時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
四月份班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
一、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,,并有比較合理的評價(jià)體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤,,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二,、班級日常建設(shè)活動(dòng)
1計(jì)劃與班干部一起制定班級管理?xiàng)l例,,使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù)。
2衛(wèi)生崗位包干到人,,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個(gè)人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計(jì)劃地落實(shí)措施,。
4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開展情況作展示,。
5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。
四月份班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
步出大學(xué)校門,,走上工作崗位,,轉(zhuǎn)眼間由學(xué)生變成教師,,還沒來得及適應(yīng)這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,,就擔(dān)起了班級的管理工作。中學(xué)班主任工作繁重,,素質(zhì)教育又要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長得到充分的培育,。因此,如何開展中學(xué)班主任工作顯得至關(guān)重要,。這一學(xué)期帶班下來,,通過在班級管理過程中不斷的實(shí)踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平上都有不小的提高,。下面就將我本期工作中的體會(huì)做一簡單總結(jié),。
一、親近學(xué)生,,研究學(xué)生,。
"誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察,。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),,了解個(gè)人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面",。
三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。
四,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,要對每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己
五,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,,確保會(huì)議質(zhì)量,,盡量與家長取得共識。要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,,班主任工作才能更加順利輕松。此外,,班主任還要通過觀察,、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師,、社會(huì)的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。
六、班主任對學(xué)生的評價(jià)策略,。
對學(xué)生的評價(jià)必須講究策略,。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評"的原則,,讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長,。
班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,,我還必須在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
四月份班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一、目的:旨在穩(wěn)定心態(tài),,激發(fā)自信,,積極投入學(xué)習(xí)。
二,、標(biāo)語:在有夢想的地方,,地獄也是天堂; 在有希望的地方,, 痛苦也成歡樂!
三,、主持:高三年級負(fù)責(zé)
四、內(nèi)容簡略:
根據(jù)我們四月份采用長郡同步試卷月考情況來看,,形勢不太樂觀,。高考成績提高需要兩個(gè)條件:時(shí)間和心態(tài)。整體成績的提高需要不斷的擠時(shí)間,,使用正確的思維方法,,需要良好的學(xué)習(xí)心態(tài),抗挫折能力和忍耐力,。時(shí)間上,,充分利用現(xiàn)有時(shí)間加上增加時(shí)間量。心態(tài)上,,要更加嚴(yán)格的要求自己,,要有危機(jī)感,緊迫感,。古代有個(gè)射手養(yǎng)由基,,在練習(xí)射箭之前要花費(fèi)更多的時(shí)間去練眼力和臂力,要有個(gè)長期的量的積累,,尤其對于我們文科來講,,更加需要在時(shí)間上下功夫,爭分奪秒,。應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的自覺意識,時(shí)間上的自覺意識,。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)謹(jǐn),、精確。對于知識要能夠爛熟于心,,不能留下模糊的部分,。要有象外科手術(shù)一樣的精確感。不僅數(shù)學(xué),,對于文綜這樣的社會(huì)學(xué)科,,也需要精確,比如背誦、總結(jié),。
心態(tài)要調(diào)整好,,不是要把更多的時(shí)間浪費(fèi)在對狀態(tài)上調(diào)整上,只是不要讓自己被情緒所左右,。想家了,,快放假了,快下課了,,該吃飯了,,就亂了方寸等等。要學(xué)會(huì)抓住主要矛盾,,不要被無謂的小事所左右,。心理一急,學(xué)到半夜,,心理一松,,睡到天明。是行不通的,。
應(yīng)該說今年的升學(xué)壓力比較大,,這需要付出更多,下更多的功夫,,以現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算,,你的現(xiàn)有分?jǐn)?shù)距離本科線還有多遠(yuǎn),你準(zhǔn)備從那些方面找回這些分?jǐn)?shù),,應(yīng)該有數(shù),,應(yīng)該有章法,不要慌亂,,不要懈怠,。本次考前動(dòng)員主要就如下四件事討論:
第一件事:強(qiáng)調(diào)與周圍的同學(xué)和諧相處,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。以柏拉圖的《理想國》為喻,,與人相處要有一顆善心,善待他人,。
第二件事:積極面對學(xué)習(xí)上的困難,,學(xué)習(xí)就像是爬山。有的人身負(fù)重物,,有的人輕裝上陣,;這是基礎(chǔ)不一。有的人爬得上山頂,,有的人半路而退,;這是目標(biāo)不一。有的人順利的上下山,有的人總要絆倒,、摔跤,;這是專注程度不一。我們要確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),,提高學(xué)習(xí)上的關(guān)注程度,,堅(jiān)持下來不放棄。
第三件事:我們在學(xué)習(xí)過程中要能夠耐得住寂寞,,抵的住誘惑,。我們現(xiàn)在的世界太精彩,生活太豐富,,使我們很多的同學(xué)不能夠靜下心來去體味獲得知識的樂趣?,F(xiàn)在這個(gè)階段,我們要做自己應(yīng)該做也只能去做的事情,,把學(xué)習(xí)放在第一要?jiǎng)?wù)上,。
第四件事:09高考號角吹響,考前的時(shí)間要抓緊,,把自己的理想落實(shí)在行動(dòng)上,。五月份我們把任務(wù)具體分解到天,每周每天做什么,,教務(wù)處和年級組做出統(tǒng)一部署,,五月前三個(gè)星期每科一周一考一練,老師們做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一行動(dòng),,統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一考試(周考)、統(tǒng)一講評,。學(xué)生把書讀薄,,老師先把書讀薄,老師們在考前4周用2-3張最多4張a4紙?zhí)峋V挈領(lǐng)總結(jié)自己考試科目,,交給學(xué)生看,;考前1周再用1張a4紙總結(jié)自己科目內(nèi)容交給學(xué)生??记皫仔r(shí)交給學(xué)生1張小紙條,,給學(xué)生一個(gè)考試“秘籍”——特別暗示,減輕學(xué)生心理壓力,。考前最后一周5月30——6月5日,,學(xué)生集中統(tǒng)一復(fù)習(xí)看書,,教師陪讀答疑。