我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇一

一,、注重綜合素質(zhì)教育

思想品德教育對小孩子來說是至關(guān)重要的,，一個人只有擁有高尚的品德,、良好的情操才能為人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年3月份在學(xué)雷鋒的活動月里,，當(dāng)看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時(shí),，我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,，你要向他學(xué)習(xí)哦！”雖然她聽得似懂非懂,，但從生活的細(xì)節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,，比如買東西時(shí)我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時(shí)幫我倒水等她力所能及之事,。在我們諄諄教育下,，女兒在學(xué)校里能夠尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，和小朋友們友好相處,，并且常常自豪地說：“我有好多的同學(xué)，有五個是我最好的朋友,?！?/p>

二、注意學(xué)習(xí)方式方法

每天我總要抽時(shí)間看看女兒班上的博客,，看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,，回家后不時(shí)的考考她，看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,，找出她的缺點(diǎn),，要求老師幫忙改正。上個學(xué)期女兒膽子較小,，通過家園共同教育,，這個學(xué)期自信了很多，上課也敢舉手發(fā)言了,。

在家里我深信寓教于樂,，不強(qiáng)制她去讀書，畢竟還是孩子,，而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》,、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,，讓她從動畫游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時(shí)告訴她如何簡單的數(shù)數(shù)方法,。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節(jié),，幼兒園都會開展感恩教育親子活動,，這個活動非常有意義，當(dāng)活動中女兒抱著我說：“媽媽,，我愛你”時(shí)我會熱淚盈眶,，也許她并不明白其中涵義，但我聽后卻感觸頗深，結(jié)婚九年才迎來了她,，剛出生時(shí)聽力,、智力篩查都沒過關(guān)，現(xiàn)在她身心都健康,，讓我很欣慰,，我不奢望她有多么的出人頭地，但她必須擁有一顆感恩的心,。

小時(shí)候,，因上班沒空都是由爺爺奶奶帶，老人對小孩過于溺愛,，喜歡的食物讓她獨(dú)享,，養(yǎng)成了自私的習(xí)性。現(xiàn)在慢慢長大懂事了,，我們就給她講“孔融讓梨”的故事,，每次吃東西的時(shí)候，她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,，并且還說：“有食物要大家分享”,。

四,、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

女兒從小體質(zhì)較差,，很容易生病，特別在天氣寒冷的時(shí)候,，總擔(dān)心她自己穿衣時(shí)間太長會受涼都不讓她穿,，自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個學(xué)期依賴性太強(qiáng)而什么也不會做。這個學(xué)期,，我試著放手讓她做,，她的自理能力比以前強(qiáng)了很多，都主動要求自己洗臉,、涮牙,、脫衣服，偶爾會有褲子前后,、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,，肯自己動手我就很欣慰了。

以前女兒吃飯愛挑食,，喜暈不喜素,，沒有喜歡吃的菜就不主動吃，等著大人喂,，我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,，現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。

五、率先垂范,，做好自身教育

平時(shí),，我們總要求孩子這樣做那樣做，可自己卻不做好表率,。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,，而女兒把我亂放的鞋子擺放后說：“老師說了睡覺前要把鞋子放好?！弊约侯D時(shí)汗顏,，曾幾何時(shí)我們總在要求小孩，而放松自己,，比如,，我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里，而自己卻隨意亂扔垃圾,；規(guī)定小孩晚上幾點(diǎn)鐘睡覺,，自己卻在看電視。父母沒有從嚴(yán)要求自己,，又怎能給孩子做好好的榜樣呢,？

女兒有一天問我：“媽媽我做錯事的時(shí)候你打我，你做錯了是不是也要打你自己呢,？”我一時(shí)語塞,，只好說我做錯事了下次改正。是??！“人無完人，孰能無過”,，當(dāng)小孩子不聽話或做錯事的時(shí)候,，我們只會打罵，沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,，成功的家庭教育,，一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。

作為父母,，我們將用愛心,、耐心教育好她，盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇二

時(shí)間過得很快,，xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時(shí)光，即將成為一名小學(xué)生了,。在過去的幾年里,，他從一個上幼兒園還要哭鼻子,、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳,、不懂得什么是集體活動的小不點(diǎn),，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼,、在運(yùn)動會上能夠努力為班級貢獻(xiàn)力量,、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢，這讓我們感到由衷的欣慰,。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),，也離不開托二班、小六班,、中四班,、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,，我們深知,，教育必須滲透到孩子生活的方方面面，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,，借這個機(jī)會,，我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活，希望對大家有所啟發(fā),。

我們一直把戶外活動作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課,，除非天氣特別惡劣，都會保證他的活動時(shí)間,，包括周末去公園,、博物館,、科技館等,，在這個過程中，只要家長有決心,、不懈怠,，他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了,。我們通過每天按時(shí)送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時(shí)間觀念,，通過家長與老師交接孩子這個細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用,。體育鍛煉是另一個好載體,，比如游泳、輪滑,、長走,。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開始學(xué)游泳以來,，一直堅(jiān)持每周四五個晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，讓他不僅掌握了三種泳姿,，強(qiáng)健了體魄,，還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識，磨練了品質(zhì)毅力,，增強(qiáng)了生活自理能力,。上述兩方面貴在堅(jiān)持，特別是家長的堅(jiān)持,，要時(shí)刻為孩子做出榜樣,。

自從幼兒園開設(shè)興趣班以來，我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿,，同時(shí)還讓他參加了園外英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,。我們發(fā)現(xiàn)，小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，找到自己的興趣點(diǎn)。有時(shí),，我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,，從中我們也能夠知道他對什么感興趣，或者說他在哪些方面有天賦,。這時(shí),，我們會變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”，給他鼓勵和正能量,，讓他更想去探索和學(xué)習(xí),，獲得更多的“成果”。我們還會根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo),，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,，比如，揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西,，還喜歡算算數(shù),，在他玩停車場計(jì)時(shí)收費(fèi)這樣的游戲時(shí)，我們會給他提些建議或者出些“難題”,，幫助他學(xué)會思考和主動學(xué)習(xí),。

揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下，這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動,，在活動中主動表演節(jié)目,，比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等,，在相處和互動中結(jié)交了新的伙伴,，大家一起玩的很開心,，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀，這讓他很自豪,，也更多地了解了外面的世界,，了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友，看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),，增加了對弱勢群體的關(guān)愛,，同時(shí)對自己的成長也多了一份鞭策。此外,，他還參加了在北京動物園舉辦的環(huán)保與愛護(hù)動,、植物志愿活動，在實(shí)踐中提高了與大自然的親近度,，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果,。前些天，揚(yáng)揚(yáng)在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬（商場裝飾用）,，就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識和解決問題的靈活性，這點(diǎn)我們還是蠻贊的,?？傊议L要關(guān)注孩子的成長,，為孩子多創(chuàng)造一些社會實(shí)踐的機(jī)會,，盡可能抽出時(shí)間陪伴他，讓他擁有陽光,、健康的心態(tài),。

說起孩子，相信每位家長都會停不住嘴,，如果一定要給對呂明揚(yáng)的期望做個簡單的總結(jié),，我們希望他有個好身體，養(yǎng)成好習(xí)慣,，做個好公民,。每個孩子都是獨(dú)一無二的，揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉,，做好家園共育，孩子們都會有精彩的未來,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇三

首先很感謝學(xué)校,、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了周慧玲專家的講座,，受益匪淺,。周慧玲老師用深入淺出的語言,、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法,，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,，一朝為父母,，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義,。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面,。

父母是孩子的第一老師,。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子,，家庭的和睦,、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格,，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,，大人的言行他都看在眼里,，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害,。通過收聽這次講座,，還有幾點(diǎn)體會與大家分享：

一、能有一個好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。

要有好的習(xí)慣,，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,，要給孩子足夠的自由，不能管太死,，否則精神上就會有叛逆,，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起,，仔細(xì)觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,，使之成為習(xí)慣,，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí),、生活。

二,、做好與孩子的溝通,。

家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,，您應(yīng)該耐著性子聽,，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,，不僅使孩子更樂意向您傾訴,，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次,，家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友,，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行,。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,，理解需要一個過程,。如果過于急躁，溝通就會成為泡影,。

三,，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。

讀書是開闊孩子的視野,，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法,。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍,。使閱讀成為他的一種生活方式,，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情，所以,，在家里,，每天晚上總是會有一個固定的時(shí)間去看書，不管是何種書籍,，給他帶一個頭,，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,，孩子也就喜歡了上閱讀,，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友,。

通過聆聽這次講座,，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,，家庭教育的重要性,。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位,，在家里,，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力,。再者就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心,，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他,，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時(shí),，才回過神來，他也只是,，僅僅只是一個孩子,。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師,，所以,，從此刻起，從自身做起,，從每件小事做起,，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流,，讓他快樂,、健康的成長，讓他成為一個有知識的人,，做一個對社會有用的人,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇四

x月xx日，參加了幼兒園小六班組織的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)交流會,，班主任x老師明確了本次會議的目的,、意義和會議程序，參加會議的部分家長也交流了對幼兒教育的一些經(jīng)驗(yàn)做法,，同時(shí)也提出一些困惑,，大家進(jìn)行了交流。針對幼兒教育,，我也談了自己的一些看法,，小女兒的名字叫xx，剛過四周歲的生日,，今年x月份入園,，入幼兒園后，非常喜歡幼兒園的老師,、小朋友和幼兒園的環(huán)境,，早上入園很高興，只有極少數(shù)時(shí)候調(diào)皮說：我不上幼兒園了,。我們說老師和小朋友等著你呢,！她就高興的跟著我們?nèi)ビ變簣@了。放假的時(shí)候,，多數(shù)時(shí)候都是爸爸媽媽一起陪著她,，講講故事，玩玩游戲等等,，也很快樂,。為了能夠使孩子健康快樂的成長，我們也時(shí)常翻看一些關(guān)于家庭教育,、幼兒教育的書籍雜志,。下面就自己的一些關(guān)于家庭幼兒教育的看法交流。

習(xí)慣之對于一個孩子的成長至關(guān)重要,，這是眾所周知的,。不同的年齡階段，對于孩子習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容也是不同的,。在4-5周歲時(shí)應(yīng)注重孩子培養(yǎng)的習(xí)慣,，有這樣幾個方面：

一是培養(yǎng)孩子講禮貌，能夠使用一些禮貌性的日常用語，這一點(diǎn)幼兒園的老師做的很好,，孩子入園幾周后,，入園、離園時(shí)都學(xué)會和老師打招呼,，做的非常自然,、得體,，在家時(shí)或爸爸媽媽送到幼兒園離園時(shí)她也能主動打招呼,。同時(shí)也學(xué)會適時(shí)說“謝謝、對不起,、沒關(guān)系”等用語,，并幫助孩子掌握什么時(shí)候該怎樣說，一點(diǎn)點(diǎn)提高孩子,，讓孩子變得懂禮貌,。

二是養(yǎng)成孩子自己自理的習(xí)慣。小女兒楊碩在家時(shí),，表現(xiàn)出主動搶家務(wù)活干,，她媽媽疊衣服時(shí)，她也搶著疊,，特別是她自己的衣服,。我們就抓住這個機(jī)會，讓她鍛煉,，并及時(shí)鼓勵,，即使疊得不整齊，也夸獎,、鼓勵,，如果需要重新疊就趁她玩的時(shí)候完成，有時(shí)還和我比賽,，我故意疊得沒有她疊得好,，她就特別有成就感和喜悅感。久而久之她就疊得越來越好,，而且能夠主動疊好自己的衣服,。入園后，老師又鼓勵孩子自己穿衣穿鞋,，現(xiàn)在她做得也很好,，在家時(shí)也是盡量讓她自己完成。同時(shí),，她玩的玩具,、卡片、拼圖和圖畫書等等，用完后都盡量讓她自己整理,，她有一個可以讀一年級時(shí)用的書包,，她也經(jīng)常自己整理，放東西,。

三是不要讓孩子說謊,。往往有這樣情況，孩子說謊后,，家長很好奇很高興,，認(rèn)為孩子很聰明，當(dāng)然這也應(yīng)該是聰明的表現(xiàn),，但作為家長應(yīng)該正面引導(dǎo)孩子,，養(yǎng)成誠實(shí)的習(xí)慣，之后形成誠實(shí)的性格,，鑄就誠實(shí)的品質(zhì),。

四是對于孩子存在問題的矯正，要堅(jiān)持經(jīng)常,，讓孩子逐漸知道什么是應(yīng)該做的,、什么事不應(yīng)該做的。比如孩子好吃零嘴,，這是正常而普遍的,，特別是喜歡吃糖，楊碩每次到超市都先去挑糖,，她媽媽管得稍嚴(yán)一些,，她有時(shí)還真不聽我的，用哭鬧來對付我,，因?yàn)樗凑找酝?jīng)驗(yàn)知道我好對付,，我經(jīng)常妥協(xié)，因此還愿意讓我領(lǐng)她去超市,，后來意識到她的這種心理后,，我提前表面嚴(yán)肅對她說，不許買糖,，否則不領(lǐng)你去,，有時(shí)她哭鬧，也要堅(jiān)持,，不要給她造成感覺,，哭鬧就能勝利，有時(shí)候原則的事情一定要堅(jiān)持,，幼兒教育同樣需要原則,。

具有好奇心是孩子的天性,。我們家長，在培養(yǎng)孩子好奇心方面普遍做得不到位,，其實(shí)這與我們家長這方面的知識,、能力欠缺和環(huán)境、條件不足等方面造成的,。但是我認(rèn)為,，我們做不到主動去培養(yǎng)，但我們絕不能去做抹殺孩子好奇心的事情,，當(dāng)孩子對這對那表現(xiàn)好奇的時(shí)候,，千萬不要阻止、訓(xùn)斥,，什么“老實(shí)呆一會”,、“那有啥好看的”等等，孩子的好奇心天性往往就在你的這一阻,、那一攔和訓(xùn)斥中抹殺了。孩子隨著年齡增長,，好奇心越來越差,，這是現(xiàn)實(shí)。所以我們首先要做到不起副作用,，先要做到“無為”,。之后，要學(xué)會怎樣培養(yǎng)和激發(fā)孩子的好奇天性,，在做到“有為”,。

培養(yǎng)孩子好奇心、想象力,，要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力和動手操作能力,。有時(shí)，父母不要心疼錢,，要給孩子買一些她感興趣的玩具,，有時(shí)你買三個玩具，她喜歡一種,，就物有所值了,，因?yàn)檫@種玩具給他帶來的快樂和成長幫助是無價(jià)的，孩子的各方面能力和興趣是在玩的過程中一點(diǎn)點(diǎn)提高的,。沒聽說一個啥也不會玩的孩子是非常聰明的,。

周圍環(huán)境存在哪些安全隱患，走在大街上會有哪些危險(xiǎn),，隨著孩子漸漸成長,，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)明白怎樣保護(hù)自己,。要記住不要跟陌生人走，不要攀高等等,。

教育理論和教育能力的缺失,，是當(dāng)前家長的普遍狀況。許多家長憑著想當(dāng)然去管孩子,，有時(shí)候副作用大于正作用,，做了很多負(fù)面影響，整天埋怨甚至打罵等等,。因此,，家長應(yīng)盡量學(xué)習(xí)一些家庭教育的內(nèi)容，不能學(xué)習(xí)理論的,，學(xué)學(xué)怎樣做也很好,。前幾日，幼兒園出版一期幼教報(bào)紙,，內(nèi)容很好,，家長應(yīng)該很好讀一讀。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇五

聆聽武校長的家庭教育講座,，我頗感收益良多,。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻,。

武校長講到,，電力工程隊(duì)在深山中架設(shè)電纜時(shí)，由于溝深壑險(xiǎn),，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏,，讓風(fēng)箏落在對面山梁上,。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來,。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí),，最后順利地把電纜牽引過去。

這個聰明辦法令人拍案稱奇,，其過程更是耐人尋味,。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,，當(dāng)然不能!

可是,，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,，不少教師,、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,，急功近利，簡單粗暴,，結(jié)果自然是事與愿違,。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

當(dāng)初大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識。這種意識,，遷移到學(xué)習(xí),、生活的方方面面，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn),。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，我就從讀故事書抓起，讓學(xué)生愛上讀書,，愛上學(xué)習(xí)……

總之,，辦法總會比困難多。前提嘛,，是付出足夠的愛心和耐心,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇六

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),，從小學(xué)到初中、高中,，最終上大學(xué),，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們,、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,，這已是不足為奇的事了。

時(shí)代變了,，生活環(huán)境優(yōu)越了,，加上計(jì)劃生育，一家僅有一個孩子,，誰不呵護(hù),，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子,，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析,，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項(xiàng)目多了,，對學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了,，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等,。所以,，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，也給其它家長們一個參考資料。

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,，它需要一個相當(dāng)艱難,、復(fù)雜、漫長的階段,，然后經(jīng)過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，采取措施等等，可能成功,，也可能失敗,。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),，正確地對待每一件事情,，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略,。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,，學(xué)會如何跟他談心,。不必須要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,，其實(shí)未見得!孩子生下來天真無邪,，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感,，甚至對你產(chǎn)生隔閡,，以致無法溝通。這一點(diǎn)十分重要,。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我,、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步,。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不能夠的,，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄,。道理要講得通俗易懂,，只要他懂了就立即停止,，若不然再重要的理也要舍棄。另外,，孩子和父母融洽后,，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,，家長必須要認(rèn)真解答,，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問,，這時(shí),，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了,。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,，我的措施是參入一齊，陪他玩,。無論是玩什么游戲,，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會到達(dá)教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,，為了到達(dá)目的,，我經(jīng)常和孩子一齊打足球、籃球,、乒乓球等等,。小孩與大人打球畢竟有必須差距，所以,，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少能夠從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理,。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識,。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,，簡而言之,，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫忙的事情,，千萬不能輕易反對,，做家長的必須要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然,，大道理誰都會說,，做起來可就不是那么容易,。我自我煩躁時(shí)也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣,。我是一個很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,，所以從他五歲時(shí)我就讓他開始彈鋼琴,。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不一樣的音樂天賦,?？磥硪?培養(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦,，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他,。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評他，只是找機(jī)會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事,，這時(shí),，“引導(dǎo)”應(yīng)當(dāng)是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就立刻抓住不放,，對他進(jìn)行鼓勵與贊揚(yáng),。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度十分慢，主要原因是停止的時(shí)間過長,，最長到達(dá)半年以上,，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功,。以后,，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定,，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了,。

關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴,、打擊樂,、羽毛球，包括語文,、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等,，這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人,，異常是接觸教師,，這是一個很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,，不然你就會孤立,，引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),，你也就成了廢品。所以我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他,。所有能鍛煉他的大小場合,，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉,。談到這個問題上我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,，他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機(jī)會，如“六一”兒童節(jié)的表演,、班團(tuán)體聯(lián)歡會表演,，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,，為他借樂器,、租車、搬東西,、輔導(dǎo)等等,，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,，但比起過去來大有提高,。

其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足,，所以我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背,，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的,，但方法必須要正確,，思考問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中,，幾乎每個假期我都對他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣,，比他人不足,，比自我卻大有提高。

當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式,，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件,、個性、愛好,，正卻作出各重不一樣的教育方式,，這就是它餓復(fù)雜性。

所有的孩子都有自我的優(yōu)點(diǎn),，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯誤,。如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個錯誤，是做家長要研究的關(guān)鍵問題,。

取得了成績應(yīng)當(dāng)表揚(yáng),，犯了錯誤也應(yīng)當(dāng)批評，但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握,。不鼓勵不批評是不行的,，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚,，我那里只說說具體事例僅供參考,。

有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯,，每次作業(yè)幾乎都是a+,，為了鼓勵他，我們不僅僅贊揚(yáng)了他,，還買了很多他喜歡吃的,、玩的、穿的,，甚至還滿足了他提出稍過分的要求,。結(jié)果期中考試令人很不滿意。經(jīng)過這件事,，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸,，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決可是分,。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想,，先別急躁,，以免刺傷他的自尊心，效果相反,。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿,，至少他明白自我是錯誤的,，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識,。我覺得成績固然重要,，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最終必然會有好的成績,。

可能有人認(rèn)為我對孩子的要求太松,，其實(shí)不然，關(guān)鍵時(shí)該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲,。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了,，他卻撒謊說去上課，其實(shí)是打球去了,。這次我毫不客氣,，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓,。打球并不是壞事,，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,，所以覺得自我的錯誤可能犯得很大,，有點(diǎn)害怕，我抓住這個機(jī)會,，跟他談了許多做人的道理,，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了,。

總之,，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地,，另一方面在他知錯時(shí)要抓住時(shí)機(jī),，理智地對他進(jìn)行教育，具體如何正確對待還得看當(dāng)時(shí)的情景而論,。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有必須幫忙,，讓孩子有一個奮斗目標(biāo)，明白自我該怎樣做,。這方面我為孩子作了很大的努力,。

前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦,，所以必須把道理跟他說清楚,，干別的事恐怕不是你的所長,，你會失敗的。比方說你愛好體育,，這我不反對，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí),，會有什么結(jié)果你自我十分清楚,。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁,，他深知大人指出的道路是正確的,，這個目標(biāo)是不會改變的，只是怎樣落實(shí)到行動上而已,。

與普通的孩子相比起來,，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午,、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴,、練打擊樂、學(xué)識譜,、練視唱,、聽音、記譜等等,。雖說他感覺到壓太大,，有時(shí)顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn),。其實(shí)我看在眼里,，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊,。最終只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑,，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了,。

近兩年來,，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了必須的一技之長,，這是用他的勤奮換來的一技之長,。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福,，這個道理他早已明白,。他以往對別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的構(gòu)成,，家長肯定是起到必須的作用的,。所以大人的行為確實(shí)會給子女造成極大影響,。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責(zé)和義務(wù)。

切記不要溺愛孩子,，因?yàn)槟愕哪鐞凼顾矚g發(fā)脾氣,，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇七

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育,，家長把自己崇高的品德、淵博的'知識,、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代,，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),，中學(xué)，甚至大學(xué),。俗話說的好“萬事開頭難”,，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個人今后的品行如何,。

當(dāng)女兒上一年級時(shí)，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),。上學(xué)后,，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,，她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,，做起來卻很難,。剛開始，我女兒動作非常慢,，寫字慢,，做題目慢，一個字寫了擦,，擦了寫,。一篇課文沒幾個，生字,，可她卻要寫上半個小是,，甚至一個小時(shí),。有一次語文測驗(yàn)考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做,，而是動作慢,，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她,。于是,，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘,，讓她有時(shí)間觀念，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,，女兒也有了自信心,。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí),，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,，并寫上分?jǐn)?shù)，錯的幫她講解,，直到她弄懂為止,。從一年級到現(xiàn)在五年級，一直保持這種習(xí)慣,。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),，不外乎就是多做題。題目類型看得多,，做的多,，考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅,。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的,。

首先，我先說語文,。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,，再慢慢擴(kuò)展成詞語，詞語學(xué)多了就會造句,?；A(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語一定要背寫出來,。這樣日積月累,，她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高,。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,，剛開始可以看一些注音課外書,，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,，這樣等到高年級寫作文時(shí)，就可以把看到的,、聽到的寫進(jìn)去,。有了這樣的基礎(chǔ)，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,，要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了,。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀，閱讀分析的書,，讓孩子在家多練習(xí),，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章,，這真是一舉兩得,。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時(shí)候,，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考,。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她,。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解,。一定要根據(jù)小孩的思維去想,，去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感,。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來,，來訓(xùn)練她的計(jì)算能力,。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識,，又能和孩子增加感情,。有一次，學(xué)校舉行親子活動，我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍,。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。

現(xiàn)在的英語比我們小時(shí)候難多了,，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,，讓她會讀,，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來,。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,。讀，背,，默這三樣是基礎(chǔ),，基礎(chǔ)扎實(shí)了，對今后的辨音,，語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),，鞏固一下,，這樣的英語成績肯定ok。

總之,，對小學(xué)生的家庭教育,，要學(xué)會用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致,，又要靈活多樣,，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時(shí)代,，我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌,。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn)，勤奮努力,，擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇八

孩子是家庭的希望，社會的未來,。望子成龍,，盼女成鳳乃人之常情，天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰,。雖然說天賦是父母給的,，人生的發(fā)展道路，最終應(yīng)尊重孩子的選擇,，但教育孩子是父母應(yīng)盡的社會責(zé)任,，在對女兒的教育中,，我們作了以下的嘗試。

1,、環(huán)境布置,。我為孩子設(shè)一個陳列架，使她可以在上面展示自己制作的東西,。如果孩子的房間和桌面很亂,，只要這與她的創(chuàng)作活動有關(guān)，我就不會因此而責(zé)怪她,。我給孩子一個房間供其玩耍,。

2、當(dāng)孩子做一件有難度的事情時(shí)怎么辦?我讓孩子做自己力所能及的事情,。我?guī)椭⒆又贫ㄋ膫€人計(jì)劃,，以及完成計(jì)劃的方法。當(dāng)孩子失敗時(shí),，我從來不表示看不起,，我會對她說：“我也不會干這個，讓我們一起試試,，好嗎?”如一次,，她想畫袋鼠，可是她從來沒見到過真實(shí)的袋鼠,，因此畫出來的袋鼠有點(diǎn)四不象的味道,，她傷心得哭了。我和她爸乘著“五一”,，特地去了趟杭州野生動物園,，我們帶她去看了她最喜歡的獅子，老虎還有袋鼠等等許多動物,，讓她仔仔細(xì)細(xì)的觀察它們的外形特征還有它們走路,，吃東西時(shí)的動態(tài)。她玩得十分盡興,，還獲得了鮮明的印象,。回家后,，我啟發(fā)她：“把今天看到的畫出來,，讓我們欣賞好吧?”她欣然同意，就在水泥地上畫了起來,。她用彩色粉筆大膽地畫著,，畫錯了我們就一同討論哪兒沒畫好，應(yīng)該怎么畫。我還幫她用拖把擦,，嘴里說著：“平時(shí)你給我當(dāng)小助手,，今天我給你當(dāng)助手?！蔽覀円淮笠恍≌f說畫畫,，高興極了。后來,，我們經(jīng)常一同觀察,，一同作畫。女兒在地上畫小區(qū)的花園,、商店,、幼兒園的場地、……有時(shí)還在旁邊寫上字,，畫到滿意時(shí),，就要求“咱們把它照下來吧”，就這樣,，她用相機(jī)留下了自己的繪畫作品,，對繪畫的興趣越來越濃?？梢姲押⒆涌醋雠笥?，尊重她，有事和她商量,。對她提出要求，先說明道理,。她犯了錯誤,，和她一同討論，不過多地要求和限制孩子,，不挫傷孩子的積極性,，不壓抑孩子的想象，讓她在生活中去觀察,、探索,。這樣做不僅能讓孩子獲得知識，還會促進(jìn)孩子的求知欲望的增長……”,。

3,、當(dāng)孩子犯了錯誤，我從來不用辱罵來懲治孩子,，我從來不因孩子犯錯誤而戲弄她,。

4、知識上的幫助我?guī)Ш⒆拥剿信d趣的地方玩。我向孩子提供書籍和材料,，以便幫助她干自己喜歡的事情,。我定期為孩子讀點(diǎn)東西。我讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。我激勵孩子編故事,，去幻想。我?guī)秃⒆訉ふ抑档米⒁獾碾娨暪?jié)目,。

5,、.進(jìn)行鼓勵我從來不對孩子說，她比別的孩子差,。我表揚(yáng)孩子會背詩歌,、講故事和唱歌。我不斷從孩子干的事情中尋找值得贊許的地方,。我從不空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子,。

6、尊重孩子,，平等地對待孩子,。我認(rèn)真地對待孩子的個人要求。我允許孩子參與計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情,。我讓孩子有機(jī)會真正做決定,。在孩子所從事的工作中，我喜歡讓孩子獨(dú)立完成其中的基本部分,，即使我不相信這樣做會有積極的結(jié)果,。

7、與孩子交流感情,。在我與孩子之間,，并不存在完全不能討論的話題。我誠實(shí)地評價(jià)對孩子的感情,。我向孩子說明她本身已經(jīng)很可愛了,，用不著再表現(xiàn)自己了。我每天抽出時(shí)間與孩子交流,。

8,、自立。我相信理智并信任孩子,。我盡量發(fā)揮孩子具有的積極認(rèn)識自身才干的能力,。我鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，并積極解決這些問題,。我勉勵孩子盡量不依靠成年人,。

如今作為家長,，我們都已經(jīng)認(rèn)識到授漁優(yōu)于授魚，但很多家長只看到授魚的一時(shí)實(shí)效,，一定程度上反而埋沒許多人才,。所以我在這里提醒各位家長“授漁優(yōu)于授魚”。為了孩子的未來,，我們作為家長一定要重視家教的方法,。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇九

父母是孩子好的老師，父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,，做好榜樣,，帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感,。別在孩子面前評判老師和他人,，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個有愛心,、包容心的家長,。

當(dāng)今社會的家庭，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題,。望子成龍,、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,，要把孩子培養(yǎng)成一個獨(dú)立的人,，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨(dú)立個體,。但要怎樣教育孩子,，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的首個生存環(huán)境,，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠(yuǎn),。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得,。

首先，尊重孩子的提問,，注重智力的培養(yǎng),。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,，給她一些她喜歡的'書與碟子,，讓她自己學(xué)會放,，怎樣講故事，平時(shí)在我講一次故事,，然后讓她自己再講一次給我聽,，使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,，尊重并引導(dǎo)孩子的思想的培養(yǎng),。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合,，要求做到不打人,，不罵人，不說臟話,。我們做父母的是孩子的首個啟蒙老師,，在家里，在與孩子在一起的時(shí)候,，要做到不說臟話,，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時(shí)候,，我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,，并引導(dǎo)她在犯了錯誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

第三,，注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng),。在孩子的成長過程，離不開教育,，教育離不開尊重,，尊重不等于縱容。在平時(shí),，要把孩子當(dāng)成一個獨(dú)立的人來看待,，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題,，要學(xué)會換位思考,，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念,、模式,、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么,，更不能利用家長的威嚴(yán)去壓制孩子的想法,。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性，尊重孩子的獨(dú)立性,，給孩子自己的空間,，讓孩子自己學(xué)會涮牙,、洗臉、穿衣等,，讓孩子自己學(xué)會獨(dú)立思考,，讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,，現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,，在教育子女這方面,，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法,，做父母都希望自己的子女能夠健康成長,，出類拔萃，值得驕傲,，但我相信,，只要做父母的能夠注意方法，因材施教,，孩子們一定能取得成功,，走向輝煌。

幼兒園家庭教育心得體會50字 幼兒園家庭教育心得體會簡短篇十

我們的孩子許__是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,，如有不當(dāng)之處請多諒解。

愷佶從小時(shí)就很愛學(xué)習(xí),，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點(diǎn),，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情,。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,，比如用撲克牌算24點(diǎn),，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，掌握了一些新的知識,，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他,，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，愷佶有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好,，心情特別沮喪,，我們家長在這時(shí)候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他,，鼓勵他,，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,，等過一段時(shí)間后再來總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會了孩子正確面對失敗的辦法,。

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),，愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉,。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

愷佶在很小的時(shí)候,，看見別的孩子都學(xué)樂器,，我們家長就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,，一到練琴時(shí)間就哭,。看著孩子傷心的樣子,，我們反省了自己的做法,，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念,。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動而不是逼迫他,，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗(yàn)快樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事,。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長,，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，增強(qiáng)孩子的自信心,。愷佶也和所有的小孩一樣,，有些方面有優(yōu)勢,，有些方面有劣勢,，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項(xiàng)目,，一方面發(fā)揮孩子的特長,，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,，了解孩子的喜怒哀樂,，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動,。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。