時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新一
20xx年我被晉升為辦公室主任一職,。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,,然而我心中又多了重重的責任,。在工作當中,我逐步熟悉本部門的基本業(yè)務工作,,也充分認識到自己目前各方面的不足,,為了盡快的成長為一名合格的管理人員,特制定了以下工作計劃和學習計劃:
一,、自身學習經常化
以業(yè)務學習為主,,我會努力爭取盡快掌握各方面的業(yè)務知識,,增強全局意識、增強責任感及服務意識,,積極主動地把工作做到點上,、落到實處,我將盡我最大的能力減輕領導的壓力,。
二,、人力資源管理細致化
針對員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動的原因,。及時做好各崗位人員的補進,,完善新員工入職檔案、保險,、合同等手續(xù)的辦理,。同時,加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,,建立完善的人才儲備庫,。
三、檔案管理標準化
檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作,,根據檔案工作要求,,進一步完善和規(guī)范檔案管理,及時做好各類檔案的歸檔工作,,提高檔案的查閱效率,。
四,、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善
運行兩年多以來,雖然各部門的制度已經建立,但制度的執(zhí)行力稍差,,辦公室在新的一年工作中,重點監(jiān)督相關制度的執(zhí)行力度,,并完善在工作中發(fā)現需要改進的事項,。
五、完善質檢體系
逐步規(guī)范質檢工作,,嚴格按照標準督促各部門的進步與改善,,狠抓服務質量、節(jié)約降耗,、衛(wèi)生清潔等工作事項,,對部門采取一定的激勵機制,建立更加完善的質檢體系,。
六,、加強員工關系建設
隨時了解員工思想動態(tài),積極關注員工需求,,掌握員工信息,,為決策提供參考。拉近與員工的距離感,,增加員工對公司的歸屬感,。
20xx年綜合辦公室工作的總體要求是:在公司的堅強領導下,圍繞公司中心工作,,發(fā)揮好承上啟下,、綜合協調、參謀助手,、督促檢查和服務保障職能,,積極開展黨風廉政活動,扎實推進群團組織建設,,進一步提高服務水平,,提升服務質量,為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新二
新的學期,,新的挑戰(zhàn),,面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,,更多的是飽滿的熱情與信心,,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,,以“您的滿意,,我的責任”為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色,。在院團委的關心和領導下,,院團委辦公室根據其工作職能及本學期的實際情況制訂計劃如下:
一、常規(guī)建設
1,、對辦公室的重新布置與美化,,處理辦公室日常事務。
2,、信息管理,。對內部成員的值日表與聯系表的安排將進行調整。統(tǒng)計干部的名單,,電話號碼,,制成圖表, 方便老師及各部門的聯系工作,。
3,、及時申請院團委學生會的辦公用品,并且在最短時間內發(fā)放到各部,。
4,、妥善保管各種檔案材料和報刊雜志。
5,、重新制定并且完善辦公室的各項規(guī)章制度,特別是對財務管理制度與院團委各部門的考核制度的補充和修改,。對于日常工作,,如會議記錄、通知書寫,、衛(wèi)生管理等方面繼續(xù)細致化,。
6、協同團委副書記按照學生干部考核條例做好團委干部的考核工作,,及時向團委老師匯報考核結果,。
7、收集各部門的工作計劃與
工作總結
,,交于老師,,審查后存檔。8、妥善保管好各部門工作總結以及相關系團委的所有資料,,做好期末存檔工作,。
9、及時做好團委值日工作,。對團委干部的值班缺勤情況予以備案,,以此作為團委干部考核時的參考依據。
10,、對例會做好通知,、記錄,并且落實例會的決定,。
11,、協助各部門開展工作,協調部門之間的關系,。
12,、與其它學院的團委辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務,。
二,、活動總結
1、對每次活動進行考勤,,建立起一套完整的檔案管理機制,,建立起每個團委部門、每個干事的考勤檔案制度,,確保團委的各項評優(yōu),、評獎活動有據可依。
2,、作好團委各項活動的記錄,。在各部組織活動后,將活動資料上,,使各項活動有案可稽,。
3、妥善保管好各項活動的計劃,、總結的所有資料,,做好期末存檔工作。
以上是辦公室各項工作的計劃,,有任何活動時,,辦公室一定盡己所能,作好本職工作,,力圖取得好成績,。希望能借鑒其它部門的經驗教訓,,努力進取,銳意創(chuàng)新,,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻,。
現主任 工作計劃
作為班主任,要與學生心與心的溝通,,達成共識,,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關,。班主任是聯系學校與學生的橋梁,,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想,、生活,、學習要靠班主任來調節(jié)。所以,,作好班主任工作,,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,,學習動機是否明確的問題,,有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,,結合班上特點,,特訂出以下計劃。
一,、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,提高學生道德素質,,努力作好班主任工作。
二,、班級基本情況和目標
我班共有學生50人,。其中,女生24人,,男生26人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,,賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,,以及自我約束,自我管理的能力,。
三,、基本措施
1、了解學生思想狀況,。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情,,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,,扭轉局勢,。
⑶通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭,、社會等方面的表現情況,。爭取家長對學校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學生做好兩操,。是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新三
春暖花開,,又是一個學期的伊始,。這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,,經過上一個學期的奮斗,,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,,所以這個學期的目標是爭取最大的進步,。根據這個目標,以馬克思主義思想,,以國家方針為方針,,以學校計劃為指導特制定以下計劃:
一、班級基本情況
本班共有52名學生,,其中有男生33人,,女生19人。依據一年級小學生年齡特點,,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,,每天進行全班性的安全教育。
二,、班級管理主線
在今天這個要求素質教育的時代,,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,,全面發(fā)展個性教育,。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方,?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個學期,。
三、班級管理要素
(一)管理中適當運用激勵機制
上個學期的“比一比,,誰的星星多”有一定的成效,,但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,,于是這個學期調整了一下方案,。把全班分為五個小組,以小組為單位,,以周計為循環(huán),,分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生,、紀律安全、好人好事,。另外依據學校的評比“每周之星”,,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,,如紀律星,、禮儀星、衛(wèi)生星,、讀書星,、寫字星、美術星,、文藝星,、體育星、勞動星,。
(二)班級文化的布置
素質教育要求,,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力,。于是盡可能讓教室看起來更美,。
1、由于一年級的學生還太小,,學習園地主要還是班主任設計,,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,,并且看得懂,。設置以下方塊,,
方塊一:重大時事快報,
方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,,
方塊三:作業(yè)展示,,
方塊四:展示“每周古詩我會背”內容。
2,、班務欄要及時更新,,方便學生了解情況。
3,、文化墻主要展示學生的繪畫作品,,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,,還能保護學生作品不被損壞,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新四
經過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛,、互幫互助的好精神,,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮,、好好學習的好狀態(tài),。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,,不斷提升自己,。但是,有些問題也不容忽視,,比如有的孩子對學習有畏難情緒,, 有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決,。制定四月份工作計劃:
一、班主任工作目標
1,、以人為本,,教育學生成為一個 正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、營造一個溫馨,,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學生學會生存,學會與人相處,,學會付出和愛,。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學生都為班級而自豪。
5,、關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心。
6,、加強和各科任老師及生活老師的聯系,,全面關注孩子的成長。
7,、正確認識孩子青春期出現的各種現象,,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,,從而快樂積極投入學習,。
8、加強和家長的聯系,,共同關注孩子的健康成長,。
二、具體工作
1,、某某某記錄每天班級日記,。
2、自習課的管理,,要養(yǎng)成學生自覺的上自習,。
3、檢查學生的行為規(guī)范,,由學生自己檢查,。
4、值日生小結,,總結當天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
5、一天找一個重點孩子談話,,關心學習,、生活、思想狀況,。
6,、小組評比,每周評出一個先進小組,。
7,、組織班會,利用班會來滲透素質教育,。
在上期已形成良好班風,,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,,相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下,,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新五
初三本學期面臨中考,,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài),做好學生思想的疏導工作,,營造學習氣氛,,以最佳狀態(tài)迎接中考。
一,、指導思想
貫徹以德育為首的觀念,,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高,。
二,、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風,、學風。加強后進生的教育轉化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學手段,引導,、轉化后進生,。力求中考每位同學都能獲得最佳成績,。
組織學生進行安全、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛初三(2)班等活動;學習“校訓”,、“校規(guī)”,,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。嚴格實施班級量化加分,、扣分制度,,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》,、《德育分考核補充細則》等班規(guī)并嚴格實行。
本學期體育成績30分,,我班體育成績不理想,,尤其個別男生體育成績拖后退,加強體育訓練是本學期工作的一個重點,。
三,、具體安排:
二月份:
1、新學期開學,,聯系學校的實際,,進行安全教育,進行愛校,、愛班等教育,。
2、再強調《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《班級量化考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī),重點抓遲到,、缺交作業(yè)現象,,幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。
3,、開展小組師徒幫學活動,;
4、檢查寒假作業(yè),。
5,、儀容儀表檢查,。
6、體育馴練,。
三月份:
1,、學生撰寫宣誓詞,迎中考,、奔目標,、苦戰(zhàn)80天,不留遺憾離開123中”宣誓大會,。我班宣誓詞為:“珍惜80天,、拼搏80天、奮斗80天,!不向困難低頭,,不向挫折低頭,不向命運低頭,。我們要分秒必爭,、堅定信念、奮力拼搏,、瘋狂學習,,給自己一個自信,給父母一個驚喜,,給學校一個奇跡,,給未來一片光明!初三(9)班中考必勝,!,。
2、學生端正學習態(tài)度,,迎戰(zhàn)3月20日第4次月考,。
四月份:
1、進行各學科的學習專題教育,,指導學生不偏科,。結合科目實際,講究學習方法,,端正學習態(tài)度,,認真學習,努力向上,,好好復習,,迎接5月4日區(qū)第第二次模擬考。
2,、體育考試,。
五月份:
對學生進行安全教育等,。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,,教育學生不遲到,、不早退,積極復習,、按時交作業(yè),,迎接中考。
六月份:
6月25~26日中考,,指導學生考好中考,。學期總結,畢業(yè)教育等,。開展一些有意義及切實可行的紀念活動,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新六
又是新的一年,學生長大了一歲,,對學生的要求也要進一步提高,。本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作:
一、確立奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。結合本班學生思想、學習,、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,進一步提高學習成績,,為升入高三積極作準備,。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
進一步形成正確的輿論和良好的班風去影響,、制約每個學生的心理,,規(guī)范每個學生的行為。班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論,、評價。
三,、實行班級管理民主化,、細致化
班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主,。有意識的讓學生參與管理,,創(chuàng)設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性,,使每個人都對班級工作負責,。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現集體目標,,共同提高。
五,、開展各種有意義的教育活動,。
積極組織、參與學校各項有意義的活動,,在活動中,,促進學生相互關心,尊重理解和協作的關系,,進一步提高學生學習興趣,。
本學期的班級常規(guī)工作
(一)加強思想工作提高學生的思想水平:注意對學生進行愛國主義的教育。進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育,。
(二)加強班級建設:
1.在班級工作中做到事事有人管,,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性,。
2.學生間能互相關心幫助,,團結友愛。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,,幫助他們樹立信心,,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,,提高學習質量,。
3.抓好常規(guī)紀律,使學生形成良好的行為習慣,。
(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:
1.加強“兩操”鍛煉的督促工作,,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學生能身體健康,、體力充沛,、精神飽滿的參加高考。
2.加強心理保健指導,,防止某些心理因素導致學習困難,。樹立學生形成良好意志品格,。
(四)進一步加強與家長的聯系,加強個別的聯系,,有效,、有針對性的開展工作。
高二作為關鍵學習階段,,班級形成良好學習氛圍,,有助于學生的學習。相信大家會一起努力,。
2022年副主任工作規(guī)劃及思路最新七
在長期的班主任工作中,,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣”,。良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,。如何促進良好班風的建設,,發(fā)展學生的個性呢?我制定以下計劃:
一、了解學生思想狀況
了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。
⑶進行家庭訪問,、召開家長會。
二,、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,得力助手,。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人,。所以,,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法,。
三,、轉化后進生
后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群,。學習成績差,,不遵守紀律,無心向學,,得過且過,。在班里總是不受歡迎,,所以,轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的.愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現他們的閃光點,給他們重樹自信心,,再次融入到這個班集體當中,。
四、實施方案
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的
規(guī)章制度
,,約束學生的行為習慣,。衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制,。比如,,哪組學生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,,第二天還是由原來的值日生再打掃,,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現象,。對于積極肯干的學生加以表揚,。
文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人,。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教,。班主任要以身作則,,不僅教會學生學習,更應教會學生做人,。鼓勵學生多向他人主動打招呼,,友善對待他人。做個文明講理的人。
總之班級管理是一門藝術,,班主任要在工作中努力吸取新經驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長,。
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