演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇一

大家好!今天我演講的題目是：感恩老師,。

有人說，老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己,，照亮別人;有人說,，老師是春蠶,，吐絲無盡,，至死不渝;也有人說，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕,，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆,，老師還是太陽，普照萬物,，光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,，驅(qū)散黑暗,，指引信念.

親愛的同學(xué)們,，試想一下吧,，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背,，染白了自己的雙鬢,，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子,，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,，我們的老師不會(huì)畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符,。

親愛的同學(xué)們，再試想一下吧,，是誰在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈,。除了父母和家人，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈,，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切,，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。

老師,，感謝你們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。

感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝你們用粉筆作將,，思緒作帆,，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xx，我今天演講的題目是《感恩老師》,。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子？今天是教師節(jié),，是屬于所有老師的節(jié)日，我代表所有的同學(xué),，祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂,，你們辛苦了！

老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,，如果沒有老師，我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好,。在課堂上，老師教會(huì)我們知識(shí),，告訴我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,，為了上課的那幾十分鐘,，課下他們要花很多倍的時(shí)間做準(zhǔn)備,。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松，一天只需要上幾節(jié)課,，其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,，在我們看不見的時(shí)候,，老師也一直在努力著，為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更好,；也一直在工作著,，犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無私的,，他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上，所以我們要感謝老師，感恩老師為我們付出的努力,。我們要把老師對我們的好記在心里，聽老師的話,。

要做什么才是感恩老師呢？并不是節(jié)假日的時(shí)候給老師送禮品,，這樣會(huì)給老師帶來困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手,，上課認(rèn)真的聽講，跟著老師的思路走,，不分心,，就是感恩老師,；下課之后,，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),，不抄作業(yè),，就是感恩老師,；節(jié)日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信，就是感恩老師,。老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績的提高來回報(bào)老師,，這樣才是對老師工作最大的感謝,，老師為我們做的努力才沒有白費(fèi),。我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師要問好,，對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,，不要做一些讓老師生氣的事,，不要跟老師唱反調(diào),。

在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,，因?yàn)橛欣蠋煟晕覀儾拍軌驅(qū)W到這么多的知識(shí),，才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習(xí),，付出了很多的時(shí)間和精力，我們才能夠簡單的獲取知識(shí),，我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,，經(jīng)常跟老師唱反調(diào),，這是不對的,。我們要理解老師的工作，并尊重老師,。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，應(yīng)該要懂事了,。老師做的都是為了我們好,，所以我們要聽老師的話,。

在這個(gè)屬于所有老師的節(jié)日里,，讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,，謝謝老師！”祝老師們節(jié)日快樂,，我們保證會(huì)乖乖聽話的,。

謝謝大家,！

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師,，感恩母校》,。

同學(xué)們都知道，每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品,，或給媽媽買一件漂亮衣服,，或向媽媽真誠的說一句：媽媽,，節(jié)日快樂！是?。〈饶甘种芯€,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長,；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈,。

有一首歌唱的特別好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿,，你雨中的花折傘有人為你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包,；你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,，這首感天動(dòng)地,，催人淚下的《母親》你一定聽過吧,！那么在這個(gè)周末,，也就是母親節(jié),，你又為自己的媽媽做些什么呢？

其實(shí),，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物,，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗,，做一件力所能及的家務(wù),，就是對媽媽最真摯的祝福,，每天健康,。平安,?？鞓返厣?，就是給媽媽最好的禮物,。有時(shí)候,，認(rèn)真做好自己,，努力學(xué)習(xí),，積極向上,，知錯(cuò)就改，取的好成績,，對媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽,，媽媽,，我愛你,！

家是愛的港灣,，母親是養(yǎng)育我們的河流,。教育是知識(shí)的源泉,，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命,，教我們?nèi)绾巫鋈?！是母校給了我們知識(shí)，教我們怎么做事,！母親和母校,，一直在那里，在我們心靈深處,，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝！感謝母親,，感謝老師,，感恩母校！

感恩母校,，就是要我們熱愛校園,，樹立主人翁精神，以校為家,，自覺愛護(hù)校園環(huán)境,，不破壞學(xué)校公共設(shè)施,，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象,。課堂上認(rèn)真聽講,，考場上文明應(yīng)試，不作弊,，同學(xué)間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛,，這些都是感恩。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這邊是感恩。

同學(xué)們,，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,，無私奉獻(xiàn)的老師，以此來深深激勵(lì)我們從自己做起,，從小事做起,，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn),，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活,。

我的演講完畢，謝謝大家！

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,。熟悉的校歌猶在耳畔，離別的腳步卻已走近,。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶,、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,，我們一起度過4年1460個(gè)日子；在這里,，我們共同書寫了自己的奮斗故事；在這里,，我們彼此擁抱互相祝福；在這里,，我們一起向母校揮手告別。

如今,，即將離開母校溫暖的羽翼，成為一只獨(dú)立的小小鳥,，回想與母校有關(guān)的一切，心緒不由自主飄遠(yuǎn),，眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多,。

每個(gè)清晨,，瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響，我們用行動(dòng)詮釋著天道酬勤,；每個(gè)傍晚，歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,，我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學(xué)情。在這里,，一草一木都在訴說著有著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在這里,，一人一事都給我們學(xué)子歡呼和驕傲的理由,。

學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮,；一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力?！傲魉桓?，戶樞不蠹，民生在勤”,。在這里,，母校給了我們勤奮向?qū)W的校風(fēng)和淳樸求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍；在這里,，母校告訴了我們持久性努力的重要,；在這里,，母校讓我們懂得一旦松懈，就會(huì)被淘汰的時(shí)代法則,。

鷹擊長空，魚翔淺底,。在這里，我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆,，不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結(jié)緣,，因同愛自由而相識(shí),。在這里,，想玩音樂可以求師學(xué)藝，想學(xué)書法可以切磋交流,，想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學(xué)習(xí)資源和志同道合的老師、同學(xué),。感謝母校，讓我們呼吸著如此自由的空氣,；感謝母校，你教會(huì)我們自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究；感謝母校,，你讓我們自由選擇、自由生活,。

今天，我們即將走出母校的校門,，走出母校的懷抱，踏上社會(huì)或是開始新的學(xué)業(yè),。畢業(yè)亦是起點(diǎn),，是我們真正長大，真正獨(dú)立,，真正走向社會(huì)的起點(diǎn),。風(fēng)起云涌,，大浪淘沙,，我們xxx的學(xué)子必當(dāng)有奮力拼搏,、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心,！為此，我們必定要繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷積累知識(shí)與智慧，以我們20歲的活力和自信,，笑對將來的一切喜悅和悲傷,，瀟灑地對成功和失敗投以微笑,，用行動(dòng)證明母校的價(jià)值。俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,！

感恩母校給予我們的一切，感激誨人不倦的老師們,，感謝一直陪伴著的同學(xué)們。我們深知,，比起母校給予我們的，我們回饋的還太少,。但請母校放心,，請老師放心，我們20xx屆畢業(yè)生,，一定會(huì)用我們最大的努力回報(bào)您！我們會(huì)精心耕耘,，不辱使命，用我們的青春才華

和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績,，用自己的方式向世界展示母校的風(fēng)采,，不斷溫暖母校的心窩！

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你的笑臉上，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜,，你是否還記得今天是9月10日,，這是我們最喜歡的老師的節(jié)目,？

回顧過去,，我花了十幾年的時(shí)間學(xué)習(xí),，一路有老師陪伴,。也許，我們停留時(shí)間最長的兩個(gè)地方是家和學(xué)校,。毫不夸張地說,，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了一個(gè)幸福的世界,。同時(shí),，我們也踏上了夢想之路,。這個(gè)家庭中努力付出最多的“父母”是我們敬愛的老師,。

老師是我們心目中最神圣的。他們總是認(rèn)真善良,，在教學(xué)中面帶微笑，讓我們時(shí)刻感受到溫暖,，不斷走向美好的未來。正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,，我們才能快樂學(xué)習(xí)，蓬勃成長,。老師就像一把滿滿的弓，把我們的希望之箭射向藍(lán)天,，追尋藍(lán)色的夢想；老師,，像一股清泉,，在炎熱的日子里帶給我們清涼，穩(wěn)定我們心中的起伏,；老師就像永遠(yuǎn)照耀的紅太陽，給我們帶來光明和希望,，讓我們充滿激情。

老的師,，您為學(xué)生付出的太多太多,，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書,，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭,，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng),，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說,，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,，我說,，老師，您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,，把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,，周而復(fù)始,，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛,，陶行知先生的“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,。

教育是一塊圣土,，老師在這里耕耘,，投入生命,，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血,，奉獻(xiàn)智慧,，培養(yǎng)我們成長、成人,、成才,。如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳,，那么老師,，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,。在此，我代表所有的同學(xué),，向敬愛的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”

同學(xué)們,，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

謝謝大家!

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是――《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師,，您給我飛翔的翅膀;

感恩老師，您給我指明人生的方向;

感恩老師,，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兂缮Ｌ铩５覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變,，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇七

老師們，同學(xué)們：

今天我演講的題目是《謝謝您,，我親愛的老師》

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,，無知的我大字不識(shí)幾個(gè),，不會(huì),，也不喜歡讀書，不懂什么道理,，甚至連怎么聽課,、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,，回首走過的路，我深深的感到,，是父母養(yǎng)育了我,，但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界,。

尊師的故事古今中外比比皆是,。毛爺爺曾對老師徐特立說："您是我20年前的先生,，現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,，在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì),。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事,。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,，直到地上的雪積到一尺多深,。。,。。,。,。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中，有23%是猶太人,，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,，甚至視老師為父母,。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映,。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識(shí)世界里開啟一扇一扇大門,，是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,，但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí),、也是最基本的"尊師"。

我們都是住校生,，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比,，我們的老師更辛苦,，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心頭,?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天,，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧,！

現(xiàn)在我呼吁，請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說："謝謝您,，老師。"

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先,，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂！今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),，老師，是您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，老師,，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),，老師，是您善意的提醒給我以謙虛,。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩！

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩,。鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師！

最后,，祝愿全體老師身體健康，萬事如意,；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,！

謝謝大家,！

中學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位老師 ,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來自高20xx級2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師,，您辛苦了》。

九月是一個(gè)金色的季節(jié)，九月也是一個(gè)收獲的季節(jié),，就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著喜悅而又激動(dòng)地心情，踏入了學(xué)校這座知識(shí)的殿堂,。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個(gè)人啊，是您,，我親愛的老師,。

是您,，讓我從咿呀學(xué)語的幼子,，成長成為現(xiàn)在伶俐的少女,。

是您,，讓我從當(dāng)年數(shù)著手指計(jì)算的艱難,，變成現(xiàn)在應(yīng)對各種復(fù)雜函數(shù)的從容,。

還是您,，讓我從幼稚懵懂，變得懂事堅(jiān)強(qiáng),。

而這一路來的艱辛，又有誰懂,。

這一路,，是您的目光，在鼓勵(lì),；是您的聲音，在指正,；是您的心,，在呼喚；是您的人格,，在感召。

您不是雕塑家,，但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品,；您不是詩人，但卻書寫出最壯麗的詩篇,；您不是畫家,，但卻在一點(diǎn)一滴之間勾勒出唯美的風(fēng)景畫,。

有人把老師比作紅燭,，燃燒著自己,，照亮了別人，甘做人梯,、嘔心瀝血,。是啊 你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,，您為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻(xiàn)給了教育這樣神圣的事業(yè),，令我們欽佩,。

如果沒有你，幼芽如何長成大樹,；如果沒有你,，何來燈塔照亮航路,、如果沒有你，生命又將怎樣才能大放光彩,。

荀子曰：“教也者,，長善而救其失者也?！蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋?bào)答。

希望同學(xué)們能體諒老師對我們的一片苦心,，在新的學(xué)期里，更能做到尊敬老師,，平時(shí)見到來時(shí)主動(dòng)問好,，認(rèn)真的聽好每一堂課,，完成每一次作業(yè),。能約束自己的行為，不頂撞老師,，遵守班規(guī)校紀(jì)，以一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃去過好每一天,，認(rèn)真仔細(xì)的做好每一件事強(qiáng),。

同學(xué)們,，我們在父母的鼓勵(lì)下,，老師的關(guān)愛下成長,，何以能不報(bào)答？努力吧,！用優(yōu)異的成績默默地書寫學(xué)生對老師最為崇高的敬意。

老師,，今天是您的屆時(shí)。在這里,，我代表每一位同學(xué)對你說一句：老師，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂。