時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇一

1,、傳承中華文化:

通過(guò)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生與書(shū)為友,，與大師對(duì)話(huà),，尋根問(wèn)祖，感受民族文化淵源流長(zhǎng),，儒家思想博大精深,，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光,，修復(fù)文化傳承的斷層缺失,，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國(guó)人”的教育。

2,、陶冶性情品德:

與圣賢相伴,，與經(jīng)典同行，美心美文,，嘉德懿行,。在誦讀經(jīng)典中潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情,，自信自強(qiáng)的人格,，感恩圖報(bào)的品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>

3,、提升語(yǔ)文素養(yǎng):

在誦讀熟背中,，擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語(yǔ)感,，感受精華，增加經(jīng)典儲(chǔ)備,，扎下語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底,，促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀,、記誦任務(wù)的落實(shí),，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),。

4,、推進(jìn)素質(zhì)教育:

誦讀經(jīng)典,，培養(yǎng)心靈，汲取營(yíng)養(yǎng),，啟迪心智,，使學(xué)生在道德、文化,、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園,、精神家園,、和諧樂(lè)園。

活動(dòng)以“誦經(jīng)典 品書(shū)香 塑人格 ”為主題,，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,，增強(qiáng)民族自豪感和使命感,。

1、總體目標(biāo):

通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩(shī)文經(jīng)典,，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

2,、 具體目標(biāo):

（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力,。

（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書(shū)達(dá)禮,，心地向善,，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展,。

（3）提升學(xué)生語(yǔ)文水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

（4）引導(dǎo)父母子女一起誦讀,，增進(jìn)親子感情,，提升家庭文化品位，構(gòu)建和諧家庭。

主要誦記內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目,、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《千字文》,、《百家姓》等,。同時(shí)，精選中外現(xiàn),、當(dāng)代詩(shī)文,。

1．創(chuàng)造“四條途徑”，激發(fā)誦讀興趣,。

一聽(tīng),，即聽(tīng)范讀。周五活動(dòng)時(shí)間,，給學(xué)生播放朗讀視頻,，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞?shì)W事等,。

二看,，即通過(guò)黑板報(bào)的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意,、無(wú)意之中將經(jīng)典記住,。

三抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡,、辦手抄報(bào),、制經(jīng)典集。

四賽,，組織經(jīng)典誦讀方面的競(jìng)賽,，以競(jìng)賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過(guò)活動(dòng)來(lái)檢測(cè)學(xué)生誦讀方面的效果,，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情,。

2、借助于家長(zhǎng)的幫助,，動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持,，讓他們結(jié)合生活情景，引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,，或在某個(gè)生活細(xì)節(jié),，引導(dǎo)孩子說(shuō)出與之相映的經(jīng)典名句來(lái)。這樣,，孩子在家長(zhǎng)的幫助下會(huì)更注重積累,，并會(huì)在不知不覺(jué)中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。

3、“人人是老師,，處處是教室”,。只要有熱情，能讀拼音,，就能成為一個(gè)誦讀老師。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇二

朗誦是一種美讀,，可以刺激聽(tīng)者的興趣,，并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力,，并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意,。什么是朗誦呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音,，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),，把文章有感情地誦讀出來(lái)。透過(guò)朗誦,，可以把文字透徹地表達(dá),，使書(shū)面、靜態(tài)的字句充滿(mǎn)立體動(dòng)態(tài)感,。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,，并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)氣，充分欣賞文學(xué)的美,。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,，提高學(xué)生的普通話(huà)水平，同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,，讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。

以短小精悍,、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。社團(tuán)活動(dòng)以讀、練的形式為主,，以真實(shí),、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,?；顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力,。

第1周： 宣傳、發(fā)動(dòng)

第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)

第3—6周：普通話(huà)強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞

第8周：朗誦訓(xùn)練

第9周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第10—12周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第13—15周：配樂(lè)朗誦練習(xí)

第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文,，初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感,，陶冶學(xué)生的性情；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化,，加強(qiáng)文化修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇三

語(yǔ)言作為人類(lèi)生活的交際工具,，本來(lái)就是生動(dòng)活潑，千變?nèi)f化的,。它決不是語(yǔ)音,、詞匯、語(yǔ)法三要素的機(jī)械組合,。所以,，我們除了平時(shí)抓好課堂教學(xué)之外，還應(yīng)開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識(shí),，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動(dòng)有趣,、形式多樣的語(yǔ)言環(huán)境,，享受學(xué)語(yǔ)文的樂(lè)趣，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。所以應(yīng)學(xué)校要求,，六年級(jí)組成立課外閱讀興趣社團(tuán)

根據(jù)六年級(jí)學(xué)生實(shí)際，從了解學(xué)生的興趣,、能力和需要方向著手,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康,，二是要學(xué)生的心理健康,。為學(xué)生提供感知條件,、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我,、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和形成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì),，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

作為語(yǔ)文教師,，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),、為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高,。通過(guò)閱讀四大名著及各種生動(dòng)的知識(shí)類(lèi)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng),，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),，從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。

（1）通過(guò)對(duì)四大名著的導(dǎo)讀進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣,，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)。

（2）開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力,，體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感,。

（3）能自然地、有表情地,、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,，樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng),。

（4）培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,。

（5）通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，從而達(dá)到提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。

（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力,。

（7）具體活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況確定為

一,、三月——四月《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀

二、四月——五月《水滸》導(dǎo)讀,。

三,、五——六月演講訓(xùn)練

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇四

萬(wàn)事開(kāi)頭難，為了方便以后活動(dòng)的開(kāi)展,，本社團(tuán)在開(kāi)學(xué)之際做出了如下計(jì)劃,，之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開(kāi)展：

社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開(kāi)展,，我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括：新活動(dòng)以及事后的社員名單,。在第一次的活動(dòng)中,，觀察社員的籃球技術(shù)水平，結(jié)合本人意愿,，建立本社職能組織,。

配合團(tuán)委開(kāi)展本社的迎新活動(dòng)，本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求,，集合社團(tuán)特色開(kāi)展工作,。在可能的情況下，會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng),。

①常規(guī)訓(xùn)練

本學(xué)期定為每周二,、三、四下午第三節(jié)課,。在招新結(jié)束后,，向社員征求意見(jiàn)，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),，保證每次活動(dòng)的參與人數(shù),。

常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解?；@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé),。教學(xué)內(nèi)容包括：運(yùn)球，傳球,，過(guò)人技巧,，投籃，三步上籃等基本動(dòng)作,。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,，保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性?；@球知識(shí)講解包括規(guī)則,，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來(lái)完成,，一是集中講解,，利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí);二是實(shí)戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,，比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽,，增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。

②“三對(duì)三”籃球賽

可能在本學(xué)期開(kāi)展三對(duì)三”籃球賽,，為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽,，并全程參與其中,。比如：鼓勵(lì)社員參賽，為社員提供技術(shù)上的支持,，幫助安排場(chǎng)地,，記分，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作,。此外,，還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽,，體會(huì)籃球規(guī)則,，技巧，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,，從而,，加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。

本社在創(chuàng)社之始,，就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,，我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外,，我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸，爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們,，讓社員在課余和離開(kāi)校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái),。

新學(xué)年、新氣象,，在新學(xué)期的開(kāi)始,，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,，順利開(kāi)展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇五

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí),、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、以繪畫(huà)為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3,、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。

4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約10名左右,?；顒?dòng)固定，通常每周兩次,活動(dòng)制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,，設(shè)計(jì),、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線(xiàn)描方面著手,，以素描為主,，

基礎(chǔ)課程（線(xiàn)描畫(huà)、色彩,、手工等）為輔,。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí),；

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩、速寫(xiě)等方面入手,，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；

（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、組織觀摩活動(dòng),。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織學(xué)生參觀美展,，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識(shí)。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫(huà),。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益,。

（五）,、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě),、簡(jiǎn)筆畫(huà),、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過(guò)訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇六

為增添校園活躍氣氛,，增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性,。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)。

書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)是以書(shū)法繪畫(huà)為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,，為我校廣大書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者提供豐富的課余生活,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，展示自我才藝的平臺(tái),。

制定計(jì)劃如下：

跟隨時(shí)代的發(fā)展,，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)既可提高學(xué)生們對(duì)書(shū)畫(huà)的積極性,，豐富學(xué)生課余生活,，又可給其展示能力的平臺(tái)。

1.繪畫(huà)

第1周：為課程做準(zhǔn)備,，

第2—4周：?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫(xiě)生陪單色襯布,，如球體，正方體,，圓錐體,，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識(shí),，簡(jiǎn)單的透視關(guān)系，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系

第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫(xiě)生,，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),，構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系,。

第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫(xiě)生,，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫(huà)技巧。使畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整,，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系

2.書(shū)法

第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書(shū)法根源

第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿,、用筆

第三周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法一——點(diǎn)

第四周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——橫

第五周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——豎

第六周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——撇

第七周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——捺

第八周：回顧,，組合所學(xué)筆畫(huà)，練習(xí)單獨(dú)字體,。

本學(xué)期宣傳部主要開(kāi)辦書(shū)法,、繪畫(huà),，兩個(gè)社團(tuán),。書(shū)法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥,。繪畫(huà)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智,、段瑞生,。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序,，構(gòu)思課程安排,。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開(kāi)展情況，并提出新的開(kāi)展方式,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等,。

活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評(píng)選,。活動(dòng)將占用兩間教室,，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定,。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課,，修行在個(gè)人,，可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。

美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評(píng)出前三名并通過(guò)屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況,。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度,。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量,。

書(shū)畫(huà)社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書(shū)畫(huà),，提高書(shū)畫(huà)能力的機(jī)會(huì)，達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書(shū)畫(huà)社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的,。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,，書(shū)畫(huà)社團(tuán)一定會(huì)辦好，辦長(zhǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇七

以拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹饕绞?，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo),，以提高學(xué)生的“歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨,，積極開(kāi)展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動(dòng),。伴隨著課改的春風(fēng)，她越來(lái)越展現(xiàn)出巨大的活力,，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神,、推動(dòng)初中歷史課程改革的有力杠桿之一。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活,，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

每周二下午第三節(jié)課后

八（一）班教室

兩周一次

全體社員

歷史知識(shí)與學(xué)習(xí)方法講座活動(dòng)內(nèi)容,、歷史故事演講比賽,、岳飛廟實(shí)地考察和知識(shí)探究活動(dòng)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,、走進(jìn)文王廟

歷史與文化傳承,、歷史與國(guó)家關(guān)系

制定溯源社計(jì)劃及：“優(yōu)秀社員”評(píng)價(jià)制度，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,，并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng),。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能，開(kāi)展多樣性的歷史及社會(huì)活動(dòng),，生活與知識(shí)結(jié)合,，擴(kuò)展他們的第二課堂，豐富課外生活,，營(yíng)造校園歷史文化氣氛,。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活,！加大知識(shí)競(jìng)賽力度，定期進(jìn)行專(zhuān)題講座,。

a）通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,，提高歷史素養(yǎng),，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展,。

6,、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法,，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇八

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)的教育理念,，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活,，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，努力促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。

1.訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,，使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。

2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，從數(shù)和形的角度去觀察周?chē)氖挛?，認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系，分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,；

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,；結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育,。

數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制，活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性,。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí),，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題，訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，介紹一些數(shù)學(xué)史料,、數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)思想和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神,，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作,，測(cè)量活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,，收集常用數(shù)據(jù),，了解數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺(jué)性,。選用貼近校園、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙,、趣味游戲,、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性,、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合,。

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣,。

通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣,，比如動(dòng)手操作,、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),。

2.培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

3.增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

4.豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。

1.活動(dòng)時(shí)間：周二下午

2.活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)七班教室

3.活動(dòng)課題：數(shù)學(xué)小故事,、口算、速算,；思維開(kāi)發(fā),；解決問(wèn)題的邏輯思維訓(xùn)練

4.活動(dòng)形式：視頻、課題授課式,、演講式,、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,，要靈活多樣,，生動(dòng)活潑。既有全校性的,，也有班級(jí)性的,，并且適合兒童的年齡特點(diǎn),，富有吸引力。

１.樂(lè)學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)

小學(xué)生具有好勝,、好奇的特點(diǎn),。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn),、生活實(shí)際,，學(xué)生特別感興趣，能主動(dòng)積極參與,。如猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ),、走迷宮、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,，學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識(shí),，更能學(xué)到新知識(shí),。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性,，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生在快樂(lè)的情境中，越學(xué)越想學(xué),，越學(xué)越會(huì)學(xué),，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘。

２.巧手——操作,、實(shí)踐

認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生操作,、實(shí)踐,，既能深化知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,，從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà),、折一折,、疊一疊、量一量,、算一算,、剪一剪、拼一拼,、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣,、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記,、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào),、黑板報(bào)等,。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng)，從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇九

成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會(huì)提倡以純藝術(shù)為基礎(chǔ)，打造一流設(shè)計(jì)型人才,。的傳播理念,，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計(jì)打好扎實(shí)基礎(chǔ),，部份同學(xué)由于興趣愛(ài)好進(jìn)入學(xué)習(xí),。

2、招新目標(biāo)群：傳媒藝術(shù)系20xx入校新生

3,、宣傳形式：學(xué)生對(duì)雕塑以及油畫(huà)第一印象及為重要,，其宣傳形式包括：展覽、研討會(huì),、師生宣傳等,。

4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況,，以及工作室成員個(gè)人發(fā)展情況,。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開(kāi)展興趣事業(yè)等,。

5,、雕塑、油畫(huà)工作室工作室成立時(shí)間不長(zhǎng),，但藝術(shù)作為設(shè)計(jì)必要原素,，竟?fàn)幜α繌?qiáng)大。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

通過(guò)招新活動(dòng),，引進(jìn)藝術(shù)人才，拉動(dòng)雕塑油畫(huà)工作室發(fā)展,，加強(qiáng)人才戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備,，樹(shù)立良好學(xué)校形象,，加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)傳媒利益,。

該活動(dòng)主要分三個(gè)階段,，每個(gè)階段都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次次有效的過(guò)濾、篩選,。然后重點(diǎn)攻堅(jiān),，刺激其學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)20xx屆招新計(jì)劃,。

第一階段為展覽,，通過(guò)環(huán)藝20xx年度油畫(huà)雕塑作品展活動(dòng)讓新生了解純藝術(shù)，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊,。具體安排如下：

由雕塑及油畫(huà)工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報(bào),、場(chǎng)地布置、作品安排,、展覽安排,。展覽時(shí)間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開(kāi)課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫(kù),，承辦方為雕塑與油畫(huà)工作室,。

第二階段為研討，通過(guò)和藝術(shù)為設(shè)計(jì)基本元素研討會(huì),，讓10屆新生了解雕塑與油畫(huà)工作室,，及純藝術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。具體安排如下：

由雕塑及油畫(huà)工作室安排人員做好研討活動(dòng)通知和研討會(huì)ppt以及具體內(nèi)容,，由學(xué)生會(huì)下發(fā)通知到各班班長(zhǎng)手里,，通知各班上專(zhuān)業(yè)成績(jī)230以上的同學(xué)，召開(kāi)研討會(huì),。時(shí)間為展覽結(jié)束次日,。

第三階段為報(bào)名，研討會(huì)結(jié)束后,，次日開(kāi)始正式報(bào)名,，報(bào)名時(shí)間為期三天，如人數(shù)過(guò)多,，以考試形式擇優(yōu)錄入,。

報(bào)名地點(diǎn)：重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫(huà)工作室。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報(bào)名收費(fèi)條例執(zhí)行：每人500元整,，單科成績(jī)達(dá)80以上免試,，單科90以上免費(fèi)教學(xué)。

20xx年考試時(shí)間暫定報(bào)名結(jié)束后。

考試內(nèi)容：雕塑考素描,，油畫(huà)考色彩,，評(píng)分由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。

雕塑油畫(huà)課程安排

開(kāi)課時(shí)間：暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后

開(kāi)課地點(diǎn):教學(xué)樓七樓

雕塑課程時(shí)間安排：暫定為每晚8點(diǎn)~10點(diǎn)及星期六全天,。

雕塑授課老師：

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十

為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng),。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),，軟度,、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練舞蹈《女兵》,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信,，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施：

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師要精心組織,，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教,，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）,。具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開(kāi)度訓(xùn)練 第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練 第三周：踢腿和力量的練習(xí),、勾繃腳練習(xí)

第四周：半蹲,、全蹲訓(xùn)練 第五周：擦地練習(xí)第 第六周：腳位訓(xùn)練 第七周：小踢腿訓(xùn)練 第八周：腰組合訓(xùn)練 第九周：踢腿訓(xùn)練 第十周：小跳練習(xí) 第十一周：中跳練習(xí) 第十二周：呼吸的訓(xùn)練 第十三周： 大跳訓(xùn)練 第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練 第十五周：總體訓(xùn)練 第十六周：總結(jié)

每節(jié)課都會(huì)教授《女兵》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。

活動(dòng)時(shí)間：

每周三下午第四節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn)： 校舞蹈房

指導(dǎo)老師： 康渝 學(xué)生名單： （附后）

舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案

（20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期）

為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求,，融合學(xué)校多年藝術(shù)文化，加深同學(xué)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),。因此,，決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽 一、活動(dòng)主題：舞動(dòng)魅影

二,、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部 三,、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì) 肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)要求：1.舞種不限,，可為民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞,、交誼舞,，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè),、服裝和道具等,，費(fèi)用自理，比賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式

四,、初賽 將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,，屆時(shí)將秉著公平公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專(zhuān)業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手

五,、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我

們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū),，以資鼓勵(lì)

六,、參賽對(duì)象

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一,、名稱(chēng)：實(shí)小瑜伽社

二、性質(zhì)：20xx年創(chuàng)建,，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛(ài)好者組成的一個(gè)有組織,、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體,。

三,、目的：

1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

2,、使教師們的興趣,、愛(ài)好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高

3,、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,，促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流

4、促進(jìn)教師們的身心健康

四,、宗旨：健康,、年輕、堅(jiān)持,、樂(lè)活

第二章：社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù) 一,、機(jī)構(gòu)

瑜伽俱樂(lè)部的成員由實(shí)小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛(ài)/wenzi/好者,。

二,、基本任務(wù)

1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),，為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn),。

2、有目的,、有計(jì)劃,、有步驟的開(kāi)展瑜伽舞蹈比賽,、戶(hù)外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣,。

第三章：權(quán)利和義務(wù)

一、凡我校瑜伽舞蹈愛(ài)好者,，以健康,、年輕、堅(jiān)持,、樂(lè)活為目的均可

成為本社成員,。

二、社員權(quán)利：

1,、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作,、對(duì)本社工作提出意見(jiàn)和建議。

2、社團(tuán)實(shí)行民主管理,，若有重大事件,、可開(kāi)會(huì)投票決定。

3,、入社,、出社自由、成員可自動(dòng)退社,。

三,、社員義務(wù)

1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度,。聽(tīng)從社長(zhǎng)安排,、若有分歧，可相互調(diào)節(jié),。

2,、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中，不可無(wú)故缺席或自由離去,，有事務(wù)必請(qǐng)假,。

3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛(ài),，和睦相處,，不可發(fā)生不文明行為。

4,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,，實(shí)行成員管理制度化，否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名,。

第四章：活動(dòng)原則

一,、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí)，以提高整體水平

二,、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),，各社員應(yīng)該積極參加并聽(tīng)從安排，有異議者相互調(diào)節(jié),。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無(wú)故缺席,，有事請(qǐng)假?；顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,，若有丟失，自行負(fù)責(zé),。

第五章：獎(jiǎng)勵(lì)與處分

一,、獎(jiǎng)勵(lì)1：活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,，針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類(lèi)的,。

獎(jiǎng)勵(lì)2：通過(guò)對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核，按30%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”,，獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張,。

獎(jiǎng)勵(lì)3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶(hù)外活動(dòng),。

獎(jiǎng)勵(lì)4,、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng),。

二,、處分：經(jīng)常無(wú)故缺席者，自行退會(huì),。

第六章：社團(tuán)會(huì)費(fèi)

1,、方案一：1人辦年卡一張，每人1200元,?？蓞⒓铀姓n程。

2,、方案二： 2人合辦80次卡,，每人600元?？蓞⒓铀姓n程,。

3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開(kāi)設(shè)的小班,，每人800元一年,。可參加指定課程,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十一

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深，它是古老文化的精華,，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源,，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶,。經(jīng)典誦讀,，抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段，寓教于樂(lè),，每天只需5至10分鐘,，幫助孩子用最輕松,、最快捷的方式背熟《《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》,、《增廣賢文》等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國(guó)源頭文化的熏陶，通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格,。

1,、通過(guò)經(jīng)典誦讀工作的實(shí)施，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀文化的興趣,，促使學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,，多讀多背以加強(qiáng)語(yǔ)感，積累語(yǔ)言,，陶冶情操,，豐富想象。

2,、建立經(jīng)典誦讀,、古詩(shī)詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品,、古詩(shī)詞的途徑,，

并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

3,、通過(guò)對(duì)大量經(jīng)典作品,、古詩(shī)詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力,。

一至三年級(jí)《三字經(jīng)》《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》

四至六年級(jí)《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》

（一）經(jīng)典誦讀時(shí)間

1、每天早上利用晨讀十分鐘,，隨到隨讀,。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀,、自由對(duì)讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦,。

2,、利用課前的三分鐘、睡前10分鐘和每周?chē)?guó)學(xué)課中落實(shí),。做到定內(nèi)容,，定任務(wù),，并鼓勵(lì)學(xué)生臨摹經(jīng)典詩(shī)文，自由閱讀喜歡的讀物,。

（二）誦讀要求

1．經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則：

模糊性原則：不求甚解,，只求熟讀成誦。

差異性原則：整體推進(jìn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等差異性,。

自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典,，給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),。

鼓勵(lì)性原則：評(píng)比鼓勵(lì)，以表?yè)P(yáng)為主,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本,。

2．各班經(jīng)典誦讀力求做到：學(xué)校活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合,；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,；誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合,。

3．經(jīng)典古詩(shī)文背誦之“三要”：心要專(zhuān)——專(zhuān)心致志,、不可分心；眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn),、全神貫注,；口要到——邊看邊讀、通順流暢

（三）經(jīng)典誦讀活動(dòng)措施

1,、創(chuàng)造經(jīng)典誦讀活動(dòng)的氛圍

通過(guò)校園文化墻的建設(shè),、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà),、班級(jí)文化建設(shè)中的經(jīng)典詩(shī)文圖展以及利用宣傳板,、黑板報(bào)、手抄報(bào),、學(xué)校大型文藝匯演等形式讓學(xué)生隨處可欣賞感受到經(jīng)典古詩(shī)文佳作佳句,，在有意、無(wú)意之中將其記住,。

2,、積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀專(zhuān)題校本教研活動(dòng)，結(jié)合省級(jí)課題,，加強(qiáng)學(xué)生的道德情感培養(yǎng),，并研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，讓學(xué)生先背誦大量的古詩(shī)文,，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩(shī)文的精華,，得到古文化的浸潤(rùn),，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩(shī)吟誦與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,。

3、在課程安排上,，每周安排一節(jié)國(guó)學(xué)教育課,，教師引導(dǎo)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生基本的誦讀方法,，落實(shí)誦讀任務(wù),。并利用雙休日、節(jié)假日,，倡導(dǎo)學(xué)生自主閱讀一定量的經(jīng)典詩(shī)文,。

4、每個(gè)班級(jí)要制定經(jīng)典誦讀教學(xué)計(jì)劃,。結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”開(kāi)展研討課,，扎實(shí)有效的落實(shí)好課堂教學(xué)。

5,、要把握好學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”相結(jié)合,課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合的原則,，做到不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每日晨讀,、課前誦讀形成常規(guī),，教師全程參與，學(xué)生全員參與,。每班選一名普通話(huà)好,，朗讀水平高的學(xué)生做帶讀的小老師并參與星期一國(guó)旗下領(lǐng)誦。鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后和家長(zhǎng)一起誦讀5分鐘,，充分利用零碎時(shí)間,，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文，多讀多背從而多用,，使優(yōu)秀詩(shī)文背誦和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十二

一、訓(xùn)練目標(biāo)

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感.活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè).啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展.

二,、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過(guò)急,特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高.因此,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:

三、訓(xùn)練步驟

1,、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成.

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線(xiàn)條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高.

3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中.

4,、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心,、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演.

四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳,、腿的外開(kāi),、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸,、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí).腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合,、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練.活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目.

五、訓(xùn)練時(shí)間

每周三下午

六,、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備

一,、指導(dǎo)思想

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn).

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成.保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng).

二,、社員情況:

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的,面臨大部分社員換屆,、換新.本屆社團(tuán)成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!

三、活動(dòng)目的:

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位.

2,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰.軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間.

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈.

四,、培養(yǎng)目標(biāo):

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài).

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性.

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì).

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能.

五、活動(dòng)特色:

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組.

2,、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸.著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神.

3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信.課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲.

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空.我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的`花草樹(shù)木,充滿(mǎn)著蓬勃的生機(jī).

六,、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2,、教學(xué)手段:影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、,、分組教學(xué)等

七,、活動(dòng)安排:

第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

第二周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合

第四周:把桿地面劃圈

第五周:地面延伸組合

第六周:頭部及提壓腕組合

第七周:把桿下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形組合

第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合

第十一周:把桿小踢腿組合

第十二周:把桿五位擦地

第十三周:地面身韻組合

第十四周:成品舞蹈教學(xué)

第十五周:成品舞蹈教學(xué)

第十六周:成品舞蹈教學(xué)

一、指導(dǎo)思想

貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展.

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(zhǎng)的孩子集中起來(lái),全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練.訓(xùn)練仍然以高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì).

三,、工作措施

1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合,、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子.

2,、通過(guò)培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,對(duì)于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定,并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作.

3,、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功.

4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備.

5,、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持.

6,、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才.

四、工作內(nèi)容

1,、從第五周開(kāi)始,我將開(kāi)始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,制定期末完成目標(biāo),按照教案行課.

2,、本學(xué)期任務(wù)重,不僅要達(dá)到期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn),還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,充分打下基礎(chǔ),并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目.

五,、工作要求

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,從上學(xué)期的工作總結(jié)來(lái)看,課堂較為松散,除老師外無(wú)明顯帶頭干部,起表率作用,本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題,從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放,、師生問(wèn)好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣.并調(diào)用學(xué)生積極性,評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部,例:班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、清潔委員等.充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值,提升自信.

六,、工作想法

1,、舞蹈與音樂(lè)是相輔相成的,好的音樂(lè)可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節(jié)中,更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng)造、去想象,一段好的音樂(lè),就如一段精彩的人生,而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè)曲,舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,從優(yōu)美的音樂(lè)中找尋其特點(diǎn)和形象,使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)情感相融合,提升學(xué)生的表現(xiàn)力.

2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主,做到細(xì)致入微,、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力,提高穩(wěn)定性,使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落.而上半身即頭,、頸,、肩、胸腰,、中腰,、大腰、手臂等肢體,運(yùn)用中國(guó)古典舞特有的訓(xùn)練方式,做到以腰為軸,、以手為輪,使上身充分得到訓(xùn)練,增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)五官,特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練,以及對(duì)身體細(xì)微處的感受,做到用心舞動(dòng),使舞姿與靈魂相結(jié)合,以免成為舞蹈匠人.

七,、工作期待

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì).對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識(shí)的同時(shí),更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的,舞蹈--靈魂的共鳴.

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十三

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的,、溫暖的,、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察,、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),，認(rèn)識(shí)自我,，探討自我、接納自我,，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,，達(dá)到更為親密的關(guān)系,；十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),。

1,、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”，“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”,。這個(gè)游戲通過(guò)讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,，打破了彼此之間的距離感，增進(jìn)了彼此間的親密度,。

2,、在工作中和生活中，有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,，團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子,。

3、在游戲中,，有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),，你可以聽(tīng)見(jiàn)到人們的尖叫聲和笑聲，人們?cè)谟螒蛑?，也將自身的“舒適區(qū)”完全打破,。

增進(jìn)隊(duì)員間的感情

“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”

“奇妙口香”游戲

參加人數(shù)：全體

時(shí)間：10分鐘

游戲規(guī)則：

1,、先計(jì)算一下人數(shù),，如果是雙數(shù)，則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員：如果是單數(shù),，則培訓(xùn)師先做發(fā)令員,。

2,、游戲規(guī)則如下：游戲開(kāi)始的時(shí)候，請(qǐng)所有人一起問(wèn)發(fā)令員“口香糖,，粘什么,？”發(fā)令員開(kāi)始發(fā)令，比如“口香糖,，粘肩膀,。”則所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,，兩個(gè)人的肩膀粘在一起,。最后肯定剩下一個(gè)人，剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,，原來(lái)的發(fā)令員則回到人群中,。然后，大家繼續(xù)問(wèn)“口香糖,，粘什么,？”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

3,、最后請(qǐng)所有做過(guò)發(fā)令員的人（第一個(gè)發(fā)令員除外）,，一起上臺(tái)演節(jié)目。

注意事項(xiàng)：

1,、通常像粘鼻子,、粘腦門(mén)、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,，長(zhǎng)可以聽(tīng)見(jiàn)人們的笑聲和尖叫聲,，打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

2,、必須注意的是,，培訓(xùn)師在開(kāi)始的時(shí)候要聲明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的,。相關(guān)討論：

1,、在工作中，有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”,？

2,、為什么人們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候有些不好意思？

3,、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,，如何拓展“舒適區(qū)”？

4,、做完游戲,，全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài),？

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十四

結(jié)合護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，內(nèi)外兼修,，學(xué)禮致用,，內(nèi)修氣質(zhì)，外塑形象,，注重禮儀，講究談吐,，普及與護(hù)士職業(yè)生涯相關(guān)的美學(xué),、禮儀知識(shí),，提高自身的素質(zhì)和交際能力,，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)采,。

社團(tuán)定位是“訓(xùn)練形體,、改善形象,，最終回歸于護(hù)理專(zhuān)業(yè)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，使同學(xué)擁有高水準(zhǔn)的,、符合職業(yè)形象要求和適應(yīng)社會(huì)交往的禮儀標(biāo)準(zhǔn)、提高個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng),、塑造外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)全面發(fā)展的護(hù)理人才

1,。每月舉行一次護(hù)理相關(guān)常識(shí)座談會(huì)，普及基本禮儀規(guī)范,、以及臨床護(hù)理的相關(guān)知識(shí),，技巧,，將理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中,。做到學(xué)以致用。

2,。每周至少舉行一次活動(dòng),，可以是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、招聘模擬會(huì),、興趣小組成果展示,、也可以是和其他協(xié)會(huì)共同協(xié)辦其他形式的活動(dòng)。

3,。不定期聯(lián)合其他社團(tuán),，不局限在本校校內(nèi)，走出學(xué)校,，走向社會(huì),。以社員的興趣為主，開(kāi)展多種形式的活動(dòng),。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1,、社團(tuán)內(nèi)部各小組進(jìn)行即興表演比賽

2,、參加部與學(xué)校舉辦的社團(tuán)比賽，并爭(zhēng)取取得較好名次

3,、積極參加國(guó)際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)表演

社團(tuán)內(nèi)部評(píng)出杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩名,、優(yōu)秀社員三名，積極分子五名,，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年9月3日

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃表模板篇十五

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的誦讀水平,，打造“書(shū)香校園”特色項(xiàng)目,，實(shí)現(xiàn)文化育人，成立“閩南童謠 經(jīng)典誦讀”社團(tuán),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，特制定活動(dòng)計(jì)劃如下。

通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《唐詩(shī)三百首》《閩南童謠一百首》讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,，以便捷的方式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

1．培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力,。

2．幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，心地向善，修養(yǎng)提高,。

3．提升學(xué)生語(yǔ)文水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

4．培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣,，增加歷史,、地理、天文,、數(shù)學(xué),、常識(shí)、文學(xué),、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),。

5．引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情,，提升家庭文化品位,。

1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平,，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,；

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

2．把朗誦、文學(xué)欣賞,、結(jié)合起來(lái),，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng),，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力,。

3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4．深化素質(zhì)教育,，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演,、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1．任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),；

2．每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

3．組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,，并互相朗誦,，作好準(zhǔn)備；

4．選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力,、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,，并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)；

5．在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單；

6．將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞,；

7．請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受,。

第一次：招募社團(tuán)成員，組建詩(shī)歌朗誦社團(tuán),。

第二次：閱讀引導(dǎo) 教你怎么去讀書(shū),。

第三次：朗誦技巧及訓(xùn)練

第四次：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之

《唐詩(shī)三百首》,，《閩南童謠一百首》,。

第五次：講座：什么是朗誦

第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作

第七次：怎樣選擇朗誦材料,。

第八次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1,、正確深入地理解）

第九次：怎樣把握作品內(nèi)容,。（2、深刻）

第十次：怎樣把握作品內(nèi)容,。（3,、豐富、逼真的想象）

第十一次,、第十二次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）

第十三次,、：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）

第十四次：總結(jié)收獲,，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員,。

通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)我們大有收獲，也充滿(mǎn)信心,。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！這學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中,，弘揚(yáng)閩南文化,，在唐風(fēng)宋雨、閩南童謠的滋潤(rùn)下,，健康幸福地成長(zhǎng),。