報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校長年終述職報告標題篇一

1、學(xué)校的經(jīng)費不足,，制約著學(xué)校的發(fā)展,。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個圍墻,，讓墻壁會說話,，增強育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,，讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復(fù)雜,，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課,、學(xué)習(xí)的機會較少，應(yīng)該多為他們提供機會,，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野,，提高素質(zhì),。

4、校長的職責(zé)還未完全盡到，離黨的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí),，增強工作的動力。

5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài),，充分的熱情,，去做每天平凡的工作，不斷探索,、奮力求成,，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責(zé)任的份量,，讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，以上是我一年的工作回顧,，懇請大家批評指正，我將虛心接受,，力爭辦人民滿意的教育,。

述職人：

20xx年xx月xx日

2015小學(xué)校長年終述職報告(三)

小學(xué)校長年終述職報告標題篇二

自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。下面小編帶來的小學(xué)校校長述職報告年終大全,，希望大家喜歡！

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下,， 20__學(xué)年，我們圍繞一個“中心“,，為加強”兩個體系建設(shè)“,，實現(xiàn) “三個目標”而不懈努力。

現(xiàn)就20__學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下：

一,、主要工作

1,、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實踐“三嚴三實”到“兩學(xué)一做”，再到“報告”,，我校支部以“戴黨徽,，亮身份,，做表率”為主要工作思路和策略，充分發(fā)揮支部的政治核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用,、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用。

2,、本學(xué)年學(xué)校始終強調(diào)以確保校園安全為目的,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,；從增強師生安全意識,、強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實措施,。本學(xué)年，我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3,、本學(xué)年,，在德育處、少先隊的精心策劃,，廣大師生的熱情參與下,，校園活動如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學(xué)期,，我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動，分成“主題板報”普及憲法,、“升旗儀式”講憲法,、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,，增強了教育的生動性,、參與性，強化學(xué)生的憲法體驗,。我校的.師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎,。此外,，學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會、推普板報競賽,、“環(huán)保活動周”,、“讀書節(jié)”等系列活動,。當(dāng)然，最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了,。各年級分別有兩個節(jié)目,，再加上校合唱隊、舞蹈隊,、豎笛隊,、風(fēng)箏社的節(jié)目，給在場的師生,、家長帶來了一場視覺,、聽覺的盛宴。

4,、本學(xué)年,，學(xué)校的體育運動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先,，均獲第一名,。在海曙區(qū)田徑運動會上，單是第一名就有19人次,，9人次打破記錄,，還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”，沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年,，科技組也成果斐然。在市級比賽中,，有1人次獲得一等獎,，4人次獲二等獎，4人次獲三等獎,。此外,，學(xué)校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎,。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師,，相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏,。

5,、本學(xué)年,，學(xué)校努力克服生源不良，師資不濟的困境,，較好地完成了本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)和目標,。我們建立了兩個“名師工作室”，在特級教師和市名師的指導(dǎo)下,，促進了校本教研工作的有效開展,，增強了幾位年輕教師的教學(xué)能力，取得了不少成績,。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20__年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎,。據(jù)悉全國共有51人獲獎，其中一等獎6人,，寧波僅此1人,。此外，畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,，郁露燕和胡博分獲三等獎,；畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級二等獎；鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎,。

6,、本學(xué)年，教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,， 《飲料的秘密》在20__年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎，《基于風(fēng)箏項目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評比一等獎,；吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),，爭做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信、悟初心,、踐使命”征文三等獎,，《論農(nóng)村學(xué)校少先隊如何應(yīng)對時代挑戰(zhàn)》獲得20__年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎，《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20__年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎,；李盛娜老師撰寫的 《“自我教育筆記”實現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20__年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,，《班級中運用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎；呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎,；張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,，善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎；黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎,；周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體（二）〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局數(shù)學(xué)論文比賽一等獎,；李紅兒撰寫的《實施開放式教學(xué)，提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎,；鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),，優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20__年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎 ,。

7、本學(xué)年,，學(xué)校進一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,，提升辦學(xué)條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦,、2臺便攜式電腦,、3臺空調(diào)、1臺彩色噴墨打印機,。投入8萬元對運動場看臺進行了改造，消除了一些不安全因素,，提升了整個運動場的視覺美感,。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,，并改建了一個銀耳房,。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患,。為學(xué)生提供了一個安全、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為建設(shè)一個標準的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。

二,、存在的問題

1.上學(xué),、放學(xué)時，家長等候區(qū)秩序較亂,，尤其下雨天,，低段學(xué)生的接送是個難題，也是事關(guān)校園安全的大事,。

2.師資力量還是不足,，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，開展學(xué)生集體活動時常常心有余而力不足,。

3.教學(xué)思想,、理念比較滯后，已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。

4.教學(xué)質(zhì)量還需進一步提高,，尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。

5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。

三,、努力的方向

1.繼續(xù)強化師資培訓(xùn)和校本教研,、科研

（2）骨干支撐，促教研組成員同生共長,，張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成,。學(xué)校也搭建了平臺，成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,，期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,，實現(xiàn)同生共長。

（3）多元培訓(xùn),，夯實教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實施了師訓(xùn)計劃,，并按照計劃開展一系列校本培訓(xùn)活動。

（4）多讀多寫,，為教師專業(yè)成長加油,。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍,；繼續(xù)對全體教師,，尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求。

2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,，加強學(xué)校安全管理

3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),，讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量,、身心愉悅地投入到校園集體活動中,。

一學(xué)年來，經(jīng)過全體師生的努力,，學(xué)校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,，但我更應(yīng)清醒地看到不足,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,，但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地,、團結(jié)協(xié)作,，我們一定能克難求進，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,，學(xué)校的明天一定更加美好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報,。

一年來，在__縣教育局,、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益,。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。

在校長崗位上,，積極落實，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴格；在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作,，深入實際，與教師同甘共苦,；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進一步明確了新時期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，全面推進學(xué)校的各項改革,。

1,、加強教師隊伍建設(shè)。樹立__小學(xué)教師隊伍良好形象,，是讓家長信任,、讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,；提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議,，對全體教職工進行職業(yè)道德,，職業(yè)紀律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學(xué)校進一步強化了防范意識,，制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實,，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔,。

5、落實各項制度,，建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵機制,，力求民主,，公正地評價每個教師，把他們的德,、能,、勤、績與其在學(xué)校的榮譽，待遇掛起鉤束,，限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

6、加強教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師,，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，生源來自多個村莊,，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標。

切實開展好教研活動,，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。

任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，__中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項工作,，得到社會和群眾的一致好評。

我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識,，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師,，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),，學(xué)識,，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊伍建設(shè)

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，“聚精會神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

以上述職,，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。

謝謝大家！

述職人：__

20__年__月__日

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?，F(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正,。

一,、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅持公正,、公平,、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié),、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策,，始終堅持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說,，背后不說；不利于團結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

二、以“服務(wù)”為根本,，樹立學(xué)校班子形象

1,、熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實事、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰；9月10日,，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了學(xué)?；A(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研，

我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,，有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三,、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合,、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)?，F(xiàn)有計算機3臺,，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,，保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課,。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課,、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力,。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認真選題、科學(xué)論證,，申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn),，并組織開展課題分析研討會4次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開拓活動載體,，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育,、美術(shù),、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操；五月,、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動會和“六,。一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四,、以安全為保障,，營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,，我們著重做了以下幾方面工作,。

1、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如廁所,、天棚,，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當(dāng)場提出進行整改,。

2、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作,。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液,，利用放學(xué)后的時間進行消毒,、通風(fēng)，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,，同時在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進為學(xué)校安裝了防護欄,，設(shè)置警示標志。

五,、強化協(xié)作監(jiān)督,，共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平，進一步提升師生素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫忙下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé)，克難進取,，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道,；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實,；新課程改革穩(wěn)步推進,；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙；包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。以下是我的述職報告。

一,、用心主動加強思想政治學(xué)習(xí)

一年來,，自我通過自學(xué)和組織安排，學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技；通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性,；通過學(xué)習(xí)，提高了自我的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,?？傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),，使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲,。

二、擺正主角,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際狀況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

三,、堅持原則、辦事公道

作為一名學(xué)校的副校長,，務(wù)必做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負職責(zé),，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé)，下對教師學(xué)生負責(zé),。

回顧20__學(xué)年度的任期工作,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能注重加強學(xué)習(xí),，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，堅定不移地實施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校,，依法治教,，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律,，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生,，深入教學(xué)第一線,，認真上好每一節(jié)課。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，盡心盡力履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作,。

一,、加強“兩支隊伍”建設(shè)，形成合力,，提高工作效率。

在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,，體察教學(xué)甘苦,，探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,，保持節(jié)奏,，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作,。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng),。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師，我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長,；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，寫一篇教育教學(xué)研究論文，一篇讀書筆記,，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機和活力。

二,、加強學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，提高師生素質(zhì),，樹立群體形象,。

作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。雙星小學(xué)，人才輩出,，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出：“今天我以雙星為榮,，明天雙星以我為榮,。”形象地提出了熱愛學(xué)校,，以前輩校友為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學(xué)習(xí),、成長、成才的軌跡,，從而形成奮發(fā)向上,，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng),。

二是抓平時的表彰先進活動,。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物,。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,，從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手，并簡要介紹他們的先進事跡,，使之成為學(xué)生求進步的偶像,。

三是抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,?？傊以谛ｏL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達95%以上,。

第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講文明、樹新風(fēng),、獻愛心”等師德教育系列活動,，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念,、新要求，除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來,。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,，要求教師心中有學(xué)生,，堅持教學(xué)從實際出發(fā)，明確教學(xué)目標,，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問,，促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,，促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

第三：學(xué)風(fēng)建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),，狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力，形成了獨立作業(yè),，誠實考試,，自覺糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。因此,，我校六年級的陳應(yīng)基同學(xué)在今年省舉辦的數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中，榮獲省三等獎,。

三,、加強規(guī)章制度建設(shè)，依法治校,，按章治教,。

多年來，學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,。遵照上級指示,，我校堅持校務(wù)公開制度，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開,、民主。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和建議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，使制度成為團結(jié)協(xié)作,、促進發(fā)展,，盡力減少和消除工作中的差錯。

四,、改善和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為良好的教育服務(wù)。

本學(xué)年度,，在清遠市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，撥款整修了門洞教學(xué)點校舍，拆除了舊平房,，重新建起了圍墻和校門,，使門洞分教點的校舍面貌煥然一新，為門洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障,。當(dāng)?shù)氐募议L高興地稱贊學(xué)校舊貌換新顏,，過去是破舊的平房，家長送小孩上學(xué)都為之擔(dān)憂,，現(xiàn)在總算安下心來了,。下一步我校準備改造好學(xué)生食堂和廚房,，整理好圖書資料以及教具,、儀器等，使之與時俱進,，發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用,。

五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，打造特色教育,。

我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué)，教育教學(xué)設(shè)施落后,，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育,，以黨的提出的“解放思想，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo)，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,，開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),，博采眾長,，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學(xué)特色,。

六,、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,，我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷提高對反腐倡廉意義的認識,，做到遵章辦事，不謀私利,，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評,、監(jiān)督。

認真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”,。我認真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽,，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心,；同時重視校運動隊的訓(xùn)練,，在體育老師和運動員的共同努力下，我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動會,，并取得了可喜的成績,，特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,，我校選派吳開健同學(xué)代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名,。同時我校本學(xué)期“六,。一”節(jié)還組織體育競賽和文藝表演，選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,，獲得了聲樂組第二名,。

尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事,，努力營造一個充滿信任、合作,、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實際問題,。

加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、班會對學(xué)生進行講文明,、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、學(xué)會感恩的重要性,，逐步形成了良好的行為習(xí)慣,。

加強學(xué)校收費管理。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,，以高度負責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學(xué)校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算,、立項審批,，并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。

總之,，一學(xué)年來,，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認識到,，當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進,，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,，以鍥而不舍的實干精神為保證,，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印,，在市教育局,、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以加強校本研究為契機,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來,，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿生機和活力,！

尊敬的各位代表,、各位老師：

大家好！

每次寫述職報告,，總難免復(fù)雜的心緒堆積,，在慨嘆時間匆匆的的同時，總夾雜著七滋八味,，看著2000多孩子平平安安地來到學(xué)校,，平平安安地回家度假，一顆懸著的心終于落地,。而后伏案回眸靜思工作,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。盡所能在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。我明白這種回顧,，既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，教師相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正。

硬件設(shè)施逐步完善,，教學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化,；

管理制度逐步精細，教學(xué)秩序進一步井然,；

德育管理逐步完善,，素質(zhì)教育進一步深入；

教學(xué)制度逐步完善,，教學(xué)成績進一步提高,；

教研模式逐步完善，同課異構(gòu)進一步立體,；

校本內(nèi)容逐步完善,，經(jīng)典誦讀進一步豐富；

硬件設(shè)施逐步完善,，教學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化,；

本學(xué)期通過多方努力在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，今年學(xué)校向政府申請了130余萬元專項資金,，硬化了校園地面,，新建了大門，布置了綠帶,，改造了暖溝,、雨溝；同時投入50余萬元資金,，建造了鋼架文化標語墻,，安裝了彩色和單色led顯示屏，購置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),，更新了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、廣播系統(tǒng)、高考監(jiān)控系統(tǒng),。布置了豐富的文化內(nèi)容,，學(xué)校還投資了60余萬元,，新建了實驗室和儀器室,，裝配了階梯教室,，裝潢了榮譽室和書畫室，購置了80套教師辦公桌椅和120座會議室桌椅,，安裝了防盜門,、防護網(wǎng)、補充了各式作業(yè)柜等,。學(xué)校還申請了60余萬元專項資金,，配置學(xué)生和教師辦公計算機130臺，這批計算機投入使用后,，我校生機比例達到14：1,、新建辦公樓里有。330余平方米的圖書閱覽室,，330余平方米的多功能階梯教室,，近百平方米的學(xué)生計算機房，近百平方米的多媒體會議室,，還有教師電子備課室,、榮譽室、書畫室,、音樂室等,，活動中心設(shè)有體育器材室、乒乓球室,、舞蹈室,、體操訓(xùn)練室、排練廳等,。教學(xué)樓里布置了數(shù)學(xué)器材室,、少先隊活動室、心理咨詢室,、學(xué)生保健室,、廣播室、美工室等,。其中增加圖書柜40個,，補充圖書1萬冊，還有36套多媒體設(shè)備裝配到了每一個教室,，教學(xué)環(huán)境得到進一步優(yōu)化,。

管理制度逐步精細，教學(xué)秩序進一步井然,；

加強領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)：校領(lǐng)導(dǎo)的工作速度和效率就是學(xué)校工作的速度和效率,，學(xué)校班子是學(xué)校教師隊伍的縮影,，好的班子就能造就一支好的教師隊伍。一年來強化領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識,、協(xié)作意識,、創(chuàng)新意識、崗位意識,、民主意識,。形成了校長負責(zé)制下的分權(quán)、分責(zé),、分級管理模式,，同時建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、工作制度,、例會制度,，堅持行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,，要求他們以身作則,，率先示范，工作上目標明確,，措施得力,，不斷改革創(chuàng)新，在教師中樹立自己的威信,，因此,，在本學(xué)年為克服工作倦怠情緒，讓領(lǐng)導(dǎo)班子重新深入學(xué)習(xí)進行再分工,，責(zé)任到人,，工作積極性和主動性得到了進一步提高，工作效率進一步增強,。

加強中層領(lǐng)導(dǎo)及各組長的管理：學(xué)校中層及各組長的服務(wù)質(zhì)量好壞,，直接關(guān)系到一所學(xué)校制度的執(zhí)行。因此,，他們在學(xué)校管理中起著極其重要的作用,，本學(xué)年除了要求他們對自身服務(wù)能力的提高外，也加強指導(dǎo)幫助他們不斷增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平,，并增加輔助能力，使他們不再像以前那樣辛苦,！20__年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒窗口”稱號,。

加強班主任工作的管理：要培養(yǎng)好的學(xué)生，必須有好的教師,，尤其是班主任的管理工作,。學(xué)校管理學(xué)生的成敗,，關(guān)鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優(yōu)秀教師的目標,，在教師中大力提倡“敬業(yè),、愛生、扎實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，積極引導(dǎo)教師走自強之路：狠抓班主任的工作,，引領(lǐng)青年教師和骨干教師成長,，不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課，既有實地聽課,，又有教研光盤聽課,，取其精華，寫聽課總結(jié),，以指導(dǎo)自己的工作實踐加快成長,。出現(xiàn)了一個個優(yōu)秀代表，本年度楊曬紅,、陳紅艷,、王志剛、張玲芳,、苗書紅,、劉建魚、張新良,、畢麗芳,、張秀珍9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱號，他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用,。

加強教師業(yè)余文化生活的管理：本年度新增設(shè)體育室,、書畫室、閱覽室等精神文化園地,，并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動,，在活動中每位教師充分展示自己的文藝才能，節(jié)目精彩紛呈,，從另一個方面詮釋了新時代教師的精神風(fēng)貌,。在今年3月份教育局、教育工會舉行的文藝會演中,，我校獲得了“銀獎”的優(yōu)秀成績,。

關(guān)注學(xué)生日常德育細節(jié)：愛國主義教育：學(xué)校政教處本學(xué)期開始實行“小黃帽”監(jiān)督崗制度，有效地遏制了學(xué)生的壞習(xí)慣,，從紅領(lǐng)巾的佩戴,、老師問好等細節(jié)入手,，有效地強化了正確的少先隊員意識；并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了多次征文比賽,，進一步提高了素質(zhì)修養(yǎng)；安全法制教育：加強安全知識教育,，安全天天講,，安全天天查，并開展了一系列宣傳教育活動,，如黑板報,、手抄報、校園廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,；環(huán)保教育：從撿起身邊廢紙的小事做起，在“小黃帽”積極配合下,，學(xué)生環(huán)保意識進一步增強,。

關(guān)注每周周會的教育契機：周會豐富的題材內(nèi)容，小到怎樣做個孝順的好孩子,，大到傳統(tǒng)節(jié)日我該做些什么,，充分利用植樹節(jié)、護士節(jié)等各式各樣的節(jié)日契機,，利用周會課的形式進行深入學(xué)習(xí),，總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統(tǒng)的高尚種子，以便以后成長的道路上生根發(fā)芽,，踐行者我們的辦學(xué)宗旨——為學(xué)生的幸福人生奠基,。

關(guān)注各種節(jié)日活動的教育元素：清明、端午等一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,，包含了豐富的育人元素,，根據(jù)這一特點充分利用綜合實踐作業(yè)這一簡捷途徑，廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與實踐,，從而有效的吸取其營養(yǎng),，繼承中發(fā)揚光大，通過慶典類活動放飛師生心靈,。讓師生明確自己的責(zé)任和義務(wù),；“六一”到了，舉行隆重的慶?；顒?，讓學(xué)生感受童年的幸福和快樂；通過觀看“特殊作業(yè)”培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,；可以說通過以上活動的開展,，學(xué)生們的意志品格,、道德情操、審美情趣,、個性特長,、文化素養(yǎng)等都得到了培養(yǎng)和提高。鑒于我們工作做到了實處,，在“六一”局表彰會上,，我校獲得“先進紅旗大隊”的稱號。

關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細節(jié)：本年度,，我們召開了一次全校性家長會,，家長會上，老師精心準備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣,、話語,，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。爾后時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合利用活動激活音、體,、美教學(xué)：本學(xué)期在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，加大了音、體,、美英語課程的開設(shè)力度,，各門特色學(xué)科除了任課教師的精挑細選之外,，還加強教學(xué)流程的監(jiān)督管理。為此,，本學(xué)期我校在全縣中小學(xué)運動會中取得“團體第一名”的優(yōu)異成績,，經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評委的一致好評。在全國書畫展中榮獲優(yōu)秀集體獎,。

利用活動衍射語,、數(shù)、品教學(xué)：為了豐富學(xué)生校園生活,，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，我們以活動為載體,，以競賽為手段,，以育人為目標，扎實開展了豐富多彩的校園文化活動,。通過學(xué)科類活動啟迪師生智慧,。“百科知識競賽”,、“誦讀比賽”,、等活動，堅持每學(xué)期每項舉行一次,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，競爭意識、團結(jié)意識,。20__年6月獲全國名優(yōu)學(xué)?！笔鈽s，9月榮獲縣政府,、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱號,。

鞏固備課模式：繼續(xù)實行年級組備課，在一定程度上取長補短,，發(fā)揮集體的優(yōu)勢作用,，目前年級組備課的模式，基本上已經(jīng)形成一定的模式,，這樣更能高效的進行課堂教學(xué),。

豐富教研模式：每個教師的教學(xué)能力直接制約著整體教學(xué)水平，本學(xué)期在市教育局組織的“同課異構(gòu)”的教學(xué)模式啟發(fā)下,，在教研活動中充分運用了“同課異構(gòu)”的教研新模式,，在活動中，每位教師取長補短，有效的豐富了教研的內(nèi)容,，加強了教師的業(yè)務(wù)水平,，夯實教研根基：在“三級教研”模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)年繼續(xù)集體教研,、年級組教研與常規(guī)教研相結(jié)合的模式,，使廣大教師在集體教研中博采眾長為我所用，真正意義上發(fā)揮集體的力量,，并積極參與了省課題的研究,。共發(fā)表國家級論文二十余篇，因此,，常規(guī)的教研模式仍然從一定的理論,、實踐角度反省著教師的點滴教學(xué)，起到實際的指揮棒作用,。

進一步深入研發(fā)：在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年仍然堅持晨讀時間的古詩詞背誦并進行期末檢測，學(xué)生對于本學(xué)期的古詩詞百分之__十的能朗朗上口,。形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎，從一定意義上驗證了經(jīng)典誦讀的實效,。在今年暑期還有進一步深入國學(xué)研發(fā)的構(gòu)想,。

進一步深入學(xué)習(xí)：在最初背誦的基礎(chǔ)上，本學(xué)期有效的結(jié)合古詩詞誦讀賽的活動,，深入對古詩詞研究出通過豐富多彩的綜合實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生走進古詩文天地,，領(lǐng)略古詩文的魅力,，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升自己的審美和創(chuàng)造能力的具體做法,。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩文的過程中,，通過讀、背,、表演等方式,，在提高學(xué)生的語言表達能力的同時，鍛煉學(xué)生的思維,、創(chuàng)新,、想象等能力的閱讀途徑和策略，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到有效提升,。

德育工作雖面到但細節(jié)不夠

盡管利用一切學(xué)校組織的教育契機,，一切周會主題對學(xué)生進行全方位的良好教育，然而有些教育的形式過于強調(diào)目的,，忽略流程的監(jiān)控,，再加上兩年以來施工的客觀原因,，結(jié)果成了為活動而活動的樣品，學(xué)生要么從真正意義上那個理解吸收的比例很低,，要么一知半解理解理解不深刻,，僅僅立于“一瓶不滿，半瓶咣當(dāng)”的接受狀態(tài),，不能真正發(fā)揮活動的教育作用,，以至于二節(jié)課后課間操一個很常規(guī)的活動，總是做不到位,，這也是德育不到位的具體體現(xiàn),。

文化培養(yǎng)雖引領(lǐng)但規(guī)范凌亂

實驗小學(xué)是一所有著幾十年傳統(tǒng)光榮歷史的小學(xué)名校，雖然在文化的積淀上很大程度上領(lǐng)先于同類校,，然而比起我們的目標還有很大的差距,，我們校本中古詩詞經(jīng)典誦讀的開展，圖書角的設(shè)立,，從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊的決心,，然而缺少一定模式的理論支撐，再加上校園施工我們的誦讀,、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段,，沒有形成一整套完整的理論體系，自然也就缺少了好多流程的監(jiān)控,，從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號,，圖書角成了一個擺設(shè)，學(xué)生的快樂閱讀習(xí)慣始終不能規(guī)范,、大范圍的形成,，文化底蘊在一定以上講也是極少數(shù)愛閱讀孩子的專屬品。

養(yǎng)成教育當(dāng)持抓不懈

學(xué)生的養(yǎng)成教育可以說是功在現(xiàn)在利在今后,，雖然本學(xué)期“小黃帽”監(jiān)督崗頗見成效,，然而，由于學(xué)生多,，懲罰力度不夠,，一些監(jiān)督的漏洞逐漸露出端倪。下一學(xué)年將準備在養(yǎng)成這塊上狠下功夫,，小到升好每一次國旗,，做好每一次課間操，大到如何愛班級,、愛學(xué)校,、愛家庭、愛祖國等良好品質(zhì)的培養(yǎng)，從真正意義上實現(xiàn)“創(chuàng)造適合生命成長的教育,，為孩子們的幸福人生奠基”,。

閱讀教育當(dāng)科學(xué)引導(dǎo)

對學(xué)生在以往詩詞誦讀的基礎(chǔ)上，加大對學(xué)生平時閱讀的監(jiān)控和指導(dǎo),，讓學(xué)生真正能夠在小學(xué)階段多讀一些好書,。對老師組織一些閱讀團體，在集體的作用下達到閱讀的自律,，也只有這樣才能在豐富學(xué)生,、老師閱讀層面的基礎(chǔ)上，加深學(xué)校的文化底蘊,。

心理教育當(dāng)細致入微

學(xué)生的心理健康成長,。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學(xué)的日程上來，面對現(xiàn)在獨生子女很多心理的缺失,，尤其現(xiàn)在的孩子早熟現(xiàn)象明顯,，做為小學(xué)教育責(zé)無旁貸的當(dāng)擔(dān)起這份教育的責(zé)任，我們雖然建立了心理咨詢室,，但還沒有真正深入地開展開這項工作,，在下一學(xué)年的教學(xué)中，我們將組織專人采用一定的模式進行這項工作,。當(dāng)然其中教師的培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié),。

回顧本學(xué)年的工作，有成績,，有進展,，但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善,，充分利用銳意創(chuàng)新的魄力,，繼往開來，使我校工作邁上更新更高的臺階,。

最后，感謝大家一年以來對我工作的支持,，在此我表示深深地感謝,！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

在剛剛過去的20__年里,，在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力,，校園的各項工作,、各項建設(shè)進展順利，得到了學(xué)生、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝!

我校認真開展各項活動,，堅持“以人為本,，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革，進行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力辦好人民滿意的校園，爭做人民滿意的教師,，實現(xiàn)校園教育新發(fā)展,。

一、重視師資隊伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1,、抓好教師培訓(xùn)，促進教師素質(zhì)的整體提高

本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，組織教師參加國培計劃201x示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理,。

加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。

(1),、加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(2),、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。校園要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

我們還通過每生每月補助1元的做法,，提高班主任的工作用心性,。

3、開展的德育系列活動：

落實“陽光體育”

響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,，校園開展了“每一天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動,。大力加強校園體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。

通過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。

本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進行德育教育,，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。

二,、改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)層次。

維修,。投資5萬元新建了校園警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評。另外,，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室,，為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚,。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備,。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨,、教室下小雨的現(xiàn)象,。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園,。投資5000元綠化校園,，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米,。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費,。添置了校園校園廣播,，校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，購置了40臺電腦,，并配有桌椅，建成了標準的微機室,。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備,。

三,、凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識

一是準確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。

二是增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認真負責(zé),，教導(dǎo)處副主任林景學(xué),，雖然代理教導(dǎo)主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞苦,。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨,。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,，大家精誠合作，準備各項材料,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。總之,，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好校園的各項工作,。

四、以教學(xué)為核心,，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評,，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用,。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思,。

在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法，付諸實施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。同時,，我們加大獎勵力度，每學(xué)年投資不低于2萬元,，獎勵在會考,、抽測,、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制,。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃,。

本年度,，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升,。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,，教師們的研究潛力有所增強。十二月底,，我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題,。本學(xué)年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn),。通過我們的努力,，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，最后摘下了落后的帽子,，在全縣位居19名,。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績,。在全縣20__年度目標管理考核中,，我校排行19，這也是一個喜人的收獲,。

五,、加強法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2,、簽訂職責(zé)書,。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。

3,、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。

4,、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

5、加強教育,，促進自護,。要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、國旗下的講話,、安全課、校園廣播,、黑板報,、等途徑，通過講解,、安全演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教學(xué)

1,、認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。

2,、管理校產(chǎn)校具,，踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3,、加強財務(wù)的管理,，嚴格財務(wù)制度，校園支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。

4,、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全,，并投入使用,，收到良好效果。

5,、繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

在過去的一年里,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}：一是師資短缺,，我校給定編制數(shù)是167人,，實際在崗134人，專任教師105人，教師資源不足,，尤其村小還存在教師老齡化問題,、疾病嚴重問題村小師資堪憂，部分村小不能開全學(xué)科,，音體美,、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,，多少年的封閉,，致使我校的教學(xué)理念相對滯后，新課改,、新思想,、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué),、教研活動,、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,，老校舍破舊、采光嚴重不足,，門窗無法開啟等現(xiàn)象,，給村小的孩子一個舒適、安全的教學(xué)環(huán)境,，一向是縈繞在我心頭的一件大事,。

成績屬于過去，未來依然充滿期望,。20__年,，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色,，讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,，用心開展閱讀活動,，這學(xué)期我們將圖書選好，送到每個班級,，依托校園文學(xué)社活動,，加強讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀，營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍。

精心布置班級文化,。加強對班級文化的指導(dǎo)管理,，再放手發(fā)動，百花齊放的同時,，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進的良好育人氛圍。

“天行健,，君子以自強不息,。地勢坤，君子以厚德載物,?！痹诔煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)前進，把我校建成成績一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁校園,，努力工作,，不負眾望。

小學(xué)校長年終述職報告標題篇三

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細、嚴,、實上下功夫,。細處著手小處抓起。2,、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,。3,、堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。4、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動,，堅持聽課、評課,，時時刻刻起模范表率作用,。5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

缺點和不足,，認真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意,，讓百姓放心。

謝謝大家!

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20xx年xx月xx日

2015小學(xué)校長年終述職報告(二)

小學(xué)校長年終述職報告標題篇四

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，形成了較為合理的管理機構(gòu)。學(xué)校的重大事項,，均通過董事會集體討論決定,，形成了董事會議事程序和規(guī)則，進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標,、組織結(jié)構(gòu)等事項,。

2、強化民主管理

積極推進民主管理,，在各項制度和重要事項出臺之前,，做到先充分醞釀,，廣泛征求意見，然后由校行政會充分討論,、民主決策,，形成征求意見稿，最后由教職工大會討論,、通過,。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流,，做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習(xí)，做到不斷完善自我;加強集體議事,，做到群策群力,，共同承擔(dān)工作責(zé)任。

加強學(xué)校制度建設(shè),。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度,，形成了符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,，以此提高了制度的執(zhí)行力，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ),。

加強過程管理,。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓(xùn)制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責(zé)的意識和能力,。

小學(xué)校長年終述職報告標題篇五

1,、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3,、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。

4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索,、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

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20xx年xx月xx日

小學(xué)校長年終述職報告標題篇六

xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩,，嚴格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認真查看打分，最后王老師,、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真,，反思到位,，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力,。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課、個人反思,，大家評課。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。

看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。

本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。每次家長會,，當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時，當(dāng)我們的工作得到家長的認可時,，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進行孩子安全方面的教育,，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

四,、學(xué)生活動，豐富多彩