時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇一

一,、工作目標(biāo):

進一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

二,、具體工作:

(一),、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn),。

1,、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失。

(二),、規(guī)范管理,，認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書、看好書,。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,，規(guī)定每一天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間,。

(三),、加強指導(dǎo)，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學(xué)生進行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,，加強教育指導(dǎo),。

(四)、加強研究,，科研管理,。

在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理潛力水平,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇二

新的學(xué)期、新的開始,，為了做好工作,，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。切實抓好圖書室的“建,、配,、管,、用”的工作，加強圖書室的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),，深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,，促進學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、具體工作安排：

1,、用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級,，第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室全天候開放。

3,、整理寒假堆積的報刊雜志,，及時發(fā)放到學(xué)生手中。

4,、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5,、閱覽室每一天開放,，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6、學(xué)生圖書室每一天開放,。中午為各班級輪借時間,，每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類,、編碼,、錄入，庫內(nèi)整理,、舊書修補等工作,。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本,。

8,、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

9,、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還。

10,、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,，每一天作好記載。

11,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為師生帶給所需材料,。

13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。

14,、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作,。

總之，根據(jù)學(xué)校圖書室的實際狀況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),，認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇三

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室,，藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：

一,、科學(xué)管理,，為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,，對學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書、看好書,。對新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

二、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,，讀書活動,，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,，86.好的片段，日積月累,，潛移默化,，詞匯量，在讀讀寫寫中運用,。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,，對照，語言,，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂,。

三、學(xué)生管理

一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織潛力強、職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,，書庫整理、秩序,，圖書館的安靜,。

四、素質(zhì),、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍,，對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇四

為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標(biāo)準(zhǔn),，推進課程改革,，圖書室制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

三、工作思路

1.安排好各年級學(xué)生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。小學(xué)圖書室工作計劃。為了保證學(xué)生借書時間,、質(zhì)量,，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理,。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

2.每學(xué)期必須保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3.做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。隨時做好破損書刊的修補工作。小學(xué)圖書室工作計劃,。

4.與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”,。

5.學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補充,，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。

6.根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

7.教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,。

8.班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

9.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

10.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為師生提供所需材料。

11.學(xué)生進圖書室每周不少于一次,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇五

新的學(xué)期,、新的開始，為了做好工作,，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建,、配,、管、用”的工作,，加強圖書室的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代,。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書刊資料,、信息；利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育,；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生德,、智,、體,、美等全方面發(fā)展,。

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2、開學(xué)初做好圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級,，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放,。

3,、整理寒假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學(xué)生手中,。

4,、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5,、閱覽室每天開放，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6,、學(xué)生圖書室每天開放。中午為各班級輪借時間,，每班每周輪借一次,；其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類,、編碼,、錄入，庫內(nèi)整理,、舊書修補等工作,。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

8,、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次,。

9、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還,。

10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,，每天作好記載,。

11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

12,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料,。

13,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

14,、做好期末催還書工作,，并做好一切總結(jié)工作。

總之,，根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇六

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能,。

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面。

1,、積極配合學(xué)校各項活動,，做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3,、不斷添置新書,，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類,、編目和上架工作。

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點,、剔除及借書,、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

2,、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購,、訂閱圖書,、報刊資料，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失,。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),，本學(xué)期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平,。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操,，開拓視野，充實知識,，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高,。定期進行好書,、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

②進行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的,、適合自己的讀書方法,，讀中增知，讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué),、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實實作好,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇七

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強責(zé)任意識,、服務(wù)意識,，充分做好期刊部工作，擬制定xx年個人工作計劃

一,、思想重視,，行動到位

xx年，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,，以學(xué)院“評建”工作為中心,，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo)，在xx年的基礎(chǔ)上,，力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè),，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障,。為此,，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手,，提高思想認(rèn)識,，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

二,、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-xx年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架,，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新,。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,，攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位，為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備,。

(四)從個人出發(fā),，多讀相關(guān)書籍,，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策,。

(五)從個人出發(fā),，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真謙虛的向老同志請教,，爭取在業(yè)務(wù)上有所提升,。

三、具體安排

四,、常規(guī)工作

(一)保證閱覽室的正常開放,，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗收,、加工,、抄排架號、登到等工作,，做到及時加工登到,，按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R,、正確,，供讀者閱覽。每天巡架,、整架保持期刊對號存放,，書刊破損及時修補。

(三)對每日到達(dá)的報紙及時上架,，不積壓,，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,，對裝訂的報紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,，每次刊物信息有變動的,，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對過期期刊,，按分類排架進行管理,，加強責(zé)任心，避免丟失,，書刊破損及時修補,。

(六)認(rèn)真做好各項業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作,。

五,、取長補短

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇八

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,，社會滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo),，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌、誠信做人,、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進一步拓展德育工作空間,，提高德育工作實效,，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,。

一,、 具體工作目標(biāo):

1、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

2,、加強班主任隊伍建設(shè)和團委學(xué)生會隊伍建設(shè)，整合各種德育力量,，提高管理水平。全面提升包括班主任,、科任教師,、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平，務(wù)實,、高效地做好工作,。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型,、合作型,、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

3、進一步打造“班級文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”;

4,、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法，建立“民主,、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式。

5,、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6,、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,，發(fā)表班級日志、學(xué)生作品,、活動照片等,，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

二、具體工作措施:

1,、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排,，有內(nèi)容,，工作過程有記錄、有檢查,、有評比,，各項活動有總結(jié)、出實效,。

2,、加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn),、考核,、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,，加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學(xué)有計劃,，平時工作有落實,，期末有總結(jié)。強化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作,。

3,、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實行班級管理量化考核,，開展“星級班級”評比活動,，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,，加一星,，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽感和責(zé)任意識,。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面,，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進教育理念和工作方法,，創(chuàng)建 “民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗，以會帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,，開展班級活動,，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、文明禮貌教育、法制安全教育,、心理健康教育等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念,、健全的人格,、社會公德意識,、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計,、認(rèn)真組織,、主題突出、教育效果顯著,。

6,、開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂見的文體活動,，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動,，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團組織功能，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

7,、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵,。年級主題德育,，高一:三年規(guī)劃，夯實基礎(chǔ);高二:明禮誠信,，防止分化;高三:背水一戰(zhàn),，決勝高考。

8,、大力開展團委學(xué)生會工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、合作精神、競爭能力,。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣,。

9,、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”。完善幫扶學(xué)生檔案,，進行跟蹤幫扶教育,。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,，引導(dǎo)上耐心,，工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo),，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10,、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識，確保安全責(zé)任事故為零,。

三,、工作手段:

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,，抓好班級管理

2,、走開放德育、合作德育,、活動德育之路,，人人講德育、班班抓德育,、事事有德育,，營造出濃厚的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、活動育人的“四育人”德育氛圍;

3、抓好政教干事,、年級主任,、班主任,、生活老師四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,，抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級，領(lǐng)好路,，樹優(yōu)秀班主任,，帶好頭。

5,、開好晨會,、班會、月總結(jié)會,、半期總結(jié)會,、學(xué)期總結(jié)會。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇九

我校圖書館具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱,，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中,，為使我校圖書館再攀高峰,，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美,，學(xué)會創(chuàng)造,，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期,，我制訂了如下工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校,、家庭,、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生 學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個人生歷程,。

二、工作目標(biāo)

1,、進一步加強校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量,，增添管理設(shè)備,。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會學(xué)以致用,。

4、進一步完善特色活動,，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。

5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。

6,、加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我,。

三,、具體工作

1、管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1),、科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報,。

(2),、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3),、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4),、做好書籍的修補與整理,。定期檢查，整理好書報,，雜志資料,，及時修補損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)、填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格:

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d,、購書情況登記表,。

e、圖書修補記載表,。

f,、圖書注銷，剔除登記表,。

g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計表,。

2、開展“我能行,，我真棒”的活動,。

(1)、對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,，具體地寫好讀后感,。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評出獲獎?wù)摺?/p>

(2),、根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

(3),、每月舉行一次知識競賽,，圍繞一定的主題，要求各年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

3,、繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間。

(1),、在每班建立圖書角,，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2),、定期與同年級交換圖書角圖書。

(3),、鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量,。

四,、實施措施

1、做到期初有計劃,，期末有總結(jié),，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3、各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚,。

4,、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,，以完善自我,。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

二,、工作目標(biāo)

1.用心配合學(xué)校各項活動,，做好服務(wù)工作。

2.開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3.不斷添置新書，滿足學(xué)生求知*,，并做好新書的分類,、編目和上架工作。

4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書用心性,。

5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,，報紙月底裝訂,，雜志年底裝訂,。為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄,。

三,、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻(xiàn)資料采編,、加工,、借還、保管,、賠償,、清點、剔除及借書,、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行,。重視一庫三室的日常管理,，做到書刊排放有序，整齊美觀,，落實防盜,、防火、防潮,、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

2,、進行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購,、訂閱圖書,、報刊資料,，注意選取,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗收關(guān),，避免學(xué)校損失。

根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),，分類編目科學(xué),、細(xì)致，做到分類合理,、便于檢索,。

3,、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息,，進一步為師生服務(wù),。

4、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,，明確職責(zé),，提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率,。

5、用心推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選取好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動,，引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶情操,，開拓視野,，充實知識，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書,、新書推薦活動,，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

②進行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的,、有效的、適合自己的讀書方法,，讀中增知,，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,，用心寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué),、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動，與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動,。

6,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇十一

為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標(biāo)準(zhǔn),，推進課程改革,，制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、工作思路

1,、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間,、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理,。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

2,、每學(xué)期必須保證新書及時入室,、上架，并及時發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫,、出借登記工作。

3,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作,，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對書的品位,，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補充,，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。

6,、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,。

8,、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。

9,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為師生提供所需材料,。

11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次,。

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,，通過購買圖書,、征訂報刊，為師生收集整理和提供各種書刊資料,，為教育,、教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù),，為廣大師生服務(wù),。

二、工作目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)有關(guān)資料,，積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化的管理方式,、方法的學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

2,、常規(guī)工作：

(1),、及時、準(zhǔn)確地做好圖書,、雜志,、報刊的訂購、登記,、分類,、編目、上架,、流通等工作,。做好出借手續(xù)。

(2),、及時檢查,、統(tǒng)計讀者閱覽,、借閱情況,，隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)、做好圖書的推薦工作,。

(4),、期刊、報紙及時上架,，報紙,、雜志做好裝訂。

(5),、做好各年級學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,，逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。積極組織師生各項讀書活動,，及時向?qū)W生推薦新書,，開展閱讀輔導(dǎo)，給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法,，做好閱讀筆記,。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),，每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料,。

(6)、做好圖書室的清潔工作,。

三,、主要工作：

1、訂好工作計劃,。

2,、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為和工作程序,，為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證,。

3、做好雜志,、報紙登記,。

4、根據(jù)情況選購新書,。保證師生的用書,，豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文,、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,，配合學(xué)校其他科室開展各類活動。

5,、修補書籍,、裝訂雜志

6,、加強閱覽室管理，書刊擺放條理,、規(guī)范,，室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,，做好防塵,、防蛀、防火,、防盜等安全保衛(wèi)工作

圖書室工作計劃安排 圖書室工作計劃總結(jié)篇十三

書籍是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著,。圍繞學(xué)校工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè),，夯實基礎(chǔ)工作,，創(chuàng)新活動載體，突出亮點,，切實發(fā)揮圖書館的育人功效,。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識來充實自己,。

1,、繼續(xù)完善二級圖書館建設(shè)，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎(chǔ)上,，徹底完成二級圖書館建設(shè),。

2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè),，加強圖書管理。

3,、加強硬件建設(shè),，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置,，營造“人人愛讀書,，人人讀好書”的讀書氛圍。

4,、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),，開展豐富多彩的讀書活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì),。

5、增強服務(wù)意識,，切實做好對師生實行全開架借閱工作,，擴大借閱范圍。

6,、報紙雜志及時整理,，當(dāng)日上架，報紙月底裝訂,，雜志年底裝訂,。為教師查找資料提供一切便利。

7,、嚴(yán)格做好圖書的管理,，借閱登記等工作。

8,、配合縣,、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書,。

9,、加強圖書館人員自身培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí),，充實自我,，更好地服務(wù)師生。

1,、加強圖書管理,，提升管理水平。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

⑴科學(xué)分類,。

利用二級圖書館完善建設(shè)的機會，進一步對圖書室各功能室進行分類,，擬分為：藏書室——對師生開放,；閱覽室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,，電子閱覽室—————對師生開放,。

⑵文化布置

我們計劃對圖書室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍,。

⑶充實隊伍

我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,，加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用,，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作,。

⑷擴大范圍

按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換，完善和鞏固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作,，擴大學(xué)生的借閱范圍,，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣,。

⑸除舊更新

按照規(guī)定剔除一部分舊書,，同時有計劃地購買新書。

2,、開展讀書活動,，發(fā)揮育人功能。

協(xié)助教導(dǎo)處,，政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動,。

充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁,、板報,，進行讀書文化宣傳。

在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角,，并定期更換,，擴大學(xué)生的閱讀范圍，提高學(xué)生的閱讀積極性,。