使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

關(guān)于教師節(jié)歌頌老師的演講稿五篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓：

大家好 !

今天有幸在這里和大家一起慶祝第__個(gè)教師節(jié),，我感到非常的激動(dòng),，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!

七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我,，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,，來到鳳崗。我慶幸,，我選擇了教育，選擇了鳳崗,，選擇了__中學(xué),。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受,。

我是一名__中學(xué)的普通教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地里完成的,。為此,，我想由衷地說一聲：感謝教育。七年來,，我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作,。事業(yè)是無止境的,，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步,，所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,，有一位老師對(duì)我說“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,，直到我工作了幾年后,，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),一個(gè)物體損壞了,還可以再補(bǔ)救,，但是對(duì)于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn),。學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引,。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生,。

我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個(gè)問題：你真的愿意站一輩子講臺(tái),，每天守著學(xué)生多枯燥啊,。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時(shí)候,，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,，我們可能還在忙著備課,、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他,。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學(xué)校辦公桌上睡著了,因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子,。也有人問我,，“你們幾點(diǎn)下班”，其實(shí)我認(rèn)為我們沒有具體的下班時(shí)間,。就算我們下班回到家,，但心里仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生,。但是,，老師畢竟也是人，有血有肉,，有自己的情懷,，也會(huì)有累的時(shí)候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),，不能明白自己一片苦心的時(shí)候,，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過,。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,，也曾孤獨(dú)過。但是等到冷靜下來再想：任何一個(gè)人都離不開老師,，包括我們自己能有今天的成績(jī),，也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就應(yīng)該堅(jiān)持下去,，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心,，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，總有一天他們會(huì)理解我們的。

關(guān)于教師節(jié)歌頌老師的演講稿五篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：  

大家好!  

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)!在此,，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!  

__年__月，我從__師范學(xué)校畢業(yè),，分配到中心小學(xué),。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上,，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng),。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛,，就沒有教育”,。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛為師德之本，無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣,，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”,，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì),，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅,。  

近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，日新月異,，今年更是取得了前所未有的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,，歸功于全體教師扎實(shí)工作,，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，如飲甘泉!我們親身感受到,，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌,。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào),。

今天我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定,，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,。因此,，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé),，為廣大老百姓負(fù)責(zé),，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實(shí)就是水平,、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。讓我們 以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空,。      

最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，家庭美滿,，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!      

謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)歌頌老師的演講稿五篇三

是老師的人格魅力深深地感召了我,。上學(xué)期間的我就立志當(dāng)一名小學(xué)教師,。1986年9月，帶著青春無限激情,，滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，我毅然走上了三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我多年的夙愿,。

為了承諾中的那縷陽光能五彩斑斕,，二十五個(gè)春秋，我用師德的高尚完善自己的人格,，用無私的奉獻(xiàn),、默默無聞去詮釋教師的本色，用愛的心泉塑造美好的心靈,，用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂,，用自己的言行去影響每一個(gè)學(xué)生，用求實(shí)鉆研做養(yǎng)料去滋潤(rùn)明天的果實(shí),。

小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,，遇到技藝精湛的雕刻師就能使其變成寶。為此,，我力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的'職責(zé),，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生,，工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),，嚴(yán)于律己。一直擔(dān)任班主任工作,，特別注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，無微不至關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系融洽,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

我堅(jiān)信,，愛心是偉大的,，是教師的天賦，是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙,。因此,，平日里對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待，熱情鼓勵(lì),，耐心幫助,，用師愛的溫情融化學(xué)生“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟鋹偟那楦畜w驗(yàn)中接受教育,。

那年,，我被分配到一所村小，接任四年級(jí)班主任,。班里一個(gè)男生陳雙鎖,，打架、罵人,、調(diào)皮,、不愛學(xué)習(xí)。在開學(xué)的一段時(shí)間里,，他時(shí)有故技重演,。可是,，有一天中午放學(xué),，我還在教室里批改作文，他笑呵呵地給我遞上兩個(gè)燒餅和一袋榨菜：“老師,，您吃吧!不吃飯,，餓得慌,。”我抬頭笑了笑說：“謝謝你，老師一會(huì)兒就回家吃飯,，你自己吃吧!”他的臉上露出了燦爛的笑容,。那一刻，我看到了他也有著一顆善良的童心,，此后的日子里,，他時(shí)常做出一些助人為樂的好事。我因勢(shì)利導(dǎo),，經(jīng)常表揚(yáng)他,，課間同他和同學(xué)們一起快樂地游戲。他很愿意和我交流,，學(xué)習(xí)投入了,，自覺遵守紀(jì)律了，并且,，與同學(xué)們友好相處了,。

調(diào)到中心小學(xué)工作后，我班一個(gè)男生武新濤,，因家長(zhǎng)粗暴的管教,，他離家出走了。家長(zhǎng)萬般無奈,，和我哭訴了孩子的種.種不是,。后來，孩子來校上學(xué),，我和他推心置腹地談話,，他心悅誠(chéng)服地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了?？既胨闹泻蟮囊粋€(gè)教師節(jié)他特意來我家送來一個(gè)筆記本,，里面寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的書信，情真意切地表達(dá)了對(duì)我的感激之情,。高中畢業(yè)后,，他對(duì)其母親說：“我想我們的郭老師了，我真想去看看她!”

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作為一名平凡的教師,，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒有催人淚下的感人故事，但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛,，給了我切實(shí)的體會(huì)——用愛的和弦,，能奏出美的樂章!

關(guān)于教師節(jié)歌頌老師的演講稿五篇四

颯爽的秋風(fēng)，醞釀了金色九月;明媚的陽光,，裝扮著龍安教壇,。在這桃李金黃的美好時(shí)刻，我們教育工作者歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日。

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持,，讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，代表大家發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬,。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺(tái)礪練意志情操,，一寸粉筆抒寫清貧淡泊;無數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀，滿腔熱忱終得魅力榮光,。成為區(qū)魅力教師對(duì)于我而言,，是無上的榮光，莫大的鼓勵(lì),。

什么是一名教師的魅力?

魅力,，源于平凡的奉獻(xiàn)。

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校,。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,，107與安鶴路交匯處，南水北調(diào)大運(yùn)河就在我校南200米處,。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運(yùn)河的河心,。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷，我在這里工作了將近10年,，見證了紅星的起起落落,。我校有一句口號(hào)：紅星雖小，光芒閃耀,。就是懷著這樣一種精神,，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,，為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅(jiān)守,。07年舊校拆遷,，新校尚未蓋好，我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谝粋€(gè)小院里開課了,。每間教室不足10平米,，每個(gè)教師分的一塊1米見方的小黑板，沒有講臺(tái),，沒有講桌,，甚至沒有辦公室。天冷了,，屋子太小我們不敢生火;天熱時(shí)，空間小噪音太大,，我們不能開窗,。最糟糕的是下雨天，通向?qū)W校有一段土路,，這樣的路雨天騎車無法通過,，泥塊會(huì)把車塞得死死的，克服這個(gè)困難有兩種方法：拿個(gè)細(xì)棍子,，走一段捅一捅或是改作車騎人,。那時(shí)我懷著我的女兒，但我從未遲到早退,，也不曾請(qǐng)假,。校長(zhǎng)說，身體不行就休息,，我想我要休息了孩子們?cè)趺崔k,，總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號(hào),，我講完最后一課,，交待完復(fù)習(xí)要點(diǎn)，戀戀不舍得離開學(xué)校,，27號(hào)晚上我女兒出生了,。新學(xué)校蓋成了，校園里堆滿了沙石瓦礫,，教室里積著厚厚的塵土,，但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,，粉刷欄桿,，油漆黑板，打掃教室,，搬抬桌椅,。無論是兩鬢斑白的老者，還是二十出頭的青年,，大家誰也不曾喊過一聲苦,，叫過一聲累，反而更有斗志,。一開學(xué),，更是忙得昏天黑地，我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒,，八個(gè)月大時(shí)為了不影響工作我給女兒斷了奶?，F(xiàn)在的紅星在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體老師的努力下各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在,，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,，來自執(zhí)著的追求,。

區(qū)“三名”工程，點(diǎn)燃了龍安教育人的熱情,，指明了前進(jìn)的方向,。從“三名”出臺(tái)，一個(gè)理想便在我心中升騰,，我要成為名師,，能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個(gè)學(xué)生都信服;能成就孩子的人生,。亦如于永正,、竇桂梅……但我深知自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)功底都太過淺薄，于是我爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)自己,，讀中外名著,、看專業(yè)書籍、學(xué)名師教學(xué),。雖說沒有頭懸梁,、錐刺骨的發(fā)狠勁，但也是常常挑燈夜讀,。由于孩子還小,，常常纏磨的我沒有半點(diǎn)空閑，我便在哄孩子睡熟之后又強(qiáng)撐著爬起來。

學(xué)校每次安排我做公開課,，我都珍視機(jī)會(huì)精心準(zhǔn)備,。09年我參加了區(qū)組織的“個(gè)性化”課堂教學(xué)大賽，參與的老師都知道,，那是一項(xiàng)何等辛苦的工作,。將近一個(gè)月，我都是1點(diǎn)之后才睡下5點(diǎn)左右又爬起,。由于長(zhǎng)時(shí)間伏案工作,，我的腰部肌肉勞損，時(shí)常鉆心的疼,。其間我想過放棄,，但怎么能?我曾在自己的博文中寫道：是什么力量讓我堅(jiān)持，是信任,，同事的信任,。我沒有勇氣面對(duì)大家的失望，所以,，只能堅(jiān)持,。感謝同事們的幫助，在那次比賽中,，第一次參加大賽的我獲得了一等獎(jiǎng),。

參加魅力教師評(píng)選,，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來，腳步凌亂的斑斑駁駁,，但有些瞬間卻揮之不去,。4月間，區(qū)魅力教師評(píng)選第一輪說教材即將開賽,，大家開始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對(duì)孩子的照顧，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,，試探著問能否放棄?劉主任反問，大家的希望寄托在你身上,，你覺得呢?我默默掛了電話,。第二天，我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,，病床上一半是3歲女兒的小小身軀,，一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,，由于斟酌語句過于投入，女兒的液體滴完了我竟渾然不知,。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對(duì)我咆哮,，我愧疚極了，幸好沒有出事,，作為媽媽,，對(duì)與女兒我確實(shí)虧欠了很多。

今年,，我不僅參加了魅力教師評(píng)選,，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔，同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確實(shí)沒有一刻喘息的機(jī)會(huì),。由于過于忙碌，我的腰疼病越來越厲害,，醫(yī)生建議我換換工作,，我聽了暗暗好笑，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時(shí),，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼。但是,，人就是這樣充滿智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受，于是,，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事，你道那是辛苦,，我卻說那是幸福,。張明英主任說，年輕人不要怕出力,，出力才能長(zhǎng)力,，多工作才能多收獲。她說這話時(shí)我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，因?yàn)槲疑钋械母惺艿搅艘淮未螝v練帶給我的成長(zhǎng),。

魅力，感謝真摯的幫助,。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們?cè)诮炭蒲兴缴嫌幸欢ǖ牟罹啵倚s有著超強(qiáng)的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課,。每有老師作課，大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對(duì)于我的成長(zhǎng),，各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說教材比賽,，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課，我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時(shí),，孟國(guó)慶校長(zhǎng),，李東霞校長(zhǎng)，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我,。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議,。身為語文門外漢的孟校長(zhǎng)聽過我的課后,，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng),，每說一處便說“我說的不一定對(duì)。”但我分明感受到了那份真摯的關(guān)懷,。記得作課比賽的前一天,，校長(zhǎng)告訴我，他有事不能去給我助陣,。但是第二天比賽時(shí),，他還是匆匆趕到了。感謝校長(zhǎng),，感謝各位同仁,，感謝區(qū)教研室張明英主任,、白娜老師的引領(lǐng),，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢(mèng)想的舞臺(tái),。

今天，我作為一名魅力教師站在這里,，但臺(tái)下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的,，我們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。起始于辛勞,，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,，也是我們的魅力所在,。

莫讓光陰空度過，

奉獻(xiàn)青春彈指間,。

看淡功名君莫笑,，

桃李芬芳暖心田。

老師們,，讓我們一起為這光榮,、艱巨、幸福的人生而努力奮斗吧!

關(guān)于教師節(jié)歌頌老師的演講稿五篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們：   

大家下午好!    

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠(chéng)摯的感謝,。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。    

“十佳青年教師”的稱號(hào)，對(duì)于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任,，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。被評(píng)為“十佳青年教師”,，使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷,、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。   

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提出了著力打造三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國(guó)際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,，從自身做起，身體力行,，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國(guó)際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國(guó)際化研究教學(xué)型外國(guó)語大學(xué)作出英貢獻(xiàn),。  

作為上外的青年教師，作為上外這個(gè)大集體里的一員,，我本人深感榮幸,。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng),，

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今年暑假，我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó),、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對(duì)母校的情況十分熟悉,，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動(dòng),。這是上外母校的力量!在美期間，為了母校的榮譽(yù),，為了報(bào)答校友們的深情厚意,，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國(guó)及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”,，講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后，美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),，美國(guó)教授說本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的。我不無自豪地對(duì)美國(guó)教授說,，因?yàn)槲襾碜陨贤?，來自中?guó)英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國(guó)前,，我的學(xué)生對(duì)我說過這樣的話：老師,，你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!   

最后,，在這個(gè)美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際，我祝愿大家工作愉快,、身體健康,、萬事如意。

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