演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
陽光校園主題演講稿篇一
大家好!
人生中最美好的回憶,,便是同你的友誼。
你是三年級二期轉(zhuǎn)來這個學(xué)校,,這個班的,。
那天,太陽被鮮紅的朝霞掩映著,,陽光從云縫里照射下來,,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。校園籠罩在金色的陽光中,。
很長一段時間,,我與你都不熟,跟別人說起你時也只是稱為“那個新同學(xué)”,,直到你來到這個班第二期,,我們才徹底相識——我們成了同桌。
起初我們互不說話,。過了幾天,,才開始互相了解。你很愛賣萌,,這一點大伙兒大家都知道,。你一賣起萌來,特別討人喜歡,。你越來越大方,,在我們面前也不顯羞澀,大膽地展示自己,,整天嘻嘻哈哈,,大大咧咧。唉!要不是你的一頭秀發(fā),,你的女生形象恐怕早就毀于一旦了,。
你對小動物們是情有獨鐘,對動物們可比對我好多了,,一有錢就去買蠶啊,,金魚啊,,小烏龜啊什么的,我都替你心疼錢,,而且還給他們提供舒適的“住房”,,美味的食物。它們真是碰到一個好主人,。你也總是在我耳邊講你的動物們的故事,。要知道,我可是最怕小動物了,,聽了你講的故事,,我——更怕了!
你呀,真的特別好強(qiáng),。人家吵架時都是據(jù)理力爭,,就你沒理也要爭,而且一定要贏,。作為你的鐵友,,我也不得不介入你這個行業(yè)——無理力爭,,真的佩服你的嘴皮子功夫,。
六年級那年,我們有了個派,,四個好閨蜜每天在一起瘋,,一起鬧,一起吵架,,一起嬉戲,。我們中不管誰受了欺負(fù),一定要一起鬧,,討回公道,,勢氣老大了。四個好朋友在這個畢業(yè)季里經(jīng)歷風(fēng)雨,,笑看萬物,,總是黏在一起談天說地。四人當(dāng)中,,就屬你最有趣,,每天都能鬧出點新鮮事。
時間匆匆流逝,,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,,你說你不想離開學(xué)校,不想與我們分開,。我們又何嘗不是啊?校園里的每一個角落,,都裝滿了我們的歡聲笑語,。雖說天下無不散的宴席,但我們心中是多么不舍啊!
在陽光下,,校園里,,靜靜地,我又想起了你,,想起了你這個陽光般溫暖的小伙伴,。
陽光校園主題演講稿篇二
各位老師:
大家好!
今天,是我第一次鄭重的站在演講臺上,,雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼,,但我依然充滿熱情。因為我不是詩人,,所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績,。然而,,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,,唱出我最動人的頌歌--我愛我校。
我愛我們學(xué)校,,是因為我校有一支勇于開拓,、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派,、干正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干伍,。他們本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,、為了一切的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,,并取得了可喜的成績,。我們經(jīng)過努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式,這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力,,也提高了課堂教學(xué)效率,,贏得到家長和學(xué)生的一致贊賞。
在建校這幾年中,,校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境,,爭取為老師們提供好的工作場所,校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會信息,,關(guān)注教育動態(tài),。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了,,他們前去探視,。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關(guān)心,、帶去問候,,在精神上給予極大的安慰。
都說學(xué)校與社會相比,,是一片凈土,,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分,。有了不足,聽到的更多誓勵;犯了錯誤,,看到的還是寬容,。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,,從為人處事,,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多,。
我愛我校,,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),、以校為家、愛生如子的教師,。他們有的已過半百,,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦,、任勞任怨,,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,,甘為人梯讓孩子站到自己肩膀上,,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,,燃燒自己照亮別人,,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,,成才。在他們的帶動下,,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量,。
每當(dāng)我將目光注視校園的時候,,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,,那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著,,正是這種勤業(yè),勵志,,求是,,創(chuàng)新的精神在激勵著我,鼓舞著我,、鞭策著我!我愛我校,,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪! 生命屬于我們只有一次,,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩,。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長和學(xué)生期望,、信賴的目光中走向磨難,,去作韌性的拼搏,走向東方,,笑迎初升的朝陽,,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧,。
謝謝大家!
陽光校園主題演講稿篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家講話的主題是“陽光校園·我們是好伙伴”,。
早晨,,當(dāng)紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,當(dāng)早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,,當(dāng)薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,,校園里卻早已是一片歡聲笑語。校門緩緩地打開,,同學(xué)們興高采烈地背著書包,,和伙伴們一同走進(jìn)了教室,開始一天的讀書生活。然而,,你是否聽到,,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲,。同學(xué)們拿著書,,認(rèn)真地朗誦著課文,整齊有序,,儼然一只受過訓(xùn)練的精英隊伍,,成為了整個校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
沒錯,,它就是我們初二1班,。初二1班,六十五位同學(xué),,相聚在一起已經(jīng)有兩年,。這兩年里,我們從互相的不認(rèn)識,,走到了今天的彼此熟悉,。下課了,同學(xué)們?nèi)齻€一堆,,五個一群地聊著天,。或是比較著上次考試成績的高低,,或是評價著最新的時事新聞,,或是談?wù)撝罱陌素栽掝},或是交流著游戲攻略,。有玩得好的同學(xué)還結(jié)成了鐵哥們,、好閨蜜。
初二1班是一個強(qiáng)大的班級,。20xx年下半年,,學(xué)校開展了“校園體育文化節(jié)”活動,。當(dāng)班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,,一下課,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目,。當(dāng)時我不可思議地看著這一切,,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當(dāng)時的我一直覺得同學(xué)們拿不到獎??墒?,現(xiàn)實卻出乎我的意料。星期四下午放學(xué)時,一天的項目都結(jié)束了,,我邀了同學(xué)一起去看成績,。空蕩無人的操場上,,告示牌孤零零地立在那里,。我們走過去,開始一條一條的看,?!澳凶?00米短跑,第一名,,初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),,一條條的項目中,我們班居然有很多第一第二名,,他們的名字高傲地立在公告欄的第一排,。是啊,那些跑步的同學(xué),,他們哪個沒有奮勇拼搏,,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),他們哪個沒有用盡全力,,頑強(qiáng)拼搏,,只為了跳的更遠(yuǎn)?正是由于同學(xué)們的齊心協(xié)力,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁,。
初二1班是一個友愛的班級,。在校園體育文化節(jié)期間,出于想挑戰(zhàn)自己,,我也不報希望地報了一個1000米長跑,,心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了,,我跟隨裁判和其他運動員一起進(jìn)入了運動場,,心里壓根兒就不希望同學(xué)們看到我出洋相,很好,,沒有看到一個同學(xué),,我心中不禁松了一口氣,同時也有點小小的遺憾,?!邦A(yù)備——開始!”一聲令下,我們?nèi)缤话銢_出去,,我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,,準(zhǔn)備最后的沖刺,。突然,我看到操場的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,,不停地喊著“加油”,,那竟然是我們班的同學(xué)!老師和學(xué)生們,此時都站在了欄桿外面注視著我,,不停地為我加油助威,。我突然感到心中一震,腿竟沒有那么酸了,,一股感動之情油然而生,。在他們的鼓勵下,我頓時充滿了自信,,努力向前沖刺,。雖然最終沒有取得很好的成績,但是,,我收獲到了班級的鼓勵,。難道還有什么比這更珍貴的嗎?
初二1班是一個團(tuán)結(jié)的班級。20xx年12月,,學(xué)校開展了英語文化節(jié)活動,。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動,。很快,,就有好幾個同學(xué)來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,,這是一個難度很大的童話劇,。為了排練,我特意建了一個群,,白天就拉著同學(xué)們在室外排練,,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個月的時間,,因為此事,,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過程中,,肯定也碰到了不少麻煩,,例如演員不配合、動作不到位等等,。為了這些,,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,卻沒有幾個人有怨言,,仍舊跟著一起排練,。最后,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,,對我們而言已經(jīng)是一個不錯的成績了,。
是啊,類似這樣的事情還有很多很多,,多到說不完,。這兩年的初中時光,讓我學(xué)到了很多,。我要感謝初二1班這個集體,,是它讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),,讓我學(xué)會了謙虛,,讓我學(xué)會了進(jìn)取。我要感謝初二1班的每一個同學(xué),,是他們陪伴了我兩年,,陪我玩耍,陪我聊天,,陪我學(xué)習(xí),,為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個班級,,在我看來,,初二1班是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮勇拼搏的集體,,是一個陽光向上,、熱情進(jìn)取的集體。這個想法,,我永遠(yuǎn)都不會改變,。
初二1班,感謝你!初二1班的同學(xué)們,,感謝你們!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
陽光校園主題演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世上有一種情最深入人心,,最能使人感動;世上有一種情最能使人溫暖,,最能給予我們陽光,這便是友情,。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,,最能讓我們快樂的是與同學(xué)在一起的時光,同學(xué)間的友誼如陽光般溫暖著我們,,使我們快樂地成長,。對于友誼,,我是有著深刻體會的。
友情,,如一束溫暖的陽光,,照在我們笑著的臉龐上。
記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運動會上,,我們面對的是強(qiáng)敵八年級和九年級,。之所以說是強(qiáng)敵,那是因為我們班在運動方面并不出眾,,連體育老師都說我們是體育弱班,。但大家并沒有因此感到灰心,而是團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,。在運動會即將開始時,我們約定好各自的工作,,在運動會時我們也十分賣力的做著,。為什么?因為我們不甘示弱。運動會第一天結(jié)束了,,老師宣布成績,。果然,我們遠(yuǎn)在八,、九年級之后,,但大家卻只是打了打氣,重新又鼓起了氣,。第二天,,我們拉近了距離。最后一天,,我們放手一搏,,但由于第一天的差距無法拉近,我們最終還是無法趕超他們,。雖然我們敗了,,我們卻并未感到傷心、難過,。是啊,,我們努力過了,我們揮灑過汗水了,,沒什么要難過的,。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!
友情,如同一劑可以治愈一切的良藥,,不會苦口,。
六年級的一次晚讀報時,,本就有些不舒服的肚子,現(xiàn)在越發(fā)的難受了,,痛,,不是一般的痛,,而是絞痛,。我緊緊握著肚子,牙關(guān)緊咬,,汗在不停地冒,。老師正在講事情,沒有注意到我,,后來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,,好像知道了什么,趕忙舉起了手來說:“老師,,他肚子痛,。”老師問我要不要先回去,,我搖了搖頭表示我不想回去,。下課后,同學(xué)們把我的桌前圍了一個圈,,他們都關(guān)心地問我:“怎么樣,,還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話,我已忘了那是什么笑話,,只記得很好笑,,我當(dāng)時竟也跟著他們笑了起來,頓時感到肚子好些了,,心里想吃了蜜一樣甜,。
友情啊!請讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏,在我們需要的時候,,修補著我們心靈的傷口,。友情啊,友情,,多么溫暖又多么甜的情啊,。
朋友們,請珍惜與朋友在一起的時光吧!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧!
陽光校園主題演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅,,今天,站在這個神圣的演講臺上,,我非常的激動自豪,,希望大家能支持我,,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽,。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,,美麗極了,。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至,。告別了往日的殘垣斷破舊危房,,蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章,。
我驕傲,,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生,我幸運,,我是在座老師們的學(xué)生,,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,,贊美我們辛勤耕耘的老師,。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,,我總是心情激動,,一股股暖流頓時流遍全身。老師,,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進(jìn),,您是在用愛詮釋著您的工作,,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴(yán)寒的深冬,,初三21班的教室突然少了一個學(xué)生。這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是,。是家里有事來不了了嗎?不是,。此時,這個學(xué)生正在承受著病魔的折磨,,他就是勤奮刻苦,,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導(dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,,蔣面臨截肢的下場,。截肢,這對于一個正處于花季的少年來說,,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲,。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款,,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來,。望著錢一張一張的增多,,老師們緊繃的臉終于舒展了,,因為有了錢,,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,,全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,,有捐一元的,五元的,,有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,,這可是同學(xué)們一個星期的生活費呀?有的同學(xué)說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,,多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪,。我被老師和同學(xué)的愛心所感動,,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里,,有了全校師生們的捐款,,祖守文同學(xué)終于又重返了校園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將變成美好的明天”,,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,,我們的老師因愛而變得美麗,,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,,最高潔愛,。 同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,,像父母一樣噓寒問暖,,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯誤,,老師嚴(yán)加批評甚至還拿棍子使勁的打,,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,,這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué),,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學(xué)惋惜的愛……
老師,,您用愛教會我做人,,您用愛陪伴我成長。
老師,,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師,,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師,,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,,讓我在知識的世界里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干,?!崩蠋煟谴盒Q,,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,,讓我成為一個有所知,,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,,讓我們告別渺小與懦弱。
伴隨著新學(xué)校的建成,,在在座老師們的培養(yǎng)下,,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)?。同學(xué)們,,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,,讓我貌同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,,更加光輝燦爛,。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,,明天,,讓學(xué)校為我們而自豪!
陽光校園主題演講稿篇六
大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁,。
今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴,。
說起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,,接著是可愛的同學(xué)們,,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認(rèn)為校園是一個溫暖的家,,當(dāng)然,我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,,一個親密無間的好伙伴,。在這六年的時光里,老師變了,,同學(xué)變了,,而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園里,,第一次考了三百分,,第一次競選了大隊干部,第一次站在主席臺主持,,這里封存著許多我美好的回憶,。也許我的這位朋友,為了準(zhǔn)備了一本相冊,,就等著我畢業(yè)的時候帶走呢!
回憶過去,,向往未來,我們和校園一直同在,。校園是我的好伙伴,,一個陽光快樂的好伙伴。在校園里,我們能聽到朗朗的讀書聲,,歡樂的嬉戲聲,,比賽時的加油聲,時時刻刻縈繞耳畔,。這是一個充滿歡笑的地方,,這是一個布滿陽光的地方。在未來,,我們還將步入校園:初中三年,,高中三年,大學(xué)四年,,排除了讀研考博,,仔細(xì)算算也有十年,在未來的十年中,,又會有怎樣的光景,,會擦出怎樣的火花呢?
當(dāng)然,校園這位伙伴在更多的時候還是充當(dāng)我的心理咨詢師,,我們是無話不談的好伙伴,。在我傷心難過之時,我偶爾會去操場走走,。清風(fēng)撫過我的臉頰,,好像在安慰我似的。我望著滿操場跑的小同學(xué)們,,心情自然地就好了起來,。當(dāng)然,這只是一種方法,,我稱它為“散步解悶法”,。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,,這種方法就是中午的時候,,趴在欄桿上,看著陽光靜悄悄地挪移,,從葡萄架上移到了噴泉上,,噴泉中的水被陽光照得發(fā)亮。在這么寧靜優(yōu)美的環(huán)境中,,誰還能不感到心曠神怡呢?
其實,,這個校園給我印象最深地地方就是校訓(xùn)。我們的校訓(xùn)是“善學(xué)篤行,,修身致雅”,。我曾經(jīng)站在校訓(xùn)前捫心自問過,,在這六年里,我有沒有做到善學(xué),,篤行,,修身,致雅,。在這八個大字中,,蘊含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
可以說,,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學(xué)時光,。
謝謝大家聆聽我的演講,。