總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學校長年終個人總結范文篇一

一,、落實管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學校,。

我是xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學校長,、兼黨支部書記。到任后召開領導班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任、領導班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導,、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學趕幫得風氣更濃了,。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實,。

二,、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,，全員參與，專人負責,，積極開展校本培訓,，達到學習目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。

制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平,。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學習筆記、心得體會,、教學經(jīng)驗,、教學反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導與個別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結經(jīng)驗，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70.5%。

三,、深入開展德育工作,，提高學生道德素質(zhì)。

1,、根據(jù)xx縣小學德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),，歡慶建國60周年,。

2、結合時事組織活動,。如,，在“5.12”地震一周年，組織學生開展“傳真情,，獻愛心,，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力,。

3、充分利用學校板報,、廣播站,、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學生進行教育,。營造校園文化氛圍。

4,、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī),。

四,、突出“課堂教學有效管理”，開展教學活動,。

首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長,。

其次,，我校落實了月考制度。每月月末為月考時間,。學校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時間考試,，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律,，學校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。

再次,，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量,，學校每學期堅

持開展教學開放日活動，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習,、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平,。

理論和實踐相結合,，用教育理論來指導聽課、講課,、評課,、研究課，寫學習筆記,、心得體會,、教學經(jīng)驗,、教學反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結經(jīng)驗，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70.5%,。

五,、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強化安全教育,。

1,、學校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學生進出校園管理，學校領導教師二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,，使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一周一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七、開展校園文化建設,，構建特色和諧校園,。

“環(huán)境決定成長，細節(jié)決定成敗”,。我校召開專門會議,，深入討論，精心設計,。結合學校特點,，對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,，

1,、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹，

2,、對教學樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

八、取得點滴成績：

一年以來,，我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎，李輝,，關艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲輔導教師稱號，劉軍論文在教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎?？梢哉f取得了一些成績,。

九、存在問題

1.我校有學生642人,，12個教學班,，在崗教師23名，任務非常繁重,，存在超級大班,，人兼數(shù)職。

2.學校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.學校沒有學前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領導從工作角度給與考慮。

總之，金無足赤,，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美,、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”，相信在上級領導的幫助與關懷下,，我們xx小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

小學校長年終個人總結范文篇二

一年來,，我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標,，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革,，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一,、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為學校教育的根本任務,，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,，加強教師隊伍建設和學生教育工作,。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法,，扎實開展德育工作,。

(一)、健全和強化德育領導機構,。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,，加強考核，促進德育工作的安排與落實,，使工作扎實有效開展,。同時，成立了關教工作領導小組,，對困難學生進行幫扶,，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,，經(jīng)驗交流會四次,，班主任例會40次，班主任業(yè)務得到進一步提高,，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學生受到了教育，學習得到了提高,。

(三),、扎實開展德育常規(guī)工作。

1,、開學初制定德育工作計劃,，主題活動安排和少隊工作計劃,，學校按計劃有條不紊地開展德育工作,，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,，

2、堅持日檢查周評比工作,。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,，做到責任到人，分工明確,，要求值周領導,，教師切實履行好值周職責，對課間紀律,、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3,、每周班務主題,，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報,、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風,，促進了學風,。

(四),、強化落實德育考評工作。

1,、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手，認真檢查,，嚴格考核,，從而強化了班級管理，促進了班級進步,，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強教師師德的考評,，學校通過家長、教師,、學生,、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五),、加強校園文化建設

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿,，每學期累計投稿一百一十余份,。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,，每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學校事務,。

(六),、組織學生活動，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,，我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,，并取得了優(yōu)異成績。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實踐活動,、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地,。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。

二,、教學工作

(一),、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線,。

1,、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,，實行交叉監(jiān)考,，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成,。

2,、教學為中心、管理是根本,。在教學工作中,，實行量化管理，科學評價教師的各項工作,，從備課,、課堂教學、早操,、課間操,、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改,、教學成績,、教育效果、課外輔導,、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核,，激勵先進,，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性,，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

(二),、教研教改持續(xù)開展,，促進了教學水平的提升。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,，請進來的方法,，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,，積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示，聽報告,，觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次，專業(yè)培訓兩人次,。學習的教師歸校后做專題講座6人次,。

2、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課,。組織進行了語文組,、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),，找問題,、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,，徹底解決問題,。教師的責任心強了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作,，在五月份已形成了初步的實施方案,，并經(jīng)學校研究通過，且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗,。經(jīng)過半學期的初步實驗,，大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大，它不僅能豐富語文課堂,，而且豐富了學生們的語文知識,，又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力，很有研究的必要,?！稊?shù)學興趣教學》的研究反應也不錯，他們認為興趣就是動力,，有動力才會促進步,。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作，力爭這兩個課題有新突破,，早日應用到課堂教學中去,。其次，我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排,。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選,。

三,、安全工作

(一)、建立健全安全工作機制,。

成立了安全工作領導小組,。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危,，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對隱患的排查與整改及時到位,。

(二),、明確分工，夯實責任,。

明確安全分工,，各負其責，做到管理到位,。設定崗位專人負責,，表冊記錄翔實，檢查到位,。簽定安全責任書,，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任,。

(三),、抓好安全常規(guī)工作。

1,、計劃,、安排、制度的落實,。

每學期開學初,，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排,、學校安全培訓安排,。按計劃有條不紊的開展工作。

2,、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓,。要求各班上安全課,，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次,，主題板報班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié)，學校還請法律事務所和*隊同志來我校做報告2次,，少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎,。

3,、抓好安全檢查工作

本學年各班安全排查40次，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把,，打火機7個,，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次,。

4,、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,，一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,，學校還派專人去防疫站學習，做好學校的預防工作,。

(四),、安全建設方面

1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米,。

2,、安裝防盜窗40余平方米。

3,、更換排水渠蓋板10余塊,。

4、更換電線五十余米,。

5,、更換安裝玻璃六十三塊。

6,、安裝鍋爐一臺,，暖氣片76片。

(五),、落實節(jié)假日安全值班制度,。

經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班,，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,，學校都要進行安全大排查,，并對學校假期值班進行詳細安排。

(六)后勤安全工作

1,、強化管理,，夯實責任。

后勤為了做好安全宣傳工作,，向住校學生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,，總結安排工作，對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學初,，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責夯實責任,。建立了嚴格的交接學生制度,。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全,。

2,、抓好常規(guī)，加強食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次,，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,，消毒,，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰,。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次,，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,，建立安全責任追究制,，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,，確保學生食品安全，校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房,，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范,，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

四、蛋奶工程工作,。

1,、建立蛋奶工程應急預案,。

2、制定蛋奶工程實施細則,。

3,、制定蛋奶工程管理辦法。

4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5、落實蛋奶工程留樣記錄,。

6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7,、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五,、存在問題,。

1、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務還需不斷提高,。

2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3,、西教學樓陳舊不堪，墻面脫落,、門窗全部變形,，急需更換。

4,、校園需要進行硬化,、綠化。

總之,，一學年來,，教師都能認真工作、任勞任怨,，為學生的發(fā)展不斷奉獻,，學校工作開展順利。相信,，我校在今后的工作中會不懈進取,，贏得更加滿意的成績。

小學校長年終個人總結范文篇三

一年來，在縣教育局的正確領導下,，在全體教職員工的不懈努力下,，我校全面推進課程改革，牢固樹立質(zhì)量立校意識,，立足實際,，開拓進取，齊心協(xié)力,，求實創(chuàng)新,，經(jīng)過大家的共同努力，我們的各項工作取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結如下：

一,、規(guī)范德育管理，提高德育工作實效性,，落實立德樹人的指導思想,。

本學年，我校德育工作堅持以育人為本,，以學生行為習慣培養(yǎng)為切入點,，主要做好了以下幾個方面：

1、加強德育主陣地建設,，拓展德育工作途徑,。一是做好德育過程管理，我校通過國旗下講話,，晨會,、班會課堂等德育教育陣地，開展法制紀律教育,，幫助學生正確的人生觀,，全體教師立足課堂，堅持先教做人,、再教知識的正確育人理念,。二是開好家長會，定期召開開學典禮,、期中質(zhì)量表彰大會和家長會,。學校通過家長會、家訪等形式提高家庭教育水平,，重視留守兒童和貧困生,、學困生的心理健康教育。在開學初期每位教師都簽訂了師德承諾書,，開展了關愛留守兒童的活動,，校委會成員每人幫扶兩名留守兒童，并在六一兒童節(jié)給他們送去了一本好書做為節(jié)日的禮物,。學校開展了大家訪活動,，每個班級定期(每班每周一人次)家訪并做好記錄，收到了良好的效果,。三是發(fā)揮少隊組織作用,，開展豐富多彩的德育活動。不斷拓寬德育渠道,，有效挖掘?qū)W生的自主潛能,，實現(xiàn)學生的自主管理，互助成長,。本學年,，大力推進陽光體育運動，召開了第二節(jié)冬季運動會和首屆春季田徑運動會,。同時將讀書活動貫穿始終,，本學年舉辦了經(jīng)典朗誦會。結合六一慶?；顒诱匍_了學校藝術節(jié),，利用青少年活動中心下鄉(xiāng)機會開展了科技節(jié)。學校還成立了道德銀行,，促進學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成,。

2、加強班主任隊伍建設,。建立了班主任培訓制度,，制定了班主任評價機制，定期召開班主任工作座談會,。堅持備好,、上好班會課。一是以績效工資的實施為杠桿,，落實班主任工作待遇,，在評優(yōu)、晉升等方面向骨干班主任傾斜,，限度調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。二是堅持班主任培訓和德育專題研討制度，召開了班主任會,，重點研究階段性的問題,，解決方向性的問題。建立健全了班主任崗位職責,，班主任考核與獎勵制度,。幫助班主任樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、豐富德育實踐活動,。一是扎實開展規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)把《守則》,、《規(guī)范》教育作為本學年德育工作的一項重要內(nèi)容;二是加強文明禮儀教育和誠信教育,。我校開展了道德銀行活動，仿照銀行的形式,，引導學生把自己在學校,、社會、家里的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的道德幣,，存入“道德銀行”,，每月進行一次結算，并在一定場合進行消費存款的一種體驗教育活動方式,。通過活動開展,，規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)良好的文明習慣,，取得很好效果;三是加強優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。繼續(xù)開展國學經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣;結合縣局開展的“中國夢我的夢”征文活動,，我校六十多名學生參加,，并有13名學生獲得獎勵、兩名教師評為優(yōu)秀輔導教師,，我校也榮獲優(yōu)秀組織獎,。四是加強法制教育。本學期我們邀請司法局干警,、律師到我校進行法制教育講座,，在學生中大力宣傳法律知識，通過很多典型事例,，從正反兩方面教育引導學生,，從小養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

4,、加強體育工作,。一是依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》，全面落實健康第一的理念,，開展豐富多彩的陽光體育活動,，保證學生每天兩節(jié)大課間活動，開展一小時的體育活動要求,，學校給每個班配備了跳繩,、呼啦圈,、羽毛球拍等器械，組織學生在大課間活動做有益的游戲,。本年度開展了冬季學生趣味運動會,、春季田徑運動會，全體師生共同參與,，活躍校園氣氛，拉近了師生之間的距離,，倡導健康生活理念,。二是規(guī)范體育課程的開設和落實“兩操一課”制度，開足上好體育課,，精心組織好大課間活動,，堅持做眼保健操，努力改善學生近視現(xiàn)狀,。切實加強學生體質(zhì)健康監(jiān)控,，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。陂西小學在體育課中教授學生練習武術套路,，力爭1-2年內(nèi)取得很好效果,。

5、關愛留守兒童,。加強留守兒童的管理教育,，各校建立了留守兒童檔案，豐富留守兒童的課余生活,。夯實班主任的責任,，有針對性的開展心理疏導工作。鼓勵教師與留守兒童結成幫扶對子,，讓留守兒童感受到家庭的溫暖,。學校在學生中也廣泛開展感恩教育活動，教育學生知恩圖報,，用自己優(yōu)異的學習成績來回報社會,。我鎮(zhèn)設立了“飛翔”基金，先后有多家駐鎮(zhèn)企業(yè)單位及個人進行了捐贈,，所得款項全部用于貧困,、留守兒童的資助、救助,，使得留守兒童感受到了全社會的關愛,，弘揚了正能量。

二,、深入開展書香校園活動,，彰顯學校特色,。

1、深入開展一校一品活動,，各校以“書香校園活動”創(chuàng)建為學校特色,，培養(yǎng)學生良好閱讀習慣，以經(jīng)典啟迪學生心智,，以書香伴隨學生成長,。學校不斷豐富圖書資源，加強環(huán)境建設,，在室外設置版面,，對學生進行經(jīng)典陶冶;在各班設立圖書角，開展詩歌朗誦活動,，利用各班板報欄開展手抄報展示;語文學科在教學中嘗試以寫促讀的方法,，不斷增強學生的閱讀興趣和能力。把書香校園和推廣說普通話,、寫規(guī)范字有機結合起來,。學校開設了書法課，先后組織開展了經(jīng)典朗誦會,、書法教育展示,、慶六一書畫展、硬筆書法展等系列活動,。

2,、積極開展藝術特色創(chuàng)建，辦好青少年活動中心校個分部,。為了進一步推進素質(zhì)教育,，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)激發(fā)學生的興趣愛好,，特邀“白鹿書畫院”10余名書畫家為學生,、老師、家長現(xiàn)場書畫,，營造了濃厚氛圍,，得到社會各界一致好評，同時開設書法課由校長兼課,。繼續(xù)舉辦了課外興趣活動小組,，聘請縣內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的名師利用每個周日上午對學生進行特長培養(yǎng),。全校共有七十余名學生參加了書法,、舞蹈、繪畫,、興趣英語活動小組,。學生學習興趣很高,，成效比較明顯，得到了家長的大力支持,。

三,、加強教學管理，提高教育教學質(zhì)量,。

1,、轉(zhuǎn)變作風，提高效能,。

一是切實發(fā)揮中心校的職能作用,，強化對鎮(zhèn)內(nèi)各完小的教學業(yè)務指導和幫扶。認真履行各自崗位職責,，加強教育教學管理。定期召開校長例會及專題工作例會,，定期開展中心教研組活動,，定期組織學校工作督查。二是修訂完善了各種制度職責,，領導成員分工負責,，明確責任，做到了中心校管理有章可循,，有據(jù)可依,，工作有人落實。三是實行中心校領導包校制度,，制定包校人員職責,。每個領導包2所學校，將抽查與普查相結合,。采取檢查一個老師的備課,、作業(yè)，聽評一節(jié)課的方法,，以此來督促各校工作,。本學期對學校檢查抽查采用攝像的方法進行原生態(tài)通報，對發(fā)現(xiàn)的問題責令限期整改到位,，取得了良好的效果,。

2、重視過程,，進一步細化教學過程管理,。

一是健全評價體系，落實過程責任,突出學科教學質(zhì)量和鞏固率,，根據(jù)教師實績不斷修訂完善教育教學評價制度,，強化過程責任,。二是進一步細化教學常規(guī)管理，加強考核,。中心校堅持對各校進行開學,、期中、期末三次常規(guī)檢查,，主要是針對教學常規(guī)工作進行認真檢查,，每次檢查聽校長工作匯報，聽課,，查教導處資料,，查教師教案，學生作業(yè)及單元練考情況,，走訪教師學生調(diào)查,，最后集中反饋。給各校量化排隊,，檢查過程扎實細致,，對存在問題較多的學校進行限期整改。同時,，中心校領導對各校進行不定期的抽查,。三是強化校內(nèi)常規(guī)工作檢查力度，要求各校對教學過程的備課,、上課,、作業(yè)輔導、單元練考等各環(huán)節(jié)進行教研組周檢查,，教導處月檢查,，對檢查情況進行量化考核，每月匯總,，并以此為績效工資發(fā)放的基礎,。四是進一步加強質(zhì)量監(jiān)控力度，在進一步做好期中期末考試的基礎上,，本學期我們先后組織質(zhì)量調(diào)研3次,，對全鎮(zhèn)各校9個學科進行檢測摸底。陂西中心小學設立了周測及雙基訓練,、廟張小學開展了“堂堂清”,，這些活動的開展極大地促進了教學質(zhì)量的提升。

3,、創(chuàng)新教學模式,。教學模式創(chuàng)新是一項長期而艱巨的任務,，本學年,，我鎮(zhèn)確立了以“情境教學”思想為主導的教學模式創(chuàng)新試點,，同時確立了以“中心校試點先行,、抓點帶面、分類推進、逐步深入”、“語文,、英語先行，數(shù)學從之,，體音美跟上”的工作思路,。各校也積極構建以“先學后教、學導結合,、當堂達標”為特征的自主互動型課堂教學模式,，突出預習指導和課堂展示環(huán)節(jié)，分學段確定基本的教學模式,。陂西中心校,、充分發(fā)揮試點引領作用及師資優(yōu)勢，加快情境課堂教學模式探索實踐,，組織交流學習兩次,、示范課教學三次，為全鎮(zhèn)其他學校樹立了典型,，以點帶面,，促進了全鎮(zhèn)課堂教學模式的創(chuàng)新,。

四,、教研工作：深化改革，善于探索,，穩(wěn)步推進,。

1、扎實開展有效教學,。本學期中心校組織有效教學研討會兩次,，總結經(jīng)驗、反思問題,，形成推動有效教學的長效機制,。各校教師基本做到了在備課方面，認真?zhèn)湔n,，充分發(fā)揮集體備課的作用;在上課方面,，精心組織，突破重難點,，講透考點,，注重當堂訓練，提高課堂效益;在作業(yè)方面，努力做到設計有層次性,，難易適中,，批閱精細，及時改錯;在檢測方面,，做到了堂堂練,，節(jié)節(jié)測，章章(每個單元)練考,。

2,、強化校本教研，不斷提升教師專業(yè)化水平,。一是按照“且教且研,、研而為教”的工作思路，把校本教研工作抓緊,、抓好,、抓實。在全鎮(zhèn)小學推行教育科研“四個一”制度(即學習一篇理論文章,，聽評一節(jié)課,，做一個專題發(fā)言，討論一個主題)以此來規(guī)范學校教研組工作的開展,。二是以“問題”研究為載體,，大力推進小問題研究。以校為本,，以課堂為本,，重視“小問題研究”，組織教師認真學學習小問題,、小課題研究的相關理論,，引導學科老師從個人教學實際出發(fā)，提煉教學問題,，并通過教學實踐嘗試解決問題,，積累經(jīng)驗，形成個人的教學見解,。三是以聽評課活動為載體,，切實提高課堂教學效益。各校廣泛深入開展各層次的“聽,、評,、議”課活動，認真實施“精品課堂工程”,。四是堅持每月一次四優(yōu)作品評選活動,。要求每位教師每月完成一份優(yōu)秀教學案例、一篇教育敘事、一篇教后反思,、一份教學論文,，不斷提升教師理論水平和執(zhí)教能力。一年來我校有2名教師參加縣級教學能手大賽,，10余名教師教學論文獲得縣級以上獎勵,。

3、我校在高效課堂建設方面,，以高效課堂為抓手,，以開展情境教學為重點，全面推進課堂改革,，帶動學習方式,、教學評價改革與變化。一是制定了陂西中心校情境教學工作實施方案,，鼓勵教師大膽實踐,、勇于改革、解放思想,、放下包袱,，明確本學期此項工作的任務和時限，確定實驗科目(語文),、實驗教師(高潘,、李蓓)，嚴格按照方案要求開展工作,。二是固定每周星期二下午為理論學習時間,，豐富教師情境理論知識，提高教師專業(yè)水平,。要求教師認真做好學習筆記,、撰寫學習心得,。三是保障教師培訓經(jīng)費,，本年度中心校共投入15000元。實踐課堂每節(jié)課按2課時計,。鼓勵教師走出去,，學習先進教育理念。本學期我校組織三名教師赴南通學習,，通過學習使教師的教育理念得到很大轉(zhuǎn)變,，課堂教學明顯改善，課堂氛圍發(fā)生前所未有的變化,。同時,，學習教師對全校教師做好二次培訓工作，促進全體教師教學水平得到普遍提高。四是開展課堂實踐活動,。任何先進的教育理念都要付諸于實踐,，在實踐中得到驗證。因此,，本期組織我校全體教師,，用情境教學理念每人精心準備一節(jié)課，人人參與,，開展聽評課活動,，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,，提高課堂教學效率,。五是加強校際之間的交流活動，吸納眾家之長,。淳化縣十里塬學區(qū)組織教師到我校進行交流活動,，我校六名教師承擔教學任務，效果明顯,，受到聽課教師一致好評,。承擔片區(qū)教研活動一次，五所鄉(xiāng)鎮(zhèn),、二十余名教師參與,，高潘、李蓓兩名教師精湛的教藝,，贏得與會同志一致認可,，同時也對我校情境教學工作的開展給予充分肯定。六是加強小課題研究力度,。結合情境教學課堂實踐中遇到的問題,，確立七個小課題，制定研究方案,，本學期末已經(jīng)全部結題,。通過一學期的努力，我校在高效課堂建設方面,，取得一定成效,，也為我校教育教學質(zhì)量的全面提升奠定良好的基礎。

五,、隊伍建設：強化教育,，注重培訓。

1,、加強干部隊伍建設,。我們要求領導干部全面落實縣局領導干部“十個一”要求,，班子成員全部一線帶課，積極參與教研活動,，在日常的工作中嚴格要求自已,，以身作責。讓領導干部把學習作為一種精神追求,，靜下心來讀書看報,，研究政策做一名學習型的領導、專家型領導,。切實轉(zhuǎn)變作風,，深入一線指導教育教學工作。

2,、加強師德師風建設,。我們先后開展了“立師德、樹師表,，抓師紀,、正師風”專項整治、“正行風,、促服務,、樹形象”集中教育實踐等活動，結合師德師風集中教育月,，以《陜西省教育廳關于加強中小學師德師風建設工作的意見》文件精神為指導,，大力開展各種師德主題活動，引導教師形成忠誠事業(yè),、愛崗敬業(yè),、教藝精湛、操守堅正的高尚師德,。嚴格規(guī)范教師從教行為,，嚴禁體罰學生、變相體罰學生,、亂辦班等行為,，堅決糾正不尊重學生隱私、侮辱學生等“軟傷害”行為,。在師德師風建設方面也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師,，南李小學張海,、西賈小學賈書生,、西鄧小學高建國、于忠義等多名臨近退休的老教師仍然堅持在教學一線工作;我鎮(zhèn)多名教師先后被評為師德先進個人,，安冬雯老師在本次縣局組織的師德演講比賽中榮獲二等獎,。

3,、強化校本培訓，著力提高教師教育教學能力,。一是加強教師基本功培訓,。大力開展教師基本功培訓活動，將教師基本功融入校園文化建設的大環(huán)境中,，建立教師基本功培訓的科*行機制,，嚴格考核、人人過關,。二是加強專業(yè)基礎知識,、教育教學理論、教學方法等方面的深入學習,，學校本年度共購置理論書籍120冊計3000余元,，開展“讀書沙龍”、“心得交流”推動教師成長與發(fā)展,。每周二下午我們堅持組織教師學習有關專業(yè)知識,，并組織骨干教師進行宣講、輔導,，收效較好,。三是大力推進學習《情境教育》理論，在上學期完成理論學習,、習心得交流的基礎上,，本學期從語文學科開始實施課堂情境教學，收到了良好的效果,。四是加強薄弱學科培訓,。加大教師學習、交流,、觀摩,、研究的力度，采取強弱互補等手段促進薄弱學科限期提高,。五是加強骨干教師培養(yǎng),。深入推進“三優(yōu)教師”的評選活動，有組織有計劃的打造我鎮(zhèn)小學層次名師梯隊,。五是加強業(yè)務干部的分層培訓,。主要是加強對教研組長和學科骨干的培訓。

六,、后勤管理：健全制度,，規(guī)范管理，凈化美化環(huán)境,，優(yōu)化資源促保障,。

1,、認真貫徹落實義務教育保障新機制政策。切實加強財務管理,，健全完善采購機制,，不斷規(guī)范資金支出項目和比例，強化校園資產(chǎn)管理,，完善了圖書管理,，強化了圖書的使用率，加強了水電,、文印耗材的使用管理,，做好日常維護保障管理工作。在教學方面不斷加大經(jīng)費投入,，提高資金使用效益,。大力推進財務公開，建立有效監(jiān)督機制,，重大建設,、添置項目都經(jīng)教代會集體審議通過。

2,、精心實施“蛋奶工程”,。嚴格落實“蛋奶工程”環(huán)節(jié)管理制度，確保管理規(guī)范及學生安全食用,。

七,、不斷加強學校安全工作。

1,、本學年先后開展了：上好安全教育第一課,、安全教育周、秋季校園安全工作專項檢查,、百日大檢查大整治,、反恐防范、小學生冬季安全大檢查,、防震減災演練,、學校常見傳染病防控、冬季重度污染天氣預防,、預防中小學生溺水,、校園安全和校園周邊綜合治理大整治、致學生家長的一封信等系列安全活動,，有效地預防了安全事故的發(fā)生和提高了廣大師生的安全意識,。

2、進一步加強學校安全穩(wěn)定及防范管理工作,。安全穩(wěn)定是學校一切工作的前提和基礎,。日常管理中我們牢固樹立安全責任意識,，建立全員參與的學校安全工作體系,。一是加強校園安全排查,，每周一定期開展收繳*活動，加強校園安全,、食堂衛(wèi)生安全,、門禁管理安全等檢查，排除一切可能存在的安全隱患,。二是嚴格落實學校安全責任,，落實安全工作一把手負責制，建立健全學校內(nèi)部安全管理工作規(guī)章制度,，完善學校重大安全事故應急處理預案,，開展安全應急疏散演練。三是扎實開展安全專題教育活動,，提高學生安全意識和防范能力,。四是注重群眾關心的熱點問題，及時化解矛盾糾紛,。五是堅持領導值班制度,。建立了日常值周及每日護校制度，堅持值周護校均由領導帶班,。本學年中心校對各校值班情況采取不定期突擊檢查,，對值班脫崗的學校進行通報批評，并限期整改,。我校保持了多年來安全管理零事故的發(fā)生,。

八、加強教育宣傳工作,。我校根據(jù)縣局教育宣傳的要求,，確定專人負責教育宣傳工作，制定了教育宣傳工作制度,，規(guī)定每月每校定期上報宣傳稿件,，加大宣傳力度。要求每校每月不少于3篇宣傳稿件,。我校先后開展的書法教育活動及團省委關愛留守兒童活動被市縣電視臺進行了報道,。同時，我校運動會,、經(jīng)典頌讀,、志愿者聯(lián)盟等活動報道也得到相關網(wǎng)站的刊登，起到了良好的宣傳效果,。

九,、全面推進雙高雙普工作,。

1、強化部室管理,。我校利用“雙高雙普”創(chuàng)建為契機,，雖然學校建筑面積有限，仍然調(diào)整了：微機室,、圖書閱覽室,、音樂電子琴室、舞蹈室,、少隊體育器材室,、集體辦公室、書法美術室,，其它部室也根據(jù)雙高雙普要求做了規(guī)劃,。同時制定并完善了相關部室的制度建設，健全和規(guī)范了部室使用及管理,。

2,、明確了辦學思想。完善了校訓,、校風,、教風及學風建設，設計了學校?；?，制作了學校大門牌匾。

3,、積極爭取協(xié)調(diào)上級資金項目,，改善校園環(huán)境。我校在本學年全面貫徹“雙高雙普”要求,，不斷加大校園環(huán)境建設力度,，先后完成了教師、學生廁所的改建工程,、學校餐廳建設工程,、廣場道路硬化、操場改建,、制作校徵,、教室照明改造、學校標語,、書法文化牌匾及部室標牌更新工作,，豐富了校園文化，極大地改善了校園環(huán)境的面貌。

4,、大力推進雙高雙普表檔及過程性資料建設力度,，經(jīng)過全體教職工的不斷努力，現(xiàn)已基本完成雙高雙普資料建設的階段性任務,。

七,、存在問題：

一是我校教學質(zhì)量嚴重滯后，說明我們工作中還有很多地方做得不夠到位,，需要在今后工作中不斷改進和完善,。

二是校本研修工作開展不夠扎實,，高效課堂建設方面主觀認識還不到位,。很多工作停留于表面，沒有深入性地進行研究分析,。

三是常規(guī)管理精細化不到位,，教學管理方面缺少科學系統(tǒng)的評價體系。校本課題研究覆蓋面不足,，教研活動形式單一,。

四是德育工作沒有系統(tǒng)的安排部署，部分活動開展存在*蛇尾,、主題標準不規(guī)范,、效果不明顯等現(xiàn)象。

五是學校辦學條件較差,，校舍嚴重不足,、教學設施陳舊，布局不合理,，與標準規(guī)范和人民群眾的要求相差較遠,。

六是教師隊伍人員短缺，教師結構極不合理,，老齡化嚴重,。

以上問題嚴重制約我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，我們要思想高度重視,，采取有力的措施加以盡快解決,，只有認真對待，并強力克服各種困難,，才能保證我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量全面提升,。

總之，經(jīng)過一年來的努力,，我鎮(zhèn)目前教育形勢趨于穩(wěn)定態(tài)勢,，盡管我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，但許多工作還要進一步完善,，我們將會盡自己的努力去完善和發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè),，向陂西人民交一份滿意的答卷。

小學校長年終個人總結范文篇四

xx年的工作馬上就要結束了,，一年來,，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《xx縣教育局xx年小學目標管理督導評估實施細則》,，加強校園文化建設,，學校保持了良好的風貌，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結如下：

一,、落實管理制度,，創(chuàng)建管理規(guī)范學校。

我是xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學校長,、兼黨支部書記,。到任后召開領導班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任,、領導班子人員千分考核細則，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度,、措施,、考核細則，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行,，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實施中調(diào)動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學趕幫得風氣更濃了,。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實,。

二,、加強教師隊伍建設,，提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習，全員參與,，專人負責,，積極開展校本培訓，達到學習目的,。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。

制定培養(yǎng)目標，通過參加骨干班培訓學習,、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,，用教育理論來指導聽課,、講課,、評課,、研究課，寫學習筆記,、心得體會,、教學經(jīng)驗、教學反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”,、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐，還要學會善于總結經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色，目前學校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70.5%,。

三、深入開展德育工作，提高學生道德素質(zhì),。

1,、根據(jù)xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結合時事組織活動,。如，在“5.12”地震一周年,，組織學生開展“傳真情,，獻愛心，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3,、充分利用學校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學生進行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，每天檢查學生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學有效管理”,，開展教學活動,。

首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容,，備學生實際，備教法,，備學法,，備習題。在教學上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

其次，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間,。學校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時間考試,，單人獨桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴格考試紀律,，學校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量，學校每學期堅

持開展教學開放日活動,，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平,。

理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學習筆記,、心得體會、教學經(jīng)驗,、教學反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐，還要學會善于總結經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色，目前學校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70.5%,。

五、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育,。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理,，學校領導教師二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型h1n1流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,，使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。

六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學生身體素質(zhì),。

1,、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，上好體育課,，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七,、開展校園文化建設,，構建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長,，細節(jié)決定成敗”,。我校召開專門會議，深入討論,，精心設計,。結合學校特點，對校園的文化氛圍進行精心營造,。投入部分資金,，

1、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹,，

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八,、取得點滴成績：

一年以來,，我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,，李輝,，關艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲輔導教師稱號,，劉軍論文在教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎,?？梢哉f取得了一些成績。

九,、存在問題

1.我校有學生642人,，12個教學班，在崗教師23名,，任務非常繁重,，存在超級大班，人兼數(shù)職,。

2.學校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側(cè)。

3.學校沒有學前班,，原因是無教師,、教室、桌椅,。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮,。

總之,，金無足赤，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,，相信在上級領導的幫助與關懷下,，我們xx小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

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小學校長年終個人總結范文篇五

本人自任房家小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下,，認真履行職責,，堅持原則，較出色地完成了各項工作任務,，取得較好的成績?，F(xiàn)述職如下：

一、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng),。政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二,、求真務實,，不斷提高自身的工作能力。本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領下,，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。

三,、盡職盡責，扎實工作,，碩果累累,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確,，關系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步。

(三)建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會,、隊會,、板報、向家長下發(fā)《告家長書》,、防災救災演練等形式,，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓,，增強學生的安全防范意識;以防盜竊,、防火災、防食物中毒,、防交通事故,、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動,。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,，嚴格學生接送制度,，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學,，發(fā)展進步很快,。

(五)學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學服務。

四,、不斷改進作風,，無私奉獻，廉潔自律,。時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

綜上所述,，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果,，學校務實的校風,、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理,、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定,。今后的工作中，我校將遵循"以人為本,、科學管理,、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念,，不斷深化課程改革,，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

小學校長年終個人總結范文篇六

xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務,。總結這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報,。

1、本人堅持學習黨的各項路線,、方針,、政策，學習黨的xx大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,，還帶領大家一起學,。通過學習完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團結同志,，真誠待人,。在我心中，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長，特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,，尤其是學有困難的學生,。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,，噓寒問暖,，學生學習是否有困難;細致關懷，教師是否滿意,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學習相關法律,、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例,，觀看法制方面的有關節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人,。

4、本人堅持以身作則,，從不假公濟私,。堅持帶頭上課，認真教書育人,。按時上班,，堅持坐班。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

1、要搞好學校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔任六年級,、五年級的品德課,。教學中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學生能力,，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2、學校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學校各類職責、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強師德建設,，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風教師評,、學生評,、家長評，在全校師生中評出最受歡迎教師四名,。設立了校內(nèi)師德師風意見箱,、投訴電話。本學年學校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風不斷規(guī)范。

3,、加強教育科研，樹立質(zhì)量立校意識,。一年來,，我們圍繞學校承擔的荊州市教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓,，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇,，教學案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次,。學校課題已順利結題。

4,、加強了學校常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度，堅持教學月報制度,，堅持教學月查月結制度,。工作有布置、有檢查,，有記錄,，有總結，有反饋,，有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,，教學工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎懲,。在xx年小學畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅,。學校質(zhì)量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全。做到人員全覆蓋,，時間全天候,，空間全方位,。精心安排、認真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學生簽訂了安全責任書,，學生發(fā)燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴肅緊張,，萬無一失,。學校還進行了“xx普法”學習測試，《突發(fā)事件應對法》考試,，通過這些活動,，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時,，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全,，安全必講路隊,，學生按路隊行走，教師按分組護送,。寒來暑往,，無一例安全事故發(fā)生。

6盡心盡力做實事,。在教育局的支持下,，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒原地,，增添了教學設施，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學生安心，職工舒心,，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活,。

xx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難，做了大量工作,，但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平,，提高教職工福利待遇等等,。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,，不足之處,，希望大家多指導，多批評,。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

小學校長年終個人總結范文篇七

本人擔任_小學副校長一職,，主抓學校教育教學工作,。一年來，本人盡職盡責,，把學校的教育教學放在首位,，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作，帶領班子成員搞課題研究,，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

一,、政治思想

1,、積極進取。

我在政治思想上積極進取,，嚴格要求自己,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法,，有強烈的事業(yè)心和責任感,。踐行“_”重要思想，堅持政治學習,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平,。

2,、真誠待人。

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,，無論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進了領導班子整合力的形成,，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、為人正直,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕，不瞻前顧后,、不耍小聰明,。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當校長的好參謀,，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是,、表里如一;在工作作風上認真嚴謹,、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學生面前,，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

二,、工作思路及體會

1、當好助手,。

作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,，完成學校的各項任務，在王校長的領導下,，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

2,、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,，我從不搞特殊化,，要求教師做到的，自己首先做到,，與教師一起參加政治,、業(yè)務學習，一起參加教科研活動,，堅持出滿勤,，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮(zhèn)前列,。對學校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導,、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角,。

教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作,，深感責任重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定,、人員分工,、課程安排，到計劃的實施,、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學校教學業(yè)務的決策、組織,、指導等過程中,，始終與王校長同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學教研,、學科競賽,、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印,，教學成績有了顯著提高,。

4、扮好配角

除了教育教學工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中,，也做了實事。

三,、主要工作實績

1,、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會,、間操課展示,、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題,，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級名師三人。

3,、教學成績顯著,，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài),，本學期末將有新的突破,。

4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設,，與教師一起動手粉刷,、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金,。

以上成績的取得,，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結果,，是集體智慧的結晶,。

四、自我評價

本人一年來,，能全身心地投入學校的工作,，做到“事業(yè)第一、學校第一”,，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上,，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策,，堅持原則,，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高,，把握教改的脈搏;在工作作風方面,，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善;在學校管理上,，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作,，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望,，能較出色的完成上級各項任務,，為我校的與時俱進盡職盡責。

五,、存在問題

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

六,、努力方向

1、領導能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進一步在“落實”上做好文章,，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力,、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,，強化“科研興?！币庾R。

4,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手,。

回顧一年,，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子,、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足,，認真聽取領導,、老師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好,，使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能,。

小學校長年終個人總結范文篇八

我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學,、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,，并兼任文多小學校長工作,。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認真,、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一,、加強學習，提高認識,。

我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此,，1,、我本人堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、理論，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,，學習全國教育會議,、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學習和鉆研,，深刻領會其精神,，積極貫徹實施方法。3,、積極參加各種業(yè)務學習,，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作能力,，提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦,，適應當代教材改革的需要,，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術,，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關系,，而銳意進取,。

二、工作業(yè)績,。

1,、我認真履行自己的職責,，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學校了解情況，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質(zhì)量。

2,、關心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關，嚴格按照上級有關文件,，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設,。一年來，深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作,。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,，都得到學校領導的贊同,。有些學校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設,。

4,、按學區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領組員深入各小學，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作,。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料,。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要,。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導,、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍,。晨光小學教學樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?x元,，解決了教師宿舍和學生教室，為學校辦實事辦好事,。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。按照下達的各項任務指標，結合我學區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務,。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴大營業(yè)范圍,，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理,。認真做到為學生教師服務,，為學校后勤服務積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟,，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟收入,，解善辦學條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入2多元,，均生收入6,。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步,。

6,、積極協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展,。

7,、教研工作,。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例,。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學質(zhì)量,。

(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,，如深入學校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中，逐校進行反饋,，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評。

8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識,。提高師生安全,、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2,、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏,，有些學校危房尚未解決,，教師學生就宿難。

3,、勤工儉學活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展。

四,、今后設想,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學活動,，加大投入，擴大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我,，服務于教師和學生。

2,、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學習，加強自身的形象建設,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個臺階邁進。

小學校長年終個人總結范文篇九

一年來，在上級領導和全體教師的關愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：情與教育相伴，愛與服務同行的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結范文如下：

一,、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學習安排,，系統(tǒng)地學習了鄧小平理論;重要思想以及科學發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的解戈小學盡職盡責,。

二、求真務實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任五年級的《品德與生活》的教學;積極開展學校教學管理制度的研討工作,，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校學校教學管理制度工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長,，服務社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領全體教師努力工作促進解戈小學教育事業(yè)的騰飛。近年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責，扎實工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子的辦學理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確，關系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王福年同志提拔為學校副校長,。學校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導員,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園,。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師,，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學,，發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。

(五)重文明禮儀和校園文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下,，學校狠抓學生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。

(六)重學校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。

(七)抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步。

(八)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門,、警務室、圍墻,、教學設備,、科普基地基地、廁所等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為學校教學管理制度服務,。

五,、不斷改進作風，無私奉獻,，廉潔自律

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚我們學校的踏實做事、快樂生活的校風精神,。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力,，面對成績，我將思考如何進一步踐行情與教育相伴,，愛與服務同行的工作格言!在未來的路上,，我將帶領解戈小學的全體師生，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的解戈小學繼續(xù)奮斗,。

小學校長年終個人總結范文篇十

小學校長年終總結

光如流水,，轉(zhuǎn)眼一學期。帶著滿腔的熱情,，對新學期的愿景,，經(jīng)過幾多忙碌，幾多汗水,，也感受到到自己前進的腳步,，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去,，此刻憶及那走過的歷程,，幾多味道上心頭：

一、政治思想：一顆紅心永向黨

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,，說這句話的人正是我自己,。“做一名值得驕傲的南崗人,，做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,，不用問說這話的人還是我,。我想用這樣的話時刻警示我，讓我時時持續(xù)清醒的頭腦,，發(fā)奮工作,。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同樣,，不想當好校長,、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表,、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學生、老師做到的,，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴格要求自己，我總是用科學發(fā)展觀理論指導我的言行,，并不斷加強學習,，我個性關心時事，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務,，并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作,。雖然身處“洼地”，但我一點不悲觀,，相反卻更增加了斗志,。因此，職責感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進行政治學習,，不斷提升他們的政治覺悟,。團結帶領老師頑強拼搏，力爭洼地崛起,。本學期,，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級一躍成為全縣的第六名,，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道，我校原來都在“鍋底”埃除此之外,，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關的各項工作,。一年來，我校師生無一人次違法犯罪,、無一人上訪,。

二、教學業(yè)務：精益求精促提升

雖然我是坐班校長，但我能主動帶畢業(yè)班語文,。我認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，在教研上下工夫,。目前,，“把精心準備放在課前，把精彩預設留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程正在我校推廣,，“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校,、鄉(xiāng),、網(wǎng)片公開課多次，個性是開學第一天,，我就為全校老師執(zhí)教教學示范課《長江之歌》,，吹響了我校教學工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎,，對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書,，贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎,，另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎,。本學期我的論文《教學語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人，下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎),，我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,，我的教學論文《正因時刻關聯(lián)——對小學語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學科學》第3期發(fā)表。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出,。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結題,。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”,。我還帶領全校老師

用心投身“高效課堂”的建立,，開展了一系列的諸如培訓、人人一課,、青優(yōu)評比、反思評比,、現(xiàn)場備課等活動,，個性是數(shù)學青年教師業(yè)務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很用心,，并取得了必須的成績,。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開相關老師會議,，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法,，最后打了一個漂亮的翻身仗。此外,，我還帶領老師用心投身到省平安校園的建立,、市鄉(xiāng)村學校少年宮的建立、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學校的建立活動并都順利透過驗收,。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校,。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結束,，等待上級的驗收，還有就是帶領全體師生狠抓師德師風,，狠抓常規(guī)管理,，認真完善各種檔案，順利透過縣教學督導驗收,。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,，他說：“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平?！?/p>

三,、考勤：做第一個到校者

雖然我家離校最遠(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個到校,。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節(jié)課,，不但如此,，還多次為請假老師頂班上課。個性是后半學期,，從4月27日開始,，我的腰、臀部就莫名的疼痛,，但我一向堅持上班,，不但沒少上課，還多上了很多課,，可與總是擠時刻為學生補差,。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,，就是這樣,，我也沒有請假。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動,，腿不能抬,，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,，在6月8日夜實在疼難受,，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況,。,。以下是資料：昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,，在開了一大袋藥后命令似的對我說你務必立即在家休息,，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求,。連很多老師都不明白,。但這就是我，凡事做老師的表率,，要求老師做到的,，自己首先做到，真正做到以校為家,，為師師表,。

四、最美：我的新一個愿想

黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師,，斯霞,、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。個性是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧,。我知道,，我的教學業(yè)務絕不是的，管理水平絕不是的,，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做，去追求,。我就是這樣默默無聞的去做。不求，但求更好,。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣。不怕不成功,，就怕不發(fā)奮,。

小學校長年終個人總結范文篇十一

本人自任現(xiàn)職以來，始終堅持認認真真學習,，踏踏實實干事,，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心,、支持,、幫助下，能認真履行職責,，堅持原則,，依法執(zhí)校，無私奉獻,，完成了各項工作任務?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個方面作如下總結：

一,、加強理論學習,，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是領導干部的立身之本，成事之基,。近年來,，本人一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。幾年來,，本人積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓,、法律培訓,，認真學習了重要思想以及科學發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進;之外,，本人還認真學習了黨的十八大精神及習近平總書記第二次新疆工作座談會上提出的教育工作要點。在工作和事業(yè)面前,，本人歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，堅持走黨的群眾路線,，全心全意為人民服務，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為本人鄉(xiāng)教育事業(yè)的進一步發(fā)展盡職盡責,。

二、注重求真務實,，不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了27年,，經(jīng)過不斷學習、不斷

積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。在工作期間,，本人做到思想領先，講到做到,，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項目標任務。

三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。本人能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在本人的帶領下，大家全力以赴,，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務教師,，服務學生,，保證了我鄉(xiāng)教育工作的正常開展。本人始終堅守在工作崗位上,，始終認為一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。本人必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進學校的騰飛,。

四,、盡職盡責，扎實工作,，不斷取得新成效

無論在什么情況下,，本人都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績,。20_年度我校榮獲“20_年度目標管理考核三等獎”、“20_年度民族團結先進單位”,、“《五好》學校黨支部”,、“先進基層黨組織”“烏什縣第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”;20_年度我校榮獲“20_-20_學年度學校管理工作先進集體”;20_年度我校又榮獲

“烏什縣教育系統(tǒng)‘picc人保財險杯’小兒雙語口語大賽組織獎”。

五,、不斷改進作風,，無私奉獻,，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務,、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

當然，工作中也有一些不足和問題,。諸如學習還欠深入,，知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,，本人決心在今后的工作中認真克服,，努力改進。

小學校長年終個人總結范文篇十二

-xx學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多,，變化多，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，高舉偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律，不做違法亂紀的事,。聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關心學生,，熱心公務，團結同志,，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，學校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象。

二,、強化師生管理

質(zhì)量是學校的生命線,，管理才能出效益。

(1),、管理好班子成員,。領導班子團結合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構建和諧校園,。

(2)、加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象,。學是師之骨，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人。

(3),、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4)、制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

三、后勤工作

1,、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1),、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。,。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四,、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3,、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體,、細致,。

各位領導、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結就是力量,，團結出效益，團結出生產(chǎn)力,。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

小學校長年終個人總結范文篇十三

-xx學年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則，堅持馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，高舉偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，構成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校,。關心學生，熱心公務,，團結同志,，為人師表，有強烈的職責感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領導和家長的好評,。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關心他人,，當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬,。在家孝敬父母,，愛護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象,。

二、強化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領導班子團結合作,，分工不分家。構成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育,，自我完善,。實施人性化管理，構建和諧校園,。

(2)加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象。學是師之骨,，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。

(3)打造一支作風過硬,，業(yè)務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,，實施新課程,。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線,，上課、聽課,、評課,，共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,，在科研中總結經(jīng)驗,，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學,、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

(5)強化學生管理

首先,，開展向我學習,，向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣,。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學生成長檔案。校園黨,、政,、工、團協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作,。第四,、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學生在校的生活、學習狀況,。第五,、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設備設施等的安全，確保師生平安,。

三,、后勤工作

1、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)、校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體、細致,。

各位領導,、老師們，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團結就是力量，團結出效益,，團結出生產(chǎn)力,。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。