老師像太陽，用溫暖的光照亮我們前進的方向，在黑暗里為我們送來曙光，那么你知道關(guān)于我的老師作文要怎么寫嗎?小編在這給大家?guī)砦迥昙壩业睦蠋熥魑?篇2021,，歡迎大家借鑒參考!

五年級我的老師作文【篇一】

她,，始終是微笑的,。不論是雨天還是晴天,，我天天都能看見她的笑臉,。她溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛豐潤,，深深地印在了我那小小的心田,。

她就是我的老師，一個全班同學都喜歡的好老師,。老師的個高高的,，喜歡穿一件粉紅的滑雪背心，一條白色的裙子,，從我第一眼看見她,，就喜歡上她了。

老師有著一蓬像柳條似的細碎長發(fā),，臉蛋活似桃花,，白里透紅，黑黑的眉毛像一彎新月,，老師的眼像兩顆黑水晶,，又大又明亮。她的鼻梁高高的,，小嘴猶如櫻桃又紅又亮,，全身肌膚白白嫩嫩的，像一個荷花仙女似的,，在荷花湖中翩翩起舞,。

記得有一次，藍敏同學的爸爸媽媽去了外地,，藍敏只好在學校里吃早飯,。同學們?nèi)ゴ蝻埩耍{敏正要去,，她一摸口袋發(fā)現(xiàn)早上帶的錢不翼而飛了,。她想，餓一頓吧!可看著同學們碗里的番茄炒雞蛋,，覺得更餓了,。這件事被細心的李老師發(fā)現(xiàn)了，她端著一碗熱氣騰騰的飯送到藍敏面前,，老師溫和地說：“吃吧!別餓壞了,。”藍敏堅持地說著：“老師，您吃吧,，您教我們已經(jīng)夠辛苦了,，還要把飯給我吃,，您肯定會很餓的。”老師說：“藍敏,，你再不吃,，老師可要生氣了。”

藍敏狼吞虎咽地吃了起來,，老師微笑著說：“好吃嗎?”藍敏說：“好吃,。”當我看到這個情景時，有一種說不出來的喜悅,，一股暖流進了我的內(nèi)心,，我急忙拿起筆，寫出這篇作文,。老師,，您真是我們的好老師。

五年級我的老師作文【篇二】

我的老師是一位和藹可親,、心地善良的好老師,，她才華橫溢，“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”這句話用來形容她再好不過了。老師曾夸我是一位奇才,，這“奇”字蘊藏著我和我的老師之間的不少故事呢?

以前我讀二年級時,，我認為作文是枯燥無味的，自從有一次,，我的老師在中午休息時,，把我叫到了講臺上，對我說：“陶宏東,，現(xiàn)在我和你進行一次看圖寫話的比賽,，看誰寫得生動有趣。我第一次和老師比賽,，感到異常的興奮和激動,，我看了看圖，仿佛進入了童話王國,，我的靈感如瀑布源源不斷,，我飛快地寫了起來。不一會兒,，我就把我寫的作文交給了老師,。老師抬了抬頭，驚訝地望著我，說：“怎么這么快就寫完了?給我看看,。”“哇……,。比我寫的好得多了，你寫的是那么充滿童真,，那么活靈活現(xiàn)，老師輸了,。”那時天真的我,，還以為自己很厲害，戰(zhàn)勝了老師,。”我對作文產(chǎn)生了極大的興趣,，從此以后，我回到家一有時間就看書沒給禮拜都寫兩篇作文給老師改,，有一次老師還幫我把我的作文拿去投稿了呢,。

可是好景不長，我的那位老師去別的學校教書了,，我雖然每個星期也寫作文,，但是因為沒有老師幫我改我對作文漸漸冷淡了，靈感也漸漸從我身邊流逝了,，后來我好不容易聯(lián)系上了那位老師,，她又在百忙之中抽時間幫我改作文并通過電子郵箱發(fā)給我。我又漸漸的迷上了作文,。

她是我人生中的良師,，引導我遠航?？傆幸惶煳乙尷蠋熞晕覟楹?。

五年級我的老師作文【篇三】

一又黑珍珠似的大眼睛，卷卷的頭發(fā),，這就是我們的班主任——譚老師,，她對我們既要求嚴格，又關(guān)懷備至,。講起課來生動有趣,，我們都特別喜歡她。

我經(jīng)?？吹剿?ldquo;變臉”,，她有時喜，有時怒,，還有時……

說來奇怪：有一次,，老師興高采烈的走來上課，她跟我們報喜說：李雨漩寫的小說，被其它班的老師讀給其它班的同學們聽,。我心想：太厲害了吧,，連其它班的老師也贊嘆不絕，老師一邊講這喜訊,，臉上就一邊露出了兩個深深的小酒窩,，老師心里肯定美滋滋的。

還有一次,，老師高興地來給我們上課,，她正講得津津有味，突然只聽見“嘭”的一聲,，接著又聽見“哈哈哈”的一聲,，老師回頭一看，原來不知誰的桌子倒了,，同學們在哈哈大笑,，這時，老師把臉一沉,，心里一定不是什么好滋味,。

再有一次，那是一個下午,，老師正在讀捐款的通知,，讀著讀著，她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來,，老師的心里一定很難過,。

老師這一切也許您早已忘卻，因為您為學生做得太多了,，但是您喜怒哀樂的表情時時刻在我的心中,。花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報,，我就以學習上的進步讓您笑口常開吧!

五年級我的老師作文【篇四】

我們的扣老師是剛上五年級換的老師,。他的體型中胖，他是一個“光頭強”,，有一副黑框眼鏡,，總是穿著一件藍色襯衫短袖。他還有一個小怪癖,，就是他那圓圓的腦袋上,，明明沒有頭發(fā)，卻總愛用手滑臉,，總愛?？帷?/p>

他平時上課非常幽默搞笑，一節(jié)課下來,，同學們至少會集體哈哈大笑兩三次,。而且他還不那么死板，他總是講講停停,，給我們講笑話很多次很多次,。只要一上他的課，我們都很高興,。全班沒有不喜歡聽他講課的,，就算他占我們副課，我們也不抱怨,，只要上他的課我們就不會感到枯燥無聊。他講話還非常幽默有趣,，經(jīng)常讓我們哈哈大笑,。例如：有一個同學在上課清理垃圾，老師并沒有嚴厲地批評這位同學,，而是笑瞇瞇地說：“勞動人民最可愛,。”頓時全班都哈哈大笑。

還有一次,，我們有些詞語聽寫錯了,，老師讓我們領(lǐng)回去改。有一個同學可能是沒聽清,，就沒去講臺上領(lǐng),，老師便親自走上臺，俯下身子,，雙手捧著,，獻給那位同學，還說：“皇上您請,，您別過來了,，臣告退。”頓時全班都笑得前仰后合,，從此我越來越喜歡上這個老師的課了,。

哎!這個扣老師剛接任一周，就要外出學習半個月,，我們非常失望,。多么盼望他能早點兒回來給我們上課呀!