每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

寫給校長的建議書450字篇一

您好 !

在小學度過的日子已經(jīng)有六年了,，作為一個即將畢業(yè)的學生,，出于對母校的衷心熱愛，也為了我們的校園更加美好,，受得更多家長的稱贊,，讓在校師生更加快樂，更加熱愛學習,，收獲更多的知識,，我想給您提一點建議。

我希望學校能開放體育器材借用室,，之前我們學校體藝館里雖也有器材室,，但是，這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的,，只供任課老師在上課時間內(nèi)借用,，我們學生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學校的體育器材種類多,，數(shù)量全,，如果僅僅只是每天供課堂上利用它們，那就大大的減少了它們自身的價值,，如果對于全校開放,，它們的利用價值會增長許多。

每次為了能在學校操場上運動,，許多同學都自帶器材,，如:羽毛拍、籃球,、足球,、乒乓拍等，有些器材體積較大,，不易攜帶,，有些器材體積又太小,，很容易丟失，這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產(chǎn),，還會給大家添許多麻煩,。為了減少一些熱愛運動的同學的負擔，也為了使全體師生有更強壯的體魄,，如今，我建議開放體育器材借用室,。為了使這些器材不損壞,，不丟失，我還想到了一些具體方法,。

第一,、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節(jié)班隊課，對同學們進行教育,，告訴他們這些器材的重要性,，一定要好好愛護，好好珍惜,。

第二,、制作一些器材借用證，讓那些熱愛運動的同學在學校后勤部門辦證,。一張借用證可以讓學生在在校期間無限期使用,，證內(nèi)注入該學生的基本信息，如幾屆幾班,，學生姓名等,。學生在借用時只需用此卡登記，卡內(nèi)會顯示該同學的借用次數(shù),、借用時間,、歸還時間等。

第三,、為了使器材不丟失,，不損壞、不缺少,，學生在借用器材時一定要當天借還,，如沒有及時送還學校會當天追查，還會將該同學記入借用黑名單,，被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材,。

第四、在體育器材借用室中安排一位老師,，負責器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,，還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,，如有同學損壞，將立即追查損壞者,，并讓損害者按原價賠償,，該同學也將注入借用黑名單，并且老師與家長要對這名同學嚴厲批評,。

第五,、學校應(yīng)當組織一些關(guān)于運動的活動，讓每位老師與同學熱愛運動,，參與運動,。牢記:“生命在于運動”的價值觀念。

第六,、還沒有辦理借用證的同學,，或是一些低年級學生，可以由任課老師的帶領(lǐng)下,，借用器材,，不過，該老師應(yīng)當做好登記與管理工作,，按時歸還,。

以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納,。

建議人: **班 林

**年**月**日

寫給校長的建議書450字篇二

尊敬的李校長：

您好,！

在這里我想和您說些心里話。

親愛的母校拉著我們的手,，一起走過了六個春秋,，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生,。這一切的一切，都離不開您的努力工作,。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點,。

我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,，使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來?；氐郊液?，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關(guān)系,，不會危及到學生的安全,?？晌疫€是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,，從而達到更安全的目的,。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,，燦爛輝煌吧,。

還有一個建議，不知道您注意到?jīng)]有,？學校操場經(jīng)?！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場上活動,，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪,。這樣既可以抑制灰土作亂,，又不影響我們運動。真是一舉兩得,，又何樂而不為呢,？

這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納,。讓我們擁有一個更美麗的校園,。

祝您身體健康，事業(yè)順利,，工作愉快,，萬事如意。

學生：

20xx年x月x日

寫給校長的建議書450字篇三

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看,。您是學校的校長，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條,。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學堂中，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚,，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1,、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2,、課間做完作業(yè)后,，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習,。鑒于以上3點,，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室,，購買健康的書刊,，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物,。并且最好定期更換圖書,，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,，使我們得到了知識,，也陶冶了情操，還得到了樂趣,。

以上建議,，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,，請您多多原諒。

祝學校蓬勃發(fā)展!

您的學生：×××

日期：

寫給校長的建議書450字篇四

敬愛的校領(lǐng)導：

您們好!

我是本校的一名六年級學生,。我在這個美麗的校園學習,、生活、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地,，每一處景物都給我留下來深深的回憶,，有幸福的，有快樂的,。每天早晨,，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學,。不知不覺中,，對學校有了的情感，學校正如我另一個家,。

家中難免有美中不足的地方,，最近，總聽見水龍頭的滴水聲,，總看見大樹下的瓜果皮屑,，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的帖包裝紙......

作為本校的一名學生,，作為六年級的一位大姐姐,，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議,，希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭,，莫要浪費了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費白白流失。

二,、在草坪處,、花壇處、大樹下,，豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語,，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,，如有同學屢教不改,、屢勸不聽，給予批評或處罰,。

三,、在樓梯各處，操場各處,，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,，并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生,、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,，罰掃操場或其他地方一個月,，再犯在罰。

以上就是我的建議,，若有錯誤或不足之處,，希望校領(lǐng)導能給出批評，若可以實施,，望采納,。

祝愿學校日后更加美麗!

寫給校長的建議書450字篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導:

您們好：

我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,，剛從本部來到天華時,，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠,。事過境遷,，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍,。

在離開前,，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,，我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題,。天氣炎熱，而沒有水喝,，實在難受,。其實，飲水問題的原因在于人為,。炎熱時,，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接,。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況,。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感,。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,，不是一朝一夕的事,。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此,，我想了個解決的方法,，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學生的教育,。

現(xiàn)在,，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣,，學生就會盡量節(jié)約,，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎,。我建議學生進行效仿,。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣,，學生們就不能直接引用了,，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是,，水真實的價值是無限的,，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應(yīng),。學生喝再多的水,，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對,，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快,。

我即將離開母校了，最后向母校提此建議,，若有益，望能采納,。

此致

敬禮

寫給校長的建議書450字篇六

尊敬的校長：

你好!

我是本校六年級的一名學生,，我非常愛我們的這個學校。但是,，最近學校的一些環(huán)保問題影響到了我們,，如：

1、有些同學亂扔垃圾,，還吐口香糖,，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2,、有些同學亂扔垃圾,，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上,。

3,、還有的同學在操場上亂扔垃圾,，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒,，清潔工也拿這些垃圾沒辦法,。

然而，造成這些原因的現(xiàn)象也有很多：

1,、因為學校的垃圾桶不多,，導致許多同學不愿意向垃圾桶走。

2,、就算有清潔工,，也不夠多，同學剛?cè)油暌坏氐睦?，清潔工掃干凈后,，還是會有同學繼續(xù)亂扔垃圾。

3,、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,，卻不上去制止他。

所以,，這才造成了學校的環(huán)境不好,，在此，我提出幾條建議：

1,、可以在班會課上,，同學們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的想法,。

2,、可以組織環(huán)保小分隊，看到隨地吐口香糖,、亂扔垃圾的人,，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來,，并且教導他不要再亂扔垃圾了,。

3、學?？梢远噘I些垃圾桶,，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,，才能使我們的校園更加干凈,。

祝：

身體健康，萬事如意

寫給校長的建議書450字篇七

敬愛的校長：

我是一名六年級的學生，在即將畢業(yè)之時,，我想給您提幾點建議,。讓母校變得更加完美。

我希望學校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,，開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,，提高教學質(zhì)量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時),。開啟多媒體,，一定是一舉多得。

前年,，為了讓同學們更好地學習知識,，學校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備，但好景不長,，也不知是安裝人員的疏忽,，還是設(shè)備自身的原因，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,，就是容易找不到迅源,。因此，您又重新聘請人員,，重新安裝了一套多媒體設(shè)備,，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝,，為了能盡快啟用設(shè)備,，我還想到了具體的辦法：

第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。

第二：讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝,。

第三：在所有設(shè)備安裝完成后,，您可以親自檢測，也可以后勤人員檢查,，檢查過后,，讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養(yǎng),。

第四：抽時間讓語數(shù)老師開個短會，讓他們也學會使用,。

以上就是我的建議,，望校長能夠考驗 接納 ，如果提得不好,，敬請原諒,。

建議人：高健

寫給校長的建議書450字篇八

敬愛的校長：

您好!

我們誰都知道，您在學校是最權(quán)威的，學校的活動也是您一手提起的,。我們在這所親愛的學校里生活了五年了,。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生,。做為這一代的畢業(yè)生,，我想給您提供一個建議。

這個建議就是：多一些綠化,。綠化是有利于眼睛的,，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當我們進入校園，可以讓眼睛放輕松,，帶給我們一天的好心情;當我們一下課,，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色,，得到適當?shù)妮p松,，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

我知道,，現(xiàn)在因為要建造教學樓,，把好多的小樹、小草撤掉了,，從此,，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當?shù)男菹?。如今,，我建議，在多一些綠化,。為了能多一些綠化,，我還想到了一些方法!

首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié),。

然后,，在大門后(也就是了走進大門)，種上兩棵,，就像迎接我們一樣,，張開手臂似的，讓我們看見了小樹,，就看見了我們一天的心情：十分開心,，于是，上課也會認真聽講的,。

最后,，也在后操場種幾棵樹,，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的,，也想前面的人一樣,，有開心表情。

以上就是我的建議,，希望校長能采納,。

寫給校長的建議書450字篇九

尊敬的校長：

我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹,；有清澈見底的池塘,，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗,、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,，仔細觀察，不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處,，從而使美麗的校園大打折扣,。

在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭，盡管沒人在用,，可是“滴答……滴答……”不停傳出,，仿佛在說：“不要讓我流淚，我的眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾?！”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學對這種現(xiàn)象都熟視無睹,，反還說：“水是取之不盡，用之不竭的,，流了這么點水,，也沒事，走,！咱們玩去,。”就這樣,，白花花的水,，流進了下水道。

我們都知道,，水并不是“取之不盡,，用之不竭”的，可有些同學就是不重視,，反而自欺欺人,。我想因為是某些同學節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,。

為了增加一些同學,，節(jié)約用水的良好習慣，作為一名本校高年級的學生,，我提出以下幾點建議：

1,、請各位同學做到：一水多用，充分利用水資源,。

2,、若見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

3,、利用晨會期間，開展“節(jié)約用水”主題教育活動,，讓全校師生提高節(jié)約用水的意識,。

4、宣傳節(jié)約用水,，身體力行,，帶動身邊的老師和同學共同參與節(jié)約用水。

節(jié)約水資源,，需要大家共同努力,。希望全體老師和同學，都積極行動起來,。節(jié)約用水,，從我做起，請節(jié)約身邊的每一滴水,！

寫給校長的建議書450字篇十

和藹可親的校長：

您好,！我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起,，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里,。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校

已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀,，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方,，因此我想對您提一些建議,。

問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個安全隱患,。我記得我曾經(jīng)中過招,。有一次，我有一個東西掉了,，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音,。我立即把手伸起來，仔細看了一下,，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕,。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見,，就是在桌角處安上一個塑料保護膜,，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位,，但是我想我?？赡馨岩粋€微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題,。每當我們上完體育課時,，飲水機前都會擠滿人,?？删驮谶@時候,，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,，等下一個人喝水的時候就有可能被感染,。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘,。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好

祝校長

青春永在,，笑口常開

您的學生：高進翔

20穿×年6月5日

六年級:高進翔

寫給校長的建議書450字篇十一

尊敬的校長: 尊敬的校長,，您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長,。在您的精心澆灌下,，許多辛辛學子從母校走向社會，走在成功的道路上,，走向成功,。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好,，影響校風,。我向您提幾點建議：

一、增強體育科老師的責任心,，讓我們上真正的體育課,。由于體育老師的不負責,，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程,，特別是體育考試,，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,，是我們?nèi)狈﹀憻挕＝ㄗh校長加強對體育老師的監(jiān)管,，培養(yǎng)他的責任感,，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師,。

二,、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學校流行拍手游戲,，同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,，把走廊圍得水泄不通。不僅如此,，有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來,。而且經(jīng)常有同學因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理,，就經(jīng)常會引起同學們的不和,。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,，讓他們也玩玩“拍墻游戲”,。

三、定期開放學校的閱覽室,，讓同學們多讀些書,，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,，讓每位借書的同學都把名字登記上去,，按期還書。如果有人弄壞了書,，可讓那位同學寫檢討書,，并實行賠償。 如果您采納以上的建議,，我相信學生們會更喜歡學校,。

此致

敬禮

日期

寫給校長的建議書450字篇十二

尊敬的校長：

您好！冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看,。您是學校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學校注入了滿腔熱忱,。使得學校井井有條。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室,。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎,？有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎,？記得上次您讓我們打掃圖書室時,，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了,。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1,、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,；2,、課間做完作業(yè)后，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險,；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,，許多人只機械地接受老師教的知識,，自己不在課外學習。鑒于以上3點,，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1,、盡快開放讀書室，購買健康的書刊,，添置《十萬個為什么》,、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味,；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,；

3,、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,，使我們得到了知識,，也陶冶了情操,，還得到了樂趣,。

以上建議,，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,，請您多多原諒。

祝學校蓬勃發(fā)展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7