計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
高中教師個人成長計劃表篇一
本人的個性比較隨和,和同事相處和睦,,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。有人說,,人生百態(tài),;也有人說,人生是一本讀不盡的書,。但無論人生有多少種,,又是如何的漫長,邁出人生的第一步,,翻開人生的第一頁,,都至關(guān)重要,作為一名教育工作者,,我深深知道,,自己的一言一行都可能影響人的一生。用真心,、真誠,、真語去解讀人生是我無悔的追求。
二,、自身優(yōu)缺點
個性隨和,,從不與人計較,。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,。所以,,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但是,,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識,、理論,;其次是個人基本功的扎實與提高。
三,、個人發(fā)展計劃:
根據(jù)本人的個性,,結(jié)合本人優(yōu)缺點,特制定以下個人成長發(fā)展計劃:
1,、理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
3,、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。
四,、具體措施:
1、專業(yè)水平的提高,。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識中豐富自我,。
認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
認(rèn)真研讀《給教師的建議》,,及時作好筆記,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解當(dāng)前的教改動態(tài),,積極參加各類教學(xué)活動和培訓(xùn),,這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實自我,。
在學(xué)校的幫助下,在與李雪梅老師結(jié)對子互助下,,堅持教學(xué)相長,,獲得自我發(fā)展。勤聽課,,通過課堂聽課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通,;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,;每學(xué)期至少上一次公開課,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。
精心備課,;細(xì)心批改每一本作業(yè),,杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,,要及時做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等,;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。
3、勤于反思,,完善自我,。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。
4,、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。每周各練習(xí)一張鋼筆字,,不斷臨摹,、揣摩字的寫法,堅持練習(xí)粉筆字,;堅持用普通話授課交流,,不斷提高自我朗讀水平。
5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計算機(jī)水平。
6,、提高自己的班級管理能力,。
積極參加班級管理,通過多種途徑學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗和育人方法,,記錄班級管理日志和筆記,。
高中教師個人成長計劃表篇二
在剛踏上新教師的嶄新的道路上,我個人認(rèn)為21世紀(jì)的教師應(yīng)該是要具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝,還有健康的心理,,強(qiáng)健的體魄,。為了可以讓自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。我對自己的發(fā)展進(jìn)行了一個大致的規(guī)劃,,制定出了個人成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高自己的各個方面,。
首先我覺得應(yīng)該在理論學(xué)習(xí)中不斷提高自己,;
理論上要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。其次做好教學(xué)基本功的自練,。還有認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向指導(dǎo)老師和老教師請教,。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,所以我認(rèn)為還應(yīng)該在實踐中不斷完善自己;
首先要積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。其次認(rèn)真做好教師聽課記錄,,評課意見,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。再次在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進(jìn)行班級管理和班隊活動。
作為人民教師,,必須模范做好自己的德育工作,;
在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學(xué)會做好德育,,注重自身的師德水平,,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作,;正確對待學(xué)生,;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長,;正確對待自己,,讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),讓自己在工作的實踐中成長,、成熟,。還要讓自己學(xué)會尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,讓孩子在美育中健康快樂的成長,。
更加要重視自己的師德修養(yǎng),;
為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。懂得我國的基本法律法規(guī),,才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè),。為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。
希望通過這個計劃,,使我可以進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)思想,,更加熱愛教育工作,以應(yīng)對復(fù)雜的教育實際的需要,,以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,,熟悉所教學(xué)科的教材,,在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,,讓自己更上一層樓.
高中教師個人成長計劃表篇三
作為一個剛畢業(yè)步入老師行業(yè)的大學(xué)生,我對這個行業(yè)充滿了信心,。當(dāng)老師是我的志愿,,如今已完成。但接下來的路該怎么走,,這個問題又把帶到了一個新的起點上,。新教師如何成長起來。一大堆的疑問,,使得我不得不給自己做一個長遠(yuǎn)的計劃,。我現(xiàn)在雖然沒有嫻熟的課堂教學(xué)技巧,沒有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗,,但我明白只要努力,,這些都會有的。
同時,,我認(rèn)為無論什么時候都不要跟別人比,。因為你連自己的那關(guān)都還沒過,所以只有做好了自己的本分,,跟自己比,,每一天都要比過去一天的自己進(jìn)步,,那就是對自己最大程度的負(fù)責(zé)任。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。沒有目標(biāo),,沒有計劃,,只會暈頭轉(zhuǎn)向。雖然自己很努力了卻沒有好的結(jié)果,,最后發(fā)現(xiàn)是自己努力的方向錯了,。而在這個階段,最需要做的就是搞清楚自己的目標(biāo)方向,。根據(jù)自己的實際情況,,我制定了以下目標(biāo):
一、思想方面
我堅持以提高自己的綜合素質(zhì)為總目標(biāo),,堅持以努力地實現(xiàn)自我價值,,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀為總原則,,全面地發(fā)展自己,。細(xì)化下來,就是以提高個人專業(yè)水平,,提高個人的道德修養(yǎng),,提高個人的師德為總體方向。
1,、堅持依法施教,,以人為本。
2,、堅持以新教育理念為指導(dǎo)思想,,用于教學(xué)實踐。
3,、為人師表,,加強(qiáng)個人修養(yǎng)。
4,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高個人為人處事的能力,。
5、熟悉我國的基本教育法律法規(guī),,全心全意服務(wù)于教育事業(yè),。
二,、師范技能
師范技能是每一個老師的必修課,,所以不能不重視,。針對這一點,我制定以下目標(biāo):
(1)鞏固自己的專業(yè)思想,,逐步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)
1、向指導(dǎo)老師取經(jīng),了解本學(xué)科的學(xué)科特點,,清楚學(xué)生的總體水平,知道本學(xué)科上課的特點,。
2,、要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材讀透教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好教學(xué)基本功的自練。多與指導(dǎo)老師溝通,,學(xué)會如何設(shè)計課堂教學(xué),。
3、多聽課,,學(xué)會在聽課中成長,,汲取老教師上課的經(jīng)驗。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,每次上完課后及時向指導(dǎo)老師和老教師請教,寫好教學(xué)札記,。
(2)熟悉教學(xué)內(nèi)容,,在實踐中成長:
1、積極參加各類教學(xué)研究活動,,增長見識,。
2、認(rèn)真聽課并做好聽課記錄,,評課意見,,積極參與教師評課活動,交流聽課體會,。
3,、通過再學(xué)習(xí)提高自己的水平,利用網(wǎng)上培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、教育實踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)個人的師范技能水平。
(3)認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),,總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失
1,、認(rèn)真落實并完成學(xué)校下發(fā)的教學(xué)任務(wù),。
2、堅持每星期完成至少1篇的教學(xué)隨筆,。
3,、完成一篇《見習(xí)期教學(xué)工作總結(jié)》。
三,、專業(yè)知識
活到老,,學(xué)到老。尤其是信息技術(shù)這門學(xué)科,,更注重知識的更新?lián)Q代。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能充實自己,。在這里,我要求自己,。
1,、積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,系統(tǒng)維護(hù)等一系列與信息技術(shù)有關(guān)的工作,,豐富自己的工作經(jīng)驗,。
2、向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,盡快掌握相關(guān)技術(shù),,熟悉學(xué)校設(shè)備管理。
3,、多看書,,要求自己每個月都要看一本專業(yè)相關(guān)的書籍,搞高自己的信息技術(shù)水平,。
四,、做一名學(xué)生喜歡的老師
要做一名學(xué)生喜歡的老師不容易,除了要豐富的學(xué)科知識外,,還要有親和力也就是個人的人格魅力,。這就要求自己重視師德的修養(yǎng),以身作則為人師表,。這是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),,不是一天兩天就能實現(xiàn)的?;蛟S這個目標(biāo)很不容易實現(xiàn),,但我相信,只要堅定這個信念就一定會成功,。當(dāng)然,,這一切的前提是先把前面的目標(biāo)實現(xiàn)了才可以更好地實現(xiàn)這個目標(biāo),。
我相信通過努力,按照自己制定的計劃,,從思想方面,、師范技能、專業(yè)水平等方面提升自己,,定能很快地成長起來,。
高中教師個人成長計劃表篇四
作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,,制定個人成長計劃,,通過學(xué)習(xí)逐步提高自己、完善自己,,在學(xué)習(xí)中逐步成長起來,。
一、自身現(xiàn)狀分析:
能夠認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇,、踏踏實實地耕耘在自己的工作崗位上,能夠盡自己最大的努力把工作做好,。師生關(guān)系融洽,,能引導(dǎo)孩子健康快樂地成長。對于份外的工作也積極接受,,在不影響正常工作的基礎(chǔ)上盡心盡力地完成,。
由于本人工作經(jīng)驗不是很豐富,所以說在教學(xué)過程可能還存在一些不足,。社會在發(fā)展,,對教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰,。針對以上情況和自己的能力,,需不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面的能力,特制定本人的個人成長發(fā)展計劃,。
二,、近期個人發(fā)展目標(biāo)
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,不斷提升自己的師德修養(yǎng),,學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,讓自己的工作穩(wěn)定下來,。
2、學(xué)習(xí)班級管理的知識,,提高自己的管理能力,,做好班級管理工作,。
3、重視對有效課堂的研究,、實踐,,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。感悟,、反思中不斷提高自己的.課堂駕馭能力,。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,,取他人之長,,補(bǔ)已之短。
三,、三年發(fā)展規(guī)劃
1,、不斷提高自己的教學(xué)水平,,扎實學(xué)好專業(yè)知識,,能勝任工作讓職位屬于自己并有所發(fā)展。
2,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師,。
3,、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,并能成為學(xué)生喜歡,、家長放心,,領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4,、鍛煉好自己,,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,,做一個真正的教育者,。
四、具體措施
1,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。
努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平:不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能,,勤練老師的基本功,,在基本功方面,,我的普通話有待提高,我會認(rèn)真注重提高,。勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課,,多探討,勤質(zhì)疑,,在探索中不斷完善自我,,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓每一次的學(xué)習(xí)都帶給自己新的感悟,,新的收獲,,從而提高自身的專業(yè)水平,我還要利用業(yè)余時間堅持拿到更高學(xué)歷,。
2,、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo),。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,。做一個科研型的教師,不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為,把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。
3、堅持寫教育反思,。
教學(xué)反思是老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素,。堅持反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗,,堅持每周寫教學(xué)反思,、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,,并能有自己的研究方向,,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式,。
現(xiàn)代技術(shù)飛速發(fā)展,,教育因此也要跟上時代步伐,利用現(xiàn)代技術(shù)輔助教學(xué)不僅能使教學(xué)高效快捷,,而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在今后的工作中,,我會努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃好好實行,,希望能達(dá)到自己的目標(biāo),。
4、德育教育
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子,。
1,情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫助,。本學(xué)期開始我要堅持寫不定期的親情連線,可以寫自己寫讀書心得,,摘錄好的段落或詞句,,就班級生活中事件寫自己的感受,寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,,然后及時與學(xué)生交流,,以溝通師生之間的感情,督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時反思總結(jié),,并帶動學(xué)生讀書和寫作,。及時與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2,,與家長溝通作為教師,,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時溝通。開啟學(xué)生,,教師,,家長的親情連線親情日記,采用電話,,面談的形式直接交流,。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實踐中摸索,,在實踐中成長。
在今后的教學(xué)生活中,,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步,!爭取在收獲的季節(jié),,有著屬于自己的豐碩成果!
高中教師個人成長計劃表篇五
一,、主要工作:
1,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
本學(xué)期要從以下幾個方面進(jìn)行:第一,,尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),,增強(qiáng)全體數(shù)學(xué)教師責(zé)任感;培養(yǎng)教師要有一顆良好的心態(tài)無論學(xué)生怎樣,我們都要全心全意為學(xué)校工作,,為學(xué)生盡心,。
第二,加強(qiáng)同年級數(shù)學(xué)教師間以及教各師間的溝通和教學(xué)交流,,了解教師工作中的思想狀況,,使數(shù)學(xué)教師在工作中能夠團(tuán)結(jié)一至,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,共同進(jìn)步,平等競爭,。
第三,,正視數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,從改變教學(xué)開始,,尋求突破,,以抓師德、促溝通,、求團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),,形成合力,共謀發(fā)展,。
2,、堅持教學(xué)常規(guī)管理,使之規(guī)范有序,。
⑴備課,。
老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法,、目中有學(xué)生,。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案,。備課內(nèi)容應(yīng)以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內(nèi)容,,必須是正楷字體,如需作圖,、表等要借助尺規(guī),。環(huán)節(jié)齊全,尤其要關(guān)注教后感和學(xué)法指導(dǎo)等簿弱環(huán)節(jié),。
⑵上課,。
課堂教學(xué)中,師生必須說普通話,、專業(yè)術(shù)語,,相關(guān)字母讀音要發(fā)準(zhǔn),寫規(guī)范字(正楷體),、字母,,畫規(guī)范圖、表;正確使用多媒體,、電腦等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施;環(huán)節(jié)要齊全,。即有引入、新授,、鞏固練習(xí),、反思與總結(jié)及板書等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標(biāo)準(zhǔn))?!皟?nèi)容”能針對學(xué)生實際;符合課標(biāo),、吻合高考,有一定的聯(lián)系性,,課堂上要凸顯“師生,、生生互動”,,氣氛民主且教師要加以適當(dāng)?shù)墓芾?[蓮 山課件 ]把握重難點并能突出或擊破,,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪健⒕毜目偨Y(jié);要有閃光點,,并能暴露學(xué)生存在的問題,。總之,,要使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛,。
⑶作業(yè)、試卷。
作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范,,合理安排書寫內(nèi)容,。一次作業(yè)以半頁紙為宜,等第書寫要用正楷字體,,格式要求以教研處文件為主,。作業(yè)內(nèi)容要有針對性,講究實效,,問題設(shè)置要有梯度,,能反應(yīng)出學(xué)生對知識的掌握程度,并及時記錄處理學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息,。試卷的命制要緊扣考綱和學(xué)生實際,,并要確、及時,、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作,。
⑷聽課
聽課以教研處文件為標(biāo)準(zhǔn),但聽后評議必須嚴(yán)格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫,,嚴(yán)禁使用紅筆),。能從常規(guī)的幾個方面如目標(biāo)、教材處理,、教學(xué)程序,、教學(xué)方法和手段、教師教學(xué)基本功,、教學(xué)效果指出一節(jié)課的優(yōu)點和建議,,作出切合實際的評價。
1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,,做好激勵工作。
要了解學(xué)生的知識狀構(gòu)成和心理狀況,。讓學(xué)生良好的個性得到充分的發(fā)展,。關(guān)注特長生的發(fā)展和培養(yǎng);做好數(shù)學(xué)后進(jìn)生補(bǔ)差的長期工作。
2,、組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向,所以我們要用先進(jìn)的思想,、理念來武裝自己的頭腦,。在教研組的活動中,安排老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。要求教師[學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,明確新課程的實施和評價,,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求,。指導(dǎo)和幫助新教師或剛帶高一,、高二的教師熟悉教材、熟悉教法,,盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué),。
考試說明明確了命題指導(dǎo)思想和考試的能級要求,研讀考試說明,,可以使我們的教學(xué)有針對性,,把握教學(xué)的難易程度。
3,、抓好備課組建設(shè),,發(fā)揮備課組的作用。
本學(xué)期擬建立三個備課組,。確立2周/次的集體備課制度,,提高集體備課質(zhì)量,以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容,。每周有小單元練習(xí)及每月大單元有驗收制度,,備課組長和相關(guān)老師要出好單元練習(xí)題。把住每個數(shù)學(xué)單元的質(zhì)量,。
4,、抓好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。
(1)高三的教師首先學(xué)習(xí)好“考試說明”,,弄清考試內(nèi)容和要求,,把握好復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)方向以及要達(dá)到的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期目標(biāo)是高考復(fù)習(xí)的第一階段,,所以復(fù)習(xí)的思路應(yīng)該是著眼于一模復(fù)習(xí)結(jié)束,。
具體復(fù)習(xí)方法是:首先是梳理高一、高二的知識內(nèi)容,,同時重點拯救重點知識的缺陷,,拯救的手段是以多樣化的題型來進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)概念、性質(zhì);理解數(shù)學(xué)思想,、方法,,在這個過程中教師與學(xué)生一起歸納出數(shù)學(xué)的通性、通法,,最后達(dá)到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性,、通法就是落實了高考的基礎(chǔ)題和中擋題,。做到三精增效:課前精選、課堂精講,、課后精煉,。
加強(qiáng)練習(xí)的針對性,每周一午練和和一周練及一專項練習(xí),。做好錯題的登記,、整理。力爭兩周小總結(jié),,每月大總結(jié),。
(3)高三各個班級因為基礎(chǔ)不同,因此復(fù)習(xí)的方法,、內(nèi)容也要所區(qū)別,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,教師要不斷的調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計劃,、教學(xué)方法,,不搞一刀切。
5,、抓好高一數(shù)學(xué)銜接教學(xué),,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
常規(guī)教學(xué)本學(xué)期要完成必修1,、2模塊。高一數(shù)學(xué)教學(xué)重點應(yīng)該放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的方法上,,放在深刻理解數(shù)學(xué)概念,、性質(zhì)、公理,、法則,、公式上,放在激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣上,,打好基礎(chǔ)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6、抓好高二數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,,為升入高三做好準(zhǔn)備,。
高二文科要完成必修5及選修1-1的教學(xué)及必修2的復(fù)習(xí)。高二理科要完成必修5,、選修2-1,、2-2的教學(xué);
7,、抓好日常課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)首先教師要對自己所教的學(xué)生,,無論是基礎(chǔ)知識方面還是能力方面以及學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面都要了如指掌,在這個基礎(chǔ)上按照學(xué)生實際能力和實際水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,,這樣設(shè)計出來的知識目標(biāo),、能力目標(biāo)應(yīng)該是比較恰當(dāng)?shù)模潜WC45分鐘的教學(xué)質(zhì)量的前提,,按這樣的設(shè)計進(jìn)行課堂教學(xué),,教學(xué)是有效的,是符合使學(xué)生“跳一下便能摘到挑子”的教學(xué)原則,。正向教育家指出那樣:在具體的教學(xué)過程中,,以脫離學(xué)生的實際水平目標(biāo)去要求學(xué)生,會使學(xué)生更加困難,,也會使學(xué)生更加失去信心,。
(2)每位教師要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)和研究“教學(xué)常規(guī)”、“課程計劃”,、“課程目標(biāo)”,,熟悉和鉆研“教材”,對教材的熟悉程度,,至少應(yīng)該能說出自己所教內(nèi)容的教學(xué)要求和重點難點以及該部分內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位作用,,合上書本能準(zhǔn)確的說出每一章、每一節(jié)的主要內(nèi)容和重點,、難點,、重點題型,以及將來在高考中該內(nèi)容的試題比例和試題難易情況等,,只有這樣才具備了上課的基本資格,,才有資格談如何駕馭教材,因此所謂突出重點,,突破難點,,才能得以落實。
(3)教師要備好課,。沒有充分準(zhǔn)備的教師上講臺,,充其量是“信口開河”,決談不上駕馭課堂的能力,。那么,,真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?第一要備起點,即新知識在原有知識基礎(chǔ)上的生長點,。起點要合適,,才有利于促進(jìn)知識遷移,,學(xué)生才能學(xué),才肯學(xué),。起點過低,,學(xué)生沒興趣,,不愿學(xué);起點過高,,學(xué)生又聽不懂,不能學(xué),。第二要備重點,。在時間上保證重點內(nèi)容重點講,要緊緊圍繞重點進(jìn)行講和練,,第三要備難點,。難點是要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學(xué)生的基礎(chǔ)來確定,,如何突破難點?要有符合學(xué)生實際水平的具體措施,。第四要備交點。即新舊知識的連接點,。數(shù)學(xué)知識本身系統(tǒng)性很強(qiáng),,章節(jié)、例題,、習(xí)題中都有密切的聯(lián)系,,要真正搞懂新舊知識的交點,才能把知識融會貫通,,溝通知識間的縱橫聯(lián)系,,形成知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)生才能舉一反三,,更有利于靈活地運(yùn)用知識,。第五要備疑點。即學(xué)生易混,、易錯的知識點,。備課時要結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)及實際能力,找準(zhǔn)疑點,,充分準(zhǔn)備,。
二、日常教學(xué)工作要做好以下幾個方面,。
1,、 各備課組確定集體活動的時間,要保證落實每周一次,。
高一年級備課組時間:每周三下午第六,、七節(jié) 主持人:王 健
高二年級備課組時間:每周三下午第六,、七節(jié) 主持人:方麗君
高三年級備課組時間:每周三下午第六、七節(jié) 主持人:鐘學(xué)戰(zhàn)
2,、各備課組內(nèi)加強(qiáng)組內(nèi)的教研,,講課要重視基本功,尤其是教師的板書,。力爭每節(jié)課后,,教師能及時記錄課后記,過一段時間反思,、小結(jié),。本學(xué)期教師的教研工作是在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校本教研,。
3.這學(xué)期高中教學(xué)組準(zhǔn)備確認(rèn)一個課題,,共同研究課題。各位老師先積累教學(xué)中的問題,,查閱,、搜集資料信息,思考,、交流課題的題目之后,,對課題進(jìn)行論證,各位教師再分別研究,。這項工作要保證落實,,對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。
4.教師專業(yè)化發(fā)展
無論是教學(xué)教研,,都需要教師的專業(yè)化發(fā)展,。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專業(yè)化、教師教育教學(xué)知識和理論的專業(yè)化等,。這學(xué)期以此為主題,,組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于“教師專業(yè)化”發(fā)展的理論。學(xué)期的教研組工作計劃關(guān)鍵在于落實,,這學(xué)期對于學(xué)校的發(fā)展很關(guān)鍵,,對于每位教師都是一個全面提升的機(jī)會,在新課程的理念下,,在“創(chuàng)三星”的教要求下,,教師要從“學(xué)科教師”轉(zhuǎn)化為“文化教師”,我們在持續(xù)不斷地努力,,在“距離中尋求接近”,,在實現(xiàn)的過程中實現(xiàn)。
高中教師個人成長計劃表篇六
高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,,面對新的工作,,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,,特制定以下高中教師個人工作計劃.
一、不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì).
1,, 讀書——用教育理論武裝自己.為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.
2,同伴互助——提高自己的教學(xué).作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),,不恥下問.并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí).把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,向同組教師學(xué)習(xí). 在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.
3 ,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃.
4,,參加教科研活動.
二、德育工作計劃
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子.
1,,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫助.及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生.
2,,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通.
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,,在實踐中成長,,在實踐中創(chuàng)新。
高中教師個人成長計劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀,,堅持育人為本、德育為先,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,以民族精神教育、理想信念教育為重點,,切實加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,營造良好育人氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”,。
二,、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造德育氛圍
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)教師德育工作,保障德育工作順利開展,。二是建設(shè)好堅強(qiáng)有力的班主任隊伍,,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時,、隨地,、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,堅持教學(xué)、服務(wù),、管理三位一體的育人原則,。
2、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),。①堅持每月兩次班主任例會制度,,總結(jié)經(jīng)驗和不足、布置工作,。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),,搞好成功經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,,利用每月的班主任例會時間,,組織班主任集體學(xué)習(xí),適時進(jìn)行班主任交流,。③做好班主任工作的布置,、督促、檢查與總結(jié),,及時向班主任本人反饋其班級管理信息,。④通過教導(dǎo)處各項工作記錄、學(xué)生代表,、學(xué)生家長等多種反饋信息,在公正,、公平,、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),,注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力,。
3,、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),,形成以學(xué)生管理學(xué)生,,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。
4,、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。三是通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。四是通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo),。
(二)常規(guī)教育
1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會,、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,,不損壞公物,,不罵人打人,不*)和“五無”(即無污言穢語,,無抄襲作業(yè),,無亂拋果殼贓物,無損人利己,,無違法亂紀(jì)),。同時,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點。
2,、抓好各項常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識,,堅持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實,抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,,提高審美能力,,通過日常勞動和社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點,,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,,結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,,同時,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作,。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng),。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,使得班級在人際環(huán)境方面平等,、真誠、互助,;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué),、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊,、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人,。
4,、以活動為載體,結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝,、體育等德育教育活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。
5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會課的教學(xué)效果檢查,,同時,,利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。一是工作中做到有計劃、有措施,、勤總結(jié),、重落實。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,要有工作記錄,,工作中做到不講過頭話,不扣大帽子,,少批評,、多鼓勵,少指責(zé),、多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊,。
7、法制安全教育緊抓不放,,重點做好教育防范,。一是充分利用法制教育報告會、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行安全教育,、普法教育,提高自我保護(hù)意識,、安全防護(hù)意識和自救能力,,增強(qiáng)法律意識、法制觀念和風(fēng)險防范意識,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制*情況,,對攜帶管制*的學(xué)生及時教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對問題學(xué)生進(jìn)行定期,、定人幫教與轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通,、飲食等其它方面的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,保證心理健康教育活動的常規(guī)化、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實施細(xì)則”,。開展好陽光體育活動,,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。
高中教師個人成長計劃表篇八
高中課改正在進(jìn)行之中,,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,,面對新的工作,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下高中教師個人工作計劃,。
一,、不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
1,,讀書--用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2,,同伴互助--提高自己的教學(xué),。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問,。并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
3,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式--教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃,。
4,參加教科研活動,。
二,、德育工作計劃
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子,。
1,,情感交流--溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助,。及時與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2,,與家長溝通--作為教師,為了盡快了解學(xué)生,,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通,。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實踐中摸索,,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新,。
高中教師個人成長計劃表篇九
在新的一學(xué)期,,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,,特制定以下工作計劃。
一,、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生(轉(zhuǎn)學(xué)),,男同學(xué)15人,女同學(xué)37人,。從班級學(xué)生的成績看(以16-17學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,其中班級最高分642分,。600分以上只有5位學(xué)生,,500—599分以上只有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人,總分最低319分,??梢钥闯觯野鄬W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績不理想,,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢,。
二,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。
三,、具體工作內(nèi)容和步驟
1、重視開學(xué)教育,,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。
首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級工作的重點,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,,因此安全教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育,,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。
3,、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級藝術(shù)特色。
身體健康是第一位的,,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,,體育越來越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,,提高學(xué)生對體育健康的重視程度,。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。
4,、認(rèn)真利用好班會課,。
班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等等。
5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在, 所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作, 制定好計劃, 在班中全面鋪開, 平時盡量多下班, 了解中下等生的學(xué)習(xí)困難, 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績, 從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,。
6,、培養(yǎng)班級干部。
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,,取得家長的配合。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
8,、搞好住校事宜,。
本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理,情況復(fù)雜,、責(zé)任重大,,班級積極配合學(xué)校落實住宿事宜,探索寄宿制下的班級管理,確保將工作做實做細(xì),。
本學(xué)期針對我班的實際情況,,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,,另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教。
高中教師個人成長計劃表篇十
高中課改正在進(jìn)行之中,,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,,面對新的工作,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下高中教師個人工作計劃,。
一,,不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
1,, 讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2,,同伴互助——提高自己的教學(xué),。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問,。并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
3 ,,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃,。
4,參加教科研活動,。
二,德育工作計劃
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子,。
1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫助,。及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2,與家長溝通——作為教師,,為了盡快了解學(xué)生,,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時溝通,。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實踐中摸索,在實踐中成長,,在實踐中創(chuàng)新,。
高中教師個人成長計劃表篇十一
高中課改正在進(jìn)行之中,,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,,特制定以下高中教師個人工作計劃,。
一,不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
1, 讀書——用教育理論武裝自己,。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,。
2,,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),,不恥下問,。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3 ,,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,,并及時進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃。
4,,參加教科研活動,。
二,德育工作計劃
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子,。
1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫助,。及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2,與家長溝通——作為教師,,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時溝通。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,,在實踐中成長,,在實踐中創(chuàng)新。
高中教師個人成長計劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想
1,、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),,進(jìn)一步深化課程改革,,突出工作重點,兼顧其他方面,。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深化各項研究,,加強(qiáng)自身建設(shè),及時總結(jié)經(jīng)驗,,切實加強(qiáng)教育理論,、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究,努力提高本校英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、搞好研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作,。
3,、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,,大力優(yōu)化教學(xué)過程。
4,、深化目標(biāo)教學(xué)和課改的研究是實施素質(zhì)教育的一個重要途徑,。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過程,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,才能真正使素質(zhì)教育落到實處。
二,、工作重點
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,正確領(lǐng)會課標(biāo)精神,,要總結(jié)近年來課改的得失,,從思想觀念、課堂教學(xué)和考核評價等教學(xué)的各個層面上進(jìn)行反思,,從理論的高度進(jìn)行比較分析,。
2、組織教師開展教學(xué)改革實踐,。以備課,、上課為切入口,研究新課程理念下的英語課堂教學(xué)策略,,把課程標(biāo)準(zhǔn)落實在教學(xué)設(shè)計中,,落實在課堂教學(xué)中,使先進(jìn)的理念運(yùn)用于課堂,,外顯于學(xué)生的發(fā)展,。
3、積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,,這是提升實踐經(jīng)驗的行之有效的方法,,只有通過不斷總結(jié)并撰寫文章,,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內(nèi)化為個人的內(nèi)涵素質(zhì),。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n。教案是教師實施教學(xué)的藍(lán)本,。要備好課必須鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,熟悉教材的內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,,目的要求和重點,、難點。要備好課必須研究面對的學(xué)生,,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,,讓他們處在智力的最接近發(fā)展區(qū),要備好課必須發(fā)揮組內(nèi)每位教師的優(yōu)勢,,要虛心好學(xué),,取人之長、補(bǔ)己之短,。要有悟性,,不斷有新的發(fā)現(xiàn)和靈感,充實和完善自己的教案,。要備好課必須適當(dāng)借助現(xiàn)代教學(xué)手段,,發(fā)揮其不可替代的作用,充分利用各種信息,,豐富教案,。要備好課還必須善于反思,不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,,優(yōu)化自己的教案,使其更切合實際,,從而更有效,。
5、認(rèn)真上課,。課堂教學(xué)是所有教學(xué)環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié),,英語課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的生活和情感。引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語言和運(yùn)用語言表達(dá)情感,。根據(jù)話題找到學(xué)生英語學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū),,引領(lǐng)學(xué)生從生活走近文本,并在學(xué)習(xí)文本的基礎(chǔ)上將學(xué)習(xí)活動回歸生活實際,,將學(xué)習(xí)活動融于真實的生活中,,讓學(xué)生根據(jù)生活體驗表達(dá)自己的感受,,使學(xué)習(xí)生活因富有生活氣息而洋溢著生機(jī)和活力,呈現(xiàn)出語言學(xué)習(xí)活動的本真色彩;要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升,。獲得語言知識和發(fā)展語言技能并不是基礎(chǔ)英語課程的全部內(nèi)容,。英語課程還要實現(xiàn)情感態(tài)度和價值觀的目標(biāo),這一目標(biāo)要求教師在英語教學(xué)中關(guān)注學(xué)生非語言目標(biāo)方面的發(fā)展;要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)和掌握過程,,語言活動過程要呈現(xiàn)逐步深入和上升的推進(jìn)過程;要關(guān)注語言的運(yùn)用。通過操練獲得的語言技能在進(jìn)一步的運(yùn)用中轉(zhuǎn)化為初步的語言運(yùn)用能力;要關(guān)注語境的創(chuàng)設(shè),,更要關(guān)注語境的真實,、自然;要關(guān)注活動的設(shè)計,更要關(guān)注活動的有效性,。
6,、認(rèn)真批改作業(yè)。要切實減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),,作業(yè)要精心挑選,,精心批改,要求書寫端正清楚,,必要時應(yīng)課上評講甚至個別面批面評,,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,。
7,、認(rèn)真組織考試。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,大綱要求和教材精心命題制卷,。考后的評講和分析必須有重點,,有針對性,,既要全面分析,又要個別指導(dǎo),,落實到每位學(xué)生,。
8、認(rèn)真組織輔導(dǎo),。做好提優(yōu)補(bǔ)差,,不放棄任何一位學(xué)生。教師要充滿愛心,,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,建立學(xué)困生檔案,制定切實有效的幫困措施并落到實處,鼓勵他們樹立信心,,教育他們改進(jìn)方法,,促使他們進(jìn)步。對學(xué)有余力的學(xué)生,,可以根據(jù)他們的興趣,、愿望培養(yǎng)他們,使他們成為優(yōu)秀學(xué)生并形成群體,。
三,、加快教師專業(yè)成長
1、以學(xué)科教研,、爭先創(chuàng)優(yōu),、營造團(tuán)隊氛圍為主要途徑關(guān)注教師。定期開展多層次的教研活動,。關(guān)心培養(yǎng)新教師,,從理念層面到具體操作給予引導(dǎo),使他們盡快成長為本校英語教學(xué)的骨干力量,。
2,、鼓勵教師積極參與教科研。每位教師要有課題,,結(jié)合自身的實踐,,邊教邊研究。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些論著,,提高自己的理論修養(yǎng),。要不斷反思自己的實踐,總結(jié)經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。同時把個人的體會和經(jīng)驗變成文本材料——論文,用于交流和發(fā)表,。
3,、教研活動做到“三化”,即經(jīng)?;?、專題化、系列化,。教研活動要有專題、有記錄,、有實效,。要以案例為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,,創(chuàng)出本教研組特色,。
4、采用“走出去,,請進(jìn)來”的方法,,加強(qiáng)同兄弟校聯(lián)系,開展教研活動,。