隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇一

大家好!

10月17日,，縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長(zhǎng),，10月18日，我正式到校報(bào)到上班,。認(rèn)真算起來,，我任__中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間?？陀^地說,，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我所完成的主要工作,，是以校長(zhǎng)的身份,、從校長(zhǎng)的視角，再次對(duì)__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,，并據(jù)此思索管好學(xué)校,、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路,。同時(shí),，接過上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作，妥善完成。下面,，從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

一,、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,，理順工作關(guān)系。

10月下旬,，針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,，為了便于學(xué)校管理工作的開展，對(duì)校委分工作了重新調(diào)整,。一是新增辦公室主任為校委成員,，使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室,、各年級(jí)作了明確規(guī)定,，使校委成員職責(zé)更明確。

2.完善管理制度,，嚴(yán)格督促落實(shí),。

校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí),，是本期來我主要致力的工作之一，具體包括：

一是行政周例會(huì)制度,。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開行政會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,，并研究,、部署下周工作。行政例會(huì)不間斷地定期召開,，不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),，也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,。

二是校務(wù)月例會(huì)制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,，校委成員和中層干部全體參加,。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作，并對(duì)下學(xué)月的工作作安排,。會(huì)議不展開討論和表決,，旨在通報(bào)情況，促進(jìn)各線之間相互了解和溝通,。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度,。全校20個(gè)教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級(jí)主任包兩個(gè)班)，包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé)，幫助班主任提高班級(jí)管理水平,，并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,，推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。

四是行政值日制度,。以一星期為周期,，每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日，負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,，并作好記載,。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn),。

五是分線周例會(huì)制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研,、政教政工,、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部,、工會(huì)五條線,，每周周一，由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會(huì),。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,，總結(jié)上周工作，安排本周工作,。

另外,，還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實(shí)施,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一,、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏,、行動(dòng)更高效,。

3.規(guī)范工作流程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。

對(duì)學(xué)校各線工作的管理,，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，管理的流程要清晰,、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，則要求牢固樹立責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、大局意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，正確行使權(quán)力,，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)守工作紀(jì)律,。

4,、推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理,。

學(xué)校的每一項(xiàng)決策,，我都堅(jiān)持民主集中制的原則，與班子成員一起商量,，一起決策，不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則,，我都堅(jiān)決守住底線,，不做權(quán)錢交易，不損害教職工利益,，不損害學(xué)校集體利益,。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事，比較敏感的問題,，我都做到及時(shí)公開,，在一定范圍內(nèi)公開，并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍,。比如基建問題,，財(cái)務(wù)問題，用車,、用煙用餐問題等,。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上，我的基本工作是放手讓同事工作,。按照述職的要求,，這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容，但因?yàn)閮蓚€(gè)方面的原因,，我還是堅(jiān)持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,，正式的書面報(bào)告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,，導(dǎo)致事務(wù)繁多,，對(duì)照《校長(zhǎng)考評(píng)方案》，可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長(zhǎng),，我記得農(nóng)村有句俗語(yǔ)“懶惰的母親會(huì)養(yǎng)出勤快的丫頭”,，我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”,。這與上級(jí)要求校長(zhǎng)的“勤”可能有一定的距離。我做校長(zhǎng)的思路是：放手,，放手,，再放手。我認(rèn)為：放手一是體現(xiàn)了對(duì)助手和同事的尊重,。理順關(guān)系,，明確職責(zé)之后，每個(gè)人都在制度的框架內(nèi)做事,，校長(zhǎng)可以督辦檢查監(jiān)督,，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從,。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力,。每個(gè)人都能創(chuàng)造性主動(dòng)性的開展工作，能夠獨(dú)擋一面,，逐步走上前臺(tái),，逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理,。我一直以為,，對(duì)學(xué)校來說，民主管理的最高境界就是校長(zhǎng)不在學(xué)校,，學(xué)校能照樣高效運(yùn)轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,，我的主要工作就是放手。因?yàn)榉攀?，?fù)責(zé)日常工作的校長(zhǎng)所以能夠主動(dòng)巡教,，督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長(zhǎng)安排督辦“比訪”活動(dòng)能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長(zhǎng)開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長(zhǎng)的一封信》時(shí)能夠做到簡(jiǎn)潔感人;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的同志組織家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)能夠做到嚴(yán)密周到……

二、取得的主要成績(jī)

1.教學(xué)秩序井然,，教學(xué)效果良好,。

兩個(gè)多月來，在全體教師的大力支持下,，學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開,。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看，沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故,。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會(huì)議上,，我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，物理,、思品,、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”， 10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”,、“師德模范”,、“優(yōu)秀班主任”,。

“大家唱，大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，教師的業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高,。

2.安全管理得到加強(qiáng)，德育教育深入展開,。

本學(xué)期初,，為加強(qiáng)安全管理，學(xué)校成立了安保室,。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,，開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課，并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為,、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治,。本學(xué)期來，沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,，學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牽頭,，團(tuán)部配合,，本期開展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng),、“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等,。隨著這些活動(dòng)的深入展開,，學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,，校園環(huán)境更加整潔,，校園氣氛更有活力和朝氣。

3.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范,。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建,、老學(xué)生宿舍改造工程,、學(xué)生廁所改造工程，目前,，上述工程已基本如期完工,。

二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。重新制訂了《__中學(xué)用餐、用車,、用煙制度》,、《__中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》，并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,，非教學(xué)性開支大大縮減,。

4.構(gòu)建家校溝通平臺(tái)，實(shí)行開門辦學(xué),。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備,，12月份，“__中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”正式成立,。促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)之間的溝通和了解，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,，初步實(shí)現(xiàn)了開門辦學(xué),、開放辦學(xué)的目標(biāo)。

三,、后段工作設(shè)想

兩個(gè)多月的時(shí)間里,，我雖然做了一些工作，也取得了一點(diǎn)實(shí)效,，但這些成績(jī)離全體師生的期望還很遠(yuǎn),，離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對(duì)__中學(xué)后期的管理和發(fā)展,，我有如下初步設(shè)想：一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理，構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

歲末年初，我們?cè)俅尉墼谝积R,，匯報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

__年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是能夠做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在__的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的__年，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲，有委屈,，更多的是迷茫,。下頭，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一、一年來所做的主要工作

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年3月，我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在__市第__中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸,，是__人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定。

__市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在__年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號(hào),。

啟動(dòng)之初,，他們以課堂博覽會(huì)的形式，用三天時(shí)間,，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請(qǐng)來杜郎口的教師上示范課，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé),，用趙局長(zhǎng)的原話說,，一個(gè)字的處理就是“斬”，二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個(gè)校長(zhǎng),，把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在__的每一天，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),，我把這些感受記下來,，寫成了系列__日記，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,，寫上自我的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。__主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長(zhǎng),，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn),。此刻才明白，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面，不好意思在那里說,。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時(shí)候去我校，學(xué)校都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。

二、取得的主要成績(jī)

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2,、今年9月,，我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過,。為此,，我們一個(gè)假期都沒有好好休息。

3,、我?？萍紕?chuàng)新小組在__教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。

三、存在的問題

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入aa以來,，先后有35位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好教師是我們的硬傷,。

2、我個(gè)人帶班也存在問題,。

方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對(duì)一些完美的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,，居然能夠做到無動(dòng)于衷,。

__即將過去，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來,，我會(huì)帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

在我的校長(zhǎng)任期內(nèi),，應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,，更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思,。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的20__——20__學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),，期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià),、中肯的批評(píng),，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在必須理念支配下進(jìn)行的,。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,，我便要求自我呼吸清新的空氣,、堅(jiān)持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,，找準(zhǔn)自我的位置,，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、不計(jì)得失、任勞任怨,。我深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng),、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情景下,，無悔無怨,，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng),，豐富完善自我

要辦好學(xué)校，必須先武裝自我,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。所以，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記,，寫好心得體會(huì)。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自我，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫,，始終以團(tuán)體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長(zhǎng)以來，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)立了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo),、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。其次,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、,，

進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

三、進(jìn)取加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教,，進(jìn)取進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作進(jìn)取性,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展夢(mèng)想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突

出教育的實(shí)效性,，進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,，文化育人、禮貌育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，學(xué)校內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有必須距離,，需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3,、對(duì)于“老大難”問題，必須集思廣益,，構(gòu)成共識(shí),，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4,、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷,。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自我要首先做到。

6,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，進(jìn)取參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí)，確保學(xué)校安全,，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展,。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托,、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后，我將和同志們一齊,，不辱使命,，克難奮進(jìn)，勇立潮頭,，共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,，我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo),。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,，我就一年來校長(zhǎng)崗位的任職情景,，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師作以匯報(bào),。

一、工作體會(huì)與思路

體會(huì)：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你,，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng),。是啊，校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,，做為學(xué)校領(lǐng)頭人,，我深感職責(zé)重大。所以,，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,，我認(rèn)真學(xué)習(xí) __精神，不斷提高政治理論水平,。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)”,，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念,。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn),。

思路：規(guī)范管理,、依法治校、民主治校

1,、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效,。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí)，遵照上級(jí)精神,，我校堅(jiān)持校務(wù)公開,，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò),。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。作為校長(zhǎng),，力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事,、小病不請(qǐng)假,，堅(jiān)持出勤、出滿勤,，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明,。平時(shí)對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,。我認(rèn)為“兼聽則明”,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3,、讓每一位教師都感受到單位也是家,、更是自我的依靠。在生老病死,、婚喪嫁娶等人情世故上,，學(xué)校有人組織、有人安排,，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,，組織教師進(jìn)行慶祝活動(dòng),。這些做法,，就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,，其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校,，都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪,。

二、求真務(wù)實(shí),，做好各項(xiàng)工作

1,、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起,。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾,，見到垃圾隨手撿起，時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣,。經(jīng)過一段時(shí)間的督促,、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,，學(xué)校面貌煥然一新,。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯,、課間活動(dòng)抓起,，少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示,、勤督促,，時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

2、一年來,，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓,。在安全方面,，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，在安全管理上，作為校長(zhǎng),，我是第一職責(zé)人,。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制，簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,，職責(zé)職責(zé)明確到人,，并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施,，全校配置滅火器等防火工具，定期進(jìn)行安全檢查,、演練,，每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上,。一年來，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,，沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故,。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

4,、廉潔自律，規(guī)范后勤管理,，加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來,，我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律,，也進(jìn)一步健全了后勤的管理,，經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。

三、存在的不足之處

1,、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展,。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì),、嚴(yán),、實(shí)、依然存在著形式化的問題,。有些制度落實(shí)不到位,，職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成,。

3,、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動(dòng)不夠深入,，還需充分調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性,。

四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo),。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細(xì),、嚴(yán),、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，收費(fèi)公示,，全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。

3,、牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，安全教育常抓不懈,，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校,。

4,、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境,、教師福利等,，使我校的師生歡樂，健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位,。

一年來,，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到,，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足,。我們的工作還在繼續(xù)中，異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺,。我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善,，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有最好,，僅有更好,，這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,，無法用金錢來衡量它的價(jià)值,。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧,。感激全體教師長(zhǎng)期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌,。我相信,，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下,，小垸子小學(xué)今后必須會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌,。

以上匯報(bào)如不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。多謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、朋友給我述職的機(jī)會(huì),。我雖然剛剛接管學(xué)校全面工作不長(zhǎng)時(shí)間，日子雖短,，但是大家與我同舟共濟(jì),，患難與共,，走過了艱難的時(shí)刻。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部,、行政,，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,。書記，也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,，是一份耀眼并令人崇拜的職位,。但在我眼里，它不是一個(gè)職位,，而是一個(gè)職業(yè),，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校,，服務(wù)于老師,，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人,，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,，應(yīng)憑人格育人;不看表阿面順從，但求內(nèi)心相融,。肩上有學(xué)校,，眼中有老師，心中有學(xué)生,。沒有最好,，只有更好，進(jìn)步就是勝利,，成功就是希望,。一年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委及教工站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我與同志們一道，同心同德,，齊心協(xié)力,，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,、廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定

認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政的若干規(guī)定,，以“干在實(shí)處，走在前列”為工作目標(biāo),，以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。以“規(guī)范辦學(xué),、科學(xué)提質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展”為切入點(diǎn),，在實(shí)踐“規(guī)范立校,，質(zhì)量興校，文化治校,，特色亮?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),。

開展師德承諾和教師學(xué)習(xí)日，進(jìn)一步端正全校教師的師德觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。抓黨建工程,，以“開展黨的群眾路線教育”為載體開展工作,。堅(jiān)決貫徹省教育廳減負(fù)“六個(gè)嚴(yán)格”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,，開展大課間活動(dòng),。認(rèn)真組織開展教育現(xiàn)代化的思想大討論活動(dòng)，通過大討論,、教師代表的典型發(fā)言,，向一些先進(jìn)教師、老教師事跡的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步端正教書育人,、為人師表的思想。關(guān)注新聞?shì)浾撝械姆锤麄?，自覺接受警示教育,，嚴(yán)格要求自己，樹立廉潔從教的教師形象,。

2,、堅(jiān)持依法辦事，按學(xué)校的規(guī)章制度辦事。

堅(jiān)持“公開,、公平,、公正”的辦事原則，涉及到財(cái)和物的事,，一是堅(jiān)持分級(jí)管理,，一般事情交班子會(huì)裁決，較大事情由校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定,，堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦學(xué)校的原則,，涉及維修或添置新的設(shè)備總是力求經(jīng)費(fèi)支出最小化，努力規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,。二是堅(jiān)持民主管理,，涉及到教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu),、評(píng)聘職稱及崗位責(zé)任制考核,，都通過校長(zhǎng)辦公會(huì)議和教代會(huì)、甚至全體教職工大會(huì)討論,、公示,，不是校長(zhǎng)一個(gè)人說了算?？?jī)效工資和教師職務(wù)聘任,，堅(jiān)持做到公開、公正,、公平,，程序優(yōu)先，做到制度前面人人平等,，操作透明,。

3、把“全心全意為人民服務(wù)”的入黨誓言作為自己的座右銘,，一心為公,，以寬大的胸懷，高度自覺地維護(hù)集體利益,，努力做到廉潔自律,。不損公利己，不利用職權(quán)及影響謀取私利,，不利用職權(quán)及影響為親戚,、朋友謀取不當(dāng)利益。在初三畢業(yè)班工作中,，嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦事,，堅(jiān)決杜絕走后門現(xiàn)象,，確保上級(jí)分配名額的完成。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，重大事項(xiàng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真履行工作職責(zé),，不敷衍塞責(zé),、玩忽職守。

二,、遵守工作紀(jì)律

1,、模范地遵守學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校,，遲回家,。平時(shí)絕大多數(shù)日子都在學(xué)校，除正常工作需要外出外,，不隨意離開學(xué)校,。

2,、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,。能積極按照教育局的要求，聯(lián)系本校實(shí)際,，積極,、主動(dòng)地做好工作，開好每周一次的班子會(huì),，例會(huì)(每周一升旗儀式后在接待室開中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)),，重大事情大家商量決定。

3,、遵守開會(huì)紀(jì)律,。都能準(zhǔn)時(shí)參加，記好筆記,，領(lǐng)會(huì)精神,。

4、以身作則,，身體力行,，凡是要求教師做到的，自己帶頭做好,，發(fā)現(xiàn)問題總能第一時(shí)間督促相關(guān)處室落實(shí)好,。

三、工作業(yè)績(jī)：

1,、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，全面推進(jìn)學(xué)校工作內(nèi)涵發(fā)展

(1)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，突出教育教學(xué)管理體制創(chuàng)新

創(chuàng)新進(jìn)取是人的一種積極向上的品質(zhì)，也是學(xué)校求得發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力和活力,，為進(jìn)一步突出對(duì)辦學(xué)思想,、教育管理體制機(jī)制、學(xué)生德育工作的創(chuàng)新,，突出對(duì)教育教學(xué)方法,、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的創(chuàng)新，以進(jìn)一步促進(jìn)教師工作的積極性,。以規(guī)范立校,、文化治校的理念引領(lǐng)完善和修訂教育教學(xué)管理制度。在此基礎(chǔ)上實(shí)行大事情集體決定,，少數(shù)服從多數(shù)的原則,，把民主管理建立在制度的基礎(chǔ)上，讓制度規(guī)范師生的教育教學(xué)行為,。

(2)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，提高科學(xué)的執(zhí)行力

班子隊(duì)伍是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校的凝聚力所在,。堅(jiān)持每周一次的行政例會(huì)制,，組織班子成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索教育科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展的規(guī)律特征,，促進(jìn)思維方式和領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變,，提高自身的管理工作能力和協(xié)調(diào)能力;另一方面通過上周工作回顧和本周工作布置增強(qiáng)科學(xué)的執(zhí)行力，明確要求干部做好角色定位,，少說空話,，多干實(shí)事，每天堅(jiān)持“四個(gè)一”,，即：每天巡視一遍校園,，每天與師生談話一次，每天發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,，每天解決一個(gè)問題,。

(3)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做人民滿意教師

學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確師德建設(shè)的總體要求,，把師德師風(fēng)情況列入月崗位考核和年終崗位考核之中，并且作為教師評(píng)先,、評(píng)優(yōu),、職稱聘任的前置條件。平時(shí)不定期對(duì)教師日常教學(xué)行為,、校外有償家教等進(jìn)行檢查通報(bào),，學(xué)校圍繞拒絕有償家教,、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容,，擬定了《老城中學(xué)師德師風(fēng)承諾書》請(qǐng)各位教師在承諾書上簽名,，并上墻公示接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督;在年初簽訂行風(fēng)工作責(zé)任書。還通過開展“師德教育主題月”和演講比賽,、愛與奉獻(xiàn)征文等形式進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師潛心教育,、立德育人，做一名人民滿意的教師,。

(4)主動(dòng)出擊,，擴(kuò)大對(duì)外宣傳的力度。

學(xué)校積極利用各種媒體,，加強(qiáng)學(xué)校工作和成績(jī)的宣傳,，遇到學(xué)校有重大活動(dòng)、新的措施,、突出成績(jī),，要及時(shí)在縣教育網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，本年度共有89篇文章在各類媒體發(fā)表,，比去年有較大進(jìn)步,。此外學(xué)校還充分利用學(xué)校網(wǎng)站，向外界推介自己,，使之作為展示學(xué)校,、師生形象的一個(gè)重要的平臺(tái),。

2,、多管齊下，積極構(gòu)建有特色的大德育

新形勢(shì)下,，學(xué)校積極尋求新的德育模式,，既保平安、提素質(zhì),、凝正氣,，又充分利用社會(huì)、家庭的力量,，積極構(gòu)建有我校特色的“大德育”,。

(1)立足學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)德育活動(dòng)實(shí)效,，

德育工作重在實(shí)踐,，重在潤(rùn)物無聲。針對(duì)初中生的身心特點(diǎn),，開展每月一節(jié)活動(dòng),，如：文明禮儀節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，通過活動(dòng)豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生的情操,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開設(shè)了書畫、籃球,、乒乓球,、田徑、文學(xué),、飲食等學(xué)生社團(tuán),，培養(yǎng)他們的綜合能力和興趣，促進(jìn)整體素質(zhì)的提升,。

(2)突出安全教育重心地位

一年來,，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,，明確責(zé)任,，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作,。將《老城中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的`安全技能演練，如安全自救,、緊急疏散,、消防逃生等;

20__年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度,，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍,、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查,。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展了食品、交通,、防火,、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,，有人防,、物防、技防,，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),，著力創(chuàng)建平安校園,。

四、存在問題及今后努力方向

1,、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少,，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成,。

3,、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學(xué)特色,。

五,、今后的工作設(shè)想、措施

1,、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),，抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3,、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，激活學(xué)校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高,。

4,、抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),，研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí),，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園，幸福校園,。