演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

ted選擇的藝術(shù)演講稿篇一

大家下午好,，今天我演講的題目是《我的選擇，我無悔》。

“靜靜地深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房……”聽這首既熟悉又感人的歌曲,，一股欽佩感油然而生，他們那默默無聞,、無私奉獻的精神一直深深地感化著我,，這正是我的夢想。

今天我很榮幸地告訴大家,，我的夢想實現(xiàn)了!在此我希望在座的同仁們能給予一些掌聲和鼓勵……讓我更有自信心地去堅持,、去完善我的夢想。

當我踏進?？谑械谒闹袑W的大門時,，一位長者曾經(jīng)這么對我說過：“教師本身就是一種選擇，選擇了忙碌,，就意味著放棄閑適;選擇了責任,，就意味著放棄了逃避;選擇了偉大的堅守，就意味著選擇了犧牲,?！弊鳛橐幻處煟野l(fā)自內(nèi)心地熱愛我的職業(yè),，熱愛我們的學生,，用真心去與學生們面對面交流，將心比心;其實每一個孩子都是可愛的,，無論他的成績是好是壞,，我們都應(yīng)該平等地去對待他們，畢竟他們還是個孩子,，更多的時候,，我們應(yīng)該以心去包容他們,，讓他們感受到溫暖;每個人心中都有一扇窗，我們要開啟這扇窗,，以知心朋友的身份與孩子們交流,，走進他們的內(nèi)心，融進他們的世界,。

與孩子們在一起時候,，給我的感受更多的是感動，值得一提的是都教師節(jié),，每次到了這個節(jié)日,，我相信每一個老師都一定會收到孩子們給予的驚喜：滑稽的玩偶，簡短的一句祝福,，都可以讓我們愉快渡過一整天,，我頓時覺得教師這個職業(yè)升華了我的生活，鑄造了我的信念,，萃取了我人生的真諦,，也讓我感受到無比的幸福，更加堅定了我扎根講臺矢志不諭,。

古人云：“師者,，人之模范也?！弊鳛橐幻處煵粌H要做好教書育人,，更要樹立好榜樣，我們要全力以赴,，以身作則,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！痹谇斑M中雖然困難重重，但我堅信只要功夫深鐵杵磨成針,，每當看著我的學生們快樂地成長著,，臉上總會無意間流露出欣慰的笑容。

從一個整天活蹦亂跳的小姑娘變得成熟穩(wěn)重,，這就是一名教師的魅力,，我盡職盡責,，我與我的學生相親相愛,，他們的一切行動都牽動著我，我們的一切都與我息息相關(guān),，他們是我的全部,，更是我的驕傲,。冰心說過：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,?！蔽蚁嘈牛?jīng)我們的雙手培育的花朵洋溢著沁人的芬芳;用我們的青春守候的這份責任,，會回饋出更多的成就,，以我們的心靈撫慰的靈魂，會成長得更茁壯,，更強大,。所以我的選擇，我無悔,。

謝謝大家!

ted選擇的藝術(shù)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

“結(jié)果”這個詞在詞典里的意思是：在一定階段,，事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài),。“選擇”這個詞在詞典里的意思是：挑選,。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個發(fā)展過程

那么他們之間又有什么關(guān)系呢,？我認為選擇與結(jié)果是相依相存的。因為只有選擇了以后,，才會有結(jié)果,；而人們又為了某個結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個輪回,，一個個輪回豐富了我們的人生,，使我們的人生充滿了選擇。

其實在我們出生的那一刻起,，我們就已經(jīng)開始進行選擇,。我們好像一個在旅途中的人，一個不知去向的哪里的人,。而人生的選擇,，則又恰恰如一條條的路。不同的人,，選擇不同的路,，走向不同的方向，看到不同的風景,，最后又各自得到不同的結(jié)果,。

人生的選擇是沒有很多時間讓你思考的,，因為這個選擇也同時擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當把握住每一次選擇的機會,。人生的選擇又是沒有后悔的余地的,，因為我們不知道我們選擇過后的結(jié)果是怎樣的，所以當我們知道的時候,，結(jié)果使我們無法后悔,。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對我們每一次選擇所帶來的結(jié)果,，因為它們畢竟是我們認真思考后所選擇的,。一個人的選擇往往會影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣,，他選擇了其中一方,，那么這一方就極有可能會因為他的到來而戰(zhàn)勝另一方，同樣的,，另一方也極有可能會因為他的到來而戰(zhàn)敗這一方,。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個結(jié)果的機會，既然這樣,，那么在這位騎士做出選擇的時候,，就應(yīng)當考慮到他的選擇會造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請求勝者再給他一次選擇的機會,，而應(yīng)當去坦然面對這個結(jié)果,。

就像亞里士多德說的那樣，我們只能決定選擇以前的事,，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果,，但也仍然改變不了我們曾經(jīng)朝那個方向選擇過的事實。所以我們不如在選擇前好好想清,，認真對待,，盡可能地不選擇錯誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔,。

讓我們認真的選擇,，坦然的面對結(jié)果吧！

ted選擇的藝術(shù)演講稿篇三

璀璨星空中,，我不是最耀眼的那顆星,，卻依舊快樂的運行在自己的軌道上;萬里長空中，我不是最矯健的那只雄鷹,，卻依舊快樂的翱翔在蒼茫的藍天下;在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，我不是最優(yōu)秀的那個人，卻依舊快樂的忙碌在青春飛揚的校園里,。

快樂的忙碌在校園里,，忙碌在太平最邊遠的六中校園里，這就是我的選擇,。

歲月的流逝中我總是如此清晰的記得,，在20__年8月17日，我獨自一人騎著一輛略顯破舊的自行車,，經(jīng)過一個小時的顛簸,，伴著一路詢問，終于從城市西郊的平安中部,，跨越整個城市,，來到了城市南郊的孫家灣。帶著懵懂青澀,，我走進六中的校園,，走進孩子們中間，開始了三尺講臺相伴,、四季風雨攜手的從教生涯,，成為了一個名副其實的六中人。如今,，我已在六中校園走過了十八載光陰,。十八年的經(jīng)歷可以是一本書，寫滿苦辣辛酸卻只能甘苦自知;十八年的記憶可以綿遠悠長,，而苦和累就是記憶的的主旋律,。

記得曾經(jīng)因為公交車難坐，我每天只能騎著自行車往返兩個小時上班下班,。晴天,，我披著一身塵土，霧天,，我披著一身潮濕,。酷暑的烈日,，汗水伴我走過,，冬日的寒風，堅強伴我走過,。冰雪中,，我曾無數(shù)次的滑到又爬起，風雨中,，雨水曾無數(shù)次的使我雙眼迷蒙,。這樣的困苦中，我選擇了堅守,，選擇了留在這里,，留在太平最邊遠的地方做一名普普通通的教師,。

后來，我嫁到了太平,，開始了擠三路公共汽車的生活,。礦工們高大結(jié)實的身體時常將我夾在中間，我在他們寬闊的后背間左躲右閃,，只為了露出口鼻,，呼吸一點新鮮空氣。有時為了準時上班,，因為車內(nèi)擁擠,，我只能掛在車門口，在坑坑洼洼的顛簸中,，體驗車在飛馳時風從耳邊呼嘯而過的感覺,。這不是我一個人的經(jīng)歷，這是六中人的經(jīng)歷,?；蛟S正因為如此，有太多的人選擇了下山,，選擇了遠離孫家灣的南山,，高德的東山，而我仍然選擇了堅守,，選擇了留在這里,，留在太平最邊遠的地方做一名普普通通的教師。

在無數(shù)次的動搖中,，我無數(shù)次的選擇了留在這里!留在這里,，為我愛的事業(yè)傾注我的滿腔熱情，為我的學生傾注我全部的愛,，包括那些時常為老師添些麻煩的孩子!留在這里,，努力去改變因為文化缺失而帶來的心靈的貧瘠，去面對因為些許無知而無比蠻橫的家長,，無奈的承受付出與收獲難成正比的困惑,。

佛家有云：“我不入地獄，誰入地獄?”

而我總是告訴自己：“我不在這里,，誰在這里?”

于是我便一直在這里,，從孫家灣的南山下到高德的東山，在太平最邊遠窮苦的地方,，無悔無憾的忙碌著,、執(zhí)著著。汗水和淚水曾浸透了我走過的路途，年少的激情與夢想也在走過的歲月中一路灑落,，深深地融進了我腳下的這片土地,，生長成了我對教育事業(yè)更加無怨無悔的熱愛，也見證了我由青澀少年成長為骨干教師的歷程,。而曾有的無奈,，曾經(jīng)流過的淚水，都在歲月的流轉(zhuǎn)中,，在孩子們歡呼雀躍著向我跑來的身影里,，在一批又一批畢業(yè)生依依不舍的揮別中,，化成了我的堅強,，我的動力，我的執(zhí)著,，讓我伴著太平教育不斷發(fā)展的脈搏,，不斷的成長。

作為六中人,，我深知難得有人對我們的辛苦對我們的無奈感同身受,，也難得有人可以理解我們的努力和付出，但我依舊以我的努力為榮,，以我的付出為榮,，更以我的選擇為榮。

是啊!我無怨無悔的選擇了這里!選擇了每天在疾馳的公交車上,，迎接這里的第一縷晨曦,，送走這里的最后一抹余輝。我無悔于這樣的選擇,，即使歲月將細密的皺紋布滿我的額頭,，將青絲染成白發(fā)，我依舊無悔于我的選擇,。