時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

春季小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1、為了提高圖書(shū)的流通率,，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,，方便大家的借閱。一,、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還,、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書(shū)時(shí),，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力,。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,，針對(duì)這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū),。

5,、做好圖書(shū)的整理、歸類,、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū),、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書(shū)的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類,、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),，學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文,。

春季小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

書(shū)是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室,、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書(shū)刊資料,、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng),；培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三、工作思路

1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量,，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū)、還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系,。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

2,、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息,。做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作。

3,、做好圖書(shū)總括帳,、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。

4、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作,，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽,；中高年級(jí)名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,。

5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。

6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料,，工具書(shū)一律不得出借。

8,、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料,。

11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次,。

四,、具體措施

1、加強(qiáng)圖書(shū)管理,，提升管理水平,。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,，增加圖書(shū)的流通量,，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

(1)學(xué)分類,。

利用圖書(shū)室搬遷的機(jī)會(huì)，我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書(shū)重新分類,，擬分為：藏書(shū)室——對(duì)師生開(kāi)放,；教師資料室——對(duì)教師開(kāi)放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,。

(2)文化布置

我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室,、藏書(shū)室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,，通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

(3)充實(shí)隊(duì)伍

我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作，擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,，向高年級(jí)各班招聘“小小圖書(shū)管理員”,，定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。

(4)擴(kuò)大范圍

本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3——6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開(kāi)架借閱,，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣,。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，發(fā)揮育人功能,。

(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報(bào)，進(jìn)行讀書(shū)文化布置,，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角,、習(xí)作園地，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦,；協(xié)助德育辦,、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),。為教師借閱圖書(shū)提供方便,，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng),。

春季小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

新的學(xué)期,、新的開(kāi)始，為了做好工作,，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建,、配,、管、用”的工作,，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

一,、指導(dǎo)思想

以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求,，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料,、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三,、具體工作安排：

1,、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室,、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書(shū),、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級(jí),，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū),。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,。

4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員,。

5、閱覽室每天開(kāi)放,，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6、學(xué)生圖書(shū)室每天開(kāi)放,。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間,，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類,、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

7,、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本,。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。

9,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料,，工具書(shū)一律不得出借,，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還,。

10,、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載,。

11,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

12,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料。

13,、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作,。

14、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作,。

總之,，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。