總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
;體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)4篇
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)范文一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
在一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和******“三個(gè)代表”重要思想,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用,。
二、潛心教育教學(xué),,不斷開(kāi)拓進(jìn)取
初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),,以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對(duì)自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心
使每一個(gè)學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫(xiě)出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力,。
活動(dòng)課安排條理
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),,活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。
培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),,使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,,由于學(xué)生相對(duì)較少,,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績(jī)逐步提高。
特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)
體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,,使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心,。
課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫(xiě)訓(xùn)練日記。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,,是教師
與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),,并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),能及時(shí)得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過(guò)一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī),更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。
6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間,保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。
三,、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)工作總結(jié)
在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,,干滿(mǎn)點(diǎn),從不擅離工作崗位,,愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上,,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī):我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,,比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,,特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄,,對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱(chēng)贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;
教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
四、增強(qiáng)自蓄能力,,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來(lái),。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練,。
在這一年中,有成績(jī),,也有不足,,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)范文在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所
淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果,。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注
意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
三,、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四,、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī),。
在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得
體會(huì),、反思,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)范文一年來(lái),,本人熱愛(ài)教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)
中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒(méi)有大會(huì)上的全面布工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的
要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)范文在充實(shí),、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作,。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一. 教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí),、滿(mǎn)內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù),,體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課,、缺課,、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),,特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),,以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成,。
一,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良
的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置,、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),,學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),,教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。
三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)
賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利,。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的
同時(shí),,也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。
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光陰似箭,,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程,。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),,在教育方面,,獲益匪淺?;仡欉@段時(shí)間的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,,默默耕耘在教師這片圣地上,,現(xiàn)結(jié)合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào),。
一,、工作業(yè)績(jī)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二,、教學(xué)工作:
在教學(xué)過(guò)程中,,向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時(shí)常與學(xué)生為主體,,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三,、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。這一學(xué)期,,我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作,,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作,,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市201x年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得可喜成績(jī)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。
“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,,這一學(xué)期以來(lái),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。我將通過(guò)自己的努力,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上我盡量少講,,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作。
的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
六、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的年級(jí),, 上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來(lái)差生,,了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),,我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們,; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時(shí)多讀多練,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,。同時(shí),,一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一學(xué)年來(lái),,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,等等,。希望各位老師能一如既往地關(guān)心,、支持、幫助我,,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),,協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)特色,。
2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué),。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手,。
4、面對(duì)場(chǎng)地情況,,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),,增強(qiáng)體育課程的趣味性,,規(guī)范體育課鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生,。
(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2、本學(xué)期,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),,研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),,確保體育活動(dòng)的有效性。
3,、加強(qiáng)科研意識(shí),,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4,、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的.體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升,。
5、課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,,確保正常的教學(xué),,同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生,。
(二),、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
1,、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),,目標(biāo)要明確,措施要到位,。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
(三),、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
1、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,科任老師,、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體育鍛煉活動(dòng),,任課老師要與體育老師密切配合,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3,、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng),,學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,,單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同,,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,,經(jīng)常,、積極、主動(dòng)和班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證,。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手,。
(四)做好場(chǎng)地器材管理,,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。
(五)、開(kāi)展大課間活動(dòng),。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
一,、教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,,制定學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃。
2,、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣體育課,,為學(xué)生服務(wù)。
3,、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。
競(jìng)賽,、訓(xùn)練工作:
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃,、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
2,、組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),。在學(xué)校現(xiàn)有的條件下,,盡可能的參加多項(xiàng)比賽,。爭(zhēng)取團(tuán)體總分有所提高,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇五
一年度的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下:
一,、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié),。首先,,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中異常重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,構(gòu)成技能,。最終,,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二,、課堂教學(xué)
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三,、具體課堂
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情景,,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3、每一堂課,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
5,、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì),,防止身體過(guò)渡疲勞,。
7、進(jìn)取虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,。所以,在以后的日子里,,我除了提高自我的專(zhuān)業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心和自信心,,對(duì)待我的每一節(jié)課,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇六
一年都結(jié)束了,我也沒(méi)有想清楚我怎么就當(dāng)上了小學(xué)體育老師,。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯(cuò),,不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也受到了孩子們的喜歡,,還有家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)候遇見(jiàn)我說(shuō)因?yàn)槲业捏w育教學(xué),,他那一直都沒(méi)怎么長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)個(gè)了,這不得不說(shuō),,是我的體育教學(xué)起作用了,!
我是一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專(zhuān)業(yè)程度是要比其他不是體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的,。但這不一定是好事,。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專(zhuān)業(yè)的,如果我用我們體育專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)度原來(lái)要求他們的話,,他們一定不僅不會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯,,還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險(xiǎn)情況。這對(duì)我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性,,我把小學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,,讓孩子們主要是在寓教于樂(lè)的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,,讓孩子們更加開(kāi)心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課,。
在體育課上,,我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽(tīng)到上體育課就非常想去,,而不是像過(guò)去一樣,,一聽(tīng)到體育課就開(kāi)始出現(xiàn)“你幫我請(qǐng)個(gè)假”“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,,我的體育課上的游戲讓他們不再覺(jué)得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,,也讓他們現(xiàn)在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長(zhǎng)還向我反映,,他那已經(jīng)很久沒(méi)有長(zhǎng)高的孩子,,今年上了我的體育課,不僅又開(kāi)始長(zhǎng)高了,,而且身上的肉也長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,,以往看起來(lái)一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來(lái)那么瘦弱了,。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了,!
在今年的體育課上,雖然我對(duì)課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新,但這對(duì)于幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯的體育來(lái)說(shuō)或許還不夠,。今年的工作中,,我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,,我希望在明年的工作中,,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,,也讓家長(zhǎng)們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,,幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,,我也想培養(yǎng)幾個(gè)體育生了,,希望這些體育生可以在我的手里成長(zhǎng)為一顆體育之星。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)間過(guò)的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(zhǎng)起來(lái).為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):
一,、創(chuàng)造課堂氛圍,,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),,玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣,。
二,、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,,體育課就單調(diào)的,,枯燥無(wú)味的,重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了,,在這里我要對(duì)大家說(shuō),,那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,,更要豐富的理論知識(shí),。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,,效果更為理想,。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,玩是人的天性,,游戲才是人們的樂(lè)園。體育課上“教”與“玩”的程度,,體育教師把握得很好的情況下,,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩,、玩中練的最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,,也使課堂變得生動(dòng)多姿,。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎,。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四,、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,,體育課的活動(dòng)范圍,、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,,體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想,。體育課上,教師不參與活動(dòng),認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,,那么,,以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。
五,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,,一節(jié)體育課雖然上完了,,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考,。社會(huì)在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩,。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,,才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái),。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇八
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),?;叵胍荒陙?lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,同甘共苦的日日夜夜,,感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,,現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的.一些心得和不足總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格選材,,奠定基礎(chǔ),。
高校錄取體育專(zhuān)業(yè)生是要看專(zhuān)業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外),只有兩項(xiàng)都上了線才會(huì)被錄取,。因此,,我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題:
第一,,該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì),體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦,,這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高,。
第二,該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神,,在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用,,防止害群之馬的出現(xiàn)。
第三,,該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平,,總分應(yīng)該在300分以上,這樣才不至于專(zhuān)業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺](méi)有達(dá)到要求而上不了線,。
二,、嚴(yán)格管理,工作保障,。
大量實(shí)踐證明,,一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī),必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度,,為此,在組隊(duì)時(shí),,我制定了比較詳細(xì)的管理制度,,對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求,,使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解,,確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行,。在日常訓(xùn)練中,,除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外,我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性,,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),,同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力,,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪,。
三、科學(xué)訓(xùn)練,,必要條件,。
高中體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì),分別是100米,、800米,、鉛球,、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),,使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,,難度可想而知。因此,,必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃,。舉例來(lái)說(shuō),對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球,,我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法,,給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作,,使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念,,但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的,,為此給他們吃小灶,,加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練,,這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高,。總之科學(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件,。
四,、文化課程學(xué)習(xí),只進(jìn)不退,。
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的,,所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí),,實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí),對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,,加以督導(dǎo),。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五,、分析不足,,找出欠缺,解決問(wèn)題,。
通過(guò)一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過(guò)程,,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,也在尋找解決問(wèn)題的方法,。通過(guò)本次體育加試發(fā):
1,、學(xué)生心理素質(zhì)太差,,考試過(guò)程中緊張,發(fā)揮不出自己水平,。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,,多讓學(xué)生參加比賽,如市運(yùn)會(huì)等,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理,,克服緊張情緒,能夠隨機(jī)應(yīng)變,,力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平,。
2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定,,800成績(jī)差,。究其原因,我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短,。從20__年3月份開(kāi)始到今年4月份,,看似一年多時(shí)間,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月,,從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容,,沒(méi)有適應(yīng)冬訓(xùn)階段,從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗,,強(qiáng)度上不去,、量上不去,還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低,。
六、專(zhuān)業(yè)成績(jī),。
一年來(lái),,值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力,在今年的體育專(zhuān)業(yè)測(cè)試中,,我校的體育考生取得了可喜的成績(jī),。全隊(duì)共14人,11人達(dá)到300分以上,,按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī),,11人全部上段,上段率79%,,上段平均分323.94分,,分377.03分。上段人數(shù),、上段率,、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史,。
最后,在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里,,我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí),,在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落,全部雙上線,。
體育老師年度考核個(gè)人總結(jié)篇九
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識(shí)的理論學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)提升自我,,異常是積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)余,,及大地提升了自我的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟,。
針對(duì)一二年級(jí)孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的制定教學(xué)計(jì)劃,,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊(duì)列,,加強(qiáng)了對(duì)各種隊(duì)列口令及動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習(xí),。
在本學(xué)期迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的展示活動(dòng),,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),,在5月份和體育組的其他老師一齊努力,籌備并召開(kāi)了我校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì),。
另外,,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作,、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了必須的成績(jī),。
本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教室多媒體的檢查和維護(hù),,進(jìn)行了老師辦公電腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,、教育局臨時(shí)安排會(huì)議,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,,保證了音響和學(xué)校廣播系統(tǒng)的正常使用,,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。
另外,,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報(bào)表的填報(bào)工作,。
本學(xué)期的工作能夠說(shuō)是忙碌而充實(shí),,取得了必須的成績(jī),也存在著一些不足,,異常要檢討的是自我在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),,在以后的工作中,,我必須克服這種懈怠思想,爭(zhēng)取更好地干好本職工作,。