當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇一

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又快接近尾聲了,。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步,。非常高興自己成為了07級(jí)國貿(mào)二班的班長,。自己總嘗試著盡自己的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作，將從工作,、活動(dòng),、會(huì)議、其余等四方面講述：

一,、 工作

1,、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,，后段時(shí)間不定期召開,。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2,、 組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),，包括一次主題班會(huì)。⑴,、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)⑵,、策劃并主持召開主題班會(huì)---我的未來我做主

3,、 制作20__—2020__年度掛科成績統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料

5,、 關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,，嚴(yán)格、公平,、公正地評(píng)估,，協(xié)助輔導(dǎo)員

6、 關(guān)于助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜,，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,，并統(tǒng)計(jì)整理資料。7,、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

二,、 活動(dòng)

1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的交流

2,、 主題班會(huì)---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。

3,、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,，并組織同學(xué)們觀看

三、 會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,，并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

1,、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理

2,、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議3,、 07、08級(jí)會(huì)議

4,、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,，反映教學(xué)中亟待解決的問題

5、 經(jīng)管系會(huì)議

四,、 其余

1,、 及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

2,、 及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律4,、 鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng)，參加院系的選舉

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié)，感覺充實(shí),、學(xué)到了很多,。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長,，我會(huì)竭誠為大家服務(wù),，我始終相信沒有，只有更好!在以后的工作中,，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,，爭(zhēng)取做好!爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

以上是由查字典范文大全為大家整理的班長學(xué)期工作總結(jié)范文和相關(guān)材料,，如果您覺得有用,，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇二

一,、工作思路

根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動(dòng)計(jì)劃的要求,，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立，本著堅(jiān)持務(wù)實(shí),、高效,、開拓、創(chuàng)新的原則,，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,，今年我們前后共開展了10次活動(dòng)，下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié),。

二,、輔導(dǎo)教師

1)輔導(dǎo)教師：z

2)學(xué)生成員：一共30名學(xué)生，分兩個(gè)小組,。設(shè)班長和副班長各一名,。兩個(gè)小組各一名組長。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校電教教室,。

四、活動(dòng)時(shí)間

每周四下午第八節(jié)課,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

依據(jù)flash教程，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平,，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨,，擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容，有針對(duì)地選擇教學(xué)內(nèi)容,，努力開創(chuàng)有實(shí)效性的教育教學(xué)方法,，認(rèn)真作好教學(xué)工作，面向全體學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲,，做到每課必備,、及時(shí)講評(píng)作業(yè)，原定每次活動(dòng)1個(gè)小時(shí),，后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求,，每次均延時(shí)15-25分鐘，活動(dòng)效果優(yōu)秀,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2,、初步掌握flash的基本方法,，逐步掌握軟件工具，達(dá)到能夠熟練地使用flash,，并創(chuàng)作出作品,，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名“動(dòng)漫家”的成就感,，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇三

時(shí)間過得飛快,，一學(xué)期的班主任工作又接近尾聲。現(xiàn)在班級(jí)共有學(xué)生51名,。

其中男生29人,，女生22人?；仡櫛緦W(xué)期班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有讓自己感到欣喜的地方，同時(shí)也有一些不足之處,。

一,、抓好了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，

逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò),，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,。

二、培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得了年級(jí)組第一名的好成績,。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校,，指揮孩子們清掃衛(wèi)生,，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。

學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生檢查和常規(guī)檢查,，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步,，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的流動(dòng)紅旗,。上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對(duì)整齊,，別忘了擦窗臺(tái)等等,，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺,，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

二,、培養(yǎng)得力的小助手。

一年級(jí)學(xué)生年齡小,，能力強(qiáng)的也不多,，所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部：班長、副班長和體育委員,。除了班長,、副班長和體育委員,，我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長,，他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理,，鍛煉他們的能力,。

本學(xué)期,，注重了班級(jí)小助手的培養(yǎng),，班干部的管理能力有所提高,。比如：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，每天早晨，班長一進(jìn)來就會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,，課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比也有了很大的進(jìn)步,，老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真地做作業(yè)。

三,、聯(lián)系家長,，進(jìn)行家校溝通。

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。

和家長成為朋友,，我總是及時(shí),、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，取得家長的理解和配合,，讓他們支持我的工作,，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長,。從開學(xué)以來,，我和家長一直保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況,，我覺得家長對(duì)我的工作也非常支持,。每次搞活動(dòng)時(shí)，家長都能大力支持我的工作,，例如：在學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)時(shí),，王亦含媽媽很認(rèn)真地輔導(dǎo)孩子練習(xí)唱歌，所以在比賽中取得了優(yōu)異的成績,。我想只要我們用心和他們溝通,，家長也會(huì)真誠地支持我們。

班主任的工作是辛苦的,，也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)。本學(xué)期,，在我和班級(jí)學(xué)生的共同努力之下,，學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步，也取得了一些優(yōu)異的成績：多次被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí),。今后,，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好,，爭(zhēng)取把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得更好,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇四

進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,，在學(xué)業(yè)上,，好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,，有很多值得我回憶的事,。

踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn),。那么多天的訓(xùn)練,，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,，不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,，腳磨出泡，我也感到很快樂軍訓(xùn),，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課,。。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。

軍訓(xùn)過后,，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來就有7門課,，嚇得我們所有人都叫累,，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來,，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了,，對(duì)我沒有多大的用處,。比如說，外教 普通的中國老師我也許聽得懂,，但是現(xiàn)在換上真的外國人,，無奈了都。感覺這一學(xué)期,，自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?，社?huì)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,，對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),，還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說，溝通與交流,，教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,，講起課來會(huì)很有趣，一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來就是一門很有趣的學(xué)科,，所以上課一般聽得津津有味,。

另外,，會(huì)計(jì)學(xué)嘛 雖然這門課在開始對(duì)于理科生的我來說有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過,，有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過提醒,，我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是后來還是不怎么感興趣,。下學(xué)期努力吧~

一學(xué)期的時(shí)間,，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍,，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),，心里很空虛,。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,。

在期末,，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是玩，沒有怎么到自習(xí)室去過,，想想也覺得挺慚愧的,。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去,。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,，通過一些活動(dòng),，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,，通過各種活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,，也是培養(yǎng)人的膽量,，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

下一學(xué)期,，加油吧,，真令人期待啊!

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇五

1、早研究,，早部署,，早開會(huì),，早動(dòng)手：教育總支正月初八到校研究開學(xué)工作，特別對(duì)整合教育資源,，保住我鎮(zhèn)生員等問題做出了新的決定,，同時(shí)召開了校長會(huì)議，傳達(dá)了總支的決定,，部署了新學(xué)期的開學(xué)工作,，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子盡早召開會(huì)議，研究布置學(xué)校的開學(xué)工作,，要求個(gè)校最遲于正月初十必須召開全體教師大會(huì),，并開始走訪，十二開始報(bào)名,，十三報(bào)名,，并做好平面衛(wèi)生的，做好宣傳,，做好后勤工作準(zhǔn)備,，包括資料的代賣，教材教輔的發(fā)放,，公示欄的制作等工作要早動(dòng)手,。

2、新思路,，新計(jì)劃,，新舉措，新環(huán)境：各校認(rèn)真研究了新學(xué)期的嚴(yán)峻形式,，宣傳了國家的一些政策,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了新學(xué)年的工作思路,，拿出了新的措施,，不僅使學(xué)校的教師面貌一新，而且讓全體師生充滿了新的希望,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也煥然一新,，特別是十力中學(xué)正月初八便出臺(tái)了幾項(xiàng)過硬的舉措：一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度，二是對(duì)于防流控輟拿出了新的走訪措施,，變?cè)瓉淼牧饔谛问降淖咴L為真正的走訪,，走訪必須要家長簽字認(rèn)可，還要調(diào)查學(xué)生的聯(lián)系方式,，包片領(lǐng)導(dǎo)只要打電話核實(shí)一下就知道了。三是出臺(tái)了新學(xué)期的幾項(xiàng)新的改革措施,，如關(guān)于評(píng)選十力名師的實(shí)施方案,，關(guān)于教師代表大會(huì)實(shí)施方案,，關(guān)于績效工資的有關(guān)制度等都已經(jīng)在老師中宣傳。學(xué)校還做了比較切合實(shí)際的宣傳,，涉及學(xué)生獲獎(jiǎng),、教師獲獎(jiǎng)，學(xué)校管理,，學(xué)校榮譽(yù)等,。上巴河小學(xué)也大力做好各方面的準(zhǔn)備工作，中心學(xué)校成員開學(xué)期間都下到學(xué)校督辦指導(dǎo)開學(xué)準(zhǔn)備工作,，幫助解決學(xué)校的實(shí)際困難,。

1、團(tuán)結(jié)一心效率高,。全體老師齊心協(xié)力,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，做好自己的本職工作,。走訪真正到位,，社會(huì)反響好，評(píng)價(jià)高,。備課計(jì)劃早著手,。領(lǐng)導(dǎo)也團(tuán)結(jié)一心，分工協(xié)作,，管好自己的事,，后勤服務(wù)做好食堂、超市,，代賣資料,，發(fā)書，發(fā)放作業(yè)本,，學(xué)生住宿安排;政教處做好平面衛(wèi)生管理,，安全教育，升國旗,，做兩操等;教導(dǎo)處做好課程落實(shí),，教學(xué)備課計(jì)劃的管理，三表的上墻,，以及一系列制度的落實(shí),，各負(fù)其責(zé)，正是大家心齊,，保證了開學(xué)工作的效果,，于正月十四正式開班上了課。

2、規(guī)范操作反響好,。我們嚴(yán)格按照縣里的收費(fèi)操作程序,，專門制作了收費(fèi)公示，懸掛在校園醒目處,，對(duì)于代賣的資料設(shè)立專門的窗口,，還張貼了價(jià)格表，教學(xué)樓前還說明了報(bào)名的程序,，設(shè)立專門的接待處,，對(duì)于家長有疑問的進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，特別是對(duì)學(xué)生奶的問題采取自愿的方式,，多做正面宣傳,，對(duì)國家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法,，博得了家長的贊許,。對(duì)于開課的問題，由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的原因,，特別是短線學(xué)科的開設(shè)問題,，我們克服了種種困難，按照教育局的要求逐步規(guī)范,，做到開足,、開齊。

3,、防流控輟有成效,。由于開學(xué)走訪早，報(bào)名早,，上課早,，學(xué)生目前到校情況也比歷年來要好得多。初中目前應(yīng)到 人,，已經(jīng)到 人,，轉(zhuǎn)出 人，轉(zhuǎn)入 人,，流失 人,，小學(xué)應(yīng)到 人，已經(jīng)到 人,。

4,、整合資源處理好。今年我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況把新店小學(xué)集并到上巴河小學(xué),，并對(duì)新店的學(xué)生分流,，教師的分流,，財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移，財(cái)務(wù)的并帳等一系列問題處理得非常好,，學(xué)生歡喜得到新的學(xué)校,，老師安心地去新學(xué)校上班,。有效地整合了教育資源,。

1、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重,。不管是中學(xué)還是小學(xué),，老師老齡化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，嚴(yán)重缺乏體育,、音樂,、美術(shù)方面的教師，導(dǎo)致課程的落實(shí)有些困難,。

2,、學(xué)生流失現(xiàn)象仍然存在，特別是中學(xué),，盡管我們下村走訪,，少數(shù)家長的認(rèn)識(shí)還是無法上來，堅(jiān)決要把孩子帶出打工,，防流控輟單靠學(xué)校仍乏力,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇六

彈指間一學(xué)期過去了?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，讓我感受最多的就是兩個(gè)字：感謝!首先感謝學(xué)校給與的這個(gè)機(jī)會(huì)讓我和老師們朝夕相處，感謝年級(jí)的所有學(xué)生對(duì)我工作的密切配合,，最感謝的就是所有支持,、關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們,。正是有了大家的相互理解,，通力合作，才有了今天初一年級(jí)的健康發(fā)展,，才有了我今天的收獲與體驗(yàn),。一學(xué)期來，初一年級(jí)全體教師高度的責(zé)任感,，無私的奉獻(xiàn)精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,。四位班主任，各顯神通,，各具特色,，任課教師各負(fù)其責(zé)、各把一關(guān)，協(xié)調(diào)一致,、密切配合,，讓我深深地體會(huì)到：

一、 作為年級(jí)的帶頭人,，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

作為初一年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任的重大,，為了讓家長滿意,，學(xué)校放心，一學(xué)期來,，我對(duì)工作從來不敢怠慢,，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作,，要求教師做到的,，我首先做到，起早貪黑,，早來晚走,，作為一名年級(jí)帶頭人，只有身先士卒,，才能有利于開展年級(jí)工作,，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持。同時(shí),，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),，我能從大局出發(fā)，正確取舍,，寧愿犧牲個(gè)人利益,，也要全力支持學(xué)校工作。這是我做好年級(jí)工作的重要保證,。

二,、 團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出效益,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,，以班主任和各備課組長為核心,，認(rèn)真研究，精心策化,，周密部署每項(xiàng)工作,，經(jīng)常性和教師交流,、談心，幫助老師們解決工作,、生活中的困難,，思想上一致，心靈上溝通,，年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,，具有非常強(qiáng)的凝聚力，每個(gè)備課組又以備課組長為核心,，通力協(xié)作,，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié),，一人有事,，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們組共同的心聲,，有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，不想進(jìn)步都不可能。下面,，我就把本學(xué)期初一年級(jí)的具體工作進(jìn)行總結(jié),。不妥之處，敬請(qǐng)指正,。

初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂和諧、有凝聚力,、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),。在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下，倡導(dǎo)快樂教育,，追求幸福人生,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念。從成就每一個(gè)孩子,、滿意每一位家長,、發(fā)展每一個(gè)教師，提高每一個(gè)人的生命質(zhì)量出發(fā),，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下開展工作,。年輕教師有活力,，有干勁，有創(chuàng)新,。中年教師以身作則,，一絲不茍?？迫谓處煼e極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,，經(jīng)常與學(xué)生談心，處理相關(guān)事宜,，參與各項(xiàng)活動(dòng),，可以說初一年級(jí)全體師生以飽滿的工作熱情，躋身到了學(xué)校發(fā)展的快車道,。

年級(jí)管理 穩(wěn)步推進(jìn)

年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)基層團(tuán)體,，為確保整個(gè)年級(jí)正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn),。我們利用多種渠道,、不同方式進(jìn)行交流、溝通,，及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作及具體的落實(shí)措施,，每周定期召開班主任工作會(huì)議，分析問題,、解決問題,，使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，使組內(nèi)形成和諧,、愉快,、合作的工作作風(fēng)。

針對(duì)學(xué)生進(jìn)入初中以后,，學(xué)習(xí)上處于突變期,、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期,、危險(xiǎn)期的特點(diǎn),，全面關(guān)注學(xué)生的健康成長，積極創(chuàng)設(shè)適合青春期學(xué)生發(fā)展的教育,。幫助學(xué)生邁好青春第一步,。常規(guī)管理抓落實(shí)、求突破,，特色工作抓創(chuàng)新,、求成效，系列活動(dòng)搭平臺(tái),、展風(fēng)采,。突出學(xué)生的主體性,、實(shí)踐性和參與性。年級(jí)每周召開一次班主任工作會(huì)議,，圍繞秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,，以小班化管理為特色，充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)群體作用,，科任教師,、密切配合，協(xié)同作戰(zhàn),，及時(shí)分析年級(jí)所取得的成績,，指出各班所存在的問題，共同協(xié)商處理學(xué)生中最棘手的事情,。學(xué)生干部自主管理,，參與監(jiān)督檢查，做到日反饋,、周小結(jié),，月評(píng)比，文明班級(jí),、優(yōu)秀集體蔚然成風(fēng)。

活動(dòng),，是產(chǎn)生體驗(yàn)的最佳途徑,，也是最佳過程。通過活動(dòng),，學(xué)生可以盡情的展示自己,，培養(yǎng)習(xí)慣，并獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)發(fā)展,。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)部的要求,，年級(jí)主要開展了以下各種活動(dòng),，并將年級(jí)的建設(shè)思路融合到活動(dòng)中，達(dá)到全年級(jí)的整體提升,。開學(xué)初,，年級(jí)為了打造和諧團(tuán)隊(duì)，豐富師生生活,，組織了“團(tuán)結(jié)就是力量”主題拔河比賽,，讓師生體驗(yàn)心往一處想、勁往一處使的作用,，以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),。我們抓住督導(dǎo)檢查的契機(jī),，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)生共同參與物化形態(tài)和觀念形態(tài)的環(huán)境建設(shè)中,，不僅使各項(xiàng)能力得到發(fā)展,，而且在環(huán)境中受到教育?！斑M(jìn)步就是優(yōu)秀”“進(jìn)步與快樂同在”,、“書香四溢----讀書的三種境界”“讀書是人生最大的快樂”等文化長廊應(yīng)用而生。

在“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)了“我要自尊,，我要尊人”主題活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)道歉;“我進(jìn)步了”主題活動(dòng),，讓學(xué)生尋找自己的閃光點(diǎn)，通過“揚(yáng)長”激發(fā)補(bǔ)短的內(nèi)驅(qū)力,?！巴七M(jìn)校園文化，一展青春風(fēng)采”主題辯論賽,，展示了同學(xué)們的自信,、頑強(qiáng)和幽默，他們的表現(xiàn),，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了思維的碰撞,、智慧的閃耀;我給班級(jí)命個(gè)名”活動(dòng)中，各班積極組織學(xué)生參加班名,、班訓(xùn),、班徽、班歌的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生們根據(jù)本班的特點(diǎn),，提出彰顯個(gè)性的設(shè)想，讓班級(jí)的每個(gè)成員通過活動(dòng)的過程增強(qiáng)凝聚力,，體驗(yàn)成功的快樂,，真正促進(jìn)了班級(jí)實(shí)體的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),。涌現(xiàn)出和諧共進(jìn)的1班,、優(yōu)質(zhì)和諧的2班、自主管理的3班,、自主免檢的4班,，兩周一次的周點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性強(qiáng),、主題鮮明,，全年級(jí)師生共同分享成功的快樂,，指出存在的問題，形成班級(jí)間相互競(jìng)爭(zhēng)的局面,，將年級(jí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,。

學(xué)生的和諧引發(fā)了教師間工作的和諧。為了進(jìn)一步提高年級(jí)組的整體工作,，也為了完成學(xué)校相應(yīng)的任務(wù),，我們教師的發(fā)展通過各項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)生的發(fā)展過程中。從以上活動(dòng)中,，我們能夠很好的感受出師生間的和諧發(fā)展,。

班級(jí)建設(shè) 彰顯特色

班級(jí)是學(xué)校教育的基本組織形式，是年級(jí)工作的一個(gè)宿影,，也是聯(lián)系老師與學(xué)生,，學(xué)校與家庭的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班級(jí)管理是班主任的重頭戲,，也是年級(jí)工作的重中之重,。

初一2班班主任李利鴻老師，工作思路清晰,、有條不紊,，面對(duì)直升班的學(xué)生，以自主管理為目標(biāo),，以制度建設(shè)為抓手,，通過對(duì)問題學(xué)生、學(xué)生干部的關(guān)注,，采取責(zé)任到人的辦法，使各項(xiàng)制度在實(shí)踐中逐步完善,，并得到了較好的落實(shí),。期中考試后，采取目標(biāo)管理法,，從“我最崇拜的人”,、“我最欣賞的名言”、“我的理想”,、“我的優(yōu)點(diǎn)”,、“期末目標(biāo)”、“我追趕的同學(xué)”

“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施”等方面入手,。有學(xué)生家長的期望,、老師的指導(dǎo)、同學(xué)間的互助,，更有學(xué)生自己的認(rèn)真思考,，目標(biāo)力爭(zhēng)合適,、措施力爭(zhēng)得當(dāng)，長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,，讓學(xué)生從努力走向成功,，天道酬勤是他們班堅(jiān)定不移的信念。

初一3班班主任王之波老師,，情感豐富,、盡職盡責(zé)，全身心撲在班級(jí)建設(shè)上,，以優(yōu)質(zhì)和諧為目標(biāo),，不斷追求卓越、超越自我,，對(duì)于學(xué)部和年級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都精心組織,，學(xué)生參與的積極性很高，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收,。周周認(rèn)真制作的家校聯(lián)系單,，成為老師、家長和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問題,，家長能對(duì)學(xué)生一周的表現(xiàn)了 如指掌，充分利用周末時(shí)間和學(xué)生更好的交流,。在王老師的帶領(lǐng)下,，三班全面發(fā)展，成效顯著,，各科成績穩(wěn)步攀升,。

初一4班班主任徐會(huì)波老師，年輕有為,，精于思考,，以團(tuán)結(jié)進(jìn)步為治班目標(biāo)，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助中體驗(yàn)求知和進(jìn)步的快樂,。以學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),，開展在常規(guī)中實(shí)現(xiàn)文明的活動(dòng)，以量化考核為標(biāo)準(zhǔn),，在班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生儀表、作業(yè)檢查,、行為規(guī)范,、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查，保證了班級(jí)整體有序的局面，班級(jí)已形成學(xué)習(xí)小組,，運(yùn)用優(yōu)幫低,、好帶中的方法，為轉(zhuǎn)移學(xué)生青春期關(guān)注點(diǎn),，把學(xué)生引向良性發(fā)展的軌道起到了較好的作用,。

正視問題 改進(jìn)工作

一、我們工作中的不足

1,、本年級(jí)教師對(duì)學(xué)校的管理理念,、管理辦法還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，還需要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,，加強(qiáng)溝通,，共同積累經(jīng)驗(yàn)。

2,、雖然經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績都有所提高,，但是學(xué)生的個(gè)體差異比較大，問題學(xué)生居多,，部分學(xué)生因?yàn)榧彝ピ?，和父母關(guān)系不融洽，導(dǎo)致情緒,、心理狀況的不穩(wěn)定,。有些家長與學(xué)校的配合還不默契，因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨,。

3,、教師群體的建設(shè)還比較薄弱，需要作為年級(jí)建設(shè)中一個(gè)不可或缺的方面來抓,。

4,、我們教育的方式方法有時(shí)還較簡(jiǎn)單急躁，亟待改進(jìn),，還需我們用心用智慧去工作，與學(xué)生,、與家長的溝通,，還有待強(qiáng)化。

二,、我們的工作設(shè)想

1,、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的育人目標(biāo)。

2,、堅(jiān)持在研究狀態(tài)下工作,，進(jìn)一步深入研究本地學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，給青春期的孩子一個(gè)成功的教育,。

3,、進(jìn)一步深化秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程，廣泛創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會(huì),，讓更多學(xué)生在釋放多余能量的同時(shí)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4,、進(jìn)一步完善教師群體的例會(huì)制度,，加大教師間的合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、向課堂要質(zhì)量,、要效益，各位任課教師在熟悉教材,、熟悉學(xué)生的同時(shí),，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教育方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。使學(xué)生想學(xué),、能學(xué)、會(huì)學(xué),、樂學(xué),。

6、采取抓兩頭促中間的辦法,，做好防止學(xué)生分化的工作,。

回顧一年來我們走過的路，一幅幅精彩的畫面記載了難忘的日日夜夜,，幾多欣慰幾多感慨,。初一年級(jí)的老師是年輕的、充滿活力的,，是敬業(yè)的,、主動(dòng)工作的一個(gè)群體,，在這個(gè)群體中工作讓我感到非常開心，也更讓我有信心帶好這個(gè)群體,。初一年級(jí)正逐步走向健康發(fā)展,、高品位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇七

根據(jù)市教育局關(guān)于2019年秋季開學(xué)工作通知的有關(guān)要求,，我校于2019年8月10日召開了學(xué)校全體干部會(huì)議，布置開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作,。下面將新學(xué)期工作情況,、總結(jié)匯報(bào)如下。

本學(xué)期我校共有43個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生2289人,。全校在崗教職工204人。其中在冊(cè)在崗196人,，外聘8人,。教職工中專兼任教師175人。校級(jí)干部6人,，中層干部11人,。

本學(xué)期干部于8月10日正式上班。高三年級(jí)8月17日正式上課,。8月19日召開了全校教職工大會(huì),，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高一年級(jí),、高二年級(jí)8月23日到校報(bào)到,，高一年級(jí)24日開始新生軍訓(xùn)。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮,，全校學(xué)生8月31日全部正式上課,。

8月28日辦公會(huì)，各口匯報(bào)了開學(xué)工作情況,，對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查,。今年開學(xué)工作抓早抓細(xì)，十個(gè)到位情況落實(shí)較好,。

1,、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開局起步工作。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開學(xué)宣傳布置工作,，營造新的一年新的學(xué)期濃郁的開學(xué)氛圍,。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境，一是抓衛(wèi)生,，二是抓開食堂開業(yè)，三是抓學(xué)校文化宣傳，四是抓新生新班入學(xué)教育,?？偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作，提出新學(xué)期的展望,，學(xué)校led屏和校門滾動(dòng)屏展示了新年新學(xué)期的工作要求,，同時(shí)按規(guī)定對(duì)校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查。

2,、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作,。學(xué)校分管后勤副校長和總務(wù)處對(duì)學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行處理,，重點(diǎn)是場(chǎng)館,、電教設(shè)備、理化生實(shí)驗(yàn)室,。

今年,，由于政府采購藍(lán)球場(chǎng)招投標(biāo)工作程序費(fèi)時(shí)太長，落實(shí)動(dòng)工太晚,，目前項(xiàng)目建設(shè)仍在進(jìn)行中,。

3、落實(shí)教師到位,。按市教育局要求,，學(xué)校8月17 日通過短信、教師qq群平臺(tái)向全體教職工發(fā)出了開學(xué)通知,。8月19日上午是新學(xué)期的第一天,，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班,。

4,、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排，按教學(xué)計(jì)劃開齊課程開足課時(shí),，落實(shí)各班和每一個(gè)教師的課表,，檢查了每位教師的一周教案，對(duì)高三年級(jí)各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全面檢查,。確保開學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位,。

5、及時(shí)與新華書店溝通聯(lián)系,，學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書,、發(fā)書工作，保證了教材到位,，截止8月31日,，新學(xué)期21個(gè)品種的課本已大部分到位,。

6、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開業(yè)管理工作,，保證食品衛(wèi)生原料,、保證從業(yè)人員資格。學(xué)校于8月17日正式開業(yè),、運(yùn)行良好,，確保了膳食到位。

7,、做好學(xué)生新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)工作,。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)辦理工作。今年我校九中招生600人,，中加招生120人,。中加嚴(yán)格控制招生計(jì)劃，沒有超招行為,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及要求，做好亮證收費(fèi),，對(duì)各年級(jí)的收費(fèi),、代收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，確保收費(fèi)合法,、公開,、透明。

9,、高度關(guān)注開學(xué)安全工作,。按照市教育局的統(tǒng)一布置，學(xué)校召開了新學(xué)期安全ww專題會(huì)議,。對(duì)學(xué)校的安全宣傳,、安全臺(tái)帳、安全制度建議,、安全應(yīng)急預(yù)案修訂重新做了布置,。強(qiáng)調(diào)把安全作為行政值日的重點(diǎn)工作之一。

10,、加強(qiáng)宣傳,，讓家長了解九中、信任學(xué)校,，學(xué)校以展板,、led屏展示回顧了學(xué)校2019年的工作、取得的成績,，給全校師生以鼓舞,，做到了宣傳到位,。

(一)認(rèn)真研究制定好新學(xué)年工作計(jì)劃、編制校歷

1,、完成了學(xué)校2019-2019學(xué)年第一學(xué)期《校歷》的編印和發(fā)放工作,，對(duì)本學(xué)期重大工作，做好月計(jì)劃安排,。主要內(nèi)容是市教育局安排布置的中心工作，全校性重大活動(dòng),、會(huì)議,，各年級(jí)重要考試，放假安排,。

2,、校長室和各處室制定了2019-2019學(xué)年工作計(jì)劃，處室工作計(jì)劃按照學(xué)?！?019-2019學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)》擬定,，針對(duì)性和可操作性較強(qiáng)，是新學(xué)年新學(xué)期工作的重要依據(jù)和指導(dǎo)性文件,。

(二)全面開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作的自查整改工作

1,、利用行政辦公會(huì),、全校黨員大會(huì)、全校教職工大會(huì),，廣泛開展“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四風(fēng)”問題、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治,、“三重一大”自查自糾等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。時(shí)至今年8月，已開展3次全校性集中學(xué)習(xí)活動(dòng)和5次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、學(xué)校黨委書記和紀(jì)委書記分別給全體黨員上了兩次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

3,、校黨委就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”提出了明確要求,，校黨委委員、各支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，積極開展對(duì)照檢查;開展自學(xué),，寫心得、查問題,、抓整改,，互相開展學(xué)習(xí)交流,。

4、校黨委要求各支部將“三嚴(yán)三實(shí)”列為必學(xué)內(nèi)容,，貫穿教育教學(xué)工作過程,。通過召開專題會(huì)議等形式，把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入,、不走過場(chǎng)。

5,、8月上旬,，學(xué)校班子成員，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了一次專題研討活動(dòng),，結(jié)合自身實(shí)際,，查找班子和個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”問題。共梳理出了21條,，其中班子5條,，個(gè)人16條。在此基礎(chǔ)上制定了相關(guān)整改方案,，撰寫了《九中“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作自查自糾工作匯報(bào)報(bào)告》,。

6,、根據(jù)市教育局“堅(jiān)持專題教育與教學(xué)工作相結(jié)合”的原則，學(xué)校將“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)與學(xué)校工作緊密結(jié)合,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，要求全體干部、黨員和教師,，從一個(gè)教育人的要求出發(fā),，在修身、履職,、做人,、謀事上認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神。

(三),、高度重視,，認(rèn)真抓好新學(xué)期安全工作

1、做好宣傳教育工作，開展師生校園安全16條的宣講工作,，提高廣大師生安全意識(shí)和注意事項(xiàng),。

2、對(duì)校園設(shè)施設(shè)備,、重點(diǎn)人群進(jìn)行全面排查,，如開了相關(guān)的專題會(huì)議，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行了處理,。

3,、重新梳理各類安全預(yù)案和相關(guān)制度，進(jìn)一步明確部門職責(zé),。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好進(jìn)出人員的查問及記錄,。

5、加強(qiáng)干部行政值日值班工作,。學(xué)校每天有一名校級(jí)干部,、兩名中層干部、一名教育處教師一共4人,，從上午7：20到時(shí)下午7：00在校園內(nèi)值班巡查,，確保校園平安。

以上是我校開學(xué)工作情況報(bào)告,，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇八

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們初一年級(jí)組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,，在全體年級(jí)組老師的共同努力下,，順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新,，不斷發(fā)展，圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、抓好班主任工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，給班主任“壓擔(dān)子”,，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育,、文化建設(shè)過程中的核心作用,，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo),，落實(shí)任務(wù)與要求,，使班主任心中有壓力，行動(dòng)有方向,，考核有依據(jù),。把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn),，出成果,。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì)。利用每周一例會(huì)時(shí)間開展班主任之間的交流活動(dòng),。對(duì)出現(xiàn)問題的班級(jí)大家一起出主意,，想辦法，共同商議協(xié)助班主任做好工作,。大力培養(yǎng)年級(jí)中的德育教育骨干力量,，在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，不斷提升理論水平,，不斷提高思想覺悟,。幫助他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí)、努力創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作,，鼓勵(lì)他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,，本職的工作，還要用高漲的熱情,、優(yōu)異的成績,、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是級(jí)組工作的催化劑，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性,。這個(gè)學(xué)期,，按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，還做了以下幾方面的工作：(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù)，定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查,，做到一周一小查,，一月一大查。(2)順利舉行兩次月考,。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考,。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì)，通過分析會(huì),，從縱向,、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進(jìn)提高的效果,。(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用,，一是早讀課，二是小自習(xí)的利用效率,，提高小自習(xí)的效率。(4)開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。(5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，各班級(jí)利用期中考、月考為契機(jī),，如開了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容的主題班會(huì),。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，明確教學(xué)目標(biāo),，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系，知識(shí)結(jié)構(gòu),，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點(diǎn),、重點(diǎn)、要求,，鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,，及時(shí)處理。(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求,，建章立制,，規(guī)定時(shí)間，規(guī)定地點(diǎn),，統(tǒng)一形式,，備出質(zhì)量，形成特色,。(7)年級(jí)組還嚴(yán)格考勤,， 明確坐班的具體要求，做到有病,、有事提前請(qǐng)假,。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門口制，嚴(yán)查老師脫崗,、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中,、期末之前召開兩次的年級(jí)組會(huì)議，分析組里存在的問題,，提出解決的方法,，強(qiáng)化本組教師主人公意識(shí)，使初一年級(jí)組形成了務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀集體,。

3,、抓好學(xué)生常規(guī)

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，經(jīng)過上學(xué)期的努力,，絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì),、日常行為習(xí)慣等方面來看仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。把對(duì)學(xué)生的考勤、儀容儀表,、文明禮貌,、衛(wèi)生值日、交作業(yè),、紀(jì)律,、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作中，要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作的細(xì)則,，做到每天有檢查,，有記錄;每周有小結(jié)，有反饋;每月有評(píng)比,。

加強(qiáng)對(duì)行為偏常學(xué)生的管理教育,。要求初一組所有任課教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),，杜絕體罰,、回家反省等現(xiàn)象。建議采用教師講道理,、說服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,，通過老師充滿愛心的教育，引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問題,。年級(jí)組要做各位班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作，為行為偏常的學(xué)生建立檔案,，以利對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入研究,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育除了班級(jí)管理以外，年級(jí)組也為問題學(xué)生建立檔案,，對(duì)潛在的個(gè)別問題，年級(jí)組要做到心中有數(shù),，發(fā)現(xiàn)苗頭,，及時(shí)提醒。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級(jí)組將及時(shí)向政教處和分管校長匯報(bào),。組織一次年級(jí)家長會(huì),，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，力爭(zhēng)最大限度的挖掘,、調(diào)動(dòng)家長這部分教育力量,。切實(shí)把工作做到實(shí)處。

4,、抓好教科研工作

為了更好地教學(xué),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織教科研是不可少的。在日常教育教學(xué)工作中,，年級(jí)組一定鼓勵(lì)督促本組老師多閱讀,，多研究，研究教材,、研究學(xué)生,、研究教法、研究練習(xí),、研究考試,。積極參加平時(shí)各級(jí)教育主管部門組織的教科研活動(dòng)，做到把教研活動(dòng)與所教授的內(nèi)容,，所接觸的學(xué)生,，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境相結(jié)合,，具體問題具體解決,。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作,，形成良性循環(huán),，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍。年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,，評(píng)優(yōu)鼓勵(lì),。

5、抓好德育衛(wèi)生等工作

以班級(jí)為單元,，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛國的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的兩操等工作。

總之,，經(jīng)過級(jí)組全體老師的共同努力,，初一級(jí)組的各項(xiàng)工作比上期有明顯的進(jìn)步，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。然而一年來,，雖然付出了很大的努力,，但初一級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較低,，學(xué)習(xí)成績距離社會(huì)期望值之間還有不少的差距,，同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯,，自律能力較差，養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng),，學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等,。雖然從理論上來說“沒有教不好的學(xué)生”，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年來全級(jí)老師竭盡全力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作，有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大,，但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,，三年后的升學(xué)令人擔(dān)心。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán),，個(gè)別老師出現(xiàn)遲到,、曠課現(xiàn)象沒有處理。這些都是我們要努力攻克的難題,。

展望未來,，在下列幾方面的工作還要加強(qiáng)：(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)德育常規(guī);(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇九

本學(xué)年度即將結(jié)束，現(xiàn)將小學(xué)部本學(xué)期所做工作做如下總結(jié),。

九年一貫制的我校,，以中學(xué)為主導(dǎo)，制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,，圍繞學(xué)校中心工作,，做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作。小學(xué)部作為學(xué)校的一個(gè)管理部門,，在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,，遵循小學(xué)教育特點(diǎn)，制定工作計(jì)劃,，落實(shí)教育管理工作,。

1,、 發(fā)展學(xué)生是教育的根本,。

現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃，感染力強(qiáng),，大多是獨(dú)生子女,，有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件,，一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，正期待學(xué)校教育的價(jià)值,，獲得健康成長,。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式，以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實(shí)文化知識(shí)的教育教學(xué)工作,。開齊規(guī)定課程,、開足課時(shí)，并把安全,、健康等教育安排在班會(huì)主題中,，結(jié)合梅里村地處血防區(qū)，加強(qiáng)血防教育,。為共同教育好孩子,，召開學(xué)生家長代表會(huì)議兩次。因材施教,，關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長,，將留守兒童的關(guān)愛工作納入日常教育教學(xué)工作。我們的教育為學(xué)生服務(wù),，我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù),。

2、 教師是落實(shí)教育的主體

小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大,，但也不是薄弱,。經(jīng)學(xué)校和老師的努力，尤其是王金道老師,，贏得向陽片家長支持,，剔除了原來含初小的辦學(xué)模式，集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部,。近三百學(xué)生,，六個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班計(jì)15位教師，各年級(jí)語數(shù)兩門大學(xué)科都是單人單課頭,，而且配備專職教師,，如體育、外語等,，人員安排顯得有點(diǎn)寬松,，人均課時(shí)不足15節(jié)，除了一年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)教學(xué)大班外,，一般教師的工作量都不是很大,。在人員安排上得到學(xué)校支持、教師的工作基本均衡的情況下,，擴(kuò)招了一年級(jí)新生,，接收了兄弟學(xué)校介紹來六年級(jí)就讀的學(xué)生,，增加了生源。小學(xué)部積極營造和諧友愛的工作氛圍,，充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識(shí),，開展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動(dòng)，提升教師個(gè)人,、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

定期組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，召開小學(xué)教師會(huì)議每月不少于一次,，傳達(dá)校委會(huì)精神，傳遞信息,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，深化教師的崗位責(zé)任意識(shí)，凝聚教師力量,，以學(xué)校發(fā)展為大局,，形成校榮我榮愛校如家的心態(tài)。

3,、 班級(jí)是學(xué)校管理的單位

在學(xué)校突出班級(jí)工作為管理中心的過程中,，小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,，并根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和管理需要，配備了六位老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,，配合班主任搞好班級(jí)管理,。

以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù)，制度我校小學(xué)生在?！兑蝗粘Ｒ?guī)》,，發(fā)揮小助手作用，調(diào)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生班干和少先大隊(duì)組織學(xué)生代表成立的校園小督察,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

班級(jí)管理中突出班主任工作的中心，輔導(dǎo)員配合,，有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)午休和課間休息的管理，營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成端正的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，小學(xué)部的管理以教書育人為師德楷模，以人文塑造學(xué)生個(gè)性,，以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)行有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有過程、有效果的教育教學(xué)活動(dòng),。

學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量,，不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生、優(yōu)質(zhì)的生源,，而且站在教育前衛(wèi),，我們澆灌的是花朵，培養(yǎng)的是祖國的未來,，神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感,，必須教好每一個(gè)孩子。

1,、 執(zhí)行嚴(yán)格,，操作標(biāo)準(zhǔn)

教師按課表上課，由教導(dǎo)處進(jìn)行考課,。排課科學(xué)化,，學(xué)科專業(yè)化，教師多面孔為原則,，故教師必須執(zhí)行課表上課,，不得隨意更改，若需變動(dòng)要報(bào)經(jīng)過教導(dǎo)處同意,。執(zhí)行坐班制度,，倡導(dǎo)合作交流，學(xué)科滲透,，資源整合,，進(jìn)行集體備課，業(yè)務(wù)探討,。一學(xué)期以來,，教師們能認(rèn)真執(zhí)行，無缺課,、曠課現(xiàn)象,，個(gè)別特殊情況特殊對(duì)待，已報(bào)學(xué)校。

2,、 檢查定期,，總結(jié)及時(shí)

按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求，教師上課必須先行計(jì)劃,，提前備課,，要求教師寫好教學(xué)反思，認(rèn)真批改作業(yè),。學(xué)期初,，由教研組審核各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的可行性，每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查,，記錄情況,，及時(shí)總結(jié)，指出不足便于改進(jìn),，也為期末總查量分提供過程依據(jù),。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查，學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查,。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3,、 求真務(wù)實(shí),，端正考風(fēng)

期末檢測(cè)以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，又得到學(xué)校的支持,，嚴(yán)肅考紀(jì),，端正考風(fēng)。小學(xué)六個(gè)年級(jí)期末檢測(cè)分兩天進(jìn)行,，即：一～三年級(jí)元月九日檢測(cè),、四～六年級(jí)十日檢測(cè)，有利的條件認(rèn)真地安排,，每個(gè)考場(chǎng)三十人,，計(jì)十個(gè)考場(chǎng)，都是單人單桌,，盡最大距離地拉開,。閱卷、統(tǒng)分對(duì)口負(fù)責(zé),，不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查,，歸還各授課教師復(fù)查，還返還到學(xué)生手中,，接收學(xué)生和家長的監(jiān)督,。意在檢測(cè)出真實(shí)的成績，供教師權(quán)衡參照，以便在今后的工作中針對(duì)不足有的放矢,，進(jìn)行有效改進(jìn),，也為推廣閃光點(diǎn)做好準(zhǔn)備，力求方法的更新,，科學(xué)有效,，著眼于質(zhì)量的提高。

1,、 結(jié)合培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)

教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是“備好課”,。備好課是上好課的基礎(chǔ),，小學(xué)部分出三個(gè)組進(jìn)行繼續(xù)教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)、交流,，并組織小學(xué)部全體教師聽取專家講座報(bào)告,，要求每一位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得，結(jié)合所學(xué)理念編寫一篇教學(xué)預(yù)案參與評(píng)選,。

2,、 提供平臺(tái)，交流探討

按照學(xué)校要求,，每位教師必須參與聽課交流活動(dòng),，并上公開課一節(jié)。為便于教研組的活動(dòng),，將語文教師的周二下午安排空堂,、數(shù)學(xué)教師周三下午空堂，讓教師集中時(shí)間參與教研活動(dòng),，靜下心來聽取和交流教學(xué)想法,。在學(xué)校的支持下，不僅為教師提供參與外校教研活動(dòng),，還在我校開展了高嶺中心校數(shù)學(xué)組片級(jí)教研活動(dòng),。吸收兄弟學(xué)校教師信息和資源，擴(kuò)大教師的視野,，增強(qiáng)教研活動(dòng)效果性,。

3、 激勵(lì)參與,，提升品位

質(zhì)量立校,、科研興校，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵,。發(fā)揮教師主人翁角色意識(shí),，做好教書育人工作。在年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)的工作中激勵(lì)和促進(jìn)教師更新理念，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),，有創(chuàng)新意念,。教師積累的經(jīng)驗(yàn)，探討的結(jié)果,，凝結(jié)教師的智慧,，推廣到高一個(gè)檔次。鼓勵(lì)中青年教師積極表達(dá)自己的想法,，參與市,、區(qū)論文交流，收獲很大,，本學(xué)期獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次,，區(qū)級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次，二等獎(jiǎng)二人次,，三等獎(jiǎng)若干,。

特色強(qiáng)校在于創(chuàng)建。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作不可或缺的組成部分,。小學(xué)部語文教研組組織語文教師精心指導(dǎo)并收集學(xué)生好的作品編制校級(jí)作文選,，今年已經(jīng)是連續(xù)的第三年，并和中學(xué)部形成合編,。少先大隊(duì)組織輔導(dǎo)員開展圖書室閱讀活動(dòng)效果良好,，本期又新增教育圖書近四百本，價(jià)值三千多元,。陽關(guān)體育正常開展,，一度在五、六年級(jí)掀起高潮,，有自發(fā)晨練,，有課外活動(dòng)的集體安排，真正意義上健康小學(xué)生體魄,，區(qū)局組織的對(duì)我校小學(xué)生體能檢測(cè)抽樣查百分百合格,。

綜上所述，小學(xué)部本期工作已經(jīng)較好地完成,，是穩(wěn)重有余,，卻是平淡無奇，故,，創(chuàng)建的平臺(tái)有待于進(jìn)一步提高,，在品位上有待于進(jìn)一步提升，在特色上有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,，這將是小學(xué)部今后要突破的工作,。

高三班長第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇十

一,、思想方面

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后，學(xué)生思想波動(dòng)較大,，許多男生變得更加調(diào)皮,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，不完成作業(yè),。針對(duì)這一情況,，我多觀察，多了解,，及時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流,。有必要時(shí)還和家長聯(lián)系，共同幫助孩子端正思想,，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù),。另外，六年級(jí)的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,，個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”,。平時(shí),，我就注意觀察,，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,，我就與其交流,，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱,。

二,、常規(guī)管理方面

我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估,。主要是從早自習(xí)開始,，到下午離校這一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)生的課間紀(jì)律,、課堂表現(xiàn),、課間操等方面進(jìn)行量化評(píng)估。主要是積分制,，一個(gè)月一總結(jié),，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,，真正利用好早晨的寶貴時(shí)間，讓學(xué)生懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理,。

充分抓好每一個(gè)課間,。課間時(shí)間很多孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,，嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)間段,，我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,，真正做到有序而不亂。

課間操,、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,，但天氣炎熱時(shí)，有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操,。這個(gè)時(shí)候,，我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查學(xué)生的上操出勤情況,。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,，多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

三,、學(xué)習(xí)方面

六年級(jí)下學(xué)期,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這一階段,，我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)時(shí)不急躁,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,，對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，我對(duì)他們放低了要求，只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí),，腳踏實(shí)地,，搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué),，以鼓勵(lì)為主,，嚴(yán)格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),。

四,、其他方面

最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生的《素質(zhì)教育報(bào)告書》的填寫,，我主要以祝福,、鼓勵(lì)為主，希望他們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前途,。