當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇一

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又快接近尾聲了,。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力,，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步,。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己的努力爭取做到優(yōu)秀!

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,，將從工作,、活動、會議,、其余等四方面講述：

一,、 工作

1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,，每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,，后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項,。

2,、 組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會，包括一次主題班會,。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級活動⑵,、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

3,、 制作20__—2020__年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員

4、 通知并組織貧困生建檔,，完善自己的網(wǎng)上信息資料

5,、 關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組，嚴(yán)格,、公平,、公正地評估，協(xié)助輔導(dǎo)員

6,、 關(guān)于助學(xué)金,、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金,、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,，并統(tǒng)計整理資料,。7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

二,、 活動

1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的交流

2,、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

3,、 院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,，并組織同學(xué)們觀看

三、 會議積極準(zhǔn)時參加會議,，并及時傳達(dá)會議精神

1,、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系，加強(qiáng)班級的日常管理

2,、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議3,、 07、08級會議

4,、 經(jīng)管系教學(xué)管理會議,，反映教學(xué)中亟待解決的問題

5、 經(jīng)管系會議

四,、 其余

1,、 及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

2,、 及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,，認(rèn)真完成各項工作

3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律4,、 鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動，參加院系的選舉

以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),，感覺充實,、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方,。作為一名班長,，我會竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒有,，只有更好!在以后的工作中,，我會改進(jìn)工作中的不足之處,，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

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高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇二

一,、工作思路

根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動計劃的要求,，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立，本著堅持務(wù)實,、高效,、開拓、創(chuàng)新的原則,，選擇適合學(xué)生實際情況的教學(xué)方法,，今年我們前后共開展了10次活動，下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動總結(jié),。

二,、輔導(dǎo)教師

1)輔導(dǎo)教師：z

2)學(xué)生成員：一共30名學(xué)生，分兩個小組,。設(shè)班長和副班長各一名,。兩個小組各一名組長。

三,、活動地點

學(xué)校電教教室,。

四、活動時間

每周四下午第八節(jié)課,。

五、活動內(nèi)容

依據(jù)flash教程,，根據(jù)學(xué)生的實際專業(yè)水平,，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨，擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容,，有針對地選擇教學(xué)內(nèi)容,，努力開創(chuàng)有實效性的教育教學(xué)方法，認(rèn)真作好教學(xué)工作,，面向全體學(xué)生,，傾聽學(xué)生的心聲，做到每課必備,、及時講評作業(yè),，原定每次活動1個小時，后根據(jù)學(xué)生的實際需求,，每次均延時15-25分鐘,，活動效果優(yōu)秀,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,。

2,、初步掌握flash的基本方法，逐步掌握軟件工具,，達(dá)到能夠熟練地使用flash,，并創(chuàng)作出作品，讓學(xué)生體驗成為一名“動漫家”的成就感,，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界,。

3、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇三

時間過得飛快,，一學(xué)期的班主任工作又接近尾聲。現(xiàn)在班級共有學(xué)生51名,。

其中男生29人,，女生22人?；仡櫛緦W(xué)期班級中的點點滴滴,，有讓自己感到欣喜的地方，同時也有一些不足之處,。

一,、抓好了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，

逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯,，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時完成,。

二、培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，如運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等,。在一年一度的學(xué)校運動會中我班取得了年級組第一名的好成績,。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校,，指揮孩子們清掃衛(wèi)生,，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。

學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。這一點主要是結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生檢查和常規(guī)檢查,，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的流動紅旗,。上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等,，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

二、培養(yǎng)得力的小助手,。

一年級學(xué)生年齡小,，能力強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了3個班干部：班長,、副班長和體育委員,。除了班長、副班長和體育委員,，我還在每天的值日生中選了一個值日組長,，他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,，鍛煉他們的能力,。

本學(xué)期，注重了班級小助手的培養(yǎng),，班干部的管理能力有所提高,。比如：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，每天早晨,，班長一進(jìn)來就會帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,，課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比也有了很大的進(jìn)步，老師不在的時候大多都會自己認(rèn)真地做作業(yè),。

三,、聯(lián)系家長，進(jìn)行家校溝通,。

平時,，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們,。

和家長成為朋友,，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，取得家長的理解和配合，讓他們支持我的工作,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。從開學(xué)以來，我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況，我覺得家長對我的工作也非常支持,。每次搞活動時,，家長都能大力支持我的工作，例如：在學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)時,，王亦含媽媽很認(rèn)真地輔導(dǎo)孩子練習(xí)唱歌,，所以在比賽中取得了優(yōu)異的成績。我想只要我們用心和他們溝通,，家長也會真誠地支持我們,。

班主任的工作是辛苦的，也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),。本學(xué)期，在我和班級學(xué)生的共同努力之下,，學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步，也取得了一些優(yōu)異的成績：多次被評為學(xué)校文明班級,。今后,，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好,，爭取把這個班級建設(shè)得更好,。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇四

進(jìn)入大學(xué),，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上,，好像我并沒有太大的收獲,。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事,。

踏入大學(xué)的大門,，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,，真的把我累得夠嗆,，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,，腳磨出泡,，我也感到很快樂軍訓(xùn),，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。,。因為通過軍訓(xùn),，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活,。

軍訓(xùn)過后,，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,，可是我們一進(jìn)來就有7門課,，嚇得我們所有人都叫累，吃不消,?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活,?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂,，感覺就是白費了,，對我沒有多大的用處。比如說,，外教 普通的中國老師我也許聽得懂,，但是現(xiàn)在換上真的外國人，無奈了都,。感覺這一學(xué)期,，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會知識也沒有學(xué)到多少,。有些課,，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,，還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說，溝通與交流,，教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,，講起課來會很有趣,，一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味,。

另外,，會計學(xué)嘛 雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過,，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過提醒,，我才知道這一門課對于我來說也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是后來還是不怎么感興趣,。下學(xué)期努力吧~

一學(xué)期的時間,，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍,，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,，心里很空虛,。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,。

在期末,，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,，平時有時間我不是逛街就是玩，沒有怎么到自習(xí)室去過,，想想也覺得挺慚愧的,。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去,。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,，通過一些活動,，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,，通過各種活動,，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,，也是培養(yǎng)人的膽量,，使人更好的適應(yīng)社會的地方。

下一學(xué)期,，加油吧,，真令人期待啊!

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇五

1,、早研究，早部署,，早開會,，早動手：教育總支正月初八到校研究開學(xué)工作，特別對整合教育資源,，保住我鎮(zhèn)生員等問題做出了新的決定，同時召開了校長會議,，傳達(dá)了總支的決定,，部署了新學(xué)期的開學(xué)工作，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子盡早召開會議,，研究布置學(xué)校的開學(xué)工作,，要求個校最遲于正月初十必須召開全體教師大會，并開始走訪,，十二開始報名,，十三報名，并做好平面衛(wèi)生的,，做好宣傳,，做好后勤工作準(zhǔn)備，包括資料的代賣,，教材教輔的發(fā)放,，公示欄的制作等工作要早動手。

2,、新思路,，新計劃，新舉措,，新環(huán)境：各校認(rèn)真研究了新學(xué)期的嚴(yán)峻形式,，宣傳了國家的一些政策，結(jié)合學(xué)校實際,，制定了新學(xué)年的工作思路,，拿出了新的措施，不僅使學(xué)校的教師面貌一新,，而且讓全體師生充滿了新的希望,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也煥然一新，特別是十力中學(xué)正月初八便出臺了幾項過硬的舉措：一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度,，二是對于防流控輟拿出了新的走訪措施,，變原來的流于形式的走訪為真正的走訪，走訪必須要家長簽字認(rèn)可,，還要調(diào)查學(xué)生的聯(lián)系方式,，包片領(lǐng)導(dǎo)只要打電話核實一下就知道了,。三是出臺了新學(xué)期的幾項新的改革措施，如關(guān)于評選十力名師的實施方案,，關(guān)于教師代表大會實施方案,，關(guān)于績效工資的有關(guān)制度等都已經(jīng)在老師中宣傳。學(xué)校還做了比較切合實際的宣傳,，涉及學(xué)生獲獎,、教師獲獎，學(xué)校管理,，學(xué)校榮譽(yù)等,。上巴河小學(xué)也大力做好各方面的準(zhǔn)備工作，中心學(xué)校成員開學(xué)期間都下到學(xué)校督辦指導(dǎo)開學(xué)準(zhǔn)備工作,，幫助解決學(xué)校的實際困難,。

1、團(tuán)結(jié)一心效率高,。全體老師齊心協(xié)力,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，做好自己的本職工作,。走訪真正到位，社會反響好,，評價高,。備課計劃早著手。領(lǐng)導(dǎo)也團(tuán)結(jié)一心,，分工協(xié)作，管好自己的事,，后勤服務(wù)做好食堂、超市，代賣資料,，發(fā)書，發(fā)放作業(yè)本,，學(xué)生住宿安排;政教處做好平面衛(wèi)生管理，安全教育，升國旗，做兩操等;教導(dǎo)處做好課程落實,，教學(xué)備課計劃的管理，三表的上墻,，以及一系列制度的落實，各負(fù)其責(zé),，正是大家心齊,，保證了開學(xué)工作的效果,，于正月十四正式開班上了課,。

2,、規(guī)范操作反響好。我們嚴(yán)格按照縣里的收費操作程序,，專門制作了收費公示,，懸掛在校園醒目處，對于代賣的資料設(shè)立專門的窗口,，還張貼了價格表,，教學(xué)樓前還說明了報名的程序,，設(shè)立專門的接待處,，對于家長有疑問的進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作,，特別是對學(xué)生奶的問題采取自愿的方式，多做正面宣傳,，對國家的政策做好解釋和宣傳,。正是透明的做法，博得了家長的贊許,。對于開課的問題,，由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的原因，特別是短線學(xué)科的開設(shè)問題,，我們克服了種種困難,，按照教育局的要求逐步規(guī)范，做到開足,、開齊,。

3、防流控輟有成效,。由于開學(xué)走訪早,，報名早，上課早,，學(xué)生目前到校情況也比歷年來要好得多,。初中目前應(yīng)到 人，已經(jīng)到 人,，轉(zhuǎn)出 人,，轉(zhuǎn)入 人，流失 人,，小學(xué)應(yīng)到 人,，已經(jīng)到 人,。

4、整合資源處理好,。今年我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實際情況把新店小學(xué)集并到上巴河小學(xué),，并對新店的學(xué)生分流，教師的分流,，財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移,，財務(wù)的并帳等一系列問題處理得非常好，學(xué)生歡喜得到新的學(xué)校,，老師安心地去新學(xué)校上班,。有效地整合了教育資源。

1,、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重,。不管是中學(xué)還是小學(xué)，老師老齡化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，嚴(yán)重缺乏體育,、音樂、美術(shù)方面的教師,，導(dǎo)致課程的落實有些困難,。

2、學(xué)生流失現(xiàn)象仍然存在,，特別是中學(xué),，盡管我們下村走訪，少數(shù)家長的認(rèn)識還是無法上來,，堅決要把孩子帶出打工,，防流控輟單靠學(xué)校仍乏力。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇六

彈指間一學(xué)期過去了,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，讓我感受最多的就是兩個字：感謝!首先感謝學(xué)校給與的這個機(jī)會讓我和老師們朝夕相處,，感謝年級的所有學(xué)生對我工作的密切配合,，最感謝的就是所有支持、關(guān)心,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們,。正是有了大家的相互理解,，通力合作,，才有了今天初一年級的健康發(fā)展，才有了我今天的收獲與體驗,。一學(xué)期來,，初一年級全體教師高度的責(zé)任感,，無私的奉獻(xiàn)精神時時感動著我。四位班主任,，各顯神通,，各具特色，任課教師各負(fù)其責(zé),、各把一關(guān),，協(xié)調(diào)一致、密切配合,，讓我深深地體會到：

一,、 作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

作為初一年級主任,，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意,，學(xué)校放心,，一學(xué)期來，我對工作從來不敢怠慢,，率先垂范,，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的,，我首先做到,，起早貪黑，早來晚走,，作為一名年級帶頭人,，只有身先士卒，才能有利于開展年級工作,，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,。同時，在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時,，我能從大局出發(fā),，正確取舍，寧愿犧牲個人利益,，也要全力支持學(xué)校工作,。這是我做好年級工作的重要保證。

二,、 團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)才能出效益。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期來,，以班主任和各備課組長為核心，認(rèn)真研究,，精心策化,，周密部署每項工作，經(jīng)常性和教師交流,、談心,，幫助老師們解決工作、生活中的困難,，思想上一致,，心靈上溝通，年級組的每一位教師都非常支持我的工作,，使我的想法,、安排能夠得以順利實施。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,，不斷研究學(xué)生,、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，每個備課組又以備課組長為核心,，通力協(xié)作，落實到位,，全體教師精誠團(tuán)結(jié),，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去,，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們組共同的心聲,，有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，不想進(jìn)步都不可能,。下面,，我就把本學(xué)期初一年級的具體工作進(jìn)行總結(jié)。不妥之處,，敬請指正,。

初一年級組是一個團(tuán)結(jié)向上、快樂和諧,、有凝聚力,、有責(zé)任心的團(tuán)隊。在年級組長的帶領(lǐng)下,，倡導(dǎo)快樂教育,，追求幸福人生，以實際行動落實學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,。從成就每一個孩子,、滿意每一位家長,、發(fā)展每一個教師,，提高每一個人的生命質(zhì)量出發(fā),，堅持在研究狀態(tài)下開展工作。年輕教師有活力,，有干勁,，有創(chuàng)新。中年教師以身作則,，一絲不茍,。科任教師積極協(xié)助班主任做好班級管理工作,，經(jīng)常與學(xué)生談心,，處理相關(guān)事宜，參與各項活動,，可以說初一年級全體師生以飽滿的工作熱情,，躋身到了學(xué)校發(fā)展的快車道。

年級管理 穩(wěn)步推進(jìn)

年級組是學(xué)校的一個基層團(tuán)體,，為確保整個年級正常,、高效運轉(zhuǎn)。我們利用多種渠道,、不同方式進(jìn)行交流,、溝通，及時協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作及具體的落實措施,，每周定期召開班主任工作會議,，分析問題、解決問題,，使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道,，使組內(nèi)形成和諧、愉快,、合作的工作作風(fēng),。

針對學(xué)生進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)上處于突變期,、發(fā)育上進(jìn)入青春期,、心理上處于關(guān)鍵期、危險期的特點,，全面關(guān)注學(xué)生的健康成長,，積極創(chuàng)設(shè)適合青春期學(xué)生發(fā)展的教育。幫助學(xué)生邁好青春第一步,。常規(guī)管理抓落實,、求突破,，特色工作抓創(chuàng)新、求成效,，系列活動搭平臺,、展風(fēng)采。突出學(xué)生的主體性,、實踐性和參與性,。年級每周召開一次班主任工作會議，圍繞秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,，以小班化管理為特色,，充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)群體作用，科任教師,、密切配合,，協(xié)同作戰(zhàn)，及時分析年級所取得的成績,，指出各班所存在的問題,，共同協(xié)商處理學(xué)生中最棘手的事情。學(xué)生干部自主管理,，參與監(jiān)督檢查,，做到日反饋、周小結(jié),，月評比,，文明班級、優(yōu)秀集體蔚然成風(fēng),。

活動,，是產(chǎn)生體驗的最佳途徑，也是最佳過程,。通過活動,，學(xué)生可以盡情的展示自己，培養(yǎng)習(xí)慣,，并獲得相應(yīng)的情感體驗,，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)部的要求,，年級主要開展了以下各種活動，并將年級的建設(shè)思路融合到活動中,，達(dá)到全年級的整體提升,。開學(xué)初，年級為了打造和諧團(tuán)隊，豐富師生生活,，組織了“團(tuán)結(jié)就是力量”主題拔河比賽,，讓師生體驗心往一處想、勁往一處使的作用,，以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),。我們抓住督導(dǎo)檢查的契機(jī)，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，讓學(xué)生共同參與物化形態(tài)和觀念形態(tài)的環(huán)境建設(shè)中,，不僅使各項能力得到發(fā)展,，而且在環(huán)境中受到教育,。“進(jìn)步就是優(yōu)秀”“進(jìn)步與快樂同在”,、“書香四溢----讀書的三種境界”“讀書是人生最大的快樂”等文化長廊應(yīng)用而生,。

在“文明禮儀伴我行”主題活動中，設(shè)計了“我要自尊,，我要尊人”主題活動,，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會道歉;“我進(jìn)步了”主題活動,，讓學(xué)生尋找自己的閃光點,，通過“揚長”激發(fā)補(bǔ)短的內(nèi)驅(qū)力?！巴七M(jìn)校園文化,，一展青春風(fēng)采”主題辯論賽，展示了同學(xué)們的自信,、頑強(qiáng)和幽默,，他們的表現(xiàn)，讓在場的每一個人都感受到了思維的碰撞,、智慧的閃耀;我給班級命個名”活動中,，各班積極組織學(xué)生參加班名、班訓(xùn),、班徽,、班歌的設(shè)計，讓學(xué)生們根據(jù)本班的特點,，提出彰顯個性的設(shè)想,，讓班級的每個成員通過活動的過程增強(qiáng)凝聚力，體驗成功的快樂,，真正促進(jìn)了班級實體的建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識。涌現(xiàn)出和諧共進(jìn)的1班、優(yōu)質(zhì)和諧的2班,、自主管理的3班,、自主免檢的4班，兩周一次的周點評,，針對性強(qiáng),、主題鮮明，全年級師生共同分享成功的快樂,，指出存在的問題,，形成班級間相互競爭的局面，將年級的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,。

學(xué)生的和諧引發(fā)了教師間工作的和諧,。為了進(jìn)一步提高年級組的整體工作，也為了完成學(xué)校相應(yīng)的任務(wù),，我們教師的發(fā)展通過各項活動融入到學(xué)生的發(fā)展過程中,。從以上活動中，我們能夠很好的感受出師生間的和諧發(fā)展,。

班級建設(shè) 彰顯特色

班級是學(xué)校教育的基本組織形式,，是年級工作的一個宿影，也是聯(lián)系老師與學(xué)生,，學(xué)校與家庭的重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)班級管理是班主任的重頭戲，也是年級工作的重中之重,。

初一2班班主任李利鴻老師,，工作思路清晰、有條不紊,，面對直升班的學(xué)生,，以自主管理為目標(biāo)，以制度建設(shè)為抓手,，通過對問題學(xué)生,、學(xué)生干部的關(guān)注，采取責(zé)任到人的辦法,，使各項制度在實踐中逐步完善,，并得到了較好的落實。期中考試后,，采取目標(biāo)管理法,，從“我最崇拜的人”、“我最欣賞的名言”,、“我的理想”,、“我的優(yōu)點”,、“期末目標(biāo)”、“我追趕的同學(xué)”

“實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施”等方面入手,。有學(xué)生家長的期望,、老師的指導(dǎo)、同學(xué)間的互助,，更有學(xué)生自己的認(rèn)真思考,，目標(biāo)力爭合適、措施力爭得當(dāng),，長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,，讓學(xué)生從努力走向成功，天道酬勤是他們班堅定不移的信念,。

初一3班班主任王之波老師,，情感豐富、盡職盡責(zé),，全身心撲在班級建設(shè)上,，以優(yōu)質(zhì)和諧為目標(biāo),，不斷追求卓越,、超越自我，對于學(xué)部和年級的每項活動都精心組織,，學(xué)生參與的積極性很高,，特別是運動會上獲得了運動成績和精神文明雙豐收。周周認(rèn)真制作的家校聯(lián)系單,，成為老師,、家長和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各個方面的優(yōu)勢和存在的問題,，家長能對學(xué)生一周的表現(xiàn)了 如指掌,，充分利用周末時間和學(xué)生更好的交流。在王老師的帶領(lǐng)下,，三班全面發(fā)展,，成效顯著，各科成績穩(wěn)步攀升,。

初一4班班主任徐會波老師,，年輕有為，精于思考,，以團(tuán)結(jié)進(jìn)步為治班目標(biāo),，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助中體驗求知和進(jìn)步的快樂。以學(xué)校的文明禮儀活動為契機(jī),，開展在常規(guī)中實現(xiàn)文明的活動,，以量化考核為標(biāo)準(zhǔn)，在班級衛(wèi)生，學(xué)生儀表,、作業(yè)檢查,、行為規(guī)范、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查,，保證了班級整體有序的局面,，班級已形成學(xué)習(xí)小組，運用優(yōu)幫低,、好帶中的方法,，為轉(zhuǎn)移學(xué)生青春期關(guān)注點，把學(xué)生引向良性發(fā)展的軌道起到了較好的作用,。

正視問題 改進(jìn)工作

一,、我們工作中的不足

1、本年級教師對學(xué)校的管理理念,、管理辦法還要進(jìn)一步學(xué)習(xí),，還需要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，加強(qiáng)溝通,，共同積累經(jīng)驗,。

2、雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，學(xué)生的思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有所提高,，但是學(xué)生的個體差異比較大,，問題學(xué)生居多，部分學(xué)生因為家庭原因,，和父母關(guān)系不融洽,，導(dǎo)致情緒、心理狀況的不穩(wěn)定,。有些家長與學(xué)校的配合還不默契,，因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨。

3,、教師群體的建設(shè)還比較薄弱,，需要作為年級建設(shè)中一個不可或缺的方面來抓。

4,、我們教育的方式方法有時還較簡單急躁,，亟待改進(jìn)，還需我們用心用智慧去工作,，與學(xué)生,、與家長的溝通，還有待強(qiáng)化,。

二,、我們的工作設(shè)想

1、尊敬師長,、舉止文明,、注意儀容儀表是一個中學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作好壞的窗口,，因此這個工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,，實現(xiàn)年級組的育人目標(biāo),。

2、堅持在研究狀態(tài)下工作,，進(jìn)一步深入研究本地學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,，給青春期的孩子一個成功的教育。

3,、進(jìn)一步深化秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,，廣泛創(chuàng)設(shè)平臺，讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會,，讓更多學(xué)生在釋放多余能量的同時得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

4、進(jìn)一步完善教師群體的例會制度,，加大教師間的合作意識與競爭意識。

5,、向課堂要質(zhì)量,、要效益，各位任課教師在熟悉教材,、熟悉學(xué)生的同時,，精心設(shè)計適合學(xué)生的教育方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。使學(xué)生想學(xué),、能學(xué)、會學(xué),、樂學(xué),。

6、采取抓兩頭促中間的辦法,，做好防止學(xué)生分化的工作,。

回顧一年來我們走過的路,，一幅幅精彩的畫面記載了難忘的日日夜夜，幾多欣慰幾多感慨,。初一年級的老師是年輕的,、充滿活力的，是敬業(yè)的,、主動工作的一個群體,，在這個群體中工作讓我感到非常開心，也更讓我有信心帶好這個群體,。初一年級正逐步走向健康發(fā)展,、高品位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇七

根據(jù)市教育局關(guān)于2019年秋季開學(xué)工作通知的有關(guān)要求,，我校于2019年8月10日召開了學(xué)校全體干部會議，布置開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作,。下面將新學(xué)期工作情況,、總結(jié)匯報如下。

本學(xué)期我校共有43個教學(xué)班,，學(xué)生2289人,。全校在崗教職工204人。其中在冊在崗196人,，外聘8人,。教職工中專兼任教師175人。校級干部6人,，中層干部11人,。

本學(xué)期干部于8月10日正式上班。高三年級8月17日正式上課,。8月19日召開了全校教職工大會,，對全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高一年級,、高二年級8月23日到校報到,，高一年級24日開始新生軍訓(xùn)。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮,，全校學(xué)生8月31日全部正式上課,。

8月28日辦公會，各口匯報了開學(xué)工作情況,，對開學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查,。今年開學(xué)工作抓早抓細(xì)，十個到位情況落實較好,。

1,、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開局起步工作,。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開學(xué)宣傳布置工作，營造新的一年新的學(xué)期濃郁的開學(xué)氛圍,。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境,，一是抓衛(wèi)生，二是抓開食堂開業(yè),，三是抓學(xué)校文化宣傳,，四是抓新生新班入學(xué)教育?？偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作,，提出新學(xué)期的展望，學(xué)校led屏和校門滾動屏展示了新年新學(xué)期的工作要求,，同時按規(guī)定對校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查,。

2、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作,。學(xué)校分管后勤副校長和總務(wù)處對學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查,，對存在問題及時進(jìn)行處理，重點是場館,、電教設(shè)備,、理化生實驗室。

今年,，由于政府采購藍(lán)球場招投標(biāo)工作程序費時太長,，落實動工太晚，目前項目建設(shè)仍在進(jìn)行中,。

3,、落實教師到位。按市教育局要求,，學(xué)校8月17 日通過短信,、教師qq群平臺向全體教職工發(fā)出了開學(xué)通知。8月19日上午是新學(xué)期的第一天,，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班,。

4,、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排,，按教學(xué)計劃開齊課程開足課時,，落實各班和每一個教師的課表,，檢查了每位教師的一周教案,，對高三年級各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了全面檢查,。確保開學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位,。

5,、及時與新華書店溝通聯(lián)系,，學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書、發(fā)書工作,，保證了教材到位,，截止8月31日，新學(xué)期21個品種的課本已大部分到位,。

6,、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開業(yè)管理工作，保證食品衛(wèi)生原料,、保證從業(yè)人員資格,。學(xué)校于8月17日正式開業(yè)、運行良好,，確保了膳食到位,。

7、做好學(xué)生新學(xué)期報名注冊工作,。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)辦理工作,。今年我校九中招生600人，中加招生120人,。中加嚴(yán)格控制招生計劃,，沒有超招行為。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行國家收費標(biāo)準(zhǔn)及要求,，做好亮證收費，對各年級的收費,、代收費項目進(jìn)行公示,，確保收費合法、公開,、透明,。

9、高度關(guān)注開學(xué)安全工作,。按照市教育局的統(tǒng)一布置,，學(xué)校召開了新學(xué)期安全ww專題會議。對學(xué)校的安全宣傳,、安全臺帳,、安全制度建議、安全應(yīng)急預(yù)案修訂重新做了布置,。強(qiáng)調(diào)把安全作為行政值日的重點工作之一,。

10、加強(qiáng)宣傳,，讓家長了解九中,、信任學(xué)校,，學(xué)校以展板、led屏展示回顧了學(xué)校2019年的工作,、取得的成績,，給全校師生以鼓舞，做到了宣傳到位,。

(一)認(rèn)真研究制定好新學(xué)年工作計劃,、編制校歷

1、完成了學(xué)校2019-2019學(xué)年第一學(xué)期《校歷》的編印和發(fā)放工作,，對本學(xué)期重大工作,，做好月計劃安排。主要內(nèi)容是市教育局安排布置的中心工作,，全校性重大活動,、會議，各年級重要考試,，放假安排,。

2、校長室和各處室制定了2019-2019學(xué)年工作計劃,，處室工作計劃按照學(xué)?！?019-2019學(xué)年學(xué)校工作計劃要點》擬定，針對性和可操作性較強(qiáng),，是新學(xué)年新學(xué)期工作的重要依據(jù)和指導(dǎo)性文件,。

(二)全面開展“三嚴(yán)三實”教育活動和“四風(fēng)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治,、“三重一大”三項重點工作的自查整改工作

1,、利用行政辦公會、全校黨員大會,、全校教職工大會,，廣泛開展“三嚴(yán)三實”、“四風(fēng)”問題,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治,、“三重一大”自查自糾等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。時至今年8月,，已開展3次全校性集中學(xué)習(xí)活動和5次中心組學(xué)習(xí)活動,。

2、學(xué)校黨委書記和紀(jì)委書記分別給全體黨員上了兩次“三嚴(yán)三實”專題黨課,。

3、校黨委就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”提出了明確要求,，校黨委委員,、各支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會,，積極開展對照檢查;開展自學(xué)，寫心得,、查問題,、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流,。

4,、校黨委要求各支部將“三嚴(yán)三實”列為必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育教學(xué)工作過程,。通過召開專題會議等形式,，把“三嚴(yán)三實”迅速傳達(dá)到每位黨員干部，確保學(xué)習(xí)扎實深入,、不走過場,。

5、8月上旬,，學(xué)校班子成員,，對照“三嚴(yán)三實”、“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治,、“三重一大”三項重點工作進(jìn)行了一次專題研討活動，結(jié)合自身實際,，查找班子和個人“不嚴(yán)不實”問題,。共梳理出了21條，其中班子5條,，個人16條,。在此基礎(chǔ)上制定了相關(guān)整改方案，撰寫了《九中“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治,、“三重一大”三項重點工作自查自糾工作匯報報告》。

6,、根據(jù)市教育局“堅持專題教育與教學(xué)工作相結(jié)合”的原則,，學(xué)校將“三嚴(yán)三實”教育活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，要求全體干部,、黨員和教師，從一個教育人的要求出發(fā),，在修身,、履職、做人、謀事上認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”精神,。

(三),、高度重視，認(rèn)真抓好新學(xué)期安全工作

1,、做好宣傳教育工作,，開展師生校園安全16條的宣講工作，提高廣大師生安全意識和注意事項,。

2,、對校園設(shè)施設(shè)備、重點人群進(jìn)行全面排查,，如開了相關(guān)的專題會議,，對存在問題及時進(jìn)行了處理。

3,、重新梳理各類安全預(yù)案和相關(guān)制度,，進(jìn)一步明確部門職責(zé)。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，做好進(jìn)出人員的查問及記錄。

5,、加強(qiáng)干部行政值日值班工作,。學(xué)校每天有一名校級干部、兩名中層干部,、一名教育處教師一共4人,，從上午7：20到時下午7：00在校園內(nèi)值班巡查，確保校園平安,。

以上是我校開學(xué)工作情況報告,，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇八

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。在過去的一個學(xué)期里，我們初一年級組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,，在全體年級組老師的共同努力下，順利地開展了各項教育教學(xué)工作,，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展,，圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、抓好班主任工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開,，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有很大聯(lián)系,。本學(xué)期年級組將對各班主任嚴(yán)格要求，給班主任“壓擔(dān)子”,，充分發(fā)揮班主任在班級管理,、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,，不斷提高班主任素質(zhì),，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實任務(wù)與要求,，使班主任心中有壓力,，行動有方向，考核有依據(jù),。把本年級的9個班級管理好,，出先進(jìn)，出成果,。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì),。利用每周一例會時間開展班主任之間的交流活動。對出現(xiàn)問題的班級大家一起出主意,，想辦法,，共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養(yǎng)年級中的德育教育骨干力量,，在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識,，不斷提升理論水平，不斷提高思想覺悟,。幫助他們在各項活動中踏踏實實,、努力創(chuàng)新地做好各項工作，鼓勵他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,，本職的工作,，還要用高漲的熱情,、優(yōu)異的成績、良好的效果帶動本班課任老師們共同進(jìn)步,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是級組工作的催化劑,，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高,，教師工作就沒有積極性。這個學(xué)期,，按照級組的工作計劃和學(xué)校的要求,，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，還做了以下幾方面的工作：(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù),，定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查，做到一周一小查,，一月一大查,。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考,。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會,，通過分析會，從縱向,、橫向都找出我們的差距,，達(dá)到促進(jìn)提高的效果。(3)抓好兩個階段時間的調(diào)配管理與利用,，一是早讀課,，二是小自習(xí)的利用效率，提高小自習(xí)的效率,。(4)開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。(5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，各班級利用期中考,、月考為契機(jī),，如開了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流為內(nèi)容的主題班會。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手,，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系,，知識結(jié)構(gòu),，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵,、難點,、重點、要求,，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能入時了解教學(xué)信息反饋，及時處理,。(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求,，建章立制，規(guī)定時間,，規(guī)定地點，統(tǒng)一形式,，備出質(zhì)量,，形成特色。(7)年級組還嚴(yán)格考勤,， 明確坐班的具體要求,，做到有病、有事提前請假,。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門口制,，嚴(yán)查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中,、期末之前召開兩次的年級組會議,，分析組里存在的問題，提出解決的方法,，強(qiáng)化本組教師主人公意識,，使初一年級組形成了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的優(yōu)秀集體。

3,、抓好學(xué)生常規(guī)

作為剛進(jìn)入初一年級的新生,，經(jīng)過上學(xué)期的努力，絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面來看仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)為目的，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。把對學(xué)生的考勤,、儀容儀表、文明禮貌,、衛(wèi)生值日,、交作業(yè)、紀(jì)律,、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評價的工作中,，要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評價的工作的細(xì)則，做到每天有檢查,，有記錄;每周有小結(jié),，有反饋;每月有評比。

加強(qiáng)對行為偏常學(xué)生的管理教育,。要求初一組所有任課教師在對學(xué)生進(jìn)行教育時,，要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點，杜絕體罰,、回家反省等現(xiàn)象,。建議采用教師講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識”的方法相結(jié)合,，通過老師充滿愛心的教育,，引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識自身存在的問題。年級組要做各位班主任的堅強(qiáng)后盾,，督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作,，為行為偏常的學(xué)生建立檔案，以利對學(xué)生進(jìn)行深入研究,。對個別學(xué)生的教育除了班級管理以外,，年級組也為問題學(xué)生建立檔案，對潛在的個別問題,，年級組要做到心中有數(shù),，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時提醒,。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級組將及時向政教處和分管校長匯報,。組織一次年級家長會，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,，力爭最大限度的挖掘,、調(diào)動家長這部分教育力量,。切實把工作做到實處。

4,、抓好教科研工作

為了更好地教學(xué),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教科研是不可少的,。在日常教育教學(xué)工作中,，年級組一定鼓勵督促本組老師多閱讀，多研究,，研究教材,、研究學(xué)生、研究教法,、研究練習(xí),、研究考試。積極參加平時各級教育主管部門組織的教科研活動,，做到把教研活動與所教授的內(nèi)容,，所接觸的學(xué)生，所遇到的現(xiàn)象,，所處的環(huán)境相結(jié)合，具體問題具體解決,。能在教學(xué)實踐中提高自身的理論水平,，反過來再來指導(dǎo)實際工作，形成良性循環(huán),，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍,。年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵,。

5,、抓好德育衛(wèi)生等工作

以班級為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛國的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的兩操等工作,。

總之,，經(jīng)過級組全體老師的共同努力，初一級組的各項工作比上期有明顯的進(jìn)步,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。然而一年來，雖然付出了很大的努力,，但初一級學(xué)生整體素質(zhì)較低,，學(xué)習(xí)成績距離社會期望值之間還有不少的差距，同時學(xué)生的行為教育效果不明顯,，自律能力較差,，養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等,。雖然從理論上來說“沒有教不好的學(xué)生”,，經(jīng)過一個學(xué)年來全級老師竭盡全力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作,，有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大，但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,，三年后的升學(xué)令人擔(dān)心,。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán)，個別老師出現(xiàn)遲到,、曠課現(xiàn)象沒有處理,。這些都是我們要努力攻克的難題。

展望未來,，在下列幾方面的工作還要加強(qiáng)：(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項德育常規(guī);(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸,。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇九

本學(xué)年度即將結(jié)束,，現(xiàn)將小學(xué)部本學(xué)期所做工作做如下總結(jié)。

九年一貫制的我校,，以中學(xué)為主導(dǎo),，制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，圍繞學(xué)校中心工作,，做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作,。小學(xué)部作為學(xué)校的一個管理部門，在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,，遵循小學(xué)教育特點,，制定工作計劃，落實教育管理工作。

1,、 發(fā)展學(xué)生是教育的根本,。

現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃，感染力強(qiáng),，大多是獨生子女,，有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件，一雙雙對知識渴望的眼睛,，正期待學(xué)校教育的價值,，獲得健康成長。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式,，以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實文化知識的教育教學(xué)工作,。開齊規(guī)定課程、開足課時,，并把安全,、健康等教育安排在班會主題中，結(jié)合梅里村地處血防區(qū),，加強(qiáng)血防教育,。為共同教育好孩子，召開學(xué)生家長代表會議兩次,。因材施教,，關(guān)注學(xué)生個性成長，將留守兒童的關(guān)愛工作納入日常教育教學(xué)工作,。我們的教育為學(xué)生服務(wù),，我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù)。

2,、 教師是落實教育的主體

小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大，但也不是薄弱,。經(jīng)學(xué)校和老師的努力,，尤其是王金道老師，贏得向陽片家長支持,，剔除了原來含初小的辦學(xué)模式,，集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部。近三百學(xué)生,，六個年級六個教學(xué)班計15位教師,，各年級語數(shù)兩門大學(xué)科都是單人單課頭，而且配備專職教師,，如體育,、外語等，人員安排顯得有點寬松,，人均課時不足15節(jié),，除了一年級和六年級兩個教學(xué)大班外,，一般教師的工作量都不是很大。在人員安排上得到學(xué)校支持,、教師的工作基本均衡的情況下,，擴(kuò)招了一年級新生，接收了兄弟學(xué)校介紹來六年級就讀的學(xué)生,，增加了生源,。小學(xué)部積極營造和諧友愛的工作氛圍，充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識,，開展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動,，提升教師個人、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

定期組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，召開小學(xué)教師會議每月不少于一次,，傳達(dá)校委會精神,，傳遞信息，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，深化教師的崗位責(zé)任意識,，凝聚教師力量，以學(xué)校發(fā)展為大局,，形成校榮我榮愛校如家的心態(tài),。

3、 班級是學(xué)校管理的單位

在學(xué)校突出班級工作為管理中心的過程中,，小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng),、經(jīng)驗豐富、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,，并根據(jù)小學(xué)生年齡特點和管理需要,，配備了六位老師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，配合班主任搞好班級管理,。

以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù),，制度我校小學(xué)生在校《一日常規(guī)》,，發(fā)揮小助手作用,，調(diào)動中高年級學(xué)生班干和少先大隊組織學(xué)生代表成立的校園小督察，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

班級管理中突出班主任工作的中心,，輔導(dǎo)員配合，有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)午休和課間休息的管理,，營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成端正的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，小學(xué)部的管理以教書育人為師德楷模,，以人文塑造學(xué)生個性,，以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，進(jìn)行有目標(biāo),、有計劃、有過程,、有效果的教育教學(xué)活動,。

學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量，不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)的生源,，而且站在教育前衛(wèi)，我們澆灌的是花朵,，培養(yǎng)的是祖國的未來,，神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感，必須教好每一個孩子,。

1,、 執(zhí)行嚴(yán)格，操作標(biāo)準(zhǔn)

教師按課表上課,，由教導(dǎo)處進(jìn)行考課,。排課科學(xué)化，學(xué)科專業(yè)化,，教師多面孔為原則,，故教師必須執(zhí)行課表上課，不得隨意更改,，若需變動要報經(jīng)過教導(dǎo)處同意。執(zhí)行坐班制度,，倡導(dǎo)合作交流,，學(xué)科滲透，資源整合,，進(jìn)行集體備課,，業(yè)務(wù)探討。一學(xué)期以來，教師們能認(rèn)真執(zhí)行,，無缺課,、曠課現(xiàn)象，個別特殊情況特殊對待,，已報學(xué)校,。

2、 檢查定期,，總結(jié)及時

按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求,，教師上課必須先行計劃，提前備課,，要求教師寫好教學(xué)反思,，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)期初,，由教研組審核各年級學(xué)科教學(xué)計劃的可行性,，每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查，記錄情況,，及時總結(jié),，指出不足便于改進(jìn)，也為期末總查量分提供過程依據(jù),。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查,，學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3、 求真務(wù)實,，端正考風(fēng)

期末檢測以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),，又得到學(xué)校的支持，嚴(yán)肅考紀(jì),，端正考風(fēng),。小學(xué)六個年級期末檢測分兩天進(jìn)行，即：一～三年級元月九日檢測,、四～六年級十日檢測,，有利的條件認(rèn)真地安排，每個考場三十人,，計十個考場,，都是單人單桌，盡最大距離地拉開,。閱卷,、統(tǒng)分對口負(fù)責(zé),，不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查，歸還各授課教師復(fù)查,，還返還到學(xué)生手中,，接收學(xué)生和家長的監(jiān)督。意在檢測出真實的成績,，供教師權(quán)衡參照,，以便在今后的工作中針對不足有的放矢，進(jìn)行有效改進(jìn),，也為推廣閃光點做好準(zhǔn)備,，力求方法的更新，科學(xué)有效,，著眼于質(zhì)量的提高,。

1、 結(jié)合培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)

教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是“備好課”,。備好課是上好課的基礎(chǔ)，小學(xué)部分出三個組進(jìn)行繼續(xù)教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),、交流,，并組織小學(xué)部全體教師聽取專家講座報告，要求每一位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得,，結(jié)合所學(xué)理念編寫一篇教學(xué)預(yù)案參與評選,。

2、 提供平臺,，交流探討

按照學(xué)校要求,，每位教師必須參與聽課交流活動，并上公開課一節(jié),。為便于教研組的活動,，將語文教師的周二下午安排空堂、數(shù)學(xué)教師周三下午空堂,，讓教師集中時間參與教研活動,，靜下心來聽取和交流教學(xué)想法。在學(xué)校的支持下,，不僅為教師提供參與外校教研活動,，還在我校開展了高嶺中心校數(shù)學(xué)組片級教研活動。吸收兄弟學(xué)校教師信息和資源,，擴(kuò)大教師的視野,，增強(qiáng)教研活動效果性。

3,、 激勵參與,，提升品位

質(zhì)量立校、科研興校,，教師隊伍的建設(shè)是關(guān)鍵,。發(fā)揮教師主人翁角色意識，做好教書育人工作,。在年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)的工作中激勵和促進(jìn)教師更新理念,，轉(zhuǎn)變觀點，有創(chuàng)新意念,。教師積累的經(jīng)驗,，探討的結(jié)果，凝結(jié)教師的智慧,，推廣到高一個檔次,。鼓勵中青年教師積極表達(dá)自己的想法，參與市,、區(qū)論文交流,，收獲很大，本學(xué)期獲得市級論文一等獎一人次,，區(qū)級論文一等獎一人次,，二等獎二人次，三等獎若干,。

特色強(qiáng)校在于創(chuàng)建,。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作不可或缺的組成部分。小學(xué)部語文教研組組織語文教師精心指導(dǎo)并收集學(xué)生好的作品編制校級作文選,，今年已經(jīng)是連續(xù)的第三年,，并和中學(xué)部形成合編。少先大隊組織輔導(dǎo)員開展圖書室閱讀活動效果良好,，本期又新增教育圖書近四百本,，價值三千多元。陽關(guān)體育正常開展,，一度在五,、六年級掀起高潮，有自發(fā)晨練,，有課外活動的集體安排,，真正意義上健康小學(xué)生體魄，區(qū)局組織的對我校小學(xué)生體能檢測抽樣查百分百合格,。

綜上所述,，小學(xué)部本期工作已經(jīng)較好地完成，是穩(wěn)重有余,，卻是平淡無奇,，故,，創(chuàng)建的平臺有待于進(jìn)一步提高，在品位上有待于進(jìn)一步提升,，在特色上有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,，這將是小學(xué)部今后要突破的工作。

高三班長第一學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫篇十

一,、思想方面

進(jìn)入六年級下學(xué)期后,，學(xué)生思想波動較大，許多男生變得更加調(diào)皮,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，不完成作業(yè)。針對這一情況,，我多觀察,，多了解，及時對有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流,。有必要時還和家長聯(lián)系,，共同幫助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù),。另外,，六年級的學(xué)生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”,。平時,，我就注意觀察，并多方面了解,，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,，我就與其交流，幫助其明辨是非,，避免“早戀”的煩惱,。

二、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴(yán)格的制度,，并對學(xué)生的表現(xiàn)量化評估,。主要是從早自習(xí)開始，到下午離校這一段時間內(nèi),，學(xué)生的課間紀(jì)律,、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進(jìn)行量化評估,。主要是積分制,，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,。

早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學(xué)生懂得“一日之計在于晨”的道理,。

充分抓好每一個課間,。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序,。這個時間段，我會不定時檢查同學(xué)們的課間活動情況,，真正做到有序而不亂,。

課間操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,，但天氣炎熱時,，有個別同學(xué)會找各種理由不上操。這個時候,，我就以嚴(yán)查為主,。不定時地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,，多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉,。

三、學(xué)習(xí)方面

六年級下學(xué)期,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,，這一階段，我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)會學(xué)習(xí)方法,，復(fù)習(xí)時不急躁，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,，合理安排復(fù)習(xí)時間,。尤其是對一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注，對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，我對他們放低了要求,，只要求他們學(xué)會最基礎(chǔ)的知識，腳踏實地,，搞好復(fù)習(xí),。面向全體同學(xué)，以鼓勵為主,，嚴(yán)格要求,，使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

四,、其他方面

最后一個學(xué)期,，學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,，我主要以祝福、鼓勵為主,，希望他們每一個人都有一個美好的前途,。