演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。
高三家長會班長演講稿篇一
你們好!
首先,，自我介紹一下。我叫,，我是班的班長,。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期即將過去,，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能在此與家長們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案,。因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。
一,、興趣是最好的老師
孔子曰:“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些,。
二,、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,?！边@句話可不是隨便說說,，是有著深刻內(nèi)涵的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理,。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系,。
三、自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣,?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一,。
有時候?qū)W習(xí)成績不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響,。
四,、態(tài)度決定一切
米盧說過:“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習(xí)。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說:“天才,，就是主動性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間,，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多,，也更容易受到老師的關(guān)注,。
五、學(xué)習(xí)別人
孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?，別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,，就應(yīng)該想想,，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。
不要避免與比自己成績好的人說話,，他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開,。這都說不準(zhǔn)的。
這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,。
種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到回報。爸爸媽媽們,，請您們放心,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。
高三家長會班長演講稿篇二
尊敬的家長們：
你們好!我是本班班長王露卿,，我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
首先，請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的高三(7)班,，高三(7)班是一個團結(jié),、向上、奮進的班級,，班級人數(shù)總共59人,，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個快樂的大家庭中健康成長,，高三家長會班長發(fā)言稿,。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識,，每時每刻,，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè)，這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
年華從指間溜走,，歲月在不知不覺中漂流,，高三已過去了四分之一，高考也漸漸逼近,。我們尋尋覓覓,，在校園里度過了十幾個春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想：希望通過高考來實現(xiàn)我們的理想,，于是高考變得神圣而莊重,。
其實，到了高三,，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,，并且深深地理解家長們的心情--望子成龍，望女成鳳,，但誰沒有龍困險灘,、虎落平陽的時候，高三的心情是復(fù)雜的,，高三的感受是獨特的,，父母們是我們最親最愛的人，我們需要你們的信任,、鼓勵,、理解,，所以，高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,，以高考優(yōu)異的成績回報父母,。
高三的學(xué)習(xí)生活是充實的，思想是最活躍的,，對未來我們充滿幻想,，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服,、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,，沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程,、自強不息,。
尊敬的各位家長，再次衷心地感謝你們的支持和教誨,，離高考還剩200多天,，我們會為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子,，身上寄予著太多的希望,。家長、朋友,、老師無不在為我們吶喊助威,。我們的成功,，不僅代表著我們自身的努力和價值,，也飽含了父母、老師辛勤的汗水,，更代表了老師,、父母的榮耀，我們堅信,，20xx年的夏天,，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢想的枝頭!
謝謝!
高三家長會班長演講稿篇三
各位家長：
大家好!
今天請家長們到學(xué)校來有這么幾個目的：1,、通報歷次考試情況;2,、通報學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及存在的問題;3、向家長們傳達后面復(fù)習(xí)備考階段我們的一些想法和做法,。
一,、考試情況說明
本班人數(shù)47人,，每次月考學(xué)校排前180名。本班九次月考都上榜的人數(shù)20人(這20人要力爭全上重點線),，上過榜的有18人,，這些人應(yīng)該確保本科上線，不過這18人中,，有12人在3次以下,。從市兩次調(diào)考來看，第一次上榜24人,，第二次上榜25人,。以上列舉的是兩次考試的幾個重要指標(biāo)。就數(shù)據(jù)而言,，不論是月考還是調(diào)考,，都在平均水平。兩次考試情況大致相當(dāng),，基本上反映了我班的實際情況,，是正常的。從這里我們可以看出學(xué)生的基本實力和潛力,，因而我們應(yīng)該充滿信心并制定更高的目標(biāo),，
但是，我們不能樂觀,，不能滿足,。因為還遠沒有到值得我們滿足樂觀的時候。何況我們還有很明顯的差距,。1,、離我們預(yù)期的目標(biāo)差得很遠。離我們奮斗的目標(biāo)應(yīng)該差很遠,。2,、重點率還沒有達到理想的高度。3,、形勢逼人,，不容我們喘息。今年我省高考施行的是新課程卷,，試題的難度雖然不會高于去年,，但試題會有不少新的東西，不少新的變化,，很有可能是我們無法預(yù)料到的東西,。這就要求我們必須全力以赴，不能掉以輕心。4,、兩次考試畢竟是階段性的考試,，考試范圍有限且有側(cè)重。試題的科學(xué)性,、新穎度以及閱卷的規(guī)范性還遠不如高考,，所以這兩次考試還不能真實全面地反映學(xué)生的本來面目。(當(dāng)然,，我們學(xué)生也沒有完成復(fù)習(xí),，還有潛力。)所以說目前狀況還不能讓我們放心,、安心,。
二、學(xué)生情況
而且更重要的是在我們學(xué)生身上,，還存在諸多讓人擔(dān)憂的問題,，這些問題還必須想辦法盡快解決。
1,、定位不準(zhǔn)確。
(1)自負型,。進了一中,，就有了那么一點“老子天下第一”的味道,。自信心可謂充足了,。大大咧咧,，什么都不在話下。不注意學(xué)習(xí)的細節(jié),，不愿意在具體環(huán)節(jié)上下點滴功夫,。什么東西一看,，不要緊,，沒問題,，搞懂了,。眼高手低，有目標(biāo),，但真不知這目標(biāo)有多高,。比如說有人把目標(biāo)定在本科上線,，這不錯,。但學(xué)生中有一種錯覺，好像上了一中,，不怎么難似的,，不需要下多大功夫似的。不下大功夫能夠上得了?
(2)自卑型,。這一類學(xué)生對自己要求較高,，學(xué)習(xí)中總感到不夠自如、不很如意,，加上一兩次考試的挫敗,，自信心受到?jīng)_擊。于是給自己定位較低,。不同層次的學(xué)生都有,。能上北大清華的，卻給自己定位在其他名校,，其實這種心理很危險,。根據(jù)以往的經(jīng)驗，本來有更高的水平,，因定位低最后連低目標(biāo)都沒有實現(xiàn)的情況屢見不鮮,。
鑒于這一點。我以為,，目前確定好適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是當(dāng)務(wù)之急,。沒有目標(biāo)或目標(biāo)不適當(dāng)都可能對后期學(xué)習(xí)有重大影響，不能小視,。目標(biāo)的確定要略高于目前狀態(tài),。以這兩次考試為據(jù)，理科550分以上的完全可以沖擊600分,，600分以上的學(xué)生可以沖擊北大,、清華。450分以上沖擊一類重點,。文科560分以上沖擊600分,，600分就可以沖擊北大、考上復(fù)旦了,。(當(dāng)然這不能一概而論,，有的只是在這一次出現(xiàn)了失誤。這另當(dāng)別論,。)但有一點可以肯定的說,，只要成績到過某一高度的，通過努力你就可以回復(fù)到那一個高度,。當(dāng)然達到這一目的的前提條件必須是拼搏努力,。
2,、情緒不穩(wěn)定，心境不沉著,。
上一次家長會我談到這一點,，就是憑興趣學(xué)習(xí)(現(xiàn)在好像不存在了)，情緒化學(xué)習(xí)(現(xiàn)在不再是有意鬧情緒了),。其實到了目前全面進入高考復(fù)習(xí)備考異常緊張階段,，這種情緒化的東西更強烈。躁動不安,、情緒振蕩,，是其主要特征。有這么幾種情況：(1)不愿意放棄學(xué)習(xí),，但基礎(chǔ)薄弱,，落下的東西太多,，無從著手,。心急。(2)貪多,，急功近利,，恨不得一口吃成胖子，什么都抓,，什么都抓不好,，但精力時間有限，事與愿違,。(3)受環(huán)境影響,，缺乏自控。環(huán)境好,，自己的學(xué)習(xí)意識覺醒,，環(huán)境不好，思想不集中,，效率不高,，心里煩躁。(4)總考慮著時間和學(xué)習(xí)量,，沒有整體規(guī)劃和全局概念,，心里沒有把握，胸中無數(shù),。(5)期望值太高,，又總考慮著這一問題，心里不安定,。
所以,，這個時候心態(tài)調(diào)節(jié)非常重要,，我們家長要做一個心理調(diào)節(jié)師。海爾集團有一句告誡員工的話：“日事日畢,，日清日高”,。我認為這對我們有啟發(fā)作用。重視每一天,，重視每一個具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重視每一個單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。如果每一天或每一個具體時間里有新收獲,，有新感覺,，后面取得成績是一定的了。另外,，學(xué)會化整為零,。事情太多，不去太多考慮,，一件一件地去做好了,。過多的考慮事情的繁瑣也難免心煩意躁。越是這個時候越是要保持心境的沉著,，越要冷靜,，越要理清條理，越要有計劃安排,。這不僅可以做到心中有數(shù),，還可以大大提高學(xué)習(xí)效率。往屆很多學(xué)生就是因為在這個時候沉得住氣,，才取得很好成績的,。
3、作息無規(guī)律,。到了高三,，尤其現(xiàn)在復(fù)習(xí)備考的時候，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情和積極性極大的發(fā)揮出來了,。
大家可以看到,，不管白天還是晚上，教室里總是靜悄悄的,，洋溢著濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,。但是，有一種現(xiàn)象是不是熱情過頭了?晚上學(xué)習(xí)很晚,，白天硬撐著學(xué)習(xí),。這樣的情況各班都有。精神可嘉，但方法不科學(xué),。1,、丟西瓜揀芝麻。2,、低效率,，無效果。3,、透支身體,，影響長遠。會休息的人一定會學(xué)習(xí),。這種剜肉補瘡,、舍本逐末、殺雞取卵的做法是有害無益的,。
4,、意識不對，方法不當(dāng),。
(1)以自我為中心,，不重視老師的意見，不聽從老師的指導(dǎo),。按照自己的方式來,，我行我素,。其實這種做法是很危險的,。1、沒經(jīng)驗,，盲目的;2,、學(xué)生面對的學(xué)科較多，系統(tǒng)性,、條理化,、全局觀有限;3、對教材的把握和對考點的研究以及將兩者結(jié)合的能力不夠,。而這些方面,，老師是絕對的。我們老師大多富有經(jīng)驗。有這樣的資源為什么不用呢?
(2)重視了課外,，忽視了課堂，重視了資料,，忽視了課本,。這是一種主次顛倒,，本末倒置的做法,。課本是基礎(chǔ)，課堂是主戰(zhàn)場，兩者都不能忽視,。有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,，還必須抓課本重課堂,。
(3)沉溺于題海戰(zhàn)中,，缺乏必要的疏理整合，缺乏思考的時間和空間,。資料一大堆,，埋頭于做題，做題,，做了不少題卻沒有印象沒有收獲;花了時間和精力,，卻沒有效果?？梢赃@樣說,，現(xiàn)在大部分同學(xué)不是題做少了，而是思考少了,，知識條理化,、系統(tǒng)化的功夫不夠。舉一反三的功夫不夠,。(當(dāng)然題目還是要做,，做的同時一定要思考整理)現(xiàn)在我們的學(xué)生最重要的應(yīng)該是一個字“悟”?！拔颉毙枰欢ǖ膶嵺`基礎(chǔ),，空想是“悟”不出來的;“悟”需要開動腦筋想辦法。不想辦法也是悟不出來,。如果做到了“悟”,，一切都水到渠成。(悟是舉一反三,，悟是從已知推見未知)
(4)趕速度,，拼數(shù)量，不重視規(guī)范,。很多學(xué)生深感時間不夠,，事情太多，有緊迫感,。于是加大學(xué)習(xí)量,，加快書寫速度。這種有時間緊迫感和提高效率的做法是值得肯定的,。但很多忽視的作業(yè)的規(guī)范,，答題的規(guī)范，表達的規(guī)范,，書寫的規(guī)范,，填寫的規(guī)范。在規(guī)范的問題上很多學(xué)生吃過苦頭,。往屆學(xué)生有很多這樣的教訓(xùn),。有的不規(guī)范已形成習(xí)慣了,，改不了。改不了也得改,。
以上所說的是目前學(xué)生當(dāng)中存在的比較突出的共性問題,。是隱性的，是學(xué)生在學(xué)習(xí)狀態(tài)下出現(xiàn)的問題,。只要大家仔細觀察是可以發(fā)現(xiàn)這些問題,。一旦學(xué)生身上存在這些問題應(yīng)引起家長們的重視。有隱性問題就有顯性問題,，有學(xué)習(xí)狀態(tài)下的問題,，也有不是學(xué)習(xí)狀態(tài)下的問題：如悠閑的神態(tài)(聽隨聲聽;看卡通);走神，小動作;聊天,，談朋友,，玩游戲，起身走動頻繁,，酣睡,，上網(wǎng)等。這些都是陋習(xí),，在目前學(xué)習(xí)緊張的情況下,，這些問題比之以前少多了，但仍然存在,。如果到現(xiàn)在仍是這樣,，家長應(yīng)及時的經(jīng)常性的與老師溝通，以正確的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)姆绞奖M快的解決這些問題,。否則,，后患無窮。
說了這么一些問題,，意在引起大家關(guān)注,，同時也是傳達這么一個意思：后一階段我們必須抓緊，絲毫不能松懈,。
在高三復(fù)習(xí)備考的最后階段,，全年級老師上下同心，團結(jié)一致,，力爭再創(chuàng)輝煌,。盡管我們這一屆情況復(fù)雜，困難比較多,，但老師們信心很足,，為了高考出成績，大家不斷的出點子,，想辦法,。各班針對本班實際,，給老師們下達了指標(biāo)任務(wù),，明確了工作重心,。年級也給全體老師制定了目標(biāo)，提出了規(guī)范和要求,。我相信,，在我們的共同努力下，我們的學(xué)生在20__高考中,，一定會旗開得勝,，馬到成功!
高三家長會班長演講稿篇四
各位家長朋友：
大家下午好!
首先，請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來，對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,，來參加會議這就是驕傲就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。但我又不想說感謝!
各位家長,，時間過得很快,，你的孩子已經(jīng)到高三了，高三是人生的一個十字路口,，對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要,。今天距離高考300天，他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)，實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),。這是我們今天召開家長會的主要目的,。
下面我講三個方面的問題：
一,、本屆高三基本情況
今年我校共組建了12個高三教學(xué)班，其中理科有7個班,，文科有5個班,。
二、采取的措施
1,、在上學(xué)期末學(xué)校以高三教師進行了調(diào)整充實加強,，確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。目前看來,，高三教師群體整體上是好的,，他們對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé),，對學(xué)校負責(zé),，也對自己負責(zé)，工作積極,，敬業(yè)奉獻,，團結(jié)合作，思想上,、行動上與學(xué)校保持高度一致,，以樂觀向上的生活態(tài)度、積極奮進的工作態(tài)度,，腳踏實地,，科學(xué)備考。這一點請家長們放心,。
2,、我們充滿信心。一是學(xué)生的紀(jì)律;二是教師的水平和態(tài)度;三是近年一中高考成績,。
3,、嚴格管理，保證時間,。
對學(xué)生：我們讓每一個學(xué)生都樹立目標(biāo),，讓每一個層次的學(xué)生都能達到盡最努力考上理想的學(xué)校，我們不放棄每個學(xué)生,，不放棄每一個學(xué)生是我們的理念,。
對教師：8月2日就開學(xué)，教師們放棄假期休息的時間,，一開學(xué)全部教師和學(xué)生就進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),。嚴格工作紀(jì)律，對教師的教學(xué)和上課情況進行全面的檢查。這一個月來,，我們采取了許多措施加強了教學(xué)管理和檢查力度,，學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué),、班主任的管理進行考核,，做到每天有考核、周周有公布,、月月有總結(jié),。
4、重視教學(xué)過程,，加強過程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手,，集中精力抓好教學(xué)過程,，抓落實、抓實效,。
三輪復(fù)習(xí),，逐步提高。
周考,、月考,，查找問題，不斷改進,。
尖子生輔導(dǎo),、后進生跟蹤輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級,、進行教學(xué)調(diào)研,、名師見面會等活動，學(xué)生的復(fù)習(xí)也逐漸進入正軌,。
3,、階段分析，反思改進,。升入高三后一周我們已經(jīng)組織了一次考試,，每次考試我們都認真地進行分析總結(jié)，從班主任,、任課教師,、備課組、年級組,、學(xué)校等各個層面進行分析總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題，反思教學(xué)中的得失，及時提出整改措施,，調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生，在課堂上有重點地提問,、利用課余時間進行個別輔導(dǎo),，把每次考試作為最好的調(diào)整時機。
三,、給高三家長的幾點希望
1,、要有讓孩子考一個大學(xué)的一個信念。高三對于每個孩子和每個家庭來說是一個轉(zhuǎn)折和機遇,。家長和學(xué)生要有明確的目標(biāo),，考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個信念,。高考是國家選拔人才的方式,，是最公平的選擇拔方式。華坪地處偏遠的山村-----給孩子找好出路的不要過早告訴孩子,，讓他堅持好這一年,。注重鼓勵為主，要激勵孩子去考一所好的大學(xué),。不要過早地給孩子安排后面的生活,，要教育子女熱愛學(xué)習(xí)，只有讀書才是他們的出路,，學(xué)習(xí)好,，讀高中、讀大學(xué),、子女將來才會有出息,。
要針對不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的,。 2,、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,。
家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系,、溝通,，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、思想情況,，積極配合學(xué)校做好工作,。
家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、在校表現(xiàn),、外圍交往等，督促孩子學(xué)習(xí),，施加家庭影響,，要給子女講清道理，講念好書的重要性,?！耙粋€人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”，“一個人的成才事關(guān)三代人的命運”,。 希望家長每天,、每周、每個月抽出那么一點點時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，不要考完后才算帳,。平時多費一點心神，高考后就少一些煩惱與惆悵,。多提高一分成績，就會多增加一次選擇的機會,。
3,、要為孩子的成長營造良好家庭氛圍。
最好的家庭教育就是,， “言傳身教”,，我的看法是“身教”勝過“言傳”，一個和諧的家庭一定會培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,，相反,，一個整天吵鬧中長大的孩子自然個性偏執(zhí);為人父母要作出正的表率---工作、家庭,、生活
① 父母不嘮叨
② 不聚眾在家里玩牌或麻將
③ 不在家里常會客
④ 不看電視到深夜
⑤ 星期天和孩子在家的時間多陪孩子,，那怕是聽孩子說說話、散步,，少去山莊,。
3、要加強平時的管理和督促,。(高三家長幾種不正確做法)
那么平時我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢?
(1)飲食注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,，早點-----。
(2)交通安全,。我們家長務(wù)必要時常教育,、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。晚晚輔導(dǎo)的學(xué)生家長一定要接,，在接孩子的路上就是交流的最好機會，聽孩子說,，有疑問問老師,。
(3)心理健康：要注意孩子的心理情況。到了高三,，對于學(xué)生來說就是考不完的試，有時考得好,，有時考不好，有時努力了不見效,，有時不努力又有運氣，總之,，這是對學(xué)生意志力的考試,，脆弱的學(xué)生精神壓力很大。多一些心平氣和的交流,，有特殊情況先向班主任和教師了解情況,，想好了再說。
(4)交往圈子(老師,、朋友,、同學(xué)、舍友)
(5)要堅決杜絕各種影響學(xué)習(xí)的行為,，一旦發(fā)現(xiàn)以下行為一定要極早制止,。
高三學(xué)生的幾種不良行為：
4、高考的過程分數(shù)很重要,，但在復(fù)習(xí)備考中孩子的學(xué)會的拼搏吃苦的精神更重要,。孩子終身受益，讓孩子吃點苦,，受點挫折,。
5、要經(jīng)常與班主任和教師溝通,。
家長與共同關(guān)愛學(xué)生成長,。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的,。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng)，不要用方便面和垃圾食品對湊,。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長、薄弱科目,。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),，也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責(zé)，只靠某一方面是不行的,。家長千萬不要認為把學(xué)生送到學(xué)校,，就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,，我們有個高二的學(xué)生病了,，老師想把學(xué)生送到醫(yī)院，跟家長聯(lián)系,，這位學(xué)生家長居然說：我把孩子送到學(xué)校,，你們要負責(zé)任，你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,，也不知道他是怎樣承擔(dān)做父母的責(zé)任的,，要知道，學(xué)校的責(zé)任是教育,，而不是養(yǎng)育,。
孩子一次考不好，要冷靜分析原因,，不要一味地責(zé)備孩子，更不要怪罪老師,，老師不是神,，有點金術(shù)，不管怎樣的學(xué)生都教得好,，有些時候教師和學(xué)生都盡了百分百有努力,，但結(jié)果不盡如人意，每個學(xué)生都有一定的基礎(chǔ),，只要他在原來的基礎(chǔ)上有所提升就是最好的,，對孩子對老師都不能超過常的要求。有些家長遇到人就埋怨老師教不好,，殊不知,，老師倒沒什么，但你把孩子誤了,，因為,，孩子聽你這么一講,，他就再也不會去尊重老師，我們講親其師信其道,，如果孩子不尊重教師,，他怎么會盡心盡力地學(xué)。
家長們：各位家長!總之,，只要我們家校聯(lián)誼,，共同尋找適合你們小孩特點的高效的管理教育方法，我們就一定能把你們小孩送上一所理想的大學(xué),，我們xx屆高三高考也一定能夠再創(chuàng)輝煌,。
高三家長會班長演講稿篇五
各位家長、你們好：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識,。
各位家長，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要,。我們都明白,，他們今年6月份就要參加高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力,，總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我期望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學(xué),。所以,，我這天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌,。
此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。
一、班上基本狀況
高三(8)班是理科平行班,，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人,，女身生23人,，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,，我們的班級是一個團結(jié)用心向上的班級,。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,，學(xué)習(xí)十分緊張,。盡管放學(xué)后時間十分短暫，早晨又多想再睡一睡,，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,，比方說男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,，作為他們的老師我看在眼里記在心里,。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于應(yīng)對挫折,，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的,，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科,。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,，但是從來不放棄學(xué)習(xí),，一向在堅持?？傮w而言,，負重前行，奮起直追,，不甘落后,，用默默無聞的苦干換來自己的進步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的,，他們應(yīng)對落后不放棄,、不灰心、不悲觀,，頂著巨大的壓力永往直前,。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,，也為有這樣的學(xué)生感到自豪,，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。
二,、班級目前存在的問題。
1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時間觀念差,。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正,，書寫潦草,，自習(xí)課效率低，小毛病多,，缺乏刻苦精神等等,，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,，每次都是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間,。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,，而不能有效利用起來。
2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。有些同學(xué)不明白為何而學(xué)，怎樣學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們理解,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生用心影響,，是值得我和各位家長認真思考的問題。
3,、意志品質(zhì)需提高,。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月,，有的人一年,，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因,，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話,。那里聽話不代表缺少自己的思想,，惟命是從。而是他們信任老師,，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒，成績自然會十分優(yōu)異,。
4,、不注重細節(jié)。集中體此刻做題時粗心大意,，卷面書寫潦草,，不認證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數(shù),。
三,、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,，主要表此刻三門課中,，數(shù)學(xué)、外語和物理,。
2,、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完,。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,，不能做到實干加巧學(xué),。
3、不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高,，有時把目標(biāo)定的太低,。
4,、不能正確地對待每一次考試成績,，個性是一次，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心,。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢?
四,、給家長的一些推薦
“九不要”
1、不要期望過高,。要了解子女的實際水平,，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比,。
2,、不要盲目否定。要多夸獎孩子,，多找優(yōu)點,，給他們以肯定，樹立孩子的信心,。要學(xué)會欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,，充滿動力了,。
3、不要以成績論英雄,，要正確對待學(xué)生的成績。
4,、不要過分體貼,，照顧要適當(dāng)。
5,、不要過分干涉,，要給他們以自由的空間。
6,、不要制造不良情緒,，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,，精神愉快,。
7、不要把自己的意愿強加給孩子,。
8,、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9,、不要規(guī)定孩子務(wù)必考上什么大學(xué),。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做用心的暗示,，使孩子以一顆平常心去對待高考,。
2、要注意孩子的飲食,，做好后勤保障,。
3、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流,，多發(fā)現(xiàn)問題,，配合學(xué)校做好工作。
4,、要整理搜集填報志愿的信息,，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。
5,、要重新認識孩子,。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了,。應(yīng)對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一齊盡最大的努力,，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來,，祝各位家長身體健康、工作順利!
高三家長會班長演講稿篇六
尊敬的各位長輩,、尊敬的老師們：
踏著春天的腳步,，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽,。在那里,，請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時侯，看著_三的大哥哥,，大姐姐在努力,，在拼搏，當(dāng)時我們就在想,，以后我們也會像他們一樣,，要努力，要拼搏,，為自己的夢而奮斗,。如今，這一天真的來到了,，我們的心理壓力的確還是蠻大的,。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們_三，6月的中(高)考,，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,，我們也不想讓親愛的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門,。
為了打好中(高)考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,，他們都對我們寄予了很高的期望,。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生,，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,，并不感到孤單。本學(xué)期以來,，同學(xué)們變了很多,，變得更努力，更刻苦了,。在課堂上同學(xué)們比_一,、_二更認真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī),。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今,，大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f過,，我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校,、家庭和社會共同的職責(zé),，應(yīng)對中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此,，在那里,，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：
1,、請給予我們足夠的支持和鼓勵,。在中(高)考這個賽場上，我們期望得到您們這樣的支持,，因為您們的支持就是我們前進的動力!
2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時,，請給予我們必要的批評,、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，喪失進取心,，更別說中考了。
3,、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流,，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實的想法,，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會感到被重視,。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注,，我們會更自覺,，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,，就是一種無形的鞭策,。
尊敬的叔叔阿姨們,，您的孩子正慢慢長大,，擁有自己的理想與目標(biāo),，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取,。在此,，請各位家長和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長,，為自己的選取和諾言負責(zé);奮力拼搏,，在3個月后的中(高)考中，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷,。
最后期望我們所愛的父母,、老師幸福、平安!
高三家長會班長演講稿篇七
尊敬的各位家長：
俗話說：寒冷的冬天,，是在等待春天的花開;春天的花開,，是在等待秋天的收獲。現(xiàn)在,，孩子們正處在人生的冬季,，正等待我們共同把春天的門打開。
所以,，感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,，來這兒商討孩子們的大事——高考,。可以說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長,。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師，而家長就是后勤部長,。古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這也是我們今天要探討的重要話題,。
各位家長,，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要,。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有180天,，除去周六,、星期天、寒假,，也只有150幾天!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力,，共創(chuàng)16班輝煌”，下面我就這個主題講以下幾個問題,。
一,、班級總體情況
1、20xx屆學(xué)生介紹：
我們這個年級教師隊伍,，是學(xué)校最好的隊伍,，20xx年，周鵬全縣最高分;20xx年石磊,，全縣最高分;20xx年高尚,，全縣最高分;現(xiàn)在，彭齊浩,，已連續(xù)3次超過700分,，最高分714分，明年高考很有希望取得全縣最高分的成績,。
全校最好的年級：紀(jì)律好,，衛(wèi)生好，考試成績好,，是學(xué)校的一面旗幟,。五校聯(lián)考超過一中，與實驗高中,、一中齊名,，作為我們這樣一所二中學(xué)校，確實不容易,。
2,、16班班級構(gòu)成 ：
高三理科學(xué)生800多人。我們高三(16)班共有學(xué)生59人,。其中,，出國留學(xué)2人，空乘專業(yè)1人,，影視傳媒學(xué)生2人,，體育學(xué)生2人，數(shù)字媒體技術(shù)14人,，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,，普通理科35人。
3,、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點：
學(xué)習(xí)刻苦,，競爭勁頭足，成績進步明顯。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。進入高三之后,，很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性，意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,，也意識到了高三這一年對自己一生的重要性,。他們從早晨5點30分起床到晚上11：30點就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟摹Ｋ麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W(xué)習(xí)還要加班加點,，早晨5點多一些就起床,。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：趙欣、李凱龍,、孫啟輝,、孟凱泉、王威,、孫小雨,、孟令晨、唐才天,、孫超難,、求書柯、劉金亞,、張澤中,、鄭和明、趙茂林,、張海鵬,、張劍鋒、郭德利,、張玉秀,、王國良、劉嗜好,、劉瑞雪,、甄宏宇等。6點前準(zhǔn)時進教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：趙欣,、劉瑞雪,、李凱龍、孫啟輝,、孟凱泉,、孟令晨,、孫超難,、張澤中、鄭和明,、趙茂林,、張海鵬、王國良,、孫萌萌,、甄宏宇等，這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。明顯進步的同學(xué)：賈包銀、孫良坤,、焦衛(wèi)東,、楊露、呂心如,、李滿為,、周夢琪。
4,、班級考試情況整體分析：
本次考試總共考六門,，語文、數(shù)學(xué),、英語各150分,，物理、化學(xué),、生物各100分,，總分為750分。年級最高分704分,，我班屬于二級實驗班,，文化課考試成績處在中上等,，優(yōu)秀學(xué)生：趙欣,、李凱龍、孫啟輝,、孟凱泉,、王威,、孫小雨,、孟令晨,、唐才天,、孫超難,、求書柯、王冰寒,。學(xué)習(xí)刻苦,，本科希望生：劉金亞、張澤中,、鄭和明,、趙茂林、張海鵬,、張劍鋒,、郭德利、張玉秀,、王國良,。大有潛力可挖，還能在進步的同學(xué)：劉嗜好,、曾可,、姬后所、楊露,、呂心如,。學(xué)習(xí)認真，成績穩(wěn)定：甄宏宇,、焦衛(wèi)東,、周春第、李滿為,、李靜茹,。
總之：全班59位學(xué)生，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,，其他藝術(shù)類,、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,，其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班,，應(yīng)該是不錯的成績,。其他24名同學(xué)，在能沖出1—2匹黑馬,，像劉嗜好,、孫萌萌,。其他20幾位同學(xué)，升入?？拼髮W(xué),，問題不大，?？评锩孢€有專升本。有幾位同學(xué)考不到200分,，還有單招院校,。所以，我們的學(xué)生,，都有希望考上大學(xué),。當(dāng)然，大學(xué)是有檔次的,，一分一個檔次,，作為家長，無論孩子處在哪一個層次,，都要鼓勵他們一分一分去爭取,，高出一分，壓倒千人,。絕不退縮,，決不放棄，絕不給自己留下遺憾,。
5,、學(xué)校的管理：
優(yōu)秀的學(xué)生，需要科學(xué)的管理,。一天管理,，班主任全權(quán)負責(zé)，6:00前進教室,，5:00起床;晚上10:20放學(xué),，每周兩次值班時11:30回到家。兩個周,，陪學(xué)生住一個晚上,。其他科任老師，除正課外,，自習(xí)課值班,。這樣做的目的，我們把學(xué)生放在第一位,，保護他們的安全,，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，幫助他們解決疑難問題，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)生的高考,，更是為了學(xué)生的前程。
學(xué)生的高考,，從小的方面說是為了自己,，從中等的方面說為了家庭，從大的方面說為了國家,。是需要學(xué)生,、學(xué)校、家庭,、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗,。為此，需要家長做好以下幾方面的工作,。
二,、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、正確看待高考,。在學(xué)生面前,，一定要摒棄大學(xué)上不上一個樣，更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,，就說大學(xué)無用,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是知識,、心理,、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,，社會的精英,，高端人才，仍是從大學(xué)走出來的,。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考仍是到目前為止，我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候，受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低,。特別是農(nóng)村的孩子，還有沒有其他出路,，改變自己的人生道路,，一個走出農(nóng)村，走向高層,，需要三代人的努力,。立足當(dāng)下，鼓勵孩子,，盡可能接受高等教育,。高考，對于農(nóng)村孩子,，是唯一一條走向高層的井繩,。
有一個學(xué)生,，父親開大車，能掙不少錢,，他教育孩子,，考不上大學(xué)沒關(guān)系，大不了開大車,。這個學(xué)生起初不錯,，有了這種想法,，玩的誘惑總是巨大的,，現(xiàn)在,，基本上不思上進，成績對他無所謂,，整日沉醉在游戲里，老師教育失去了效果,。其實,，他沒想過，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢,。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,，學(xué)生有十分的勁，家長瀉一分勁,，孩子會瀉十分勁,。
2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,，監(jiān)督學(xué)生作業(yè),，特別是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科，一定多與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的動向,，少批評，和學(xué)生一起找原因,，以期下次進步,。根據(jù)學(xué)生成績等級，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo),。特別是偏科的學(xué)生,，一定與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)
3,、家長要了解高考,，了解高校情況，專業(yè)情況,。學(xué)生到家后,，多與孩子聊聊這方面的情況，你知道的多,，孩子才佩服你,，從別人那里了解到的，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,，做到心中有數(shù),。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù)，可能你很震撼：先說考高中,，一中錄取分數(shù)線510分,，咱們二中分數(shù)線310分，有一部分學(xué)生分數(shù)更低,。再說大學(xué),，211、985工程院校,，農(nóng)村學(xué)生僅占11%,，省內(nèi)重點高校，農(nóng)村學(xué)生僅占23%，而普通二本,，農(nóng)村學(xué)生卻占64%,，高職院校，農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,，別忘了,，農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,，城市的學(xué)生家長懂教育,，知道如何與學(xué)校溝通，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,，他們更了解大學(xué)的情況,。特別是學(xué)生高考成績下來后，迅速與學(xué)生一起填志愿,。而我們的家長,，了解大學(xué)多少，了解大學(xué)的專業(yè)多少,，了解熱門專業(yè)多少,，其他不說，學(xué)生的代課老師你認識幾位,。
各位家長,，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,，從你的微信圈里走出來,，從朋友圈里走出來，從麻將,、紙牌桌上走出來,，從忙碌中抽出時間，了解有關(guān)高考這方面的動向,。你知道的越多,，孩子越信服你，月敬重你,，你的話才是真正的圣旨,。
4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需?，F(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時候,，時間對他們來說很重要，對高三學(xué)生來說,，時間就是分數(shù),。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下，督促他們抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,。不要讓孩子回家，正常情況下,，學(xué)生四個周回家一次,，這期間，學(xué)生需要什么東西,，建議家長送來,。為了讓學(xué)生惜時，三種情況學(xué)生才能回家,，還必須是家長請假,，一是紅事，一是白事,，一是學(xué)生患重病,。其他情況，請家長不要替學(xué)生請假,。你打來電話,，替學(xué)生請假，不答應(yīng)你吧,，不答應(yīng)你吧,，不好，答應(yīng)你吧,，有礙紀(jì)律,，請家長諒解，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了,。
5,、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素
高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,，第一是網(wǎng)吧,，手機上網(wǎng)，第二是言情小說,，第三是異性交往,，第四是家庭內(nèi)務(wù)。
對于網(wǎng)吧,，我班同學(xué)基本沒有,，手機上網(wǎng)依然存在，女生尤為嚴重,，請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,，為什么這樣做,，這就是我講的異性交往，這個時節(jié),，會毀掉一個人應(yīng)有的前程,，有些無所事事學(xué)生，考學(xué)無望,，專門盯住他認為有機可乘的女生,，考學(xué)無望，便想在這方面有點收獲,。只要有手機,，就會分心。需要聯(lián)系,，用老師的手機,。
什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少，孩子營養(yǎng)不良,，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負,。二是父母不和，要么父母關(guān)系不好,，要么對孩子的要求意見不一,，把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,，在家設(shè)牌局,。這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。
在這方面,，作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的,。①女兒喜歡看書。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,。大約從3歲開始,，我每周帶孩子去一次新華書店,。到了書店,，我不給孩子買書，而是讓她自己挑,。她就在書堆里看,，看中了什么書，就抱在柜臺上,，我來給她結(jié)賬,。因為我覺得，應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書,，看懂看不懂也沒什么關(guān)系,。②孩子可以上網(wǎng),，他讓女兒查的是知識，音樂信息,，高校情況;要和女兒一起成長,每天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈,。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后,。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤,。 后來，能夠拿下5000米;③幫助女兒定目標(biāo),，升高一時,，帶女兒游北大，感悟北大氛圍,，女兒十分高興,，想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華，女兒又喜歡清華,，陷入矛盾之中,，王老師順勢利導(dǎo),，告訴她，可在北大讀本科，在清華讀研究生,，這個矛盾便解決了。這樣,，王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo),。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué)，可是競爭太激烈了,。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。 王金戰(zhàn)對高考政策很了解,，知道北大清華等高校,，對藝術(shù)特長生有優(yōu)惠政策------凡通過該校某項藝術(shù)考試的，如鋼琴,，高考錄取時就能給該考生加分30分,。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴，有一定的音樂基礎(chǔ),，現(xiàn)在學(xué)一門民樂應(yīng)該不難,。
王金戰(zhàn)向北大清華負責(zé)招生的老師咨詢后，給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好,、學(xué)的人也不多的民族樂器,，叫中阮。 女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,，就開始自己練,，每天一個小時,。參加特長生的考試不容易，女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,，考前的幾天,，因為練得多，手指都流血了,?？紙錾弦磺鷱椡辏傧叶颊礉M了鮮血,。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的,。那天天氣很冷，倩倩從考場出來,，見父親穿著單薄的西服,，站在寒風(fēng)里,，她的心頭一熱,，眼淚“嘩”地流了下來…… 高考來臨,。6月8日,，考完最后一科，倩倩從考場出來,，一見父親就長嘆一聲道：“老爸,，這次完了!”“怎么了?”“這次,，上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!”果然，倩倩的高考成績是645分,，而這一年北大的錄取分數(shù)線是623分,，進北大根本用不上那30分加分。
三,、共勉11條教育準(zhǔn)則
1,、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭,。
2,、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,， 孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”,。
3、成績好的孩子,，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人,。父親越認真，越有條理,，越有禮貌,，孩子成績就越好。
4,、富裕是另一種更高級的教育資源,，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力?！彪A層是會遺傳的,。”但是,，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難,。
5,、一個男人如果不尊重他的妻子，那么,，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué),。
6,、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,，請不要嘲笑他的軟弱,。 喜歡占小便宜的人，往往吃大虧,，因為他被別人厭惡,。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜,，因為他被人喜歡,。
7、經(jīng)常和孩子一起做三件事：孩子到家一是和孩子一起進餐;二是邀請孩子一起修理玩具,，家具或衣物,，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。 三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,。
8,、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句：
“兩條路在樹林里分岔,，我選擇走人少的那一條”，這很正常,，不要擔(dān)心,，他以后也許會選擇人走的多的那一條。
9,、父母給孩子講道理是必要的,，但給13歲前后的孩子講道理時，
要注意自己講話的姿態(tài),，姿態(tài)比道理更重要,。
否則，孩子會厭惡,，反抗,。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭,。
10,、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性,。
不要讓孩子的審美觀陷入低級，病態(tài),。不要以為小的,，有病的，就是好的,。
不要以為強大的,，就都是壞的。
不要以為小麻雀,，小綿羊,，小狗都是可愛的，也不要以為獅子,，老虎,，狼都是壞的。
不要以為豺狼都是吃人的,，豺狼只吃比他弱小的,。
11、告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好,，認真自學(xué)的孩子永遠成績好,。
各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,，代表59位同學(xué)，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一起努力,，學(xué)生一定會創(chuàng)造奇跡,。
高三家長會班長演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
下午好!
在這個秋風(fēng)喚起金黃,，大雁踏上征途,，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們圓滿的完成了第一次月考,，也滿懷激情的在高三的學(xué)習(xí)中繼續(xù)打拼,。受本年級石、張,、黃,、任四位班主任的委托，今天我代表他們對你們,，向高20__級的中堅力量致以最美好的祝福!對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學(xué)致以崇高的敬意,。今天我的發(fā)言分為兩部分，第一部分談高三復(fù)習(xí)方法與特點;第二部分談對同學(xué)們的三點希望,。
首先和同學(xué)們談?wù)劯呷龔?fù)習(xí)的方法與特點
高三的復(fù)習(xí)往往有1——3輪,。
第一輪：全面復(fù)習(xí)，也稱為地毯式復(fù)習(xí),，全面開花,。目的在于：讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于：牢固基礎(chǔ),。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí),。
第二輪：專題復(fù)習(xí)，也稱為重點突擊,，突破重點,。目的在于：將高考中重點考查的知識點，解題方式及技巧進行提煉,，作用在于：使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),，抓住主干知識，其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí),。
第三輪：綜合模擬訓(xùn)練,。目的在于：提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧,、答題速度,。作用在于：將同學(xué)們積累的知識進行整合，使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?。其?fù)習(xí)多以練習(xí)為主,，適當(dāng)講解,，適時補充，查漏補缺,。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,，逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于：調(diào)整同學(xué)們心態(tài),，使同學(xué)們的高考成績能處于中正常水平,、乃至超常水平。
而第一輪復(fù)習(xí),。老師將以教材為藍本,，系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),，重在知識回顧,，牢固基礎(chǔ)，是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié),。面對這輪復(fù)習(xí),，同學(xué)們應(yīng)采用跟進的策略，緊跟老師,。即時消化,，即時鞏固。要做到各知識要點,，理解透,、記得牢。各種問題的處理方法,，學(xué)得會，用得好,，知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：集中精力，聽好每一堂課,，將聽課筆記補充完善,，記住要點。教師布置的作業(yè),，要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,，均有很強的針對性,，只有通過反復(fù)訓(xùn)練,，方法才得以掌握，運用才得以熟練,。思維的方向性和靈活性才能進一步提升,。這一階段同學(xué)們最辛苦,、最困惑、也最容易麻痹大意,。希望此階段的優(yōu)生同學(xué)注意知識的全面化和系統(tǒng),，而我們的后進生也要注意，掌握雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能),，同時注意對待知識點的掌握要有深度,，當(dāng)我們不能全面跟進時,，要注意知識點一個一個地過細,、解決幾個是幾個,，我們時常聽到這樣一句話“傷其十指,、不如斷其一指”，與其我們對每個知識點是懂非懂,，倒不如集中精力去攻克一兩個知識點,，共全面和細致了，下次就能夠解決了，以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,，就可以抽出時間去攻克下一個知識點,，每一個學(xué)科都沒有速成的方法,。我們知道海鷗雖然笨拙,、但也只有它可以飛越大海,，
此外,，對暴露出的問題,，切不可疏忽大意，輕易放過,。人們的學(xué)習(xí),，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步,。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,，解決問題更能獲得進步與提高,。
還有,，應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展，高考中需要的是總分,，一只木桶裝水的多少,，并不取決于木桶最高的板子，而取決于最矮的板子,，學(xué)習(xí)也是如此,，高考你能否上一本也是取決于你弱科的分數(shù)。我們的優(yōu)勢學(xué)科不可能大的提升,，而弱科的上升空間往往很大，要敢于在弱科上下功夫,，花力氣,。
同學(xué)們,，怎樣學(xué)習(xí)，老師們的經(jīng)驗很豐富，他們早已做好了充分的準(zhǔn)備,，都樂意以最大的熱情，最扎實的工作和最無私的奉獻,，為同學(xué)們的成功保駕護航,。
高三家長會班長演講稿篇九
各位家長、你們好：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動,，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長,，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要,。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了,，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌,。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。
一,、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人,，男生42人,，女身生23人,，是一個大家庭,。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結(jié)積極向上的班級,。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦,、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫,，早晨又多想再睡一睡,，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學(xué),，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,，作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,，那么勇于面對挫折,，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的,，而且很多都是英語學(xué)科比較差的,，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,，但是從來不放棄學(xué)習(xí),，一直在堅持?？傮w而言,，負重前行，奮起直追,，不甘落后,，用默默無聞的苦干換來自己的進步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的,，他們面對落后不放棄,、不灰心、不悲觀,，頂著巨大的壓力永往直前,。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,，也為有這樣的學(xué)生感到自豪,，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。
二,、班級目前存在的問題。
1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草，自習(xí)課效率低,，小毛病多,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間,。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,，而不能有效利用起來。
2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3,、意志品質(zhì)需提高,。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月,，有的人一年,，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想,，惟命是從,。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異。
4,、不注重細節(jié),。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意，卷面書寫潦草,，不認證,。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數(shù)。
三,、其他方面
1,、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué),、外語和物理。
2,、部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完,。
3,、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué),。
3,、不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高,，有時把目標(biāo)定的太低,。
4、不能正確地對待每一次考試成績,，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心,。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四,、給家長的一些建議
“九不要”
1,、不要期望過高。要了解子女的實際水平,，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2,、不要盲目否定,。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點,，給他們以肯定,，樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認識到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。(班主任演講稿 )事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。
3、不要以成績論英雄,，要正確對待學(xué)生的成績,。
4、不要過分體貼,，照顧要適當(dāng),。
5、不要過分干涉,，要給他們以自由的空間,。
6、不要制造不良情緒,，要制造良好的家庭氣氛,。要情緒穩(wěn)定，精神愉快,。
7,、不要把自己的意愿強加給孩子。
8,、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料,。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué),。
“五要”
1,、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考,。
2,、要注意孩子的飲食，做好后勤保障,。
3,、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流，多發(fā)現(xiàn)問題,，配合學(xué)校做好工作,。
4、要整理搜集填報志愿的信息,，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備,。
5、要重新認識孩子,。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了,。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力,，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來,，祝各位家長身體健康、工作順利!
高三家長會班長演講稿篇十
尊敬的各位家長：
大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們xx班的家長會,，你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,，也是對我們學(xué)校工作的極大支持。
進入高三以來,，我們xx班在悄然發(fā)生著變化,，在楊老師春風(fēng)化雨般的管理下，xx班正在告別過去,，慢慢走向優(yōu)秀,。無論是常規(guī)考核還是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，xx班都在經(jīng)歷著蛻變,。我們期待孩子們能夠成功,，期待孩子們能夠卓越。
所以,，在看到xx班走向優(yōu)秀的同時,，我們也要看到那些影響xx班走向卓越的過程中的絆腳石。作為xx班的語文老師,，我就將在我的課堂上看到的,、思考的和大家交流一下。
1. 對于語文重視度不夠,。重視課堂效率我們都知道,，如果課堂上45分鐘損失了，課后90分鐘都補不回來,，所以課堂上是不能開一點小差的,。有同學(xué)總認為語文學(xué)不學(xué)跟考試沒多大關(guān)系，高考語文是不會考課本上的內(nèi)容,。大家都知道,，現(xiàn)在進入復(fù)習(xí)階段我們不學(xué)課本了，我們訓(xùn)練的是答題的思路,、答題的規(guī)范,。在高三開學(xué)第一課中，我專門搜集了高考狀元的語文學(xué)習(xí)方法,，并希望同學(xué)們能夠有所收獲,。許多高考狀元都提到了反復(fù)訓(xùn)練真題，擬清答題思路,，按照答題規(guī)范去答是考場致勝的關(guān)鍵,。高二時,，許多同學(xué)都買了近三年高考真題,，根據(jù)自己的弱項進行了補缺，但是到了高三這些資料找不到了,，或者根本就是置之一邊不管了,。對于作業(yè)的態(tài)度是，能少則少,，布置了不交最好,，要是能不布置那就最好。
2. 對自己要求不高,，甚至沒有要求,。
1) 早自習(xí)讀書——懶散——輔教室(布置齊讀任務(wù))
2) 對待作業(yè)：應(yīng)付、抄答案——聰明地抄答案
3) 能考多少算多少?！恢匾暦e累(前四題),、字跡亂到自己也不認識
4) 對待自己在考試中犯的低級錯誤，在考前是有任務(wù)指標(biāo)的,，比如默寫,，8選6，考后還有兩分,、3分的，只知道抱怨,，不知道如何去避免不必要的懲罰,。
在男生中表現(xiàn)很為明顯。
而對自己有要求的總是在默默做著自己的事,，爭取每天的作業(yè)都能得到老師“優(yōu)秀”的評價,，比如：劉、范,、謝,、黃、陶x,、陳,、朱、周,，每天的整理和作業(yè)都寫得工工整整,，按照老師的要求進行。他們中有這次考好了的,，比如劉語文就考了全年級第一,，125分。也有沒有考到理想分數(shù)的,。但是這些都不重要,，重要的是要讓他們知道：你努力了不一定考好，你不努力那一定考不好,。我們班有個同學(xué)作業(yè)不交,，很多次不交，我問他,，他說：“太多了,，每天要花1個小時寫語文?！蔽艺f：“1個小時都寫不完?是不是邊寫語文邊寫數(shù)學(xué)啊?”他說：“真的,，每天1個小時都寫不完。”請他把寫了的給我看,，不敢,，因為壓根沒寫。我說你每天1個小時寫,，那不至于很差勁吧,。每天就你們幾個完不成。恰好同學(xué)拿到了診斷性考試的成績,，一看他的成績63分,，150考了63，我把他叫上來看到分數(shù),，他一聲不吭,，后面都按時交作業(yè)。 所以,，我們應(yīng)該讓孩子對自己有所要求,，老師、家長再給他要求如果他的內(nèi)心不求上進,，我們也只能干瞪眼,。
接下來，我想問個問題：高三,，苦嗎?家長們,，你們覺得苦嗎?主要是心累。
1. .家長的苦,，主要是心理的,，因為覺得和孩子溝通比較少,。
2. 學(xué)生的苦來自于每天的瞌睡睡不夠,，有無數(shù)的作業(yè)和試卷等待著他們,。有學(xué)生說考試考麻木了。我說，要是我高中在這類學(xué)校,，那我高考一定會走得更好,。因為不再懼怕考試,。
3. 老師的苦，來源于教學(xué)的壓力,。
實際上,，我們真的苦嗎?如果我們把這種生活當(dāng)做了常態(tài)，我們坦然地接受這種生活,，我們還會覺得苦嗎?如果家長把高三看得非常特別,，老師把高三看得非常特別，那么我們的孩子更會覺得非常特別,。我們不希望培養(yǎng)出只有高三會吃苦,，以后進了大學(xué)就游戲的孩子,。所以,，我覺得不管是老師還是家長，都該把高三看做是一次歷練,。一次對于精神品質(zhì)、意志的磨礪,，一次教會孩子管理時間、管理情緒,、管理理想,、管理自己的一次絕佳的鍛煉機會,。今天是這樣，明天也應(yīng)該是這樣,，在中是這樣,，走出中還是這樣，真正在內(nèi)心里要求自己進步,，真正的在內(nèi)心里要求自己卓越,。
把這種精氣神作為一種常態(tài)，我想這才是我們家長和老師都渴望見到的屬于我們的優(yōu)秀的孩子,。
今天的xx班還存在這樣那樣的問題,，像語文，還存在諸多問題,，但是那些都是通過我們的努力可以解決的,。所以，我對xx班充滿了期待,，充滿了希望,。我渴望家長們能同我們一道溝通努力去見證孩子們的成長，去見證孩子們的蛻變,。也希望家長們對孩子多傾聽,、多引導(dǎo)，幫助他們樹立一種健康的學(xué)習(xí)心態(tài),，謝謝大家!
后記：幾個家長散會后找到我,，他們都希望老師能夠給孩子更多壓力，管得更緊點,。他們覺得中國的學(xué)生要想讓他自己去學(xué),，那是極少數(shù)的,?？蓱z天下父母心，什么時候我們的孩子能夠真正要求自我發(fā)展,，而不是老師,、家長逼著他們發(fā)展?
高三家長會班長演講稿篇十一
各位家長：
感謝各位家長在百忙之中參加家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識,。同時這也是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有我們?nèi)w10班的任課老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,，老師是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動,，糧草先行,。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。那么,，我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?
各位家長，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼距離高三開學(xué)已有三個月了,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要,。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有199天,，除去月末假,、寒假，也就不到160天了!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家、校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué),。所以，我今天發(fā)言的主題是：面我就這個主題講以下幾個問題,。
一,、班級總體情況：
1,、班級構(gòu)成：高三全校共有理科班12個，學(xué)生600多人,。我們高三10班共有學(xué)生49人,，理科特色，男多女少,。
2,、任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強,，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三,。數(shù)學(xué)老師程慧珠老師帶1班、10班,，高三數(shù)學(xué)備課組組長,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強,，成績優(yōu)秀,。英語老師吳向萍老師帶10班、13班,，激情四射,，踏實負責(zé)。物理老師杜靚老師11班班主任,，年輕有為,，要求嚴格?；瘜W(xué)老師蔣挺老師,，帶6、10班,，溫婉美麗,，深得學(xué)生喜愛。生物老師金玉香老師任6班,、10班,，上課沉穩(wěn)，細節(jié)教育到位,。本人任教語文,。
我們這個隊伍是一個非常團結(jié)的集體,。首先,，各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗的積累和高度的熱情,。高三的一年,，短暫,，但是對老師來說卻是很漫長，時間要一天一天地過,，大家可能想象不到我們每一天的狀況,。進入高三之后，每天都有課,，語文數(shù)學(xué)英語還有一天是連課,，即兩節(jié)連在一起再加上每科一周都有兩到三節(jié)的自修輔導(dǎo)。大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦,。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課45分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,，通常情況下，要花去2-3小時的準(zhǔn)備時間,，要寫教案,，查閱資料找習(xí)題，習(xí)題要做好答案,，留過作業(yè)后還要用去1-2個小時的批改時間,，除這些必做的事情之外，還要進行教研，而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,，如果工作時間再有一些會議或其他工作,，就必須加班完成備課任務(wù)。這些我們老師都毫無怨言,，作為我們應(yīng)盡的職責(zé)認真去完成。我這里不是要單純給各位家長介紹這些,，我最引以為自豪的是,，我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。師生相處,，已經(jīng)融合為一個團結(jié)的集體,，在我們這個集體里，老師如同父母和兄長,，處處關(guān)心學(xué)生,，對老師的鼓勵，學(xué)生們可以感受到溫暖和信心,，而對于老師的批評教育,，學(xué)生們也會體會出老師們嚴厲的愛護。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中,，所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講,，我們的工作還算成功!因為我們不僅能夠很好地教授學(xué)生知識，而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人!
3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點：學(xué)習(xí)刻苦,，競爭勁頭足,，成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。具體分析如下：
(1)目標(biāo)明確,，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué),。他們從早晨5點45分起床到晚上9點25分就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點，早晨5點多一些就起床到教室看書,，早操后,，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：蔡杭巧,、程斐斐,、蔣圣耀等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,，讓我也感到非常感動,。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。
(2)高一高二時成績優(yōu)秀,，但高三時心態(tài)等各方面調(diào)整不好，成績沒體現(xiàn)出來的同學(xué),。這部分同學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,，聰明，勤奮,，但是由于進入高三,，沒能調(diào)整好心態(tài)，一時還不能適應(yīng)高一二和現(xiàn)在考試名次上的變化,，或是學(xué)習(xí)方法的把握上有些問題,，導(dǎo)致成績暫時不理想，如：李雨萍,、王夢玲,、趙君等這部分同學(xué),，家長首先要肯定他們，告訴他們,，老師和家長相信他們一定能從新找到成功的感覺的,，只要堅持,，就是勝利,。
(3)聰明靈活，學(xué)習(xí)潛力大,，但功夫不到的同學(xué),。這部分同學(xué)在高一高二時，沒有太用功學(xué)習(xí),，導(dǎo)致一些知識掌握不好,，現(xiàn)階段成績并不是太理想，但是正在奮起直追,，我對他們是比較有信心的,，潛力非常大。如：何庭宇,、趙鼎陽等,，家長需對他們多加鼓勵。
4,、成績狀況,，班級總體成績：
總體成績還比較滿意，特別是高分段和班級總平均分也不錯,。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,，更是我們家長支持的結(jié)果。不理想的地方,，前20名的同學(xué)本次發(fā)揮欠佳,，這個我已經(jīng)和各科任老師溝通過了，希望家長也做和他們的心理疏導(dǎo),。
二,、班級目前存在的問題：
1.作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差,。
個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正，書寫潦草,，自習(xí)課效率低,，小毛病多，缺乏刻苦精神等等,，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到,，要么就是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間。周六下午的時間浪費嚴重,。
2.缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，學(xué)什么,，怎么學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3,、意志品質(zhì)需提高,。
其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),，我通過抓教室衛(wèi)生、早自習(xí),、午睡,、課間操、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣,，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認真,、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效,。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,，誰都會訂計劃，有的人能堅持三天,，有的人一個月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點,。有些事,，比如做題要做到底，不要認為自己會而不解出最后結(jié)果,，至少提醒過近幾十次,。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,，惟命是從,。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異。這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：1,、不聽老師話,，自以為是，執(zhí)行能力差;2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3,、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,，高考大都不太理想,。
其他方面：
開學(xué)初表現(xiàn)的“過渡期”的煩燥的現(xiàn)象。
這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,。進入高三以后,，突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,，有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,，突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是：經(jīng)常煩燥,，不穩(wěn)定,，身體出現(xiàn)疲勞,，意志力強的同學(xué)能夠克服，意志力弱的同學(xué)就要放棄了,。還有心理上的壓力和成績的壓力,，因為經(jīng)常進行考試，很多同學(xué)成績忽高忽低,，由于存在急于求成的心理,，成績低的時候就會失去信心。
這樣的情況下,，我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,，分析原因，及時幫助他們排除心理煩燥,。
另外,，在同學(xué)中間也存在一些不利的因素：
1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),。
2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。
3.部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完。
4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,，不能做到實干加巧學(xué),。
5.不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高,，有時把目標(biāo)定的太低,。
6.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足,。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
三.家長應(yīng)該做些什么
(一),、認識高考
我校近幾年的高考形勢的簡單介紹：
基本穩(wěn)定在百分之35之40左右,，所以基本在年級250名左右的都是有希望考上重點的,，300名左右也可以有希望的。但是也得提出有些同學(xué)無所事事,，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力,，有人都不到專科線,。
1,、高考是難度的考試，是速度的考試,，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試,。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,，——所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素：心理、意志,、品質(zhì),、習(xí)慣,、情操,。達到知識、能力,、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限,。
3、高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度,，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的?！钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之,。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,，考試的過程實際上是考生知識的能量,、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),，催化劑,。
通俗一點講，高考不但是考知識,，而且還要考經(jīng)驗,。高三復(fù)習(xí)的過程，不但是知識的積累,，還是經(jīng)驗的積累過程,。作為一名高三的學(xué)生,，每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo)，都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,，所以我們作為家長,，一定要給孩子們充分的理解。
不要給孩子太多的壓力,，不要對孩子太苛刻的期望,，生活上多照顧孩子，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,。
(二),、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力,、比進步，而不是比穿得好,，用得好,，是不是名牌。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費情況,、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,，利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
比如孩子放假回家要督促他們學(xué)習(xí),，少看一些雜書,，少玩一些電腦，少看一些電視,。走讀的學(xué)生回家后要控制好時間,，身體條件允許的前提下，可以學(xué)習(xí)30——50分鐘,，不要再長了,，否則，第二天的上課質(zhì)量不能保證,。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。
的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往,、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣,，長此以往,，學(xué)生免疫力低下，精神差,，容易生病,。
有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病,、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng),。
4.更重要的是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,。
我們的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍,，望女成鳳,，都期望自己的孩子能考上大學(xué)，考上好大學(xué),。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨,，有意無意地給孩子造成了壓力,，使學(xué)生感到家庭壓力大，煩躁苦惱,。家長們希望孩子能上大學(xué),，能成才，這種心情是可以理解的,，但教導(dǎo)要得法,。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康,。高三階段,，孩子們學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大,，容易煩躁,，因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力,。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松，不妨在周末多陪陪孩子,，講些輕松地話題,，調(diào)節(jié)一下孩子的心理，溝通和孩子的情感,。高三階段,，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數(shù),。有時候孩子考試成績不好,，父母也不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子,，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,。對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合,，給予及時的疏導(dǎo)和消除,。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,，以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,，家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,，使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習(xí)備考。
老師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,，及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,，迎接高考,，走向更廣闊的人生之路!
這方面有前車之鑒：去年河南某高三男生服毒，本市某高中軍訓(xùn)期間也有學(xué)生跳樓,，本校學(xué)生也存在或大或小的心理疾病,。這些應(yīng)該引起我們的重視。
5.加強與任課老師與您的孩子的溝通,。
我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認真負責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,，為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的,。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,，因為這樣會害了孩子,。
四、再次明確學(xué)校和班級中的幾個問題,。
希望大家能切實地支持與配合,，讓嚴謹?shù)男ｏL(fēng)，嚴格的管理制度能保證我們的孩子更加專心,，更加全身心地投入學(xué)習(xí),。
1.手機問題：
2.交往過密問題：男女、女女;
3.訂盒飯:
4.攀比,、浪費,、亂花錢現(xiàn)象：
5.小說、mp3等：
6.禮貌問題：孝敬父母,，尊敬師長,。
最后讓我們告訴我們的孩子們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始,，用你們的全力以赴,，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮!各位家長,，我們衷心的希望和各位家長一道,，為我們高三10班的成功而共同探索、拼搏,，貢獻出我們的熱情、智慧和力量,，以期在20xx年的高考中取得輝煌的成績,，圓了孩子的夢，了卻我們的心!謝謝大家!
高三家長會班長演講稿篇十二
高三家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
俗話說：寒冷的冬天,，是在等待春天的花開;春天的花開,，是在等待秋天的收獲。此刻，孩子們正處在人生的冬季,，正等待我們共同把春天的門打開,。
所以，感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,，來這兒商討孩子們的大事——高考,。能夠說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗，是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而家長就是后勤部長。古人云：兵馬未動,，糧草先行,。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這也是我們這天要探討的重要話題。
各位家長,，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要,。我們都明白，他們明年6月份就要參加高考了,，這天距離高考僅有180天,，除去周六、星期天,、寒假,，也只有150幾天!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方構(gòu)成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我這天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力，共創(chuàng)16班輝煌”,，下面我就這個主題講以下幾個問題,。
一、班級總體狀況
1,、20xx屆學(xué)生介紹：
我們這個年級教師隊伍,，是學(xué)校最好的隊伍，20xx年,，周鵬全縣最高分;20xx年石磊,，全縣最高分;20xx年高尚，全縣最高分;此刻,，彭齊浩,，已連續(xù)3次超過700分，最高分714分,，明年高考很有期望取得全縣最高分的成績,。
全校最好的年級：紀(jì)律好，衛(wèi)生好,，考試成績好,，是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過一中,，與實驗高中,、一中齊名，作為我們這樣一所二中學(xué)校,，確實不容易,。
2、16班班級構(gòu)成：
高三理科學(xué)生800多人,。我們高三(16)班共有學(xué)生59人,。其中，出國留學(xué)2人,，空乘專業(yè)1人,，影視傳媒學(xué)生2人，體育學(xué)生2人,，數(shù)字媒體技術(shù)14人,，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人，普通理科35人,。
3,、學(xué)習(xí)氛圍總體特點：
學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進步明顯,。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦。進入高三之后,，很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,，意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行，也意識到了高三這一年對自己一生的重要性,。他們從早晨5點30分起床到晚上11：30點就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的,。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,，早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：趙欣,、李凱龍,、孫啟輝、孟凱泉,、王威,、孫小雨、孟令晨,、唐才天,、孫超難、求書柯,、劉金亞,、張澤中、鄭和明,、趙茂林,、張海鵬、張劍鋒,、郭德利,、張玉秀、王國良,、劉嗜好,、劉瑞雪、甄宏宇等,。6點前準(zhǔn)時進教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：趙欣,、劉瑞雪、李凱龍,、孫啟輝,、孟凱泉,、孟令晨、孫超難,、張澤中,、鄭和明、趙茂林,、張海鵬,、王國良、孫萌萌,、甄宏宇等,，這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，讓我也感到十分感動,。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀,。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。明顯進步的同學(xué)：賈包銀,、孫良坤,、焦衛(wèi)東、楊露,、呂心如,、李滿為、周夢琪,。
4,、班級考試狀況整體分析：
本次考試總共考六門，語文,、數(shù)學(xué),、英語各150分，物理,、化學(xué),、生物各100分，總分為750分,。年級最高分704分,，我班屬于二級實驗班，文化課考試成績處在中上等,，優(yōu)秀學(xué)生：趙欣,、李凱龍、孫啟輝,、孟凱泉,、王威,、孫小雨、孟令晨,、唐才天,、孫超難、求書柯,、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,，本科期望生：劉金亞,、張澤中、鄭和明,、趙茂林,、張海鵬、張劍鋒,、郭德利,、張玉秀、王國良,。大有潛力可挖,，還能在進步的同學(xué)：劉嗜好、曾可,、姬后所,、楊露、呂心如,。學(xué)習(xí)認真,，成績穩(wěn)定：甄宏宇、焦衛(wèi)東,、周春第,、李滿為、李靜茹,。
總之：全班59位學(xué)生,，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人，其他藝術(shù)類,、技術(shù)類,、出國類考生60%能升入本科，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,，其中重點本科不在少數(shù),。這在我們這樣一個二級實驗班，就應(yīng)是不錯的成績,。其他24名同學(xué),，在能沖出1—2匹黑馬,，像劉嗜好、孫萌萌,。其他20幾位同學(xué),，升入專科大學(xué),，問題不大，?？评锩孢€有專升本,。有幾位同學(xué)考不到200分，還有單招院校,。所以,，我們的學(xué)生,，都有期望考上大學(xué),。當(dāng)然，大學(xué)是有檔次的,，一分一個檔次,，作為家長,，無論孩子處在哪一個層次，都要鼓勵他們一分一分去爭取,，高出一分,，壓倒千人,。絕不退縮，決不放棄,，絕不給自己留下遺憾,。
5、學(xué)校的管理：
優(yōu)秀的學(xué)生,，需要科學(xué)的管理,。一天管理,，班主任全權(quán)負責(zé),，6:00前進教室,，5:00起床;晚上10:20放學(xué),，每周兩次值班時11:30回到家,。兩個周，陪學(xué)生住一個晚上,。其他科任老師,，除正課外,，自習(xí)課值班。這樣做的目的,，我們把學(xué)生放在第一位,，保護他們的安全,，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，幫忙他們解決疑難問題,，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)生的高考,，更是為了學(xué)生的前程,。
學(xué)生的高考,，從小的方面說是為了自己，從中等的方面說為了家庭,，從大的方面說為了國家,。是需要學(xué)生、學(xué)校,、家庭、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗,。為此,，需要家長做好以下幾方面的工作。
二,、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1,、正確看待高考,。在學(xué)生面前，必須要摒棄大學(xué)上不上一個樣,，更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,，就說大學(xué)無用,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是知識,、心理,、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,，事情沒有這樣絕對的劃分。但務(wù)必承認,，社會的精英,，高端人才，仍是從大學(xué)走出來的,。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考仍是到目前為止，我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候,，受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低。個性是農(nóng)村的孩子,，還有沒有其他出路,，改變自己的人生道路，一個走出農(nóng)村,，走向高層，需要三代人的努力,。立足當(dāng)下，鼓勵孩子,，盡可能理解高等教育,。高考，對于農(nóng)村孩子,，是唯一一條走向高層的井繩,。
有一個學(xué)生，父親開大車,，能掙不少錢,，他教育孩子,，考不上大學(xué)沒關(guān)系，大不了開大車,。這個學(xué)生起初不錯,，有了這種想法，玩的誘惑總是巨大的,，此刻,，基本上不思上進，成績對他無所謂,，整日沉醉在游戲里,，老師教育失去了效果。其實,，他沒想過,，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢,。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,，學(xué)生有十分的勁，家長瀉一分勁,，孩子會瀉十分勁,。
2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,，監(jiān)督學(xué)生作業(yè),，個性是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科，必須多與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的動向,，少批評，和學(xué)生一齊找原因,，以期下次進步,。根據(jù)學(xué)生成績等級，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo),。個性是偏科的學(xué)生,，必須與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)
3,、家長要了解高考,，了解高校狀況，專業(yè)狀況,。學(xué)生到家后,，多與孩子聊聊這方面的狀況，你明白的多,，孩子才佩服你,，從別人那里了解到的,，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息，做到心中有數(shù),。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),，可能你很震撼：先說考高中，一中錄取分數(shù)線510分,，咱們二中分數(shù)線310分,，有一部分學(xué)生分數(shù)更低。再說大學(xué),，211,、985工程院校，農(nóng)村學(xué)生僅占11%,，省內(nèi)重點高校,，農(nóng)村學(xué)生僅占23%，而普通二本,，農(nóng)村學(xué)生卻占64%,，高職院校，農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,，別忘了,，農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,，城市的學(xué)生家長懂教育,，明白如何與學(xué)校溝通，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,，他們更了解大學(xué)的狀況,。個性是學(xué)生高考成績下來后，迅速與學(xué)生一齊填志愿,。而我們的家長,，了解大學(xué)多少，了解大學(xué)的專業(yè)多少,，了解熱門專業(yè)多少,，其他不說，學(xué)生的代課老師你認識幾位。
各位家長,，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,，從你的微信圈里走出來，從朋友圈里走出來,，從麻將,、紙牌桌上走出來,，從忙碌中抽出時間，了解有關(guān)高考這方面的動向,。你明白的越多,，孩子越信服你，月敬重你,，你的話才是真正的圣旨,。
4,、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。此刻是學(xué)生拼搏的時候,，時間對他們來說很重要,，對高三學(xué)生來說，時間就是分數(shù),。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的狀況下,，督促他們抓緊每一天每一時,，甚至每一分每一秒,。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”。不要讓孩子回家,，正常狀況下,，學(xué)生四個周回家一次，這期間,，學(xué)生需要什么東西，推薦家長送來,。為了讓學(xué)生惜時,，三種狀況學(xué)生才能回家，還務(wù)必是家長請假,，一是紅事,，一是白事，一是學(xué)生患重病,。其他狀況,，請家長不要替學(xué)生請假。你打來電話,，替學(xué)生請假,，不答應(yīng)你吧,，不答應(yīng)你吧，不好,，答應(yīng)你吧,，有礙紀(jì)律，請家長諒解,，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了,。
5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素
高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來,，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,，第一是網(wǎng)吧，手機上網(wǎng),，第二是言情小說,，第三是異性交往，第四是家庭內(nèi)務(wù),。
對于網(wǎng)吧,，我班同學(xué)基本沒有，手機上網(wǎng)依然存在,，女生尤為嚴重,，請女生家在會后將學(xué)生的手機要走，為什么這樣做,，這就是我講的異性交往,，這個時節(jié)，會毀掉一個人應(yīng)有的前程,，有些無所事事學(xué)生,，考學(xué)無望，專門盯住他認為有機可乘的女生,，考學(xué)無望,，便想在這方面有點收獲。只要有手機,，就會分心,。需要聯(lián)系，用老師的手機,。
什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,，孩子營養(yǎng)不良，難以完成每一天的學(xué)習(xí)重負,。二是父母不和,，要么父母關(guān)系不好，要么對孩子的要求意見不一，把孩子的心搞得飄浮不定,。三是父母玩心大，在家設(shè)牌局,。這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量,。
在這方面，作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的,。①女兒喜歡看書,。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開始,，我每周帶孩子去一次新華書店,。到了書店，我不給孩子買書,，而是讓她自己挑,。她就在書堆里看，看中了什么書,，就抱在柜臺上,，我來給她結(jié)賬。因為我覺得,，就應(yīng)讓孩子自己決定看什么書,，看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子能夠上網(wǎng),，他讓女兒查的是知識,，音樂信息，高校狀況;要和女兒一齊成長,，每一天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈,。這2400米，對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,，但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,，他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,，自然不甘落后,。漸漸地，鍛煉身體成了她每日的必修課,，風(fēng)雨不誤,。之后，能夠拿下5000米;③幫忙女兒定目標(biāo),，升高一時,，帶女兒游北大，感悟北大氛圍，女兒十分高興,，想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,，女兒又喜歡清華，陷入矛盾之中,，王老師順勢利導(dǎo),，告訴她，可在北大讀本科,，在清華讀研究生,，這個矛盾便解決了。這樣,，王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo),。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué)，但是競爭太激烈了,。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。王金戰(zhàn)對高考政策很了解,，明白北大清華等高校,，對藝術(shù)特長生有
優(yōu)惠政策------凡透過該校某項藝術(shù)考試的，如鋼琴,，高考錄取時就能給該考生加分30分,。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴，有必須的音樂基礎(chǔ),，此刻學(xué)一門民樂就應(yīng)不難,。
王金戰(zhàn)向北大清華負責(zé)招生的老師咨詢后，給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好,、學(xué)的人也不多的民族樂器,，叫中阮。女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,，就開始自己練,，每一天一個小時。參加特長生的考試不容易,，女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,，考前的幾天，因為練得多,，手指都流血了,。考場上一曲彈完,，琴弦都沾滿了鮮血,。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的,。那天天氣很冷，倩倩從考場出來,，見父親穿著單薄的西服,，站在寒風(fēng)里，她的心頭一熱,，眼淚“嘩”地流了下來……高考來臨,。6月8日，考完最后一科,，倩倩從考場出來，一見父親就長嘆一聲道：“老爸,，這次完了!”“怎樣了?”“這次,，上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!”果然，倩倩的高考成績是645分,，而這一年北大的錄取分數(shù)線是623分,，進北大根本用不上那30分加分。
三,、共勉11條教育準(zhǔn)則
1,、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭,。
2,、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”,。
3、成績好的孩子,，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人,。父親越認真，越有條理,，越有禮貌,，孩子成績就越好。
4,、富裕是另一種更高級的教育資源,，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力?！彪A層是會遺傳的,。”但是,，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,，如果沒有更高級的教育技藝,，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。
5,、一個男人如果不尊重他的妻子,，那么，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,，那么,，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。
6,、做人要厚道,。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱,。喜歡占小便宜的人,，往往吃大虧，因為他被別人厭惡,。愿意吃小虧的人,，將來會占大便宜，因為他被人喜歡,。
7,、經(jīng)常和孩子一齊做三件事：孩子到家一是和孩子一齊進餐;二是邀請孩子一齊修理玩具，家具或衣物,，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難,。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。
8,、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句：
“兩條路在樹林里分岔,，我選取走人少的那一條”，這很正常,，不要擔(dān)心,，他以后也許會選取人走的多的那一條。
9,、父母給孩子講道理是必要的,，但給13歲前后的孩子講道理時，
要注意自己講話的姿態(tài),，姿態(tài)比道理更重要,。
否則，孩子會厭惡,，反抗,。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣貌很令人厭惡,。
10,、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀,。有出息的男性必須會喜歡健康的女性。
不要讓孩子的審美觀陷入低級,，病態(tài),。不要以為小的，有病的,，就是好的,。
不要以為強大的,，就都是壞的,。
不要以為小麻雀,，小綿羊，小狗都是可愛的,，也不要以為獅子,，老虎，狼都是壞的,。
不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的,。
11,、告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學(xué)的孩子永遠成績好,。
各位家長,，我這次講話的其實能夠概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。最后讓我代表我們班的3位文化課老師，代表59位同學(xué),，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一齊努力,，學(xué)生必須會創(chuàng)造奇跡。
高三家長會班長演講稿篇十三
尊敬的家長朋友：
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,，抽出時間參加這次家長會,。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,，將以“學(xué)校和家庭密切配合,、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期”為主題 。首先,，由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃 、安排,，并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流,。
本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績,。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的,。從開學(xué)那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間,?？梢哉f本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,，我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),，做了下列工作：
1、開學(xué)初,，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù),、年級組,、班級、備課組各個層次,，都進行了總結(jié) 和反饋,，使考試的作用發(fā)揮到最大。
2,、成功舉行了白日誓師大會,。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，鼓足了全體教職員工的工作干勁,，為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城,、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,，購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。
4,、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況,，以及家長同志的建議，調(diào)整了時間表和課程表,，把晨讀時間后置到7點,。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,，也為所有同學(xué)優(yōu)化 出了30分鐘的休息時間，有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率,。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生,、老師和家長的歡迎。
5,、二輪復(fù)習(xí),，各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃，對每一部分學(xué)案的編制進行了具體的分工,，計劃具體到了每一天每一節(jié)課,。復(fù)習(xí)期間，每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課,。同時,，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo),，對我們的工作進行了充分肯定,，并提出了很多寶貴建議。
6,、作為教學(xué)工作的重要組成部分,，我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視，從出題,、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),，都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。
7,、本學(xué)期,，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴密,、執(zhí)行了嚴格的保密措施,，統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,，標(biāo)準(zhǔn)如同高考,。在這兩次嚴格的考試中，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三;這一次,，總體成績是第四,。這個名次，我們感到非常滿意,。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴重外流的情況下,，依靠薄弱的基礎(chǔ),、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中,、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后,。
總之，經(jīng)過三年來的艱苦努力,，經(jīng)過高三階段的扎實工作,，我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道，在各位家長關(guān)注的目光中,，走過了風(fēng)雨坎坷,，戰(zhàn)勝了艱難險阻，終于走到了光明的前頭,。此刻,，我們的家長、老師和學(xué)生一樣,，心情難于平靜,，我們就要共同走過五月，去摘取成功的金蘋果了,。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月?
未來一個月的計劃安排,。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中，把學(xué)校幾經(jīng)討論 ,、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué),。這個計劃的主要內(nèi)容是：
1、一次成功家長會,。學(xué)生前進的每一步,，都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,，家長的作用更加巨大,。我們希望，通過這次成功的家長會,，把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來,，共同努力，科學(xué)指導(dǎo),，不留遺憾,。班主任老師將把自己的建議提供給家長，也懇請各位家長朋友,，留下你們的寶貴建議,。
2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計劃中,，5月7號到5月26號20天的時間,，將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號，是高考前的最后一次熱身,。通過這五次考試,，將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度,、提高他們整體把握試題的能力,、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏,、反饋提高,、調(diào)節(jié)考試心態(tài)，等等,。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料,、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典,、難度適中;監(jiān)場嚴格,、試卷全批全改。模擬考試的評講認真,，并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,，每次都要再出一份反饋練習(xí)，幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識,。
3,、一段靜心思索期。5月27,、28,、29、30四天,，不做模擬,，不講課,，由學(xué)生自己總結(jié)反思,、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,，系統(tǒng)歸納,，全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期,。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識和溫暖,，讓他們沉靜下來,、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月,，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,，而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎,，對每一個學(xué)生而言，都不可避免地存在心理的壓力,，有壓力、有適度的壓力是正常的,，甚至可以說非常需要的,，因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步,。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁，對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響,。讓我們共同攜起手來,，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認為,，心理調(diào)節(jié)好了，30天,，同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,，我們這一級的學(xué)生,，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點建議：
“家有考生，如履薄冰”,。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子,。以下五點是我給各位家長的建議：
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的,，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗,。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張,，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了,，飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要,，單我們的身體和心態(tài)也很重要,。如果其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧,。即便自己控制不住緊張,，起碼也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張,。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài),。上考場的不是家長而是孩子。所以,，做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心,，并不等于心里不緊張,。熱情的忽高忽低，勁頭的忽大忽小,，情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,，并有針對性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳,、草木皆兵,，也不能掉以輕心、不聞不問,。
第三注意鼓舞孩子的士氣,。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心?，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵,。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面,。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),，不要總拿高考狀元做比較,。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊,，否則會適得其反,。教育孩子以后還會有其它的時間和機會，這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低,，論個是否,。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當(dāng)家長的需要包容和理解,，不要太過計較,。即便是非說不可的話，也要注意方式方法,。如果不是那么著急的事兒,，等過了6月那幾天再說也不遲。
第四注意給孩子實際的幫助,。應(yīng)該說,，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了，但這種幫助應(yīng)該是具體實際的,，而不是空洞虛無的,。別只是抱怨孩子不細心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題,、不抄錯數(shù),。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂,、適度運動來調(diào)整情緒,。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了,，打著石膏進了考場,，本來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的,，也會耽誤事兒,。家長要提醒孩子注意身體，預(yù)防疾病和意外的運動損傷,，當(dāng)好后勤,、搞好服務(wù) ，是份內(nèi)之事,。騎車來上學(xué),，往往十分緊張，車水馬龍,，再加上神思朦朧,，很容易出現(xiàn)交通事故,。前幾天就出現(xiàn)了一起，好在不十分嚴重,。希望家長朋友在安排孩子的時間上,，留出足夠的回旋余地，留出足夠的時間,，讓學(xué)生切實注意交通安全,。
第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限,，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握,。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議,。相對而言,，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值,。多加強聯(lián)系溝通,，聽聽他們的話兒沒壞處。
總之,，我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,，對于高考，應(yīng)該高度重視,，因為機不可失,。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子。那么,，未來就將屬于我們,，屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
