需要更加增強(qiáng)工作的責(zé)任感和主動(dòng)性,，要更加艱苦努力,，更加細(xì)心，加班加點(diǎn)是常事,，要有奉獻(xiàn)精神,，力求各項(xiàng)工作做到精益求精；其次要提高思想認(rèn)識(shí),，以服務(wù)全局為宗旨,，哪怕受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事不理解等各種委屈,，也要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,。

通過跟班學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到辦公室是個(gè)非常特殊的部門,，是溝通上下,、協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶。有獲取最新信息的重要責(zé)任,，以便于當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,；又要面對(duì)工作中出現(xiàn)在各種新情況、新矛盾,、新問題,， 溝通好領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的聯(lián)系，擔(dān)負(fù)著承上啟下,、協(xié)調(diào)好各方面的職責(zé),，因此必須要有大局觀，主要貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,，規(guī)范各項(xiàng)制度,，做到辦文講規(guī)范，辦會(huì)講周全,，辦事講效率。通過這些認(rèn)識(shí),，讓我有了更高的目標(biāo)和定位,，使自身的壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力,。

跟班學(xué)習(xí)使我自身的各方面能力得到了不少提升，但仍存在著許多不足,，主要有：

（一）雖然與局領(lǐng)導(dǎo),、同事關(guān)系融洽，但自認(rèn)為是來跟班學(xué)習(xí)的,，因此存有顧慮,，在需要態(tài)度強(qiáng)硬的時(shí)候，往往擔(dān)心會(huì)得罪同事,，以至于放不開手腳,，沒有堅(jiān)持原則，工作也就達(dá)不到預(yù)期效果,。

（二）在新的工作環(huán)境,，接觸新的事物，遇到許多新的問題,，往往考慮得不夠全面,，做不到面面俱到，處理起來過于簡(jiǎn)單,，以至于出現(xiàn)各方面的工作失誤,。

（三）在局辦跟班學(xué)習(xí)期間，常要處理較多事務(wù),，由于對(duì)辦公室業(yè)務(wù)還不熟悉,，又因工作繁雜，忽略了工作方式和許多細(xì)節(jié)問題,，降低了工作效率,。

在跟班學(xué)習(xí)期間，局領(lǐng)導(dǎo)和各股室同志們對(duì)我十分關(guān)心,，在工作上給予了我很大的支持和照顧,，讓我進(jìn)一步更新了觀念、拓展了知識(shí),、開闊了視野,、啟迪了思維，使我深受啟發(fā),，借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,。同時(shí)也看到了局機(jī)關(guān)同志們卓越的工作能力，通過比較分析自身存在的不足,，尋找到自身的差距,，這些都將是我今后繼續(xù)努力的方向。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)大局意識(shí),。多看多學(xué),，不斷充實(shí)自己，堅(jiān)持學(xué)以致用,，把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中,，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中提高,，提升自己的工作能力,，在工作中要力求把握好工作大局，搞好調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策和部署工作提供依據(jù),。

（二）進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì),。辦公室工作任務(wù)繁重,，要進(jìn)一步主動(dòng)承擔(dān)，熱情服務(wù),，注重修身養(yǎng)性,，提高個(gè)人思想品行，嚴(yán)守政治紀(jì)律,、工作紀(jì)律,、廉政紀(jì)律，不斷提高自身素質(zhì),，用優(yōu)良的素質(zhì)保障服務(wù),。

（三）鍛煉寫作能力，開拓視野,。辦公室要嚴(yán)把行文的文字關(guān),、格式關(guān)、內(nèi)容關(guān),，因此需要不斷的加強(qiáng)自己的寫作能力,，寫作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，要堅(jiān)持不懈,，平時(shí)多積累,，多練習(xí)，多觀察,，開拓自己的視野,，更好地履行辦公室日常工作。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇二

在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期,。都說信訪室的“老金”是本書,，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”,，但我認(rèn)為他不僅僅是書,，更是一本字典,。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí)，關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開展群眾工作,。兩周時(shí)間雖短，但感觸頗多,，收獲亦多,。

“下醫(yī)治病后，中醫(yī)治病中,，上醫(yī)治未病”,，半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過這樣一件事：某村張姓與李姓兩家世代鄰居,，相處融洽,。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛，后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,，導(dǎo)致張某輕傷,。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,，雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解,，但是為了從根本上解決兩家的問題，我們從兩家的矛盾糾紛著手,，積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾,、圍墻搭建等矛盾，后雙方認(rèn)為事情解決好了,，主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷案件,。

后來，李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,，兩家終于重歸于好,。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛，再次說明了“上醫(yī)治未病”的必要,，更印證了我們深入排查,、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片（區(qū)）民警能夠中要求的及時(shí)排解類似的鄰里之間的小矛盾,、小糾紛,，提前介入，“上醫(yī)治未病”,，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),，切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),，張某李某也不會(huì)發(fā)生打架,，更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,，我想這也是公安機(jī)關(guān)開展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在。

劉廳長(zhǎng)曾說過,，群眾“沒有安全感,，哪有滿意度”，不安居,，哪談得上樂業(yè)呢,？所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作，解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、非常任重而道遠(yuǎn)的工作,。

一是必須要有高度的“責(zé)任心”，多為群眾考慮,，傾聽群眾呼聲,。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上,?！稗r(nóng)戶走到家，感情聯(lián)到家,，意見聽到家,，實(shí)事辦到家”，要切實(shí)掌握我們的群眾想什么,，盼什么,，要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,，辦好事,，化矛盾，贏得群眾的信任與支持,，贏得我們的基礎(chǔ),，使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán)。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，這是我們工作本質(zhì)的要求，也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求,，群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,，進(jìn)其家、上田頭為其解決糾紛,。

不論群眾找你什么事,，你能辦到的或是不能辦到的，都得為他們記上一筆，體現(xiàn)出我們尊重他們,，有些事他也知道我們沒有能力為他解決,，但是我們耐心聽了，給他記下了,，他們的心情也會(huì)好些,，牢騷也會(huì)少些，雖然解決不了,，他也高興,。群眾能高興，我們何不樂于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢,？不要踢皮球，能辦的事就許諾他,，不能辦的事盡力與之解釋清楚,，要反對(duì)說“哦，這個(gè)事情我也不清楚,，你去問問某某人看看”,、“這個(gè)問題開會(huì)時(shí)我不在，你去問別人”,，說這種話的人,，看似很有道理，也很有禮貌,，但其實(shí)這是一種搪塞,，說這話的人是對(duì)群眾沒有真正的感情，不能體會(huì)群眾疾苦的人,。

現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中,，窮的人還是占了不少的比例，他們不關(guān)心世界格局變化,，不關(guān)心社會(huì)體制改革,，不關(guān)心宣傳廣告，只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),，只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,，只關(guān)心血漢錢怎么花不算白花，他們是人類群體中的弱勢(shì)群體,，他們碰到難事,，糾紛往往尋求解決找不到路子，我們叫作“提水找不著埠頭的人”,，對(duì)這類群眾,，我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之，而更應(yīng)該同情他們，同樣地尊重他們,。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),，熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行，我們要做多做細(xì)群眾的思想工作,，正如汪勝局長(zhǎng)所要求的：真正做到“沉”下去并撲下身子去干,，積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素，只有這樣工作才能干得更好,，為群眾,、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,，注重行為養(yǎng)成,，管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,，傷害群眾感情,，甚至侵犯群眾利益，工作中杜絕“冷,、硬,、橫”和“慢、拖,、推”,，杜絕以管人者自居。殊不知,，服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,，辨證統(tǒng)一的。在實(shí)際工作中,，我們必須承認(rèn),，我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后，往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,，不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,，致使工作被動(dòng)與群眾不滿，影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,，甚至造成了群眾“一有問題就信與訪”的被動(dòng)局面,，更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。

如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問題,，他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志,，因?yàn)殡m然是我們看似小事，但對(duì)他們來說,，則是一生中的大事,，會(huì)影響他一生心情的,。似一塊心病的大事，解決了,，這個(gè)結(jié)散了,，他們能不快樂嗎？能不安份守己,，勤勞耕作嗎,？所以說我們所做的事，都是關(guān)系著群眾切身利益的事,，稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失,。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)，我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法,。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),，做到自省、自律,、自警,，做到慎獨(dú)、慎微,、慎初。

三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,，學(xué)好業(yè)務(wù)技能,，增強(qiáng)群工能力。要做好工作,，就得掌握好業(yè)務(wù),，提高個(gè)人的思想道德水平、業(yè)務(wù)水平,、法律水平,，用心去做工作，用心去與群眾溝通,，隨著我們自己素質(zhì)的提高,，自己態(tài)度的改變，群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變,。要借著我局“三年（學(xué)習(xí)訓(xùn)練年,、作風(fēng)建設(shè)年、執(zhí)行落實(shí)年）”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”，架起政府與基層的連心橋,，深入基層宣傳各項(xiàng)政策,，反饋群眾的心理情緒，靈活地、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作,，做到合法,、合理與靈活、有效相結(jié)合,。

我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,，主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾，不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,，而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),，“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),，坐而論道不如起而行之,，講得就是群眾需要的是實(shí)惠，我們要不遺余力地去化解矛盾,，解決糾紛,，實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂解難。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇三

按照縣政府辦安排,，我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)期間，我在縣委組織部和市,、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求，扎實(shí)工作,，主動(dòng)求教,，留心觀察，認(rèn)真思考,，各方面都有新的進(jìn)步?，F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。

自今年8月7日到工信委報(bào)到以來,，我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),，小孩未滿哺乳期等困難，努力做到按時(shí)上下班,，認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,，迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)，嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待,、電話接聽、上傳下達(dá),、會(huì)議安排,，后勤服務(wù)等工作,，積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作,。跟班學(xué)習(xí)期間,，先后參與會(huì)議籌備工作7次，來客接待服務(wù)21次,，參與工作調(diào)研2次,，擬寫文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù),，累記加班150余小時(shí),。

我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪，迅速熟悉,、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,，經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生，端茶倒水,，有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系,。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料，并結(jié)合工作實(shí)際,，虛心地向他們請(qǐng)教,，積極與他們探討工作中的有關(guān)問題，不斷總結(jié)提高自己的工作能力,。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況,，爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,，由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作,，獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見,。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會(huì)或辦事,，我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作，促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通,，加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系,。

工作中，我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻：

市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,，專人負(fù)責(zé)，并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制,，建立和落實(shí)了會(huì)議制度,、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度,，水電,、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度,。形成了一整套科學(xué)合理，相互銜接的工作機(jī)制,，確保了事事有人管,，人人有事干，工作高效,，隊(duì)伍純結(jié),，機(jī)關(guān)和諧。

我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,，放在黨委政府的中心工作中去定位,，放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位，放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位,。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),，既做好辦文辦會(huì)、端茶送水,、迎來送往等日常事務(wù)性工作,，更注重服務(wù)、調(diào)研,、參謀職能作用的發(fā)揮,，突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性，調(diào)查研究的主動(dòng)性,、信息研判的及時(shí)性,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,，提出新問題,，探索新思路，研究新方法,，從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面,。

不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，服務(wù)基層,。一方面是吃透了上情，當(dāng)好參謀和助手,，主動(dòng)想早一點(diǎn),、想細(xì)一點(diǎn)、想深一點(diǎn),，同時(shí)注意做到了到位不越位,，參與不干預(yù)，獻(xiàn)策不決策,。另一方面是吃透下情,，針對(duì)當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題，緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室,、基層單位,、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事,、實(shí)事,、難事，大力開展調(diào)查研究,，掌握第一手材料,，力爭(zhēng)使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上，謀到關(guān)鍵處,，用到實(shí)踐中,。去年，市工信委辦公室就針對(duì)全市民政系統(tǒng)一些基層實(shí)際工作,，選取有關(guān)“三項(xiàng)制度改革”、“專賣戶籍化管理”,、“大訪銷,、大配送”、“財(cái)務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究,，形成書面調(diào)研報(bào)告,，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考，得到了充分肯定和推廣運(yùn)用,。

長(zhǎng)沙市民政工信委機(jī)關(guān)的21個(gè)處室，113名干部職工,，全部在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,，他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,，采取多人共用一間辦公室的方式工作，中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息,。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,，相反大家都能不比生活,，比工作,；不比享受,，比奉獻(xiàn)。市工信委厲行節(jié)約,，對(duì)各項(xiàng)日常開支都精打細(xì)算,，各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購置，各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記,。大宗的用品還須工信委長(zhǎng)同意,，政府采購。處室有來客接待,，需到辦公室開單,，并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,，開取領(lǐng)酒單后到倉庫領(lǐng)取,。通過建立和執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi),，將市工信委有限的經(jīng)費(fèi)用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,，從而有效解決了經(jīng)費(fèi)不足的困難，保障了各項(xiàng)工作的健康高效發(fā)展,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇四

20xx年12月3日至14日期間,，我有幸參加了在海南省農(nóng)墾直屬第一小學(xué)舉行的為期兩個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí),，主要是借鑒和學(xué)習(xí)該校的優(yōu)秀教育理念和寶貴的教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)。讓我受益不淺,。以下是我的學(xué)習(xí)感受:

在這次的跟班學(xué)習(xí)中,，讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng)，學(xué)校以樹立品牌教師為依托,，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。充分發(fā)揮各品牌教師的作用。成功打造了“詩歌教學(xué),、英語教學(xué),、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。

校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來很是熱情,，在我們的學(xué)習(xí)過程中給予了一切必要的幫助,、關(guān)心。多年來,，學(xué)校以“合作”“教研”“服務(wù)”并重為辦學(xué)宗旨,，以“學(xué)生發(fā)展是教師的成功，教師的發(fā)展才是學(xué)校的成功”為辦學(xué)理念,，學(xué)校全體師生在學(xué)校行政班子的帶領(lǐng)下,， 朝著本校的辦學(xué)理念共同耕耘著,。 在我們與校長(zhǎng)及其他行政領(lǐng)導(dǎo)的交流中，從他們嘴里聽得最多的是“服務(wù)”二字,。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)全身心為教師服務(wù)的團(tuán)隊(duì),，農(nóng)墾一小的教職工才會(huì)如此敬業(yè)的工作，學(xué)校才會(huì)這樣欣欣向榮地發(fā)展,。

農(nóng)墾一小的教師那種默默奉獻(xiàn)而不計(jì)個(gè)人得失已達(dá)到了較高的境界,。在鄭校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，農(nóng)墾一小有一支奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,。教師之間更多的是互相幫助互相促進(jìn)互相成長(zhǎng),，給人一種濃濃的春意。由于鄭校長(zhǎng)注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，為教師提供發(fā)展的平臺(tái),，校長(zhǎng)了解教師個(gè)性化需要，從內(nèi)心出發(fā),，調(diào)整教師心態(tài),，以自己特有的人格魅力影響廣大教師，讓老師們的心與校長(zhǎng)的心保持一致,。

在農(nóng)墾一小,，學(xué)校雖沒有明確規(guī)定教師坐班制，但所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都自覺在學(xué)校認(rèn)真工作,。特別是胡校長(zhǎng)除了忙于領(lǐng)導(dǎo)工作,，還負(fù)責(zé)六年級(jí)的語文教學(xué)。他一直默默無聞地努力工作,，處處以身作則,，帶動(dòng)著農(nóng)墾一小這支敬業(yè)的教師隊(duì)伍。教師除了忙于備課,、上課,、批改作業(yè)、聽課評(píng)課外,，還要忙于幫助我們?cè)鯓由险n與管理等,。

在這次的跟班學(xué)習(xí)中，我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),，有專題教研講座,、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、等教研活動(dòng),，收益不少,。從組織活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上,，也從鄭校,、胡校的口中,，深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用，一個(gè)學(xué)校里分工明確,，充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,，就能起到以點(diǎn)帶面的作用。

認(rèn)真聽取了幾節(jié)常態(tài)的同課異構(gòu)課,，印象十分深刻:

(1)老師語言精煉,，表述清晰、準(zhǔn)確,。

(2)教學(xué)過程構(gòu)思獨(dú)特,，在常態(tài)下，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，注重知識(shí)的拓展,，層次清楚，過渡自然,。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,、創(chuàng)新;以一個(gè)引導(dǎo)者、合作者的角色關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，營(yíng)造出寬松,、愉悅的教學(xué)氛圍。

(4)合理運(yùn)用多媒體教學(xué),，適時(shí)適度,，合理高效，教得實(shí),，學(xué)得活,。

很多的教師都認(rèn)為越是高年級(jí)的學(xué)生，課堂氣氛越沉悶,，在跟班學(xué)習(xí)的幾天中,，我也覺得，學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,，但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān),，在聽課的過程中，我一直在思考:五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考,、尋找方法、合作解決問題的能力,，但在課堂教學(xué)中,，如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主探究，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生處于積極思考,、勇于發(fā)表學(xué)生個(gè)人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞，靈感的激發(fā),，成功的喜悅,，如果能在課堂中處處顯現(xiàn)，這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢(mèng)想也是我平常教學(xué)的追求,，所以我一直在努力嘗試,。這幾天的學(xué)習(xí)，我一邊觀課,，一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺，沒有什么探究的空間,，有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來,，沒發(fā)出過任何的聲音，只是靜靜地聽著老師的講授,，接受著知識(shí),。這讓我想起這樣的一句話:聽了不如做了，很多時(shí)候,，聽了就忘了,，這樣倒不如讓學(xué)生自己做了，印象還會(huì)深刻,。其實(shí),，不是學(xué)生沉悶，而是沒事可做,。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),，學(xué)生怎會(huì)沒話說，課堂氣氛怎會(huì)沉悶,。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程,。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況，對(duì)教材進(jìn)行再加工,，有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,。動(dòng)手操作,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。

教育的改革最終改的不是課程,，不是教材,，而是人。通過跟班學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)素質(zhì)更加的專業(yè)，使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新,。兒童是活生生的人,，我們應(yīng)該尊重、理解,、包容,、等待他們;我們不能選擇適合我們教學(xué)的'學(xué)生，而要?jiǎng)?chuàng)造適合我們學(xué)生的教學(xué);教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,。無論遇到什么困難,，作為教師都要以最好的心態(tài)去面對(duì)一切，每天微笑一點(diǎn)點(diǎn),，每天美麗一點(diǎn)點(diǎn),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

10天前我?guī)еЩ蠖鴣恚?0天后我?guī)е矏倽M載而歸,，本次跟班學(xué)習(xí)讓我找回了將要被時(shí)光磨滅的激情,，讓我大補(bǔ)元?dú)猓瑹òl(fā)了無限的生機(jī),。在以后的教學(xué)中,，我們要走的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到這樣那樣的困難,，無論怎樣,，我們都要以飽滿的情趣去克服一切困難，在教育教學(xué)中真正做到帶頭,、引領(lǐng)的作用,。把新思想、新方法,、新理念應(yīng)用到自己的教育教學(xué)中,。讓我們的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇五

根據(jù)縣委組織部的安排,，我于20xx年9月30日-12月30日到三穗縣委史志辦跟班學(xué)習(xí),。三個(gè)月來，我本著“老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，生活上嚴(yán)于自律,，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,，自己在思想素質(zhì)、工作能力,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升?，F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

來到新環(huán)境、新崗位中,，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中，堅(jiān)定政治信念,。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)縣志、年鑒相關(guān)知識(shí),。一是參與年鑒,、縣志的編寫工作。我堅(jiān)持在實(shí)踐中求真知,，進(jìn)入單位后,，參與了《三穗縣20xx年年鑒》、《三穗縣20xx年年鑒》,、《三穗縣20xx年年鑒》的編寫工作,，認(rèn)真審稿和校對(duì)，得到龍榮森主任,、龍秀乾副主任,、潘儒學(xué)等同志的精心指導(dǎo)和幫助，業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高,。二是提高文字寫作能力,。作為一名史志工作者，使命光榮,，責(zé)任重大,，必須根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。這是我們履行好史志工作存史,、資政、育人職責(zé)的基礎(chǔ)所在,。修志,、編年鑒，均是與文字打交道,，所以說修志工作者又是文化工作者,。從事文化工作,，就必須具有較強(qiáng)的文字寫作能力，掌握寫作的基本方法,，具備過硬的基本功,，既要字斟酌句、“惜字如金”,，又要準(zhǔn)確表述,，

讓人理解其意。學(xué)習(xí)修志,、年鑒的基礎(chǔ)理論,，確保框架設(shè)臵科學(xué)規(guī)范符合要求,，行文寫作規(guī)范，既不漏項(xiàng)缺項(xiàng),，又不重交叉,。學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，客觀,、生動(dòng),、準(zhǔn)確地記載反映事物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成績(jī),，反映教訓(xùn)啟迪,，既增強(qiáng)可讀性，又具有吸引力,。

本著在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度，凡事積極主動(dòng),，迎難而上,，不怕苦，不怕累,，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提高工作能力,。一是積極參與縣志和年鑒編修工作,，參與12月29日在三穗縣舉辦縣志審稿會(huì)相關(guān)籌備工作，參加州志辦舉行的縣志專家相關(guān)會(huì)議,。二是協(xié)助州電視臺(tái)記者吳勇杰,、胥朝騰錄制《楊至成將軍專題片》等工作。此外,，在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,，服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作,。

不論是在什么崗位，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,，牢固樹立大局觀念,，嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，正確看待加班加點(diǎn)，從不推脫,，主動(dòng)給自己加壓,，努力克服困難，積極主動(dòng)地開展工作,，融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎,、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象,。

總之,，在這段跟班學(xué)習(xí)期間，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,，縣委辦各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天,。今后,，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作，戒驕戒躁,，堅(jiān)定政治信念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,，在實(shí)踐中磨練自己，爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇六

根據(jù)市委組織部的安排,，我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來,，我本著“老實(shí)做人,，踏實(shí)做事”的原則，工作上兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,，生活上嚴(yán)于自律,，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下，自己在思想素質(zhì),、工作能力,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

在新環(huán)境,、新崗位中,，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中,。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃,、旅游法規(guī)和旅游a級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí),，仔細(xì)閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),，大致掌握了****旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),，努力熟悉****建設(shè)****的相關(guān)工作。在工作中,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，不斷改進(jìn)工作方法,，在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn)，逐漸融入了一名旅游人的角色,。

本著在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度，凡事積極主動(dòng),，迎難而上,，不怕苦，不怕累,，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提高工作能力,。

一是積極參與****改革試驗(yàn)區(qū)的相關(guān)工作,，參加****專家咨詢會(huì)，綜合整理專家意見,，形成會(huì)議綜述上報(bào)市委,、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布舲,，參與《****建設(shè)總體方案》的修改,、校核,、上報(bào)等工作，協(xié)助起草了《推進(jìn)****建設(shè)工作方案》,。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了****副市長(zhǎng)在****活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿,，****局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序，整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,，****游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料,，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委,、科技局等單位“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,，正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范****的意見》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報(bào)。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好****培訓(xùn)班工作,，共組織相關(guān)縣（區(qū)）旅游主管部門和創(chuàng)a級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),，取的了良好效果。積極參與a級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,，協(xié)助做好****5a級(jí)景區(qū)整改及****創(chuàng)5a級(jí)景區(qū)工作,。五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的工作,，熱情做好游客投訴和咨詢工作,。此外，在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,，服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作,。

不論是在什么崗位，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,，牢固樹立大局觀念,，嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，正確看待加班加點(diǎn)，從不推脫,，主動(dòng)給自己加壓,，努力克服困難，積極主動(dòng)地開展工作,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎,、扎實(shí)肯干,、嚴(yán)于自律的良好形象。

通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī)，需要更加深入的接觸了解,；其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式,、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高，要進(jìn)一步勤于鉆研,，專心致志努力探索,。

總之，在這段跟班學(xué)習(xí)期間,，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,，局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天,。在以后的工作中，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),、努力工作、不斷創(chuàng)新,，爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇七

根據(jù)市紀(jì)委的部署，縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排,，今年,，我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，為其兩個(gè)月時(shí)間,。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),、幫助和關(guān)心下,，本人從提高思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自身鍛煉入手,，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作,，順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),，現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求，很快的融入新的工作環(huán)境,，努力適應(yīng)新的工作崗位,。一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。即工作角色的轉(zhuǎn)變,，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，克服工作、生活中的困難和問題,，安心,、靜心,、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系,。平時(shí)對(duì)與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解,。謙虛謹(jǐn)慎，力求取得良好印象,，贏得同事的信任,；三是熟悉工作要求。虛心請(qǐng)教,，盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求,，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí)，為更好地做好工作,、取得成績(jī)打下基礎(chǔ),；四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動(dòng)請(qǐng)教,，主動(dòng)介入,，主動(dòng)進(jìn)位，踏實(shí)工作,，從小處入手,，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作態(tài)度,，很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

由于一直在縣一級(jí)工作，為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求,。一是擴(kuò)展知識(shí)面,。努力成為信息工作的行家里手，每天上班關(guān)注中國(guó)新聞網(wǎng),、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,，了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平,。利用在辦公室工作的便利,，留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法，注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),，從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平,。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫材料和信息,，并請(qǐng)市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,，針對(duì)修改地方認(rèn)真反思，努力思考總結(jié)。

一是撰寫信息9篇,，其中?？?篇；二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期,；三是協(xié)助編寫送閱件10期,，市紀(jì)委葛書記多次批示；四是完成會(huì)議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用,；五是完成評(píng)論文章一篇,。

完成工作日志編寫4期。

由于所處地位,、接觸的對(duì)象和掌握的信息的不同,，決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的能力存在一定的差異,。在這樣的環(huán)境中工作,，學(xué)習(xí)的壓力、意識(shí)和欲望特別強(qiáng)烈,，以求適應(yīng)新的環(huán)境,、新的工作要求。

要想在跟班鍛煉有所收獲,，就必須從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變,。對(duì)此，通過多聽,、多看,、多問、多想,、多做,，堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，通過工作的錘煉,，增強(qiáng)信心,，鍛煉膽氣，提高適應(yīng)能力,，提升自身開拓創(chuàng)新的能力和水平,。

在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,，接觸的事物更多,，服務(wù)對(duì)象層次更高，在與他們的接觸中,，學(xué)到許多新的理念和方法,。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會(huì)3次，市水利系統(tǒng)參觀活動(dòng)，接受了更多的新事物,，增長(zhǎng)了見識(shí),，開闊了視野、拓寬了思路,、豐富了閱歷,，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題的工作,，增強(qiáng)了掌控局面的能力。

通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,，我開闊了眼界,，增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念,，回到本單位,，我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事交流共享,，也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見,、所思、所悟,，結(jié)合自身工作實(shí)際,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事,、多做貢獻(xiàn),，真正做到學(xué)以致用，勤奮工作,，積極開拓創(chuàng)新,，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇八

根據(jù)縣委組織部安排,，作為一名新錄入的公務(wù)員,，我于20xx年三月到信訪局開始了為期六個(gè)月的信訪跟班學(xué)習(xí)。現(xiàn)就這三個(gè)月的工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào):

根據(jù)信訪局領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工,。由于對(duì)國(guó)家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)了解不夠,，一天下來,，在接訪過程中都不能說上一句話，更不用說為群眾排憂解難了,。當(dāng)時(shí),，我感到自卑,、無助，埋怨自己對(duì)國(guó)家政策了解太少,，有時(shí)侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作,。值得慶幸的是在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我無私的幫助和光懷下,，使我慢慢的對(duì)國(guó)家政策有了很大程度的了解,，雖不能做到獨(dú)擋一面，但也能為上訪者指門引路,，做好相關(guān)政策解釋,。

在接待來訪群眾過程中，本人能夠做到認(rèn)真聽取群眾訴求,，根據(jù)不同情況,，合理分流，對(duì)于群眾反映的問題,，確實(shí)有道理,、有政策依據(jù)的，根據(jù)屬地管理,，誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,，交辦到相關(guān)單位限期處理；對(duì)于那些沒有合理訴求的或者暫時(shí)沒有政策依據(jù)的,，耐心細(xì)致的做好思想工作,，化解心結(jié)，穩(wěn)定情緒確保不越級(jí)上訪,、重訪,；對(duì)于那些生活確實(shí)有困難的上訪者，根據(jù)實(shí)際情況為其解決一定的生活問題,。確實(shí)做到讓群眾話有處說,，事有處辦，難有處解,。

截止至5月份,，本人共參與受理群眾來訪212批次，集訪29批,，反映問題主要設(shè)計(jì)土地征用補(bǔ)償,、移民后扶等，其中個(gè)訪方面表現(xiàn)最突出,，且目前形勢(shì)最嚴(yán)峻,，最難以解決的當(dāng)屬農(nóng)村的土地糾紛。

1,、獲得了學(xué)習(xí)和充實(shí)自我的機(jī)會(huì),。信訪部門是鍛煉人的地方,，信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和同事斗很優(yōu)秀,，跟班學(xué)習(xí)三個(gè)多月來,，我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì)，同時(shí)也學(xué)到了很多,，譬如,，愛崗敬業(yè)、刻苦努力,、講究工作方法等等,。除此之外，由于工作性質(zhì)的需要,，信訪接待過程中,，必須要求接訪人對(duì)于國(guó)家的政策、法律做到準(zhǔn)確,、全面,、細(xì)致的把握，所以在通過接待,、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí),，本人對(duì)于國(guó)家政策、法律的認(rèn)知和了解上有了很大的進(jìn)步,。

2,、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺悟,。在信訪局工作,，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，良好的工作態(tài)度是開展工作的首要條件,。作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,，首先要嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度,，以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感做好人民群眾工作,；其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位,，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用,、利為民所謀,。

3、更加了解了基層工作,。通過接待來訪群眾,，本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對(duì)集中,，以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設(shè)計(jì)土地糾紛、糧食直補(bǔ),、農(nóng)村干部,、農(nóng)民生活困難等問題；城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補(bǔ)償問題,、規(guī)劃區(qū)違章建筑問題,；城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問題,。這些情況份的掌握對(duì)于今后從事基層工作必然會(huì)有很重要的作用,。同時(shí)，我也意識(shí)到了基層工作的艱難性,，有時(shí)候一件信訪事件的處理,，要經(jīng)過反復(fù)的協(xié)調(diào)，最后才能勉強(qiáng)達(dá)成共識(shí),，并且還不能確定今后一方不會(huì)出現(xiàn)反悔的情況,，當(dāng)然這只是基層工作的鳳毛麟角，但是也映射出了基層工作的不易,，這對(duì)于剛剛參加工作的我而言無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),，在今后的工作中我會(huì)做好充分的思想準(zhǔn)備，邊工作,，邊學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提升基層工作的能力，更好的為人民服務(wù),。

1,、工作思路不夠開放，缺乏創(chuàng)造性思維,。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩,，做一些事情顧慮太多，怕犯錯(cuò)誤,。

2,、業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進(jìn)步,，但是還是有很多問題不能把握的那么到位,，這就必將會(huì)影響了自身的工作效率。

3,、接訪,、處訪的態(tài)度有待進(jìn)一步改善。雖然平時(shí)接訪都能做到耐心,、細(xì)致,，但是對(duì)于那些無理纏訪,、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒，特別是對(duì)于那些反復(fù)說教無用的上訪者,，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些言語上的失誤,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政策,、理論學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取做到接訪,、處訪無政策“盲點(diǎn)”,。對(duì)于接訪人而言，面對(duì)日益復(fù)雜,、多元化的矛盾糾紛,，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力,。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮,，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃，放在切實(shí)維護(hù)群眾利益的大前提下來落實(shí),。這就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要適應(yīng)形式的發(fā)展變化，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變思路,，敢于實(shí)踐,，才能解決好信訪工作中遇到的新問題,。

2,、進(jìn)一步改善接訪,、處訪態(tài)度,。強(qiáng)化執(zhí)政為民的宗旨觀念,，牢固樹立人民利益無小事理念,，實(shí)實(shí)在在為民辦實(shí)事,。認(rèn)真,、細(xì)致的聽取上訪者的訴求，積極主動(dòng)的為其解決實(shí)際問題,。

回顧過去三個(gè)多月的信訪學(xué)習(xí)工作,，在此期間，確實(shí)有太多的憂郁,、太多的不適應(yīng),，而現(xiàn)在，我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變,，變得成熟起來,，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助，與同事的鼓勵(lì),、支持是完全分不開的,。在今后的工作和生活中，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信訪人克己奉公的精神,，更加努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我，充實(shí)自我,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇九

光陰似箭,，歲月如梭。六個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間稍縱即逝,。暮然回首,，感觸良多，體會(huì)頗深,。在市委辦跟班學(xué)習(xí),，總感覺工作雖忙但有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,，壓力雖大但有動(dòng)力,。回顧這段歷程,，感觸頗多,，現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

根據(jù)安排,，六個(gè)月的學(xué)習(xí)主要在第一秘書科完成,，科室的工作急、難,、繁,、重，有些工作涉及領(lǐng)域廣,、時(shí)間跨度長(zhǎng),、材料要求精，有些工作細(xì)致入微,、尋根問底,、不容失誤。對(duì)此,，我往往是顧此失彼,、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難，但我并不氣餒,、不畏懼,，敢于知難而進(jìn)，勇于開拓進(jìn)取,，勤于苦學(xué)苦練,。

一是勤于學(xué)習(xí)，努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟,。對(duì)自己接手不熟悉的工作,，主動(dòng)向科室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，汲取他們?cè)谶@方面工作中的成功經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書籍積累業(yè)務(wù)知識(shí),，提高辦事能力,。期間,，完成了全縣近年來流動(dòng)黨員管理工作總結(jié)及相關(guān)4大調(diào)研課題的調(diào)研報(bào)告撰寫工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報(bào),、黨報(bào)黨刊征訂等4個(gè)文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)村及機(jī)關(guān)黨建工作手冊(cè)的審核,、校對(duì)及修改工作;協(xié)同對(duì)消除空白黨員村組,、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)2個(gè)責(zé)任書及一體兩會(huì)考核辦法等材料進(jìn)行起草和修訂。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真,，努力把簡(jiǎn)單的工作做完美,。組織部事情無小事，其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,，決定萬事要嚴(yán)肅認(rèn)真,，簡(jiǎn)單的事情不能草率做。期間,，我始終嚴(yán)格要求自己,，提醒自己簡(jiǎn)單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù),、會(huì)后材料收集工作后，便對(duì)收到的文件,、材料進(jìn)行逐一登記,，對(duì)各收到文件辦理、召開會(huì)議時(shí)間,、會(huì)后材料報(bào)送等有關(guān)情況進(jìn)行備注,，以便為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息，掌握整個(gè)工作的動(dòng)態(tài)。目前,，共完成了38個(gè)單位民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)工作,，收集財(cái)政局等5個(gè)單位的會(huì)后材料。同時(shí),，積極承擔(dān)對(duì)各部門相關(guān)工作任務(wù)的督促,、催報(bào)及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報(bào)等工作;協(xié)同對(duì)一體兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)相關(guān)材料進(jìn)行修改完善。 三是持之以恒,，努力把平凡的事情做出色,。轉(zhuǎn)換角色，做“主”不做“客”,，主動(dòng)承擔(dān)起來電來訪接待,、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對(duì)及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)好同事、服務(wù)好來訪者,。同時(shí),，承左不忘右，聯(lián)上不斷下,。在完成科室工作之余,，積極到各科室、中心學(xué)習(xí),，做一些力所能及的事情,，了解一些工作內(nèi)容，掌握一些部門知識(shí);主動(dòng)分擔(dān)鄉(xiāng)上的部分工作,，減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力,，重點(diǎn)完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。做到了學(xué)習(xí)與工作兩不務(wù),、兩促進(jìn),，雙豐收。

二,、幾點(diǎn)體會(huì)

一個(gè)月來,，工作千頭萬緒，感觸千言萬語,?？偨Y(jié)起來，對(duì)組織部的工作主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：

一是工作雖忙而有節(jié)奏,，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,。晝夜未眠，馬不停蹄;一波未平，一波又襲,。這是組織部日常工作的真實(shí)寫照,。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣，把加班作為家常便飯,。要邁開步伐狂奔,，才不會(huì)落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練，才不會(huì)掉隊(duì),。這里工作雖忙,，但形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面,，干部不遺余力,，工作不留空白，做到了忙而不荒,、散而不亂,。

二是任務(wù)雖重而有變化，變化雖快但有旋律,。工作任務(wù)多為時(shí)間緊,、任務(wù)重的工作，同時(shí)沒有固定性,?？芍^日日有變化，月月有創(chuàng)新,。但萬變不離其宗、創(chuàng)新不離主題,。始終按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”的要求，虛工實(shí)做,，積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口,。

三是要求雖嚴(yán)而有壓力，壓力雖大但有動(dòng)力,。工作級(jí)級(jí)要求高,、層層把關(guān)嚴(yán)，力求精益求精,。各項(xiàng)工作都富有挑戰(zhàn)性,，能充分調(diào)動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性，展示各自才華,，煉就過硬本領(lǐng),。

三、存在不足

一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,，業(yè)務(wù)能力,、寫作水平及為人處世等還有差距。

二是查有不足,?？v橫相比、認(rèn)真反思,，覺得自己工作存在一定局限性,，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多,。

三是力有所限,。對(duì)部分工作心有余而力不足，自己竭盡全力,、費(fèi)盡心血還是難以達(dá)到要求,，偶爾會(huì)有一種“江郎才盡”之感。

四,、下步打算

一是學(xué)會(huì)換位思考,。立足鄉(xiāng)情實(shí)際，努力排除種種客觀因素,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來審視,，做到工作不延誤、不推諉,。

二是學(xué)會(huì)縱橫比較,。樹立趕、學(xué),、比,、超的意識(shí)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作,、比業(yè)績(jī);與上級(jí)同志比學(xué)習(xí),、比能力。從而進(jìn)一步完善自己,、鍛煉自己,。

三是學(xué)會(huì)自我反省。認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行反省反思,，積極開展自我批評(píng),，勇于挑戰(zhàn)自己,，努力戰(zhàn)勝自己。堅(jiān)決克服自身存在的問題和不足,，使自己日趨成熟,，處世老煉。

總之,，一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),，是對(duì)我自己才能的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅(jiān)定;工作的再深化再認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,，但如碟入繁花,，鳥入?yún)擦?芬芳不斷，新奇層出,。讓我拓寬了視野,，開闊了眼界;豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí);鍛煉了才干,，提高了本領(lǐng),。今后，我將一步一個(gè)腳印,、一年一個(gè)臺(tái)階抓好本職工作,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇十

12月6日至12月11日，在縣教育局的安排下,，我有幸在贛縣城關(guān)三小跟班學(xué)習(xí),。跟班學(xué)習(xí)期間，城關(guān)三小小學(xué)師生熱忱的幫助與關(guān)懷,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛給我留下了深刻的印象,，我受益匪淺。現(xiàn)總結(jié)如下：

踏入城關(guān)三小小學(xué)校門,，便有一股清新的,、充滿活力的感覺沁入心懷。寬闊的校園內(nèi)舞臺(tái),、旗臺(tái)、花圃潔凈而錯(cuò)落有次;走道上的學(xué)生手工制作作品展讓人止步望行,。各個(gè)方面無不體現(xiàn)著濃濃的書香校園氛圍,。城關(guān)三小小學(xué)在一個(gè)學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)下正走進(jìn)一個(gè)多彩的世界，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、書香濃郁,、人情和諧、貢獻(xiàn)卓著的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前,。他們高瞻遠(yuǎn)矚的具有現(xiàn)代意識(shí)的教育定位正是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)中,，給我感受最深的印象之一便是城關(guān)三小小學(xué)教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師,，他們工作始終踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,，從備課到上課，從班級(jí)日常管理到學(xué)校日?；顒?dòng),，他們從沒有半點(diǎn)兒的馬虎與懈慢，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯,。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),，在學(xué)校校本教研活動(dòng)中，他們要求每一個(gè)年級(jí)每一位教師一學(xué)期內(nèi)都要上一節(jié)以上的研討課,，課后還要進(jìn)行充分的評(píng)課和反思,，評(píng)教路設(shè)計(jì)、評(píng)教學(xué)方法使用,、評(píng)三維目標(biāo)的突破,，反思教前準(zhǔn)備，反思教學(xué)中得與失等等,，整個(gè)活動(dòng)氛圍既嚴(yán)肅又融洽,，其中的實(shí)在與認(rèn)真讓你不得不身受觸動(dòng)，身受感染,，身受啟迪,。我想，像“城關(guān)三小小學(xué)教師這種“求新,、求實(shí),、求活”治教精神正是我們所需要的。

在城關(guān)三小小學(xué)無論周一的升旗儀式,，還是班級(jí)的主題班會(huì)課;無論學(xué)校和行政會(huì)議,，還是學(xué)校的每周工作安排，科任,、班主任,、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著。無論是班級(jí)日志,，還是代課記錄;無論是家訪活動(dòng),，還是安全教育，都有條不紊地進(jìn)行著,。他們的各項(xiàng)工作已經(jīng)走上了規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化，難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉,。作為教師,，在城關(guān)三小他們很忙很辛苦，但從他們的臉上,，我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍,，始終充滿著的活力。是什么讓員工們?nèi)绱说臒岢?在和曾校長(zhǎng)的平實(shí)講話中的我終于領(lǐng)悟到了真諦,。首先是校長(zhǎng)的人格魅力征服了所有的教職員工,，曾校長(zhǎng)知識(shí)淵博，管理專業(yè),，領(lǐng)導(dǎo)才華超著,，她以她自己的人格力量在老師面前樹起了一面永遠(yuǎn)矗立于時(shí)代先鋒的旗幟。

,，讓我們聽了贊口不決,，特別是王秀蓮老師的《搭石》師生關(guān)系處理的非常得當(dāng)，指導(dǎo)朗讀非常到位,，學(xué)生讀的入情入境,，體會(huì)的非常深刻，各個(gè)教學(xué)的設(shè)計(jì)都非常的新穎獨(dú)到,，教學(xué)方法的運(yùn)用恰到好處,，還有姚燕老師的《乘法口訣解決問題》讓我受益匪淺，以及曾校長(zhǎng)上的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和生活中的數(shù)更是讓我受益匪淺,，還有美術(shù)課《小小鐘表店》音樂課等等聽了20來節(jié)課每節(jié)課都有很多很多的地方值得我好好去學(xué)習(xí),，去揣摩，加工運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

短短的7天,，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在跟班學(xué)習(xí)期間,，城關(guān)三小小學(xué)成功的校園文化建設(shè),、學(xué)校管理、師生員工管理,、教育教學(xué)管理,、后勤管理等等給我留下了深刻的印象，也從中得到了很大的教育和幫助,，在以后的工作中，我將學(xué)以致用,，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀,。

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),，對(duì)我們都非常有意義,，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過了就能有切身的體會(huì)。7天聽課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,，內(nèi)容涉及很多：公開課,，平實(shí)的一般的課堂，教科研,、班主任工作,、少先隊(duì)工作、專題討論,，等等

作為新時(shí)代的教師,，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人,。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，同時(shí)我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的,，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、廉潔從教、精心育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新。

關(guān)于教科研的活動(dòng)給我留下了很深的印象,。教師教書是一方面但是科研也很重要,，我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教師來說可能參與一個(gè)大的課題比較難,，但是科研意識(shí)卻不能忘記,，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度,。例如,，我們的教后感。把每次的成功之處和不足,、困惑記錄下來,?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,，不足要通過教育專著或者向?qū)＜摇⒗辖處熣?qǐng)教解決,。

通過聽課學(xué)習(xí)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí),。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。

對(duì)于我們這些新老師來說如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,，我發(fā)現(xiàn)三小的老師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的很密切,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，這使我對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，家庭教育并不是孤立的,，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系,。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),，家庭教育亦有一種社會(huì)職能,。

作為一名新教師，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,，刻苦鉆研,。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇十一

20xx年11月19日至30日在定安縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,，我放下學(xué)校里每天忙碌的事務(wù)性工作,，參加了20xx年海南省骨干教師跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我們認(rèn)真參與在?？谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的聽課,、評(píng)課活動(dòng)，還聆聽了省級(jí),、國(guó)家級(jí)著名專家的專題講座，我真有重返學(xué)生時(shí)代的感覺,。但意識(shí)中我還是不斷地告訴自己：我不是學(xué)生,，我肩上有很重的的擔(dān)子，需要把自己這次得到最新理念好好消化,，帶回去有效地轉(zhuǎn)化為自己工作中的實(shí)踐,。回想起這十幾天來的跟班學(xué)習(xí),，我感慨萬分?，F(xiàn)簡(jiǎn)單地談?wù)勥@段時(shí)間跟班學(xué)習(xí)的一些基本情況和心得體會(huì)。

跟班學(xué)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守該校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從該校領(lǐng)導(dǎo)的安排，按時(shí)完成安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，主動(dòng)幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),。嚴(yán)格要求自己，不遲到,，不早退,，不請(qǐng)假，盡職盡責(zé),。

在聽指導(dǎo)老師上課方面,，聽課前先認(rèn)真?zhèn)湔n；聽課時(shí)及時(shí)做好記錄,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師上課的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,，正視自己以前在教學(xué)上的不足；聽課后積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流,、溝通,，向他請(qǐng)教在教學(xué)上遇到的問題和困惑以及如何去處理。在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,，使我受益頗多,，更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在上課方面,，經(jīng)過學(xué)習(xí),、觀摩一段時(shí)間后，已有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。我就認(rèn)真?zhèn)湔n,，深入教材,，吃透教材，積極寫好教案,，制作課件,、教具和學(xué)具。按質(zhì)按量上好每一節(jié)課,。課后經(jīng)過指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng),，知道自己在教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)之處，處理不當(dāng)之處,，再加以改進(jìn),，并寫課后反思。這樣反復(fù)循環(huán)的訓(xùn)練,，不斷提高自身的教學(xué)能力,。

此外，本人還在跟班學(xué)校學(xué)習(xí)了教育教學(xué)管理,、領(lǐng)略跟班學(xué)校各名師的教學(xué)藝術(shù),，協(xié)助指導(dǎo)老師管理班級(jí)，積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通,、交流如何有效地管理班級(jí),。與學(xué)員之間共同探討教學(xué)中問題和困惑，交流學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲,，使自己在跟班期間學(xué)有所成,，學(xué)有所用，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

1,、改變傳統(tǒng)的教育觀念，實(shí)現(xiàn)新課改

通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我的腦海里充斥著新的教學(xué)理念及以人為本的教學(xué)態(tài)度,。關(guān)注全體學(xué)生，放下架子把學(xué)生當(dāng)作朋友是我今后努力的方向,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我對(duì)新課程下的課堂教學(xué)有了比較深刻的理解與體會(huì),。新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講，居高臨下地問,，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地聽,，小心翼翼地學(xué)。當(dāng)學(xué)生平等,、互尊的情感得到滿足時(shí),，才會(huì)輕松,、愉快地投入學(xué)習(xí)，才會(huì)主動(dòng)探究,。因此,，現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念，構(gòu)建平等對(duì)話的教學(xué)平臺(tái),，使教學(xué)在師生平等的過程中進(jìn)行,，將師生關(guān)系理解為愉快的合作，而不是意志間的沖突,，對(duì)權(quán)威,、尊嚴(yán)的威脅，讓學(xué)生在率真,、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學(xué)習(xí),。使學(xué)生處于一種心理放松,、精力集中狀態(tài)，思維活躍,，敢想敢問,，敢說敢做的氛圍中學(xué)習(xí)。

2,、上好課堂教學(xué),，最大限度的提高課堂教學(xué)效率。

（1）創(chuàng)設(shè)情境,，發(fā)揮最佳效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境,，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),，挖掘與學(xué)生實(shí)際生活密切相關(guān)的教學(xué)資源，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,，加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,，獲得不同程度的發(fā)展。

（2）獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),，提高學(xué)習(xí)積極性,。

在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,，采取積極的評(píng)價(jià),，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言,。如：說得真好！你這個(gè)問題提得多好呀,！昨天你預(yù)習(xí)功課肯定非常用功,！你想象力非常豐富！真聰明等等,！調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,，增強(qiáng)自信心,。

通過此次的跟班學(xué)習(xí)，在今后的工作中,，我將以更大的熱情,，借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，用自己的智慧和汗水,，滿懷愛心地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子們幼小心靈的飛翔,，個(gè)性張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間，也將不斷地創(chuàng)新,，超越自我,，收獲成功！

總之,，通過本次骨干教師的跟班學(xué)習(xí),，我更深層地體會(huì)到在新課標(biāo)思想的指導(dǎo)下，作為骨干教師,，我們更應(yīng)該以學(xué)生發(fā)展為本,，指導(dǎo)學(xué)生合理選擇課程、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,；幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高對(duì)數(shù)學(xué)的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的能力和應(yīng)用意識(shí),，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系,，注重?cái)?shù)學(xué)的文化價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)觀的形成,。

跟班老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)篇十二

根據(jù)市委組織部的安排,，我于xxxx年4月1日-6月30日從到xxxx局跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來,，我本著“老實(shí)做人,，踏實(shí)做事”的原則,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,，生活上嚴(yán)于自律,，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下，自己在思想素質(zhì),、工作能力,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

在新環(huán)境,、新崗位中,，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中,。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃,、旅游法規(guī)和旅游a級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí)，仔細(xì)閱讀了《xxxx市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-2020》,、《xxxx市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),，大致掌握了xxxx旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，努力熟悉xxxx建設(shè)xxxx的相關(guān)工作,。在工作中，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方法,，在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn),，逐漸融入了一名旅游人的角色,。

本著在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度，凡事積極主動(dòng),，迎難而上,，不怕苦，不怕累,，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提高工作能力,。

一是積極參與xxxx改革試驗(yàn)區(qū)的相關(guān)工作,，參加xxxx專家咨詢會(huì)，綜合整理專家意見,，形成會(huì)議綜述上報(bào)市委,、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布,，參與了《xxxx建設(shè)總體方案》的修改,、校核、上報(bào)等工作,，協(xié)助起草了《推進(jìn)xxxx建設(shè)工作方案》,。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了xxxx副市長(zhǎng)在xxxx活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿，xxxx局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,，整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,，xxxx游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,。三是認(rèn)真辦理工信委,、科技局等單位“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作，正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范xxxx的意見》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報(bào),。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好xxxx培訓(xùn)班工作,，共組織相關(guān)縣（區(qū)）旅游主管部門和創(chuàng)a級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，取的了良好效果,。積極參與a級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,，協(xié)助做好xxxx5a級(jí)景區(qū)整改及xxxx創(chuàng)5a級(jí)景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人,、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的工作,，熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,，在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,，服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

不論是在什么崗位,，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,，牢固樹立大局觀念，嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，正確看待加班加點(diǎn),，從不推脫,，主動(dòng)給自己加壓,，努力克服困難，積極主動(dòng)地開展工作,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎,、扎實(shí)肯干,、嚴(yán)于自律的良好形象。

通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī),，需要更加深入的接觸了解,；其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高,，要進(jìn)一步勤于鉆研,，專心致志努力探索。

總之,，在這段跟班學(xué)習(xí)期間,，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西，局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、任勞任怨的精神深深感染著我,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),、努力工作,、不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。