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學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 19:31:02
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊(十二篇)
時(shí)間:2022-12-29 19:31:02     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇一

一,、主要做的幾項(xiàng)工作

1,、調(diào)整了各班的'桌椅,,進(jìn)行歸類登記。

2,、添置了一些體育設(shè)備,,對(duì)一些設(shè)備刷了油漆。

3,、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,,每月檢查一次。

4,、進(jìn)行了消防安全檢查,,落實(shí)了責(zé)任。

5,、完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),、報(bào)表工作。

6,、食堂,、住宿生工作有較大進(jìn)展,學(xué)校新建了食堂一棟,。

7,、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

二,、工作主要表現(xiàn)

1,、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著,。我?;▔瘶?shù)木多,綠地面積大,,為抑制雜草瘋長(zhǎng),、白蟻橫行,本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,,專門購(gòu)買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀,、甘草磷,定期殺白蟻,,清除操場(chǎng),、花壇、校道周邊雜草,,這學(xué)期來(lái)整個(gè)校園看不見(jiàn)一絲雜草,,整個(gè)操場(chǎng)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,,受到外校教師一致好評(píng),。

2,、資產(chǎn)管理電腦化,物資采購(gòu)規(guī)范化,。本學(xué)期,,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費(fèi)品這三大類別財(cái)產(chǎn)的電腦化管理,。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專人使用,,專人負(fù)責(zé),,專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)及秋季以來(lái)增添的設(shè)備設(shè)施,,以及一直閑散在外無(wú)登記的固定物質(zhì),,均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì),并分類錄入到電腦中,,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,,做到了條目清楚,有據(jù)可查,。

結(jié)合校產(chǎn)管理,,進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)、領(lǐng)用,、借用管理程序,,凡各部門欲采購(gòu)的物品先提交采購(gòu)申請(qǐng),一律采用物質(zhì)驗(yàn)收,、入庫(kù)登記,、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),,經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購(gòu)、莫名丟失和破損,。

3、食堂管理,,本學(xué)期,,我校新建了食堂一棟,大大改善了食堂工作條件和衛(wèi)生條件,。食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不怕吃苦,任勞任怨,,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),,同時(shí),,老師們也積極配合學(xué)校工作,共同搞好學(xué)生就餐工作,,特別是學(xué)前班,、一、二年級(jí)班主任老師他們付出的最多,,每天中午給學(xué)生盛飯打菜,,刷碗洗筷。正是由于全體教職工這種吃苦奉獻(xiàn)精神,,才獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

4、小貨柜管理,,我校小貨柜負(fù)責(zé)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品,,確保學(xué)生的健康,。

三、存在問(wèn)題,。

1,、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

2,、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施,。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇二

本學(xué)期,,xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng),、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化,、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),,二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境,。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道,、車棚,、道路和綠化工作。

二,、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作,。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先,、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),,突出重點(diǎn),,體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,,開(kāi)展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階,。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身的管理水平,。開(kāi)展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,,馬景輝,、王玉分獲一、二等獎(jiǎng),。

——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革,。本學(xué)期,,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),,并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,,學(xué)校召開(kāi)校園之星表彰大會(huì),,共表彰校園之星80名。校園之星,,已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字,。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,,就可以得到流動(dòng)紅旗,。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),,綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長(zhǎng)學(xué)校工作,。分別召開(kāi)了一年級(jí),、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作,。

——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育,。本學(xué)期以來(lái),,學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德,、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng),。陸續(xù)開(kāi)展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、“叫響我是志愿者”活動(dòng),,舉行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng),。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽,。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元,。

4.安全工作,。本學(xué)年,,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,,做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),,明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),,加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開(kāi)展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,,開(kāi)展好安全教育月活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,,學(xué)校定期召開(kāi)乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì),。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序,。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),,按次序下車,,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),,學(xué)生按乘坐車輛集合后,,分批上車。本學(xué)年,,學(xué)校還集中開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),,進(jìn)行了愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。

5.綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng),,召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,,開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng),。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用,。積極做好毒品預(yù)防教育工作,,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透,。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來(lái),,學(xué)校以課改為中心,,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),,以精細(xì)化管理為保證,,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

6.常規(guī)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課,、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深,、上課要清,、講解要精、輔導(dǎo)要勤,、反思要敏”,。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學(xué)實(shí)踐中,,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),,提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià),。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位,。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng),。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績(jī),,比去年有一定程度提高,。

8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高,。

——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),,不斷發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,用心去研究解決新的問(wèn)題,,從而豐富和完善六步教學(xué)法,,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫(xiě)好教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,,包括摘記,、感悟、反思等)均達(dá)到10000字,。

——圍繞課堂教學(xué)改革,,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開(kāi)始,,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),。活動(dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),?;貋?lái)后,進(jìn)行了研討交流,。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),,對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流,。10月,,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,,開(kāi)展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng),。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開(kāi)展的各種教研活動(dòng),。為區(qū)小學(xué)美術(shù),、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,,獲得了好評(píng),。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市“”課改經(jīng)驗(yàn)集,,并在中國(guó)青年網(wǎng),、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。

9.教育科研,。完成了“”省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作,。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長(zhǎng)張鐸主持,,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,,提高了教育科研工作的實(shí)效性。

四,、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作

10.體育工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,,列入課表,,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,。積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練,。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽,。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)。

11.衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,,按要求開(kāi)齊,、上足健康教育課。開(kāi)展防艾宣傳教育,。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作,。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化,、常態(tài)化,。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作。深入開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作,。做好學(xué)生醫(yī)保工作,。

12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,加強(qiáng)音美課程教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活,。

13.國(guó)防教育,。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽,。

五,、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作

14.黨建工作。深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng),,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真做好共青團(tuán),、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作,。

15.師德建設(shè),。本年度以來(lái),以提高教師師德水平為目的,,樹(shù)立以人為本,、依法治教、以德執(zhí)教的理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù),、健康,、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書(shū)育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、廉潔從教,、終身學(xué)習(xí),、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

16.糾風(fēng)工作,。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開(kāi)展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作,。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),,實(shí)行收費(fèi)公示制,,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹(shù)立良好現(xiàn)象,。

17.宣傳工作,。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時(shí),,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開(kāi)網(wǎng)、xx市教育網(wǎng),、xx市教育局信息公開(kāi)網(wǎng)采用逾百條,,被中國(guó)青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條,,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。

六,、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

18.后勤工作,。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,,加強(qiáng)對(duì)水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu),、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理。開(kāi)源節(jié)流,,改善辦學(xué)條件,,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,,基本滿足了教學(xué)需要,。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),,努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,,以優(yōu)異成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇三

本學(xué)期我園以提倡學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新為前提,以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以思想品德教育為基礎(chǔ),,培養(yǎng)幼兒良好的品德,,成為講文明、守紀(jì)律的孩子,,在全體老師及家長(zhǎng)的共同努力下,,本學(xué)年的工作取得一定成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:

一,、重觀念轉(zhuǎn)變,,抓制度建設(shè),夯實(shí)德育基礎(chǔ)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。組織全校教師學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,,貫徹以德治國(guó)重要思想,,明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù)是解決針對(duì)性和實(shí)效性問(wèn)題。確立以人為本,,落實(shí)“全員德育,,全面德育,全程德育,,有重點(diǎn)德育”,,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,,服務(wù)育人,,環(huán)境育人。

2,、提倡“道德自律,,工作自勵(lì)”。在師德建設(shè)方面,,以年級(jí)組為單位開(kāi)展“挹秀的發(fā)展和我的改變”,、“挹秀教師形象談”、“共為挹秀添光彩”等主題教育活動(dòng),,落實(shí)文明組室的爭(zhēng)創(chuàng),、師德高尚好園丁的評(píng)選工作。重點(diǎn)引導(dǎo)教師處理好群體中的影響和地位,,工作中的勤奮和自勉,,利益前的理智和淡泊,人際交往中的坦誠(chéng)與合作,,強(qiáng)調(diào)量化到位,更重視情態(tài)投入,,強(qiáng)調(diào)過(guò)程努力,,更重視效果表現(xiàn);強(qiáng)調(diào)外部制約,更重視自我塑造;強(qiáng)調(diào)群體協(xié)同,,更重視個(gè)體效率,,努力使自己成為一本德育無(wú)字書(shū),讓幼兒讀出教師的有說(shuō)有為,、身體力行,、表里如一、事必躬親,、身先士卒,。

3、實(shí)行“分級(jí)管理,,分層負(fù)責(zé)”,。幼兒園德育工作形成園長(zhǎng)室,、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步明確年級(jí)組長(zhǎng),、班主任、值日教師的職責(zé),,并以此為抓手,,狠抓師德建設(shè),把教師的公德行為,,工作的事業(yè)心,、責(zé)任感、態(tài)度,、作風(fēng)等作為衡量公德的主要依據(jù),,列入教師工作考評(píng)。期初修訂班隊(duì)工作考評(píng)條例,,改革德育評(píng)價(jià),,把“促進(jìn)幼兒發(fā)展和教師的提高”作為重要標(biāo)準(zhǔn)??荚u(píng)過(guò)程要重實(shí)實(shí)在在的事實(shí),、真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)、公認(rèn)的顯著成效,。各項(xiàng)評(píng)比反饋重激勵(lì),,重人文關(guān)懷,重個(gè)體,、集體的縱向比較,,重合理化的建議指導(dǎo)。進(jìn)一步明確值日教師職責(zé),。以不定期的問(wèn)卷,、座談等方式,及時(shí)了解教師的工作責(zé)任意識(shí)與態(tài)度作風(fēng),,及時(shí)反饋,,及時(shí)修整。完善年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)制度,,不僅要及時(shí)做好下情上傳,、上情下達(dá)工作,還要更多地體現(xiàn)為基層服務(wù),,排憂解難,。

4、加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),發(fā)揮青年教師在班級(jí)工作,、幼兒管理等方面的主力軍作用,,積極主動(dòng)地當(dāng)好幼兒校內(nèi)外活動(dòng)、生活的良師益友,。號(hào)召青年教師主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生,,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),時(shí)時(shí)處處以身作則,,努力成為師德高尚的好園丁,。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)德育,,既要__博取,又要及時(shí)宣傳介紹我園德育工作及活動(dòng)特色,。培養(yǎng)師生良好的網(wǎng)絡(luò)心理,,提高道德防御能力。

二,、抓常規(guī)落實(shí),,重活動(dòng)開(kāi)展,追求德育實(shí)效

1,、加強(qiáng)教師值日活動(dòng)的指導(dǎo),、管理、反饋,,要求值日教師以高度的事業(yè)心,、責(zé)任感,克服困難,,用自己的親歷親為,,為學(xué)校管理、幼兒發(fā)展盡職盡責(zé),。在課間規(guī)范方面,,要求值日老師在值日當(dāng)天的所有課余時(shí)間認(rèn)真完成巡查任務(wù),當(dāng)好學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)員和檢查員,。

2,、發(fā)揚(yáng)民主,,改進(jìn)幼兒的自主管理活動(dòng),。

各年級(jí)要根據(jù)本年級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒自主管理活動(dòng),,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,并真正貫徹讓“少兒當(dāng)家作主”的思想。通過(guò)自主管理這一實(shí)踐環(huán)節(jié),,引導(dǎo)幼兒變“學(xué)校要我守規(guī)范”為“為自己,、為班級(jí),我要守規(guī)范”,,真正達(dá)到自我教育的境界,。

3、講究藝術(shù),,創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)公德教育,。

(1)規(guī)范遵守。本學(xué)期重點(diǎn)在“課間說(shuō)文明話,、玩有益健康游戲,、不亂拋灑、不做危險(xiǎn)性舉動(dòng),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”等方面加強(qiáng)教育,,狠抓校園文明,樹(shù)立挹秀學(xué)生文明好學(xué)的形象,。并以此向社會(huì)延伸,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)文明好少年,。

(2)衛(wèi)生維護(hù),。全學(xué)年著重抓衛(wèi)生維護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng),,用多種方式指導(dǎo)學(xué)生正確處理廢紙,、垃圾,養(yǎng)成隨手撿拾的習(xí)慣,,并杜絕把食品包裝紙,、快餐盒帶入校園的現(xiàn)象。人人從自我做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,用實(shí)際行動(dòng)保持校園整潔有序。

(3)用餐紀(jì)律,。各班主任,、年級(jí)組加強(qiáng)學(xué)生用餐管理,飯菜添加要適度,,并講秩序,。

4、優(yōu)化班級(jí)教育活動(dòng),。

⑴我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各學(xué)科活動(dòng)有機(jī)整合,,開(kāi)展綜合性活動(dòng),,要走到兒童生活中去,重感悟,、體驗(yàn),,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究,、終身發(fā)展(學(xué)習(xí))的能力,承擔(dān)起使幼兒價(jià)值觀,、情感,、態(tài)度等非智力因素得到發(fā)展,從而過(guò)一種道德生活的任務(wù),。各年級(jí)可在基地實(shí)踐活動(dòng),、探究性小課題研究、集體內(nèi)體驗(yàn)活動(dòng)等方面有所側(cè)重地開(kāi)展活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。

⑵嚴(yán)格按課表上課,把學(xué)生的安全教育,、健康教育,、科學(xué)教育等納入到課程管理之中,進(jìn)一步體現(xiàn)晨談活動(dòng)的教育性,、針對(duì)性和自主性,,指導(dǎo)教師主動(dòng)地創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開(kāi)展晨談活動(dòng),并做好個(gè)案的整理,、解讀工作,。

⑶開(kāi)展心理健康教育,平時(shí)注意全面關(guān)心,、了解幼兒,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,加強(qiáng)教育針對(duì)性,,注意教育藝術(shù)性,,實(shí)施個(gè)案研究,提高實(shí)效性,,真正為幼兒身心健康著想,、努力。

三,、重環(huán)境營(yíng)造,,抓陣地建設(shè),凝聚德育合力

1,、注重校園文化建設(shè),,優(yōu)化德育工作的內(nèi)部環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗的作用,,及時(shí)宣傳各項(xiàng)德育活動(dòng),,表彰各類先進(jìn)典型。辦好《蜜蜂園地》,,提高這些德育陣地引導(dǎo)人,、培養(yǎng)人、教育人的效益,。

2,、建設(shè)健康向上的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),,不斷提高學(xué)校的文化品位,創(chuàng)設(shè)文明校園,,創(chuàng)立體教科書(shū),。

3、切實(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,。修改家園聯(lián)系手冊(cè),,使它更具針對(duì)性、實(shí)效性,,在用好家園聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,,要求班主任老師與配班教師勤家訪,多溝通,。發(fā)揮各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,開(kāi)辦“知心家庭學(xué)校”,,開(kāi)展父母與孩子“共讀一本書(shū)”等活動(dòng),,促進(jìn)父母與孩子的溝通,優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境,。

4,、健全法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍,定期邀請(qǐng)來(lái)校召開(kāi)座談會(huì),、法制講座(每學(xué)期2次以上),,學(xué)好、用好__x

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇四

本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,,在全校師生的共同努力下,,德育工作蒸蒸日上,,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)生努力向上,,教學(xué)業(yè)績(jī)顯著;后勤工作踏實(shí)到位,為教學(xué)提供了良好的服務(wù),。順利完成開(kāi)學(xué)初制定的工作計(jì)劃?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、德育隊(duì)伍健全,,德育活動(dòng)豐富多彩,,德育實(shí)效性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)配合密切,,學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng),。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,,因此,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),,我們主要做了如下工作:不定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,有針對(duì)性地分析評(píng)價(jià)全校各班班主任工作情況,指出不足,,提出改進(jìn)要求和措施,,加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求,,提高班主任工作的實(shí)效性,。

2、開(kāi)展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的文體活動(dòng)

開(kāi)展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng),,豐富了校園文化生活,,培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)代精神,使德育工作達(dá)到寓教于樂(lè)的效果,。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類比賽等,,這些文體活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力,使學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用,。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開(kāi)展志愿者活動(dòng)和做好人好事活動(dòng),在團(tuán)委的號(hào)召下,,在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,,開(kāi)展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū),、知識(shí)宣傳,,以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),,如全校同學(xué)向、等病危學(xué)生募捐x元現(xiàn)金;堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話制度,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開(kāi)拓班會(huì)活動(dòng)的教育功能。本學(xué)期,,督促班主任開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),。

(2)健全和完善班級(jí)考核制度。繼續(xù)堅(jiān)持“三比”評(píng)比機(jī)制,,加強(qiáng)班級(jí)值周制度,,嚴(yán)格按照班級(jí)管理考核內(nèi)容,堅(jiān)持每天檢查記錄,,及時(shí)公布考核結(jié)果,,從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生的自覺(jué)性,。

二,、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,考核評(píng)價(jià)方法科學(xué),,教師繼續(xù)教育,、校本培訓(xùn)正常開(kāi)展。

1,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì),、符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,第二周召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議,,分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn),,布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),,提高課堂教學(xué)效率,。按照教務(wù)處工作計(jì)劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理,教學(xué)工作有頭有序,,有章可循,。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式,。對(duì)好的現(xiàn)象提出表?yè)P(yáng),,對(duì)不良現(xiàn)象提出教育批評(píng),。大部分教師都寫(xiě)詳案,不但能備教材,,還備學(xué)生,,各目標(biāo)明確。聽(tīng)課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽(tīng)課,,更可貴的是一些新老師在聽(tīng)課后能積極,、主動(dòng)地去找有關(guān)的老師去交流、找差距,、談體會(huì),。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,強(qiáng)化教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析,、改進(jìn)建立師生互評(píng)機(jī)制,,使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

2,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),,努力健全教研組建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu),,是實(shí)施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作,,正常開(kāi)展教研組活動(dòng),,豐富活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用,。本學(xué)期教務(wù)處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,指導(dǎo)教研組開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)和全體教師的工作熱情,,努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué),、教研活動(dòng)帶來(lái)的困難,營(yíng)造良好的教研氛圍,,發(fā)揮群體力量和集體智慧,。本學(xué)期各教研組正常開(kāi)展每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng),做到保時(shí),、保效,、保質(zhì)?;顒?dòng)有內(nèi)容,,過(guò)程有記錄,任務(wù)有落實(shí),。各教研組結(jié)合新課程改革在全國(guó)推開(kāi)的有利時(shí)機(jī),,積極用新理念研究課標(biāo),、教材、學(xué)生,、探究教法,、學(xué)法。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),,“以老帶新,,以新促老”。我校青年教師較多,,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。

(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn),。

4,、充分發(fā)揮考試功能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

通過(guò)考試能檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量,,反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題,為今后的教學(xué)提供依據(jù),,指明方向,。

(1)、做好考試組織工作,。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中,、期末和初三中考模擬考。

(2),、做好考后分析工作,。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的成績(jī)分析會(huì),各教研組,、組織教師分析學(xué)生答題情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,,制定措施,,尋求對(duì)策,。

三、后勤工作分工明確,,責(zé)任到位,,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃

我校屬于紫陽(yáng)北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,,教學(xué)設(shè)施短缺,教學(xué)資金困難,,師資力量薄弱緊缺,,校舍緊張。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,做到“堅(jiān)持制度,,責(zé)任到人”,,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),,努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù),。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告,,管理好財(cái)務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù),、決算的工作,把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方,,根據(jù)預(yù)算??顚S茫瑳Q不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿,。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,合理使用財(cái)力,,減少浪費(fèi),,增收節(jié)支。

3,、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),,是后勤工作的首要條件,加強(qiáng)了對(duì)職工的思想政治教育,,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作,、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù),。

四、黨支部工作責(zé)任明確,,經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,不定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì),找差距,、缺點(diǎn),,使黨員教師不斷地剖析自己,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),。

五,、工會(huì)工作措施的到位,工作責(zé)任心強(qiáng),。工會(huì)一班人經(jīng)常深入群眾,,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問(wèn)題,。對(duì)有困難的教師問(wèn)寒問(wèn)暖,,使教師能安心、全心地工作,,開(kāi)展豐富多樣的職工文體活動(dòng),,豐富了職工業(yè)務(wù)生活,。

總之,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī),但也有著不少的問(wèn)題,。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇五

本學(xué)期以來(lái),我校以20xx年全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持“堅(jiān)持以生為本,、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展,、推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,,牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、實(shí)干意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、加快學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),,打造符合縣情、校情的校園特色品牌

“學(xué)校有特色,,教師有專長(zhǎng),,學(xué)生有特長(zhǎng)”是我校辦學(xué)所追求的理想境界。我校作為縣內(nèi)的一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,,打造符合縣情,、校情的校園特色品牌是我校可持續(xù)發(fā)展的必由之路,。一學(xué)期來(lái),,我校在“認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),,多方嘗試,,打造品牌”上做了一些努力,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1,、新生入學(xué)教育開(kāi)創(chuàng)先河

為盡快讓七年級(jí)新生順利完成角色轉(zhuǎn)型,,使新生更快適應(yīng)初中生活。學(xué)校安排班主任對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校情況介紹,、中學(xué)生日常規(guī)范,、校規(guī)校紀(jì)等方面的教育。通過(guò)短期集中教育,,增進(jìn)了學(xué)校與家庭,、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的了解,,使七年級(jí)新生能盡快熟悉中學(xué)學(xué)校生活,。事實(shí)證明,這一舉措卓有成效,。

2,、學(xué)生自我管理成績(jī)顯著

學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力,。

(1)建立學(xué)生自我管理組織,。我校團(tuán)委組織召開(kāi)學(xué)代會(huì),選舉產(chǎn)生了學(xué)生會(huì),,成為學(xué)生自我管理的一支有效力量,。

(2)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部,、班長(zhǎng)和班干部進(jìn)行培訓(xùn),,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),,形成自我教育,、自我管理的局面。

(3)建立師生值日制度,,制訂了《hk中學(xué)學(xué)生干部校園自我管理辦法》,,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理,。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人,。值日檢查的結(jié)果,,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

3,、社團(tuán)活動(dòng)品牌效應(yīng)凸顯

我校注重校園文化建設(shè),,以社團(tuán)活動(dòng)為突破口,著力打造校園文化品牌,。目前,,我校共有校舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),,社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,,成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

我校舞蹈隊(duì)成立多年來(lái),,是yn縣中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的知名團(tuán)隊(duì),。本學(xué)期來(lái),,這支舞蹈隊(duì)參加了yn縣中小學(xué)文藝演出,,獲得了一等獎(jiǎng),得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,。

4、心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)

(1)建設(shè)心理健康師資隊(duì)伍

通過(guò)開(kāi)展師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修,,培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師,,目前,我校有李梅芳老師參加過(guò)心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),。另外還通過(guò)網(wǎng)上專家講座,、名師輔導(dǎo)等方式,提高廣大教師的心理健康水平,切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開(kāi)展,。

(2)開(kāi)足心理健康課程

學(xué)校在課程安排時(shí),,專門排出健康課,由專業(yè)教師授課,,根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,上好班級(jí)心理健康課,。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練,不只停留在說(shuō)教,,或灌輸理論知識(shí),,而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,,提高心理健康教育的實(shí)效,。

(3)廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)

①與學(xué)校德育工作相聯(lián)系,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng),,對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,通過(guò)宣傳窗,、講座,、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂(lè)等活動(dòng),,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

②全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程中,。在班主任日常工作中,積極滲透心理健康教育思想;與班會(huì)課,、思品課,、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過(guò)各學(xué)科教學(xué),把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,,挖掘各教材內(nèi)容,,找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念,,注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,,這些都是心理健康教育的主要途徑。

(4)發(fā)揮心理咨詢室的作用

進(jìn)一步完善心理咨詢室的裝飾工作,堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢室,,開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,,給予認(rèn)真,、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

二、德育工作

德育工作以構(gòu)建和諧校園為工作重點(diǎn),,重德育,、抓活動(dòng),堅(jiān)持以德育為首,,育人為本的辦學(xué)方向,,努力創(chuàng)建文化校園。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,著力打造精品德育活動(dòng),,構(gòu)建具有hk中學(xué)特色的德育模式。

1,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)組織學(xué)校班子成員,、班主任、科組長(zhǎng)等到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、千官中學(xué),、都城中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、交流,、培訓(xùn),,學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理、教學(xué)研究等方面的知識(shí)內(nèi)容,,通過(guò)學(xué)習(xí),,更新了教育理念,提升了育人水平,。

(2)利用每周一次班主任會(huì),,借助于月度文明班級(jí)考核數(shù)據(jù)匯總分析,對(duì)于常規(guī)管理和班主任一日常規(guī),,和班主任一起交流討論,,通過(guò)討論和交流,使班主任對(duì)于班級(jí)管理和學(xué)生德育工作的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)層次,。

(3)鼓勵(lì)教師觀察、記錄教書(shū)育人過(guò)程并及時(shí)撰寫(xiě)教育教研論文,。本學(xué)期,,我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評(píng)比獲得累累碩果,,我校共有5位老師獲獎(jiǎng),周富良老師獲縣論文二等獎(jiǎng),,李梅芳,、楊建華、韋艷丁,、張瓊老師獲縣論文三等獎(jiǎng),。

2、深入開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,確立“學(xué)校皆德育、社會(huì)皆德育”的大德育觀念,,建立既有時(shí)代特征又有我校特點(diǎn)的“全員育人,、全程育人、全方位育人”的德育模式,,開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)

(1)繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等,。

(2)建立充實(shí)了新一屆學(xué)生導(dǎo)護(hù)小組,,每天配合行政導(dǎo)護(hù)的工作,作好記錄,,學(xué)生導(dǎo)護(hù)值日周活動(dòng)在學(xué)校發(fā)揮著很大的作用,,在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理的同時(shí),,也達(dá)到了自我管理,、自我教育的目的,。

(3)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日,,利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日等時(shí)機(jī),,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),,集中開(kāi)展各類多層次的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

(4)通過(guò)慶祝教師節(jié),、hk中學(xué)45周年校慶、20xx年縣冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎元旦班容班貌評(píng)比,、學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐、校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),,把握住思想道德建設(shè)的主渠道,、主陣地和主課堂,。切實(shí)加強(qiáng)集體主義教育、社會(huì)責(zé)任感教育,、感恩教育,、文明禮儀等方面的教育 。

3,、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道,。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),,明確德育教學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課為德育主要課程,,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),,如我校在一些班級(jí)通過(guò)看勵(lì)志影片開(kāi)展對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,,挖掘教材中德育因素,,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,。

4,、德育常規(guī)落到實(shí)處

繼續(xù)做好導(dǎo)護(hù)工作,落實(shí)校園衛(wèi)生值日周活動(dòng),,政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日三查(包括查兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐,、自行車排放等),,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,。對(duì)照《hk中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,,認(rèn)真做好月度班級(jí)考核數(shù)據(jù)的匯總和公示。

5,、做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作

我校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,,建立了領(lǐng)導(dǎo)班子,明確了各自責(zé)任,,并將綜評(píng)工作與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)緊密相聯(lián),,專門印制成長(zhǎng)手冊(cè)。組織班主任培訓(xùn),真正將學(xué)生綜評(píng)工作落到實(shí)處,。

三,、教學(xué)科研工作

我校以“創(chuàng)強(qiáng),、提質(zhì),、改課堂”為主線,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,實(shí)施“規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化”的教學(xué)管理,探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,逐步提升教師業(yè)務(wù)能力。

1,、重學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)理念。

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。圍繞學(xué)校管理、教學(xué)創(chuàng)新,、課堂教學(xué)建模,、中考復(fù)習(xí)等主題,通過(guò)迎進(jìn)來(lái),、走出去,、承辦活動(dòng)等方式積極與縣內(nèi)外學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。

(2)組織骨干教師到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、連灘鎮(zhèn)中學(xué),、都城中學(xué)、千官中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

(3)本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校就組織了師徒結(jié)對(duì)儀式,,增設(shè)班主任“關(guān)愛(ài)學(xué)生工程”,,給年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(4)開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,,滲透“高效課堂”理念,明確各備課組活動(dòng)時(shí)間,,提出活動(dòng)要求,。

(5)著手準(zhǔn)備對(duì)我校教師獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的論文進(jìn)行整理匯編,。

(6)教育教學(xué)科研掀起高潮,我校有多個(gè)小專題研究申報(bào)縣級(jí)以上研究課題并立項(xiàng)實(shí)施,。

(7)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)質(zhì)效??茖W(xué)詮釋“高效課堂”這一教育教學(xué)理念,。認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路,。我校將教學(xué)研究展示活動(dòng)制度化:上學(xué)期以“高效課堂”為主題,,下學(xué)期以“中考復(fù)習(xí)研討”為主題開(kāi)展教學(xué)研究展示活動(dòng)。

2,、重校本,,提素質(zhì)。

(1)開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,,認(rèn)真做好七年級(jí)新生的招生及分班工作,。一開(kāi)學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃,明確備課工作要求,,作業(yè)批改要求,。做好迎接上級(jí)主管部門開(kāi)學(xué)工作檢查。本學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),,制定的不同的教學(xué)方案,。

(2)本學(xué)期,根據(jù)《廣東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》及縣創(chuàng)強(qiáng)工作專題會(huì)議要求,,我校對(duì)照省的相關(guān)裝備標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好包括理化生室場(chǎng),、圖書(shū)館,、音樂(lè)室、體育等室場(chǎng)各項(xiàng)工作,。

(3)本學(xué)期我校師生在各類比賽中也屢創(chuàng)佳績(jī):如莫匯安老師獲縣繪畫(huà)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng),、由李小麗老師輔導(dǎo)的我校中學(xué)生舞蹈隊(duì)參加中學(xué)生文藝匯演比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

3,、重常規(guī),,重實(shí)效。

(1)教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái),我校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),,增強(qiáng)管理意識(shí),,堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效,。

(2)在教學(xué)工作中,,一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、考試,、調(diào)研,、評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度,。

(3)在備課方面,,堅(jiān)持集體備課,確定教研活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)內(nèi)容,,及時(shí)推出組內(nèi)交流課。在課堂教學(xué)中,,落實(shí)反饋制度和巡課制度,。學(xué)生每周一次課堂教學(xué)反饋,與教務(wù)處聯(lián)系,,通過(guò)巡課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在全校學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,,切實(shí)了解學(xué)生的心聲,。堅(jiān)持執(zhí)行公開(kāi)課、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,,對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課指導(dǎo)和交流。

(4)抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。要求各備課組每?jī)芍芡瞥鲆惶霉_(kāi)課,并且進(jìn)行課堂診斷,深入研討,。本學(xué)期各備課組共推出研討課四十多節(jié),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(5)抓好考試質(zhì)量分析,。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料,,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),,加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,,整頓考紀(jì)、考風(fēng),。要求教師認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)行政部門關(guān)于禁止教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教輔資料的征訂工作,,嚴(yán)格禁止任何人以提高教學(xué)質(zhì)量為由,,向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品。學(xué)校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)通過(guò)的教輔材料的征訂和發(fā)放工作,。

(7)抓好實(shí)驗(yàn)室管理,,完善了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、重建設(shè),,培青年,。

針對(duì)學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn),學(xué)校進(jìn)行幫扶,,老,、中、年青共同進(jìn)步;要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;各備課組按計(jì)劃推出教研課,。今年yn縣初中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽,我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎(jiǎng),。

5,、調(diào)制度,,考促教。

教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持考試制度,,一則規(guī)范考試制度。各年級(jí)考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,,終了時(shí)間要統(tǒng)一,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后,,任課教師要及時(shí)將成績(jī)錄入登分冊(cè)備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,,教會(huì)學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué),。

四,、體育衛(wèi)生工作

我校的體育衛(wèi)生工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

1,、 做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,并將測(cè)試情況準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。積極推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開(kāi)展。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平并抓好“日常體育大課間活動(dòng)”,。

2,、 做好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,。認(rèn)真制定好訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和體育組全體同仁的一起努力下,,組隊(duì)參加yn縣中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),我校多名運(yùn)動(dòng)員榮獲單項(xiàng)第一名的好成績(jī),。

3,、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗,、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識(shí)宣傳,,做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。本學(xué)期水痘與流感防治工作獲得了縣衛(wèi)生,、防疫部門的一致好評(píng),。

總之,過(guò)去的一學(xué)期,,在全體師生員工的共同努力下,,學(xué)校各方面都取得了顯著成績(jī),各項(xiàng)事業(yè)都在穩(wěn)步推進(jìn)中,,但同時(shí)也要看到隨著縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學(xué)環(huán)境,、形勢(shì)的變化,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),,我們必須提高自身的素質(zhì),,做好精細(xì)化文章,將個(gè)人的榮辱與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái),,愛(ài)崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為創(chuàng)建學(xué)校教育品牌,、推進(jìn)和諧校園,、打造教育強(qiáng)縣而不懈努力!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇六

回眸一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,。通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào),。

一,、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來(lái),,學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,繼續(xù)完善工作方式,改進(jìn)工作作風(fēng),,促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行,。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,對(duì)會(huì)議內(nèi)容,、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),,與50中分校干部先后3次聆聽(tīng)了教育專家講座,,提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,召開(kāi)了兩次會(huì)議,,針對(duì)教代會(huì)提出的建議,,行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析,查找了自身不足,,提高了思想認(rèn)識(shí),。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,,分年級(jí)聽(tīng),、評(píng)課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);通過(guò)校長(zhǎng)接待日,、干部與一線教師溝通交流等方式,,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),有效提升了管理水平和行政能力,。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的召開(kāi)為契機(jī),開(kāi)展了系列教育活動(dòng),。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德,、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用,。開(kāi)展了黨員課堂面向全體老師開(kāi)放的活動(dòng),黨員教師跨學(xué)科聽(tīng)課共418節(jié),,并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽(tīng)課匯報(bào),。落實(shí)了黨總支書(shū)記與黨員談心制度,,交流了思想。黨總支定期聽(tīng)取工會(huì),、團(tuán)委,、教工團(tuán)工作匯報(bào)。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作,。在開(kāi)展一幫一活動(dòng)中,,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛(ài)心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活,,并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣 樹(shù)五十形象”活動(dòng)中,,黨員教師積極落實(shí)全員德育觀,。系列教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅錘煉了黨性,,更提高了黨員素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德,、強(qiáng)師能”,,著力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),,樂(lè)于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,,積極開(kāi)展系列教育培訓(xùn)活動(dòng), 召開(kāi)了“正德厚生,、 臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明,、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及 “攜手耕耘,、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),,學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員,、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo),。先后組織教師外出深圳,、山東等地學(xué)習(xí),聽(tīng)專家講座,,參觀新課程改革示范校等,。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件,。

2.主題活動(dòng)引領(lǐng),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平,,開(kāi)展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”,、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”,、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書(shū)”機(jī)制,,開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,青年教師通過(guò)區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課,、研究課,、公開(kāi)課,提高了業(yè)務(wù)水平,。組織開(kāi)展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,,有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),,對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ),,新增補(bǔ)了5名,共推出40名免檢教師,。在校本教研基礎(chǔ)上,,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),,承辦市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,,提高管理水平

堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),,落實(shí)核心小組、德育處,、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,,組織了“如何開(kāi)好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng),。突出年級(jí)管理,,完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,,并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,,通過(guò)師徒結(jié)對(duì),,促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開(kāi)通了“五十德育”微博,,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),,提高了班主任隊(duì)伍的育人能力。

二,、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),,在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力,。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),,凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,,強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作,。文化辦先后組織召開(kāi)六次會(huì)議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,,力求形成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化,。結(jié)合校慶六十年,在教師中開(kāi)展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng),。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,,利用假期,各處室,、教研組走訪老教師,,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,,校文化辦精心編輯了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”,、“金色港灣”,,記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本???、團(tuán)刊、年歷和案例集,,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌,。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,積極上報(bào)信息、新聞稿件,,北京日?qǐng)?bào),、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),,擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

三,、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),,在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,有效促進(jìn)德育特色建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),,積極開(kāi)展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開(kāi)工作,,進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示,。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理,,形成了長(zhǎng)效機(jī)制,。積極推進(jìn)“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課內(nèi)容,,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開(kāi)展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積極參加志愿者服務(wù),,學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12.4普法日”,,開(kāi)展了“弘揚(yáng)法制精神,,增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,,習(xí)慣育人”,,開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫(xiě)活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭,、社區(qū)協(xié)作機(jī)制,。初一,、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)了第一次全體會(huì)議,。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道,,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,,構(gòu)建了“活力”課程體系,,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動(dòng)課堂,。通過(guò)積極的富有活力的教育生活,,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強(qiáng)了情感,、價(jià)值觀教育,,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì),。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,全面提高團(tuán)員素質(zhì)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),,積極開(kāi)展教育活動(dòng),。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式,,黨總支給高一年級(jí)講了題為“學(xué)黨史 樹(shù)信仰 跟黨走”的黨課,。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表,、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”,。組織了“老師您好”教師節(jié)慶祝活動(dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽,。開(kāi)設(shè)了“新年郵局”,,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié),??傊盗谢顒?dòng)的開(kāi)展,,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái),校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳創(chuàng)建校,。

(四)重視心理健康教育,,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開(kāi)展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢,。在高三年級(jí)開(kāi)辟心理輔導(dǎo)室,,利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。通過(guò)校園刊物《心靈之約》,、《心語(yǔ)小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育,。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng)。通過(guò)有效的心理健康教育,,提高了學(xué)生的心理素質(zhì),。

(五)加強(qiáng)體育、美育,、科技工作,,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來(lái)的場(chǎng)地困難,,確保了體育課,、課間操、眼保健操質(zhì)量,。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì),。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練,。

學(xué)校努力探索和開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,,在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,,新成立了小型民樂(lè)隊(duì),、器樂(lè)隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng),。

學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動(dòng),,投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置大量科技設(shè)備,改善活動(dòng)條件,,邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座,,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

四,、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn),在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,,立足課堂實(shí)效

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,,開(kāi)展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐,。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的研究,。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思,,調(diào)整了教學(xué)策略,進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性,。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,,進(jìn)行有效課堂提問(wèn)”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問(wèn),,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng),物理組以說(shuō)課形式展開(kāi)研討,,文科綜合組針對(duì)“有效提問(wèn)”在“指向性,、有效度、學(xué)生回答,、教師理答”等幾方面做了深入研究,,進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究,。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,,強(qiáng)化課題研究

1.在已初步建立課程體系情況下,進(jìn)一步尋求發(fā)展,,形成自己的特色課程,。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,,開(kāi)展課程研究工作,,努力構(gòu)建 “活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù),,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程,,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時(shí)因勢(shì)選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。

2.以課題為牽引,,促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化,。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究,。文化辦撰寫(xiě)的《構(gòu)建多元開(kāi)放靈活的“活力”課程體系,、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)校本課程體系的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,,上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng),。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》,。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí),,用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強(qiáng)化管理,,激發(fā)動(dòng)力,。組織開(kāi)好每次工作研討會(huì),,在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。

(五)加強(qiáng)對(duì)外交流,,拓展辦學(xué)途徑

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,,開(kāi)闊師生視野,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流,。上窗體底端學(xué)期,,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問(wèn)交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念,、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定,。

五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,,在服務(wù)保障中提供有力支持

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),,形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次,。圖書(shū)館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)提供了有力的保障,。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,,在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作,。順利完成了20xx年的部門預(yù)算,。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障,。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,,完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種,、學(xué)生體檢,、紅十字工作,做好常見(jiàn)病和慢性病的預(yù)防,。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,及時(shí)上報(bào)信息,完成職稱備案,、進(jìn)行新教師招聘,、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),,編輯完成了年報(bào)和北京教育志的修志,、補(bǔ)志工作,。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,,對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督,。組織教職工開(kāi)展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,,在校運(yùn)會(huì)上,,進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,,成立了教職工俱樂(lè)部,。積極為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助,慰問(wèn)探望生病生產(chǎn)的老師等,,使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,。老師們,,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,,六十年豐厚的校史積淀,,我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇,、新要求,,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),,共同去開(kāi)創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇七

隨著教育教學(xué)改革的發(fā)展,特別是課程改革的深入,,人們?cè)絹?lái)越感受到高品質(zhì)的教育需要教研的支撐,。為此,我校根據(jù)上級(jí)文件中提出的要建立“以校為本”的教學(xué)研究和培訓(xùn)制度,,即教學(xué)研究和師資培訓(xùn)工作的中心要下移到學(xué)校,,開(kāi)展以一線教師為主體的、以課堂教學(xué)為主陣地的校本培訓(xùn)活動(dòng),,真正提高教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期,,我校在校本培訓(xùn)工作中著重抓好以下幾方面的工作:

一,、“書(shū)面”培訓(xùn)。

我們注意引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革的需要,。通過(guò)讀書(shū)進(jìn)行自悟反思提高自己的理論水平,。教師讀書(shū)活動(dòng)需要提供學(xué)習(xí)材料,,給以知道方能有成效。為此,,我們呢堅(jiān)持做好兩件事:一是由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)給教師提供“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料”,,這種材料結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,來(lái)源于教育教學(xué)報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò),,常常是一兩篇小文,,便于閱讀思考,還有的是校長(zhǎng)讀報(bào)刊后提供,。二是全校教師開(kāi)展“同讀一本書(shū)”活動(dòng),,如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《解讀新課程》,、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》和《新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》等,,學(xué)校安排集中時(shí)間進(jìn)行導(dǎo)讀,分散時(shí)間進(jìn)行自學(xué),,撰寫(xiě)萬(wàn)字以上讀書(shū)筆記,,為消化所學(xué)內(nèi)容,學(xué)校結(jié)合所讀書(shū)籍內(nèi)容組織骨干教師專題講座和教師間的互動(dòng)研討活動(dòng),,交流學(xué)習(xí)心得,。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,、講座等一系列活動(dòng),,全體教師對(duì)新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)變與教學(xué)方式的變化有了共同的理解,對(duì)推進(jìn)新課程改革起到了積極的作用,。

二,、“專題”培訓(xùn)。

對(duì)于課程改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題或根據(jù)學(xué)校工作及教師發(fā)展某一方面的需要,,開(kāi)展專題研討和培訓(xùn)是廣大教師非常歡迎的一種培訓(xùn)方式,。本學(xué)期我校舉行三次專題式培訓(xùn)活動(dòng):一是“班級(jí)管理”專題研討交流活動(dòng),各班主任結(jié)合自己工作交流探討班級(jí)常規(guī)管理的方法,、經(jīng)驗(yàn)及自己的困惑;二是各學(xué)科“后進(jìn)生輔導(dǎo)工作”專題研討,,各科教師暢談自己輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的做法、收益和自己對(duì)待后進(jìn)學(xué)生的觀點(diǎn),,進(jìn)一步端正教師的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,提高教師工作的責(zé)任心;三是“學(xué)科復(fù)習(xí)策略”的專題研討,,先組織各年級(jí),、各學(xué)科的備課組長(zhǎng)討論交流年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和年級(jí)段的學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)要求,再由教導(dǎo)處分管各學(xué)科教學(xué)的教導(dǎo)主任面對(duì)所有教師開(kāi)展“開(kāi)展有效復(fù)習(xí) 提高教學(xué)質(zhì)量”的專題講座,,最后再組織全體教師交流自己的復(fù)習(xí)方案,,在三個(gè)層次的交流中,,教師既客觀實(shí)在的分析班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制定了操作性強(qiáng)的復(fù)習(xí)方案,,又對(duì)總復(fù)習(xí)工作有了新的認(rèn)識(shí),。這樣的專題培訓(xùn)就能把“問(wèn)題——學(xué)習(xí)——研討”融為一體,形成一個(gè)“集體研究”的氛圍,,“教師個(gè)人反思,、同伴研討互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)”的教研機(jī)制得以運(yùn)行,。同時(shí)能使教師進(jìn)入一種“以解決自身在教育教學(xué)工作中遇到的亟待解決的實(shí)際問(wèn)題,,不斷提升自己的教育機(jī)智為目的”的研究狀態(tài)中。

三,、“做課”培訓(xùn),。

學(xué)校以新課改理念為導(dǎo)向,以教研組為單位開(kāi)展“課題研究匯報(bào)課”

,、“青年教師評(píng)優(yōu)課”,、“骨干教師示范課”、“拜師結(jié)隊(duì)結(jié)對(duì)匯報(bào)課”等多種形式的做課活動(dòng),,同時(shí)邀請(qǐng)旗教研室的包努恩吉雅、佟和平老師來(lái)我校聽(tīng)課和指導(dǎo)課堂教學(xué),,一學(xué)期以來(lái),,我校共“做課”百余節(jié)。4月份,,我校在旗教研室指導(dǎo)下,,成功地承辦了全旗小學(xué)蒙語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)推廣會(huì),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在這些“做課”活動(dòng)中,,青年教師與骨干教師進(jìn)行研討性的對(duì)話與交流,一起議論“新課程現(xiàn)象”,,例如有的在課堂教學(xué)中試圖構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的教學(xué)過(guò)程,,但又被頭腦中的“教案”所束縛,課堂上表現(xiàn)出很強(qiáng)的“以教師為中心”的控制性,,這就是一種觀念與行為相悖的“新課程”現(xiàn)象,,于是我們就一起商討如何解決這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾次爭(zhēng)論以后,,達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):第一,,教學(xué)設(shè)計(jì)方案的指導(dǎo)思想,要以學(xué)生的發(fā)展為本,,讓課堂課堂煥發(fā)出生命的活力;第二,,教學(xué)設(shè)計(jì)方案的基本特征,,要對(duì)傳統(tǒng)教案進(jìn)行超越性的改造;第三,教學(xué)設(shè)計(jì)方案的書(shū)寫(xiě)要求,,要突顯出設(shè)計(jì)者的“創(chuàng)新與特色”;第四,,教學(xué)設(shè)計(jì)方案的的制作過(guò)程,要傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),,要讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)與制作;第五,,教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出“教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)的本質(zhì)特征;第六,教學(xué)設(shè)計(jì)要從學(xué)生的“真實(shí)問(wèn)題”出發(fā);第七,,教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)“教學(xué)構(gòu)想”,,但教師要多做一些“預(yù)案” 。就這樣,,在“做課”中,,教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高,我校包曉紅,、陳秀蘭,、董紅霞等三位老師在自治區(qū)創(chuàng)新課教學(xué)評(píng)比中都獲得了二等獎(jiǎng)。

四,、校本研究,。

校本教研是完全出于本學(xué)校、本年級(jí),、本學(xué)科教師教學(xué)工作的需要而開(kāi)展的教研活動(dòng),,是本校培訓(xùn)的一種形式。校本教研通過(guò)教研組內(nèi)教師互動(dòng)學(xué)習(xí),,平等研討,,自我反思,推動(dòng)教學(xué)改革,,形成民主平等開(kāi)放的教研氛圍,,滿足教師自我發(fā)展的需要。校本教研需要制度保證,,我校建立了以下三項(xiàng)校本教研制度:

小組專題教學(xué)月制度,。每學(xué)期學(xué)校根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個(gè)主題,,由本教研組成員根據(jù)主題共同研究,,人人做課,相互觀摩,,隨時(shí)研討,,形成一種人人參與、互動(dòng)交流的研究氛圍。

教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。根據(jù)學(xué)?!罢n堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,開(kāi)展教師之間,、教研組長(zhǎng)與老師之間,、學(xué)校干部與教師之間的教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了便于研究,,我們堅(jiān)持每周行政領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)評(píng)一位教師的課的制度,。這種評(píng)價(jià)不是對(duì)教師的教學(xué)做什么結(jié)論,而是通過(guò)相互的交流,、討論,、協(xié)商,幫助教師改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,是一種相互的更有針對(duì)性的教學(xué)研究,。

教學(xué)研究制度。我們要求30歲以下的教師每個(gè)月要有2節(jié)反思式的課堂教學(xué),,30歲以上教師每月有1節(jié)反思式課堂教學(xué),,鼓勵(lì)教師反思自己的課堂教學(xué)行為,以便更好的改進(jìn)自己的教學(xué),。在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫(xiě)教學(xué)論文,一學(xué)期以來(lái),,我校在旗級(jí)以上獲獎(jiǎng)的論文有18篇,,其中盟級(jí)論文6篇、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文1篇,。

正是由于我校在實(shí)施校本培訓(xùn)過(guò)程,關(guān)注到教師的課堂教學(xué)實(shí)踐,,使培訓(xùn)工作真正立足于學(xué)校,,回歸到課堂教學(xué)中,并以教師群體和個(gè)體的發(fā)展為宗旨,,因此校本培訓(xùn)工作在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),,形成學(xué)習(xí)型組織,促使組織中每一個(gè)成員共同分享,、探討彼此重視的問(wèn)題,,不斷對(duì)話、反省,、協(xié)商和凝視共識(shí),,尋求了學(xué)校的更大發(fā)展。

延伸閱讀篇:

工作總結(jié)寫(xiě)作注意事項(xiàng):

調(diào)查研究

總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),,要通過(guò)調(diào)查研究,,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,只有這樣,,才能進(jìn)行全面總結(jié),,避免以偏概全。

熱愛(ài)

熱愛(ài)本職工作,,事業(yè)心強(qiáng),,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ),。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),,如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義,。

實(shí)事求是

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說(shuō)的那樣,,“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī),,是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”,??浯蟪煽?jī),報(bào)喜不報(bào)憂,,違反作總結(jié)的目的的不良行為,,我們應(yīng)當(dāng)摒棄。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇八

20xx年在市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一,、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1,、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn),,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村,、道湛三個(gè)行政村,,走訪群眾,兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì),,暑假開(kāi)學(xué)將道湛,、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,,初中布點(diǎn)工作全部到位,,教育資源得到優(yōu)化整合。

2,、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),,努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,,建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度,。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教,緩解山區(qū)教師緊張,、工作壓力大等問(wèn)題,,給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1,、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。

一是尊重信任校長(zhǎng),,給他們授權(quán)壓擔(dān)子,。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;

二是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì),。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章及等系列篇章,。學(xué)習(xí)xx縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等,校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,,撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇,。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;

三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn),,適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué),、xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,,用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,,提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;

四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制,。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)過(guò)程管理,每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng),,考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職,、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí),,勤于思考,,率先垂范、廉潔自律,,逐漸向?qū)W者型,、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè),。教育大計(jì)、教師為本,,教師大計(jì),、師德為首。

一年來(lái),,鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記去年教師節(jié)對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望,,一是爭(zhēng)做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡,,開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,,撰寫(xiě)心得體會(huì),,大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞,、愛(ài)生如子,、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神,全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高,。5月份,,對(duì)涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,,組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),。教師節(jié)對(duì)宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師,、150名教育教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);

二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強(qiáng)校際交流培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前,、雙休日在諸葛一中,、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng),,中心校結(jié)合調(diào)研情況,,確定研討主題,每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng),,學(xué)校校長(zhǎng),、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題,,教學(xué)教研能力不斷提高;

三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用,,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺(tái),。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州,、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討,、觀摩學(xué)習(xí)276人次,,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元,。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng),,省、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,,期初有計(jì)劃,,期末有評(píng)查、有效果,。目前,,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名,省市級(jí)骨干教師34名,,xx市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,,xx省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求,、專業(yè)上有水平,,金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,突出以教學(xué)為中心

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,,各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,,校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個(gè)學(xué)科,,每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué),。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課,、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次,,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),,每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核,。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒,、帶頭示范的作用,大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,。

2,、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),。鎮(zhèn)中心校先后組織一中,、二中、諸葛小學(xué),、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中,、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí),,借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì),,結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課,、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班,,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,、評(píng)課、指導(dǎo),。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,,課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng),,抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué),。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體,全面落實(shí)新課程理念,。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評(píng)委認(rèn)真組織,,評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手,。本學(xué)期共評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié),,教學(xué)能手24名,,分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月2日在諸葛一中,、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu),、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過(guò)點(diǎn)評(píng)研討,,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,,分析教情、學(xué)情,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí),,深入各學(xué)校和教師,、學(xué)生座談。

指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng),,深入進(jìn)行教學(xué)反思,,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,凝聚力量,,全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,每次活動(dòng)有目的,、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),,如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理,、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽,、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽,、讀名著、講故事大賽等活動(dòng),。活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作,。

4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課226節(jié),,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,、查教案作業(yè),、和教師、學(xué)生座談等不同形式,,把握教學(xué)工作狀況,,及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核,。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,,勁往一處使,,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,,教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展,。

四、大力實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,以科學(xué),、全程,、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,,評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生。各學(xué)校以學(xué)科類,、藝術(shù)類,、技能類興趣小組活動(dòng)為載體,選專業(yè)教師定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,進(jìn)行輔導(dǎo),,積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,,走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái),,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名,。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),,以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,,重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育,。以貼近自然,、貼近生活為原則,開(kāi)展內(nèi)容豐富,、效果顯著的自我教育,、自主管理實(shí)踐活動(dòng),不斷創(chuàng)新德育教育形式,。今年 5.12汶川地震發(fā)生后,,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心,,共捐款74000余元,,以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園,清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng),,參加師生1000余名,,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。

五、多方籌措資金,,積極改善辦學(xué)條件

諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所,,諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用,。一中爭(zhēng)取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟,,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,,學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工,。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),,改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,。

六,、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,,我們始終堅(jiān)持教育在先,、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí),。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,,認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題,新方法,,特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒,。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專題會(huì)議8次,進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,,各中小學(xué)校開(kāi)展各類安全疏散演練125場(chǎng)次,,舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次,召開(kāi)安全主題班會(huì)1120班次,,更換老化線路800多米,,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,,我們這里也有震感,,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),,學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇九

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要過(guò)去了,,回顧三個(gè)月來(lái)的輔導(dǎo)員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機(jī)會(huì),,使我有了這么多活潑可愛(ài)的學(xué)生,,使我痛并快樂(lè)著;同時(shí),也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的工作的幫助與支持,,使我有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動(dòng)力,使我感受到了家的溫暖,。下面,,我將對(duì)我三個(gè)月以來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以總結(jié)匯報(bào):

一,、新生入學(xué)教育

在迎新的日子里,,我熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng);深入宿舍,和學(xué)生交流,、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開(kāi)展,,并以軍訓(xùn)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育,、安全教育,、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,。

二,、班級(jí)骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn),在軍訓(xùn)結(jié)束后,,結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,,推選出了九個(gè)班的班委成員。在工作中,,我加強(qiáng)對(duì)所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),,每周定期與他們開(kāi)會(huì)、交流,,及時(shí)了解班級(jí)情況,。通過(guò)一系列班團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛(ài)一家人的思想,。

三,、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)我校生源單招生,、文科生增加的現(xiàn)狀,我們?cè)诿堪喽汲闪⒘藢W(xué)習(xí)小組,,開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)子活動(dòng),,讓每一位學(xué)生身邊都有老師,營(yíng)造了勤奮,、團(tuán)結(jié),、求實(shí)、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。

四,、注重女生工作

我?guī)У?個(gè)班男女生比例大致為2:3,,女生較多,。而由于女生情感型、情緒化,、含蓄式的邏輯思維,、心理特征和表達(dá)方式,,容易造成女生間的隔閡,。為此,,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心,在志艷書(shū)記的幫助下,,較好的解決了515宿舍的問(wèn)題,,維護(hù)了宿舍團(tuán)結(jié),,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。

五,、思想教育工作

針對(duì)高職院校學(xué)生懶散,、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點(diǎn),,我開(kāi)展了慎獨(dú)自律,,成人成才的主題班會(huì),幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí),、生活的特點(diǎn),,制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí),、生活規(guī)劃。

六,、心理健康教育

每周與心理委的例會(huì),,都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時(shí)機(jī),在一次次的溝通交流,、調(diào)查了解中,,我們對(duì)單親家庭、獨(dú)生子女,、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸,,可以說(shuō),從心理委到班委再到我,,所有人都在為他們營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的家,。

在收獲的同時(shí),我也看到了自身的不足,,那就是:工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,、工作細(xì)致度的欠缺,、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中,我除了改正以上幾點(diǎn)外,,還力求做到以下幾點(diǎn):

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,提高自身綜合素質(zhì),,多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn);事后,,及時(shí)總結(jié)、反思,。

二,、將工作做精、做細(xì),,學(xué)生工作是人的工作,,只有做精、做細(xì),,才能真正的育人成才,。

三、力求創(chuàng)新,,更新觀念,,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵(lì)班委在開(kāi)展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇十

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,,高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī),。回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,,同甘共苦的日日夜夜,,感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的.一些心得和不足總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)格選材,,奠定基礎(chǔ)。

高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外),,只有兩項(xiàng)都上了線才會(huì)被錄取,。因此,我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題:

第一,,該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì),,體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦,這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高,。

第二,,該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神,在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用,,防止害群之馬的出現(xiàn),。

第三,該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平,,總分應(yīng)該在300分以上,,這樣才不至于專業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺](méi)有達(dá)到要求而上不了線。

二,、嚴(yán)格管理,,工作保障,。

大量實(shí)踐證明,,一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī),必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度,,為此,,在組隊(duì)時(shí),我制定了比較詳細(xì)的管理制度,,對(duì)訓(xùn)練時(shí)間,、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求,使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解,,確保了訓(xùn)練工作能夠順利,、高效地進(jìn)行,。在日常訓(xùn)練中,除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外,,我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性,,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),,加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力,,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。

三,、科學(xué)訓(xùn)練,,必要條件。

高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì),,分別是100米,、800米、鉛球,、立定三級(jí)跳遠(yuǎn),。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,,難度可想而知,。因此,必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃,。舉例來(lái)說(shuō),,對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球,我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法,,給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,,耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作,使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念,,但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,,通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的,為此給他們吃小灶,,加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練,這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高,??傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件。

四,、文化課程學(xué)習(xí),,只進(jìn)不退。

文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),,保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的,,所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí),,對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,,加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課,。

五,、分析不足,找出欠缺,,解決問(wèn)題,。

通過(guò)一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,,也在尋找解決問(wèn)題的方法,。通過(guò)本次體育加試發(fā):

1、學(xué)生心理素質(zhì)太差,,考試過(guò)程中緊張,,發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,,多讓學(xué)生參加比賽,,如市運(yùn)會(huì)等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理,,克服緊張情緒,,能夠隨機(jī)應(yīng)變,力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平,。

2,、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定,800成績(jī)差,。究其原因,,我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短。從20__年3月份開(kāi)始到今年4月份,,看似一年多時(shí)間,,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月,從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容,,沒(méi)有適應(yīng)冬訓(xùn)階段,,從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗,,強(qiáng)度上不去,、量上不去,還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低,。

六,、專業(yè)成績(jī),。

一年來(lái),值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力,,在今年的體育專業(yè)測(cè)試中,,我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)。全隊(duì)共14人,,11人達(dá)到300分以上,,按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī),11人全部上段,,上段率79%,,上段平均分323.94分,分377.03分,。上段人數(shù),、上段率、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史,。

最后,,在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里,我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí),,在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落,,全部雙上線。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇十一

本學(xué)期的教科研工作堅(jiān)持“以人為本,、科研興教”的根本宗旨,,堅(jiān)持以夯實(shí)常規(guī)管理為重點(diǎn),以實(shí)施課堂教學(xué)改革為突破口,,以服務(wù)育人為宗旨,,以促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)為目標(biāo),立足科研興校,,科研興教,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一,、抓好培養(yǎng)與提高工作,提升師資隊(duì)伍素質(zhì)

以人為本,,主題帶動(dòng),,突出開(kāi)展教師整體素質(zhì)提高工作。按照學(xué)校教科研工作計(jì)劃的要求,,以“爭(zhēng)做合格教師,、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動(dòng)主題,有計(jì)劃地分步推進(jìn)和實(shí)施。

1,、立足校本,,強(qiáng)化教科研。一是在原來(lái)學(xué)?!懊咳艘还?jié)公開(kāi)課,,每月一次集中教研活動(dòng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善校本教研制度,。完善校本教研活動(dòng)的內(nèi)容,、形式,促使每一位教師都能在“合作,、互動(dòng)”的校本教研中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),。二是繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,提高教師的科研素養(yǎng),。本學(xué)期以《小學(xué)生優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育的實(shí)踐策略研究》為依托,,加大該課題的研究工作,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,、心得體會(huì)、案例,、教育論壇等展示活動(dòng),,為教師搭設(shè)教學(xué)業(yè)務(wù)鍛煉和展示的舞臺(tái),促進(jìn)年輕教師的迅速成長(zhǎng),,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,。

本學(xué)期,我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課,,每節(jié)課都是在集體備課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,,便于結(jié)合實(shí)際的教學(xué)情況進(jìn)行不斷的完善和提高。利用空中課堂教室開(kāi)展觀看優(yōu)秀教師教學(xué)課例活動(dòng),,并利用其中的遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),,提高教師的教育教學(xué)能力。

2,、實(shí)施“校內(nèi)名 師”工程,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理?!懊麕煛钡呐囵B(yǎng)要做足“研”的文章,。通過(guò)參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動(dòng),促進(jìn)“校內(nèi)名 師”進(jìn)一步成長(zhǎng),,也發(fā)揮“校內(nèi)名 師”的示范作用,,實(shí)現(xiàn)“名師”效應(yīng)。

3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”師生讀書(shū)活動(dòng),。以《經(jīng)典誦讀》為主,,開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng),,同時(shí)結(jié)合年級(jí)的特點(diǎn),,開(kāi)展了不同內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng),一二年級(jí)以新三字經(jīng)為主,,三四年級(jí)以背誦古詩(shī)詞為主,,五六年級(jí)以論語(yǔ)為主,進(jìn)行了特色創(chuàng)建活動(dòng),,班級(jí)中每天早上利用10分鐘時(shí)間開(kāi)展閱讀小講活動(dòng),,活動(dòng)的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書(shū)心得體會(huì)等等,。大隊(duì)部開(kāi)展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺(tái)的主題讀書(shū)交流活動(dòng),,使一部分學(xué)生的優(yōu)秀心得體會(huì)得到了展示,提高了學(xué)生的讀書(shū)積極性與主動(dòng)性,。教師開(kāi)展了每月讀一本教育專著活動(dòng),,讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)5000余字,札記20__多字,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

以推進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思,、更新觀念,、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校教學(xué)工作健康,、快速發(fā)展,。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平,,教育質(zhì)量要有新提高,,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭(zhēng)創(chuàng)上游的奮斗目標(biāo)。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。一是要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,,實(shí)實(shí)在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細(xì)抓實(shí),。二是下功夫改進(jìn)課堂教學(xué),,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài);同時(shí),,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),,提高課堂教學(xué)效率,。

2、全方位進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,,建立“學(xué)困生”檔案,。從“平時(shí)作業(yè)→單元檢測(cè)→階段性檢測(cè)→學(xué)期檢測(cè)”加強(qiáng)質(zhì)量過(guò)程與目標(biāo)管理。對(duì)學(xué)困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進(jìn)行改革,,讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂(lè),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,大面積提高質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,緊緊圍繞“摸清方向,、系統(tǒng)訓(xùn)練,、削減偏科、家校合力,、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

4、召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)工作總結(jié)會(huì),,全面總結(jié)了本次抽測(cè)工作,,結(jié)合市教育局教育活動(dòng),結(jié)合成績(jī)匯總情況對(duì)當(dāng)前教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的分析,,提出了明確的要求:即要在全面分析本校教育教學(xué)工作具體情況的基礎(chǔ)上,,全面加強(qiáng)教學(xué)工作管理,強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度,,學(xué)科教師要深入鉆研教材,,抓住課堂教學(xué)主渠道不放松,千方百計(jì)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,以中心校學(xué)初下發(fā)的質(zhì)量目標(biāo)為基準(zhǔn),,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。各班主任進(jìn)行了匯報(bào),,匯報(bào)內(nèi)容包括了成績(jī)分析,、存在問(wèn)題、下步打算三個(gè)主要方面,。

三,、扎實(shí)開(kāi)展教育科研,,推進(jìn)課程改革

1、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng),。在校本研究過(guò)程中要重視開(kāi)展“課堂觀察—教學(xué)反思—同組交流”活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)教師間的合作互動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),讓“六個(gè)一”更具可操作性,,不流于形式,。

2、實(shí)施課題帶動(dòng)策略,。鼓勵(lì)教師從日常教學(xué)的難點(diǎn),、熱點(diǎn),、困惑點(diǎn),、精彩點(diǎn)確定研究課題,積極開(kāi)展課題研究,。

縱觀一學(xué)期的工作,,還存在很多不足之處,特別是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平方面的力度不夠;對(duì)數(shù)學(xué),、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開(kāi)展研究不夠;課題活動(dòng)開(kāi)展還不夠規(guī)范等。

針對(duì)這些問(wèn)題,,下學(xué)期我們將著力做好以上這些工作,。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根,教育科研之花也一定會(huì)綻放得更艷,,結(jié)出更豐碩的果實(shí),。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)訊篇十二

在過(guò)去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo),,以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,,堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,,立足于“規(guī)范化、科學(xué)化,、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),,提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過(guò)開(kāi)展日常化,、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究,,全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),堅(jiān)定不移,,以不懈的努力,,鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié):

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先,,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面育人,,重視和宣傳教育法規(guī),,學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),,充分認(rèn)識(shí)到科技興國(guó)的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí),,把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來(lái)抓,,把提高全體教職工的思想境界和政治覺(jué)悟作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中,。關(guān)注時(shí)事政治,,及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì),學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神,。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì),。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,,遵守社會(huì)公德,規(guī)范職業(yè)道德,,樹(shù)立教師教書(shū)育人,、為人師表的良好形象,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于學(xué)生,。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,,愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),,熱心社會(huì)公益事業(yè),積極組織教職工參加無(wú)償獻(xiàn)血,,完成了本年度無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù),。

二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,提高教職工的整體素質(zhì),。還開(kāi)展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,通過(guò)講座、自學(xué),、討論,、交流等形式,,樹(shù)立師德典型,,帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來(lái),,我校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn),選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。本年度的德育工作研討會(huì),主要通過(guò)對(duì)案例的分析,,找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,,研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三,、以新課程改革為主線,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,,擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,,從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣,。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題,增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí),,本著“以教研促教學(xué),、以教學(xué)促提高”的思想,在校內(nèi)營(yíng)造一種寬松,、主動(dòng)參與研究的氛圍,,鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新,大力開(kāi)展教育教學(xué)研究,,教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,探索教學(xué)研究,、培訓(xùn)的新思路。

推進(jìn)課程改革,,提高課程實(shí)施水平,,關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,理解課標(biāo),,改變教學(xué)方式,,掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,,我們始終把課程培訓(xùn),、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來(lái)抓,使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過(guò)程,,成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過(guò)程。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,,我們不斷探索培訓(xùn),、開(kāi)拓新思路。

⑴借新課改為契機(jī),,通過(guò)“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,改革教學(xué)方法,積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn),,提高教師的自身素質(zhì),,更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn),、英特爾未來(lái)教育,、師德培訓(xùn)等。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索,,先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開(kāi)展課程改革的理論培訓(xùn),,努力幫助教師更新教育觀念,,明確課改方向,另一方面通過(guò)學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法,、新技術(shù),。新課改已實(shí)施多年,現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,,而是具體的操作實(shí)施,,缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期,,我們努力把開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo),、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,,以課帶培的工作,,以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課、聽(tīng)課,、評(píng)課、對(duì)話交流,、問(wèn)題探討的活動(dòng)中研究新課程,,探索新方法,努力營(yíng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

2,、加強(qiáng)教育科研工作,,推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以研促教,提高教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文的積極性,,提供互相學(xué)習(xí),,共同提高的機(jī)會(huì),。本學(xué)期教師撰寫(xiě)教學(xué)論文的積極性又有所提高,有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫(xiě)教學(xué)論文的老教師,,本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),,出版了20xx年《十中教研》,,為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在所寫(xiě)的論文當(dāng)中,,有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流,,并獲得較好成績(jī):萬(wàn)定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文,、孔翠媚,、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng),。另外:冼捍華老師撰寫(xiě)的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀,,并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng),。以上是我們學(xué)校近年來(lái)在教育科研方面的又一個(gè)新突破,同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng),。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織,、實(shí)施和管理工作,強(qiáng)化科研興教的意識(shí),,研究解決新課程改革過(guò)程中課堂教學(xué)遇到的新情況,、新問(wèn)題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,,我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí),,讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究,以課題研究促進(jìn)課程改革,,形成組組搞科研,,人人能科研的氛圍。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國(guó)“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,,并撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,,準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來(lái)檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,,本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí):孔翠媚,八年級(jí):伍宇雄),由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題,,制定活動(dòng)方案,,每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng),避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式,。經(jīng)過(guò)兩位老師的努力,,本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開(kāi)展得比較好的,并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果,,在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽,。

四、加強(qiáng)科組建設(shè),,教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。為此,,學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,,到教研活動(dòng)的內(nèi)容等,,學(xué)校都提出明確的指引,力求在各學(xué)科中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,,促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、通過(guò)科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

要實(shí)施創(chuàng)新教育,,要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),,其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),,教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,教師自身素質(zhì)的高低,,會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣,。因此,教導(dǎo)處積極組織全體教師開(kāi)展政治思想的學(xué)習(xí),,并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),,組織全校教師大范圍的開(kāi)展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開(kāi)展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神,通過(guò)學(xué)習(xí),、研究,、辯論、實(shí)踐,、總結(jié),、交流等活動(dòng),大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,,實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,,教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階。通過(guò)學(xué)習(xí),,絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

2,、加強(qiáng)集體備課,,集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑,。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,,為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,一直以來(lái)我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,,尤其是七年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ),,八年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),九年級(jí)的數(shù)學(xué),、化學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)等備課組,,在備教材,、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,,不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,分析學(xué)生的實(shí)際,備好每一節(jié)課,,謀求在教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)際操作和處理問(wèn)題的方法上達(dá)成共識(shí),也考慮到教育對(duì)象的差異,,在面向全體學(xué)生的同時(shí),,體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,,而是各有特色,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),,共同提高,。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物,、政治,、地理,八年級(jí)歷史,、政治,、地理,以及九年級(jí)的政治,、歷史等各由一位老師任課,,在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問(wèn)題,在實(shí)際操作上也困難重重,,理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,,共同探討,還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系,,交換意見(jiàn),,使科組老師能順利地開(kāi)展教學(xué)工作。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳,、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),,注重在教學(xué)中新老教師的搭配,,注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長(zhǎng),,本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,,不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,同科有經(jīng)驗(yàn)的教師,在思想,、生活,、工作上作全面的指導(dǎo),尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),,從備課,、上課,到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié),,都悉心指導(dǎo),,師傅無(wú)私奉獻(xiàn),徒弟虛心好學(xué),,在“傳,、幫、帶”的過(guò)程中,,老教師吸納了新意識(shí),、新方法,新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,,吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,收到了互補(bǔ)雙贏的效果。現(xiàn)今英語(yǔ)科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,,得以迅速成長(zhǎng),,其在課改開(kāi)放日所上的公開(kāi)課,得到了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià),。

3,、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,促常規(guī)工作的落實(shí)

學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,,還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查,。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué),,教案詳細(xì),、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo),。但是也有個(gè)別老師的教案編寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,,備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,,能鉆研教材和有關(guān)參考資料,從引言問(wèn)題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,,都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,以學(xué)生為主體,,老師為指導(dǎo)的特點(diǎn),也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心,、緊扣目的地開(kāi)展,,各有特色。如連丹根,、馬杰韶,、黃結(jié)梅、范工強(qiáng),、羅愛(ài)珍,、陸綺文、陳國(guó)林,、董碧璆等老師,,能認(rèn)真貫徹新課改精神,按新課標(biāo)要求備課,,能制作多媒體課件輔助教學(xué),,或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力,。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫(xiě)教案,也能緊扣備考來(lái)編寫(xiě)練習(xí)和試題,,設(shè)計(jì)的問(wèn)題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,,在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲,、羅愛(ài)珍,、黃結(jié)梅、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,,兼顧不同層次的學(xué)生,特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),,題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,,同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,,且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè),。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),,高質(zhì)量地搞好課改開(kāi)放日的成果展示。

課改開(kāi)放日是我校三年課改成果展示日,,也可以說(shuō)是對(duì)外宣傳日,。為搞好開(kāi)放日的各項(xiàng)活動(dòng),我校在開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集,。由于三年來(lái)我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,故資料詳盡,,成效顯著,,成績(jī)突出。從開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果,,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí),所作課件也有一定的特色,,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,,以促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),中考的成功與否,,是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對(duì)20xx年我校中考不理想的教訓(xùn),,為爭(zhēng)取20xx年中考打一個(gè)翻身仗,。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊,、抓細(xì),、抓嚴(yán)。開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)上學(xué)期各科,、各班的考試情況,教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績(jī)分析,,各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,,并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,而在七,、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,,認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我?!?0xx年中考備考計(jì)劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。再次開(kāi)好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績(jī)分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議,及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,,改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開(kāi)展。

六,、體藝工作抓出成效,,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人

由于生源所造成的種種原因,我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,,在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹(shù),。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂(lè)。沒(méi)有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求,,也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往,。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,近年來(lái)我們主要從素質(zhì)教育入手,,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,根據(jù)學(xué)生自身的愛(ài)好開(kāi)展形式多樣的體藝活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,,抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),,力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績(jī)。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,,主要原因是所開(kāi)設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛(ài)的,,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,,學(xué)生們報(bào)名之眾,,準(zhǔn)備之認(rèn)真,唱歌之投入,,比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,,集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),,這也是我們意想不到的,。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì),讓有特殊愛(ài)好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,,讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,,這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲,。

此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績(jī),感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開(kāi)展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,,從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,同時(shí)通過(guò)輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競(jìng)賽人才,。鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極參加各級(jí),、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。今學(xué)期在李秋群,、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,,語(yǔ)文,、英語(yǔ)競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī)。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),,一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)生速度速寫(xiě)競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽一人獲得一等獎(jiǎng),,一人獲得二等獎(jiǎng),,四人獲得三等獎(jiǎng),這都是近年來(lái)語(yǔ)文科組獲得的最好成績(jī),。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績(jī),,獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),,陶燕君,、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

七,、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化德育管理,。

德育是學(xué)校工作之本,,德育工作搞不好,教學(xué)工作就難以實(shí)施,。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,,規(guī)范德育管理,以管理出成效,。經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,,我校德育工作也取得了明顯的成效,,具體表現(xiàn)在:

1、強(qiáng)化思想政治工作,,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,,把思想教育滲透于課堂,,溶解于生活。充分利用班會(huì)課,、思想品德課,、校會(huì)和國(guó)旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

我們還運(yùn)用專題講座,、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制安全教育,,強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí),,確保校園內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)任何的安全事故,,學(xué)生也沒(méi)有違法行為發(fā)生,。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

今學(xué)期,,我校立足實(shí)際,,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),,加大改造力度,。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,,營(yíng)造良好的文化氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,,潤(rùn)物無(wú)聲,,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,形成多方面教育,、塑造新人的氛圍。

我校德育工作注重多方面教育,,通過(guò)廣泛開(kāi)展有益的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛(ài)國(guó)主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì),、每周一次的國(guó)旗下講話,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育外,。還通過(guò)多個(gè)主題活動(dòng)的組織,,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),,成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng),我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,,開(kāi)展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書(shū)法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩(shī)歌,、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,,再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,,培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)這多種形式的活動(dòng),,讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,,逐步養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。此外我們還通過(guò)舉行“平安記我心”演講比賽,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,也收到良好的教育效果,。

4,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,,營(yíng)造大德育環(huán)境。

我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,,緊密配合,。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),,每學(xué)期的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)和期末家長(zhǎng)會(huì),,我們都結(jié)合家庭教育家長(zhǎng)們遇到的問(wèn)題有目的地向家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)家庭教育專題講座,以提高家長(zhǎng)們的教育素質(zhì),。今學(xué)期,,為更好地幫助家長(zhǎng)們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn),掌握行之有效的教育方法,,我們于11月22日晚上請(qǐng)來(lái)了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,,為家長(zhǎng)們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì),樹(shù)立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,,讓家長(zhǎng)們受益匪淺,。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長(zhǎng)們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,效果明顯,??梢哉f(shuō),家長(zhǎng)會(huì),、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,。

一學(xué)期來(lái),,我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,為師生們的工作、學(xué)習(xí),、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,仍然拿出四萬(wàn)多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,,遷移了不合地理位置的單車棚,拆除了多余的臺(tái)階,,擴(kuò)充了操場(chǎng)用地,,新建了小型舞臺(tái),拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,,建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,鑲嵌了金屬?;?、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等文字,,使學(xué)校外貌煥然一新,。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長(zhǎng)們期中來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng)。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,,對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流,,提高學(xué)校品位,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

九,、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn),,“計(jì)生”工作落實(shí)到位。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí),,挖掘工作潛力,,積極開(kāi)展工作。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際,,千方百計(jì)豐富職工生活,,國(guó)慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng),。一是國(guó)慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,,并聚餐歡慶祖國(guó)56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),以歌舞迎接新一年的來(lái)臨,。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),,也拉近了干群的距離,增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠(chéng)懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見(jiàn),,在中秋節(jié)期間,,工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì),兩位校長(zhǎng)還分別帶隊(duì)登門對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問(wèn),,令其親屬感激不已,。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng),。“計(jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)宣傳的力度,,出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕,,全年沒(méi)教工違反“計(jì)生”條例,,“計(jì)生”檔案規(guī)范,受到局的好評(píng),。

十,、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),,積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,,建立健全內(nèi)部控制制度,保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整,,做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚,,日清月結(jié),,準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,提高財(cái)務(wù)收支的透明度,。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),,校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),,推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,提高服務(wù)質(zhì)量。

十一,、加強(qiáng)法制教育,,認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來(lái)抓實(shí)抓好,,盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),,杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),,通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課,,舉辦“普法”報(bào)告會(huì),開(kāi)展“教師依法育人,,學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),,對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí),。國(guó)慶和期末,,我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到我校上法制教育課,讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)安樂(lè)祥和的假期,。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求,,制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)?!鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),,做到分工明確,,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常性檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學(xué)期以來(lái),我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),,但也存在著不少有待解決的問(wèn)題,。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡(jiǎn)單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高,。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),,最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

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