總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,，堅(jiān)持“以人為本、依法治校,、質(zhì)量立校,、科研興校、特色亮校,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)高水平,、常規(guī)管理高層次、學(xué)校文化高格調(diào),、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置，實(shí)施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理,。推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào),、持續(xù),、健康的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育,，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二、工作成績(jī)

1,、一是重視程度高，二是思想發(fā)動(dòng)深，三是重點(diǎn)抓得實(shí),，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處,。在開展教育活動(dòng)過程中,。我們堅(jiān)持走群眾路線，解決了很多實(shí)際問題。本學(xué)期,，我校教職工遲新華老師患重病住院，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng)，籌得善款一萬六千余元，解決了病人家屬的燃眉之急。

2、全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，__中學(xué)高考成績(jī)大幅度直線上升,，一年一個(gè)新臺(tái)階，中考成績(jī)也令人欣慰。20__年,，在巨大的壓力面前,，__人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,。高三年級(jí)延長(zhǎng)師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間，增加勞動(dòng)強(qiáng)度。全體師生喊出了“不苦不累,，高三無味;不拼不博,，一生白活”的口號(hào)，發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,，就往死里拼”的大無畏精神,。

天道酬勤，一分耕耘,，一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠，夢(mèng)想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí),，20__年的高考成績(jī)又是一個(gè)豐收年,，傳出了振奮人心的捷報(bào)：參加高考的260名學(xué)生中，本科上線142人,，比去年增加了60人,，增長(zhǎng)率為73%。其中,，文化科一本上線9人,，文化科二本上線42人，文化科三本上線86人,。體育藝術(shù)類提前批3人,，體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比20__年,、20__年上線人數(shù)總和還多6人,。比創(chuàng)造輝煌的20__年，多了23人,，增長(zhǎng)率高達(dá)82.1%,。

最令人歡欣鼓舞的是，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,，有24人超過二本線,，其中劉子岳、劉暉,、張國(guó)臣,、劉文輝四人越過一本線，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%,。這在__教育史上是絕無僅有的好成績(jī),。縱觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績(jī),，留在__上高中的學(xué)生的高考成績(jī),，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績(jī),。今年的高考成績(jī)，再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,，最高分604分,。特別是應(yīng)屆生的成績(jī)，充分證明了__中學(xué)已成為深受社會(huì)各界關(guān)注,、家長(zhǎng)放心,、人民滿意的學(xué)校，成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。

百尺竿頭筑偉業(yè),，低進(jìn)高出育英才。我們堅(jiān)信,，在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn),，我們一鼓作氣,，勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片,。初中部召開了兩次全體教師招生動(dòng)員會(huì)，一次班主任招生專題會(huì),。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,，留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺(tái)了新高一招生簡(jiǎn)章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會(huì);本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生,。高考結(jié)束后，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3、創(chuàng)新管理,，量化考核,。學(xué)校在注重管理的人性化、民主化的同時(shí),，建立健全了考核,、激勵(lì)機(jī)制，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,，創(chuàng)造出自己的特色,。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部,、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制,。實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教職工全員參與,，24小時(shí)無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公,，親自帶領(lǐng)中心考核小組，對(duì)各部每周進(jìn)行一次考核,。檢查各部一周內(nèi)計(jì)劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,，為各部一周的亮點(diǎn)加分，并當(dāng)場(chǎng)亮出分?jǐn)?shù),。這一管理舉措的實(shí)施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化,。

高中部在實(shí)行封閉管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實(shí)施細(xì)則》,、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,，并成立了高中部督察組，對(duì)高中部工作進(jìn)行督查,。建立考核模板：每天公示一次教管,、教學(xué)考核情況，每周按五項(xiàng),、八個(gè)方面量化考核分?jǐn)?shù),。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程：激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量,、限時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn),、宿舍管理高起點(diǎn)。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,，重拳治頑疾,，鐵律樹新風(fēng)。實(shí)行政教處教師,、學(xué)生會(huì)成員帶班,，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度，佩戴黃袖標(biāo),，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,，實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處人人互相監(jiān)督。

管理出成效,。由于以上制度措施的保障,，__中學(xué)打造出了干凈,、安靜、尊敬,、競(jìng)爭(zhēng)的“四凈校園”，校園時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài),。

4、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期，我們加大教研的力度,，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”，集體備課,、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng),。“八步教學(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,，得到了省,、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果,，有7項(xiàng)科研課題通過國(guó)家,、省、市批準(zhǔn)立項(xiàng),，有1項(xiàng)科研課題結(jié)題,。教師參評(píng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文194篇，其中省級(jí)論文89篇,，市級(jí)105篇,。劉國(guó)英被河北省教育廳授予特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),，胡明照、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

5,、富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心,。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng),，做最美__人?！眹@這一主題,，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美__人”為活動(dòng)中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日,，上午利用升旗儀式，下午周會(huì)課，通過領(lǐng)導(dǎo)講話,、師生演講,、表彰頒獎(jiǎng)、總結(jié)點(diǎn)評(píng),、班級(jí)評(píng)論,、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育，取得顯著成果,。

開好家長(zhǎng)會(huì),、辦好開放日，搭建宣傳高中,、展示高中的平臺(tái),。高中部先后舉行了4次活動(dòng)，特別是3月17日高三百日誓師大會(huì),、4月28日高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、4月29日高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長(zhǎng)會(huì)且組織參觀考察,。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系，強(qiáng)化了三結(jié)合教育,，鼓舞了師生士氣斗志,，進(jìn)行了自我教育。另一方面對(duì)外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,，更有利于招生工作的開展,。

開學(xué)以來，高中部采用考核評(píng)議相結(jié)合制度,，開展“做最美__人”活動(dòng),，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊(duì)，最美教師,、最美班主任,、最美宿材舍、最美學(xué)生,、最美班級(jí)等榮譽(yù),。抓典型、樹榜樣,，弘揚(yáng)了正氣,。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)，將系列活動(dòng)分為潤(rùn)夢(mèng),、筑夢(mèng),、追夢(mèng)、圓夢(mèng)幾個(gè)階段，每一個(gè)階段有一個(gè)分主題,。還組織了“讀書成就夢(mèng)想”師生讀書活動(dòng),，創(chuàng)建“書香校園”，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng),。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演,。值得一提的是，“漢字大比拼”系列競(jìng)賽,，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績(jī)。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,，為了彰顯__人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力,，我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈的反響,，得到廣大讀者的一致好評(píng),。

6、深入開展安全教育活動(dòng),，并通過了省,、市的各項(xiàng)工作檢查驗(yàn)收。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí),、處室值班制度,，開展安全教育日、教育周,、教育月活動(dòng),，制定防汛預(yù)案，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日,，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收;5月8日，順利通過了市局對(duì)我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對(duì)我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中,，__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績(jī)，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路,，定位決定品位。在今后的工作中,，我們將明確新思路,，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平,，提升學(xué)校的品味和聲譽(yù)，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭,。目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育改革方興未艾,，對(duì)于我們來說,，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”,，讓我們凝心聚力、求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取20__年中高考成績(jī)?cè)倏缟弦粋€(gè)新臺(tái)階,，為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇二

一年來我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以法治會(huì),，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等,，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持校務(wù)公開,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè),。

1,、召開教代會(huì)。

8月26日,，學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì),。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，參與學(xué)校管理,。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績(jī)效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案,，讓全體教師參與討論,。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,，才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

2,、積極參與學(xué)校的決策,。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策,。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善,，保證實(shí)施效果,。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建,、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī),，得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng),，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對(duì)學(xué)校無限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠(chéng),。

二,、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在實(shí)際工作中提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng),。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀。良好的品德,、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想,、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì),，組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，將黨的政策,、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2、實(shí)施幫帶工作,，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子，交流,、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入。

其次,，工會(huì)配合教導(dǎo)處,，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平,?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)，讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng),，去拓寬視野,，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,，一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了。

三,、急教工所急,，想教工所想,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家,。首先,，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校年輕的教師多,，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷,。時(shí)常找他們談話,，了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),，使他們充分發(fā)揮自己的能量,，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,，每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師,、慰問有困難的教師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,。再次，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難,，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,，確定幫助對(duì)象，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng),，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款,，用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助,。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作,，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2,、送溫暖,，為退休教工辦事實(shí)做好事。

除了每次離退休教工返校,，還對(duì)重病,、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪，關(guān)心他們的晚年生活,。

五,、開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%,，年輕人精力充沛,，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,，又高雅不俗,，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。

1、組織各種文藝活動(dòng),。

為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長(zhǎng)，學(xué)校工會(huì)為她們開辟活動(dòng)陣地,，準(zhǔn)備活動(dòng)器材,，安排活動(dòng)時(shí)間，校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色,。

2,、開展各類體育活動(dòng)。

工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng),。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長(zhǎng)跑活動(dòng);組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng),。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣,，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),，培養(yǎng)了愛校精神。

六,、積極認(rèn)真地做好教工保障工作

工會(huì)督促學(xué)校行政部門,，積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn)，解決教師后顧之憂,。

總之,，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后,，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇三

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,，__年初中學(xué)校工作總結(jié),。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,。教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)要有一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和工作環(huán)境,，只要教師的工作積極性、責(zé)任心增強(qiáng),，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師自主鉆研,，主動(dòng)發(fā)展,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理,、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái),，以求實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)型,、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際就本年度工作總結(jié)如下：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅(jiān)持做好三個(gè)“強(qiáng)化”。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育、為了學(xué)生,，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

2、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),，能更新觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀,、師生觀及發(fā)展觀，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)有：①暑假里的班主任工作培訓(xùn),。②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。③平時(shí)的“周末名師”課堂教學(xué)和講座。學(xué)校還通過校本研修,，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

二,、有效深化課堂教學(xué)改革,，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。

為深化課堂教學(xué),，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作,，我們堅(jiān)持做好四個(gè)“穩(wěn)抓”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1,、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中,，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng),。

2,、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實(shí)施及教師素質(zhì)的發(fā)展,，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式，努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評(píng)選,，全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動(dòng)教師整體提高,。其次加大校本培訓(xùn)力度，以校本研修為契機(jī),，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí),。

3、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息，分析,、討論,、利用信息，解決問題的機(jī)會(huì),。”

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練,、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校落實(shí)層級(jí)管理,，各司其職，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實(shí)到位,，保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。

4、穩(wěn)抓教育科研,。科研工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興?！敝?，把教育科研當(dāng)作教師價(jià)值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，針對(duì)教研組和課題組開展工作,，掌握科學(xué)的管理方法，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平,，我們實(shí)施“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”并舉的策略,，通過科研促教活動(dòng),，教師進(jìn)一步更新了教育觀念，調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了教師科研的能力,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇四

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的共同努力下，按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》積極工作,，銳意進(jìn)取,，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,，現(xiàn)做如下總結(jié),。

一、 常規(guī)教學(xué)工作

1,、 教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個(gè)學(xué)期,，但我們不等不靠，從校長(zhǎng)到副校長(zhǎng),，從主任到副主任,，除一位后勤主任外，全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,，而且全都承擔(dān)一個(gè)教師的滿工作量或超過工作量,，__校長(zhǎng)除了擔(dān)任初一年級(jí)4個(gè)班級(jí)歷史課教學(xué)任務(wù)外，還兼任初一4班的班主任,，_老師和___老師教師還兼任兩個(gè)年級(jí)的課程，每人任教三個(gè)班級(jí)的英語課,，任務(wù)相當(dāng)艱巨,，___老師是我校的報(bào)賬員,，兼任初一政治課教學(xué)，我們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，不但解決了教師缺口問題,，而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。

2,、 科學(xué)排課、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),，開齊課程,，開足課時(shí),，周六周日不補(bǔ)課，不給學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔,，七年級(jí)新生分班，一貫是按照性別比例和成績(jī)進(jìn)行蛇形排列平行分班,，每個(gè)班級(jí)總平均分相差不到2分,，各班的男女生數(shù)相等，紀(jì)律較差生接近相等,，班主任抓鬮決定自己所帶班級(jí),，保證了分班工作的公開公平和公正，獲得了初一學(xué)生家長(zhǎng)普遍好評(píng),，辦學(xué)行為比較規(guī)范

3,、 體衛(wèi)藝工作開展扎實(shí)有效

按照上級(jí)要求執(zhí)行作息時(shí)間，合理安排“三課”“三操”,，深入落實(shí)體衛(wèi)藝工作,，在9月份組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大課間活動(dòng)開展的有聲有色,，體育藝術(shù)2+1活動(dòng)開展的富有實(shí)效,，全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長(zhǎng)跑工作堅(jiān)持不懈,，住宿生的早操一直堅(jiān)持跑步,，把學(xué)生的意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。組建了籃球,、棋類,、寫作、計(jì)算機(jī)等6個(gè)興趣小組,，學(xué)生參與積極,，教師組織認(rèn)真，受到較好效果,，以后還要繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),。

4、 全校全員上晚自習(xí)

從本學(xué)期開始,，全校三個(gè)年級(jí)都齊全了,，結(jié)束了三年內(nèi)我校因?yàn)閷W(xué)制轉(zhuǎn)換，每一年缺一個(gè)年級(jí)的歷史,。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,，實(shí)行全封閉教學(xué)管理，阻絕了外界對(duì)學(xué)生的干擾,，學(xué)生全員上晚自習(xí),，每天兩節(jié)晚自習(xí)，均有教師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生課余時(shí)間得到了有效利用,，學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時(shí)充分,，同時(shí)教師也更加辛苦了。

二,、 教研教改工作

1,、 初一初二年級(jí)學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際實(shí)

施“人本課堂”教學(xué)改革,，已經(jīng)初見成效,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參與,，爭(zhēng)相展示,，課堂氣氛更加活躍，在數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出，雖然在改革之中難免有諸多的困惑,，但我們不斷總結(jié),，不斷改進(jìn)，開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會(huì)”,，學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會(huì)”,，既吸取“杜郎口模式”中的精華，又進(jìn)行自我修正改進(jìn),，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力，又不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能,。初一初二的學(xué)案,、導(dǎo)案實(shí)行校長(zhǎng)審簽，保證了學(xué)案,、導(dǎo)案的質(zhì)量,。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中，對(duì)我校教研教改開展的深入扎實(shí)給予充分的好評(píng),。

2,、 為了盡快推進(jìn)我校“人本課堂”教改,，本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課,，固定在周三第8節(jié)和周五第7課，每周1-2名教師,，全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒，盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程，在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長(zhǎng),，課堂亮點(diǎn)不斷出現(xiàn),。

3、 初三年級(jí)教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,，在提高課堂教學(xué)實(shí)效性

上,，加大力度，同時(shí)也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,，提高初三課堂教學(xué)的生動(dòng)性,，讓學(xué)生多合作，多探究,，多展示,，同時(shí)適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度，本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,，其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，預(yù)計(jì)在三月底全部結(jié)課，從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。

三,、 教學(xué)檢查工作

1、繼續(xù)實(shí)行“六個(gè)三工程”,，分年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)整頓工作，年級(jí)主任每天至少查課三次,，早讀前午休和自習(xí)課必查,，經(jīng)常找學(xué)生談話，了解教師課堂紀(jì)律情況,，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師的意見和建議，及時(shí)和相關(guān)教師溝通,，提出改進(jìn)建議,，對(duì)各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨(dú)批評(píng)教育，提出整改意見,，觀察轉(zhuǎn)變情況,，跟蹤教育。

2,、教導(dǎo)處每月檢查教案,，了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng)，督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課,，督促教師及時(shí)進(jìn)行課后反思,，自覺改進(jìn)課堂教學(xué),，落實(shí)新課改理念，檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實(shí)效,，是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。

3、由于全天都安排了課程,，學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,，課后作業(yè)較少，主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,，所有教輔,，老師都能及時(shí)講解,、輔導(dǎo),，利用率較高，都是課堂上學(xué)生主動(dòng)完成,，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),，個(gè)別難題進(jìn)行講解,，學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,，很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),，收齊后進(jìn)行批閱,，如：語文的日記作文,、英語的每日聽寫、英語作文,、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等,。

4、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,，按照單元進(jìn)行階段性考試,，及時(shí)批閱講解,，對(duì)教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用。

5,、大多數(shù)老師都能利用課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，單獨(dú)教育,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，講解習(xí)題,，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，起到較好的效果,。

四、 考試與評(píng)價(jià)

本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測(cè)試,，按照上級(jí)規(guī)范辦學(xué)要求,，沒有進(jìn)行排名，不公布成績(jī),，學(xué)生成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),，要求教師平時(shí)小考也以等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語呈現(xiàn)，繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,，無論是階段性測(cè)試還是期末測(cè)試,，學(xué)校都年級(jí)串考，并且同一年級(jí)班級(jí)打亂,，編排考號(hào),，嚴(yán)格監(jiān)考、裝訂,、閱卷,，串批個(gè)別科目流水，考風(fēng)很正,，考試成績(jī)真實(shí),。

五、 教研組工作

每?jī)芍苷匍_一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,，布置教學(xué)工作,，通報(bào)檢查結(jié)果，各教研組長(zhǎng)都能積極工作,，及時(shí)傳達(dá)工作安排,，及時(shí)組織教師進(jìn)行集體備課，上公開課后及時(shí)組織評(píng)課,，每?jī)芍芙M織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時(shí)組織學(xué)生課外活動(dòng),，組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練，練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅(jiān)持得較好,，學(xué)生寫作積極性較高，寫作熱情與能力均有提高,，應(yīng)該繼續(xù)保持,，語文組9月末組織了七年級(jí)朗讀比賽，形勢(shì)多樣,，抽簽讀,、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,，參與面更廣,，考察更為全面，富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級(jí)的“語文趣味知識(shí)競(jìng)賽”,，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,，應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯，學(xué)生課堂參與積極,，學(xué)習(xí)主動(dòng),，掉隊(duì)學(xué)生相對(duì)較少，數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,，獲獎(jiǎng)同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),，創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

學(xué)競(jìng)賽成績(jī)新高，這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,。英語組在夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，聽寫單詞，訓(xùn)練聽力,，作文布置與批改上教師一直堅(jiān)持親自批改,，知識(shí)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，語音室利用率較高,，教學(xué)效果較好,，今后，要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,，英語組舉行了初一書法比賽,，初二百詞大賽，初三學(xué)科技能大賽,，三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重,，要求逐漸提高,，符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實(shí)際。政史地組改變教學(xué)方法,，為應(yīng)對(duì)政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,，加大對(duì)學(xué)生識(shí)記知識(shí)的檢查，師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,，地理識(shí)圖教學(xué)較好,，自制教具既方便又實(shí)用，對(duì)學(xué)生掌握地理知識(shí)起了很大的促進(jìn)作用,，政史地組舉行了初二地理拼圖競(jìng)賽和初一,、初二政史地知識(shí)競(jìng)賽和初三政史知識(shí)競(jìng)賽,，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣,。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作，組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,，組織了冬季足球比賽，組織了小型的籃球比賽,，理化教師能夠充分利用實(shí)驗(yàn)室,，上好實(shí)驗(yàn)課，積極上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，用實(shí)驗(yàn)輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

六、 不足與改進(jìn)措施

1,、 因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時(shí)較多的授課任務(wù),，聽推門課較少，對(duì)教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少,，在以后工作中好，還要多聽推門課,，進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,，組內(nèi)單獨(dú)教研較少,，聽公開課后，評(píng)課有時(shí)只是書寫個(gè)人的評(píng)課稿,，缺少教師間的溝通與交流,，對(duì)課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大，以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評(píng)課,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差，師生關(guān)系緊張,，教師應(yīng)該進(jìn)工作方法,，改善師生關(guān)系。

4,、 個(gè)別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不高,，基礎(chǔ)較差，掉隊(duì)學(xué)生較多,，需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高,。

5、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)效性不是很高,，下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,，以基本功訓(xùn)練為主線，進(jìn)行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,，相互促進(jìn)，爭(zhēng)取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。

6,、學(xué)生在民主評(píng)議時(shí)對(duì)個(gè)別教師有意見和建議，教師要深入反思,，及時(shí)聽取學(xué)生的合理化建議和意見,，胸懷要寬廣，勇于改正自身的不足,，爭(zhēng)取在下學(xué)期每月一次的民主評(píng)議中,，提高自己的優(yōu)秀率，得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。忙碌而充實(shí)的一學(xué)期工作結(jié)束了,，既有戰(zhàn)勝困難的喜悅，又有工作不足的遺憾,，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),，把教學(xué)工作做得更好。

20__年學(xué)校全面落實(shí)教育局“12345”工作部署,，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)?！边@個(gè)中心目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍,、教研隊(duì)伍的建設(shè),，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、學(xué)校采取多項(xiàng)措施,，打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,。

1,、抓師德建設(shè)，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,。

在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神,，塑造師德風(fēng)范，提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型,，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道,。

2、抓繼續(xù)教育,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

我們鼓勵(lì)教師“多閱讀,、多反思,、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟,。學(xué)校訂購(gòu)了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,，還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料，假期為教師購(gòu)買學(xué)習(xí)書籍,，使教師有書,、有材料可看，有感可發(fā),，為撰寫理論筆記,、論文、隨筆打下基礎(chǔ),。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)資料,，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),，擴(kuò)大自身的視野，多渠道,、多方位地提高自身的理論素養(yǎng),。3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動(dòng)。

一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃,，督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,，并監(jiān)督落實(shí);二是加強(qiáng)平時(shí)督查，隨時(shí)抽查教師的備課及班班通情況,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)批改,、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，把檢查情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié)，并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核,，與評(píng)優(yōu)考核掛鉤,。四是組織推門聽課。聽課小組隨機(jī)到各級(jí)部推門聽課,，診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,，提高日常課堂教學(xué)高效性，優(yōu)化教學(xué)有效性,。

4,、開展常規(guī)教研活動(dòng)。

按照不同研究方法,，抓住影響課堂高效的重點(diǎn)問題進(jìn)行突破,，形成相應(yīng)的認(rèn)識(shí)，找到解決問題的辦法,。學(xué)校評(píng)課小組對(duì)申報(bào)市公開課,、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師，進(jìn)行逐一聽課,，評(píng)選出學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課，然后通過出示校級(jí)公開課的形式,，競(jìng)選更高一級(jí)公開課,、優(yōu)質(zhì)課，在這個(gè)過程中要求全體老師參加,，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平,。

5、開展“課堂教學(xué)比武”,。

同臺(tái)競(jìng)藝,，為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)課堂學(xué)生參與度,、活動(dòng)狀態(tài),、活動(dòng)形式、活動(dòng)質(zhì)量,、達(dá)標(biāo)檢測(cè)情況等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

二、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì)

1,、校本研修“三級(jí)推進(jìn)”,。

建立“教研組校本研修”、“年級(jí)組校本研修”,、“項(xiàng)目組校本研修”的三級(jí)機(jī)制,，建立教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、項(xiàng)目帶頭人的工作責(zé)任制，通過個(gè)體反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式，開展校本研修活動(dòng),，構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,。

2、積極開展小課題研究,。

教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實(shí)際問題,，以課題的形式進(jìn)行研究，讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)問題作為自己的小課題研究,，并定期舉行階段性研究成果交流會(huì)，加強(qiáng)教師之間的切磋,，實(shí)現(xiàn)智慧的共享,。3、認(rèn)真組織校際教研,。

一是為支教學(xué)校送課活動(dòng),。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動(dòng),。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué),、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,。

4、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)”工程,，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對(duì)子,，開展新老教師一對(duì)一的帶教活動(dòng)，師徒合作學(xué)習(xí),、合作教研,、合作教學(xué)，并以此作為活動(dòng)的載體,，讓青年教師的迅速成長(zhǎng),。

三、打造低負(fù)高效的課堂模式

學(xué)生多,，班額大,，是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸。為解決這一問題,，我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式，保證了課堂教學(xué)的有序,、有效,，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

“3”指實(shí)施課堂教學(xué)“精,、細(xì)、實(shí)”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué),、議,、煉、測(cè)”四個(gè)環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實(shí)用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)體系,。

“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，改變了教師的教學(xué)方式，使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,，真正變“講堂”為“學(xué)堂”,。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助交流,，真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，改變了學(xué)生的交流,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇五

一、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn),。

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,，開展了三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng),，通過多種形式，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì),。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通,。通過學(xué)校教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議,，學(xué)校認(rèn)真考慮,、集思廣益，合理地實(shí)行整改,。通過家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì),，由家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見，改變工作作風(fēng),，做到全心全意為師生服務(wù),。公開了辦事程序：根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,，堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度,，學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾,，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng),、編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開支等工作,，力求做到嚴(yán)密規(guī)范,，做到公平、公正,、公開,。凡事不是一個(gè)人說了算，如人事調(diào)整,、重大經(jīng)濟(jì)支出,、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,，在聘任教師和解聘教師，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長(zhǎng)以上集體討論,，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,。

二、堅(jiān)持德育為首,，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,，“是素質(zhì)教育的靈魂”,。這從素質(zhì)教育的高度對(duì)德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓,。

1,、搞好主題教育。本學(xué)期,，通過班會(huì),、板報(bào)、國(guó)旗下講話,、觀看愛國(guó)主義電影等活動(dòng),，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，結(jié)合普法活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測(cè)試,，組織學(xué)生收看禁毒錄象,，組織學(xué)生討論，寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,，強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國(guó)主義教育方面,，結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念,，舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽。

2,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”,、“反對(duì)迷信”等專題展覽,。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比,。德育,、團(tuán)委、少先大隊(duì)各條線認(rèn)真做好櫥窗,、廣播會(huì)宣傳工作,。扎實(shí)抓好主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的檢查評(píng)比,。

3,、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,，積極開展社區(qū)教育活動(dòng),，開展好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開課一次,，開課主題是“家教新觀念,、新課程改革”。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開課時(shí),，我們還請(qǐng)部分家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作，本學(xué)期召開了團(tuán)代會(huì),，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),，增強(qiáng)凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán),。

4,、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制，對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,，推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),，每周公布，每月評(píng)比一次,，量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總，并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí),、班級(jí)的重要依據(jù),。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初,，學(xué)校就對(duì)學(xué)生儀容儀表,、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求，班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校檢查相結(jié)合，日日查,，周周查,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,，強(qiáng)化了規(guī)范教育,，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實(shí),、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé),。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事,。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門,、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,，做到有備無患,、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間,、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查,，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作,。本學(xué)期,，學(xué)校師生犯罪率為0,。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對(duì)此,，我校積極響應(yīng)付諸實(shí)施,。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計(jì)劃。

2,、通過參加培訓(xùn),、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,，又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),，靠近新課標(biāo),，滲透新課標(biāo)。

3,、積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文,、心得體會(huì)，鼓勵(lì)教師向《高新區(qū)教育》投稿,。課程改革,，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制,。90%的教師能自覺運(yùn)用新模式,。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案,，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

4,、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,，我們做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人,，學(xué)校多次召開會(huì)議,，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo)，然后層層分解目標(biāo),，落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo),。使老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，在平時(shí)的工作中做到有的放矢,。學(xué)校又多次召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。目前,，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍,。對(duì)畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,，對(duì)學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)單一的方法，多角度地評(píng)價(jià)學(xué)生,，諸如：進(jìn)步獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等,，每次被表揚(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念,。突出學(xué)生主體地位,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,，分層教學(xué),，讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀,、自負(fù)等不良心態(tài),，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)查找原因,，及時(shí)處理。

今年的畢業(yè)班,，因種種原因成為我校最困難的一屆,，但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下，還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心,。

四、師德教育,，加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,，采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)歷

進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授,、自學(xué)考試，有4人取得了畢業(yè)證書,。本學(xué)期,，適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級(jí)乙等以上合格成績(jī)。

為鼓勵(lì)教師參加教研,，學(xué)校制定了“教學(xué),、科研獎(jiǎng)勵(lì)試行條例”，對(duì)于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文,，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能，參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用,。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí),。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),，非師范類教師教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等，創(chuàng)造條件,，讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo),。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

五,、政教團(tuán)委工作

政教,、團(tuán)委在班主任的配合下，狠抓學(xué)生政治思想教育,，采取校會(huì),、班會(huì)等多種形式，結(jié)合派出所上法制課,，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、愛國(guó)主義教育、安全教育,、價(jià)值觀的教育,，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作,，團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動(dòng)師生捐資方面也做了大量工作,。“十一”及元旦還舉行了文藝晚會(huì),。

六,、做好后勤保障工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

開學(xué)初,，我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心,、家長(zhǎng)滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程,。要求教輔、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期,，我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革,，探索后勤服務(wù)社會(huì)化的方法途徑。教輔,、后勤部門通過學(xué)習(xí),，確立服務(wù)意識(shí)，落實(shí)規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé),，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,，做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，他們積極配合教務(wù)處,，及時(shí)添置教學(xué)儀器,、辦公用品,、圖書資料等;做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理,，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊(cè)登記,，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí),，提高利用率,。

七,、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會(huì),，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。健全了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和兼職教練。組隊(duì)參加了高新區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)高出學(xué)校預(yù)料成績(jī),。衛(wèi)生工作，本學(xué)期后半期有所改進(jìn),，宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報(bào)的刊出。

新的一年又將來到,，我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,，再創(chuàng)好成績(jī)。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇六

我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心,，以實(shí)施績(jī)效工資為動(dòng)力，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育,，樹立品牌意識(shí)，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”,，堅(jiān)持“以人為本、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，扎實(shí)穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動(dòng),。積極開展以“玉琢成器,，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新,，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較為理想的成績(jī),，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)，20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

一,、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè)，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂，并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境,，改造了學(xué)校特色基地，建造了文化墻,，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場(chǎng)。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

二,、注重師資建設(shè),，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,，廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,，對(duì)教師放心,，更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),，采用請(qǐng)進(jìn)來、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講座，本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),，還積極開展教職工文體活動(dòng),，組建了教工民樂隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì),。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評(píng),。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì),，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級(jí)職稱3名,，中級(jí)職稱18名，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成,。

三,、重視思想教育，加強(qiáng)道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng),。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施、開展各項(xiàng)活動(dòng),，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會(huì),、檢查等形式，對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會(huì)，對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討,，并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

2.構(gòu)建了“社會(huì),、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭,、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長(zhǎng)。通過家訪,，不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合,。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法,。提高了他們的法制意識(shí),。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報(bào)社會(huì)治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次,。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),，專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員,，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì)，清明節(jié)掃墓,，勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng),，重陽節(jié)敬老等活動(dòng)。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì),、思想品德課,、團(tuán)總支廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實(shí)處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,，形成了良好的局面。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì),，開展實(shí)踐活動(dòng),，如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育,，增長(zhǎng)才干，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器,，為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量,。工作中,，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育,，理想教育,，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動(dòng)，如召開主題班會(huì),、聽感恩報(bào)告會(huì),、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸?duì)生活,，健康、快樂地成長(zhǎng),。

四,、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對(duì)教師制定計(jì)劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證,。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度,。對(duì)教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課,、聽課,、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查,，并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,，實(shí)行資源共享，期末考核時(shí),，同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開門上課,，歡迎其他老師隨時(shí)前來聽課，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn),，有延伸;還要求老師每課一小結(jié)，每周一交流,，每月一反思,，每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度,。同時(shí)為了職責(zé)明確,，確保實(shí)效，學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心,，制定好工作計(jì)劃，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元，每周出借圖書,，生均閱讀量打到規(guī)定要求,，有詳細(xì)的出借記載，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用,、維護(hù)，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動(dòng),。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題,、各教研組有縣級(jí)研究課題,，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇),，另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動(dòng)，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn),，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動(dòng)也不少。平時(shí)，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評(píng)比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),，教學(xué)工作有新突破,。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，自主管理,，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè)。

課堂自主管理體系

生活(衛(wèi)生)自主管理體系

學(xué)生活動(dòng)自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理,、校園環(huán)境管理,、兩操及日常行為規(guī)范等方面。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競(jìng)賽的內(nèi)容,。每周評(píng)出周冠軍，每月評(píng)出月冠軍,，每學(xué)期評(píng)出學(xué)冠軍,，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，通過小組競(jìng)賽,，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),、合作、管理意識(shí)明顯加強(qiáng)了

5.全面開展素質(zhì)教育,，打造深中品牌

我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美,，積極打造深中品牌。今年以來在中考成績(jī),、教學(xué)成績(jī)檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽,、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī),。20xx年中考喜獲全面豐收，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,。縣學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇),，另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次,。學(xué)生在各種競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)39人次,。今年,，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng)，全面進(jìn)行素質(zhì)教育,?！巴米游琛笔切Ｌ厣?jié)目，要求生生會(huì)跳,，其次班班有特色,，生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo),，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師,，每過一段時(shí)間，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,，不達(dá)標(biāo)者,，教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),。學(xué)校舉行了跑操比賽,、廣播操比賽、“兔子舞”比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，教職工“佳木斯健身操”，元旦文藝匯演和書畫展活動(dòng)等,。我校的學(xué)生“兔子舞”,、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng)、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)。

回首過去,，成績(jī)可喜,，面對(duì)未來，任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,，更堅(jiān)信在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下,，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇七

一年來，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚(yáng) “嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)

一、在工作中,，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),，本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,，并且在黨支部的倡議下,，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,。每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題,。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì),、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開闊眼界，拓展思路,，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),，積極參加外語培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均?？啤⒈究圃谧x,，普通話合格教師,，占91.6%，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：

第一，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇,、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇。

第二,，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，本年度在原來評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng)，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。

第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng),、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢,，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,，為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式,，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,。

德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā)，通過國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,，開拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作,。

3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核。

第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,，實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)，努力把教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延,，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三,、在工作中，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查，通過規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率,，突出過程考核，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,，通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,，納入活工資中進(jìn)行考核,，對(duì)教師的教學(xué)情況，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能,、勤,、績(jī)的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核,。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo)，通過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進(jìn)取，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開學(xué)之際,，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求，通過同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四,、在工作中，我強(qiáng)化安全工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行

1,、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時(shí)刻提高警惕,，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),，分別放在期初,、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查,。

五,、在工作中，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

建設(shè)好“陽光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度。努力開源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式,?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算，處處為學(xué)校省錢,，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對(duì)歷年來形成的制度,、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,，并匯編成冊(cè),，教職工人手一份，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系,，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化,。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行,，行政會(huì)議討論安排的工作，每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會(huì),，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,，校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,，校兩次召開教代會(huì)，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六,、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，做好榜樣示范作用

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,，不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),，我在教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改活動(dòng),，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng),，就搞特殊化，帶來不良影響,。

2,、嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用

我在工作中,，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不缺勤,，在日常工作中，力求做到“提前到校,，推遲回家”,，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅,，形成示范效應(yīng),，我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī),，為老師樹立了榜樣,。

七、在工作中,，我努力改善辦學(xué)條件,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

1,、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入,，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下，我校重新配制了27臺(tái)電腦，新購(gòu)買了一體機(jī),，購(gòu)買磁性黑板，修建了舞臺(tái),，把操場(chǎng)打成了水泥地,，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前,，學(xué)生食堂,，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,，通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學(xué)方向,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī)

雖然經(jīng)過我努力，本年度,。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī)，但是相比之下,，深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,，并給我的指導(dǎo)和幫助,，將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人，全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,，校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三模”競(jìng)賽中獲第五名,。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,，年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,，目前為止,，星星期刊》共出版了5期，每期印數(shù)至少為500份,，不僅繁榮了校園文化,，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪,，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善。

泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語隨處可見,，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,，避免學(xué)生輟學(xué),，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇八

人的一生會(huì)受學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,，其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),?？鬃印霸姸Y傳家”，孟母三遷,，諸葛亮教子儉美德,，已成為家教典范。家長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,，長(zhǎng)期以來由于應(yīng)試教育的影響,，家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長(zhǎng)學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用,。因此,，提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會(huì),、家庭的和諧是家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。長(zhǎng)期以來我校把家長(zhǎng)學(xué)校工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo),、老師都十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式。先后對(duì)近1500名家長(zhǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的授課教學(xué),。家長(zhǎng)的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,，收到良好的效果。

一,、組織機(jī)構(gòu)健全

作為系統(tǒng)工程,，學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，校長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),，學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，有“家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”,、“家長(zhǎng)學(xué)校任課教師名單”,、“家長(zhǎng)學(xué)員登記表”等，形成由校長(zhǎng),、教務(wù)人員,、教師代表、家長(zhǎng)代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長(zhǎng)學(xué)校制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)校撥有?？钸M(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，具體工作安排，有教師培訓(xùn),，授課要求,，家長(zhǎng)學(xué)員考勤制度、上課制度,，考核制度等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教

材《家長(zhǎng)必讀》進(jìn)行授課,。要求上課教師做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄,，作好教課后的反思,。并作好資料的收集，大型講座必須保留專家授課通知,、授課教案,、家長(zhǎng)簽名、家長(zhǎng)作業(yè),、作業(yè)展評(píng),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立校本課程。利用班級(jí)授課或年級(jí)授課,，積極向家長(zhǎng)宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

三、活動(dòng)豐富多彩,。

一年以來,，我們以家校共建為重點(diǎn)，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通,，取得了較好的效果。

1,、舉辦學(xué)校開放月活動(dòng),。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會(huì),、美術(shù)展覽、文藝會(huì)演等活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn),，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動(dòng),，體驗(yàn)孩子競(jìng)技感受,。

2、建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì)。

3,、開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng),。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動(dòng),，讓學(xué)生給外出的父母寫信,，匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)感恩之情,，也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,，體會(huì)父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心打工,，孩子在家安心讀書的好效果。

4,、走訪家庭,，關(guān)注“留守”,。每學(xué)期中，所有的教師均做好了一生一家訪的活動(dòng),，特別是留守兒童的情況了解，及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，形成教育的針對(duì)性,，對(duì)關(guān)心兒童的成長(zhǎng),，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)于實(shí)際，受益于現(xiàn)實(shí)。

5,、定期舉行家長(zhǎng)會(huì)。按計(jì)劃舉行家長(zhǎng)會(huì)議,，講授家庭教育知識(shí)，分析學(xué)生現(xiàn)狀,，商討教育方法，形成了家校的教育合力,，提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下,，在家長(zhǎng)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下，在家長(zhǎng)朋友的積極參與下我校取得了初步的成績(jī),。取得成績(jī)的同時(shí)我們也看到了自己的不足，如教學(xué)場(chǎng)地的局限,、授課教師的工作量大等,。在今后的工作中,，我們力爭(zhēng)把家校共建工作做得更好，為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備,，讓每朵生命之花都燦爛!

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇九

義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)及迎檢工作

為深化我校義務(wù)均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開區(qū),、市級(jí)督導(dǎo)檢查，本學(xué)期我校全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，加班加點(diǎn),，日夜兼程,，建設(shè)校園文化，騰挪功能室及完善檔案材料等,，使我校義均工作順利通過檢查,。一學(xué)期以來我校義均工作內(nèi)容有：

1,、籌備工作

根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。首先,，大力宣傳,，營(yíng)造氛圍,，提高認(rèn)識(shí)。陳校長(zhǎng)分別在領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì),、教職工大會(huì),、晨會(huì)上組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)義均推進(jìn)工作文件,，讓義均推進(jìn)工作的目的和意義深入人心。其次,，建立機(jī)構(gòu),，制定計(jì)劃，明確責(zé)任,。學(xué)校成立了義均迎檢領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、義均工作組機(jī)構(gòu)并制定迎檢工作方案。再次,，為了提高工作效率,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織主要人員參加經(jīng)開區(qū)教育局組織的各項(xiàng)有關(guān)義均培訓(xùn),、觀摩活動(dòng)外,，還多次組織我校主要成員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

2,、校園文化建設(shè)

我校因基礎(chǔ)建設(shè)滯后，各教學(xué)輔助用房,、運(yùn)動(dòng)面積都不達(dá)標(biāo),。為此，方義林副校長(zhǎng),、梁宗齊總務(wù)主任,，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有資源，規(guī)劃好整治方案,，帶領(lǐng)食堂工勤人員加班加點(diǎn)整治校園環(huán)境,。主要有(1)在食堂邊建起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng);(2)在經(jīng)開區(qū)政府的支持下，由經(jīng)開區(qū)政府出資租用的明陽農(nóng)場(chǎng)3畝多地建起2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),。(3)完善校園文化建設(shè),。辦公室與總務(wù)、班主任共同完善教室文化,、走廊文化,、宿舍文化等。

3,、功能室建設(shè)

我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校產(chǎn)資源，新建圖書室,、心理輔導(dǎo)室,、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設(shè)中,，理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用記錄少，甚至沒記錄,，為了能在迎檢前完成各項(xiàng)工作,，莫慶飛書記,、李乃金副校長(zhǎng)經(jīng)常深入到實(shí)驗(yàn)室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動(dòng)手?jǐn)[儀器,、貼標(biāo)簽,、補(bǔ)記錄等,，經(jīng)常加班到半夜12點(diǎn)。

4、檔案資料的歸整

負(fù)責(zé)檔案資料整理的成員，發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)，吃苦耐勞,，加班加點(diǎn)埋頭苦干,，為了這目的，我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強(qiáng)主任，在觀摩了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導(dǎo)后，發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足，但下一周就是市督導(dǎo)復(fù)核了,，為了及時(shí)做好迎檢材料,，周末也在加班，多次晚上加班至半夜3點(diǎn)多鐘,，順利完成了任務(wù),。

二,、德育工作

我校以“明理崇善，陽光樸素”校訓(xùn)為核心,，制定了德育工作方案,，結(jié)合本校實(shí)際,，有目的地開展各種德育工作,。學(xué)校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“日行一善,，善行一生”的品格,。

(一),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

本學(xué)年,，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主抓手,，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”,、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。每周一,，利用國(guó)旗下講話前進(jìn)行“日行一善,，善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,，形式豐富多彩,，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀的教育,。同時(shí)開展“入室則靜入座則學(xué)”活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

(二),、夯實(shí)基礎(chǔ),，注重隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,，我校繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,，通過班主任論壇,、會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑,，每階段工作做到有計(jì)劃,，有措施,，有記錄。政教處和校長(zhǎng)室一起主持召開班主任會(huì)議七次,，班主任論壇三次,，真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育處開展學(xué)生干部競(jìng)選及培訓(xùn)，把管理權(quán)交給學(xué)生,，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn),、探索、培養(yǎng)能力,，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

(三),、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)

1,、學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月份我校進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)并結(jié)合“日行一善,，善行一生”宗旨,，進(jìn)行校內(nèi),、校外學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，在校內(nèi),，每班臺(tái)開學(xué)雷鋒主題班會(huì)并成立學(xué)雷鋒小組行善事,，學(xué)校每周進(jìn)行學(xué)雷鋒評(píng)比,。校外，學(xué)校組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū),，為居民做好事。

2,、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動(dòng)。本學(xué)期,，利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”,、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”,、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應(yīng)的主題班會(huì)，舉辦“我們的節(jié)日”作品展,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動(dòng)。

3,、以善為中心，開展文明禮儀教育活動(dòng),。為了規(guī)范禮儀，我校每周升旗晨會(huì)上,，由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行一個(gè)禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀,、同學(xué)禮儀、升旗禮儀等,，通過規(guī)范的禮儀表演,，讓每個(gè)同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中明禮、學(xué)禮,、用禮,。

4,、安全教育活動(dòng)。為提高學(xué)生安全意識(shí)和行為，本學(xué)期我校開展了一系列安全教育活動(dòng)：“禁毒安全教育”,、“防艾知識(shí)宣傳”、“消防疏散演練及安全知識(shí)教育”,、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”,、“法制教育進(jìn)校園”和觀看法制教育電影等,，同時(shí)每周利用班會(huì)課、安全法制課進(jìn)行安全教育,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十

“學(xué)高為師,，德高為范”,，教師是一個(gè)的神圣崗位，要為人師表,，時(shí)時(shí)處處對(duì)自身高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，做學(xué)生的良師益友，對(duì)學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用,，在師德上起示范作用，在智能上起培育作用,。實(shí)際工作中，我以學(xué)生為本,，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取，努力做到教書育人,，不僅贏得學(xué)生的歡迎,，也得到了同行的認(rèn)可。現(xiàn)將本人的工作,、學(xué)習(xí)情況做以匯報(bào),。

一、提高思想修養(yǎng),，強(qiáng)師德鑄師魂

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,，和黨的方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、課改新知識(shí),、新理論，不斷提高自身素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平,，與時(shí)俱進(jìn)，走在學(xué)習(xí)的前列,，做終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以身作則，言傳身教,，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。當(dāng)我們把愛撒向每個(gè)孩子的時(shí)候我們也會(huì)回報(bào)更多的愛,，愛加愛就是愛的平方。

二,、忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)

當(dāng)自己每天拖著疲倦的身軀回到家,對(duì)自己的孩子沒有一點(diǎn)耐心的時(shí)候;當(dāng)孩子發(fā)燒住院幾天自己不能照顧看著老公熬紅的眼睛的時(shí)候,，我曾經(jīng)流過無數(shù)次心酸的淚水,。但是當(dāng)我踏上神圣的講臺(tái)時(shí)，所有的心酸和苦楚全部拋到了九霄云外,，看到一雙雙求知若渴的眼睛，總是讓我感到無比的溫暖,，怎能不面帶微笑的對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生們,，同事們總是說我是陽光型的教師,，每天樂呵呵的,，我要讓我的每一縷陽光灑向每一名學(xué)生，將我的每一份愛都獻(xiàn)給學(xué)生和我鐘愛的教育事業(yè),。

三、為人師表,，注重言傳身教

首先在平時(shí)的教學(xué)中，為人師表,，以身作則,，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。在課堂和課間穿插時(shí)事內(nèi)容,，和學(xué)生一起為中國(guó)的快速發(fā)展而感到驕傲,，以此激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。其次,，以飽滿的工作熱情和勤奮好學(xué)的求知精神引導(dǎo)學(xué)生樂于奉獻(xiàn),、吃苦耐勞;以自己誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人的品德要求學(xué)生待人熱情、友好,、互相關(guān)心、互相幫助,，共同進(jìn)步,。再次,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，每次都是提前來到教室,，做好上課的準(zhǔn)備工作,，對(duì)于學(xué)生提出的問題都能夠耐心的回答和解說;上課從不遲到和早退，至今沒有因?yàn)閭€(gè)人原因請(qǐng)過一次假,、調(diào)過一次課,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。最后,，對(duì)學(xué)生不說貶低人格的語言，不說侮辱性的語言,，在說話的方式上盡可能符合學(xué)生們的接受心里，多從學(xué)生的角度去思考,，多替學(xué)生去著想;授課時(shí)基本保持緊張,、活潑。

四,、牢記神圣使命，為人師表,率先垂范

教育興則國(guó)興,、教師強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，在幾年的教育生涯中我時(shí)刻牢記

自己的神圣使命,用自己的實(shí)際行動(dòng)餞行著教師這一神圣使命。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正,，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)高為師,、德高為范,。用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,，"桃李不言,，下自成蹊"。

五,、關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友

在課上或課間,，我會(huì)有意識(shí)的去和同學(xué)談心,。比如,，如何找到自己的目標(biāo);如何與其他同學(xué)進(jìn)行相處，尤其是異性同學(xué)之間;如何看待學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的關(guān)系;如何面對(duì)以后的畢業(yè)和就業(yè)等等,。對(duì)于這樣話題,，學(xué)生都很感興趣，這個(gè)時(shí)候我感覺我們不僅是師生關(guān)系,，同時(shí)也是學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟、學(xué)妹之間的關(guān)系,。這就使得在我的課堂上,，師生關(guān)系很融洽,，學(xué)生能夠愿意去學(xué)習(xí),，有了困難,、困惑也能想到我,，對(duì)此我感到很有成就感,。

雖然，我只是一名普通的小學(xué)教師,，但我仍時(shí)刻關(guān)注小學(xué)教育的發(fā)展，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,，有一種保持“上進(jìn)”的精神。我愿意把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，為人師表，愛崗敬業(yè),，力爭(zhēng)做教書育人的先鋒。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十一

第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,，結(jié)果并不如人意，可以說是令人意外,。

品德考試尚可，多少落了個(gè)名次,，可以說,，從中能收獲一些經(jīng)驗(yàn)，說明我品德教學(xué)的方法是正確的,、適當(dāng)?shù)摹?/p>

但語文考試的成績(jī)就慘不忍睹了，在整個(gè)中心校中,，居于末位。

客觀上,，因?yàn)閰⒓恿丝h里組織的抽考，要求使用2b鉛筆、答題卡,，學(xué)生可能有些不適應(yīng)，一定程度上影響了考試成績(jī);考試范圍上,，兼顧了人教版和蘇教版，所以難度較大,，普遍成績(jī)較低,。

但客觀原因代替不了主觀問題,，對(duì)于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問題,，嘗試分析如下：

1、過于急功近利,，過于講求方法，舍本逐末,，本末倒置。本學(xué)期,，我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練，近而將重點(diǎn)放在其中的客觀知識(shí)上,，要求學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行積累,，這樣固然部分增加了積累，但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的語感，進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀,、自主探究、自主寫作的能力,，在考試難度略微加大、考試范圍略微變動(dòng)的情況下,，不知所措,。

2、平時(shí)過于放松,，過分依賴復(fù)習(xí)。在日常教學(xué)中,，更多時(shí)候,，我在課堂上的時(shí)間并不多，尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過程中,，我并沒有隨堂監(jiān)督、指導(dǎo),，這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此，我并沒有堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求,，尤其是每天檢查,，這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式。

3,、忽略早讀,，忽略語感。每天的早讀我并沒有按時(shí)到堂,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，事實(shí)上,，早讀應(yīng)以誦讀為主,，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有效途徑，是增加積累,、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié)。早讀上教師的缺席,，只會(huì)讓早讀成為“放羊”,。

4,、未能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。課堂上,，我講得過多，過于精彩,，誠(chéng)然吸引了學(xué)生,，但未能讓學(xué)生開口說,、動(dòng)手學(xué),，學(xué)生能做的,，只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽,，他們的嘴是閉著的，手放在桌上,，這樣的教學(xué),，即使短期內(nèi)有進(jìn)步,，但長(zhǎng)期以往,，注定是失敗的,。

針對(duì)以上的問題，我應(yīng)當(dāng)做到：

1,、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)的知識(shí),，參讀相關(guān)教學(xué)書籍，記好筆記,，練好“內(nèi)功”,，改進(jìn)自己的教學(xué)思想、教學(xué)方法,。另外,，因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間較短，我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表,，提前備好課,，甚至于寫好教案、設(shè)計(jì)好作業(yè),。

2,、下學(xué)期的教學(xué)工作中，我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn)：注重與學(xué)生的交流,，注重讓學(xué)生動(dòng)手,、開口，將全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時(shí)上好早讀,，備好課,，抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作，做到有耐心,，并對(duì)學(xué)生有所期待。

我相信,，只要方法得當(dāng)，一分耕耘定然會(huì)有一分收獲,。

期待新的學(xué)期有新的突破。

初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十二

實(shí)施目標(biāo)管理,，促進(jìn)和諧發(fā)展

1.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校,，用制度管理人，按制度辦事,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jī),、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

(1)要求班子成員身正廉潔,，增長(zhǎng)才干,，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)勇于負(fù)責(zé),，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干,。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風(fēng)專題教育講座;開展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),，服務(wù)群眾的專題匯報(bào),。

3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)龔艷朋老師，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程,，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用,。

4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

我校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng),，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊(cè)工作,。

三、加強(qiáng)德育管理,，注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理,，為寄宿生的快樂生活、健康成長(zhǎng),，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),，做到寢室墻面、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，利用國(guó)旗下講話、宣傳窗和電子屏,，開展一系列活動(dòng),，并積極參加上級(jí)部門舉行的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),，并取得優(yōu)秀成績(jī)：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),，"陽光校園，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區(qū)二等獎(jiǎng),。我校在并申報(bào)了市級(jí)德育示范學(xué)校,。

3.抓班級(jí)管理,。召開班主任工作專題會(huì)議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃,。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì)，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查,。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學(xué)習(xí),，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.做好家校聯(lián)系工作,。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式,，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通,。分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,，逐步改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

四,、精細(xì)課堂管理,，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動(dòng)性,，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。

注重教學(xué)的過程性管理，按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開足開齊音,、體、美,、信息課,。

2.作業(yè)管理追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.深入開展"一師一優(yōu)課,，一課一名師"活動(dòng),。活動(dòng)開展以來我校高度重視,，制定活動(dòng)方案,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié),，我校臧麗書老師獲省優(yōu)質(zhì)課,，朱林,、夏東輝,、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課,。

4.檔案管理工作初見成效：作為區(qū)內(nèi)的試點(diǎn)學(xué)校,，我校先行完成了檔案管理工作，接受了區(qū)教育局的檢查,，代向東校長(zhǎng)親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗(yàn)收,。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

1.繼續(xù)開展幫教活動(dòng),，"以老帶新,，以新促老".我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課,、評(píng)課,，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來,。并且我校青年教師吳冰,、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作,，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì),。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校".

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。由于全體教師積極參與和努力,，我校今年被評(píng)為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".