范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

足跡中考滿分作文篇一

我靜靜地躺在搖籃里,，媽媽在我身邊輕聲唱著兒歌。深夜,，天上的星星似乎停止了演奏,，聽著這首甜美的歌謠。用簡(jiǎn)單而歡快的話來(lái)說(shuō),，這個(gè)世界似乎沉浸在一種和平而溫暖的氣氛中,。

在歡快活潑的兒歌中，我度過(guò)了金色的童年,。然后我長(zhǎng)大了,，背著書包走進(jìn)了小學(xué)。我一直記得,，在陽(yáng)光明媚的教室里,，老師在帶領(lǐng)大家讀“aoe”，天真稚嫩的臉上洋溢著好奇和喜悅,。此時(shí),，窗外的蟬也停止了躁作，仿佛在聽這孩子氣的聲音,。在教室里,，我們?nèi)諒?fù)一日地跟著老師，在你嶄新清新,、動(dòng)人美麗的世界里相遇,。

自從我進(jìn)入你的世界，我就和你結(jié)下了不解之緣,。我想每分每秒都和你聊天,，在你大海般的懷抱里游泳。我和你一起長(zhǎng)大,。

你讓我領(lǐng)略了“色盡春來(lái)”的美,，讓我領(lǐng)略了“秋風(fēng)掃葉”的悲壯美景。在一個(gè)炎熱的夏日,，我大聲朗讀著“夏日色彩是金色的”這句美麗的語(yǔ)句,；在銀裝素裹的冬天，我默默的低語(yǔ)著“山坡上躺著一些小村莊,，小村莊的屋頂上躺著一些積雪”這種安靜的話語(yǔ),。

在我極度開心的時(shí)候，“我瘋狂的寫詩(shī)寫書”是一種恰當(dāng)?shù)慕庾x,，在我難過(guò)失望的時(shí)候,，“這一次，我怎么會(huì)得到一個(gè)悲傷的詞呢,？”我讀心術(shù),。你總是可以用豐富多彩的文字和動(dòng)人的詩(shī)歌和我交談…

當(dāng)然你也有“商女不知死恨國(guó),，猶唱后庭花過(guò)江”的煩惱,，還有“風(fēng)吹玉壺轉(zhuǎn)淡,，魚龍一夜舞”的繁華；還有“松樹林里的月光,，小溪里的水晶石”無(wú)動(dòng)于衷,。“惟使龍城飛,，不教呼瑪都陰山”是你的氣魄,，“切不斷，理亂則亂,，是悲,，別有一番滋味在心頭”是你的悲夢(mèng)。

你遙遠(yuǎn),，你熱情,，你溫柔，你是世界上最美的寺廟,，最美的風(fēng)景,。

遇見你是我這輩子最欣慰最感動(dòng)的事。當(dāng)你告訴我世界的美好,，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),，讓我擁有豐富的情感和純潔的心靈，我知道我的生活因?yàn)槟愣?，遇見你是最美的?/p>

足跡中考滿分作文篇二

許多人說(shuō)“失敗是成功之母”那是因?yàn)槿碎T會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn),，走向成功。

而我認(rèn)為,，人們沒(méi)有失敗之時(shí),，任何的一次失敗，其實(shí)都是成功,。

當(dāng)我剛基礎(chǔ)到失敗和成功時(shí),，我懂得了一個(gè)道理“世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功，也沒(méi)有絕對(duì)的失敗,?！?/p>

當(dāng)平原君商鞅變法之時(shí)，他就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了,，他成就了自己的理想,，可以說(shuō)是成功之人?？墒钱?dāng)太子繼位時(shí),，他卻被處以了一個(gè)非常殘酷的刑罰——車裂之刑,，而且太子卻又把法律恢復(fù)成過(guò)去的法律，那商鞅的所做所為就都白費(fèi)了,，可是他真的失敗了嗎?

當(dāng)戰(zhàn)國(guó)范雎合縱其他諸侯國(guó)去對(duì)抗秦國(guó)之前,，他無(wú)疑是失敗的。他被家人看不起,，被做官的人辱罵,，求學(xué)的時(shí)候被其他人毆打?？墒撬](méi)有放棄自己的理想,，使用各種方法去求見各國(guó)的管理者最后合縱各國(guó)對(duì)抗秦國(guó)?；丶視r(shí),，他的家人們都不敢抬眼看他。直到張儀使用策反之計(jì),，離間了他和其他國(guó)家的關(guān)系時(shí),，他才被殺死。最后他的結(jié)局是悲慘的,，可是他失敗了嗎?

平原君為了自己的理想而奮斗,，堅(jiān)持變法改革，最后才實(shí)現(xiàn)自己的理想,，他是成功的,，因?yàn)樗闹贫纫呀?jīng)在人們心里留下了新法的種子，并對(duì)后世殘生了深遠(yuǎn)影響,，怎么能不是成功的呢?

范雎他的命運(yùn)是悲慘的,，他用盡百般方法去實(shí)現(xiàn)自己的理想，到最后也沒(méi)有成功,?？扇绻麤](méi)有他，張儀也就不會(huì)被秦王看上,，也就沒(méi)有后時(shí)的秦朝大一統(tǒng)了,。在歷史意義上來(lái)說(shuō)，他何嘗沒(méi)有成功呢?

沒(méi)有任何一個(gè)成功是必然的,，任何的成功都是通過(guò)不斷地努力得到的,。而失敗不也是努力的一種體現(xiàn)，是成功的一種體現(xiàn)嗎?

足跡中考滿分作文篇三

踩著夢(mèng)想的足跡,，我搭上理想的小舟,，朝那深不可測(cè)的大海駛?cè)ァ,！}記

幼兒園時(shí)的我,，年幼無(wú)知,，只想天天快快樂(lè)樂(lè)地玩，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),，也沒(méi)有作業(yè),。在幼兒園的游樂(lè)中，我一次都沒(méi)想過(guò)以后干什么,，甚至希望長(zhǎng)大以后,，能在玩耍的同時(shí)賺錢,，做一個(gè)快樂(lè)的富豪,，買一棟超大的房子，有花園和游泳池,，快樂(lè)地度過(guò)一生,。

上了小學(xué)一年級(jí)，我走進(jìn)了小學(xué)的校園,。每天背背生字詞,，寫兩頁(yè)口算，就可以完成所有的作業(yè),，依然有很多時(shí)間可以去玩兒,。但是，我的理想變了,。我開始羨慕那些在宇宙里飛來(lái)飛去的宇航員,，希望能像他們一樣，穿上高科技的宇航服,，體驗(yàn)失重,，看看外面宇宙的美妙之處。

二年級(jí),，作業(yè)仍然不多,，但是我開始想像那些坐在診所里看病的醫(yī)生一樣，每天給不同的病人看病,。如果他們中有一個(gè)人是我,，那該多好！我可以拿著各種工具,，給病人診治,。讓家人和中國(guó)的老百姓都健康，又成了我的目標(biāo),。

三年級(jí),，我的作業(yè)開始多了，有事還要寫作文,，但就在二年級(jí)暑假,，媽媽為我建立了微信公眾號(hào)“兔兔小窩”,，發(fā)表我的作文和畫作。我開始想當(dāng)一名畫家,。宅在家里,，養(yǎng)養(yǎng)寵物，畫畫圖畫,，每天準(zhǔn)時(shí)喝點(diǎn)下午茶,。嗯，悠閑自在,，感覺(jué)還是不錯(cuò)滴,。有空還能去幽靜的鄉(xiāng)村寫生，美好的夢(mèng)想,！

四年級(jí),，這個(gè)悠閑的夢(mèng)想又被我拋棄了。我相當(dāng)一名老師,，像一根蠟燭,，燃燒自己，照亮他人,，偶爾開點(diǎn)小玩笑,，或在寧?kù)o的辦公室里看看孩子們的文章。盡管很忙碌,，但是能造福后代,，造福子孫們，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,，還是十分充實(shí)的,。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，成了一名五年級(jí)的小學(xué)生,，我理想的腳步又轉(zhuǎn)變了方向——我要當(dāng)一個(gè)旅游者，去世界各地感受各國(guó)風(fēng)情,，來(lái)一個(gè)“環(huán)游地球”,。在大海上漂流，在雨林里探險(xiǎn),，在沙漠里騎行,，在冰川上俯視北極熊。環(huán)游結(jié)束后,，回到祖國(guó),，我要把所有的經(jīng)歷寫成一本書，書的名字就叫《探索地球》。

后記：足跡繞來(lái)繞去,，我一路追尋著自己的理想,，內(nèi)心的念頭只有一個(gè)，堅(jiān)定地跟著自己的足跡,，向遠(yuǎn)方走去,！

足跡中考滿分作文篇四

人的一生中，年復(fù)一年,、日復(fù)一日,，成長(zhǎng)的印記在我們的身上留下了足跡?！}記

從學(xué)校的小路獨(dú)自回家,，這陳舊不變的幾百米，已經(jīng)走了許多次了,?？纯醋约旱男?，從十幾碼到了三十幾碼,。從年幼無(wú)知到少年風(fēng)采，我漸漸懂得了一些道理,。

我長(zhǎng)大了嗎,？

回到家，看著媽媽和爸爸忙碌的背影,，我竟有些心酸和難過(guò),，小時(shí)候的我并不是這樣的。吃飯便走進(jìn)房間寫起作業(yè)來(lái),。為什么,？我從前并不是這樣的，看著媽媽嘆了一口氣,，我也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,。

我長(zhǎng)大了嗎？

面對(duì)山一樣的作業(yè),，我打起精神來(lái)與它們“奮斗”,。轉(zhuǎn)眼間已是九點(diǎn)，我有了一絲疲憊,，但沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)朝我“看了幾眼”,，我明白：這是一場(chǎng)耐苦的持久戰(zhàn)，我要更奮力拼搏,。面對(duì)這些“老朋友”,，我也因此有了“新朋友”——眼鏡。可以前,，我最愛(ài)的就是勞逸結(jié)合,，邊玩邊學(xué)。

我長(zhǎng)大了嗎,？

從前的我整日做伴,，形影不離的就是玩具；而如今,，我卻把書籍當(dāng)作最好的朋友,。是它，讓我懂得項(xiàng)羽破釜沉舟的勇氣,；曹操登臨碣石的豪情壯志和諸葛亮火燒赤壁的壯烈景象……這些是我無(wú)法從中汲取到的知識(shí)和視野,。

我長(zhǎng)大了嗎？

小時(shí)候的我童真,、好奇,，對(duì)任何事物都充滿了求知欲；而現(xiàn)在的我,，卻認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,，背負(fù)著老師、家長(zhǎng)的殷切希望,，我背負(fù)的擔(dān)子太重了……我變了,，我變得不與同學(xué)溝通交流、郁郁寡歡,。

我長(zhǎng)大了嗎,？

從學(xué)校到家，是一千零一步,；從家到學(xué)校,，也是一千零一步，而從前幼小的我卻需要幾千多步才能完成這次“旅程”,。我百思不得其解,。

問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,?！?/p>

問(wèn)父母，父母說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,?！?/p>

問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,?！?/p>

這就是成長(zhǎng)的足跡,，你看不見，卻感覺(jué)得到它的存在,。

是啊,，我們長(zhǎng)大了……

足跡中考滿分作文篇五

這個(gè)講座主要分為三個(gè)部分：(1)人為什么不同；(2)人從哪里來(lái),；(3)人們?nèi)绾苇h(huán)游世界,。

需要分析人類的起源，比如考古學(xué),、語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)、人類學(xué),、遺傳學(xué)等方法……而這個(gè)講座用遺傳學(xué)來(lái)解釋人與人不同的原因,。

讓我驚訝的是，人之所以一模一樣,，是基因突變?cè)斐傻?。在遺傳的過(guò)程中，會(huì)有一千個(gè)堿基突變,，總共30億個(gè)堿基,，所以大家都是一模一樣的。

通過(guò)研究直立人的化石,，我們發(fā)現(xiàn)直立人最接近我們現(xiàn)代人,，也就是說(shuō)我們現(xiàn)代人是由直立人進(jìn)化而來(lái)的。那東亞的現(xiàn)代人是從哪里來(lái)的呢,？也就是說(shuō)，現(xiàn)代人是怎么把憤怒傳播到全世界的,？有兩種假說(shuō),，即區(qū)域起源理論和西方起源理論。

所謂“地區(qū)起源”,，是指直立人在100萬(wàn)年至200萬(wàn)年前遷徙到世界各地,，但在1萬(wàn)年至20萬(wàn)年前進(jìn)化為現(xiàn)代人。另一種假說(shuō)認(rèn)為,，只有溫州直立人成功進(jìn)化為現(xiàn)代人,。

科學(xué)家通過(guò)各國(guó)人民的dna樣本知道琶洲的起源是真的。但是,，人們認(rèn)為直立人,，能夠生存或缺乏食物，成功地遷移到其他地區(qū),，與現(xiàn)代人混雜在一起,。但是結(jié)果表明這個(gè)價(jià)格是錯(cuò)誤的。所以我們明白人類從何而來(lái)。

那么,，現(xiàn)代人是怎么來(lái)到東亞的呢,？你是從南徐還是從三徐來(lái)東亞的？通過(guò)dna的父系遺傳基礎(chǔ),，我們發(fā)現(xiàn)南潯的變異比米更嚴(yán)重,，物種更嚴(yán)重，o的年齡更嚴(yán)重,?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人是從南潯進(jìn)化而來(lái)的,。所以綜上所述,，我們可以知道，現(xiàn)代人從南詔進(jìn)入東亞大約是在三四萬(wàn)年的時(shí)間,。

看了這個(gè)漫游星空的講座,，收獲很大。與此同時(shí),，我開始對(duì)建筑這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,，我非常喜歡這個(gè)講座。

足跡中考滿分作文篇六

公園里的迎春花開了,，春天來(lái)了,。

公園里的海棠花開了，春天來(lái)了,。

公園里的廣玉蘭開了,，春天來(lái)了。

三月,，春日的氣息越來(lái)越濃了,。

清晨，太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球,，飄飄悠悠地從天邊升起,，不一會(huì)兒，藍(lán)天像涂了蠟一般,。春風(fēng)吹拂,，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了泉山森林公園里尋找春姑娘的足跡,。

我沿著山路往上走,，一路上小草像涂了釉彩，小野花不時(shí)出現(xiàn)在綠草中,，點(diǎn)綴著它,。陽(yáng)光傾灑在上面,，它們顯得更生機(jī)勃勃。忽然,，前面出現(xiàn)了一片迎春花,，芳香無(wú)比，一簇簇的枝條上,，落滿了美麗的黃蝴蝶,，春風(fēng)為他們吹起了春之曲，迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),，妖嬈地跳起了春之舞,。樹上的黃鸝嘰嘰喳喳為春之曲伴奏。瞧,，這是一首多么美妙的舞曲啊!這就是春姑娘送給人間的禮物吧!

再往上走,，有一片海棠花海。比起迎春花,，海棠花就更加成熟了,，那紅艷的花，端莊穩(wěn)重,，如同點(diǎn)了胭脂的姑娘般明媚動(dòng)人,。它舒展的身姿，在陽(yáng)光下流溢著明霞般的光芒,。這時(shí),，一層層，一簇簇的海棠花在春光的沐浴下,，就似噴花的飛泉,，那飛泉噴涌出的不正是無(wú)限的春意嗎?

路邊，佇立著幾株廣玉蘭,，油綠的葉子反射著天光,，它們是春天中我最喜歡的花了，因?yàn)樗鼜牟慌c其他花兒爭(zhēng)香斗艷,，而是在暮春時(shí)節(jié)才珊珊來(lái)到。當(dāng)南風(fēng)漸起時(shí),，它們有的含苞待放,，有的只開一點(diǎn)兒有的正在盛開。在那泛著油光的綠葉陪襯下,，那么簡(jiǎn)單而純粹,，潔白的花朵亭亭玉立，如一位眉清目秀,，溫柔婉約的女子,。每一個(gè)花瓣上都凝聚著一層淡淡的從容,，猶如一塊塊美玉雕琢而成，那么通透溫潤(rùn),。

春,，充滿朝氣，充滿活力,，它邁著輕盈的腳步,，正向我們姍姍走來(lái)。