心中有不少心得感悟時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得感悟,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家,。
暑假讀書心得感悟作文篇一
1,、做自己
當(dāng)老師,首先是當(dāng)回自己,。老師,,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,,像朋友;回憶我的學(xué)生生涯,,老師的形象也不是固定不變的,那么,,我應(yīng)該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,,我不必做的像老師,我就是老師,,不必刻意扮演,,不必急于證明,只要自己真實(shí),善良,,有學(xué)問,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你,。
但是做自己又不是無(wú)限制的放飛,,而是要做自己的主人?!白鲎约褐魅司褪菑淖晕艺J(rèn)識(shí)到自我選擇到自我設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程,,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”,。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知,,在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評(píng)價(jià),,在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步,,成為更好的自己,更好的老師,。
2,、終身學(xué)習(xí)
教師要擁有精神空間,要不斷充實(shí)自己的精神空間,,“無(wú)限相信書的魅力,,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經(jīng)事以歷練處人,?!币虼艘嘧x書,多學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的知識(shí),,技能,。多學(xué)習(xí),多掌握一些技能,,也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑,。
而現(xiàn)在社會(huì)日新月異,新事物新理念新方法越來(lái)越多,,學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生,,只有我們學(xué)到的方法越多,,才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題;只有我們學(xué)到的知識(shí)越多,,才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,提升自己的威信;只有我們學(xué)到的思想越多,,才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路,。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易,,做好教師更不易,,但是既然選擇了成為一名教師,就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),,真誠(chéng),,善良,有學(xué)識(shí),,做更好的自己,,做更好的教師。
暑假讀書心得感悟作文篇二
在小學(xué),,我曾讀過(guò)幾篇曹文軒先生的文學(xué)作品,,記得有《細(xì)米》、《草房子》,、《青銅葵花》等等等等,。它們吸引我的絕非是作者華麗的語(yǔ)言裝飾,而是那質(zhì)樸卻細(xì)膩的字里行間,。在今年暑假,,我又有幸捧起了曹文軒作家的作品選《魚鷹》,,再次領(lǐng)悟那有關(guān)孩童世界的喜怒哀樂,。
天真活潑的皮卡、淳樸能干的鋤瓜,、敢于嘗試的樹村,、有羞恥心的劫樁兒、永不放棄的麻石和森仔,,還有那位愛憎分明的護(hù)秋者,,足夠讓我進(jìn)一步了解了曹文軒先生筆下的風(fēng)格與特點(diǎn)??此破胀ǖ挠洈⑿≌f(shuō),,卻真的能在細(xì)節(jié)之處打動(dòng)人心。其中所占篇幅最長(zhǎng),,也最令我印象深刻的,,莫過(guò)于皮卡的童年了。
剛過(guò)半歲的皮卡,,被父母送到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,,爺爺,、奶奶、大姑,、二姑,、三姑、四姑對(duì)皮卡都是無(wú)微不至地關(guān)愛,。在油麻地,,皮卡度過(guò)了自己最自由,最閑適的童年時(shí)光:看云彩,、大聲尖叫,、收集蜻蜓……合上書本,我都會(huì)對(duì)剛才的情節(jié)意猶未盡,。皮卡在五歲那年回到了x,,開始了新的家庭生活。只不過(guò),,他還是家中的活躍分子罷了,,即使有時(shí)也會(huì)引起爸爸的憤怒,但仍然更改不了什么,,因?yàn)樗瞧たā?/p>
作品《古堡》是所占篇幅最少的一篇,,但同樣讓我記憶猶新。麻石和森仔爬上高山,,探尋那心懷七年的神秘古堡,。登上山后,饑餓,、干渴,、炎熱是他們?cè)趺匆残恫幌碌陌ぁS袝r(shí),,冷眼相待的他們會(huì)因困難而互相推卸責(zé)任,,以拳相待,但不一會(huì)兒就會(huì)和好如初,,因?yàn)樗麄兌加泄餐膲?mèng)想,。
……
曹文軒先生筆下的童年都是豐富無(wú)窮的。哪怕會(huì)有大人們的約束與管教,,哪怕有時(shí)不經(jīng)意間一個(gè)動(dòng)作就會(huì)闖禍,,無(wú)論怎樣,它們都是豐富無(wú)窮的,。兒童的世界,,樂無(wú)邊界。這時(shí),,我又不得不敬佩曹文軒先生的作品極強(qiáng)的感染力,,他,,就是一個(gè)對(duì)生活有足夠細(xì)致和熱愛,對(duì)童年有滿帶留念之情的人,。
到這里,,不禁勾起了我對(duì)童年的記憶。和這本書給我的感覺那樣,,每件快樂的事都好像經(jīng)歷于昨天,,無(wú)法忘記。和書中的小伙伴們不一樣,,我的童年沒有漁歌,、麥田、蛐蛐的環(huán)繞,,取代的是朗朗上口的兒歌,、有趣的玩具、詼諧的動(dòng)畫片和我所熱愛的汽車,。我喜歡坐在涼爽的地面上,,聽著兒歌的播放或是動(dòng)畫片里的經(jīng)典臺(tái)詞,手上拿著玩具汽車,,讓它們自由滑行……隨著年齡的變化,,我開始接受教育,學(xué)會(huì)禮儀,,了解知識(shí),,感悟道理……就是這樣,時(shí)間過(guò)得飛快,,童年已經(jīng)成為了我的回憶,。時(shí)不時(shí)回憶回憶自己的童年,也是一種樂事,。
此刻,,《魚鷹》這本書不再像是一本普通的小說(shuō)集,,它已經(jīng)變?yōu)閱酒鹞覍?duì)童年記憶的一把鑰匙,。品讀完小說(shuō)的最后一頁(yè),臉上還能洋溢著笑意,,這就是童年的心聲吧,。這一切,來(lái)源于曹文軒,,更來(lái)自于童年,。
暑假讀書心得感悟作文篇三
第一次接觸這本書還是小學(xué)時(shí),在家里的書堆中我翻出一本泛黃的《孫子兵法》,,當(dāng)時(shí)書里的文字還是從右往左,??粗懿贿m應(yīng),看著其中的文字,,一句也看不懂,,但是還是將其中的三十六計(jì)的名稱背誦了下來(lái),喜愛象棋的我經(jīng)常和同學(xué)切磋棋藝,,每當(dāng)我走出妙招時(shí),,那些妙計(jì)的名稱就在腦海中若隱若現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,,我上了高中,,買了這本通俗易懂的比較現(xiàn)代的《孫子兵法》,慢慢的了解了孫武,,了解了《孫子兵法》,,發(fā)現(xiàn)其中的思想可以運(yùn)用到現(xiàn)代生活工作學(xué)習(xí)中來(lái)。
《孫子兵法》是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,,是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,,從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期起就風(fēng)靡流傳的軍事著作,其內(nèi)容博大精深,,思想精邃富贍,,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn)。全書共十三篇,?!队?jì)》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,,估算戰(zhàn)事勝負(fù)的可能性,,并制訂作戰(zhàn)規(guī)劃,這是全書的綱要,。
《作戰(zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng),。《謀攻》是以智謀攻城,,即不專用武力,,而是采用各種手段使守?cái)惩督怠,!缎巍?、《?shì)》講決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的兩種基礎(chǔ)因素:形指具有客觀、穩(wěn)定,、易見等性質(zhì)的因素,,如戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱、戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;勢(shì)指主觀,、易變,、帶有偶然性的因素,,如兵力的配置、士氣的勇怯,?!短搶?shí)》講的是如何通過(guò)火散集結(jié)、包抄迂回,,造成預(yù)定會(huì)戰(zhàn)地點(diǎn)上的我強(qiáng)敵劣,,最后以多勝少?!盾姞?zhēng)》講的是如何“以迂為直”,、“以患為利”,奪取會(huì)戰(zhàn)的先機(jī)之利,?!毒抛儭分v的是將軍依據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?!缎熊姟分v的是如何在行軍中宿營(yíng)和察看敵情,。《地形》講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求,?!毒诺亍分v的是依“主客”形勢(shì)和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求?!痘鸸ァ分v的是以火助攻,。《用間》講的是五種間諜的配合使用,。
正所謂大道同歸,,在這部經(jīng)典的著作中我學(xué)到了很多,總結(jié)為以下兩個(gè)方面:
一,、《孫子兵法》與為商之道
俗話說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,我作為市場(chǎng)營(yíng)銷班的學(xué)生,感受頗深,。如《計(jì)篇》中“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也,。多算勝,,少算不勝?!敝傅氖窃谧鲬?zhàn)前經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究,分析有利和不利的因素,,制訂出詳細(xì)的作戰(zhàn)方案,,勝利的把握就大,,否則,勝利的可能性就小,。這就好比我來(lái)做項(xiàng)目策劃以及預(yù)算,,準(zhǔn)備的越充分,越有可能獲得成功,?!蹲鲬?zhàn)篇》中“因糧于敵,故軍食可足也,?!敝傅氖沁h(yuǎn)征軍隊(duì)的糧草應(yīng)在作戰(zhàn)國(guó)征取,如果從本國(guó)運(yùn)至戰(zhàn)場(chǎng)就勞命傷財(cái),。這點(diǎn)就拿超市來(lái)說(shuō),,一個(gè)超市的流動(dòng)資金是有限的,不可能全部用來(lái)存貨進(jìn)貨,,所以他們用供貨商的錢來(lái)賺錢,,先供貨后付款,多退少補(bǔ),,所以他們可以擁有資金周轉(zhuǎn),,使超市運(yùn)作越來(lái)越好?!兜仄分小盀楸?,在于順詳敵之意,并敵一向,,千里殺將,,此謂巧能成事者也?!敝傅氖羌袃?yōu)勢(shì)兵力朝一個(gè)方向進(jìn)攻,,就能長(zhǎng)驅(qū)直入,取得勝利,,
這個(gè)是我以后擁有自己的公司后公司內(nèi)部施行的精神方案,,現(xiàn)在看來(lái)有些遙遠(yuǎn),但一個(gè)公司如果上下一心,,不管經(jīng)歷何種風(fēng)浪定能取得一定的成就,。《作戰(zhàn)篇》中“殺敵者,,怒也;取敵之利者,,貨也,得車十乘以上,賞其先得者,,而更其旌旗,,車雜而乘之,是謂勝敵而益強(qiáng)”指的是軍隊(duì)?wèi)?yīng)制定獎(jiǎng)勵(lì)制度,,明確對(duì)那些英勇善戰(zhàn),,立下赫赫戰(zhàn)功的將士給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們今后奮勇殺敵,,再立新功,。作為公司的管理者,如果賞罰分明,,那么不僅能收攏員工的對(duì)公司的忠心,,更能讓他擁有更大的創(chuàng)新動(dòng)力?!吨\攻篇》中“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼,,不知己,,每戰(zhàn)必殆?!币馑际钦f(shuō),,在軍事紛爭(zhēng)中,既了解敵人,,又了解自己,,百戰(zhàn)都不會(huì)失敗;不了解敵人而只了解自己,勝敗的可能性各半;既不了解敵人,,又不了解自己,,那只有每戰(zhàn)必?cái)〉姆輧毫恕>驼f(shuō)兩個(gè)超市打價(jià)格戰(zhàn)為例,,如果華聯(lián)能及時(shí)獲知蘇果搞活動(dòng)的貨物價(jià)格,,制定出更有利的價(jià)格,那么這次活動(dòng)中華聯(lián)便能獲得極大的優(yōu)勢(shì),。
二,、《孫子兵法》與做人之道
《計(jì)篇》中記載:“為將者,智,、信,、仁、勇,、嚴(yán)也”,。這表明做人不僅僅要有智慧,,重要的要有信用,誠(chéng)信乃為人根本;做人要有廣闊的胸襟但是要有原則,,該嚴(yán)的時(shí)候必須嚴(yán)格;做人還要有追求,,不可懼怕困難,,勇于探索,。缺了其中任何一個(gè),想做一個(gè)成功的人是不可能的,?!吨\攻篇》中記載:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,。這是對(duì)自知之明的概括,。知彼,要求你客觀的.分析別人;知己,,更要求客觀的評(píng)價(jià)自己,。
“知彼”是對(duì)人的基本要求。社會(huì)是一個(gè)群體集合,,不是某一個(gè)人的私有物品,。你和別人生活在一個(gè)社會(huì)中就必須客觀地分析別人;不能因?yàn)閯e人和你的某個(gè)意見不合就輕易否定別人,更不能因?yàn)閯e人某個(gè)方面的欠缺而瞧不起別人,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,你要做的不是指出別人的缺點(diǎn)而是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處?!爸骸备匾?,想想一個(gè)人連自己都不了解自己又怎能奢望別人來(lái)了解自己呢!更可怕的是,當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成就時(shí)便忘記了深入的分析一下自己,,認(rèn)為自己什么都會(huì),,什么話都是對(duì)的,自我膨脹相當(dāng)嚴(yán)重,。其實(shí)究其原因,,就是沒有好好地了解自己。一個(gè)有自知之明的人才會(huì)做到“知己”,,才可能“百戰(zhàn)不殆”,。
我的理解就是,做人應(yīng)該負(fù)責(zé)任,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,我認(rèn)為這是一個(gè)人做人的基本要求,擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,,才有可能上不負(fù)國(guó)家,,下不負(fù)良心,。
暑假讀書心得感悟作文篇四
看到《他的琴》這本書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一篇文章雖然不長(zhǎng),,也沒有跌宕起伏的情節(jié),,但它就能在平淡樸實(shí)的字里行間吸引你的眼球,讓你跟隨著它,,穿梭于一個(gè)又一個(gè)細(xì)膩而富有感情的場(chǎng)景之中,。而《下雨下雪》這篇文章,更是讓我想起了那次和雨的邂逅,。
正值假期,,百無(wú)聊賴的我一邊吹著風(fēng)扇,一邊癱坐在沙發(fā)中間,,看著每年暑假總會(huì)重播的《西游記》,。幾陣悶熱的風(fēng)不時(shí)從窗口奔進(jìn)來(lái),和風(fēng)扇來(lái)一場(chǎng)角斗,,涼意便被熱風(fēng)充斥,,夾雜著土腥味,似涼又熱,。我從沙發(fā)上滑下,,挪到窗邊。不知何時(shí),,蟬鳴已止,,嘰喳不休的麻雀安靜下來(lái),一切生物都被無(wú)形的力量震懾住,,紛紛躲藏到各自的巢穴之中,。
我關(guān)掉電視,拔掉風(fēng)扇,,索性趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景,。風(fēng)漸漸平息了,本是半下午,,天卻變得如響晴白日一般,,讓人覺得壓抑。街上的攤販們手忙腳亂地收拾攤子,,一腳蹬上“三蹦子”,,頃刻間散去了;正在街上趕路的行人個(gè)個(gè)埋著頭,加緊了步伐;而坐在樓下?lián)癫说睦咸珎円惨缓宥?,只留得幾片菜葉子扭曲著躺在那里······所有的跡象都預(yù)示著——要下雨了!
我來(lái)了興致,,活動(dòng)一下軟綿綿的身子,將頭探出窗外東張西望,。風(fēng)漸起,,越吹越有勁,,夾雜著雨滴撲面而來(lái)。我的頭發(fā)隨著風(fēng)上下飛舞,,就像樓下的小柳樹跟隨著風(fēng)狂舞一般,。我悻悻地縮了回來(lái),關(guān)上窗,,倚靠在窗臺(tái)邊繼續(xù)欣賞,。
天空拉起了屬于烏云的幕布,遮黑了半邊天,。還未完全消失殆盡的晚霞摻和在墨云里,,將天空染成了令人膽顫的醬紅色,。遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的雷聲,,猶如一個(gè)怪獸向我緩緩逼近,不時(shí)發(fā)出沉悶的吼叫,。我最怕打雷,,趕緊塞住耳朵,瞪大雙眼,,咬緊牙關(guān),,期盼著爸媽早點(diǎn)回家。
雨大了些,,砸在塵土上滾成一顆顆渾濁的珠子,。又一陣風(fēng),珠子被利刃捅破,,炸裂開來(lái),,與空降雨兵形成里應(yīng)外合之勢(shì),將大地包圍,,不久就在各個(gè)凹陷處駐扎陣營(yíng),。倏爾,一道煞白的光從幕布里鉆了出來(lái),。我火急火燎地甩掉拖鞋,,“噔噔噔”跨到沙發(fā)角落蜷縮起來(lái),但卻沒有聽到雷聲,。我漸漸放松,,鼓起勇氣看向窗外。幾片菜葉被狂風(fēng)肆意地玩弄,,忽而被高高拋起,,又被重重扔下,左右搖擺,,飄忽不定,。有一片殘缺了的菜葉被狠狠地摔到玻璃上緊貼著,,它那被撕裂開的口子像是在大聲求救。我跪坐著,,忘記了打雷的恐懼,,出神地望著它。風(fēng)更緊了,,想要拽走它這病怏怏的身軀,,可是它拼了命抱著玻璃,翻了一邊,,又翻了一邊,,終于堅(jiān)持不住,被怒風(fēng)揪起甩到了空中,?!斑燕辍币宦曧懤祝业亟锹?,嚇得抱緊了自己,,而暴雨卻沒有一點(diǎn)同情,而是帶領(lǐng)著大軍咆哮而至,,抽打著大地,,雨水飛濺,可謂迷瀠一片,。
風(fēng)雨就這樣持續(xù)了幾天幾夜,,天終于只是陰了下來(lái),可暴雨卻把城市變成了水的世界,。積水深得覆蓋了路面,,淹沒了車輪,偶爾出門采購(gòu)的大人都得把褲腳卷至膝蓋以上才不會(huì)弄濕,,而小孩子們自然被父母禁止出門,。但這并不能阻擋孩子們對(duì)這新奇世界的歡喜,紛紛探出窗口叫著鬧著笑著,,有一個(gè)小男孩竟然把自己的玩具鴨子丟到了水上!我找來(lái)一塊紙板,,工工整整地寫上“你好”,然后用風(fēng)箏線拴好從窗口放下去,。第二天再來(lái)拉上來(lái)看時(shí),,發(fā)現(xiàn)上面竟寫了許多大大小小不同字跡的“你好”,我開心極了,。其他樓的小朋友看見了,,也紛紛效仿我玩起了這個(gè)游戲,把被暴雨禁足的煩惱拋至腦后,,最后就連大人們也加入進(jìn)來(lái),,同我們一起歡樂,。
過(guò)了幾天,天終于放晴,,淡淡的彩虹橫跨天空,,積水也順暢排盡。當(dāng)同一個(gè)城市其他的人在郁悶抱怨這場(chǎng)“天災(zāi)”時(shí),,我們卻賦予了它不同的意義,,并在這其中找到了樂趣。就像《他的琴》中描寫的那樣,,當(dāng)別人都在罵著天時(shí),,“我”卻單單惦戀著那一只沖到院子里的魚,讓人覺得可愛真實(shí),。這種面對(duì)災(zāi)難還是保持輕松詼諧的心態(tài),,令人觸動(dòng)。
其實(shí)在生活中,,無(wú)論困難,、逆境還是煩心事,都可以成為一場(chǎng)“雨”,。盡管在經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)你會(huì)害怕,但是咬咬牙,,挺過(guò)去,,換一種眼光去看待,你就能發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗,。
暑假讀書心得感悟作文篇五
寒假里我讀了《西游記》,。也是中國(guó)古典四大名著之一。
《西游記》描繪了四個(gè)不朽的經(jīng)典形象——神通廣大,、會(huì)七十二變的孫悟空;貪吃好色,、打不贏就跑的豬八戒;一心取經(jīng)、常把妖怪當(dāng)好人的唐僧以及忠厚老實(shí),、踏實(shí)干活的沙僧,。他們一路經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取回真經(jīng)。
唐僧雖然不會(huì)武功,,但他很善良正直,,在取經(jīng)的過(guò)程中,樂善好施,,不為財(cái)色迷惑,,不畏死亡征服,是一個(gè)堅(jiān)持不懈,,為達(dá)目的不罷休的佛道中人,,正因?yàn)槿绱?,才使他最終修成正果,。
我最喜歡孫悟空,雖說(shuō)它是頑皮的猴子,,劣性不改,,但他聰明能干,英勇善戰(zhàn),,在漫漫的取經(jīng)路上,,他敢于與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),,勇于解決一切困難,、斗爭(zhēng),。更在取經(jīng)的途中,,慢慢改變自己的劣性的脾氣,,讓自己變得更加優(yōu)秀,。
豬八戒在故事里沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),給人一種好吃懶做的形象,,但也在西天取經(jīng)的路上下了不小的戰(zhàn)功,,以實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。
再瞧瞧一路上勤懇沉默的沙和尚,肩挑重?fù)?dān)行走長(zhǎng)長(zhǎng)的取經(jīng)路,,卻沒有半點(diǎn)怨言,,只衷心耿耿又任勞任怨,是唐僧取經(jīng)不可缺少的忠實(shí)衛(wèi)士,。
這讓我聯(lián)想到:中國(guó)夢(mèng),。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,中間必然要經(jīng)歷許多挫折和磨難,。那就需要中華各族兒女,、同胞團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,,共同實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,。
就像馬克斯造火箭一樣,,不管經(jīng)歷多少困難,,他都不放棄,。愛迪生發(fā)明電燈,光燈絲就找了一千多種材料,,最終成功,。所以我們有許多名言:天下無(wú)難事,只怕有心人;有志者,、事竟成,,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,、天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,。
暑假讀書心得感悟作文篇六
在書店,,無(wú)意間看到一本叫《青銅葵花》的書,。于是,我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書,。從故事的開始到故事的結(jié)束,,每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事。一個(gè)意外的機(jī)遇,,讓兩個(gè)人成了兄妹,。他們一起生活,一起成長(zhǎng)!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市,。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向,。直到有一天,這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩喊出了女孩的名字,。
青銅為了讓葵花上學(xué),,把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,,自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業(yè),,他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗耀眼,,他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑,,他在河邊上等了好幾夜。
青銅為葵花做的很多事,,他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛,,這種愛需要兩個(gè)人來(lái)共同維持,共同感動(dòng)著對(duì)方,。青銅為葵花做的很多事感動(dòng)了大麥村的每一個(gè)人,。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。
葵花為了讓家里省錢,,沒有參加學(xué)校的拍照;為了讓家里人自豪,,每次都把成績(jī)考到第一名;為了不費(fèi)家里的燈油,受著同學(xué)的嘲笑在同學(xué)家里寫作業(yè);為了賺錢給奶奶治病,,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學(xué)到知識(shí),,她想盡辦法教青銅寫字。
青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累,。他們?yōu)榱俗尶芘囊粡埾?,全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子,把能賣的都賣了,,然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過(guò)年能有新衣服穿,,把自己出嫁時(shí)的衣服改了,然后讓葵花穿,。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖,,瞞著一家人去摘棉花,結(jié)果累倒了,。
這就是愛的力量,,一家人用愛的力量感動(dòng)著每一個(gè)人。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項(xiàng)鏈”!
愛的力量是偉大的,,是無(wú)私的,,是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育,還是忍著內(nèi)心的疼痛讓葵花到城里讀書了,。