作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過欣賞花燈，感受中秋節(jié)看花燈的熱鬧場景,。

2,、培養(yǎng)幼兒對于中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與傳承精神。

3,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

4,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種花燈圖片。

活動(dòng)過程

師：過幾天就是什么節(jié)日啦?(幼兒：中秋節(jié))

師：中秋節(jié)我們都做些什么?(幼兒：吃月餅,、賞月,、提燈籠)

師：(引導(dǎo)幼兒回憶以往中秋節(jié)欣賞花燈的經(jīng)驗(yàn)，說說自己看過的花燈)你見過的花燈長什么樣子?

師：老師這里有一些花燈,，我們一起來欣賞欣賞吧請幼兒欣賞圖片中的花燈,，說說所看見的花燈是什么樣子的?什么顏色，有什么特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒用語言進(jìn)行歸納,、總結(jié),，初步感受中秋節(jié)欣賞花燈的熱鬧場景。

活動(dòng)結(jié)束

讓幼兒中秋節(jié)的時(shí)候注意觀察身邊的花燈,，遇上自己喜歡的,、新奇的都可以以拍照的形式拍下來，回校后與其他幼兒一起分享,。

教學(xué)反思：

作為一名中班的教師,，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力,，老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累,，調(diào)整,。我想，隨著教育改革的深入,，我們一定會(huì)有越來越多的好方法,，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題,。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道日常生活中的安全行為。

2,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

重點(diǎn)：讓幼兒意識(shí)到，在日常生活中,，哪些行為是危險(xiǎn)的,，哪些行為安全的。

難點(diǎn)：增強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師準(zhǔn)備一些危險(xiǎn)行為的圖片。

2,、日常生活中安全行為的圖片若干幅,。

3、準(zhǔn)備一只鼓,。

過程：

1,、情景導(dǎo)入：

播放一段幼兒做出危險(xiǎn)行為的生活情景錄像。“在錄象中,，發(fā)生了一些什么事情,？”

2、開展“擊鼓傳花”游戲。

請幼兒圍坐成圓圈,，教師把安全行為的圖片放置在地板上,，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳“花”,，鼓聲停止后,，“花”落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下,。如有困難,，大家可以一起參與討論。所有圖片講完,，游戲結(jié)束,。

3、討論：

“聽到敲門聲該不該開,？為什么,？應(yīng)該怎么做？”

“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品,？為什么,？應(yīng)該怎么做？”

“能不能站立在窗臺(tái)上或陽臺(tái)欄桿外,？為什么/應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便開煤氣？為什么,？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便碰電插座？會(huì)有什么危險(xiǎn),？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便吃藥品？會(huì)造成什么后果,？應(yīng)該怎么做,？”

“出人房門應(yīng)該怎么樣？”

“上下樓梯應(yīng)該怎么走,？”

4,、歸納活動(dòng)內(nèi)容：在教師的帶領(lǐng)下，歸納生活中的安全注意事項(xiàng),。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目的：

在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多,，手段也越來越高明,，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心,、貪便宜,、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),，提高自我防范能力,，我班于20__年10月6日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。

活動(dòng)流程：

一,、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容

二,、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

三,、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

乘火車上車時(shí)被盜的事例  ,、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補(bǔ)助等事例,、網(wǎng)上購物非法鏈接等

四,、班主任發(fā)言：

①乘車時(shí)應(yīng)注意的防范安全；

②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況,；

③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng),；

④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件；

⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì)的重要性和教育意義,。

活動(dòng)總結(jié)：

我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,，而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，社會(huì)是復(fù)雜多樣的,，有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹?，我們?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段,。所謂害人之心不可有,，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會(huì),。通過開展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)背景：

近年來,，各種詐騙案件屢見不鮮,，針對學(xué)生的詐騙案件屢有發(fā)生，不法分子精心設(shè)計(jì)的騙局花樣繁多,，具有很強(qiáng)的欺騙性,、迷惑性，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序,，給同學(xué)們帶來精神上的傷害和財(cái)務(wù)上的損失,。為進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的安全防范理念，提高同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)及辨別詐騙手段的能力,，形人說防范,，人人懂防范的良好局面，結(jié)合“十段五個(gè)一”10月預(yù)防詐騙主題月安全教育培育計(jì)劃,，學(xué)院保衛(wèi)處決定面向?qū)W生開展“預(yù)防詐騙”安全知識(shí)ppt講解比賽,。

活動(dòng)名稱：

“預(yù)防詐騙”

一、作品內(nèi)容

以學(xué)生有關(guān)的各類詐騙案件為引線,，提出相應(yīng)的解決措施和注意事項(xiàng),，制作展現(xiàn)預(yù)防詐騙，安全防范的ppt,。

二,、作品要求

1、主題突出,，主要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙,、、兼職詐騙等,。

2,、有圖片、文字,、背景音樂,，配以解說講解。

3,、內(nèi)容以案例展開(1—2個(gè)),，提出應(yīng)對措施和防范事項(xiàng)。

4,、作品解說時(shí)間不超過5分鐘,。

三、比賽形式

1,、比賽分初選,、復(fù)評和決賽三個(gè)階段。初選由各系選送(可預(yù)賽或直接推選),；復(fù)評由保衛(wèi)處根據(jù)作品綜合評定,，產(chǎn)生晉級(jí)決賽參賽者；決賽采用現(xiàn)場對參賽者講解進(jìn)行評分,，綜合評分產(chǎn)生名次,。

2,、初選報(bào)送10月20日前；復(fù)評結(jié)果10月24日前,；決賽時(shí)間10月31日。

3,、比賽為團(tuán)體賽(2—4人組成),，以班級(jí)為單位(原則以新生班級(jí)為主)。

四,、名額安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1,、初選：15支(水利系4支、電力系2支,、信息系2支,、建筑系5支、機(jī)電系2支),。

2,、復(fù)評：10支。

3,、決賽：一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)形式

并授予班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)書(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)僅授予班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)書),。

六,、評分細(xì)則

作品內(nèi)容60分、ppt制作15分,、現(xiàn)場解說15分,、團(tuán)隊(duì)印象10分。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇5

一,、活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì),，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性，通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,，避免上當(dāng)受騙。

二,、背景分析

隨著社會(huì)的發(fā)展,，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高,，飲食渠道的廣闊,，信息技術(shù)的進(jìn)步,，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通,、飲食,、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防,、自我保護(hù),、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,。召開本次主題班會(huì),。

三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”,？

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事,，博得大學(xué)生的同情,，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼,，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng),。

四、幻燈片播放

（1）,，校園中常見的詐騙盜竊案例,，

（2），社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四,、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生,，班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”,，不可無根據(jù)的同情陌生人,，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心,。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等,。

五、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

六,、班會(huì)課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì),，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識(shí),。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動(dòng),，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動(dòng),，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段,。在新學(xué)年開學(xué)之初,，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去,。在師徒結(jié)對的這一年中,，我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面：

一、課前（備課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,，老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),，以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主,。再次，教學(xué)設(shè)計(jì),，重難點(diǎn)如何突破,，老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中,。

二,、課堂（聽課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體,。我在聽課中做比較,，反思自己的教法，及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,，包括教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì),、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對知識(shí)的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課難度,?？傊?，聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三,、課后（評課）：在這個(gè)過程中涵蓋的范圍比較廣,，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等,。每次老師聽過我的課后及時(shí)給我反饋信息,，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

在師徒結(jié)對的活動(dòng)中,，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,，她是一個(gè)做事積極，非常善良,、熱情的人,。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時(shí)很支持我的想法,，比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,，

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,，其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動(dòng),，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會(huì)更加地努力,！

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法,。

教學(xué)方法:  講授法,、講事例組織學(xué)生討論

時(shí)間安排：一節(jié)課

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞,。

2,、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。

３,、了解一些被拐騙后的自我解救方法,。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入

1、學(xué)生自由發(fā)言,，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例,。

2、呈現(xiàn)主題,。

（二）被拐騙被誘拐的事例

1）柴偉是鄭州市民,，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工,。在尋找孩子的過程中,，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子,。在將近兩個(gè)月的尋找過程中,，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工,。這三個(gè)孩子,，都是剛從山西被解救出來的。

2）今年3月的一天,，18歲的北京女孩小靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物,。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi),。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍,。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村,，并強(qiáng)迫小靜做了他的媳婦。從此,，小靜開始了她噩夢般的135天,。近日，記者從北京警方獲悉,，9月19日,，小靜被北京警方解救。她安全了,，但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她,。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,，不要輕信網(wǎng)友,。

活動(dòng)過程：

系列活動(dòng)一：“防拐防騙”安全演練

1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長參與到活動(dòng)中來,，專門請平時(shí)不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們,。

小結(jié)：從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的,。

2,、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過程,，然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動(dòng),，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”,、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”,、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案,。

系列活動(dòng)二：舉行“防拐防騙”家長座談會(huì)

活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié),。通過這次的.演練活動(dòng),，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn),。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導(dǎo)孩子如何去做,。家長們更要提高警惕防范,，在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子，讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi),；入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡,，還要事先給班級(jí)教師打電話預(yù)先告知,。

反思：

這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng)，不管是對教師,、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園,、家庭共同努力,，在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，教師及家長也應(yīng)提高防范意識(shí),，將安全教育融入到日常生活中,，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的'能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,，確保自己的人身安全,。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇7

一、活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì),，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,，通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙,。

二,、背景分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá),，生活水平的提高,，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步,，越來越多的安全問題也逐漸暴露,，由其帶來的交通、飲食,、消防,、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù),、自我應(yīng)對,、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì),。

三,、引入提問：

什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事,，博得大學(xué)生的同情,，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼,，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng),。

四、幻燈片播放

（1）,，校園中常見的詐騙盜竊案例,，

（2），社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例

四,、學(xué)生討論

分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五,、班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”,，不可無根據(jù)的同情陌生人,，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等,。

五,、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇）

六,、班會(huì)課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識(shí),。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動(dòng),，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動(dòng),，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

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