報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇一

行知小學(xué)建校百年,，是從去年下半年開始籌備的,。如此大型的活動，對于我而言全是挑戰(zhàn),，更何況遇上了當(dāng)下整個社會大環(huán)境,。為什么值得自己驕傲？因?yàn)槲腋杏X到,，在非常時期舉辦這樣的活動是需要非常勇氣和智慧去運(yùn)作的,。我們向企業(yè)籌集了五十多萬資金，采用項(xiàng)目捐贈形式,，全部用于校園文化建設(shè)；我們在好幾千的校友中選擇了十九種不同類別的校友擔(dān)當(dāng)嘉賓,，青年教師做訪談,、談感受，良性的互動促成了青年教師價值觀的形成,，也表達(dá)了我們的訴求：行行出狀元,，不以職位高下看人,；我們開創(chuàng)了校慶互動新模式，通過情景劇式的文藝展演,，家長,、學(xué)生、教師全程參與,，并且采用社團(tuán)現(xiàn)場義賣的形式,，全校師生和嘉賓參與，互動成為了校園最美好的音符,。

我為什么把這些學(xué)友放到我的述職內(nèi),，成為最難忘卻的事，那是有原因的,。二年前的四月,，北師大迎來了全國各個省的60多名校長，一個月的培訓(xùn)建立了深厚的感情,。本著強(qiáng)化聯(lián)絡(luò),，共同進(jìn)步的原則，培訓(xùn)結(jié)束后,，這個班相繼開展了多次聯(lián)盟論壇,。今年上半年，來自10多個省16所學(xué)友學(xué)校的20多名嘉賓來到行知小學(xué),，參加第四屆聯(lián)盟論壇,，并且熱情參與學(xué)校的百年校慶。當(dāng)時,，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心也發(fā)來賀信,，專門祝福。天南海北學(xué)友情,，讓我們感受到了這些校長們對教育的熱忱,，感受到了人與人之間彼此珍視的美好！

從行知調(diào)任到埭小,，我完成了工作以來的第一次轉(zhuǎn)戰(zhàn),。古人語“行萬里路讀萬卷書”，人是需要適當(dāng)走動的,，來這里我真心感受到了這句話的意義,。之前，我是一直在一個學(xué)校,，習(xí)慣了那樣的工作路徑,，也不太思考創(chuàng)新，而且自己又身兼校長書記，事務(wù)一大堆,，學(xué)習(xí)思考變得更少了,。來到我們埭小，在我們班子徐書記,、杜校,、于校以及老張的支持鼓勵下，在全體行政人員的關(guān)心理解下,，我學(xué)到了如何更加緊密的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，如何立足長遠(yuǎn)，逐步推進(jìn)學(xué)校改革,。食堂改革,、校園建設(shè)、文化創(chuàng)建,、制度建設(shè),、金點(diǎn)子征集、向陽花開舞臺,。都凝聚著行政班子及全體老師的汗水和智慧,。把一所規(guī)模如此之大的學(xué)校聚合成一個團(tuán)隊(duì)，靠得住,、響當(dāng)當(dāng)?shù)年?duì)伍怎么形成,，行政班子是關(guān)鍵，教師是核心,。只有教師發(fā)展了,，孩子才能成長，學(xué)校才能進(jìn)步,，這是我們班子成員的共同的信念,。

這個日子很特別，因?yàn)槲覀兌€辦公室的伙伴聚集在一起,，開展了一次集體生日活動,。長這么大還是第一次過集體生日，讓我想到了在北師大培訓(xùn)時,，我們幾個班委策劃了一個四月份生日同學(xué)的集體生日,。不少的校長在那個場景下，哭成淚人,，場面好感動,。人是要有點(diǎn)感情的，說得真好,！我們四位當(dāng)月生日的伙伴很榮幸的受到二個辦公室伙伴的垂青,，徐老師在家準(zhǔn)備了一天，作了二個精致的蛋糕,，其他的伙伴們送上祝福,，至今令人難忘。這是20xx最溫暖的時刻,，最感人的畫面,，想起來，還是甜甜的,。

說實(shí)在的,，來到埭小和大家共事，真得沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備,。這么大規(guī)模,、底蘊(yùn)深厚的學(xué)校，應(yīng)該安排一位德高望重,，有過好幾所學(xué)校經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)當(dāng)才對,。所以當(dāng)我提交正職領(lǐng)導(dǎo)申報表的時候，壓根兒沒想到會飄到這里來,。因?yàn)槲夜芾淼膶W(xué)校只是一個校區(qū),，我的經(jīng)歷也只是一所學(xué)校。那段時間,，真的很糾結(jié),，甚至想過放棄。這個七月也因此成為了我人生中最難熬的七月,。最難熬的還不止于此,，嘉興市第十一批學(xué)科帶頭人考試也是在七月。好在自己最后時刻做了一些調(diào)整,，連續(xù)第三次被評為學(xué)科帶頭人,，這讓身為體育老師的我再一次有了駐足體育，從教體育的無限歡樂,。

北京大學(xué)是做夢都不會出現(xiàn)的學(xué)府,，因?yàn)樘^高大上了，但因?yàn)榧闻d市名校長培養(yǎng)人選班的緣故讓自己有了一次親密接觸,。為了這個培訓(xùn),，我特地選擇了一個雙肩包。還真是選對了,，我發(fā)現(xiàn),，北京零下7度的天氣，很多行走在北大的學(xué)生和老師都是背雙肩包的,，因?yàn)閮墒挚梢圆逶诳诖?，暖和好多。聽了九個報告，看了一所學(xué)校,，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會也許就這么一次,，但當(dāng)我站在北大校園的未名湖畔的時候，我就想到人們常說的一句話：“北大的空氣也是養(yǎng)人的”,，撇開那些為人們津津樂道的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和精神氣度不談,，單就北大校園本身的魅力而言，也足以熏染滋潤一代又一代北大人的氣質(zhì)和靈魂,。

對于20xx年的每一個日子,，我只能說自己真心付出了，雖然辛苦,。我總是告誡自己,，要努力，絕不能讓自己慵懶,，因?yàn)槲抑?，一個人不能慵懶，一個單位也是,。于是,，我格外珍惜與同事們的每一次交流，大家的信任,、理解讓我傾聽到了真實(shí)的狀態(tài),，于我而言彌足珍貴；于是,，我格外看重每一堂課,，聽課時會認(rèn)真地記錄孩子們的發(fā)音次數(shù)；于是,，我會為學(xué)校的保安寫上一篇《香樟樹下》,，為我尊敬的同事表達(dá)一份自己深深的敬意；于是,，我會很糾結(jié)于每一個小小的細(xì)節(jié),，時常會因?yàn)殄e過了孩子們的課而遺憾，會因?yàn)橐晃粺嵝牡募议L協(xié)助維持校門秩序而喜上眉梢,，會因?yàn)榧议L的一段家長會感言而興奮不已,，會因?yàn)橥碌囊粋€微笑而充滿力量。還會有很多,。我很感謝,，我們的不少老師總會站在大局的角度思考工作。當(dāng)學(xué)校課排不過來了,，義無反顧幫著頂一把,；當(dāng)壓力轉(zhuǎn)向自己時,，不容分說承擔(dān)起來；當(dāng)哪個環(huán)節(jié)不太合理,，會積極建言獻(xiàn)策而不是事后諸葛,。在我看來，持有了真誠就是持有了擔(dān)當(dāng),，持有了熱情就是持有了美好,！

我相信，一個人有了有一顆真誠善良的心,，有一股敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆楹蜑⒚摚徽撏瓿傻脑鯓?，他就是我心目中的“最美埭小人”,。但現(xiàn)實(shí)告訴我，我們的問題還有很多,。我時常不屑于把不良的現(xiàn)象當(dāng)作例題拿出來曬,，我覺得我們大多數(shù)老師應(yīng)該都有一雙慧眼，什么是可以堅(jiān)持的,，什么是不能去觸碰的,。事實(shí)也是如此，正是大家的理解和寬容促成了埭小的每一次進(jìn)步和成長,。

為此,，我還需要學(xué)的很多！

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇二

回顧xxx學(xué)年度的任期工作,，在上級教育主管部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想,，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅(jiān)持依法治校，依法治教,，積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律,，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生,。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，盡心盡力履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作,。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，行政班子堅(jiān)持每周一開好例會,，班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,，率先垂范，勤奮工作,，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律,。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,，保持節(jié)奏，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作,。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長,；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，并給他們傳授經(jīng)驗(yàn)，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,，同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,，一張獨(dú)立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文,，一篇,，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象,。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機(jī)和活力。

作風(fēng),，在一定意義上是學(xué)校生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn),。

第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),，人才輩出,，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出： 今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮,。 形象地提出了熱愛學(xué)校,，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習(xí),，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學(xué)習(xí),、成長,、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上,，為國育才,，為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動,。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,，介紹學(xué)生參賽獲獎情況,，學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄，從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,，并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,?？傊以谛ｏL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。

第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了 講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心 等師德教育系列活動,，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出 教案改革 新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,，要求教師心中有學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問，促進(jìn)心智發(fā)展,。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三：學(xué)風(fēng)建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,，變要我學(xué)為我要學(xué),，狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,，學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力，形成了獨(dú)立作業(yè),，誠實(shí)考試,，自覺糾錯，查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣

多年來,，學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,，我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，在獎勵表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開,、民主,。在教職工會議中如實(shí)報告工作，聽取各種意見和建議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作,、促進(jìn)發(fā)展,，盡力減少和消除工作中的差錯。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍,，全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育,，以 解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新 的精神為指導(dǎo)，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,，開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，博采眾長,，帶動全體教職工腳踏實(shí)地去工作，打造自己的辦學(xué)特色,。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參加縣教育體育局,、不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識，做到遵章辦事,，不謀私利,，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn),，認(rèn)真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評、監(jiān)督,。

認(rèn)真貫徹 學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例 ,。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作，因地制宜地舉行了體育運(yùn)動會,，開展小型體育競賽,，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣，增強(qiáng)了身體素質(zhì),，活躍了身心,；尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,，我能體現(xiàn) 以人為本 的管理理念,，在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實(shí)事,，努力營造一個充滿信任、合作,、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題,。

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇三

1、牢記忠告，不把自己當(dāng)校長,，不把校長當(dāng)官做,。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識,。

2、時時處處做老師們的表率,。老師們做不到的,，自己要做到；老師們做得到的,，自己先做好,。始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，堅(jiān)持代主課,，每天至少四節(jié)課,。

3、加強(qiáng)考勤,，增加考勤獎,，出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,，也不能讓晚來早走,、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。

4,、加大教學(xué)獎投入,，優(yōu)教優(yōu)獎，讓工作態(tài)度好,，成績好的老師名利雙收,，讓那些不思進(jìn)取，混日子的老師眼饞,。

5、加強(qiáng)詩文誦讀,，投資兩千五百多元,，充實(shí)了校園文化，制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面,，分散到各個年級,，注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,，放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,，讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。

1,、5月份,，我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動，親自到全國名校去學(xué)習(xí),、交流了三天,，給我了很大的震撼，崔其升校長“以人為本,，關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念,，深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,，影響學(xué)校的老師,。

2、多讀書,。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,，充實(shí)自己的頭腦，讓自己受益匪淺,。

3,、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始,，我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來,，，已經(jīng)寫了十余萬字,，積累了許多第一首資料,。今年，我又開通了新浪博客,，開始撰寫博文,，與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,，共在《中國教師報》,、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇,。

4,、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的qq群,，開通了自己的新浪博客,，并擔(dān)任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員，業(yè)余時間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,，參與報紙的一些活動策劃和組織整理,，雖然很忙碌，但自己的收獲卻很多。

1,、師資,，學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

（1）缺編嚴(yán)重,，四個年級五年老師,，無奈用有限的經(jīng)費(fèi)自聘老師；

（2）老齡化嚴(yán)重,，有兩位老師已經(jīng)接近六十歲,；

（3）身體狀況差，五個老師四個做過手術(shù),，有的已經(jīng)二次手術(shù),。春節(jié)后，又有一位老師要動手術(shù),。

2,、環(huán)境，學(xué)校形象的缺陷,。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年代,，隨時有倒塌的危險，校園高低不平,，存在極大的安全隱患,。

3、課堂,，教學(xué)質(zhì)量的陣地,。課堂效率不高，傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)重,。

4,、態(tài)度，決定一切的前提,。有的老師教學(xué)思想,、方法落后，有待于引領(lǐng)提升,。

1,、讀書，豐厚自己底蘊(yùn),。一年內(nèi)精讀三至五本書。

2,、寫作,，反思促進(jìn)成長。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。

3,、引資,，改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,，改善辦學(xué)條件,，消除安全隱患。

4,、引領(lǐng),，端正工作態(tài)度。強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,，引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度,。

5、課題,，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,。借助學(xué)校審報的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個課題，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

6,、網(wǎng)刊，加強(qiáng)對外交流,。和志同道合的網(wǎng)友一起,，做好中國教師報香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇四

我叫xxx,，現(xiàn)年45歲,，1979年參加工作，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師,，多年來一直從事語文教學(xué)工作。99年開始擔(dān)任校長,，同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今,。

一年來，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅(jiān)持依法治校,，依法治教,，并做到敬業(yè)勤政，廉潔自律,，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生,，深入教學(xué)第一線,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，努力完成好校長管理目標(biāo),。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

堅(jiān)持每周開好例會，做到廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在教師中樹立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,，迅速成長；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理，要求認(rèn)真做到“六個一”,。

（二）加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、校風(fēng)建設(shè)方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,，也有學(xué)生們熟悉的人,。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為母校為家庭爭光,。從而形成奮發(fā)向上,，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng),。

二是表彰先進(jìn),。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外,，及時表彰在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。

三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比制度,，教室、以及各功能室都布置得井井有條,。如此,，改變了過去家長和社會對我校的看法，如今據(jù)調(diào)查,，家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。

2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展“為了學(xué)生的一切,、一切為了學(xué)生”師德教育活動，鼓勵教師大膽創(chuàng)新,。要求教師心中有學(xué)生,，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問,。從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè),，誠實(shí)考試,，自覺糾錯，查漏補(bǔ)缺,、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。

（三）加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),，依法治校，按章治教,。

依照中心小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅(jiān)持校務(wù)公開,，在表彰獎勵,、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開、民主,。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，落實(shí)減負(fù)政策，盡力減少和消除工作中的差錯,。

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

我校雖地處較偏遠(yuǎn)，但教師安教樂教,，對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，建立各自的博客，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會,，為校本教研搭建了良好的交流平臺,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

（五）狠抓安全工作,，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,，層層落實(shí)，人人負(fù)責(zé),。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,，學(xué)前家長接送接送幼兒制，師生騎乘車簽訂協(xié)議,。如此,，保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

（一）還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng),。

（二）自身學(xué)習(xí)還不夠,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

（三）教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距,。

今后的努力方向和重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,，以保證學(xué)生有活動的場地,。

3,、栽種花草樹木，綠化美化校園環(huán)境,。

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇五

學(xué)校的工作具有循環(huán)性和重復(fù)性,，好多常規(guī)工作我就不想連篇累牘的去說了，鑒于現(xiàn)在又提倡少講少說的會風(fēng),，我就過去的工作提綱式的羅列一下,，簡單給領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一總結(jié)。（分四個方面來說）

1,、教學(xué)工作納入預(yù)定軌道：從上一學(xué)期的期末成績來看：七年級四個四分之一位居第一；八年級四個四分之一位居第五,；九年級四個四分之一位居第九,。基本實(shí)現(xiàn)了我們要處于全區(qū)中游段位的計(jì)劃,，小學(xué)各年級各學(xué)科預(yù)定的要力爭領(lǐng)先于其他三所九年一貫制學(xué)校的目標(biāo)也基本達(dá)成,。可喜的是近兩年所有學(xué)科沒有一門成為最后,。我們學(xué)校在教學(xué)成績方面喊出的“不做最后”的口號得以落實(shí),。

2、我們的教科研工作也得到了加強(qiáng)并取得了較大的成績,，其中,，有一個市級兩個區(qū)級教科研課題已運(yùn)行完畢并結(jié)題頒證，省市區(qū)教學(xué)論文本學(xué)年中小學(xué)共獲獎達(dá)108篇,。

1,、過去的一年，是校園文化建設(shè)年,。我們在過去一年里確定了校園文化建設(shè)基本框架,，并有步驟地做了一些工作。從宏觀到微觀,；從外圍到內(nèi)飾,；由粗到細(xì)；由表及里,。從基本觀點(diǎn),、立校之魂、基本格調(diào),、一訓(xùn)三風(fēng),、教育觀、教學(xué)觀,、教師觀,、學(xué)生觀,、學(xué)習(xí)觀、教育的基本節(jié)奏,、教學(xué)基本節(jié)拍以及學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建等方面做了較為詳細(xì)的解讀,、安排和實(shí)施。在20xx年底驗(yàn)收評價時,，我們的校園文化建設(shè)全區(qū)排名第二,。

2、我們的《桃苑》?？谌珔^(qū)包含高中在內(nèi)的64所中小學(xué)校的校報?？u比中脫穎而出，被評為“十佳?？狈Q號,，該校刊每學(xué)年二期,，現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)出版三期,，此校刊從供稿,、編輯,、排版、校對和封面設(shè)計(jì)都為我校師生親力親為,，它已成為我們?nèi)熒磉_(dá),、交流、展示和宣傳的重要平臺,。是我們?nèi)熒枷敫叨饶Y(jié)的體現(xiàn),，是我們精神風(fēng)貌的外顯。

3,、在暑假組織的全區(qū)教師體育活動的比賽中,，我們中小學(xué)教師齊心協(xié)力，努力拼搏,，取得全區(qū)第七的好成績,，進(jìn)入表彰行列，27所參賽學(xué)校我們進(jìn)入前七,，我們深感自豪,。

4、在區(qū)教育局組織的校園文化藝術(shù)月活動和文藝匯演中,，我們學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,，小學(xué)部選送的舞蹈《世界是我們的》獲得了一等獎，這是我們學(xué)校在這一方面獲得的最高獎勵。

5,、我校的乒乓球選手也在區(qū)乒乓球運(yùn)動會上獲得了全區(qū)第六的好成績,，7月6至8號，將再次參賽,，現(xiàn)在正在訓(xùn)練中,。

6、近兩年來,，我們一直強(qiáng)抓“陽光體育運(yùn)動”,，推行“快樂大課間”，確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間,，把健康教育放在“四育”首位（健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育）,，使我們的學(xué)校生活充滿生機(jī)，使我們的師生活動豐富多彩,，使我們的校園充滿歡樂。那個時間是我們工作學(xué)習(xí)的最好調(diào)節(jié),，是我們一天中最快樂的時刻,，是師生增進(jìn)感情加強(qiáng)交流的重要環(huán)節(jié)，也是我們學(xué)校形成“和氣和睦和諧”大氛圍的不可或缺的組成部分,。

7,、“五四”青年節(jié)、六一”兒童節(jié)和九月份的校園藝術(shù)月活動我們都隆重組織,，優(yōu)秀青年入團(tuán)儀式,、少先隊(duì)入隊(duì)儀式以及相應(yīng)的一年一度的表彰活動和文藝表演都成為我們學(xué)校生活中的重要節(jié)日和喜慶日子，獲獎?wù)叩玫焦膭?，未獲獎?wù)叩玫郊?；表演者得到張揚(yáng)，未表演者得到欣賞,。充分給與展示個性的機(jī)會,，多角度發(fā)現(xiàn)人才，多元化看待人才,。明顯感覺到近兩年的學(xué)生在表演運(yùn)動方面有了長足進(jìn)步,，去年的歌詠賽、今年的話劇表演真的讓我們刮目相看,。

1,、20xx年3月，幾經(jīng)波折，我們啟用了小學(xué)生活樓,，使小學(xué)生的食宿條件得到極大改善,，告別了一頓飯三批次就餐的歷史，結(jié)束了寄人籬下的生活,，也標(biāo)志著我們寄宿制學(xué)校的功能設(shè)施基本齊備,，使我們學(xué)校的獨(dú)立性自主性得到強(qiáng)化。生活樓的啟用使我們過去的管理壓力得到緩解,，也為我們的教育教學(xué)工作提供了更優(yōu)越的保障,。

2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成：配備了生物實(shí)驗(yàn)室,、裝備了檔案室和圖書室,，充實(shí)了音樂、體育,、美術(shù),、地理、生物,、物理,、化學(xué)器材，完成了所有設(shè)施設(shè)備的接受,、上架,、入賬、目錄匯編等工作,，現(xiàn)在我們的主要工作就進(jìn)入了高效管理和高頻率使用的階段,，這才是我們學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心所在和目的歸宿，這也是我們長期以來比較薄弱的環(huán)節(jié),，也是我們今后將努力改變的方向,。

3、我們的桃蕾幼兒園是今年的區(qū)重點(diǎn)工程,，該項(xiàng)目已完成了立項(xiàng),、選址、規(guī)劃,、土地,、設(shè)計(jì)、公開招標(biāo)等工作,，已于4月初破土動工,，現(xiàn)在已進(jìn)入負(fù)一層的澆鑄準(zhǔn)備階段，預(yù)計(jì)將在10月底主體完工,，于明年9月投入使用,。幼兒教育的惠民政策也逐步增多并逐一落實(shí),。比如：學(xué)前班學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)；幼兒階段貧困學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放,、現(xiàn)在即將落實(shí)的幼兒教師工資補(bǔ)助政策也已在進(jìn)行中,，前一段時間的民辦代課教師的報名統(tǒng)計(jì)工作也暫告一段落等，這些細(xì)碎的工作都是我們所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),，也是我們過去所履行過的義務(wù),。

1、強(qiáng)化安全意識,，繼續(xù)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,，除了自己的本職工作之外，人人都自然而然負(fù)有安全職責(zé),，逢會必提安全工作,，通過一次又一次的提醒、督促,，使全體教師的安全意識得到加強(qiáng),，從而保證了我們?nèi)旯ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

2,、嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制,，誰的責(zé)任誰來承擔(dān)。作為寄宿制學(xué)校,，學(xué)校的管理時間是全天候的,，學(xué)校的管理范圍是吃喝拉撒睡，語數(shù)外音體美,。跑校生的乘車接送等行車安全也在其中，所以我們學(xué)校管理的范圍之廣,、事務(wù)之雜,、責(zé)任之重是不在其中的人難以想到的。特別是每月一次的食藥局的例行檢查更是讓人焦頭爛額,，其要求之高,，苛求之細(xì)，非常難以滿足,，但又必須做到,，最終我們在安全關(guān)上都經(jīng)得住了考驗(yàn)，保障了全體師生的安全,。

成績可喜,，但問題依然不少，比如：一是教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,，二是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),；三是我們的管理規(guī)范化制度化水平還不高。四是我們管理當(dāng)中的安全隱患還不少（交通、住宿,、飲食方面）,。

我們的最終目標(biāo)就是要把我們學(xué)校建設(shè)成為美麗的校園、溫馨的家園和學(xué)生成長的樂園,。努力使我們學(xué)校在各個方面都成為“小而強(qiáng)”的典范,。

小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)校長年終述職報告標(biāo)題篇六

年年談工作，歲歲論收獲,。每到年末,，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝,，感慨歲月的無情,，感慨許多事情還未完成。但我也提醒自己必須停下來,、靜下來,，認(rèn)真回顧一年來所做的工作，及時地進(jìn)行梳理,、總結(jié),，在反思中找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就一年來的工作做如下匯報：

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學(xué)校一把手,，我時刻嚴(yán)格要求自我。實(shí)實(shí)在在的做事,，堂堂正正的做人,，以自我坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師做表率,。堅(jiān)持理論領(lǐng)悟，了解教育發(fā)展信息,，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作,、管理教學(xué)。在思想上,，發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念,，堅(jiān)持原則,，顧全大局，與上級持續(xù)一致,；在領(lǐng)悟上,，經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針,、政策，領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專著,、雜志,，撰寫，不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì),；在工作作風(fēng)方面,，任人唯賢，平等待人,，與人為善,，集思廣益；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和職責(zé)感,，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,；在工作態(tài)度方面,，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦,，共同進(jìn)步；在工作業(yè)績方面,，能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得必須成績，并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色,；在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用心性，提出“講政治,、懂業(yè)務(wù),、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,，做到各司其職,，各盡其責(zé),，同時倡導(dǎo)分工不分家,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理,，構(gòu)成了班子凝聚力,。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師之間互幫互學(xué),，友善相處，構(gòu)成和諧的校園氛圍,。

1,、建立健全規(guī)章制度，以制度約束人,，根據(jù)上級文件和局黨委要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺了各項(xiàng)管理制度,，包括部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等,，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,。透過制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2,、將管理職責(zé)具體化、明確化,。一把手負(fù)全責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管，包組領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長到教師層層落實(shí)職責(zé),，做到人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。

3、強(qiáng)化后勤管理,。在財務(wù)管理方面,，咱們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組,，凡大額支出,，務(wù)必先研究，后列支,，群眾簽字后核銷,，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度,。在設(shè)施設(shè)備管理上,，咱們采取了“分工合作,、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,，一年來,，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,，為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度，咱們除了規(guī)范管理外,，發(fā)奮鉆研專業(yè)知識,，自我動手維修、保養(yǎng),，保證設(shè)備齊全,、完好。

4,、抓好安全管理,。在安全管理上，校長負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，專人管，還配備了安全員,，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,，簽訂安全職責(zé)書,，實(shí)行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開展安全教育,，進(jìn)行安全檢查,、演練，確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故,。

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任,、教研組長牽頭的“群眾備課”教研活動,。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,，我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自我的特色,。在聯(lián)片教研活動中,，我校的群眾備課，以實(shí),、新,、活的特點(diǎn)贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,，獲得了東三省第一名的好成績。透過群眾備課的教研活動,，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,，我校一舉奪魁。七月份,，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民—戶外會武術(shù)比賽中,，王寶老師榮獲銀獎,；姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎；其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項(xiàng),；牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎,。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展,、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù)、書法,、繪畫,、體育、電腦等興趣活動小組,。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,，每逢活動時刻，整個校園內(nèi)激情涌動,、藝彩飛揚(yáng),！受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

xx—xx年我校開源節(jié)流,，在有限資金狀況下,，發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,，維修了會議室，新建了自開車棚,，安裝了校園廣播,、監(jiān)控器，更換了200套桌椅,，栽植樹木綠化校園,，每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭花錢最少質(zhì)量最好,。同時咱們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,，為學(xué)校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品,、體育活動器材,，建立了教師電子備課室等，為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

綜上所述,，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)取得了顯著的效果,，育人環(huán)境、師德師風(fēng),、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認(rèn)可,，同時也受到了上級的嘉獎,。

xx—xx年11月，我校被評為大慶市禮貌標(biāo)兵單位；xx—xx年9月教師節(jié),，我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位,、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校,；xx—xx年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,，我校被評為家庭教育先進(jìn)單位,。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職員工共同發(fā)奮下取得的,。