在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
《紫藤蘿瀑布》讀書體會1
讀了這篇文章,我改變了對學習的態(tài)度,。
那是七年級上冊的時候了,。我們班的每個同學都有一臺自己的手機。每當下課的時候同學們都津津有味地聊起手機里游戲,,慢慢地我也融入到了手機的部隊中去,。每當周末回到家,放下書包,,第一件事就是上樓拿手機玩,。一玩就是一個小時,媽媽看不下去開始罵我了,,我才依依不舍地把手機放好,。因為沉迷于手機里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒有按時完成,。我的成績也隨之下降,,甚至還出現(xiàn)了一點厭學的情緒。
但自從學習了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,,文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸,,但是生命的長河是無止境的。”使我頓生悔意,羞愧難當,,于是我必須有所改變了:要珍時間,,學好知識。
于是我端正了學習態(tài)度,,認真地聽課,,在校期間堅決不再玩手機,周末回到家,,我也把手機里的害人的游戲刪了,,嚴格規(guī)劃起了自己的學習生活時間,學習成績也終于趕了上來,。
是啊,,遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,,要對生命的美好和長久保持堅定的信念,。
有人能珍惜好時間,愛惜生命,。但有些人卻做不到,,用生命在開玩笑。就如前段時間網(wǎng)上傳的一則新聞,,一位高校的大學生因被詐騙了近萬元,,想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學生都會為了近萬元而跳樓自殺,,這么不愛惜自己的生命,。相反,堅強的紫藤蘿卻擁有美好的生命力,。但在現(xiàn)實生活中,,能有幾個人好好地珍惜時間和生命。
讀著《紫藤蘿瀑布》,,我愈加明白了:遭遇不幸的時候,,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念,,要珍惜時間和生命,。
《紫藤蘿瀑布》讀書體會2
今天我們學習了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導下,,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,,無論在什么情況下都不放棄信心,揚起生命的風帆,。
紫藤蘿是長綠植物,,但它會隨著季節(jié)而變化,。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經(jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,,才能根深葉綠嗎?這正應證了一句格言“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?
當我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時候,,內(nèi)心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對人生看法去理解和體會感悟了,。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,,沒有蜂圍蝶陣,。但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,,但它并不影響我們快樂,我們也不能因為無人注視而放棄我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追明星的同學們,,多么的不值得呀!把自己的快樂建立在見明星一面,,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福應該是我們自我的感受,,應該是我們自己的生活,,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,,但我們生活得繼續(xù),。不能站在原地看風景。理會到這一點,,可能會是人生中一個不可少的景致,。笑迎生活,美麗將會隨處可見的,。
如果我們是牡丹,,當然應該國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,,也曾與群花爭芳斗艷,,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風雨過后,,群花謝了,,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,,仍然應該努力,,樂觀的開花,,長枝,不爭不求,,無怨無悔,。健康快樂的生活。
《紫藤蘿瀑布》讀書體會3
到那一潭紫藤蘿瀑布,,心情久久不能平靜,,一個感覺涌上心頭。很美,,真的很美,,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點點銀光,,仿佛在流動歡笑朵朵的花,,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點燃,。
一片純靜的顏色,,一條美麗的瀑布,使我站在原地無法邁開腳步,,不得不停下來靜靜的欣賞這久違的,,純凈的田園的美景,這里沒有賞花的人群,,沒有蜂舞蝶隊,,卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開的藤蘿花!
她們也曾與群花爭芳斗艷,,也曾與鳳蝶偏偏起舞,,但一場風雨過后,群花謝了,,鳳蝶走了,,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的開花,,長枝,,它們不爭不求,無怨無悔,。健康快樂的生活,。
我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友,。所以看到紫藤蘿
便有特殊的感受,,我的情緒也會隨著它而改變。紫藤蘿是長綠植物,,但它會隨著季節(jié)而變化,。春季的枝葉更顯茂盛,,因為它經(jīng)過了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣只有受過歷經(jīng)坎坷滄桑,,才能根深葉綠吧!,。真正認識到生活的價值和意義。
經(jīng)過坎坷和滄桑,,心頭的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,,幸與不幸只有看自己的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧,。
人的一生和花的生長遭遇過程是一樣的,,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,,但我們生活得繼續(xù),。不能站在原地看風景。理會到這一點,,可能會是人生中一個不可少的景致,。笑迎生活,,美麗將會隨處可見的,。
一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,,是美的生活藝術(shù) ,。
《紫藤蘿瀑布》讀書體會4
“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的,。”這是文章的中心句,,也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會遇到挫折不幸,,我們不能就畏懼人生,,而是要保持對生命美好的堅定的信念,揚起生命的風帆,,像紫藤蘿花一樣,,以飽滿的生命力,戰(zhàn)勝挫折不幸,,讓自己的生命更加絢麗多彩!
我們大多是獨生子女,,即使不是,我們也基本都過著幸福的日子,,好像不幸遠離我們,,但是我們同齡人也有人生不幸的,比如有同學父母離婚,,有同學小小年紀就患上難醫(yī)治的白血病,,有同學是殘疾人,,有同學有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎?不行,他們要正視挫折,,要戰(zhàn)勝疾病困苦,,要認真學習,還要認真生活,。
貝多芬耳聾,,對音樂家來說,是巨大的打擊,,可是他仍然寫出《月光曲》《命運交響曲》等偉大篇章;張海迪雙腿殘疾,,只能坐在輪椅上生活,可是她沒有自暴自棄,,寫了不少作品成了著名作家;海倫凱勒失去聽力和視力,,她的世界一片黑暗和安靜,可是她仍然堅強地活著,,《假如給我三天光明》不知感動,、激勵了多少人。
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,。”誰的人生都不可能永遠一帆風順,,失敗、疾病,、沮喪等隨時都可能出現(xiàn)在任何一個人的生活中,,讓我們像紫藤蘿一樣,不畏懼風雨,,開出燦爛的花朵;讓我們做傲立雪中的梅花,。
《紫藤蘿瀑布》讀書體會5
說實話,我沒有見過紫藤蘿!只知道這種植物是紫色的,。
《紫藤蘿瀑布》這篇文章我通讀了不亞于二十遍,,雖未見,有似見過,,像瀑布,,多而密,像每一朵盛開的花,,似一只只小小的尖底艙,,鼓鼓的船艙又好似一個忍俊不禁的臉,就要綻開似地,。
俏皮的文字勾勒出美麗活潑的紫藤蘿花,,我癡迷于這如畫般的美景,不有做出花癡狀,,令我癡迷的不是這,,是作者對人生的領(lǐng)悟:“花與人都會遇到各種各樣的不幸,,但是生命的長河是有無止境的。”
不幸的事在我身上幾乎沒有發(fā)生過,,不過困難,,挫折好像與我是好朋友,經(jīng)常見面,。
我的軟筆書法已過10級,,這令我非常驕傲與自豪,可這背后的付出又有幾個見過,,他們見過的只有拿著榮譽證書站在領(lǐng)獎臺上,。
當我還是個沒有桌子高的二年級孩童時,站在小板凳上,,也只能勉強夠到桌子,,拿著有我指頭粗,半膀臂長的毛筆,,我有些力不從心,。夏季練字,不可開電風扇,,因為風吹動練字紙,,所以經(jīng)常汗水濕透衣衫;冬季練字,不可多穿衣服,,因為衣束胳膊,,所以經(jīng)常凍得滿臉紫青……咬咬牙,,我努力著,,盡力著,堅持著,,勞累,、困乏,我不放棄,,為的就是這張紙——10級考級證書,。
因為我還是個孩子,改不了愛玩的天性,,書法導師規(guī)定,,每天要練幾張,要交幾張,,使我聽了有了想放棄的念頭;被老師,、家長指認寫得不好的字時,我開始決定換一種特長學習……
千般難,,萬般險,,我就像這藤蘿般挺了過來,,也像這花般,開得燦爛無比,。
沒錯,,人和花都會遇到各種各樣困難、挫折,,但人生的長河是無止境的,。咬緊牙關(guān),我們向前沖!
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