報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇一
1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展,。年我最大的愿望是粉刷,、美化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,,增強(qiáng)育人功能,。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。
2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會,,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,,提高素質(zhì),。
4、校長的職責(zé)還未完全盡到,,離黨的要求還不夠,,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力,。
5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我決心努力以良好的心態(tài),,充分的熱情,去做每天平凡的工作,,不斷探索,、奮力求成,用自己所做的每一件事,,去詮釋校長責(zé)任的份量,,讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,,我將虛心接受,,力爭辦人民滿意的教育。
述職人:
20xx年xx月xx日
2015小學(xué)校長年終述職報(bào)告(三)
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇二
自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。下面小編帶來的小學(xué)校校長述職報(bào)告年終大全,希望大家喜歡,!
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下, 20__學(xué)年,,我們圍繞一個“中心“,,為加強(qiáng)”兩個體系建設(shè)“,實(shí)現(xiàn) “三個目標(biāo)”而不懈努力,。
現(xiàn)就20__學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:
一,、主要工作
1,、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”到“兩學(xué)一做”,再到“報(bào)告”,,我校支部以“戴黨徽,,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用,。
2、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,;通過齊抓共管,,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;從增強(qiáng)師生安全意識,、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,。本學(xué)年,,我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
3、本學(xué)年,,在德育處,、少先隊(duì)的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,,校園活動如此豐富多彩,。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學(xué)期,,我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動,,分成“主題板報(bào)”普及憲法、“升旗儀式”講憲法,、“憲法晨讀”學(xué)憲法,、“演講比賽”用憲法四個板塊,,增強(qiáng)了教育的生動性、參與性,,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn),。我校的.師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,,學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會,、推普板報(bào)競賽、“環(huán)?;顒又堋?、“讀書節(jié)”等系列活動。當(dāng)然,,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了,。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、豎笛隊(duì)、風(fēng)箏社的節(jié)目,,給在場的師生,、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴,。
4,、本學(xué)年,學(xué)校的體育運(yùn)動隊(duì)在街道,、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先,,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動會上,,單是第一名就有19人次,,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年,科技組也成果斐然,。在市級比賽中,,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,,4人次獲三等獎,。此外,學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)都在區(qū)比賽中獲得二等獎,。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師,,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏,。
5,、本學(xué)年,學(xué)校努力克服生源不良,,師資不濟(jì)的困境,,較好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們建立了兩個“名師工作室”,,在特級教師和市名師的指導(dǎo)下,,促進(jìn)了校本教研工作的有效開展,增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力,,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20__年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎,。據(jù)悉全國共有51人獲獎,,其中一等獎6人,寧波僅此1人,。此外,,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎,;畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級二等獎,;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎。
6,、本學(xué)年,,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,, 《飲料的秘密》在20__年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎,,《基于風(fēng)箏項(xiàng)目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實(shí)踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),,爭做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信,、悟初心、踐使命”征文三等獎,,《論農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)如何應(yīng)對時代挑戰(zhàn)》獲得20__年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,,《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20__年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的 《“自我教育筆記”實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20__年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,,《班級中運(yùn)用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎,;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎,;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎,;周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實(shí)施開放式教學(xué),,提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎,;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20__年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎 ,。
7,、本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,,提升辦學(xué)條件,。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦,、3臺空調(diào),、1臺彩色噴墨打印機(jī)。投入8萬元對運(yùn)動場看臺進(jìn)行了改造,,消除了一些不安全因素,,提升了整個運(yùn)動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進(jìn)行了更換,。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施,、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患。為學(xué)生提供了一個安全,、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為建設(shè)一個標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、存在的問題
1.上學(xué)、放學(xué)時,,家長等候區(qū)秩序較亂,,尤其下雨天,低段學(xué)生的接送是個難題,,也是事關(guān)校園安全的大事,。
2.師資力量還是不足,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,,開展學(xué)生集體活動時常常心有余而力不足,。
3.教學(xué)思想、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。
4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,,尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。
三,、努力的方向
1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研、科研
(2)骨干支撐,,促教研組成員同生共長,,張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成。學(xué)校也搭建了平臺,,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,,期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,實(shí)現(xiàn)同生共長,。
(3)多元培訓(xùn),,夯實(shí)教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實(shí)施了師訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展一系列校本培訓(xùn)活動,。
(4)多讀多寫,,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志,、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,,尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求,。
2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)校安全管理
3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),,讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動中,。
一學(xué)年來,,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,,這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作,但我更應(yīng)清醒地看到不足,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘,、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),,學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,,學(xué)校的明天一定更加美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
現(xiàn)在,,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報(bào),。
一年來,,在__縣教育局、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上,,積極落實(shí),,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,,要求自己比較嚴(yán)格,;在工作制度方面,能夠盡忠職守,、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,深入實(shí)際,,與教師同甘共苦,;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹立__小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,,是讓家長信任、讓社會滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,;提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己,。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議,,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,火災(zāi),、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,通過班級競賽評比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔,。
5,、落實(shí)各項(xiàng)制度,建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,,激勵機(jī)制,,力求民主,公正地評價每個教師,,把他們的德,、能、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),,待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。
6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),,知識結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,,加強(qiáng)獎勵力度,,全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開展好教研活動,,是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用,。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,,__中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,得到社會和群眾的一致好評,。
我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有一些艱辛,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個人修養(yǎng),,學(xué)識,工作能力,,工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設(shè)想:
一個根本——教育,、管理“以人為本”
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊(duì)伍建設(shè)
三個提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),“聚精會神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職,,不妥之處,,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。
謝謝大家,!
述職人:__
20__年__月__日
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào),,請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評指正。
一,、以“三公”為原則,,創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校,?!敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,,才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,,但凡重大問題和決策,,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流,,當(dāng)面說,背后不說,;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,,不利于解決問題的話不說。
二,、以“服務(wù)”為根本,,樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰,;9月10日,,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,,有力地支持和推動了學(xué)?;A(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2,、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,,
我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長,。
三,、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件,。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,,保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們通過多種舉措,,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),,提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,,通過認(rèn)真選題,、科學(xué)論證,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會4次,,教師教研能力和水平明顯提高,。
3、開拓活動載體,,豐富校園生活
在開足上好音樂,、體育、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,,上好大課間操,;五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六,。一”文藝匯演,,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。
四、以安全為保障,,營造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1,、加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如廁所、天棚,,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
2,、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,,都買了消毒液,,利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng),,保障師生人身安全,。
3、抓好“送子車”工作,。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。
4,、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液,,同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,。
五,、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距,。在今后的工作中,,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,,深入研究,,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道,;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚,;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn),;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙,;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。以下是我的述職報(bào)告,。
一、用心主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
一年來,,自我通過自學(xué)和組織安排,,學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技,;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性,;通過學(xué)習(xí),,提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二,、擺正主角,,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,我和年級組的同志一齊,,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,,了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
抓各類計(jì)劃的落實(shí),,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,,有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時,。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。
三、堅(jiān)持原則,、辦事公道
作為一名學(xué)校的副校長,,務(wù)必做好校長的助手,當(dāng)好配角,。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,做到互相尊重,互相配合,,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,,識大體,,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)職責(zé),,不互相推諉,。工作中肯動腦筋,講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時,能做到客觀公正,、坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),,下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
回顧20__學(xué)年度的任期工作,,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,,更新教育理念,,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,,滿腔熱情地投入新課程改革,,堅(jiān)持依法治校,,依法治教,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,做到敬業(yè)勤政,,廉潔自律,作風(fēng)民主,,關(guān)心教師,,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),,努力完成好校長管理目標(biāo),。著力做了以下幾方面的工作。
一,、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),,形成合力,提高工作效率,。
在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅(jiān)持每周一開好例會,,班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,,率先垂范,勤奮工作,,以身作則,,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律,。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,,保持節(jié)奏,聚精會神,,步調(diào)一致抓好條線管理工作,。
切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,,我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長,;要求青年教師努力學(xué)習(xí),,并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,,同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,,一張獨(dú)立命題試卷,,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,,一篇讀書筆記,,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象,。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性,。正是依靠這兩支心靈相通,,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力,。
二、加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,提高師生素質(zhì),樹立群體形象,。
作風(fēng),,在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,,是學(xué)校的精神財(cái)富和無形資產(chǎn),。
第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。雙星小學(xué),,人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮,?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W(xué)校,,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),,為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí),、成長,、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,,為國育才,,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時的表彰先進(jìn)活動,。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,,張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,,并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。
三是抓環(huán)境形象教育,。整潔、有序,、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,,每間教室里都有名人名言。除此之外,,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評比制度,,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,。總之,,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,,據(jù)了解,師生,、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。
第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動,,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,,除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),,明確教學(xué)目標(biāo),,理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問題情景,;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展,。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,,變要我學(xué)為我要學(xué),,狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動,。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,,形成了獨(dú)立作業(yè),,誠實(shí)考試,,自覺糾錯,,查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好,、特長,、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。因此,,我校六年級的陳應(yīng)基同學(xué)在今年省舉辦的數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中,,榮獲省三等獎。
三,、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),,依法治校,,按章治教。
多年來,,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,,我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,,在獎勵表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開,、民主,。在教職工會議中如實(shí)報(bào)告工作,聽取各種意見和建議,,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,,盡力減少和消除工作中的差錯,。
四、改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,為良好的教育服務(wù),。
本學(xué)年度,在清遠(yuǎn)市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,撥款整修了門洞教學(xué)點(diǎn)校舍,,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,,使門洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新,,為門洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障。當(dāng)?shù)氐募议L高興地稱贊學(xué)校舊貌換新顏,,過去是破舊的平房,,家長送小孩上學(xué)都為之擔(dān)憂,現(xiàn)在總算安下心來了,。下一步我校準(zhǔn)備改造好學(xué)生食堂和廚房,,整理好圖書資料以及教具、儀器等,,使之與時俱進(jìn),,發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué),教育教學(xué)設(shè)施落后,,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂教,,爭創(chuàng)特色教育,以黨的提出的“解放思想,,實(shí)事求是,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),,對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,,為校本研究搭建了良好的交流平臺,,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實(shí)地去工作,,打造自己的辦學(xué)特色,。
六、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作,。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加市教育局,、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),,不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,,做到遵章辦事,,不謀私利,,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),,認(rèn)真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評、監(jiān)督,。
認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”,。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動會,,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),,活躍了身心,;同時重視校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在體育老師和運(yùn)動員的共同努力下,,我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運(yùn)動會,,并取得了可喜的成績,特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,,我校選派吳開健同學(xué)代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽,,獲得了英東片第一名。同時我校本學(xué)期“六,。一”節(jié)還組織體育競賽和文藝表演,,選出了我校的優(yōu)秀選手藍(lán)冰冰同學(xué)參加由鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂組第二名,。
尊重關(guān)心教師,。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,,在對教師進(jìn)行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,,盡力想辦法改善教職工的生活條件,,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,,努力營造一個充滿信任,、合作、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題,。
加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行講文明,、講衛(wèi)生,、講禮貌、講道德,、講秩序等教育,,使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、學(xué)會感恩的重要性,,逐步形成了良好的行為習(xí)慣,。
加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算,、立項(xiàng)審批,,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi),。
總之,,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,,取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,在激烈的競爭中,,我校將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,一步一個腳印,,在市教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,努力把學(xué)校辦出特色來,,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,!
尊敬的各位代表、各位老師:
大家好,!
每次寫述職報(bào)告,,總難免復(fù)雜的心緒堆積,在慨嘆時間匆匆的的同時,,總夾雜著七滋八味,,看著2000多孩子平平安安地來到學(xué)校,平平安安地回家度假,,一顆懸著的心終于落地,。而后伏案回眸靜思工作,,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。盡所能在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。我明白這種回顧,,既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,教師相助的極好機(jī)會,。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正,。
硬件設(shè)施逐步完善,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,;
管理制度逐步精細(xì),,教學(xué)秩序進(jìn)一步井然;
德育管理逐步完善,,素質(zhì)教育進(jìn)一步深入,;
教學(xué)制度逐步完善,教學(xué)成績進(jìn)一步提高,;
教研模式逐步完善,,同課異構(gòu)進(jìn)一步立體;
校本內(nèi)容逐步完善,,經(jīng)典誦讀進(jìn)一步豐富,;
硬件設(shè)施逐步完善,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,;
本學(xué)期通過多方努力在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,今年學(xué)校向政府申請了130余萬元專項(xiàng)資金,硬化了校園地面,,新建了大門,,布置了綠帶,改造了暖溝,、雨溝,;同時投入50余萬元資金,建造了鋼架文化標(biāo)語墻,,安裝了彩色和單色led顯示屏,,購置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),,更新了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng),、高考監(jiān)控系統(tǒng),。布置了豐富的文化內(nèi)容,學(xué)校還投資了60余萬元,,新建了實(shí)驗(yàn)室和儀器室,,裝配了階梯教室,裝潢了榮譽(yù)室和書畫室,,購置了80套教師辦公桌椅和120座會議室桌椅,,安裝了防盜門、防護(hù)網(wǎng),、補(bǔ)充了各式作業(yè)柜等,。學(xué)校還申請了60余萬元專項(xiàng)資金,配置學(xué)生和教師辦公計(jì)算機(jī)130臺,,這批計(jì)算機(jī)投入使用后,,我校生機(jī)比例達(dá)到14:1、新建辦公樓里有,。330余平方米的圖書閱覽室,,330余平方米的多功能階梯教室,近百平方米的學(xué)生計(jì)算機(jī)房,,近百平方米的多媒體會議室,,還有教師電子備課室、榮譽(yù)室,、書畫室,、音樂室等,活動中心設(shè)有體育器材室,、乒乓球室,、舞蹈室、體操訓(xùn)練室,、排練廳等,。教學(xué)樓里布置了數(shù)學(xué)器材室、少先隊(duì)活動室,、心理咨詢室,、學(xué)生保健室、廣播室,、美工室等,。其中增加圖書柜40個,補(bǔ)充圖書1萬冊,,還有36套多媒體設(shè)備裝配到了每一個教室,,教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,。
管理制度逐步精細(xì),教學(xué)秩序進(jìn)一步井然,;
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí):校領(lǐng)導(dǎo)的工作速度和效率就是學(xué)校工作的速度和效率,,學(xué)校班子是學(xué)校教師隊(duì)伍的縮影,好的班子就能造就一支好的教師隊(duì)伍,。一年來強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識,、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識,、崗位意識,、民主意識,。形成了校長負(fù)責(zé)制下的分權(quán),、分責(zé)、分級管理模式,,同時建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,、工作制度、例會制度,,堅(jiān)持行政集體領(lǐng)導(dǎo),、集體決策原則,要求他們以身作則,,率先示范,,工作上目標(biāo)明確,措施得力,,不斷改革創(chuàng)新,,在教師中樹立自己的威信,因此,,在本學(xué)年為克服工作倦怠情緒,,讓領(lǐng)導(dǎo)班子重新深入學(xué)習(xí)進(jìn)行再分工,責(zé)任到人,,工作積極性和主動性得到了進(jìn)一步提高,,工作效率進(jìn)一步增強(qiáng)。
加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)及各組長的管理:學(xué)校中層及各組長的服務(wù)質(zhì)量好壞,,直接關(guān)系到一所學(xué)校制度的執(zhí)行,。因此,他們在學(xué)校管理中起著極其重要的作用,,本學(xué)年除了要求他們對自身服務(wù)能力的提高外,,也加強(qiáng)指導(dǎo)幫助他們不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,,并增加輔助能力,,使他們不再像以前那樣辛苦,!20__年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒窗口”稱號。
加強(qiáng)班主任工作的管理:要培養(yǎng)好的學(xué)生,,必須有好的教師,,尤其是班主任的管理工作。學(xué)校管理學(xué)生的成敗,,關(guān)鍵是教師,。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優(yōu)秀教師的目標(biāo),在教師中大力提倡“敬業(yè),、愛生,、扎實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,積極引導(dǎo)教師走自強(qiáng)之路:狠抓班主任的工作,,引領(lǐng)青年教師和骨干教師成長,不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課,,既有實(shí)地聽課,,又有教研光盤聽課,取其精華,,寫聽課總結(jié),,以指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐加快成長。出現(xiàn)了一個個優(yōu)秀代表,,本年度楊曬紅,、陳紅艷、王志剛,、張玲芳,、苗書紅、劉建魚,、張新良,、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱號,,他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用,。
加強(qiáng)教師業(yè)余文化生活的管理:本年度新增設(shè)體育室、書畫室,、閱覽室等精神文化園地,,并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動,在活動中每位教師充分展示自己的文藝才能,,節(jié)目精彩紛呈,,從另一個方面詮釋了新時代教師的精神風(fēng)貌。在今年3月份教育局、教育工會舉行的文藝會演中,,我校獲得了“銀獎”的優(yōu)秀成績,。
關(guān)注學(xué)生日常德育細(xì)節(jié):愛國主義教育:學(xué)校政教處本學(xué)期開始實(shí)行“小黃帽”監(jiān)督崗制度,有效地遏制了學(xué)生的壞習(xí)慣,,從紅領(lǐng)巾的佩戴,、老師問好等細(xì)節(jié)入手,有效地強(qiáng)化了正確的少先隊(duì)員意識,;并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了多次征文比賽,進(jìn)一步提高了素質(zhì)修養(yǎng),;安全法制教育:加強(qiáng)安全知識教育,,安全天天講,安全天天查,,并開展了一系列宣傳教育活動,,如黑板報(bào)、手抄報(bào),、校園廣播等,,學(xué)生受到良好的教育,;環(huán)保教育:從撿起身邊廢紙的小事做起,,在“小黃帽”積極配合下,學(xué)生環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),。
關(guān)注每周周會的教育契機(jī):周會豐富的題材內(nèi)容,,小到怎樣做個孝順的好孩子,大到傳統(tǒng)節(jié)日我該做些什么,,充分利用植樹節(jié),、護(hù)士節(jié)等各式各樣的節(jié)日契機(jī),利用周會課的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí),,總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統(tǒng)的高尚種子,,以便以后成長的道路上生根發(fā)芽,踐行者我們的辦學(xué)宗旨——為學(xué)生的幸福人生奠基,。
關(guān)注各種節(jié)日活動的教育元素:清明,、端午等一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,包含了豐富的育人元素,,根據(jù)這一特點(diǎn)充分利用綜合實(shí)踐作業(yè)這一簡捷途徑,,廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐,從而有效的吸取其營養(yǎng),,繼承中發(fā)揚(yáng)光大,,通過慶典類活動放飛師生心靈。讓師生明確自己的責(zé)任和義務(wù),;“六一”到了,,舉行隆重的慶?;顒樱寣W(xué)生感受童年的幸福和快樂,;通過觀看“特殊作業(yè)”培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,;可以說通過以上活動的開展,學(xué)生們的意志品格,、道德情操,、審美情趣、個性特長,、文化素養(yǎng)等都得到了培養(yǎng)和提高,。鑒于我們工作做到了實(shí)處,在“六一”局表彰會上,,我校獲得“先進(jìn)紅旗大隊(duì)”的稱號,。
關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細(xì)節(jié):本年度,我們召開了一次全校性家長會,,家長會上,,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣,、話語,,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),,真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,,動之以理,爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系。爾后時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,,使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合利用活動激活音、體,、美教學(xué):本學(xué)期在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,,加大了音、體,、美英語課程的開設(shè)力度,,各門特色學(xué)科除了任課教師的精挑細(xì)選之外,還加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)督管理,。為此,,本學(xué)期我校在全縣中小學(xué)運(yùn)動會中取得“團(tuán)體第一名”的優(yōu)異成績,經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評委的一致好評,。在全國書畫展中榮獲優(yōu)秀集體獎,。
利用活動衍射語、數(shù),、品教學(xué):為了豐富學(xué)生校園生活,,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,,我們以活動為載體,,以競賽為手段,以育人為目標(biāo),,扎實(shí)開展了豐富多彩的校園文化活動,。通過學(xué)科類活動啟迪師生智慧?!鞍倏浦R競賽”,、“誦讀比賽”,、等活動,,堅(jiān)持每學(xué)期每項(xiàng)舉行一次,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,競爭意識,、團(tuán)結(jié)意識。20__年6月獲全國名優(yōu)學(xué)?!笔鈽s,,9月榮獲縣政府、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱號,。
鞏固備課模式:繼續(xù)實(shí)行年級組備課,,在一定程度上取長補(bǔ)短,發(fā)揮集體的優(yōu)勢作用,,目前年級組備課的模式,,基本上已經(jīng)形成一定的模式,這樣更能高效的進(jìn)行課堂教學(xué)。
豐富教研模式:每個教師的教學(xué)能力直接制約著整體教學(xué)水平,,本學(xué)期在市教育局組織的“同課異構(gòu)”的教學(xué)模式啟發(fā)下,,在教研活動中充分運(yùn)用了“同課異構(gòu)”的教研新模式,在活動中,,每位教師取長補(bǔ)短,,有效的豐富了教研的內(nèi)容,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)水平,,夯實(shí)教研根基:在“三級教研”模式的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年繼續(xù)集體教研、年級組教研與常規(guī)教研相結(jié)合的模式,,使廣大教師在集體教研中博采眾長為我所用,,真正意義上發(fā)揮集體的力量,并積極參與了省課題的研究,。共發(fā)表國家級論文二十余篇,,因此,常規(guī)的教研模式仍然從一定的理論,、實(shí)踐角度反省著教師的點(diǎn)滴教學(xué),,起到實(shí)際的指揮棒作用。
進(jìn)一步深入研發(fā):在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年仍然堅(jiān)持晨讀時間的古詩詞背誦并進(jìn)行期末檢測,,學(xué)生對于本學(xué)期的古詩詞百分之__十的能朗朗上口。形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎,,從一定意義上驗(yàn)證了經(jīng)典誦讀的實(shí)效。在今年暑期還有進(jìn)一步深入國學(xué)研發(fā)的構(gòu)想,。
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí):在最初背誦的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期有效的結(jié)合古詩詞誦讀賽的活動,深入對古詩詞研究出通過豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古詩文天地,,領(lǐng)略古詩文的魅力,豐富自己的人文素養(yǎng),,提升自己的審美和創(chuàng)造能力的具體做法,。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩文的過程中,通過讀,、背,、表演等方式,在提高學(xué)生的語言表達(dá)能力的同時,,鍛煉學(xué)生的思維,、創(chuàng)新,、想象等能力的閱讀途徑和策略,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到有效提升,。
德育工作雖面到但細(xì)節(jié)不夠
盡管利用一切學(xué)校組織的教育契機(jī),,一切周會主題對學(xué)生進(jìn)行全方位的良好教育,然而有些教育的形式過于強(qiáng)調(diào)目的,,忽略流程的監(jiān)控,,再加上兩年以來施工的客觀原因,結(jié)果成了為活動而活動的樣品,,學(xué)生要么從真正意義上那個理解吸收的比例很低,,要么一知半解理解理解不深刻,僅僅立于“一瓶不滿,,半瓶咣當(dāng)”的接受狀態(tài),,不能真正發(fā)揮活動的教育作用,以至于二節(jié)課后課間操一個很常規(guī)的活動,,總是做不到位,,這也是德育不到位的具體體現(xiàn)。
文化培養(yǎng)雖引領(lǐng)但規(guī)范凌亂
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著幾十年傳統(tǒng)光榮歷史的小學(xué)名校,,雖然在文化的積淀上很大程度上領(lǐng)先于同類校,,然而比起我們的目標(biāo)還有很大的差距,我們校本中古詩詞經(jīng)典誦讀的開展,,圖書角的設(shè)立,,從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊(yùn)的決心,然而缺少一定模式的理論支撐,,再加上校園施工我們的誦讀,、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段,沒有形成一整套完整的理論體系,,自然也就缺少了好多流程的監(jiān)控,,從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號,圖書角成了一個擺設(shè),,學(xué)生的快樂閱讀習(xí)慣始終不能規(guī)范,、大范圍的形成,文化底蘊(yùn)在一定以上講也是極少數(shù)愛閱讀孩子的專屬品,。
養(yǎng)成教育當(dāng)持抓不懈
學(xué)生的養(yǎng)成教育可以說是功在現(xiàn)在利在今后,雖然本學(xué)期“小黃帽”監(jiān)督崗頗見成效,,然而,,由于學(xué)生多,懲罰力度不夠,,一些監(jiān)督的漏洞逐漸露出端倪,。下一學(xué)年將準(zhǔn)備在養(yǎng)成這塊上狠下功夫,,小到升好每一次國旗,做好每一次課間操,,大到如何愛班級,、愛學(xué)校、愛家庭,、愛祖國等良好品質(zhì)的培養(yǎng),,從真正意義上實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造適合生命成長的教育,為孩子們的幸福人生奠基”,。
閱讀教育當(dāng)科學(xué)引導(dǎo)
對學(xué)生在以往詩詞誦讀的基礎(chǔ)上,,加大對學(xué)生平時閱讀的監(jiān)控和指導(dǎo),讓學(xué)生真正能夠在小學(xué)階段多讀一些好書,。對老師組織一些閱讀團(tuán)體,,在集體的作用下達(dá)到閱讀的自律,也只有這樣才能在豐富學(xué)生,、老師閱讀層面的基礎(chǔ)上,,加深學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
心理教育當(dāng)細(xì)致入微
學(xué)生的心理健康成長,。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學(xué)的日程上來,,面對現(xiàn)在獨(dú)生子女很多心理的缺失,尤其現(xiàn)在的孩子早熟現(xiàn)象明顯,,做為小學(xué)教育責(zé)無旁貸的當(dāng)擔(dān)起這份教育的責(zé)任,,我們雖然建立了心理咨詢室,但還沒有真正深入地開展開這項(xiàng)工作,,在下一學(xué)年的教學(xué)中,,我們將組織專人采用一定的模式進(jìn)行這項(xiàng)工作。當(dāng)然其中教師的培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié),。
回顧本學(xué)年的工作,,有成績,有進(jìn)展,,但也有存在著一些亟待解決的問題,。在今后的工作中我們將加以改善,充分利用銳意創(chuàng)新的魄力,,繼往開來,,使我校工作邁上更新更高的臺階。
最后,,感謝大家一年以來對我工作的支持,,在此我表示深深地感謝!
謝謝大家,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
在剛剛過去的20__年里,,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,,校園的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,,在此,對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持、配合,,表示衷心的感謝!
我校認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,,堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力;堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的校園,,爭做人民滿意的教師,,實(shí)現(xiàn)校園教育新發(fā)展。
一,、重視師資隊(duì)伍建設(shè),,提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高
本年度,,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,,組織教師參加國培計(jì)劃201x示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,,使教師站得更高,看地更遠(yuǎn),,促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。
2、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任管理,。
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。
(1),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,,加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課,,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
(2)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。校園要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。
我們還通過每生每月補(bǔ)助1元的做法,提高班主任的工作用心性,。
3,、開展的德育系列活動:
落實(shí)“陽光體育”
響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,校園開展了“每一天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)校園體育工作,,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。
通過大隊(duì)會,、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。
本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,通過每周一的班隊(duì)活動和升旗儀式,,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。
二,、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次,。
維修,。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,,我們派專人建工,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評,。另外,,還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,為四所村小配備了音體美器材,。投資2000元新建了大三號村小自信車棚,。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修,,消滅了外面下大雨,、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套,。投資1萬元平整校園,。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株,。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米,。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,,每個取暖爐800元取暖費(fèi),。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,購置了40臺電腦,并配有桌椅,,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計(jì)14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。
三、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識
一是準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實(shí)事,,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負(fù)組織的信任,。
二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部,、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好,。
三是廉潔勤政,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。校園副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)處副主任林景學(xué),,雖然代理教導(dǎo)主任工作,,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇,、任勞任怨。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,,大家精誠合作,,準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),,為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。同時,構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,??傊医?jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,,同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。
四,、以教學(xué)為核心,,提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,,提高教學(xué)質(zhì)量,,突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點(diǎn)評,,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,,切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。
認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實(shí)效性,。課后及時寫好教學(xué)反思,。
在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,,付諸實(shí)施,,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。同時,,我們加大獎勵力度,每學(xué)年投資不低于2萬元,,獎勵在會考,、抽測、競賽,、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,,落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次,,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,校園發(fā)展和諧氣氛趨濃,。
本年度,我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念,,結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,,教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升,。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究潛力有所增強(qiáng),。十二月底,,我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年,,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn),。通過我們的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,,在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,,最后摘下了落后的帽子,,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,,我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績,。在全縣20__年度目標(biāo)管理考核中,我校排行19,,這也是一個喜人的收獲,。
五、加強(qiáng)法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。
2,、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,,明確各自的職責(zé),。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。
3,、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。
4,、建立校園安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
5、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、國旗下的講話,、安全課、校園廣播,、黑板報(bào),、等途徑,,通過講解、安全演練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六,、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,,服務(wù)教學(xué)
1、認(rèn)真做好后勤保障工作,,后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù),。
2,、管理校產(chǎn)校具,踏實(shí)校園校產(chǎn),、公共財(cái)物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,,使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,校園支出,定期對財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。
4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒,,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,,配套設(shè)施齊全,并投入使用,,收到良好效果,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。
在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也存在一些問題:一是師資短缺,,我校給定編制數(shù)是167人,實(shí)際在崗134人,,專任教師105人,,教師資源不足,尤其村小還存在教師老齡化問題,、疾病嚴(yán)重問題村小師資堪憂,,部分村小不能開全學(xué)科,音體美,、英語專任教師的嚴(yán)重短缺,。二是隊(duì)伍建設(shè)水平亟待提高,多少年的封閉,,致使我校的教學(xué)理念相對滯后,,新課改、新思想,、新理念,、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動,、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的,。三是村小辦學(xué)條件有待改善,老校舍破舊,、采光嚴(yán)重不足,,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適,、安全的教學(xué)環(huán)境,,一向是縈繞在我心頭的一件大事。
成績屬于過去,,未來依然充滿期望,。20__年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,,我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品,。大力提高圖書室的開放率,,用心開展閱讀活動,,這學(xué)期我們將圖書選好,送到每個班級,,依托校園文學(xué)社活動,,加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀,,營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍,。
精心布置班級文化,。加強(qiáng)對班級文化的指導(dǎo)管理,再放手發(fā)動,,百花齊放的同時,,要力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點(diǎn),營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
“天行健,,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,,君子以厚德載物,。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),,把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁校園,努力工作,,不負(fù)眾望,。
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇三
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。2,、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則,。要求教師做到的,自己要首先做到,。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,,堅(jiān)持聽課,、評課,時時刻刻起模范表率作用,。5,、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、齊心協(xié)力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,,努力工作,,讓上級滿意,讓百姓放心,。
謝謝大家!
述職人:本站
20xx年xx月xx日
2015小學(xué)校長年終述職報(bào)告(二)
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇四
學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,,進(jìn)一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,形成了較為合理的管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校的重大事項(xiàng),,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,,進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),、組織結(jié)構(gòu)等事項(xiàng),。
2、強(qiáng)化民主管理
積極推進(jìn)民主管理,,在各項(xiàng)制度和重要事項(xiàng)出臺之前,,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,,然后由校行政會充分討論,、民主決策,形成征求意見稿,,最后由教職工大會討論,、通過。
加強(qiáng)行政班子建設(shè),。
堅(jiān)持每周一次的行政會議,,加強(qiáng)行政人員間的工作交流,做到互幫互學(xué);加強(qiáng)行政人員管理理論的學(xué)習(xí),,做到不斷完善自我;加強(qiáng)集體議事,,做到群策群力,共同承擔(dān)工作責(zé)任,。
加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),。梳理和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高了制度的執(zhí)行力,,奠定了規(guī)范管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
加強(qiáng)過程管理。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí),、工作例會制度,,兩周一次的教研、校本培訓(xùn)制度;重點(diǎn)開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作,。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,,促進(jìn)了教職工履行崗位職責(zé)的意識和能力。
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇五
1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展,。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強(qiáng)育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。
3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力,。
4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索,、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育,。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)校長年終述職報(bào)告標(biāo)題篇六
xx年底,,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。
但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,,反思到位,,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力。
加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動,,本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進(jìn)行說課,,然后上課、個人反思,,大家評課,。同事之間真誠相待,提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。
看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會,使的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,,我們看到了老師的進(jìn)步,,同時對他們提出了更高的要求。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。
本年度,,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長談話的語氣、話語,,從學(xué)生的實(shí)際,、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,做到曉之以情,,動之以理,,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長會,,當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。
四、學(xué)生活動,,豐富多彩