隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇一

現(xiàn)總結(jié)如下：

沒有理論指導(dǎo)的實踐是沒有前途的,，理論水平的高低,，對工作的影響是直接的。

本人平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,，平時也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò),，電視，報紙等媒體加強對時政的學(xué)習(xí),，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,，理解對路,，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策,，才能不斷完善自己,，追求進步。

本年度我主要負責(zé)流通二部第二科技預(yù)覽室（七樓），軍事,、工具書,、外文圖書預(yù)覽室（八樓），過刊,、密集書庫（九樓）的工作,。在這里我主要做好了一下工作：

1、參考咨詢工作

工作期間積極采取各種措施為讀者提供,、推薦,、所需文獻信息，主動為讀者服務(wù),，耐心回答提問,。認真輔導(dǎo)他們使用館藏查詢系統(tǒng)，隨書光盤系統(tǒng),，通借服務(wù)系統(tǒng)等,。

2、文獻整序工作

對新書和歸還圖書及時分類,、上架,。對局部圖書預(yù)留架位不足無法插入新書的問題主動及時倒架，如“tu建筑科學(xué)”,、“tp311程序設(shè)計和軟件工程”,、“tp393計算機網(wǎng)絡(luò)”等類圖書。保持文獻整齊有序,，方便讀者查閱,。

3、讀者管理工作

在工作中經(jīng)常巡視,，加強管理,，對吃零食，大聲喧嘩,，打游戲等違反館里規(guī)定者及時給予批評、教育,。維護良好的閱讀環(huán)境,。

4、圖書館的一些其他工作

在做好閱覽室工作的同時,，積極完成部主任交付的其他工作,，比如迎接評估檢查工作，密集書庫整理,，暑假值班,，通借通還工作等。

流通部門工作直接面對讀者，是圖書館的一張形象名片,。這就要求我們熱愛本職工作，責(zé)任心強，不計較個人得失,，在工作中要更加有耐心,，對讀者更要熱情，工作更要主動,，勤快,，不拖拉，不累積,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，保質(zhì)保量完成本職工作,。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,，業(yè)務(wù)要求高，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,，對技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極開展業(yè)務(wù)研究,，在圖書館學(xué)核心期刊xxx發(fā)表論文xxx一篇。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),，平時有針對性地閱讀有關(guān)數(shù)據(jù)庫,，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的書籍，不斷提升自己的各項素質(zhì),。

在這段時間里,，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題與不足,。不如說所學(xué)理論與實踐的融合等,。未來的路還很長，在以后的工作中我將奮然而前行,。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇二

光陰如箭,，歲月如梭。在每天的忙碌中,，不知不覺,，一個學(xué)期又已悄然走過?；仡櫧衲陥D書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起,。

遷入新校址的一年后的今天，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,，宛如步入了書的海洋,。高高的層層書架，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們,。由于引進了先進的設(shè)備，購置了更多了書籍,，對于圖書管理員的工作也有了新的要求,。為了明確分工，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,，我們在管理員老師的幫助下,，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負責(zé)的圖書管理員主席,，到分管各個項目的其他圖書管理員，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。

可以說,，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位。每天的按時到崗,，在為自己爭取積分的同時,，也認真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺前,，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,，學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時期,，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,，遇上排隊忙碌之時,，同一天當(dāng)班負責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助，分擔(dān)對方的工作量,。因此往往會忙得忘了時間,，直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。

走下的繁忙的柜臺,，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊,。每個人負責(zé)一個書架,，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。

在管理員老師的推動下，本學(xué)期,，圖書館又開始了新書的購置,，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,，也為了滿足更多同學(xué)的需求,，軍事，文學(xué),，藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對象,。而當(dāng)新書來到時，大家總是抓緊利用中午的時間,，為其粘貼書號和條形碼,，正所謂分工合作，干活不累,，有的為圖書敲章,；有的憑著快速的輸入，為圖書登記錄入,；還有的忙著進行上架,，所有的一切，都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,，也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來,。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ恚鳛閳D書管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學(xué)們提供了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,，我們在摸索中前進著,，在老師的聯(lián)系與幫助下，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學(xué)進行學(xué)習(xí)交流,，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗,。

為了檢驗大家的工作成果，我們采取了人人平等的積分制度,，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細則由負責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況,，以提高管理員們對服務(wù)的積極性。學(xué)期末,，我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,，進行了獎勵。

雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,，已經(jīng)向前邁進了一大步。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,，也給我們提出了寶貴的建議,。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來，人員來源的多渠道,，管理方式的多層次,，實行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合，而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,，也在積極開展中,，新的章程也將改寫原本那些不足之處。

本學(xué)年,，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,，是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂,。

1。圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實踐,、討論,、改進中已大致適應(yīng)了我校的情況，并能有序,，合理的管理好圖書資料等,。

2。圖書管理員的職務(wù),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書架整齊,、干凈，工作有序進行,。

3,。圖書管理員的工作時間,，工作崗位，到崗時間等已做出了合理的安排和調(diào)整,，不僅使圖書館能正常運作，使管理員有更多調(diào)整空間,。

4,。圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng)，提高了工作的效率,，也使得圖書館秩序井然,。

5。電子閱覽室的開放,，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,，大受學(xué)生的好評。

6,。讀書社的成立,，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流，更使我們可以及時的,，全面的了解到同學(xué)的需要,，隨時做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇三

xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞全面加強內(nèi)涵建設(shè),，全面提高服務(wù)質(zhì)量，取得了全面進步,，得到了廣大讀者的好評和贊譽,，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認真履行自己的工作職責(zé),，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),，作出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)總結(jié)如下：

沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐，理論水平的高低,，對工作的影響是直接的,，本人平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和三個代表重要思想的學(xué)習(xí),。認真學(xué)習(xí)十六大會議文件,，深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校,、館理論中心組的學(xué)習(xí),，一年中沒有缺席一次,，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，提高學(xué)習(xí)的效果,。平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài),。只有信息準(zhǔn)確，理解對路,，才能與黨中央保持一致,，才能貫徹好中央的各項方針政策。

根據(jù)分工,，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,，電子文獻服務(wù)部，設(shè)備管理,，蘇中地區(qū)文獻中心,，從9月份起負責(zé)全館的綜合治理，總支的紀檢工作,。

1,、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,，于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,，網(wǎng)絡(luò)的安全性,、穩(wěn)定性、可管理性大大提高,。

(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版,。調(diào)整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置,，方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,，同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織,、反復(fù)推敲,、認真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步,，目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協(xié)助制訂、落實任務(wù),，經(jīng)過各部門一個多月的努力,，推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,，對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版,。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn),。

(3)匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓(xùn),。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便,。

(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊,。

(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個,。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理),、收費管理系統(tǒng)升級版等,。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平,。

2,、電子文獻服務(wù)

(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進行滾動播放,，如wto與中國政府職能講座,、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座,、八問x等,，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求,。

(2)加強在崗人員的培訓(xùn),，每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃，就計算機基礎(chǔ)知識,、網(wǎng)頁制作,、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓(xùn),，以提高在崗人員的崗位技能,。

(3)為了提高設(shè)備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放,，延長了開放時間,，效果顯著。

(4)為各分館對外復(fù)印機安裝刷卡系統(tǒng),，讀者刷卡復(fù)印,，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用,，同時也規(guī)范了收費管理,。

3、設(shè)備管理與維護

(1)嚴格按照學(xué)校,、館有關(guān)規(guī)定,，完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試,、驗收,、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設(shè)備的調(diào)整,，對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進行調(diào)整,，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù),、光盤塔,、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作,。

(3)組織了對全館設(shè)備進行一次查對,，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失,。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,，后由于資金沒有到位,，未能進行改造。

4,、綜合治理工作

根據(jù)部室主任,、分館館長的變動，及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整,，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),，出現(xiàn)問題無人負責(zé)的情況,。下半年組織安全檢查兩次，國慶,、十六大前夕,，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,，積極做好準(zhǔn)備,，認真做好總結(jié)，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，以促進綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5,、紀檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整,，并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求,。

(3)參加圖書館組織各項招標(biāo)會，加強對采購過程的監(jiān)督,。

(4)對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，作出處理意見，做到件件有回音,，事事有答復(fù),。

(5)自己執(zhí)行情況：能嚴于律己、廉潔奉公,、忠于職守,，不以權(quán)謀私，按要求上報收入,，執(zhí)行重大事項報告制度,，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團結(jié)，不講不該講的話,，遵守組織人事紀律,。

6、蘇中地區(qū)文獻中心：

加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導(dǎo),，加強對中心文獻資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),，使蘇中地區(qū)文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務(wù),，積極參與省中心對二期工程方案的討論,，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動,。由于組織到位,、安排有序、準(zhǔn)備充分,。慶典活動非常成功,，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用,。

(2)規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,，對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路,，由有關(guān)部門負責(zé)人修改,。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能，圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,。認真負責(zé)地做好活動日程安排的工作,，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇四

一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平。因此,，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務(wù),，給師生提供更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見,，在此基礎(chǔ)上，針對不同年級,、不同學(xué)科,、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友,，是他們更新知識、開闊視野的有力助手,。

讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平,、個性特點、興趣愛好的不同,，我們在日常讀書活動中,，從實際出發(fā)，貼近學(xué)生的實際,，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點和接受能力進行分層指導(dǎo)，由淺入深,，循序漸進,，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。

例如,，對低年級學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,，我們向他們推薦知識性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,，擴大學(xué)生的知識面,。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,，同學(xué)們通過讀書、愛書,、知書,、用書，把知書,、達理聯(lián)系在一起,，陶冶了情操，開擴了眼界,，增長了知識,，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實，更好,。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇五

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下,，在圖書館人員的齊心協(xié)力,、分工合作下，圖書館工作取得了一定成效,，現(xiàn)將各項工作做如下小結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,。制定了圖書館計劃,，繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項臺帳資料,，規(guī)范細化了各個室的制度;圖書經(jīng)費?？顚Ｓ茫度?000多元購置了新書;對各室的開放時間進行了調(diào)整,，保證了師生的閱讀時間,，加強了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),，提高了館員的素質(zhì)等等,。

二、各個室統(tǒng)一管理,，分工協(xié)作,。圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證，保證了全校所有師生都能借閱圖書,。對師生進行全天全開架借閱,，設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作,，并根據(jù)要求購置了新書,，新書全部編目上架。

師生資料室,、閱覽室做好每學(xué)期期初新書的發(fā)放工作,，學(xué)校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作,，每年期刊裝訂成冊并編目流通工作，學(xué)校各項考試資料的提供和整理工作,。圖書館,，資料室、閱覽室平時協(xié)同學(xué)校其他部門開展閱讀課,，讀書征文活動,，提供研究性學(xué)習(xí)的資料，參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等,。電子閱覽室充分利用電子信息資源,，為師生提供網(wǎng)上資料查詢,，電子圖書閱讀等服務(wù)。特別針對學(xué)校校本課,，綜合活動實踐課程給師生提供了極大的幫助,。各個室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù)，無論時間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保,，發(fā)揮了圖書館的職能,，增添了學(xué)校讀書的文化氛圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾,。

三,、加強各室的衛(wèi)生管理。做到每天一小掃,，一周一大掃,，做到物品擺放整齊，環(huán)境整潔,、安靜,、有序。圖書館按階段進行圖書整理,，閱覽室天天按時報紙上架,，雜志歸類，電子閱覽室每次使用每次保潔,，經(jīng)常進行防潮,，防火、防盜等安全檢查,。

四,、開展、參與了各項讀書評比活動,。

(一),、七，八年級每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽,，如七年級必讀名著讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽，如親近文學(xué)手抄報競賽;開展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等,。

(二),、結(jié)合各個重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動,。如紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年手抄報比賽,，長征勝利70周年講故事比賽和班級黑板報評比活動，慶元旦詩歌朗誦比賽等等,。

(三),、配合學(xué)校校本課,，綜合實踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報競賽,，綜合實踐活動——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動后活動方案的完成,。

(四)、進行了新生圖書館入門講座,，培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員,。

本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗收,，但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展,，無論制度、管理,、還是其他方面都提升了一個層次,，圖書館越來越受到師生的喜歡。現(xiàn)在我們還有很多不足之處,，今后我們要不斷完善,，盡我們所能為教書育人，為師生,、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù),。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇六

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來,，學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學(xué)校議程，由校長親自負責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會議上多次強調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,，能進行圖書的分類,、編目工作。

我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,，書架,、目錄柜,、辦公桌,，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,，我校投入近萬元,，打造了10個標(biāo)準(zhǔn)的書架，一套辦公桌椅,，一個目錄柜,，10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機,、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,，按中心小學(xué)人均20冊計算，共需圖書6160冊,，至__年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,，并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章，有效地保護好了學(xué)校的資料,。

按照領(lǐng)導(dǎo)安排,，我主要職責(zé)是負責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作，搞好相關(guān)服務(wù),。在工作中,，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己,，多年來,，自己能夠積極參加局機關(guān)，理論學(xué)習(xí),，除此之外,，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,，如供應(yīng)鏈管理,、現(xiàn)代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識，提高了自身素質(zhì),，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。：__年上半年工作總結(jié)

圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作，服務(wù)是目的,，服務(wù)是前提,，沒有良好的服務(wù)，就失去了工作的價值和作用,，因此,，我始終堅持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn),，以"增強服務(wù)意識"和"主動服務(wù)"作為工作的出發(fā)點和歸宿,，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍,，積極認真,，任勞任怨，隨叫隨到,，從不講價錢,，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了,。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時,，心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面,，我主要職責(zé)是負責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作,。根據(jù)上級提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來我局所有的圖書,、文件檔案進行重新整理、歸檔,。對檔案庫房進行重新調(diào)整,。完成我局1998年至__年文書檔案、實物檔案,、聲像檔案,、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理,、編目,、更換裝具,，輸入微機、裝訂并編號上架工作,，現(xiàn)正全面編研,、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證,。

二、取得業(yè)績

(一),、為我局設(shè)計圖書出版物的作業(yè)流程,。

過去，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺,，經(jīng)常出現(xiàn)差錯，我利用所學(xué)的圖書倉儲知識,，為我局重新設(shè)計了業(yè)務(wù)流程,，并繪制成圖表，提高了工作效率,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

(二)、協(xié)助參與了__市物流中心項目的預(yù)可研工作

由于__市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是,，物流業(yè)服務(wù)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一,。為此,，__市決定新建物流中心項目。我利用自己學(xué)到的圖書倉儲物流知識,，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預(yù)可研工作,。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程調(diào)查，包括庫房需求情況,、物流地產(chǎn)投資情況,、新增貨架貨位量情況、對倉儲業(yè)務(wù)實施計算機管理情況,、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況,、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查。并寫出了[__倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程的調(diào)查報告],。二是與其他同志合作完成了__市貨運量需求預(yù)測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預(yù)測值,。為準(zhǔn)確把握__市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法,、強度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法，在認真分析__市歷史gdp指標(biāo)和貨運量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合定性分析,，最終確定各項參數(shù)，預(yù)測出未來各特征年__市貨運量的發(fā)展水平,。于__年8月,，完成了[__市貨運量需求預(yù)測]一文，受到物流中心籌建小組的好評,。

三,、今后努力方向

在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，取得了一定的工作成績，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題,、分析問題、處理問題的能力,，使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長足的鍛煉,，今后，我將更加注意學(xué)習(xí),，努力克服工作中遇到的困難,，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平,，工作上新臺階,，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇七

本學(xué)期從事圖書管理員的工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

一,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作

圖書室的工作看似簡單的“借借還還”,，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復(fù)雜,、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二,、積極探索，堅持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴格執(zhí)行各項制度

科學(xué)規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。我按照《中圖法》分類編目,，對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。工作中,，我嚴格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,，各種閱讀下載輔導(dǎo)宣傳能

及時面向廣大師生,，定期對教育教學(xué)提供信息，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。同時,，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問,，妥善處理出現(xiàn)的矛盾。

三,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務(wù),，給師生提供更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對不同年級,、不同學(xué)科,、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友,，是他們更新知識、開闊視野的有力助手,。很多教師通過這些信息資料,，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗和實績，發(fā)表不少有價值的科研論文,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項工作都做到嚴,、細、實,，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中,，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實,，更好,。

圖書管理員年終工作總結(jié)報告篇八

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來，學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學(xué)校議程,，由校長親自負責(zé)，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進行監(jiān)督和指導(dǎo),；學(xué)校會議上多次強調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門,；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進行圖書的分類,、編目工作,。

我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架,、目錄柜,、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有,。自從接到上級精神,，我校投入近萬元，打造了10個標(biāo)準(zhǔn)的書架,，一套辦公桌椅,，一個目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）,；購置了編目所必須的鐵書立,、裝訂機、打碼機等等,；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,，按中心小學(xué)人均20冊計算，共需圖書6160冊,，至xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章,，有效地保護好了學(xué)校的資料,。

按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作,，搞好相關(guān)服務(wù),。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，多年來，自己能夠積極參加局機關(guān)，理論學(xué)習(xí),，除此之外,，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,，如供應(yīng)鏈管理,、現(xiàn)代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍,。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識,，提高了自身素質(zhì),，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。：xx年上半年工作總結(jié)

圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作,，服務(wù)是目的,，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù),，就失去了工作的價值和作用,，因此，我始終堅持工作就是服務(wù)的觀念,，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn),，以"增強服務(wù)意識"和"主動服務(wù)"作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍,，積極認真，任勞任怨,，隨叫隨到,，從不講價錢,，有多少個星期天沒有休息過,，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時,，心里感到無比的欣慰,。

在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作,。根據(jù)上級提出的要求,，我積極探索圖書檔案管理模式，對歷年來我局所有的圖書,、文件檔案進行重新整理,、歸檔。對檔案庫房進行重新調(diào)整,。完成我局1998年至xx年文書檔案,、實物檔案,、聲像檔案、統(tǒng)計報表收集歸檔,、分類整理,、編目、更換裝具,，輸入微機,、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研,、自檢工作,，迎接12月中旬的評估認證。

二,、取得業(yè)績

(一),、為我局設(shè)計圖書出版物的作業(yè)流程。

過去,，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯,，我利用所學(xué)的圖書倉儲知識,，為我局重新設(shè)計了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表,，提高了工作效率,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（二）,、協(xié)助參與了**市物流中心項目的預(yù)可研工作

由于**市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是，物流業(yè)服務(wù)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要,，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一,。為此，**市決定新建物流中心項目,。我利用自己學(xué)到的圖書倉儲物流知識,，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預(yù)可研工作。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程調(diào)查,，包括庫房需求情況,、物流地產(chǎn)投資情況、新增貨架貨位量情況,、對倉儲業(yè)務(wù)實施計算機管理情況,、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查。并寫出了[**倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程的調(diào)查報告],。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預(yù)測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預(yù)測值,。為準(zhǔn)確把握**市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法、強度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法,，在認真分析**市歷史gdp指標(biāo)和貨運量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合定性分析，最終確定各項參數(shù),，預(yù)測出未來各特征年**市貨運量的發(fā)展水平,。于xx年8月，完成了[**市貨運量需求預(yù)測]一文,，受到物流中心籌建小組的好評,。

三、今后努力方向

在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中,，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力，取得了一定的工作成績,，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題,、處理問題的能力,，使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后,，我將更加注意學(xué)習(xí),，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平,，工作上新臺階，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻,。