時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

根據(jù)學(xué)校的教育方針,，根據(jù)學(xué)校教育,、教學(xué)和教科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料,，為教育、教學(xué)服務(wù),，為教科研服務(wù),，為廣大師生服務(wù),。

充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)資料，積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高對(duì)圖書館的管理能力。

（一）常規(guī)工作：

1,、及時(shí)做好圖書登記,、上架,、期刊記錄,，做好出借手續(xù)。

2,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

3、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,。

4,、做好圖書的推薦工作。

5,、期刊,、報(bào)紙及時(shí)上架，報(bào)紙,、雜志做好裝訂,。

6、做好各年級(jí)學(xué)生中午閱覽的輔導(dǎo)工作,，逐步培養(yǎng)良好的.看書習(xí)慣,。

7、做好每星期（二,、四）的借閱筆記,。

（二）主要工作：

二月份：

1、訂好工作計(jì)劃,。

2,、做好雜志、報(bào)紙裝訂。

3,、做好圖書室的清潔工作,。

三月份：

1、收集部分期刊的目錄索引,。

如《上海教育》（20xx/1—12）

2,、正式開放圖書室

3、補(bǔ)辦部分學(xué)生借閱卡,。

四月份：

1,、為學(xué)校收集有關(guān)資料匯編成冊(cè)。

2,、小管理員會(huì)議：根據(jù)情況提出建議,。

3、根據(jù)情況選購(gòu)新書,。（希望老師們提出所需書籍）,。

五月份：

1、小管理員會(huì)議：及時(shí)糾正工作中的差錯(cuò),。

2,、收集有關(guān)教育、教學(xué)的資料,，為教學(xué)服務(wù),。

六月份：

1、做好工作總結(jié),。

2,、評(píng)選優(yōu)秀管理員。

3,、做好總括帳,、注銷帳，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

4,、清理書刊、雜志,。

其它：

1,、配合學(xué)校活動(dòng),，推薦各種書籍。

2．根據(jù)上級(jí)安排,，組織各種活動(dòng),。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)本校20xx年工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ)，豐富學(xué)生文化生活為目的,。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn),，扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設(shè)，打造全市一流的閱覽室,。

搞好的閱覽室的常規(guī)管理,，全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、閱覽室每天開放。

2,、學(xué)生借閱時(shí)間：周一至周五(上午9：00—11：30下午13：30時(shí)—16：30)全天開放,。(上午1—4班，下午5—8班),。

借閱書籍：

1,、借閱時(shí)間同借閱室開放時(shí)間。

2,、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書,。

3、教師需要用書,、專用書一個(gè)月內(nèi)歸還,，對(duì)遺失、損壞的書要照價(jià)賠償,。

4,、學(xué)生借書按年級(jí)按每周一次，還書無(wú)限,，學(xué)生憑借書證可以進(jìn)室自選書,，20天內(nèi)歸還，如逾期不歸還者,，圖書室有權(quán)可以停止借書處罰,。如遺失、損壞書照價(jià)加倍賠償,。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

1,、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一,、星期xx開放)開放。

3,、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志,，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

4,、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5,、閱覽室開放時(shí),，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6,、認(rèn)真做好新書的分類,、編碼、錄入,，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書修補(bǔ)等工作。

7,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本,。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。

9,、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載,。

10,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

11,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料

12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

13,、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作,。

總之,，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時(shí)代,，學(xué)校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上,。為了適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。我校圖書室根據(jù)上級(jí)的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用

1,、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化,、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度,，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí),、鉆研各類新知識(shí),、新技術(shù)、新技能,，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任,。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。

2,、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍,。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè),，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識(shí),，做一些輔助工作,，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行,。

3,、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書,，做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類,、上架，同時(shí)做好規(guī)范,、正確,、有序的管理。

4,、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，使學(xué)生樂(lè)讀書,、讀好書、會(huì)讀書,。

5,、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情,。

6,、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書角,，書籍可以到圖書室借,，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,，開展講故事,、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，如：名作欣賞,、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書評(píng)等活動(dòng),，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”,，“知識(shí)園地”,，“世界各地”等欄目,。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性,。

7,、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類,、比例和數(shù)量，有目的,、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的`作用,。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

8,、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀,。

1,、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí),，第二周起學(xué)生開始借閱圖書,。教師圖書室全天候開放。

3,、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,，發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。

4,、圖書編目逐步輸入微機(jī),，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5,、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作,。

6,、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。

7,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

8、做好期末催還書工作,。

9,、做好電教軟件的管理和借還工作。

10,、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書,。

11、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項(xiàng)征文,、演講比賽,。

12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù),。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

我校圖書室具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記,，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,，為使我校圖書室再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,，故而在本學(xué)期,，我制訂了如下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知,，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二,、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室,、閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書室容量，增添管理設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記,，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,，等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

三,、具體工作：

1,、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù),。(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好圖書和資料的借出與歸還,，并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),，建立他們的`責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作,，規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度,。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報(bào)，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。(5)填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。b,、各室報(bào)紙記載表,。c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。d,、購(gòu)書情況登記表。e,、圖書修補(bǔ),。f、圖書注銷,，剔除登記表,。g、圖書室學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。h,、教師借閱書刊登記表。i,、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表。

2,、開展“我能行,，我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),，具體地寫好讀后感。月底,，班主任們把這些讀書筆記品味刪選,，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。(3)期末舉行一次征文競(jìng)賽,，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,。(4)每月召開圖書管理員會(huì)議,，評(píng)比優(yōu)秀管理員。

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,，拓展校園圖書室空間,。(1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書室的延伸和拓展,。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,，充實(shí)圖書角容量,。

三、實(shí)施措施：

1,、做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。使我校圖書工作再創(chuàng)佳績(jī),。

2、圖書閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況向全體師生敞開,，接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4、不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我,。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。小學(xué)圖書室,，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求，使我校圖書室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足教師和學(xué)生的需求,。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇五

根據(jù)學(xué)校的教育,、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料,，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。

在新的一學(xué)期中,，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，圖書管理員要熱情為師生服務(wù),，充分利用好學(xué)校的圖書資源,，學(xué)校可以培養(yǎng)一批圖書管理員,，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

1,、積極參加上級(jí)組織的`圖書管理員專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,，根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排,，圖書室全天候開放。

3,、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,，發(fā)放到學(xué)生手中。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5、閱覽室全天開架開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作,。

6,、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類,、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書修補(bǔ)等工作,。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊(cè),。

8,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9,、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還。

10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料。

11,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

12、認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度,。

13,、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長(zhǎng)知識(shí),，各校建立讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度,，激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。

14,、各校結(jié)合實(shí)際,，更新圖書室的各項(xiàng)管理制度。

15,、各校做好圖書借閱工作總結(jié),，做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作,。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇六

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書利用率,。

2、開展讀書活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設(shè)。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作。

2,、開展讀者活動(dòng),，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3,、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理上架。

4,、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊(cè)以上。

5,、認(rèn)真做好書目,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,，開展讀好書活動(dòng),。

1、開學(xué)初做好圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級(jí),，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放,。

2,、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,。

3,、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的.圖書管理員,。

4,、閱覽室每天開放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

5,、圖書室每天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類,、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書修補(bǔ)等工作,。

6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本,。

7,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

8,、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還。

9,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料,。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

12、做好期末催還書工作,，并做好一切總結(jié)工作,。

13,、各班圖書管理員值日安排

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇七

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù),。要使圖書室發(fā)揮最大效益,，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化。今年,，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》,，積極主動(dòng)地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究,，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1,、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書利用率,。

2、開拓創(chuàng)新,，讀書活動(dòng)力求有特色,，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3,、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn),，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新,，此外,，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要,。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。

3,、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢,。

4,、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上,。

5、認(rèn)真做好書目,，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

6,、做好各項(xiàng)日常性工作,。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng),。

四,、具體安排。

三月份：

1,。整理圖書制作書目,，以便盡快方便師生借閱。

2,。對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

3,。圖書室對(duì)教師全天開放,，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間,。

四月份：

1。每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間,。

2,。教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得外借,，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還,。

3,。每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

五月份：

1,。圖書室對(duì)教師全天開放,，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間,。

2,。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

3,。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

六月份：

1,。圖書室對(duì)教師全天開放,，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時(shí)間,。

2,。以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。

七月份：

1,?？偨Y(jié)本學(xué)期工作。

2,。全校師生歸還所借圖書,。

3。收回出借的各類圖書雜志,。

總之,，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度,，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇八

圖書室的建設(shè)與管理是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一個(gè)部份，是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù),。因此，我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)期開始，本人作為學(xué)校圖書管理員將以積極的工作態(tài)度,，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù),。本學(xué)期作出計(jì)劃如下：

響應(yīng)學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力,，養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣,，在讀書活動(dòng)中開闊視野，陶冶情操,，獲得真知,，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園,，促進(jìn)師生的精神家園,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書室對(duì)班級(jí)的開放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間,，星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間,。

1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開始借閱圖書,。

3,、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。4,、及時(shí)整理學(xué)校圖書編目，認(rèn)真做好新書的分類,、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、新書介紹,、推薦及舊書修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書的入庫(kù)登記工作,，做好圖書分類,、整理和新書的驗(yàn)收、編號(hào),、簽證工作,，所有入庫(kù)圖書，都必須建立圖書臺(tái)帳,，做到帳物相符,。圖書室將配合學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作,。當(dāng)好讀者參謀,，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

5,、認(rèn)真執(zhí)行圖書,、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度,，做到先入帳,、后借閱，并按時(shí)收回,。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,，做好借還記錄，讀者借還書時(shí),，要仔細(xì)核對(duì),，認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書報(bào)廢,、遺失和賠償工作,，及時(shí)清理圖書歸還情況,，及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單,。并做好期末催還書工作,，并做好一切總結(jié)工作。

6,、做好管理工作,，組織好教師和學(xué)生的借閱工作，按時(shí)開放圖書室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作,，保持圖書室的安靜,、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩,。做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,，對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。搞好書庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,，隨時(shí)注意做好圖書室的防火、防盜,、防潮,、防霉、防蟲工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書的工作,，室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),，以保證良好的空氣流通。

圖書管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書的過(guò)程,，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇九

"書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉書",。書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉,。為了讓幼兒有隨時(shí)接觸圖書的機(jī)會(huì),，以提高幼兒的自主閱讀能力，我園增設(shè)了一個(gè)專門的幼兒閱覽室,。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn),，配備了適合大、中,、小班閱讀的各種類型的圖書,，所有圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口,。

在上學(xué)期中幼兒們進(jìn)入圖書室后選擇書籍時(shí)顯得比較混亂,，看書習(xí)慣有待提高。為了使我園的閱覽室再攀高峰,，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命,，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃：

（1）小班：

培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力,。

（2）中班：

能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,，提高幼兒閱讀能力,，發(fā)展幼兒完整語(yǔ)言,，促進(jìn)幼兒良好的個(gè)性發(fā)展,。

（3）大班：

更好地提高幼兒語(yǔ)言創(chuàng)新的能力和意識(shí),。

（1）座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,，比如可愛,、舒適的小椅子,，厚而軟的地毯塊或大枕頭,。提供給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮安全因素。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,，從而吸引更多的幼兒進(jìn)入圖書室閱讀,。

（2）書架可根據(jù)需要，擺放各種類型的兒童書架（如懸掛式書架,、可移動(dòng)的書架,、立式書架等）和儲(chǔ)物柜來(lái)陳列和儲(chǔ)存圖書。書架擺放在邊界處,，起到分割區(qū)域的作用,。

（3）輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外，圖書室中還要配備一些輔助材料,。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學(xué)習(xí)讀寫的材料：圖書室登記冊(cè),，可以記錄幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的次數(shù)、時(shí)間,、所閱讀的圖書等信息,；圖書之外的其他文字材料，如書單,、文字標(biāo)識(shí)等,，可以增加幼兒對(duì)文字的敏感性。

（4）圖書的選取在圖書室,，教師可以投放形式多樣,、功能各異的閱讀材料,。但是，不管怎樣,，圖書都應(yīng)是圖書室的主角,。在選擇圖書時(shí)，除了要考慮幼兒發(fā)展水平,、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素,。圖書的數(shù)量，需要提醒教師注意的是,，不要把所有的圖書一次性陳列出來(lái),。因?yàn)檫^(guò)多的圖書會(huì)增加幼兒選擇的難度，使他們疲于選書而疏于閱讀,。所以,，在圖書上架之前，教師能按主題將圖書作個(gè)分類,。

圖書室的創(chuàng)設(shè)固然重要,，有效利用更是不可忽視。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯,。

（一）加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

毋庸置疑,，要發(fā)揮圖書室的作用，前提就是要讓幼兒樂(lè)意進(jìn)入圖書室,。要達(dá)到這一目的,，的辦法就是設(shè)法讓圖書室更富有吸引力。舒適的`環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的必要條件,，但是如果想讓他們常常進(jìn)入圖書室,，并能長(zhǎng)時(shí)間停留在圖書室,，就需要教師采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略,。

如，制作圖書室"小廣告",，鼓勵(lì)幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,，讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品，等等,。

（二）制訂圖書室閱覽規(guī)章制度

1,、幼兒人數(shù)：每次每班進(jìn)入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi)。

2,、保證時(shí)間：每班需按照時(shí)間安排遵守（時(shí)間,，如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，請(qǐng)?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>

3,、幼兒看書要求：幼兒在看書時(shí)盡量要做到物歸原處,、物還原樣,。閱讀時(shí)保持室內(nèi)安靜，椅子輕拿輕放,，愛護(hù)圖書等等,。

4、對(duì)教師的要求：每位教師要做到課前有準(zhǔn)備,、課后有反思,。要耐心、細(xì)心指導(dǎo)幼兒讀書,，使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

1、老師要對(duì)破損的書籍進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)和調(diào)換,。

2,、每位老師帶領(lǐng)幼兒閱讀后進(jìn)行及時(shí)的清掃，使閱覽室保持空氣清新,、整潔干凈的讀書氛圍,。

3、將記錄表,、時(shí)間安排表上墻,，便于檢查和自查。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇十

本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能,。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

1,、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失,。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的`教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

二月份：

1,、制訂圖書室工作計(jì)劃,，布置本學(xué)期圖書室工作,。

2、做好假期出借圖書的還書工作,。

3,、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，組織好學(xué)生的午間閱讀,。

4,、小圖書管理員培訓(xùn)。

三月份：

1,、對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2,、開展新書簡(jiǎn)介，推薦書目,。

3,、緬懷先烈，讀革命書籍,，講革命故事,。

4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

四月份：

1,、參加圖書管理員培訓(xùn)。

2,、對(duì)小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),。

3、讀書節(jié)活動(dòng)：好書推薦,，班級(jí)故事會(huì),，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集賽,。

4,、更新學(xué)生閱覽室圖書。

五月份：

1,、讀書節(jié)活動(dòng)：讀書體會(huì)征文比賽,，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評(píng)比,。

2,、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

3,、各班讀書筆記展覽,，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：

1,、清理圖書,、資料(收回)。

2,、圖書室工作總結(jié),。

3,、做好假期借閱安排。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計(jì)劃：

一,、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。一,、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期期望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),，要持續(xù)安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時(shí)將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，持續(xù)閱覽室的干凈,、整齊,。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,，推薦扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議,，培養(yǎng)他們的`管理潛力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時(shí)就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的潛力,。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,，針對(duì)這種狀況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛惜圖書,。

5,、做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書,、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書,、讀好書,、好讀書，應(yīng)對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),，學(xué)生該如何選?。繄D書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文,。

三,、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理,，持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全,。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇十二

新的學(xué)期,，新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計(jì)劃：

根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),。提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、抓好藏書建設(shè),。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新,，此外，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2、拓寬服務(wù)渠道,。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師,。讓圖書室發(fā)揮更大的作用,。

(2)服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽,，管理好班級(jí)圖書柜，開展讀書活動(dòng),，促進(jìn)圖書流通,。

（3）提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1,、對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。

2、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè),。

3,、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料,。

4,、教師借書，要做好借閱記錄,。

5,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料,。

6,、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗(yàn)收,。

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。加強(qiáng)自我的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)清形勢(shì),，端正思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全、衛(wèi)生教育工作,，維護(hù)學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序,，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全衛(wèi)生意識(shí),，使教育教學(xué)工作順利地開展,，把"安全重于泰山"的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好平安教育工作,，特別訂本計(jì)劃,。

1、健全完善學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡(luò),，建立健全安全、衛(wèi)生工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo),。

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象,。

3,、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故,；4,、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作,；5,、各教師對(duì)安全工作必須高度重視，認(rèn)真檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺(tái)賬.6,、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人. 二,、采取措施：1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，總務(wù)處牽頭,，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了"校長(zhǎng)室-總務(wù)處-全體教師"三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,，例如"學(xué)生值日制度",、"學(xué)生在校一日常規(guī)制度",、"體育課安全制度"、……并有專人負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2,、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),，在各種場(chǎng)所,，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育,、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑,，例如報(bào)紙,、電視、黑板報(bào),、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。3,、嚴(yán)格操作規(guī)范,、加強(qiáng)防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),，要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng),、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué),、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(zhǎng)室,、總務(wù)處,、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開展安全檢查,、督查,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位,。4,、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理,、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理,、校外活動(dòng)的管理,、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、力求每周對(duì)學(xué)校的房屋,、廁所,、墻頭、各種設(shè)施,、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在,。 5,、具體工作 (一)、思想教育方面,。 1,、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì),、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,； 2,、出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全,，警鐘長(zhǎng)鳴,； 3、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽,； 4,、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí),。 (二),、體育衛(wèi)生工作方面。 1,、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具,； 2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況,； 3,、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全,； 4,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水,； 5、每一節(jié)體育課,、課外活動(dòng),，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育； 6,、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火,、玩水。 (三),、其他工作方面,。 1、每天放學(xué),，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作,； 2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育,； 3,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療； 4,、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,，保證日常正常使用； 5,、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,，家長(zhǎng)放心,。 6、凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全,。

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難,，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,，不斷長(zhǎng)善救失,，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書館容量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)以致用。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,，以及征文比賽和專題閱讀講座等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色,。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。

6,，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

1,、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù),。(1)利學(xué)管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

2,、見縫插針的開放時(shí)間

充分利用中午,、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,。

3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定,，形成制度,，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色,。

4,、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做,。

2、圖書館,、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開,，接受師生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4,、不斷完善反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求,。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇十三

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，克服種種困難,，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書,，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與,。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館,、閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記,、百科知識(shí)竟賽與展覽,，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1,、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù),。

（1）利學(xué)管理各類書刊資料,。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。

（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理,。

（5）填寫好各項(xiàng)登記表。

2,、見縫插針的開放時(shí)間充分利用中午、課間,、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔,、培訓(xùn),，相對(duì)固定，形成制度,，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的`各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色,。

4,、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5,、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、做到期初有計(jì)劃,，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做,。

2,、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開,，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4、不斷完善反思,，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈追求,，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

圖書室工作計(jì)劃安排 圖書室工作計(jì)劃目標(biāo)篇十四

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展。

1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間,、質(zhì)量,，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書、還書及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理,，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系,。

2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室,、上架,，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù),、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,。

4、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作,，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對(duì)書的品位,，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“閱讀課”。

5,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

6,、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,。

7,、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書100冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5本,。

8,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料,。

10、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次,。

1,、加強(qiáng)圖書管理，提升管理水平,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書館管理理論研究,，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量,，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動(dòng),。為教師借閱圖書提供方便,，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng),。