演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
學憲法講憲法的演講稿篇一
大家好,！
俗話說：國有國法，家有家規(guī),。是呀,，法是治國之本。法將社會變得秩序井然,，讓我們安居樂業(yè),，把國家變成一個和平美好的地方。所以,，生活離不開法,。
我們的日常生活,、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學法,、知法,、用法、守法,、護法的行為習慣,。同時應該學會用法律來保護自己，使自己不受到傷害,。法無處不在,，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為,。
從小到大,，長輩們總會在我們身邊教導：在學校，要遵守學校的規(guī)章制度;在家里,，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中，更要遵守人民規(guī)則,，而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了,。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”，可直到現在,，我才明白了：其實法一直都在我們身邊,。雖然我們非常遵守法，但是,，在我們周圍的人群中,，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法規(guī)方面,，人們違法的事情特別多,，他們常常目無法律，顯得很不在乎,。有的人騎著小單車,，為了貪求速度，竟騎上了人行橫道,，且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,，明知前方交通信號燈已經變成紅燈了，可他們卻視而不見地自由直行,，直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,，他才意識到了危險的存在，此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,，明知開車不喝酒,，喝酒不開車的道理,，可他們仍舊是明知不可為而為之地做了，我就看過這樣一則報道——一名司機灑后駕車,，失去意識,，摸不著方向了，完全由gps導航帶路,，結果開進了河里,，幸好路人發(fā)現將他及時救起，才挽回了生命,。
還記得有一次,，我為了要買一本小人書，掐指一算,，媽媽平時給的零花錢不夠買,。“這可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,，問她要,，她也肯定反對了”，我自言自語道,。我絞盡腦汁,，苦思冥想，可還是想不出辦法,，后來我決定趁媽媽晚上做飯時,，偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,，都平安無事,，媽媽竟然沒發(fā)現那100元不見了，竟也若無其事得了,。直到有一天,，我和媽媽聊天時，她卻同我講了一個遵紀守法的故事,。聽后,，讓我頓時感到心虛，想到我在未經允許的情況下拿了媽媽100元時,，我感到面紅耳刺了,，也意識到那是不對的，在法律上來講,，那是范法的行為,。或許媽媽講這個故事的用意,，也正是要教導我不要誤入歧途吧,，不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,，第二天一早，便拿著剩下的60元向媽媽道歉,，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀,?！鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹挥袕男【宛B(yǎng)成好習慣,，才會換來一個遵法,、守法的好孩子，長大后才會受人尊敬,，平平安安地過完一生,。”媽媽的一席話,，讓我毛塞頓開,。
同學們，讓我們加強法律知識學習,，增強法律意識,，與法同行,，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重,。法制的社會是和諧的,，法制的天空是湛藍而深遠的,，讓我們攜起手來，共同學法,、知法,、守法、用法,，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天!
學憲法講憲法的演講稿篇二
大家好!我是七(2)班的劉--，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,?！胺桑怯闪⒎C關制定,、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,，但它對于年少的我們來說,，那是太抽象,、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護法律。我們中學生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應該學法、懂法,、守法,。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用的好公民,。
法律對于我們青少年而言,，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情,。目前,，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕,，竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某，只因與一同學幾句不和,，竟一氣之下將該同學用刀捅死,。事后，他竟還無知的說“是他先說我的,，難道我錯了嗎?”這是缺乏法律意識的一種表現,。所以我們青少年首先要懂法、知法,、守法,，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍,，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。
法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法,、知法,、守法、用法,、護法的好習慣,，那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,，你就會明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的,，什么樣的行為是法律所禁止的,。
同學們：法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法律,，銘記法律的威嚴與壯義!謝謝大家!
學憲法講憲法的演講稿篇三
大家好！今天我演講的題目是《學憲法知憲法》,。
“憲法”這個詞,，對于還是小學生的我，是陌生的,，但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近,。那么憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規(guī)定了政府的權力和職責,、公民的權利與義務等,，在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力，是制定其他法律的依據,?？傮w來說也就是,，國家的根本法。特指國家,、社會的根本法規(guī),、原則的系統或總體。
“沒有規(guī)矩不成方圓,?！边@句耳熟能詳的古話，時時刻刻教育著我,，如果做一個事情連規(guī)矩都沒有,，否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,，一些法外之徒便會組成一個新的隊伍，獲取國家利益,。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,，也是維護合法公民的防護墻，也是教訓法外之徒的利器,?！胺ā保m看不見也摸不著,，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,，保護著人與人之間的本性，“法”其實處處存在我的生活之中,，每個國家都渲染著“法”的氣息,，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對“法”的知乎,。我作為國家的合法小公民,，因當從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”,，做個學法,、懂法、守法的愛國合格小公民,。
很多人說道,，我不清楚該如何懂得“法”，這很正常,，對于青少年的我,，“憲法”這個詞就是若隱若現的云霧，摸不著猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂,，要費很長時間,。舉一個真實事情：這件事情我記得很清楚，一個二十五到三十五左右的媽媽,，推著嬰兒車走向馬路,，此時是黃燈，而媽媽沒有注意到是黃燈,，而此時一輛出租車奔馳而來,，幸虧踩了緊急剎車，但是,，出租車司機下來跟這位母親理論,，結果倆人吵得不可開分，最后,，出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當場死亡,，最后,，出租車司機全責。本是可以互相理解,，好好溝通簡簡單單的事情,，卻非要在沖動魔鬼的支持下，忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,，犯下了不可悔改的過錯,。“法”這個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,，它只為合法的公民,，為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱，在人生道路上,，“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘,。
我心中的寶典是“法典”，心中有著這樣寶貴的物品,，是因為熱愛國家,，熱愛社會，而憲法正是國家的根本,。憲法是社會幸福安平的法律保障，也就是為了維護社會主義核心而存在的,。憲法也跟我一同成長長大,，都有不一樣的改變，只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
讓我一起學習憲法,，理解它的基本原則和精神,。我是學法、懂法,、守法的合格小公民,！共同為國家付出貢獻！
學憲法講憲法的演講稿篇四
大家好,，我是安慶市健康路小學六（1）班的朱今語,，我演講的主題是：學憲法，講憲法,。
憲法,，是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,。憲法是國法,，所有的法律都必須根據憲法產生。憲法是愛法,，就像母親對待自己的孩子一樣,，使我們的人格、人生,、財產受到保護,。有的人經常說愛國，那么,，遵守憲法規(guī)定,，我認為就是一種愛國的表現。
費爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志”,。憲法知識,，是治國之本，它可以使我們安居樂業(yè),，讓人與人之間和平相處,，他還可以保護弱小，讓人們免遭欺凌,。它管理著我們,，保護著我們?？梢哉f,，憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,，馬路上,，開車不喝酒，喝酒不開車；不逆向行駛,；過馬路時,，行人要走斑馬線；不可翻越護欄……這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,，這是憲法內容之一,；你看，在旅游景區(qū)里,，不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫，文明出游,；不亂焚燒塑料,；拒絕白色污染；不在公共場所吸煙……這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保障法》,，它也寫進了憲法,；你看，不吃三無食品,；不吃莫名死亡的家禽,；不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西……這些屬于《中華人民共和國食品安全法》，還是憲法里的內容,。
瞧,，對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事,，我們只要從小事做起,，從一點一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守憲法和道德表現，如果我們每個人都做到的話,，那么,，我們的國家，我們的生活,，就會變的更美好,。
也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家，對社會來說,，這規(guī)矩就是法。當今的社會是法制社會,，作為國家公民和社會成員,，人人都應該遵守法律，維護法律,，養(yǎng)成依法辦事的習慣,。
我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人,，同樣應該學法,、懂法、守法,，以保護我們自己的權益,，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民,。
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量,。在中國,，自古就有周公制禮，韓非說法,。憲法知識,，應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,，法制的社會是和諧的,，法制的天空是湛藍而深遠的，同學們,，讓我們攜起手來,，共同學法、知法,、守法,、用法，擺脫沖動與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重,，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
謝謝大家,！
學憲法講憲法的演講稿篇五
大家好
首先,，我想問大家一個問題：在你們心中什么是法制?我相信大多數人會覺得法制就是法律,，其實不然。法制是法律和制度的總稱,。統治階級以法律化,、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格依法辦事的原則,，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度,。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲,。些小吾曹州縣吏,，一葉一枝總關情。這句反映封建時代官員愛民,、為民的詩句流傳甚廣,，因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現偉大“中國夢”的進程中,，建設社會主義法治國家,，必須要有健全完備的社會主義法律制度，必須依靠法律的力量來完善社會主義體系,。我們生活在法制的國度,，處處需有法，處處需遵法,。而作為一名剛入路的鐵路職工,，我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉，不堪入目,。我們社會主義時期的法制,、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”的標準作為基礎理念建設的,。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出“法律”來保護我們自己,，因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的,。
央視《今日說法》有一期欄目叫“冰凍的花季”，講的是一名體育老師因為疏忽大意,，將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔“體育特長生”的老師,，被這位冒牌老師帶走了多名女學生后，這名老師才明白,，冒牌老師是打著招生的旗號從事賣淫嫖娼的違法犯罪活動,，同樣的事情也在當地三所中學發(fā)生,，時間長達1年之久。這個案例中,，犯罪人當然受到了法律的嚴懲,，對于這名體育老師，從表面上看,，她是疏忽大意,，但究其根本原因，還是由于她的法制觀念淡薄,，面對外校的招生人員，未核實對方身份,，就將學生介紹出去,，學生基于對老師的信任，陷入了罪惡的泥潭,。
有了法律的保障才會有和諧的社會,，人民才能安居樂業(yè)，國家才能繁榮昌盛,。法制在我心,，我們就會擁有愛，當我們心藏法制,，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事，就不會做違反國家利益,、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會,，當我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們,。
法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼,。法制在我心中，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中,，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的,，沒有摩擦,，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由,，有了和諧,。我們的小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情,。
中國有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會就要求人們必須知法,、懂法,、守法。作為一名剛入路的新職工,，我們要將法制意識帶入工作和生活中,，時刻以法律來約束和規(guī)范自己，以“治山斗水,，堅毅致遠”的西工精神來鼓勵自己,，努力爭做一名新時代優(yōu)秀的鐵路人。
法制在我心,，快樂就在身邊,。
法制在我心，生活就會一片晴天,。
學憲法講憲法的演講稿篇六
憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,。使我們的人格、人生,、財產受到保護,。憲法是國法，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
一,、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網絡,。糾正網絡游戲、網上裝備,、網上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二,、不說謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快，而毀掉自己的一生,。
三,、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆的現象,，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強,，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭,，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展,。
同學們,，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現象，相互幫助,，團結奮進,。讓我們一起學法、知法,、守法,，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。
