學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

一,、父母要成為幼兒的表率,，要以自己的模范言行影響幼兒。幼兒對(duì)大人的一舉一動(dòng),、一言一行都想學(xué),，父母的語(yǔ)言、行為,、待人接物的方式等都會(huì)對(duì)幼兒起很大的作用,。有的家長(zhǎng)怕孩子到幼兒園吃虧，就囑咐孩子說：“ 別人若是打你,，你就使勁打他,。”一旦自己的孩子真的吃了虧，就不依不饒,，甚至恐嚇對(duì)方,。還有的孩子把幼兒園的玩具拿回家，家長(zhǎng)不但不批評(píng)教育孩子,，反而說 ：“幼兒園的玩具那么多,，拿一點(diǎn)回家沒關(guān)系”等等。這些錯(cuò)誤的教育方法,，對(duì)幼兒的的健康成長(zhǎng)是不利的,。父母對(duì)自己的言行要檢點(diǎn),，以防一時(shí)疏忽，在幼兒心靈中留下不好的影響,。

二,、沒有嚴(yán)格的要求就沒有教育，父母對(duì)幼兒提出的要求應(yīng)該是合情合理,、堅(jiān)定不移和孩子所能接受的,。然而，家長(zhǎng)的要求有時(shí)盡管是合情合理的,，但對(duì)幼兒來說,，畢竟還是外部的東西，要使合理的要求變成幼兒的意識(shí)行為,，單純用簡(jiǎn)單生硬,、絕對(duì)命令和急于求成是不可行的。提供民主,、和諧的家庭氣氛與支持性環(huán)境,，讓孩子感受到親情的溫暖，激發(fā)其對(duì)家的向心力與榮譽(yù),，以建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)孩子的行為要關(guān)心,。當(dāng)孩子顯示出特殊才華時(shí),，要及時(shí)鼓勵(lì)輔導(dǎo)；當(dāng)孩子有了一些不良行為跡象時(shí),，要立即協(xié)助指導(dǎo)改正,。

三、接受孩子的錯(cuò)誤和失敗,。對(duì)孩子要有信心,，孩子的信心是成功的保證，在孩子錯(cuò)誤或失敗時(shí),，父母要更具耐心,，幫助他渡過難關(guān)。

四,、讓孩子有機(jī)會(huì)動(dòng)手做,。親手做的學(xué)習(xí)效果往往比直接教導(dǎo)要好，設(shè)法指導(dǎo)孩子實(shí)際操作,，享受動(dòng)手做的樂趣,。父母應(yīng)以身作則，樹立典范,。有怎樣的父母就有怎樣的子女,，做孩子的楷模,，安排有意義的活動(dòng)，親子共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng),。

五、容許孩子有不同的意見和新奇的想法,。鼓勵(lì)孩子說出自己的意見及不平凡的想法,，父母要能包容和接納。提供孩子選擇的機(jī)會(huì),，練習(xí)如何做選擇,。讓孩子有機(jī)會(huì)參與家中重要的決定與討論，也讓孩子能自己選擇一些活動(dòng),，進(jìn)而培養(yǎng)孩子自主能力,。

在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對(duì)孩子循循善誘，孜孜不倦地教導(dǎo),。讓我們共同攜手為祖國(guó)培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力,。  

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