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2022年最好的演講稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 14:16:48
2022年最好的演講稿(六篇)
時間:2022-12-28 14:16:48     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

最好的演講稿篇一

用愛溫暖后進(jìn)生

班里有個“調(diào)皮大王”,他經(jīng)常上課不好好聽講,,不是擺弄手里的文具,,就是擺弄自己的衣服,或者把手伸到同桌那里干擾別人的學(xué)習(xí),,哪怕是課桌上的一片小紙片,,也能讓他研究半天而不聽老師講課。那時,,我經(jīng)??粗鴦⒁沣敫械阶鼋處煹谋В锰靡粋€大活人竟然比不上一片小小地紙片對孩子有吸引力,。為此,,我經(jīng)常請他的家長,苦口婆心地說教不知做了多少,,保證書寫了一份又一份,,但每次都三分鐘熱度。有一天,,我意外的發(fā)現(xiàn),,劉毅汶的頭上有一片頭發(fā)被剪掉了,露出來的是個大大的疙瘩,,紅紅的,,鼓鼓的,挺嚇人的,。不問不知道,,一問嚇一跳。原來是他那脾氣暴躁的父親得知兒子不好好學(xué)習(xí)后,,用兒子正在玩耍的玩具砸的,。當(dāng)時我的眼淚就掉下來了:傻孩子呀,學(xué)習(xí)對你來說怎么這么難那!

靜下心來,,我不得不從新思量這件事,,看來打和罵都不是解決問題的辦法,除了彼此互相傷害,,一無是處,。捫心自問:我為什么不能去尋找和挖掘劉毅汶的閃光點呢?于是我們中隊召開了“我來夸夸你”的主題隊會。班長彭星惠是個很負(fù)責(zé)任的孩子,她的紙條是寫給調(diào)皮大王的:劉毅汶雖然有很多缺點,,但他熱愛勞動,,愛幫助同學(xué),他對待別人很大方,。劉毅汶,,你愿意接受我和同學(xué)們的幫助,成為一個合格的小學(xué)生嗎?我以為劉毅汶會滿不在乎,,沒想到他從座位上“騰”地一聲站起來,,一臉嚴(yán)肅、一臉認(rèn)真的說:“彭星惠,,謝謝你,,請大家以后監(jiān)督我,提醒我吧,,我一定會努力的,。”

接下來,,課上總能看到同桌時不時用胳膊捅捅劉毅汶,,他馬上又坐好了;課下,總有人提醒他:劉毅汶,,我們一起寫作業(yè)吧;劉毅汶,,你該掃地了。每每看到這種情況,,我總是毫不含糊的把表揚和肯定送給劉毅汶和幫助他的同學(xué)。慢慢地,,慢慢地,,他真的變得愛學(xué)習(xí)了,變得招人喜歡了,,他完全融入了集體當(dāng)中,。是啊,愛是陽光,,可以把堅冰融化:愛是春雨,,可以讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神筆,可以點石成金,。

要快樂,、也要健康

作為班主任,我心里知道,,僅做一個傳播知識的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,必須做一個既關(guān)注學(xué)生精神成長,又能成為學(xué)生成長示范的“人師”。因為小學(xué)階段,,是一個人人生觀,、價值觀逐步形成的起始階段,我不能讓我的孩子們輸在起跑線上,,那樣,,我將愧對孩子,愧對家長,,愧對祖國,。

有一段時間里,班里流行一些不健康的順口溜,,我們稱之為“灰色童謠”,。伴著那些污濁的詞語,孩子們身上也滋生了許多不良習(xí)慣,。為了糾正同學(xué)們的不良行為和做法,,我特意準(zhǔn)備了一個名為“七彩童謠”的主題隊會,在輔導(dǎo)員講話這個環(huán)節(jié),,我動情的對孩子們說:“孩子們,,童謠是詩,童謠是歌,,童謠是我們課余生活的好朋友,,你們唱它、跳它,,那是因為它能給你們帶來快樂和笑聲,,孩子們,其實我們的生活中也有許多美好的人和事,,我們也可以把它們編成兒歌,,請大家想一想:跳著自己喜歡的游戲,唱著自己愛聽的歌謠,,那該是一件多么快樂和幸福的事情啊!孩子們,,讓我們乘著“七彩童謠”的風(fēng)帆行動起來,一起加入創(chuàng)編新童謠的活動中吧!在我的感染和倡議下,,同學(xué)們利用課余時間查閱資料,,互相探討、切磋,,快樂著忙碌著,。”那些日子里,,說臟話的少了,,打架的沒了,告狀的幾乎也沒了,我和孩子們沉浸在歌聲和笑聲中,。

20xx年春節(jié)過后,,我意外的發(fā)現(xiàn)班里的中隊長王研狀態(tài)不對勁。原來的小姑娘總是面帶微笑,,充滿自信,,上課注意力集中,下課對班級十分的有責(zé)任心;而今天的王研上課精神萎靡,,每隔四五分鐘就要用雙手去揉眼睛,,而且一節(jié)課下來往課桌上趴三四次,下課走路總是獨來獨往,,好像不敢抬頭正眼看別人,。于是,我便利用課余時間把王研找來,,關(guān)切地問:“王研,,你眼睛怎了?”王研想都不想,一臉無所謂的樣子說:“沒什么呀,,就是感覺有些累,。”我又說:“為什么會感覺累呢?家里發(fā)生了什么事兒嗎?”她又說:“沒有啊,,就是感覺累,。”一看談話無法進(jìn)行下去了,,我便迅速結(jié)束了與王研的第一次談話,。

但是關(guān)于王研的變化,我并沒有放棄,,于是我打電話與家長溝通,,家長也說家里沒事,就是發(fā)現(xiàn)王研變了,,而且多次談話都無法進(jìn)行,,甚至還出現(xiàn)了前所未有的煩躁和抵觸情緒,,家長還一再請求通過老師來了解事情真相,,怎么辦?我該怎么辦?

從教十幾年來,我第一次遇到如此棘手的問題,,眼看著王研的情緒一天天消沉,,眼看著王研的成績一落千丈,作為人師的我心痛無比,,仿佛一個醫(yī)生無力挽救手中病人的生命,,無奈與無助讓我再次體會到作為教師的悲哀。

為了王研,多少個夜晚我輾轉(zhuǎn)難眠;為了王研,,多少次在夢里夢見王研笑了,,亦或聽見王研給我訴說她的苦惱,然而夢醒之后卻是一場空,。不甘失敗的我繼續(xù)找機(jī)會與王研交流,,直到有一次與王研談話時,我發(fā)現(xiàn)她時不時看手腕上的表,,我才意識到這種談話沒有任何作用,,反而增加了她的思想負(fù)擔(dān)。于是我果斷決定,,談話到此為止,。那一次也就成了我與王研的最后一次談話。

不會忘記,,20xx年5月24日那天上午,,同學(xué)們正在緊張地做著數(shù)學(xué)試卷,一直關(guān)注王研的我突然發(fā)現(xiàn)王研那天出奇地認(rèn)真,,從頭到尾,,整張試卷就像寫作文一樣一氣呵成,那一刻,,我仿佛又看到了昔日那個朝氣蓬勃的充滿自信女孩兒,,心頭不禁一熱,不爭氣的眼淚早已模糊了我的視線——為了王研,,也為了自己,。結(jié)果證明:王研那場考試非常成功,以98分的好成績名列班級第二名,。于是,,我在分發(fā)試卷時,特意點名表揚王研同學(xué)本次測試取得了成功,,我提議全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀王研同學(xué)順利闖關(guān),,當(dāng)掌聲響起來,我又一次看到她臉上蕩起了羞澀而自豪的微笑,。

從那以后,,我們的王研真的一天天好了起來,昔日的她又回來了,。

是啊,,人的一生中會遇到許多挫折和困難。作為老師,,對于學(xué)生出現(xiàn)的問題,,一定要給孩子們提供適宜的幫助和引導(dǎo),,且不可太過。每當(dāng)想到這兒,,我都要在心里默默地說:王研,,加油!為了你的成長,也為了老師的成長,,讓我們共同努力,、共同加油吧!

十幾年來,不會忘記,,為了走近班里那個膽小的楊艷芳,,我和他一起跳皮筋的笨拙情形;不會忘記,為了鼓勵自卑的陳爭輝,,我經(jīng)常用自己關(guān)注的一瞥,、愛撫的一摸,讓他感受到師愛的力量;不會忘記,,為了給后進(jìn)生補差,,我和王文豪在路燈下賽跑的一幕;不會忘記,,為了讓同學(xué)們有一顆感恩之心,我利用課前五分鐘在班里開展的“謝謝你”的小欄目,。

不會忘記,怎能忘記,,那小小的三尺講臺灑下了我多少的青春熱血;不會忘記,,怎能忘記,,那小小的三尺講臺,承載了多少孩子的少年夢想,。愛在三尺講臺,,因為那里記載了我十五年來的青春歲月,,而且還在繼續(xù)、

最好的演講稿篇二

尊敬的各位評委,,老師: 大家下午好!

非常高興能夠參加今天的演講比賽,,我演講的題目是《立德樹人,,做德藝雙馨的人民教師》。

從教一年多的時間,,使我成長了很多,,也使我深刻的體會到當(dāng)一名人民教師使命之光榮,,責(zé)任之重大!我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個金色的大字:德高為師,身正為范,。特別是從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生到人民教師的角色轉(zhuǎn)變后,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字的深刻內(nèi)涵,。

黨的xx大報告強調(diào):“努力辦好人民滿意的教育?!薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,?!边@讓我感到,黨和國家對教育的重視,,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,,這更堅定了我當(dāng)好一名人民教師的信心,。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。” 要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展,。

首先,要求學(xué)生做到的,,教師應(yīng)先做到,。只有這樣,,學(xué)生才會“親其師,,信其道,,”進(jìn)而“樂其道”!教師不但要注重言教,更要注重身教,。教師的一言一行、一舉一動都被學(xué)生看在眼里,,記在心里。在少年兒童的成長階段,,教師對學(xué)生的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行影響了學(xué)生,,那么將會不利于學(xué)生的健康成長。所以,,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,,而且要心胸寬廣,以德服人,,做好“靈魂的工程師”,,堅決不能成為“靈魂的劊子手”,。

其次,要學(xué)習(xí)不輟,,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時候,,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老,?!碑?dāng)我們成為教師,,你會忘記這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,,而圣人也注重不斷學(xué)習(xí),。在這個知識更新日新月異的年代,,不學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),,我們每個人都需要虛心學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),,向大教育家學(xué)習(xí),向知名教師學(xué)習(xí),,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識。

第三,,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。沒有愛心,,就沒有教育,。猶記得去年新進(jìn)教師培訓(xùn)時,,師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強調(diào),教師要愛自己的學(xué)生,,認(rèn)清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,,主動去做需要做的事,有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。我認(rèn)為,,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,,用真心去關(guān)愛學(xué)生,,做到課上是他們的老師,,課下是他們的知心朋友,尊重學(xué)生差異,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主調(diào)整自己,完善自己和發(fā)展自己; 并且更要做到愛崗敬業(yè),,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),,甘為人梯,。

在我任教一年多以來,,經(jīng)歷了很多,成長了很多,。例如我們在班級公約中,我作為班主任,,提到一條:“衛(wèi)生清掃我先干,不光分配學(xué)生干,,而是把自己當(dāng)成學(xué)生一樣的干;要求學(xué)生不遲到,,我做到每次活動守時參加”,。學(xué)高為師,身正為范,,教育學(xué)生熱愛學(xué)校,感恩學(xué)校,,時時處處要當(dāng)表率,要言行一致,要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到;要求學(xué)生不做的,,自己堅決不做,。只有誠心才能給學(xué)生帶來信心。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任,,哪怕是學(xué)生有過失的時候,同樣相信學(xué)生改正過失重新開始的能力,。尤其是對成績較差的學(xué)生要給予特別的關(guān)心指導(dǎo),,注意及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和微小的進(jìn)步,,給予鼓勵,,增強他們的自信心。

朋友們,,讓我們努力吧!努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽,努力成為德藝雙馨的教師,,努力不辜負(fù)黨和人民的重托,。

我的演講完畢! 謝謝大家!

最好的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《立德樹人成就最美》。

記得還是在讀書的時候,,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,,身正為范”,,我就下定決心要以此為目標(biāo),,做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,,并且打算讀一輩子,。有人說,孩子是花木,,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,,但需要尊重它們自然地成長。實際上,,孩子比花木要復(fù)雜的多,,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),,他們是人民教師。

其實,,在我身邊,就在我們生活當(dāng)中,,我也不時被深深的感動著,,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,,用語言播種,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,,用真和善哺育純潔的心靈,,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

我想每個班都會有調(diào)皮的孩子,,我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子,。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué),。大家都不喜歡他,。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,,于是,我平時更多的注意到他,。盡量去捕捉他的閃光點,,表揚他,,關(guān)心他,,鼓勵他。

我發(fā)現(xiàn):有時當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時,,他會悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。

早上我們剛吃完早餐,,班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,,勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,,隨著早讀聲音的靜止,,學(xué)校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了,。我連忙請他們進(jìn)來。因為我們剛剛檢查過了,,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾,。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺上不知所措,,只能任憑他們記下了。這時,,坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,。這時的我終于松了一口氣,。

看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,,讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都有人會主動借給他,。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,,而是一份份愛心,。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。

平時,,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,,其實他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛,。這件事使我深深體會到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長,。

當(dāng)教師節(jié),,我收到了學(xué)生寄來的賀卡,,看到上面熱情洋溢的話語時,剎那間,,我覺得自己成了世上最幸福的人,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人,。

我們是卑微平凡的,,但更是神圣偉大的,,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,,體味善良,,崇尚正直,,學(xué)會堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界,。所以,我們是幸福的!原來,,少點欲望,多些愛心,,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅信,,只要我們對教育癡心不改,,對學(xué)生播撒愛的雨露,,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂,。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱,、執(zhí)著,、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

最好的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們 :

大家好,我叫袁庚田,,是贛州市安遠(yuǎn)縣塘村學(xué)校上坪教學(xué)點一名普通的鄉(xiāng)村教師。我在上坪教學(xué)點一師一校任復(fù)式教學(xué)工作至今有三十多年了,。今天,我很榮幸能來到這里給大家講述我的從教經(jīng)歷,。

我的家鄉(xiāng)上坪村是安遠(yuǎn)縣最偏僻的小山村,,我小時候要到幾十里外的學(xué)校上學(xué),。每天要走幾十里崎嶇的山路,非常辛苦,,那時我就想:“如果有一所更近的學(xué)校那該多好啊!”。我的父母親都是農(nóng)民,,他們每天干著“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)活。辛苦了一輩子,,窮了一輩子的他們經(jīng)常教育我要努力讀書,,他們希望我有出息。這使我從很小的時候起就明白讀書的重要,。

1981年,,我高中畢業(yè),。 村里有幾個外出打工的年輕人回到了村子,他們向我講起了外面的生活,,說:“在外面隨便找個工作都比待在家里強,工資待遇好!”我聽了以后也有了外出打工的想法,,可這個時候,鄉(xiāng)親們決定設(shè)立“上坪教學(xué)點”,。學(xué)校成立了,,急需一位老師,,大隊干部推薦了我,我心里非常矛盾:“我該怎么辦呢?為了讓家里的生活更好,,我就該外出打工掙錢,可是我走了,,家鄉(xiāng)的孩子怎么辦呢?誰又愿意在這窮山溝教書呢?難道他們也要像我一樣忍受上學(xué)路上的辛苦嗎?不,我不能讓孩子們受這份苦,,遭這份罪!”于是我毅然地走上了教育崗位,。

我還記得當(dāng)時剛到教學(xué)點的情形,,學(xué)校的設(shè)施簡陋,教室是村里一間破舊的廳堂,,一下雨就四處漏雨,,一塊黑板,一口鍋灶,。開學(xué)時,,三十來個學(xué)生,兩個年級擠在一間教室里,,我輪流著給他們上課,常常是我要給那個年級的孩子上課,,而這個年級的孩子們要做作業(yè),有的學(xué)生先做完,,就會問:“老師,,我的作業(yè)做完了,,現(xiàn)在又要做什么呀?”講著課的我又要停下來給他們布置好學(xué)習(xí)任務(wù)。這要有足夠的耐心,,一天下來,語文,、數(shù)學(xué),、音樂,、體育、美術(shù),,品德,這些科目都是我一個人上,,我就像個陀螺不停地旋轉(zhuǎn),好像總是沒有停下來的時候,,為了不讓學(xué)生對我上課產(chǎn)生厭煩,,教學(xué)上,,我經(jīng)常要想辦法變換花樣給學(xué)生上課,沒有教具,,我就自己動手做,上體育課,,沒有廣播,,我就自己念。學(xué)校的草坪上總有我和孩子們一起做操,,一起游戲的身影。

中午下課了,,我要圍上圍裙去給路途較遠(yuǎn)的孩子們做午飯吃,,飯做好了,,孩子們高興地圍上來了,。我就給這個盛飯,,給那個夾菜,有些孩子太小,,不小心把飯碗打破了,,我就小心翼翼地去收拾停當(dāng),,哄著孩子不哭。飯吃完了,,收碗洗筷,午休也快結(jié)束了,,接著我要準(zhǔn)備好下午的課。

好不容易等到下午放學(xué),,但有的時候也沒有時間休息,,因為有些學(xué)生太小了,,有的家長沒有及時來接孩子,我怎么能放心他們獨自回家呢?我只好護(hù)送他們回家,。在路上碰到接孩子的家長,他們總會說:“袁老師,,怎么好意思讓你辛苦送孩子回家呢?下次就別送了,,我們會來接孩子的,。”可我覺得學(xué)生就跟自己的孩子一樣,,我怎么可能不送呢?

這就是我在教學(xué)點的點滴生活,一個月下來,,我瘦了一大圈。最累的時候是在掃除文盲的那會兒,,白天除了要給孩子們上課,晚上還得義務(wù)加班教農(nóng)民朋友們認(rèn)識,、寫字,傳播一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,。沒干幾天我就感覺自己瘦了好幾斤,我的妻子是看在眼里,,痛在心上,她對我說:

“庚田,,要不你不要教這個書了,我們一起去外面打工,,掙的錢比你現(xiàn)在多得多,,你也不用這么辛苦,。瞧你當(dāng)這個窮教師也沒幾年就瘦得皮包骨頭了?!?/p>

“那么怎么行,,我走了,,誰愿意來這里呢?”我說,。這件事就這樣不了了之了。

時光流逝,,轉(zhuǎn)眼30多年過去了,我也算桃李滿天下。經(jīng)常有學(xué)生專程上門來拜訪,。去年9月開學(xué)前,,一名在東莞開服裝廠的學(xué)生開著小汽車來看望我,,并關(guān)心地對我說:“老師,你在大山里教了30多年書,,現(xiàn)在工資還這么少,,你跟我到廠里去做管理,,每月工資比你現(xiàn)在多兩倍?!泵鎸W(xué)生的好意,我感到非常地欣慰,,我欣慰并不是因為學(xué)生的感恩圖報,而是因為我的付出讓山里的孩子生活的更好,。

還有一個叫堯章洪學(xué)生,,每次見到我都會說起他讀一年級時當(dāng)初患上了鼻息肉的事,,那時我用背帶背著他,騎上摩托車帶他到安遠(yuǎn)縣婦保院治療,、復(fù)查。還有一些貧困家庭的孩子,,每次說到我給他們墊付學(xué)費時都非常感激,。

學(xué)生們總愛說我是最好的人,,可我知道我不是。因為我虧欠了我的妻子和孩子,,面對他們我并不是一個好丈夫,好父親,,剛參加工作那年,,一個月的工資才16塊5,只夠勉強養(yǎng)家,,一家人一年也難得有幾回肉吃。有時為了幫助貧困家庭的孩子能夠上得起學(xué),,還要負(fù)債,。妻子也曾向我發(fā)過牢騷:“自己才這么點工資,,還要去幫助別人,你讓這一家人跟著你可怎么活呀!”為了彌補對家人的虧欠,,為了獲得家人的理解和支持,,在搞好教學(xué)工作的同時,,我只好利用課余時間上山干活,以貼補家用,。后來工資逐年增加了,,但我還是什么也給不了我的妻子,,直到今天,我一家人還住著小土房,,家里沒有一件像樣的家具,跟著我她沒有過上一天好日子,,沒有享過一天福,。而我的孩子們,,我也沒有過多的時間關(guān)心他們。想到這些我心里充滿了愧疚,。

我熱愛黨的教育事業(yè),能夠為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力我感到無比自豪,。可作為一名代課教師隨時都要面臨告別自己酷愛的三尺講臺,,要面臨告別山里可愛的孩子們,,我舍不得我熱愛的這份職業(yè),更舍不得家鄉(xiāng)的孩子們,。為了我的教書夢可以延續(xù),,我不斷努力充實自己,,我自考大學(xué)科目,拿取大學(xué)文憑,,參加轉(zhuǎn)正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個過程經(jīng)歷了漫長的20xx年,,但能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。只要我能在這個講臺上給大山注入文化與知識的生機(jī),,能夠改變眾多山里孩子的命運,。我就覺得我所做的一切都是值得的,。有付出,就有回報,。我擔(dān)任的一,、二年級的成績一直名列全鄉(xiāng)前茅,,多次被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。1984年至1987年連續(xù)四年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年9月被評為市優(yōu)秀教師,,并被安遠(yuǎn)電視臺邀請為《東江源人家》的特約嘉賓。20xx年9月榮獲首屆安遠(yuǎn)縣“十大勤政為民標(biāo)兵”稱號,。20xx年3月,在全縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,,被安遠(yuǎn)縣委評為“優(yōu)秀個人”,。這些榮譽讓我感到自豪,。

我在這偏僻的小山村工作三十多年了,,雖然條件艱苦,,但我愿意繼續(xù)堅守下去,,我要用我的后半生繼續(xù)扎根在這貧困的小山村,,守候著小山村的希望和夢想,。

我的演講完畢,謝謝大家!

最好的演講稿篇五

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,,無畏的目光點亮前行的道路,。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,,閉上我們的雙眼,,讓我們一起來飛翔!在這即將迎來祖國70歲生日之際,我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v——《我和我的祖國》,。

在我人生道路上走過的21個春秋里,我一直認(rèn)為自己是多么的幸福,,我的生活時時充滿著歡樂,,處處鋪滿著鮮花,。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,,是你生活在我們偉大的祖國,成長在幸福的年代,?!泵慨?dāng)想起母親這句話的時候,,我總是陷入了深深的沉思。

祖國,,當(dāng)我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時,,站在20--年的高度上去品讀您寫下的歷史時,我是悲涼的,,我是激動的,我是無比驕傲的!

1949年10月1日,,“中華人民共和國今天成立了”。我雖然沒有親身感受過,,而今天當(dāng)我們再次讀起時心中的感受如同當(dāng)年那樣火熱而沸騰,。偉大的中華民族經(jīng)歷了百年屈辱之后從那時起再次站了起來,,隨后,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭之后的國土上,,您帶領(lǐng)著億萬中華人民開始了家園的重建,三大改造的順利完成標(biāo)志著新中國從此走向了社會主義的道路,。這仿佛是在漆黑的夜里迎來了黎明的光輝,一點一滴正灑向了祖國大地;從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海經(jīng)濟(jì)開放城市在到沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),,到如今的全國性開放,,祖國,,您迎來了午后陽光,火熱而充滿激情,。

權(quán)為民所用,利為民所媒,,中華民族在您的帶領(lǐng)之下從屈辱走向獨立,,從獨立走向富強,,您的每一步都記錄著一個新的歷史,每一位領(lǐng)導(dǎo)人都創(chuàng)造了一個新的神話,。

20年來,您哺育著我成長,,我見證了您的變化,,曾記得在那條泥濘的山路上,我獨自走了六年,,從老家到縣城,。而如今同樣是那條路,,它已經(jīng)長滿了青草,那是因為在它的旁邊已經(jīng)修起來一條寬敞的大路,,從縣城到老家已不足1個小時車程;記得在我上初中的時候,做為全縣經(jīng)濟(jì)中心的縣城方圓也才1,。5平方公里,而如今亮麗樓城早已經(jīng)灑滿整個山谷,,縣城變得熱鬧而又美麗,,充滿著獨特的民族風(fēng)味兒;記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進(jìn)故鄉(xiāng),,我們就好奇的吆喝:來車了,我們家來車了,,然后我們偷偷的爬到車尾,,有時候它一轉(zhuǎn)彎,就把我們甩到路邊的水坑兒,,弄得個滿身泥巴,,而如今大大小小的汽車進(jìn)村已經(jīng)司空見慣兒了,。

68年來,您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事,,創(chuàng)造了一個個神奇而驚天動地的事實,改寫了一個個被外人看來不可能的歷史,。

祖國,今天,,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻(xiàn)自己的畢生,。

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,讓我們迎著太陽,領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),,讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,,以一種莊嚴(yán)的儀式,,端起金杯,,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦,。

最好的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》,。

記得還是在讀書的時候,天天聽著,、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,,我就下定決心要以此為目標(biāo),,做一個受孩子愛戴的好老師,。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,,并且打算讀一輩子。有人說,,孩子是花木,教師是園丁,,園丁悉心照料著花木,,但需要尊重它們自然地成長。實際上,,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。他們從事著綠葉的事業(yè),,他們是人民教師。

其實,,在我身邊,,就在我們生活當(dāng)中,,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,他們年復(fù)一年,,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,。

我想每個班都會有調(diào)皮的孩子,,我班也不例外,。我班有一個很聰明又頑皮的孩子,。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué),。大家都不喜歡他,。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,,于是,我平時更多的注意到他,。盡量去捕捉他的閃光點,,表揚他,關(guān)心他,,鼓勵他。

我發(fā)現(xiàn):有時當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時,,他會悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時,,他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。

早上我們剛吃完早餐,,班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,,勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,,隨著早讀聲音的靜止,學(xué)校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了,。我連忙請他們進(jìn)來,。因為我們剛剛檢查過了,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾,。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺上不知所措,,只能任憑他們記下了,。這時,,坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,。這時的我終于松了一口氣,。

看到這一切,,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學(xué)習(xí),。在他的影響下,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),,都有人會主動借給他,。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛心,。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。

平時,,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,,其實他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛。這件事使我深深體會到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,,使他們在愛的陽光里茁壯成長,。

當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,,看到上面熱情洋溢的話語時,,剎那間,,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人,。

我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,,體味善良,崇尚正直,,學(xué)會堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,,打開一扇扇智慧的門,。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,,我們是幸福的!原來,少點欲望,,多些愛心,,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅信,,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,,愛心筑師魂,。老師們,,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱,、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

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