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一年級第一學(xué)期班級工作計劃(12篇)

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一年級第一學(xué)期班級工作計劃(12篇)
時間:2022-12-30 16:27:39     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇一

二、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

三,、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,,女生32人;正取生65人,,擇校生2人;住宿67人,。

作為一名高一年級班主任,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí),、注意請教,不斷思考,,注意總結(jié),,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,,因此只能大概理清思路,,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃,。

第一:了解高一階段的特殊地位

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,,因此這時候,,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任,自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

第二:主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提,。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力,。

1:完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

2:實事求是,、立足實際,。工作中,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

3:注重主體,、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生最大限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,,作為一個班主任,,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,,才能達(dá)到和諧共贏,。

4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲,。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

5:不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時期,,為此,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí),、多思考、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力,。總之自己將做到:向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗,、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

第三:本學(xué)期具體工作要點

1:明校紀(jì)。

針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,,作為為學(xué)生德育工作第一人,,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約,、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

2:摸底數(shù),。

針對本班特點,,自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

3:定班魂,。

作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,,通過主體班會,,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,,明確目標(biāo),,讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),,對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo),。

4:建隊伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實,。

5:家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校,家訪等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇二

一,、班級基本情況:

本學(xué)期我班幼兒有55名,,其中男孩子26名,,女孩子29名,,本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,,記憶力好,善于模仿;好奇心強(qiáng),,喜歡探索新事物,,思維活躍,,參與活動的積極性很高,,同伴間的關(guān)系較為融洽,,而且口語表達(dá)能力較強(qiáng),積極熱情,,有集體榮譽(yù)感。但在責(zé)任感與獨立性方面,,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉,、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心,。另外還有個別幼兒吃飯?zhí)?,此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡,。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,,面臨的緊迫問題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題,,因此,,本學(xué)期將重點放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備,。

二、教育教學(xué)

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動,。

3,、抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持,。

4,、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時,,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。

7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導(dǎo),,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

8,、時時刻刻把安全放在第一位,,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育,。

三,、衛(wèi)生保健:以上內(nèi)容源自小精靈兒童網(wǎng)站

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方,。

3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高,、體重和護(hù)齒的工作,。

4、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率,。

5,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

6,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通,。

四,、家長與社區(qū)工作:

1、利用休息時間對新生幼兒進(jìn)行家訪,,了解幼兒在家的表現(xiàn),,與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。

2,、每月認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。

3、召開家長會,,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,并匯報本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問題,、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,收集家長對本班工作的意見和建議,。

4,、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康,。

5,、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒

健康的成長,,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》,。

6、根據(jù)幼兒在園情況,,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步,。

五,、每月工作安排:

九月

1、對新生進(jìn)行家訪。

2,、建立班級的各項常規(guī);堅持每天戶外活動前對幼兒進(jìn)行安全提醒,,提高幼兒的安全意識。

3,、制定藝術(shù)特色活動的計劃并組織進(jìn)行教學(xué),。

4、編排課間操,,讓幼兒學(xué)做新操,。

5、召開家長會,,介紹本學(xué)期的重點及配合的方面,。

6、組織幼兒護(hù)齒,。

7,、“國慶歌詠會”。

十月

1,、班級區(qū)域的檢查。

2,、測查身高,、體重。

3,、組織幼兒測查視力,。

4、音樂游戲交流,。

十一月

1,、家長開放日。

2,、繼續(xù)開展主題活動,。

十二月

1、開展迎新年活動,。

2,、整理主題活動的資料、交流經(jīng)驗心得,。

一月

1,、召開小小運(yùn)動會。

2,、幼兒測查身高,、體重。

3、家長問卷調(diào)查,。

4,、總結(jié)班級工作,撰寫論文,。

5,、作好學(xué)期末的各項收尾工作。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇三

一,、我班班級情況分析

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)14人,,其中男孩8人,女孩6人,。部分孩子都是長輩照顧,,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨生子女,,但長輩的溺愛,,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉,。開學(xué)后,,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,,在生活方面幼兒們基本上能獨立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒,。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),,每個小朋友都能自覺上床入睡。

二,、班級工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活,。逐步加深對幼兒的情感教育,,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù),,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,。

三、教育目標(biāo)

(一)健康

(1)喜歡幼兒園,,有自己的朋友,,樂于參與集體生活。

(2)初步養(yǎng)成獨立進(jìn)步的習(xí)慣,,保持桌面整潔,,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

(4)了解一些簡單的安全常識,,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

(5)在老師的幫助下克服困難,,愿意參加活動,。

(6)在集體活動中,情緒安定愉快,、不亂發(fā)脾氣,,性格活潑開朗。

(二)語言

(1)能聽懂普通話并會說普通話,。

(2)學(xué)會安靜聽同伴說話,,與同伴交流,敢在集體面前講話,、表演,。

(3)在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,,能用短句表達(dá)自己的意思,。

(三)科學(xué)

(1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望,。

(2)發(fā)展初步觀察能力,,充分使用各種感官,看看,、摸摸、聽聽,、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,,豐富生活經(jīng)驗。

(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動,。

(四)社會

(1)愿意上幼兒園,,在活動中得到愉快的情緒。

(2)建立良好的師生關(guān)系,,讓幼兒形成安全感,、信任感。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),,知道遵守集體生活中的基本原則,。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

(五)藝術(shù)

(1)喜愛集體藝術(shù)活動,,培養(yǎng)幼兒環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美,。

(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,,會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感,。

四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室,,寢室和周圍環(huán)境的干凈,、清潔。

1,、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒,。

2、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水,、進(jìn)餐,、午睡、大小便和增減衣服等)

3,、積極開展戶外活動,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

五,、家長工作

1,,做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況,。

2,,幼兒生病兩天以上,要及時打電話或上門進(jìn)行家訪,。了解幼兒病情,,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進(jìn)行班級全面消毒工作,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇四

一,、讓幼兒喜歡我們的幼兒園,能高高興興來園,,能愉快地和家人道別,。

二、讓幼兒學(xué)會簡單的的禮貌用語,,如:老師早,、你早、你好,、再見,、謝謝等,遇到熟悉的人會問好,。

三,、能與其它小朋友和睦相處,,不爭搶玩具,懂得愛護(hù)玩具和日用品,,不摘花,,不把玩具帶回家。愛護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施,。

四,、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,,懂得水的寶貴,,會節(jié)約用水,在洗手的時候,,不玩水,,不把別人和自己的衣服弄濕。會識別自己的物品,,會用自己的毛巾,、杯子,學(xué)會獨立入廁,,不隨地大小便,。

五、讓幼兒愿意用普通話交流,,清楚地說出自己的名字,。六、愿意和老師,、同伴交談交往,,體驗交往及共同生活的樂趣,愿意聽老師和同伴講話,。

七,、愿意向家長介紹幼兒園、班級和同伴或是有趣的事,。

八、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿,。

九,、學(xué)會聽上課的信號。

十,、學(xué)會在上課的時候認(rèn)真聽講,,不隨便發(fā)言,不隨便走動,。

十一,、讓幼兒喜歡參與各項活動,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。

十二,、讓幼兒懂得離園應(yīng)向老師告別,,不能擅自離開,更不能和陌生人走,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇五

九年級,,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(5)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本工作計劃。

班級目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

工作重點:

1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電,。

班級口號:團(tuán)結(jié)一心,,爭創(chuàng)佳績。

具體措施

1.加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,,為使5班集體和個人都更具競爭力,,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

(1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和各科老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

(5)樹立文明守紀(jì)典型,。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃,。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,,營造競爭氣氛,。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,,檢查改進(jìn),。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏,,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要做三項工作:

第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二,,結(jié)合各科實際,,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點,、易錯題,、補(bǔ)充題等等做好筆記。

第三,,學(xué)會自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣,。

主要是三方面的工作:

第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣,。

第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,,掌握更多更好的方法,。

(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。

本工作從三方面入手:

第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練,。必要時個別輔導(dǎo),。

第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo),。

第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

(4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)

(5)在班內(nèi)展開“三比”活動,。

①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,,體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,,評出成績好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),,由體育老師審核,。考核內(nèi)容包括課間操,、眼保健操,、體育課、晨跑的出勤情況,、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

3、搞好學(xué)習(xí)活動,,豐富學(xué)習(xí)生活,,增強(qiáng)學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,,開拓學(xué)生知識視野,。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽,、英語背誦或詞匯積累比賽,、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等,。

4.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,,大力抓好兩體、兩操,。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。(本工作貫穿整一學(xué)年,,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

5.加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時解決學(xué)生矛盾。

6,、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。

二,、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點工作

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。

第一,幫助班委干部樹立威信,;

第二,,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,;

第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),,班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,,堅持貼近實際,、體驗為主、全員參與,、注重實效的原則,,大力加強(qiáng)愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生終身受益。

二,、基本情況

本班共有學(xué)生_人,,其中男生_人,女生_人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三,、教育目標(biāo)

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2.抓好常規(guī)管理,,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。

(二)注重活動體驗,提高隊員道德素養(yǎng),。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,如教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊,、晨會等途徑宣傳普及法律知識,,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識,。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式,,開展活動。

5.堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀,,實現(xiàn)偉大中國夢”主題,樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作,,提高學(xué)生的思想道德水平。

(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生健康成長

1.結(jié)合綜合實踐活動,,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,,讓學(xué)生在活動中獲得知識,、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。

2.密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,,形成合力,共同把學(xué)生教育好,。

四,、具體措施

1.明確德育目標(biāo)。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,,落實“立德樹人”的根本任務(wù),,結(jié)合“德育486活動”,開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo),,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認(rèn)真開展品德教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和榮辱觀,在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理、有道德,、講文明,,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民,。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。

3.充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”、“班級qq群”加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,形成教育合力,,提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇八

一,、學(xué)情分析

高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,其中男生××人,女生××人,,作為文科普通班,,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有××人,,總成績在400分的學(xué)生有××人整體成績較差,但發(fā)展態(tài)勢較好,,共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。

二、工作要點

1.加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

理想教育--確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育--敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

典型教育--向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊,。

信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,,不留死角,,切實打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅持一周、一月,、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到"活到老,,學(xué)到老"。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)"新教材、新大綱,、新教法"的特點,,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合高考最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長科順其自然。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,,實行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,,提高主動認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍,。具體做到:

(1)定期召開班干部會議,,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時,、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

5.強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,,制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6.開展活動,,豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,,我們班會會取得令人滿意的成績的,。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇九

作為一名班主任,上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),,感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,,盡量多接觸學(xué)生,,對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效,。作好班主任工作計劃,,有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),,我制定了如下的工作計劃:

一,、指導(dǎo)思惟想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,,從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二,、工作要點

(一)、了解,、熟悉,、認(rèn)識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,,男生25人,,女生25人。通過觀察了解,,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,能主動的學(xué)習(xí),,有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,,但主動性不夠,需要老師的引導(dǎo),,這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,一天貪玩,,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,,需要花費(fèi)一定的時間和精力來整頓。針對此情況,,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉、認(rèn)識全班學(xué)生,,其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理

1,、班委會的選定:根據(jù)學(xué)生特點選定有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,,遲到,早退,,因事因病應(yīng)先請假,。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生的原因,鼓勵幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,,班級的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

三,、思想教育

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分不適應(yīng),,處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,,開拓立異,遵紀(jì)遵法,,抓緊時間,,努力學(xué)習(xí),爭取在取得優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。

(一)勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天,,我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,,對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課,我要求學(xué)生熟悉自己,、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在,、掌握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級,新打算;新目標(biāo),新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,,大家要,制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),,然后像目標(biāo)努力,,前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點,,努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。

(三)班級考核評選

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評選

班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)練習(xí),,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班會課,、夕會課等,并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動,,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、加強(qiáng)學(xué)科平衡,。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,,但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了,,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),才可能會取得好成績,。

做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,,使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事"的過程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),,在實踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇十

【一】基本情況分析:全班共有學(xué)生×人,,其中男生×人,,女生×人。學(xué)生總體情況良好,,學(xué)生活潑好動,,思維敏捷,積極向上,,但是有的學(xué)生還有一定的問題,,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,,希望有所改變,。

【二】指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

【三】基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我從一年級帶上這8個孩子,,已有3年多??梢哉f比較了解,,也有了很深的感情,。但學(xué)生學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇十一

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。 現(xiàn)制定以下20xx年第一學(xué)期班主任工作計劃:

一、做好個別學(xué)生的教育工作,。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇,。

二、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。.其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

三,、抓好班主任的日常工作計劃,。

1、組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。

2,、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。

3,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

四、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

2、班干部培養(yǎng)工作計劃,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),,抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,,會有自己的想法,,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí),。當(dāng)然班主任就是知道教師,,我一定會更好的幫助他們,我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時的跟上來,,在長大后成為社會主義的棟梁之才!

一年級第一學(xué)期班級工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小班年級組以《指南》,、幼兒園六大支架和《xx縣幼兒園教育教學(xué)十條》為指導(dǎo),,在幼兒園教研工作計劃的指引下,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平,,立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,,充分深入課程園本化,、班本化的改革,推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,,不斷提高保教質(zhì)量,,讓教師在專業(yè)成長的路上穩(wěn)步前行,讓孩子在快樂成長的路上收獲多多,。

二,、工作重點及措施

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)功能大。

陳鶴琴先生說過:“兒童教育要取得較大的效益,,必須優(yōu)化環(huán)境,。”可見環(huán)境是重要的教育資源,,本學(xué)期我們小班年級組將充分發(fā)揮環(huán)境是孩子第三位老師的隱性功能的作用,,在原有的主題墻,班本課程展示墻的基礎(chǔ)上,,充分利用走廊,,開發(fā)互動墻,讓孩子在與墻壁的互動中自由快樂地成長,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的宗旨是適宜性,、互動性、開放性,,更多地是印證孩子成長的足跡,。

2.班本課程興趣濃。

興趣是的老師,,只有感興趣的事情才能開展得得心應(yīng)手,。而班本課程是滿足孩子需要,促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展的重要途徑,。因此我們做到班班有課程,。可孩子才是課程的主人,開學(xué)初,,我們各位老師認(rèn)真觀察孩子的興趣,,確定班本課程的研究方向,制作可行性地活動方案,,接著進(jìn)行集體交流,,層層審議,最后實施課程,??烧n程的實施框架不是一成不變,要隨著孩子興趣的變化而不斷變更,,因此,,班本課程階段性的研討是我們本學(xué)期的活動重點,集思廣益,,共同提高,。

3.區(qū)域活動價值高,。

區(qū)域活動的氛圍自由寬松,,孩子可以自由選擇,,自主地按自己的意愿和能力進(jìn)行活動,他們的個性化需求,、興趣得到滿足,,學(xué)習(xí)的原動力,、潛力得到激發(fā)。區(qū)域活動能讓幼兒真正享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣,,并有可能獲得終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力機(jī)制,。因此我們要充分發(fā)揮區(qū)域活動的價值,,每一個活動主題,,年級組成員進(jìn)行思維碰撞,確定區(qū)域活動的目標(biāo),商討可行性的區(qū)域活動方案;其次是做到資源共享,,班級之間的區(qū)域活動材料進(jìn)行交流;最后家庭是幼兒園最密切的合作者,,充分挖掘家長資源,讓區(qū)域活動更豐富,。

4.傳統(tǒng)節(jié)日韻味深,。

傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是我們中華民族歷史文化的一個組成部分,,蘊(yùn)涵著豐富的道德理想和道德觀念,,3—6歲的幼兒是個性傾向和道德情感形成的萌芽時期,,也是培養(yǎng)良好品德行為的時期,。本學(xué)期我們將利用元宵節(jié),、三八婦女節(jié),、清明節(jié),、六一兒童節(jié)開展形式多樣,、精彩紛呈的活動,,讓孩子在快樂的體驗中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,品味傳統(tǒng)節(jié)日的韻味,。

5.專業(yè)提升成就大,。

只有不斷地提升自身的專業(yè)素質(zhì),才能更好地服務(wù)于幼兒,,本學(xué)期我們將以年級組為平臺,,挖掘個人的優(yōu)勢,抓住集體備課的契機(jī),,開展以下活動:每一個主題開展一次說微課的活動;每一個主題商討區(qū)域活動和戶外活動,,按班級制作活動的材料,做到資源共享;開展班本課程的審議和研討活動;人人閱讀《小小探索家》一書,,開展讀書交流活動,。另外積極參加園內(nèi)的教研活動,,開展基本功練兵等。

6.服務(wù)再上新臺階,。

讓家長放心,、讓孩子開心是我們幼兒園的辦園宗旨。小班幼兒年齡小,,我們時時把幼兒的安全銘記在心,,用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,如堅持做好每天的晨檢工作,,;做好戶外活動前的準(zhǔn)備工作;中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。充分利用班級微信群,,及時和家長分享幼兒在園的精彩表現(xiàn),,從而讓家長更熱心支持我們的工作,。

總之,,我們小班年級組的全體保教老師在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園全體行政人員的關(guān)懷支持下,,我們將繼續(xù)努力,盡己所能,一往直前,,不折不扣地完成各項任務(wù)。

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