演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇一

今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，分享學(xué)習(xí)心得,。

不知不覺，我的大學(xué)時(shí)光已過去兩年多了,，高年級(jí)的我真是不由得感慨時(shí)光過的是如此之快,。可以說這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多,。大學(xué)時(shí)期可以說是人生最珍貴美好的階段,，大學(xué)時(shí)期被稱為青年對(duì)社會(huì)的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會(huì)的延緩,，更是一種心理上的延緩,。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時(shí)間，不斷學(xué)習(xí),、探索,、總結(jié)、反思,，儲(chǔ)備足夠的知識(shí),，必要的經(jīng)驗(yàn)，使自己更加成熟,，更有能力有信心去面對(duì)我們即將踏入的社會(huì),。

而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長(zhǎng)起來呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是依靠 學(xué)習(xí),。在這里,，我想要聲明的是，學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),，還包括方方面面對(duì)我們對(duì)我們今后發(fā)展有用的東西,。

今天，在這里,，我不準(zhǔn)備說什么關(guān)于學(xué)習(xí)方法的條條框框和大道理,，我只就個(gè)人在學(xué)習(xí)中經(jīng)驗(yàn)給大家分享幾個(gè)關(guān)鍵詞，它們是“心態(tài)”,，“思考”和“計(jì)劃”,。

首先，我要說的是“心態(tài)”,，可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素,，沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好，即使學(xué)好了也難以考好,?？梢院敛豢鋸埖卣f，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，還會(huì)使你在失敗時(shí)不至于一蹶不振,，成功時(shí)不至于沾沾自喜。它將會(huì)是你前進(jìn)的巨大動(dòng)力與勇氣,。談到心態(tài),，我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有一個(gè)著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá),，他在幾十米的高空中走了幾十年,，創(chuàng)下了雜技生涯的一個(gè)又一個(gè)奇跡。他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)的,，他說：“我走鋼索時(shí),，不想目的地，只想著走好腳下的每一步,?！?/p>

然而天有不測(cè)風(fēng)云，瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡,。事后,，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時(shí)說：“我預(yù)感這次很可能要出事,，因?yàn)樗蠄?chǎng)前總不停地說，這次太重要了,，不能失敗,，絕對(duì)不能失敗，而以前每次成功的表演,，他只想著走鋼索這件事,，而不去考慮這件事可能帶來的一切?！焙髞?，人們就把這種不專心做某事，而過度關(guān)注這件事的意義,，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”,。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?答案很簡(jiǎn)單，即三個(gè)字,，“平常心”,，在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西，才能夠?qū)W好,。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué),，學(xué)習(xí)只是因?yàn)樽约旱呐d趣，是想學(xué),，而不是為了攀比,，為了拿獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí),，不帶任何功利性,，不應(yīng)該患得患失。你要明白,，學(xué)習(xí)的真正目的,，只是為了完善自己。

說完“平常心”,，再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點(diǎn),，那就是自信心。在我看來,，有了克服困難的信心,，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成績(jī),。這里,，再給大家講個(gè)小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學(xué)一個(gè)19歲的青年吃完晚飯,，開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題,。正常情況下，青年總是兩個(gè)小時(shí)完成這項(xiàng)特殊的作業(yè),。像往常一樣,，前兩個(gè)題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利完成了,。第三道題寫在一張小紙條上,，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形,。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。

然而,，做著做著，青年感到越來越吃力,。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,，在紙上畫著，努力的思考著,。當(dāng)窗外露出一絲曙光時(shí),，青年長(zhǎng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題,。作業(yè)交給導(dǎo)師后,，導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道,，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來,，你竟然一個(gè)晚上就解出來了,，你真是天才!我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時(shí),，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里,。”

多年以后,，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,，我是不可能在一個(gè)晚上解決它,。”這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯,。這個(gè)故事告訴我們,，很多時(shí)候，本不是困難本身有多么難以攻克，而是,，我們被困難這個(gè)噱頭所嚇到,，喪失了必勝的信心。很多時(shí)候,，我們不是學(xué)不好,，只是缺乏學(xué)習(xí)的信心。

說到信心,，讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說的，“你們當(dāng)中的好多人都是背著書包在上學(xué),，當(dāng)有一天你們把書包墊在腳下,，你就會(huì)體會(huì)到一個(gè)新的高度，你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦,?！边^了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理,，他的言外之意就是告訴我們放下包袱,，不再受學(xué)習(xí)的奴役，而是做學(xué)習(xí)的主人,，以強(qiáng)大的自信心來駕馭知識(shí),，讓學(xué)習(xí)為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，勇敢的去探索,，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。 其次,，我要說的是“思考”,。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué)，而是應(yīng)該思考著去學(xué),，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。平時(shí)，要觀察知識(shí)之間的相關(guān)性,、相似處,、不同處，分析對(duì)比,，提高學(xué)習(xí)效率,，不做無用功。要多反思多琢磨,，做到舉一反三,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。要聰明的學(xué)習(xí)，大學(xué)吧,，不要求你做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，但上課的時(shí)間你一定要把握好,。課堂上老師長(zhǎng)篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間來講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的,。對(duì)于一些老師反復(fù)講解,，甚至反復(fù)提問的問題，你可要當(dāng)心了,，因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn),，其對(duì)你的重要性自然不言而喻了。對(duì)于這些東西你一定要徹底弄會(huì),。而老師一帶而過的知識(shí)，你只需大致了解即可,。學(xué)會(huì)思考著去學(xué)習(xí),，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律，并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中,。

比如,，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧，那,，又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當(dāng)中,，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的?？记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍,，之后一周時(shí)間內(nèi)做到時(shí)常復(fù)習(xí)，哪怕只是讀讀,，上了考場(chǎng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個(gè)小技巧啊,，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時(shí)間來背東西,，效果往往會(huì)很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下,。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,，即所謂的“前攝抑制”的干擾，此時(shí)此刻輸入腦中的信息的完整性,、準(zhǔn)確性得以有效的保持,。同樣,，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個(gè)道理。大家下去可以試試,，體會(huì)體會(huì)啊~

最后,，我要說的一個(gè)關(guān)鍵詞就是“目標(biāo)”?？梢哉f大一是迷茫期,，那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標(biāo)了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時(shí)此刻的你應(yīng)該有個(gè)大致的規(guī)劃,，要盡早的樹立你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。同時(shí)，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標(biāo),，開始準(zhǔn)備,，一點(diǎn)一滴的積累，促成你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在想起來,，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊,，什么計(jì)算機(jī)證,，各種資格證啊，等等你感興趣的,，你現(xiàn)在就完全可以著手準(zhǔn)備并把它拿下,，不要非拖到大二大三，因?yàn)槟菚r(shí)你還有那時(shí)的任務(wù),。

說了這么多,，只是我個(gè)人感悟與想法，僅供大家參考,。最后祝愿大家有一個(gè)充實(shí)愉快的大學(xué)生活,，謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇二

很多學(xué)生看上去很用功，可成績(jī)總是不理想,。原因之一是,，學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,，這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率,，途徑大致有以下幾點(diǎn)：

一,、每天保證8小時(shí)睡眠。

晚上不要熬夜,，定時(shí)就寢,。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)候痛快玩,，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀，不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入,，手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界,，只有我的手和腦與課本交流,。

三、堅(jiān)持體育鍛煉,。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,，再大的能耐也無法發(fā)揮,。因而，再繁忙的學(xué)習(xí),，也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱,，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

四、學(xué)習(xí)要主動(dòng),。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí)，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步,。如此，才能逐步地提高效率,。

五,、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處,。

每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來,，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

六,、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中,，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻,，不見蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,。

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫徐魯荔,，是英才上一屆的畢業(yè)生,，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,，也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā),，有所裨益

距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí),。在此,，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：

一，總體復(fù)習(xí),，全面了解,。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍?；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容,，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架,。

二,，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn),。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,，找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納，整理,，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn),、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱,，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀,、理解、記憶,、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，爭(zhēng)取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò),，盡量不要在考試中留下遺憾,。

三，查漏補(bǔ)缺,，以防萬一,。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題,，應(yīng)多“看”題,，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因,，并加以改正,。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤,。

四，模擬考試,，提高技能,。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”,，我們可以將測(cè)試當(dāng)成考試,，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和,，沉著穩(wěn)重地面對(duì)考試,，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度,，有利于書寫的工整,。

當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài),。記得去年考試之前,，我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪,。喪失了對(duì)自己的信心,。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心,，如今想起來,，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài),，就沒有什么可怕,。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜,，無論題目簡(jiǎn)單與否,，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待,，不可馬虎,。

或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大，有些喘不過氣來,，其實(shí)你們不用這么緊張,，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,，這就行了,。與此同時(shí)，同學(xué)們也可以稍稍放松一下，做些運(yùn)動(dòng),、聽些音樂,，也是大有所益的。

最后,，祝同學(xué)們?cè)谏龑W(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jī),，華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開!

謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們：

我是學(xué)生,。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí),。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的,。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流,。

一,、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

常常說興趣是最好的老師,，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素,。動(dòng)員自己的潛能,，就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),，家長(zhǎng)要你學(xué),，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué),，那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理,。

二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感,。

什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高,，為應(yīng)付課堂老師的提問,，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”,。因此,，這時(shí)的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高,?？墒菍?duì)于那些軟任務(wù),，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)等,，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),，難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,，靈活運(yùn)用,。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來,。提高有限時(shí)

間的效率,，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。

三,、獨(dú)立完成各科作業(yè),。

獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會(huì)做,，就放下來或者去問老師或同學(xué),。這樣可能會(huì)有收獲，但有些題自己想一想,，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來,。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,，再去問老師或同學(xué),，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。

四,、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后,，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

總之,，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo),、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢,，謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，

大家好,，我是大一3班的劉一彤,，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：

時(shí)光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期又開始了,。過去的一學(xué)期里,，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,，借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受。

第一,，以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,，課下你會(huì)覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣,。接下來就是一個(gè)融會(huì)貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,，積極思維,，大膽質(zhì)疑，好問,，多思,，并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路,。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),，課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí),，因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),，又要把先前的信息擠掉一部分,，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí),，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固。

第二,，隨處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學(xué),，電腦學(xué),，飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈,。孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方,，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想,，我這樣做對(duì)自己有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jī)好的人說話,，他們有好多地方是你所沒有的,，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們無意的一句話,，也許會(huì)使你茅塞頓開，這都說不準(zhǔn)的,。比你成績(jī)差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,，就不要學(xué),，而提煉出他們身上的精華。

第三,，講究條理,，合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找,。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),，全面發(fā)展,，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率,。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng),。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí),，做到有張有弛,，勞逸結(jié)合。

第四,，學(xué)會(huì)閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格學(xué)習(xí)心得體會(huì)演講稿3篇。我喜歡的書都買都讀,，家里收藏了不少,，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落,。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,，采過許多花，這才能釀出蜜來,，倘若叮在一處,，所得就非常有限，枯燥了,。

第五,，調(diào)整自己

特別是考過試了，就很自然地要分析考試,。分析的正確與否,，關(guān)系重大?？嫉貌缓?，說明不了什么問題，我努力,，我就不信下回我考不好的,。考得好,，也說明不了什么問題,，一時(shí)僥幸，還得努力,，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候,。這個(gè)很重要的,，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法,，學(xué)無定法,，要因人而異，因?qū)W科而異,。正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng),，摸索適合自己特長(zhǎng)的有效方法,。不過總的來說，學(xué)習(xí)必須持之以恒,，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚,，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過去,，在今后的日子里,，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)性,，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)良的思想道德品質(zhì),，健康的體魄回報(bào)父母,，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!

謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇六

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉,。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,。

一,、時(shí)間的安排與利用。

二,、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,。

首先，上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。其次,， 是我對(duì)不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,，多讀課外書,，多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力,，提高自己的寫作水平,，已解決書到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀,。數(shù)學(xué),，多做練習(xí)，熟能生巧,。建立糾錯(cuò)本,，反復(fù)看。英語,，平常要多用多說,，日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方，可以學(xué)習(xí),，不會(huì)的可以自己查一下,，這樣既有興趣，印象還深刻,。歷史,、地理、政治,、生物,，這些學(xué)科都需要大量的記憶，因此要多背誦,，背誦的時(shí)候先理解,，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率,。

三,、保持積極樂觀的心態(tài)。

平常的考試中,，如果一次沒有考好,，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方,，經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好,。考得好的時(shí)候,，成績(jī)是對(duì)自己以前的努力做的一個(gè)肯定,，然后告訴自己成績(jī)只代表過去,，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī),。最最重要的是做事要認(rèn)真,，對(duì)每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就像剛才說的糾錯(cuò)本,，就是對(duì)錯(cuò)題負(fù)責(zé),，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對(duì)題負(fù)責(zé),，也就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。只有這樣考試成績(jī)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。這就是平時(shí)所說的——態(tài)度決定一切,。

每個(gè)人的情況都有所不同,，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法,，適合自己的才是最好的。

謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇七

我,，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的與真諦的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,，還適用于很多同樣的同學(xué),。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),，但總也不能十分拔尖的同學(xué),。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見,，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲,。

還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事,，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來,。”(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個(gè)人的一些想法,、經(jīng)驗(yàn),。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀,。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

1,、 學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行

2、 務(wù)學(xué)與求道

3,、 自信是成功的第一秘訣

4,、 態(tài)度決定一切

5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、 會(huì)玩、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)

8,、 考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃,、調(diào)整自己

9、 學(xué)習(xí)別人

一,、 學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用,。

之所以把興趣放在首位,，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些,。

經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲，使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí),。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大,。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法,。

可以利用人的條件反射,，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺,，長(zhǎng)此以往,，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了,。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情,。以后,，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興,，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過學(xué)習(xí),，其他方面也可以這樣做。

興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情,，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn),。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差,，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題,。就這兩條措施,，十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。

可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素,，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣,。

二,、 務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！边@句話可不是隨便說說,，是有著深刻的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展,。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,，那里已經(jīng)敘述得很清楚了,。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容,。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上,，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。

思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí),，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例,。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理,。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器,，連通器里的水不流動(dòng)時(shí),，各容器中的水面總保持相平?！?/p>

(人教版物理第一冊(cè)20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算)，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),，思考在一個(gè)水面施加壓力，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂?shù)脑?,，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義,，引出了7個(gè)思考,。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。

研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,，就一定要試一試,，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法,。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法,。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn),。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實(shí)施,，同步發(fā)展,。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣,。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一,。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜,，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn),。

同樣的,，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案,。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用,，一是考試的時(shí)候,，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會(huì)變的有根,。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ),。這些會(huì)在下文中寫到的,。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否,。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來,。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多,，還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信,，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,，對(duì)他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的,，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法,。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題，使成績(jī)有很快的上升,，也能夠增強(qiáng)自信,。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者,。

四,、 態(tài)度決定一切

米盧說過：“態(tài)度決定一切,。”這句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng),、進(jìn)取和奮斗。擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,，可以說：“天才,，就是主動(dòng)性的爆發(fā),?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度,。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,，也更容易受到老師的關(guān)注。

進(jìn)取可以讓你不停地向上,，防止人變得墮落,。向上看,，至少能夠不往下走。這里不再多說,。

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的,?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價(jià)攻克它,。為了學(xué)習(xí),，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣,。

態(tài)度是實(shí)力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要,。

五、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

說了那么多進(jìn)步的東西,，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的,。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,，就體現(xiàn)不出來,。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來,。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的,。

如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了,。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變,，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步,。

暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇八

大家好!我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生,。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì),，借此我也發(fā)表一下自己的看法!

先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：從前有一頭騾子,，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,，十幾年如一日，勤勤懇懇,。有一天,，他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了，主人覺得他勞苦共高,，決定把它放養(yǎng)到曠野之中,，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活,，他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自然的天性,。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后,，繞著一棵樹不停的兜圈子,，直到最后死在這棵樹下。

我不是要把我們比作騾子,，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了,。但其實(shí)道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣,，并且被這些習(xí)慣所左右,，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,，可能學(xué)校生活對(duì)于我們來說,，就是一種習(xí)慣。所以,，在我們寒窗15,、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候,，我們很有可能就會(huì)順著慣性走下去,。可能僅僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭,，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人,，而且，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的,，但就我個(gè)人感受而言,，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠,，很難成為一位藝術(shù)家,，甚至可能會(huì)在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽,，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,，所以，我想說的第一點(diǎn)就是,，趁著現(xiàn)在還來得及,，請(qǐng)同學(xué)們一定、一定,、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚,，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算，能做怎么樣的一個(gè)打算,，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來規(guī)劃,，這可以是短期的，也可以是中長(zhǎng)期的,，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年,，然后就按照計(jì)劃去做，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣,，你只要一直是向著目標(biāo),，肯定是會(huì)有很大收獲的。

凡事預(yù)則立,，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵,。

有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,，具體怎么實(shí)施，這應(yīng)該才是最重要的,。我想,，通過前面的思索,，如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造，那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路,，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會(huì)所普遍傾向的趨勢(shì),。那該怎么做呢?

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考,。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是,，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以,，我就安安分分的上課,、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了(嘿嘿),?？赡苁钱?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績(jī)不是特別理想,，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好,，也沒覺得特別挫敗,，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看,，結(jié)果呢?第一年的成績(jī)就基本上達(dá)到自己的要求了，雖說不上好,，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作,，說來不太好意思,，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向,，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會(huì)再來從事些學(xué)生工作一類的,，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響,，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了,，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法,，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn),，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對(duì)我現(xiàn)在的幫助會(huì)更大,。

從前面三年的經(jīng)歷,，我一年總結(jié)一句：

1、學(xué)知識(shí)要大處著眼，小處著手,，老老實(shí)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識(shí)是很必要的，我是覺得,，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,，那些知識(shí)可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識(shí)，這是事半功倍的付出,，很值得,。

2、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,，更何況單調(diào)的生活對(duì)于我們這個(gè)年齡來說，好像太殘酷了點(diǎn),，但有一點(diǎn)必須清楚,，那就是一定要知道自己要干什么，只要還有目標(biāo)在心中就會(huì)有希望;

3,、在你同時(shí)面對(duì)幾件要做的事情的時(shí)候,，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序，抓住重點(diǎn),，這樣你收獲的也會(huì)是更大的,。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對(duì)你們談這個(gè)還早了些,，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同,，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來，我會(huì)覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光,，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候，真的,，很想自己向自己衷心的祝賀一下,，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈牛粋€(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事,，那他一定是成功的!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇九

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：

要有明確的目標(biāo)

無論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的，也有近期的,，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：

掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),，要求背誦的必須背誦，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,，即即使的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí),，考前再做總復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要,，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,，也可以在周末,，還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。

聽課：聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),，能理解老師的意圖。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三,。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),，這樣才能形成技能技巧,。

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇十

尊敬的：

今日我很榮幸能在這里講話，給大家介紹我的學(xué)習(xí)方法,。

首先,，這是針對(duì)我自己的學(xué)習(xí)方法，人與人不同,，不一定適合你,，所以這只是給同學(xué)們一個(gè)參考，希望能對(duì)同學(xué)們有幫助,。

進(jìn)入正題,。學(xué)好數(shù)學(xué)，靠的是課堂,，練習(xí)和精神,，

課堂，就是上課聽講,，記下課上所傳授的,，這里就不說了。

練習(xí),，就是把課上所學(xué)到的知識(shí)鞏固,，讓你學(xué)會(huì)運(yùn)用他們。但有時(shí)候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢,，所以我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù),，那是浪費(fèi)時(shí)間,，高中的學(xué)科很多，用上題海戰(zhàn)術(shù)后其他學(xué)科的時(shí)間就少了,。我們來這里不是要專攻1科,，而是平衡發(fā)展，當(dāng)然也要有所側(cè)重,。寫練習(xí)就是掌握方法的過程,，迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的時(shí)候想一想這題考哪些知識(shí)點(diǎn),，運(yùn)用哪些解題方法,、思想。甚至可以對(duì)題目做一個(gè)點(diǎn)評(píng),，說這個(gè)題目出得妙在哪里,，如何拐彎抹角害人，如何避開出題者的迷惑找到切入點(diǎn),。這樣有助于在看到題目的時(shí)候第一時(shí)間內(nèi)想出方法,。還有就是效率問題，我們要多寫綜合性比較強(qiáng)的題目,，再結(jié)合以上方法,，可以把本身沒有聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系在一起，方便記憶,。

當(dāng)然,，靠這些是不夠的，我們還需要的是精神,。就是刻苦研究的精神,。這是很重要的，當(dāng)遇到難題的時(shí)候,，先不要翻答案,，問別人。我就是基本上不問人的,。自己想,，花多少時(shí)間也要想出來,。這樣能提高自己的臨場(chǎng)發(fā)揮水平,，發(fā)散自己的思維。在考場(chǎng)中,，自己沒見過的題目是常見的,。正因這種情況很多，所以我們更要養(yǎng)成自己研究的習(xí)慣,。如果平時(shí)都翻答案,，問人成習(xí)慣的話,，到時(shí)候遇到難題的話，就會(huì)有依賴性,，影響思維的敏捷度,。自己研究，剛開始的時(shí)候覺得浪費(fèi)時(shí)間,，自己想有時(shí)候要很久才能想出來,。但是，時(shí)間……

謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績(jī),。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,，只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)羅列出來,，與大家交流與共勉,。

首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”,。我覺得,，能否抓住課堂——即：能否聚精會(huì)神、專心致志地聽講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的,。上課時(shí),，老師不僅用語言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作,、表情傳遞信息,，用眼神與我們交流。因此,，我們也要盡最大可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取,、理解、思索,、記憶,，然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),，好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識(shí)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來說都是不可避免的。所以,，在聽講的時(shí)候,，請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來,，二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用,。

其次，要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。就是課下一定要對(duì)學(xué)過的知識(shí)及時(shí)加以鞏固,。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對(duì)于小學(xué)來說,，一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多,，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量的完成,，不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,，恐怕還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解,、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱,、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,，如果還有不明白的地方，可以記錄下來,，到第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),。

再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,，課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍,。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界,，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力,。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,，想來就是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻€(gè)電視迷,，閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息,，根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力,，還能培養(yǎng)你的思維想象力,。況且，書本里一些人物的思想,、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的,。當(dāng)然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,，反而是不要輕易錯(cuò)過的好。

最后,，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功,，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試,。

以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助,。

最后,，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

謝謝大家!

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們：

早上好!

我是來自商場(chǎng)的,。我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),，成就未來》。在演講之前,，我先請(qǐng)大家來聽一則寓言故事：

森林里,，一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙，一只狐貍看到了,，就問野狼：“天氣這么好,，大家都在休息娛樂，你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會(huì)狐貍,，繼續(xù)磨牙,，把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道：“森林這么靜,，獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,，老虎也不在遠(yuǎn)處徘徊，已經(jīng)沒有任何危險(xiǎn)了,，你何必費(fèi)那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道：“平時(shí)不把牙磨得尖利一點(diǎn),，等到獵人或老虎來了，想磨牙就來不及了,?！?/p>

寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的環(huán)境里，也從來沒有忘記經(jīng)過磨牙來提高自我應(yīng)對(duì)獵人和老虎的本領(lǐng),。對(duì)于時(shí)刻處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境中的我們而言,，這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā)，那就是：為了明天能夠有所成就,，好好把握今日,，努力踏實(shí)地學(xué)習(xí)，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),。

眾所周知,，自古商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)代發(fā)展到今日,，商界的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴(kuò)建新張,、中百倉儲(chǔ)進(jìn)軍荊門,、中商百貨格局調(diào)整，東方百貨必將又一次面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為東方百貨的一員,，我們也理所當(dāng)然地被推進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)者的行列。

就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),，上崗靠技能,。也就是說，任何一家新型的企業(yè)都只會(huì)給我們提高技能的機(jī)會(huì),，而不是給我們一個(gè)永遠(yuǎn)的工作崗位,。東方百貨也不例外。所以,，我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐,，才能不斷超越自我，才能不被東方百貨和社會(huì)所淘汰,。

那么,，如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)呢?我想，我們首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過,，“不要問美國能為我們做些什么，而要問我們能為自我的國家做些什么”,。朋友們,，我要說的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是：不要問東方百貨能為我們做些什么，而要問我們?cè)谧母魑荒転闁|方百貨做些什么!僅有圍繞這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,。

在學(xué)習(xí)上,，我們還應(yīng)當(dāng)做到像燕子壘窩、老牛吃草,、小姐穿衣那樣,。所謂燕子壘窩，是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,，是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時(shí)地“反芻”,，以鞏固知識(shí);至于小姐穿衣嘛,，是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣，該露的,，必須要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,，要善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。

我堅(jiān)信,，經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們?cè)跒樽晕覓甑脠?bào)酬創(chuàng)造完美未來的同時(shí)，也必須會(huì)為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤(rùn),，成為推動(dòng)?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

努力學(xué)習(xí)!天天向上!

多謝大家!