總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
高中政治老師工作總結(jié)
本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(3,、4)兩個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一,、認(rèn)真組織教學(xué)工作,,提高教學(xué)的有效性。
由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課
教案
,力爭做到每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。二,、在教學(xué)措施上,,積極采用新的教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性,。
本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,,以適應(yīng)
教育
教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。三,、虛心學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)基本功,。
虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,虛心請(qǐng)教其他老師,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,提高自己的教學(xué)能力,。
四,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。
認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。
五、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面
1,、在探索新的教學(xué)模式,,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),,同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性,。
2、在教研工作中,,還需要提高教研的水平和方式,,尤其是集體備課方面還需要再推進(jìn),本學(xué)期做的不夠好,。
3,、難以做到因人而教。對(duì)于上課,,一部分成績好的的同學(xué),,覺得上課效率不高,對(duì)于成績較差的同學(xué),,覺得內(nèi)容深且多,,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。
總之,,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,,盡管有一些遺憾,,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,,相信,有耕耘總會(huì)有收獲,。
高中政治老師工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任高一級(jí)176班、177班,、178班,、179班、180班,、181這六個(gè)班的政治教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,,我對(duì)教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)政治的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課下作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,高一學(xué)生缺乏自控能力,,剛進(jìn)入高中還不適應(yīng),常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想
教育
,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,以改進(jìn)其學(xué)習(xí)方法,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,再跟他在友好的氣氛中談心?/p>三、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期,我經(jīng)常聽袁勇道老師和洗國熙老師的課,,對(duì)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底深感佩服,,給自己更大的壓力,,以盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)能力,。因此,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,,多想,多向前輩學(xué)習(xí),,爭取進(jìn)步,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)
工作總結(jié)
。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績,爭取更大的進(jìn)步,。高中政治老師
工作總結(jié)
本學(xué)期我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)是高一年級(jí)四個(gè)班班的政治課教學(xué)工作,,并兼任政教處學(xué)生管理的統(tǒng)計(jì)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n
由于我校大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,,學(xué)生的基礎(chǔ)一般,知識(shí)面狹窄,,很多學(xué)生也不怎么愛表現(xiàn)自己,。針對(duì)這一情況,我在選擇材料,,選擇教學(xué)方法,,編寫導(dǎo)學(xué)案的過程中,盡可能的切近他們的生活,,使之更容易理解和接受經(jīng)濟(jì)生活中的理論,。真正做到每一課都“有備而來”,在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2.講課充滿激情,,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
由于高一學(xué)生基礎(chǔ)一般,,學(xué)生不愛表現(xiàn)。針對(duì)這一特點(diǎn),,我在上課的過程中,,每次課都充滿極大的熱情,讓學(xué)生盡快的喜歡上我,。我深知,;“親其師,才能信其道”。慢慢的學(xué)生越來越喜歡上我了,,我開始想盡一切辦法調(diào)動(dòng)他們的積極性,,講課時(shí)借助多媒體,配合學(xué)校的小組學(xué)分等一切有利于學(xué)生發(fā)展的手段加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生充分地展示自己,,大膽發(fā)言,讓學(xué)生真正地體驗(yàn)到課堂中的快樂,。
3.課后能及時(shí)進(jìn)行反思,,并積極向同事
學(xué)習(xí)
每當(dāng)上完一節(jié)課后,如果學(xué)生反應(yīng)踴躍,,那說明我的教學(xué)還是比較成功的,,學(xué)生掌握應(yīng)該不錯(cuò);而如果學(xué)生氣氛不強(qiáng)烈的話,,我總會(huì)感到郁悶,。不管課上得如何,我總會(huì)在課后進(jìn)行反思,,反思得與失,,深入學(xué)生當(dāng)中了解他們掌握的情況;些許不足之處,,又促使我積極向同事
學(xué)習(xí)
,去聽他們的課,。4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高應(yīng)試技巧
高一學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)最重要。我在教學(xué)側(cè)重于選擇題的培養(yǎng),,爭取在這
部分不失分,。選擇題大都與材料相結(jié)合,但有些學(xué)生讀不懂材料,,這就需要我平時(shí)在課堂中多提高學(xué)生的理解能力,。有些學(xué)生能讀懂材料卻往往選不對(duì)答案。這就需要學(xué)生掌握一些選擇題類型的答題技巧,,平時(shí)在試卷講解時(shí)逐漸滲透答題方法,。
5.做好課后輔導(dǎo)
課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的重要方法,接受學(xué)生的提問,,認(rèn)真給他們講解,。對(duì)于一些上課不用心,下課卻來問的同學(xué),,我也不介意,,讓學(xué)生掌握他眼前的題其實(shí)是最好的教育方法;對(duì)于成績優(yōu)秀的學(xué)生,要求主動(dòng)找老師面批作業(yè)和試卷,;對(duì)于成績較差的學(xué)生,,多做鼓勵(lì),對(duì)其學(xué)習(xí)提出符合實(shí)際的要求,,同樣可以獲得成功的喜悅,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。每次學(xué)生考完試,,發(fā)現(xiàn)成績變動(dòng)大的學(xué)生及時(shí)找出來談話,,幫助學(xué)生找到政治學(xué)習(xí)中的問題幫助解決,并提出希望,,使學(xué)生體會(huì)到老師的關(guān)愛,,這樣有助于學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí)。
6.工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面
①在探索新的教學(xué)模式,,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性,。
②在教研工作中,,還需要提高自身教研的水平和方式,寫些教育論文,。③難以做到因人而教,。對(duì)于上課,一部分成績好的的同學(xué),,覺得上課效率不高,,對(duì)于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。
④由于課時(shí)和進(jìn)度的原因,這學(xué)期過分重視選擇題題型的講解,,主觀題講解得少,,聯(lián)系不夠充分,沒有使學(xué)生很好地掌握一些基本題型,。
二,、其他工作:
我擔(dān)任學(xué)生管理的打印統(tǒng)計(jì)工作。配合政教處,,抓好學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣的管理。每天對(duì)老師檢查情況,、學(xué)生會(huì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行公示,,
對(duì)表揚(yáng)和存在的問題扣分等及時(shí)記錄,每天統(tǒng)計(jì),一周后及時(shí)匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,,目的在于同學(xué)們及時(shí)改正不良的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,幫助學(xué)生更好地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,營造出一個(gè)更加良好,、安靜、和諧的校園氛圍,。
總之,,在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加積極進(jìn)取,,不斷提高教育教學(xué)水平,。我一定努力爭取做名好老師,早日成為一名優(yōu)秀青年教師,,我一定會(huì)努力的,!
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